Impressie werksessie leerprofessionals gemeenten 17 4-2014

24
Aan de slag met een professionaliseringsplan voor jouw gemeente 17 april 2014 gemeentenvand etoekomst.nl

Transcript of Impressie werksessie leerprofessionals gemeenten 17 4-2014

Aan de slag met een professionaliseringsplan

voor jouw gemeente

17 april 2014

gemeentenvandetoekomst.nl

Inleiding

gemeentenvandetoekomst.nl

uitdagingen gemeenten en rol HRM

van Rijk naar gemeenten

Hoe?

gezamenlijke zoektocht en leerproces

Gemeenten krijgen meer autonomie, vrijheden en verantwoordelijkheden

Gemeenten moeten slim(mer) gaan samenwerken met andere gemeenten, maatschappelijke organisaties, bedrijven, instellingen

3D : 3 decentralisaties in sociale domein

Programma intercollegiale professionalisering

Loslaten, minder controle en sturing, met ruimte en vertrouwen in de kracht van de maatschappij zelf

Denken in netwerken en flexibel in werk en taakopvattingen

Processen en systemen zijn niet leidend, maar ondersteunen de netwerken en de kracht van burgers

De ruimte krijgen om burgers te faciliteren

Het gesprek aangaan met de burgers en doen wat nodig is op basis van een verdeelde verantwoordelijkheid.

= feitelijk: een transformatie in eigen denken en doen

nieuwe rol gemeenteambtenaren

….vraagt bewustwording voor het leren van nieuwe kennis en competenties….

Bron: VNG

Programma intercollegiale professionalisering

• bewustwording

• aanleren nieuwe competenties

• verwerven nieuwe kennis

Programma intercollegiale professionalisering

nieuwe rol gemeenteambtenaren

van bewustwording …naar leerbehoefte …

rol voor HRM gemeenten

behoeften vertalennaar leer- en

ontwikkelaanbod

(o.a.) intercollegiale professionalisering

Rijk→ gemeenten ↔ gemeenten

collegiale kennisoverdracht

= behoud én hergebruik van kennis binnen de

overheid

bewustwording…

Programma intercollegiale professionalisering

LEERBEHOEFTEN geïnventariseerd*

(kennis, vaardigheden, attitude)

voorkeur LEERVORMEN

(bij voorkeur: met praktijkvoorbeelden, casuïstiek)

Impact 3D op organisatieniveau:

organisatieontwikkeling, transformatie,

verbinding

Uitwisselen best practices , "lessons learned“.

Opleidingen (rol-specifiek,

maar ook in samenhang).

Gemeenschappelijke taal,

learning on-the-job, helpdesk.

Impact 3D op medewerkersniveau:

de klant centraal, netwerk- en regierol

Werkstages- en bezoeken.

Workshops: kleinschalig, persoonsgericht, visueel.

Inhoud van de sociale domeinenKennisuitwisseling,

regionaal, op maat

Technisch-inhoudelijk

(inkoop, juridisch, financieel) cursus, workshop,

e-learning,

digitaal platformInformatisering, digitalisering

Risicomanagement, veiligheid, beveiliging* Inventarisaties: ECLO, VNG

Werksessie

17 april 2014

gemeentenvandetoekomst.nl

Werksessie

“Aan de slag met een professionaliseringsplan voor jouw gemeente”

Datum

Tijd

Locatie

Doelgroep

Meer informatie

Donderdag 17 april 2014

10 – 16 uur

Volksuniversiteit Utrecht - Nieuwegracht 41 | 3512 LE Utrecht

HRM, P&O, leer- en ontwikkelprofessionals bij gemeenten

Klik op deze link

PROGRAMMA

10.00 – 10.05 Welkom

10.05 – 11.00

“College tour” met Jan van Ginkel, gemeentesecretaris van Schiedam.

Met zijn visie op “zelf lerend worden” en “mensen in ontwikkeling zetten”

als startpunt voor gezamenlijke discussie

11.00 – 11.40

Decentralisaties in het sociale domein:

* Waar staat jouw gemeente?

* Wat kan je vanuit jouw rol bijdragen?

11.40 – 12.00 Welke leervorm past bij welk type vraagstuk?

12.00 – 13.00 Lunch

13.00 – 15.00 Aan de slag: werken aan een professionaliseringsplan voor jouw gemeente

15.00 - 15.15 Korte pauze

15.15 – 16.00

Gezamenlijk: toelichten resultaten per groepje

Synergie?

Feedback voor vervolgsessies

Afsluiting

Deelnemende gemeenten werksessie 17-4-2014

gemeentenvandetoekomst.nl

Duiven

Emmen

Groningen

Heerhugowaard

Utrechtse Heuvelrug

Horst aan de Maas

Rotterdam

Schiedam

Uitgeest

Wijk bij Duurstede

Zeist

Zevenaaren verder: NSCUMinisterie BZK VNG A&O fonds gemeenten

College tour

17 april 2014

gemeentenvandetoekomst.nl

Thuisbezorgen reisdocumenten

Jan heeft in De Waard met visie, ambitie en lef laten zien hoe werkelijk klantgerichte publieksdienstverlening eruit moet zien.

