Intropresentatie minihack Albeda College - 24 mei 2017

19
Wat worden de toekomstbanen van onze studenten? Hoe creeëren we meer koplopers om ze daarin te ondersteunen? Mini-hackathon Albeda College Rotterdam ICE MODEL APPLIED TRAINING Nick van Breda | Hackathon Organizer: Helpt 1 miljoen mensen van hun ideeën hun werk te maken, naar een generatie van nieuwe leiders en wereldverbeteraars.

Transcript of Intropresentatie minihack Albeda College - 24 mei 2017

Page 1: Intropresentatie minihack Albeda College - 24 mei 2017

Wat worden de toekomstbanenvan onze studenten? Hoe creeëren we meer koplopers om ze daarin te ondersteunen?

Mini-hackathon Albeda College Rotterdam

ICE MODEL APPLIED TRAINING

Nick van Breda | Hackathon Organizer: Helpt 1 miljoen mensen van hun ideeën hun werk te maken, naareen generatie van nieuwe leiders en wereldverbeteraars.

Page 2: Intropresentatie minihack Albeda College - 24 mei 2017

https://vimeo.com/215661921/725aa83e7c

Welkom dan bij de Mini-Hackathon van het Albeda!

Page 3: Intropresentatie minihack Albeda College - 24 mei 2017

Automatisering, digitalisering & het effect op de banenmarkt – 47% van de banenverdwijnt voorgoed.

Page 4: Intropresentatie minihack Albeda College - 24 mei 2017

Bedrijven die vroeger 65 jaar bestondenbestaan nu nog maar 15 jaar, dit vraagt om

andere systemen.

Page 5: Intropresentatie minihack Albeda College - 24 mei 2017

Deze verandering van nieuwe waardensystemenen tijdperk zullen in de komende 18 jaar de banen laten verdwijnen

Page 6: Intropresentatie minihack Albeda College - 24 mei 2017

Wat gebeurd er dus?

Veelal reproductiewerk wordt overgenomen door robots

Betekenis van de fysieke school die we nu kennen raakt achterhaald

90% van de studenten ziet de kloof al groter worden, 40% is onzeker & verwacht geen baan tevinden na de studie

Levenslang, multidisciplinair leren is steeds meer een vereiste!

Page 7: Intropresentatie minihack Albeda College - 24 mei 2017

Trends

Page 8: Intropresentatie minihack Albeda College - 24 mei 2017

Jouw toekomst als docent/student?

Uitzoomen: Waar staan we over 5 jaar, wat voor trends spelen er, en waarop willen wijonszelf laten zien als groep?

Page 9: Intropresentatie minihack Albeda College - 24 mei 2017
Page 10: Intropresentatie minihack Albeda College - 24 mei 2017

Wat moeten wij leren om ze daarop voor tebereiden?

Leiderschapsvaardigheden

Nieuwe media, en hoe in te zetten?

(Digitale) Communicatievaardigheden

Ondernemerschap, om adaptief en van unieke betekenis te zijn in een snel veranderendesamenleving

21st Century skills, laten we ermee aan de gang gaan!

Page 11: Intropresentatie minihack Albeda College - 24 mei 2017

Wat gaan we doen vandaag?

10:00 kickoff presentatie (prikkel) 10:15 teambuilding workshop (multifocus/teamily) - 6 hoeden11:00 ideation met ICE methode 1, 2, 3, 411:30 first ideas in Elevator Pitch workshop12:00 - 1300 get out of the room & pitch ideas to Albeda teachers during lunch13:00-1330 lunchtime in room & reflect on feedback13:30 ICE method steps 5 oplossing, 6 pitch15:00 concept campaigns into business models (workshop) & prototype + pitch- Rapid prototyping with Technology (Mockup/Demo) - BMC (Implementation) - Elevator Pitch (Sales) 3 minutes15:45-1615 Pitch prototypes and vision16:15-1630 Award ceremony best campaign (Jury & Prize to further implement fromboard) 16:30 Drinks

Page 12: Intropresentatie minihack Albeda College - 24 mei 2017

Wat zijn onze hulpmiddelen?

Green screen: opnemen van video’s die je helemaal meeslepen naar de lokatie & tijd

360 Graden camera: opnemen en fotograferen van volledige ruimtes, maken van trainingen in VR waar je ook bent

Drone(s): Leren vliegen met drones met controller of met je brein

MakeyMakey & Mediakit: Creativiteit je vrije loop laten gaan, licht, controle & geluid re-imagined

Eigen laptop om op te werken

Harde schijf om eindmateriaal op aan te leveren voor 15:30

Brainstorm materiaal en canvassen per stap

Mede docenten om feedback van te vragen

Page 13: Intropresentatie minihack Albeda College - 24 mei 2017

1. Teambuilding

Wie ben jij?Wie heb je nodig voor een volledig team?Hebben jullie de ambities om straks de uitkomsten volledig te implementeren?

Page 14: Intropresentatie minihack Albeda College - 24 mei 2017

2. Ideevorming

Waarom ben je hier?

Wat zijn redenen waarom je ietswilveranderen aan het onderwijs?

Waar heb jij de stip op de horizon liggen, wanneer is de leeromgevingoptimaal?

Pak ieder 2 kaarten (totaal dus 10/12) en bepaal samen welke thema’s jullieaanspreken en zullen helpen naar jullietoekomstvisie

Page 15: Intropresentatie minihack Albeda College - 24 mei 2017

3. Wat wil onze doelgroep nou eigenlijk?

Page 16: Intropresentatie minihack Albeda College - 24 mei 2017

4. Ideeën, concepten, testen, reflecteren

Van idee tot aan volledig concept, hoe los je de pijnpunten op van je doelgroep?

Ga op pad en test je aannames tijdens de lunchpauze.

Ga terug naar “de pit” en neem de reflective en feedback mee als een review om een “killer-app” te ontwikkelen.

@nickvbreda

Page 17: Intropresentatie minihack Albeda College - 24 mei 2017

5. Bouwen, pitchen, implementeren

Uitwerken van een prototype met implementatieplan die mooi in jullie pitch verwerkt is

@nickvbreda

Page 18: Intropresentatie minihack Albeda College - 24 mei 2017

6. Visionary pitch! 3 minutes of fame

Presenteren van jullie oplossing in 3 minuten met 2 minuten vragenvuur

Met award naar huis?

@nickvbreda

Page 19: Intropresentatie minihack Albeda College - 24 mei 2017

Bedankt voor jullie inzet!

Alles op de harde schijf zetten als je digital materiaal hebt! Minstens 1 slide van je teamnamen enmotto in 1 zin.

@nickvbreda