Instructieavond Spelregels 2014 - 2017. Agenda •Kennismaking •Waarom deze “opleiding”...

29
Instructieavond Spelregels 2014 - 2017

Transcript of Instructieavond Spelregels 2014 - 2017. Agenda •Kennismaking •Waarom deze “opleiding”...

Page 1: Instructieavond Spelregels 2014 - 2017. Agenda •Kennismaking •Waarom deze “opleiding” •Spelregeltoets •Tekens •Wat te weten, kunnen, kennen en uitvoeren.

InstructieavondSpelregels 2014 - 2017

Page 2: Instructieavond Spelregels 2014 - 2017. Agenda •Kennismaking •Waarom deze “opleiding” •Spelregeltoets •Tekens •Wat te weten, kunnen, kennen en uitvoeren.

Agenda

• Kennismaking• Waarom deze “opleiding”• Spelregeltoets• Tekens• Wat te weten, kunnen, kennen en

uitvoeren• Vragen

Page 3: Instructieavond Spelregels 2014 - 2017. Agenda •Kennismaking •Waarom deze “opleiding” •Spelregeltoets •Tekens •Wat te weten, kunnen, kennen en uitvoeren.

Waarom deze opleiding

• Nieuw plan om voor de jeugd (C, B en A) bondsscheidsrechters te hebben vanaf 2012 via instaptoets.

• Instaptoets ook geldig voor wedstrijden in 3e klasse

• Eén jaar overgang• Nu dus VERPLICHT• Boete € 50,-

Page 4: Instructieavond Spelregels 2014 - 2017. Agenda •Kennismaking •Waarom deze “opleiding” •Spelregeltoets •Tekens •Wat te weten, kunnen, kennen en uitvoeren.

Spelregeltoets

1. Of een wedstrijdbal voldoet aan de juiste normen bepaald de:

a) Scheidsrechter

b) Aanvoerder thuis spelende team

c) Beide aanvoerders

Page 5: Instructieavond Spelregels 2014 - 2017. Agenda •Kennismaking •Waarom deze “opleiding” •Spelregeltoets •Tekens •Wat te weten, kunnen, kennen en uitvoeren.

Spelregeltoets

2. Het wedstrijdformulier wordt als laatste getekend door:

a) De scheidsrechter

b) De aanvoerder van het bezoekende team

c) De teller

Page 6: Instructieavond Spelregels 2014 - 2017. Agenda •Kennismaking •Waarom deze “opleiding” •Spelregeltoets •Tekens •Wat te weten, kunnen, kennen en uitvoeren.

Spelregeltoets

3. Nadat een scheidsrechter gefloten heeft voor een fout geeft hij eerst aan:

a) Wie de fout gemaakt heeft

b) De aard van de fout

c) Waar de serve moet plaats vinden

Page 7: Instructieavond Spelregels 2014 - 2017. Agenda •Kennismaking •Waarom deze “opleiding” •Spelregeltoets •Tekens •Wat te weten, kunnen, kennen en uitvoeren.

Spelregeltoets

4. Als je met je voet onder het net doorkomt, zonder het veld van de tegenpartij te raken is dat:

a) Goed, als je de tegenpartij niet hindert

b) Altijd goed

c) Altijd fout

Page 8: Instructieavond Spelregels 2014 - 2017. Agenda •Kennismaking •Waarom deze “opleiding” •Spelregeltoets •Tekens •Wat te weten, kunnen, kennen en uitvoeren.

Spelregeltoets

5. Een speler raakt tijdens het blokkeren licht de bovenkant van het net aan. Dit is:

a) Altijd fout

b) Alleen fout bij hinderen van tegenstander

c) Niet fout

Page 9: Instructieavond Spelregels 2014 - 2017. Agenda •Kennismaking •Waarom deze “opleiding” •Spelregeltoets •Tekens •Wat te weten, kunnen, kennen en uitvoeren.

Spelregeltoets

6. De bal raakt de handen van beide blokkeerders. Dit wordt beschouwd als:

a) 2 aanrakingen, nog 1 keer spelen toegestaan

b) 1 aanraking, nog 2 keer spelen toegestaan

c) Aanraking Blok, nog 3 keer spelen toegestaan

Page 10: Instructieavond Spelregels 2014 - 2017. Agenda •Kennismaking •Waarom deze “opleiding” •Spelregeltoets •Tekens •Wat te weten, kunnen, kennen en uitvoeren.