Door weerstand weg te nemen en dappere keuzes te maken heeft hij een nieuwe

standaard voor dienstverlening en samenwerking gezet.”

Actualiteit/context praktijk Schiedam: Overdrachtsdocument na verkiezingen

maart 2014

Klik op het plaatje voor meer info

Cultureel Schiedam => Bijzonder Schiedam Titel: De wondere flierefluitsels van Jan C. van Ginkel.

Tussen angst en verveling ligt de zone van naastgelegen ontwikkeling

Weinig leidt tot meer verbinding dan de ontdekkingstocht door de verwonderlijkste landschappen.De kleuren buiten het spectrum dragen het verst.Ontwikkelen bewandelt de weg van weerstand naar eigenaarschap.Naderen kent vele aspecten.Kleur kiest.Het tegengestelde van afstand is eenheid.De regenboog is groen.Het geheimenis verbergt zich in de vervulling.Als eenzaamheid volgroeit tot rust, dan wordt leegte stilte.Het verschil tussen afrekenen en rekenschap is de manier waarop je zelf kijkt.Angst is een keuze die je zelf maakt.Je in vervulling zetten is je trektocht naar je thuis-zijn voltooien.Er is maar één buik en dat is de onderbuik.Ook ervaren is uiteindelijk een keuze.Tussen afstand en nabijheid zit slechts de dimensie.Bron (https://mobile.twitter.com/JanCvanGinkel)

VNG - Deelcongres: Daadkrachtig op je handen zitten10 juni 2013

Impressie “college tour”Gemeente Schiedam, programma

“Eigen kracht, burgerkracht”dus óók burgers programmamanager

“Ik vraag één kerncompetentie van mijn medewerkers:

“omgaan met onzekerheid”

“ik geef liever te veel dan te weinig vertrouwen”

Projectplannen? Titel is “Stap 1”. Titel volgend projectplan, ook “Stap 1”

“stilstand is degeneratie”

“ik vraag nooit “wat is er aan de hand”, maar “wat is er gaande”. Ik kijk naar de beweging,

zoek onderliggende patronen,kijk welke interventie effectief is”

“3 x rechtsaf is ook naar links”

“een professionaliseringsplan? Bizar”

“ik weiger draagvlak te zoeken; ik zoek naar “doe-vlak”:

doe een interventie en kijk wat er gebeurt”

Waar staat jouw gemeente?

Wat kan je vanuit jouw rol bijdragen?

17 april 2014

gemeentenvandetoekomst.nl

Welke leervorm past

bij welk type vraagstuk?

17 april 2014

gemeentenvandetoekomst.nl

Leeractiviteiten in een organisatie

Individueelleren

Organisatieleren

Individuele bekwaamheid collectieve bekwaamheid

Informeel leren Leerwerktrajecten Leerproducties

Kennis overdracht Kennis delen Kennis creëren

•vakgericht•functiegericht•pers.ontwikkeling

docenten entrainers

• werkproces en/of werkcontext is hetuitgangspunt

(expliciteren,samenwerken,implementeren, concretiseren,verbeteren)

procesbegeleiders en inhoudsdeskundigen

•oplossingen voororganisstie- ofmaatschappelijkevraagstukken

facilitatoren

tbv:•Persoonlijk functioneren•Talentontwikkeling•Loopbaan/employability

tbv:•Vernieuwen organisatie

Opleiding & training

Kennis verzamelen

•aantoonbaar makenvan kwaliteiten

(digitaal) portfolio

tbv:•Verbeteren Going Concern

Aan de slag…

Feedback:

• Goed initiatief

• boeiend programma, bruikbaar

• We leren van elkaar(s ervaringen)

• Nieuwe inzichten, andere aanpak

• Goed om dit regelmatig te doen

• Ook graag regionaal organiseren

• verzoeken? Neem contact op via

[email protected]

Blog over model 4 werelden en rollen: http://ambtenaar20.ning.com/profiles/blogs/werken-aan-3-decentralisaties-in-synthese-van-4-werelden-van-de

Naar boek met schema Mieke Posthumus overorganisatieleren (p. 181): http://www.managementboek.nl/boek/9789013097184/corporate-universities-martijn-rademakers Zie ook online beschikbare inhoudsopgave: http://www.kluwershop.nl/database/files/Shop%20Inhoud%20CU.pdf

Over de actualiteit/context praktijk Schiedam: Overdrachtsdocument na de verkiezingen van maart: http://www.schiedam.nl/BIS/werkwijzer%20raadslid/Overdrachtsdocument%203%20april%202014.pdf)

mobiel gemeentekantoor: met humor: https://www.youtube.com/watch?v=QxYyhu0E9_Y&app=desktop

Jan van Ginkel over Molenwaard:http://www.vngmagazine.nl/archief/5138/molenwaard-schaft-gemeentehuis-af

Filmpje hierover, interview met de burgemeester: http://youtu.be/hXmiOnyNiLQ

Indien de links bij teksten/plaatjes niet werken, hierbij nogmaals: