infobrochure 2019-2020 · Dictie 1 1 1 - Dramatische expressie 2 2 3 3 Duits - - 1 1 Engels 2 2 2 2...
Transcript of infobrochure 2019-2020 · Dictie 1 1 1 - Dramatische expressie 2 2 3 3 Duits - - 1 1 Engels 2 2 2 2...
Je eerste applaus vergeet je nooit.
Het Lemmensinstituut, zo zijn er geen twee. Of juist wel.
In de ene vleugel heb je de hogere afdelingen, een cam-
pus van LUCA School of Arts. In de andere ontdek je de
middelbare school, waar kunst en humaniora hand in
hand gaan.
In onze school leeft een familiale en joviale sfeer waar je
creatief mag denken en experimenteren, waar je opge-
leid en begeleid wordt door inspirerende leerkrachten die
eerst en vooral de mens in je zien.
Welkom op ons podium
De gebouwen, de instrumenten, de studio’s, de podia, de
ligging ... Ze zijn er exclusief voor jonge mensen die met
hun talenten aan de slag willen.
De kunsthumaniora van het Lemmensinstituut zal je be-
leven als een atelier waar je elke dag iets nieuws bijleert,
maar tevens als een podium waar je je eerste applaus in
ontvangst mag nemen.
Je bent van harte welkom!
Lemmensinstituut: school van leren, beleven en inspireren
3
Welkom op ons podium 3
Kunst maakt school - School maakt kunst 5
Dichtbij of ver van huis, je bent hier thuis 7
Studieaanbod 9
Onze troeven 11
Lessentabel 12
Activiteiten 14
Inhoud
Praktisch
• Kijk-en-doe-dag en opendeurdag 16
• Toelatingsvoorwaarden 18
• Inschrijven 19
• Internaat 19
• Kosten 21
• Weekprogramma 22
• Ligging 23
20
19-2
02
0
4
Kunst maakt school - School maakt kunst
Opleidingen Muziek en Woordkunst-Drama
De kunsthumaniora van het Lemmensinstituut biedt op-
leidingen Muziek en Woordkunst-Drama voor leerlingen
van de 2de en de 3de graad en richt zich tot kandidaten met
een vooropleiding in het deeltijds kunstonderwijs. In de
3de Muziek kan je voortaan naast de klassieke richting ook
kiezen voor de optie ‘Jazz’.
Je hoeft geen genie of absolute primus in de kunstvak-
ken te zijn. Belangrijk is wel dat je een evenwichtige basis
bezit en een méér dan gemiddelde motivatie.
We geloven in jongeren die met een zekere minimum-
bagage ijverig willen bouwen aan hun toekomst. Gretige
Leren is leven. Leven is een avontuur. Bij dat avontuur willen we jongeren
gidsen. Soms is dat leidend, vaak is dat begeleidend. We dagen jongeren
uit om op een creatieve manier vorm te geven aan hun artistieke dromen.
kunstenaars-in-de-dop die openstaan voor alles wat we
hen bieden: niet alleen de evidente kunstvakken, maar
ook de algemene vakken die je in iedere humaniora vindt.
Gedragen door onze christelijke mens- en onderwijsvisie
trachten we hoofd, handen en hart te ontplooien.
Kunst maken, school maken, doe je niet alleen. Weliswaar
zijn belangrijke examens meestal solo-momenten. De weg
ernaartoe is evenwel geen eenzame beklimming maar een
expeditie die je beleeft met verwante kunstenaarszielen. In
onze opleidingen staan groepsproducties en samenwer-
king dan ook centraal. Tenslotte is een koor, een orkest,
een combo of een woordkunstgezelschap de wereld in
het klein.
5
Dichtbij of ver van huis, je bent hier thuis
De lesdagen gaan haast ongemerkt over in goed gestruc-
tureerde studiemomenten én de nodige ontspanning.
Leven en leren in het Lemmensinstituut vergt natuurlijk
(zelf)discipline maar is zeker niet ‘spartaans’. We vragen
geen bovenmenselijke inspanningen, wel een ‘neven-
menselijke’ ingesteldheid. We vormen een gemeenschap
van jongeren en opvoeders die, in samenspraak met de
ouders, de schoonheid en het creëren ervan opzoeken.
In de kunsthumaniora van het Lemmensinstituut studeren jongeren uit heel Vlaanderen (en zelfs daarbuiten!). Na de schooluren kunnen ze terecht in een internaat dat aan de school zelf verbonden is. Ze vormen er een bruisende gemeenschap van jonge, creatieve geesten die leven voor hun droom.
