INFOMOMENT 1E MIDDELBAAR

Barbara De Groot

24 september 2019

0. Verloop van de avond

18.30u – 18.50u Verwelkoming en algemene informatie door directeur Barbara De Groot

18.50u – 19.00 Infosessie Canvas door mevr. Elke Durwael

19.00u – 19.30u Vakinhoudelijke toelichting door de leerkrachten en

informatie zorgbeleid en leerlingbegeleiding door

mevr. Marleen Opsomer in de leerruimte

19.30u – 20.00u Napraten bij een drankje in de eetruimte

1. Visie op onderwijs

Unesco-school

We willen

een bijdrage

leveren

aan een betere

wereld.

Vertaalt zich in

onze dagelijkse

werking

Wat willen we voor onze leerlingen?

2. Pijlers van GO! atheneum Comenius

Verantwoordelijkheid

Kritische en onderzoekende burgers

Veerkracht

Warme gemeenschap

3. Werking

1. Zelfsturend leren:

• Klassikale instructie zodat leerlingen weten wat ze moeten doen en hoe ze dat moeten doen

• Leerlingen gaan met de modules aan de slag in Canvas

• Mogelijk extra instructiemomenten > wandelaars• Leerlijn: graad van zelfsturend leren neemt toe

naar de hogere jaren toe• Leerpad

Leerpad

NATUURLIJKE GETALLEN

• Je kent het verschil tussen de begrippen 'getal' en

'cijfer'.

• Je kan aan de hand van een voorbeeld aangeven

wat de positie van een cijfer in een getal

betekent, in elk gegeven talstelsel.

• Je kan aangeven welke getallen 'natuurlijke

getallen' genoemd worden.

• Je kent de betekenis van het symbool ℕ .

• Je kan de elementen van de

verzameling ℕ uitschrijven.

• Je kan de natuurlijke getallen voorstellen op een

getallenas.

• Je kan punten in een assenstelsel voorstellen aan

de hand van een koppel natuurlijke getallen.

• Je weet wat bedoeld wordt met een telresultaat

en het verband met de natuurlijke getallen.

2. Uurrooster:

• K&P: planning en organisatie (agenda)

• Flex

• Project

• Boost

• CLIL F

1A - 1C MA DI WO DO VRIJ8.30 - 9.20 K&P AA COMM - ENG K&P WET - NW9.20-10.10 WET - TECHN GE COMM - ENG KEUZE LO10.10 - 11.00u WET - TECHN COMM - FR WET - WISK KEUZE LO11.00 - 11.15 Pauze11.15 - 12.05 WET - WISK WET - WISK COMM - NL COMM - NL COMM - FR12.05 - 12.55 WET - WISK WET - WISK COMM - NL COMM - NL COMM - FR12.55 - 13.45 LUNCH13.45 - 14.35 COMM - NL PO/MO FLEX LBV14.35 - 14.50 Pauze14.50 - 15.40 PROJECT MO/PO FLEX LBV

1A - 1D MA DI WO DO VRIJ8.30 - 9.20 K&P COMM - FR WET - NW K&P COMM - FR9.20-10.10 COMM - ENG COMM - FR AA KEUZE COMM - NL10.10 - 11.00u COMM - ENG WET - WISK GE KEUZE COMM - NL11.00 - 11.15 Pauze11.15 - 12.05 COMM - NL WET - TECHN WET - WISK WET - WISK LO12.05 - 12.55 COMM - NL WET - TECHN WET - WISK WET - WISK LO12.55 - 13.45 LUNCH13.45 - 14.35 PO/MO COMM - NL LBV FLEX14.35 - 14.50 Pauze14.50 - 15.40 MO/PO PROJECT LBV FLEX

3. Coachgroep• 1Aa: Mevrouw Gerits/Mr. Geeraerts

• 1Ab: Mr. Jonckheere/Mr. Willaert

• 1Ac: Mr. Rutgeerts/Mevr. Luyckfasseel

• 1Ad: Mevr. Pauwels/Mevr. Antoine

4. Mentorgesprekken

5. Canvas – ICT-coördinator mevr. Durwael: elke.durwael@comeniusbrussel.be

6. Inhoudelijke vakinformatie en informatie leerlingbeleiding en zorgbeleid (mevr. Opsomer) in de leerruimte op de eerste verdieping

7. Evaluatie

• Eindtermen -> vertaald in leerdoelen -> doelgericht (lln weten wat ze leren en waarom)

• Rapport: geen punten, maar wel kleuren• Attitude: leerhouding, respect naar anderen toe, e.d.

• Rood: geen enkel leerdoel behaald

• Geel: een aantal leerdoelen behaald, maar onvoldoende

• Lichtgroen: leerdoelen behaald

• Donkergroen: Excellerend in de leerdoelen

• Examen- en toetsenperiodes (zie ook jaarkalender website)• 14 – 18 oktober: toetsenperiode

• 6 - 16 december 2019: examenperiode (inhaalexamens inbegrepen)

• 9 - 13 maart 2020: toetsenperiode

• 12 - 22 juni 2020: examenperiode (inhaalexamens inbegrepen)

8. Begeleiden van het leerproces

Kring en planning

MentorgesprekkenMentor leerling

Vakspecialisten ontwerpen het leermateriaal en

begeleiden in de leerruimte

Frequente permanente evaluaties

Examen- en toetsenperiodes

• Zelfinschatting vs. cijfers

• Bespreken planning (effectiviteit)

• Analyse leerprobleem

• Taal? Systeem? Ander probleem?

• Ondersteuning verandering aanpak

• Stimuleren

• Planning

• Inzicht in het systeem

• Per coachgroep

5. Warme gemeenschap

• = pijler Comenius

->Positieve respectvolle band

->Graag naar school komen

• Leerlingbegeleiding: zorgcoördinator/llb + mentor/coach

• Leefregels

• Respectbeleid: GGGG-schema - 4 ladenmodel - meldingsfiches

• Complimenten/talenten

• Positieve bekrachtiging

6. Verwachtingen

1. Ouders naar school toe• Agenda opvolgen

• Canvas opvolgen

• Leefregels samen met zoon/dochter overlopen: op tijd komen, gezonde tussendoortjes, herbruikbare drinkbussen, respectvol gedrag,…

• Open communicatie

-> We volgen uw zoon/dochter samen op

2. School naar ouders toe• Ondersteuning van de leerling zowel op welbevinden als inhoudelijk

• Remediëring waar nodig

• Bij (zorg)vragen/onduidelijkheden kunt u steeds uw vragen stellen

7. Communicatie

• Heeft een vraag over een bepaald vak en de evolutie van uw kind voor dat vak: leerkracht via Canvas

• Heeft u een vraag voor de mentor van uw kind: via Canvas

• Heeft u een vraag i.v.m. de zorg van uw kind: via mail aan marleen.opsomer@comeniusbrussel.be

• Heeft u een administratieve vraag (bestellingen, attesten, maaltijden, facturatie,…): via mail aan vanessa.lefever@comeniusbrussel.be of telefonisch op 02/361.65.43

• Heeft u een vraag i.v.m. beleid, gedrag, schoolorganisatie e.d.: mail aan directie@comeniusbrussel.be of telefonisch op 02/361.65.43

Verkiezingen

• Afgevaardigden per coachgroep

• Voorzitter en adjunct

Wekelijkse vergaderingen

Ideeënbox

…

LEERLINGENRAAD

OUDERRAAD

Ouders zijn belangrijke partners van de school.

Constructieve samenwerking tussen school en ouders is

essentieel!

Participatie, feedback over visie en aanpak, ondersteuning,

helpende handen, ...

-> Formulier kandidaatstelling ouderraad

Contactgegevens

•Website: www.comeniusbrussel.be

• Tel.: 02/361.65.43

• Directie: Barbara De Groot

• E-mail: directie@comeniusbrussel.be

VRAGEN?