Spelregeltoets

7. Een coach vraagt een wissel aan. Zonder dat het spel hervat is vraagt hij vervolgens nog een wissel aan. Wat beslis je?

a) Weiger de wissel en leg maatregel op voor speloponthouden

b) Sta de wissel toe

c) Weiger de wissel en fluit voor opslag

Page 11: Instructieavond Spelregels 2014 - 2017. Agenda •Kennismaking •Waarom deze “opleiding” •Spelregeltoets •Tekens •Wat te weten, kunnen, kennen en uitvoeren.

Spelregeltoets

8. Een team heeft 6 spelers. Een speler blesseert zich ernstig. Men moet:

a) 3 min wachten. Indien het niet gaat, dan met 5 spelers verder spelen

b) 3 min wachten. Indien het niet gaat, dan wint ander team de set

c) De wedstrijd beëindigen. Ander team wint de set en eventuele overige sets

Page 12: Instructieavond Spelregels 2014 - 2017. Agenda •Kennismaking •Waarom deze “opleiding” •Spelregeltoets •Tekens •Wat te weten, kunnen, kennen en uitvoeren.

Spelregeltoets

9. Als een bal het veld in komt rollen:

a) Fluit je onmiddellijk voor dubbelfout

b) Fluit je voor dubbelfout indien deze in de voorzone rolt

c) Fluit je voor dubbelfout indien deze iemand hindert

Page 13: Instructieavond Spelregels 2014 - 2017. Agenda •Kennismaking •Waarom deze “opleiding” •Spelregeltoets •Tekens •Wat te weten, kunnen, kennen en uitvoeren.

Spelregeltoets

10. Als de aanvoerder de toss wint kiest hij:

a) De speelhelft waar zijn team wilt beginnen

b) Of zijn team serveert, of de serve ontvangt

c) Of a, of b

Page 14: Instructieavond Spelregels 2014 - 2017. Agenda •Kennismaking •Waarom deze “opleiding” •Spelregeltoets •Tekens •Wat te weten, kunnen, kennen en uitvoeren.

Alles nog OK?

Page 15: Instructieavond Spelregels 2014 - 2017. Agenda •Kennismaking •Waarom deze “opleiding” •Spelregeltoets •Tekens •Wat te weten, kunnen, kennen en uitvoeren.

Spelregeltoets

11. De spelers op het wedstrijdformulier staan genoteerd in volgorde van:

a) Registratienummer

b) Rugnummer

c) Naam

Page 16: Instructieavond Spelregels 2014 - 2017. Agenda •Kennismaking •Waarom deze “opleiding” •Spelregeltoets •Tekens •Wat te weten, kunnen, kennen en uitvoeren.

Spelregeltoets

12. Wie mag/mogen de scheidsrechter om uitleg vragen over een genomen beslissing?

a) De Coach

b) De Aanvoerder in het veld

c) Zowel a als b

Page 17: Instructieavond Spelregels 2014 - 2017. Agenda •Kennismaking •Waarom deze “opleiding” •Spelregeltoets •Tekens •Wat te weten, kunnen, kennen en uitvoeren.

Spelregeltoets

13. Op het moment van serveren, of het opspringen om te serveren mag men:

a) De servicelijn raken

b) Met halve voet over de servicelijn gaan

c) De servicelijn niet raken

Page 18: Instructieavond Spelregels 2014 - 2017. Agenda •Kennismaking •Waarom deze “opleiding” •Spelregeltoets •Tekens •Wat te weten, kunnen, kennen en uitvoeren.

Spelregeltoets

14. Als je de tegenpartij niet hindert mag je het veld van de tegenpartij:

a) Met bovenlichaam raken

b) Met heel je voet raken

c) Zowel a als b zijn juist

Page 19: Instructieavond Spelregels 2014 - 2017. Agenda •Kennismaking •Waarom deze “opleiding” •Spelregeltoets •Tekens •Wat te weten, kunnen, kennen en uitvoeren.