Toekomstmuziek
Je opleiding aan het Lemmensinstituut eindigt met een
nieuw begin. Onze studierichtingen Muziek en Woord-
kunst-Drama zijn doorstromingsgericht en bereiden voor
op het hoger onderwijs. Door de specificiteit van de oplei-
ding ben je klaar om hoger kunstonderwijs aan te vatten
(op onze campus of elders), maar door de brede waaier
aan algemene vakken kan je ook zonder problemen een
andere bachelor- of masteropleiding aanvatten.“Daarna kan je elke vorm van hoger (kunst)onderwijs aan.”
7
Studieaanbod
• 2de graad KSO muziek
woordkunst-drama
• 3de graad KSO muziek (optie Klassiek / Jazz)
woordkunst-drama bijzondere muzikale vorming
(Voorbereidend jaar op het hoger kunstonderwijs 3de leerjaar van de 3de graad KSO, Muziek)
“Soms heb je het gevoel dat het Lemmens met 200km/u vooruit gaat, en er altijd iemand beter zal zijn. Maar net dàt geeft kracht om te
blijven werken, een gezonde competitie.”Yentl, 6 Muziek
9
Onze troeven• Onze school ligt midden in een groene zone aan de
rand van Leuven in de onmiddellijke nabijheid van het
U.Z. Gasthuisberg.
• Achter de klassieke gevel van ons imposante gebouw
vind je een uitgebreide, moderne infrastructuur:
diverse concert- en theaterzalen, klaslokalen, studie-
ruimtes, een eetzaal en ontspanningslokaal, een
ballet- en bewegingsruimte …
De leerlingen kunnen gebruik maken van het rijke
schoolinstrumentarium: vleugels, buffetpiano’s, orgels,
slagwerk, harpen …
• De nauwe samenwerking met de hogeschool maakt
dat onze leerlingen vaak les krijgen van dezelfde ge-
renommeerde leerkrachten/docenten en af en toe de
kans krijgen om mee te werken aan hun prestigieuze
producties.
• In onze kleine school heerst een warme, familiale
sfeer met maximale aandacht voor het individu.
• Het zorgbeleid van de cel leerlingenbegeleiding heeft
aandacht voor zowel het leren als leven op school.
Onze jarenlange ervaring en de nauwe samenwerking
met het CLB te Leuven zetten we in om onze leerlingen
optimaal te begeleiden bij eventuele leerstoornissen
of socio-emotionele problemen.
• Op het vlak van ICT werkt onze school met het digi-
taal leerplatform Smartschool. Naast de computer-
ruimte, zijn ook andere lokalen uitgerust met beamer
en smartboard. Geregeld zetten onze leerkrachten de
‘mobiele iPad-klas’ in om de ict-vaardigheden verder
te ontwikkelen en de lessen nog boeiender en inter-
actiever te maken.
• Leerlingen hebben gratis toegang tot de concerten
georganiseerd door de Concertvereniging van het
Lemmensinstituut en de bibliotheek van de hoge-
school (ca. 60 000 boeken en partituren).
11
Lessentabel, studierichting muziek 2de graad 3de graad
vak 3de jaar 4de jaar 5de jaar 6de jaar
Aardrijkskunde 1 1 1 1Algemene verbale vorming 1 1 1 1Creatief musiceren 1 1 1 1Duits - - 1 1Eerste instrument * 1 1 1 1Engels 2 2 2 2Esthetica - - 1 1Frans 3 3 2 2Geschiedenis 2 2 2 2Godsdienst 2 2 2 2Harmonie * 1 1 1 1Klassieke dans 1 1 1 1Koorzang 2 2 2 2Lichamelijke opvoeding 2 2 2 2Muziekanalyse 1 1 1 1Natuurwetenschappen 1 1 1 1Nederlands 4 4 3 3Orkest 1,5 1,5 1,5 1,5Plastische opvoeding 1 1 - -Praktische harmonie * - - 0,5 0,5Samenspel * - - 1 1Training lezing-gehoor * 3 3 4 4Tweede instrument 0,5 0,5 0,5 0,5Wiskunde 3 3 2 2Zang 0,5 0,5 0,5 0,5TOTAAL 34,5 34,5 35 35
* In de 3de graad worden deze vakken inhoudelijk ingevuld vanuit de optie Klassiek of Jazz.