Spelregeltoets

15. Na het blokkeren draait de speler zich om en raakt met zijn shirt het net. Wat beslis je?

a) Fout van de speler die het net raakt

b) Fout van de speler die in het blok heeft geslagen

c) Door laten spelen

Page 20: Instructieavond Spelregels 2014 - 2017. Agenda •Kennismaking •Waarom deze “opleiding” •Spelregeltoets •Tekens •Wat te weten, kunnen, kennen en uitvoeren.

Spelregeltoets

16. Een team heeft 7 spelers (geen libero). Hoeveel reglementaire wissels heeft dit team per set?

a) 1

b) 2

c) 3

Page 21: Instructieavond Spelregels 2014 - 2017. Agenda •Kennismaking •Waarom deze “opleiding” •Spelregeltoets •Tekens •Wat te weten, kunnen, kennen en uitvoeren.

Spelregeltoets

17. Een speler blokkeert boven het veld van ander team:

a) Dit is altijd toegestaan

b) Dit mag nooit

c) Dit mag alleen nadat aanval ander team is voltooid

Page 22: Instructieavond Spelregels 2014 - 2017. Agenda •Kennismaking •Waarom deze “opleiding” •Spelregeltoets •Tekens •Wat te weten, kunnen, kennen en uitvoeren.

Spelregeltoets

18. Een speler of bankzitter gedraagt zich onbehoorlijk. Hij wordt bestraft met:

a) Een rode en gele kaart in één hand

b) Een rode kaart, punt tegenpartij en tegenpartij serveert

c) Een gele kaart

Page 23: Instructieavond Spelregels 2014 - 2017. Agenda •Kennismaking •Waarom deze “opleiding” •Spelregeltoets •Tekens •Wat te weten, kunnen, kennen en uitvoeren.

Spelregeltoets

19. Een speler die na het beginsignaal voor de eerste set binnen komt, mag hij:

a) Niet meer meedoen

b) Zich melden bij de scheidsrechter, inschrijven en de volgende set meedoen

c) De volgende set meedoen, als hij al vermeld staat op het wedstrijdformulier en scheids dit heeft gecontroleerd.

Page 24: Instructieavond Spelregels 2014 - 2017. Agenda •Kennismaking •Waarom deze “opleiding” •Spelregeltoets •Tekens •Wat te weten, kunnen, kennen en uitvoeren.

Spelregeltoets

20. Waar moet de linksvoor tijdens de opslag staan?

a) Links van de voor spelers

b) Voor de achterspelers

c) Links van midvoor én voor de linksachter

Page 25: Instructieavond Spelregels 2014 - 2017. Agenda •Kennismaking •Waarom deze “opleiding” •Spelregeltoets •Tekens •Wat te weten, kunnen, kennen en uitvoeren.

Tekens

Bal is in

Bal is uit

Opstellingsfout

Hele voet onder net door

Page 26: Instructieavond Spelregels 2014 - 2017. Agenda •Kennismaking •Waarom deze “opleiding” •Spelregeltoets •Tekens •Wat te weten, kunnen, kennen en uitvoeren.

Tekens

Achterspeler maakt aanvalsslag vóór de 3 meterlijn

Bal aan andere zijde boven net aangeraakt

Scherm

Page 27: Instructieavond Spelregels 2014 - 2017. Agenda •Kennismaking •Waarom deze “opleiding” •Spelregeltoets •Tekens •Wat te weten, kunnen, kennen en uitvoeren.

Kunnen, Kennen, Doen

Wedstrijdformulier:

Op tijd aanwezig, controle net, antennes, spelerskaarten, sierraden

Tijd voor wedstrijd 15 toss, 3 buiten veld,

13 inslaan buiten, 1 in veld,

9 inslaan achter, 0 wedstrijd aanvangen

5 serveren,

Page 28: Instructieavond Spelregels 2014 - 2017. Agenda •Kennismaking •Waarom deze “opleiding” •Spelregeltoets •Tekens •Wat te weten, kunnen, kennen en uitvoeren.

Vragen?

Page 29: Instructieavond Spelregels 2014 - 2017. Agenda •Kennismaking •Waarom deze “opleiding” •Spelregeltoets •Tekens •Wat te weten, kunnen, kennen en uitvoeren.

Succes!

Namens VC Asterix.