12
Lessentabel, studierichting woordkunst-drama 2de graad 3de graad
vak 3de jaar 4de jaar 5de jaar 6de jaar
Aardrijkskunde 1 1 1 1Algemene muziekleer 2 2 1 1Bewegingsleer 1 1 1 1Dictie 1 1 1 -Dramatische expressie 2 2 3 3Duits - - 1 1Engels 2 2 2 2Esthetica - - 1 1Frans 3 3 2 2Geschiedenis 2 2 2 2Godsdienst 2 2 2 2Klassieke dans 1 1 1 1Koorzang 1 1 1 1Lichamelijke opvoeding 2 2 2 2Media - - - 2Mime 1 1 - -Natuurwetenschappen 1 1 1 1Nederlands 5 5 5 5Plastische opvoeding 1 1 - -Stemtraining 1 1 1 1Tekstanalyse 1 1 2 2Tekstzegging 1 1 1 1Welsprekendheid - - 1 -Wiskunde 3 3 2 2Zang 1 1 1 1TOTAAL 35 35 35 35
13
Activiteiten
Projecten
Op vooraf geplande dagen schorten we alle lessen op en
maken we tijd voor artistieke projecten, vaak o.l.v. gast-
docenten. Vaak sluiten we de projecten af met een op-
treden in eigen huis of op verplaatsing.
Daarnaast werken onze leerlingen soms mee aan bepaalde
producties van de hogeschool.
Soirées
Tijdens een tiental avonden slaan leerlingen woord en
muziek de handen in elkaar om een kort gevarieerd artis-
tiek programma in elkaar te knutselen en dat te presente-
ren voor publiek.
Leerlingenvoordrachten
Avondvullende muziek- en woordvoorstellingen (zesde-
jaars in november, vijfdejaars in maart, derde- en vierde-
jaars in mei). Een selectie uit deze voorstelling wordt
hernomen na het oudercontact.
14
Concert-, dans- en theaterbezoeken
Alle leerlingen wonen jaarlijks een aantal concerten, dans-
en theaterproducties bij. Daarnaast kunnen ze steeds vrij
kiezen uit het concertenaanbod van de hogeschool.
Geïntegreerde Proef (GIP)
Gedurende een jaar werken de laatstejaars zelfstandig
toe naar een eigen recital/voorstelling. Via een artistiek
onder zoek en een vakoverschrijdende aanpak onder-
vinden ze hoe deze werkwijze hun artistieke praktijk ver-
sterkt. De conclusies van hun onderzoek worden vastge-
legd in een paper; hun GIP-recital of -voorstelling vormt
de bekroning van hun artistieke studies aan onze school.
Studie-uitstappen
Taaluitstap Frans, Keulen, Berlijn, het Vlaams Parlement,
uitstap aardrijkskunde, tentoonstellingen …
Voor het goede doel
Oxfam Wereldwinkel op school, Koffiestop Broederlijk
Delen, benefietconcerten, schrijf-ze-vrij-dag Amnesty
International, Soep op de Stoep …
Artistieke initiatieven
Inktaap, gedichtendag, KSO uit de Kast, concerten met
Jong Symfonisch Leuven, uitnodiging gastsprekers en gast-
docenten voor concert- of theaterinleidingen en master-
classes, extra muros-concerten en -voorstellingen, Lemmens
viert Kerst …
Initiatieven van leerlingen, leerkrachten en opvoeders
Free podia en sportactiviteiten, Music for Life, Chryso-
stomos, cd- en dvd-opnames, De Stiekemerd (school-
krantje), De Bakermat (seksuele opvoeding), klasconcer-
ten, YOUCA, welkomstbarbecue …
Sportdag
Bezinningsdagen
Studiekeuzedag voor de zesdejaars met bezoek aan de Sid-Inbeurs
15
do.4 april kijk-en-doe-dagzo.5 mei opendeurdag
vanaf 15 u. met slotoptreden om 19 u.
wo
ord
muziek
16
Kijk-en-doe-dag en opendeurdagKijk-en-doe-dag, do. 4 april 2019, vanaf 9.30 u.
Dompel je een dag onder in de wonderlijke artistieke
wereld van de kunsthumaniora van het Lemmensinstituut.
Loop een dag mee met onze leerlingen en raak begees-
terd door hun verhalen en ervaringen. Maak aan de hand
van verschillende lessen en workshops kennis met wat
onze muziek- en woordopleiding zo uniek maakt.
Opendeurdag, zo. 5 mei 2019, vanaf 15 u.
Directie, leerkrachten, ouders en leerlingen staan klaar
om al je vragen te beantwoorden. Je kan het internaat
bezoeken en de hele namiddag vergasten onze leerlingen
je op kleine concertjes en voorstellingen.
Zeven Zonden, zo. 5 mei 2019, om 19 u.
Muziektheatervoorstelling waarin een eeuwenoud
begrip tegen het licht gehouden wordt. Onze jonge
acteurs en muzikanten geven een hedendaagse
invulling aan hoogmoed, woede, hebzucht, onkuis-
heid, nijd, gulzigheid en traagheid met muziek, woord
en beeld.
17
Toelatingsvoorwaarden het onderliggend leerjaar aso, tso of kso met vrucht
beëindigd hebben
slagen in een artistieke toelatingsproef
• eerste zittijd: zaterdag 29 juni 2019
tweede zittijd: woensdag 21 augustus 2019
• Voor de studierichting muziek:
- lezing in sol- en fasleutel met zangproef
- gehoortest: ritmisch en melodisch dictee
- instrumentale proef: de kandidaten stellen aan
de jury een programma voor van een viertal
composities op hun huidige niveau. Wie een
tweede instrument bespeelt, stelt daarvoor
een tweetal composities voor.
- facultatief: vrij en creatief in te vullen persoon-
lijk toonmoment
• Voor de studierichting woordkunst-drama:
- voordracht van prozastukken en
poëzieteksten (worden op voorhand
toegezonden)
- acteertest
- test taal en tekstanalyse
18
Inschrijven • De effectieve inschrijving volgt na het slagen voor de
toelatingsproef.
• Bevestiging van de inschrijving door middel van het
storten van een voorschot van e 100 op het rekening-
nummer BE10 7343 3428 0904.
• Voeg het attest of getuigschrift van je vorige school bij
je definitieve inschrijving.
InternaatHet Lemmensinstituut beschikt over een gescheiden
meisjes- en jongensinternaat, dat enkel openstaat voor
leerlingen van de school.
De internen beschikken er over een persoonlijke kamer
met de nodige privacy. Het dagelijks samenleven biedt
aan onze leerlingen een absolute meerwaarde en zorgt
voor een bijzonder hechte en familiale band.
19
Kosten Internaat: e 3450 all-in
Betaling in 3 schijven, per trimester (e 1350 + e 1120 + e 980)
Bijkomende kosten: (kostenlijst te raadplegen via de website)
• Boeken
• Theatervoorstellingen
• Studie-uitstappen
• Sportdag
• Filmforum
• Driedaagse buitenlandse reis 6de jaar
• Bezinningsdagen 6de jaar 21
WeekprogrammaDe lessen lopen over een hele week, van maandag morgen
tot vrijdagnamiddag (ook op woensdagnamiddag).
Maandag: 9.40 u. – 16.50 u.
Dinsdag, woensdag en donderdag: 8.30 u. – 16. 50 u.
Vrijdag: 8.30 u. – 15.40 u.
Het curriculum omvat 18 à 20 uren algemene vakken en
ongeveer 15 uren artistieke vakken.
22
“Een plaats waar vrienden en leerkrachten als familie voor je zijn, en waar een stevige fundering
voor een artistieke toekomst wordt gelegd.”Yentl, 6 Muziek
3
Dijl
e
17
19
20
KARDINAAL M
ERCIER
LAAN
BROEKSTRA
AT
NA
AM
SEST
EEN
WEG
BOUDEWIJN
LAAN
TERVUURSESTEENWEG
KONING
GRO
ENV
ELDSTRA
AT
SINT-BEGGA-
BERG
M. VA
N
BELSTR.
F. T
IELE
MA
NS-
LAA
N
JANSENIUSSTRAAT
OPPEN
DO
RP-
GA
NG
STEE
NG
ROEV
ENLA
AN
WILL
EM D
E CROYLA
AN
CELESTIJNENLAAN
18
INKOMU. Z. GASTHUISBERG
HERESTRAAT
DIE
STSE
POO
RT
BOUTSLAAN
DIRK
ANDREAS
GELD
ENA
AK
SE
ABDIJ VAN PARK
ABD
IJ V
AN
PARK
SPORT-OASE
TIVOLIS
TRAAT
PARKWEG
BROEKSTRAAT
LEO D
AR
TELLAA
N
BAAN
PRO
F. VA
N O
VER
STRA
ETENPLEIN
1
NIEUWE KERKHOFDREEF
DE BERIOTSTRAAT
BRUSSELSESTEENWEG
23
Kunsthumaniora Lemmensinstituut Lemmensberg 3, 3000 LEUVEN
Tel.: 016 85 24 37
E-mail: [email protected]
Website: www.lemmensinstituut.be
Twitter: @LemmensKSO
Facebook: lemmensinstituutkso
De school is gesloten van 6 juli tot en met 15 augustus 2019.