IKC De Hoge stichtingsdagvan de Hogeschool Utrecht, hield vervolgens een gloedvol en beel-dend...

1
Stichting Confessioneel Onderwijs R’IJssel Basis voor kansrijke ontwikkeling Stichting Confessioneel Onderwijs R’IJssel Catrijnestraat 1 6923 BS Groessen 0316 26 35 44 [email protected] www.scorijssel.nl Onze basisscholen: Duiven: Remigiusschool www.bsremigius.nl De Kameleon www.bskameleon.nl Groessen: Joannesschool www.joannesschool groessen.nl Loo: Bernadette www.bsbernadette.nl Westervoort: BS De Brug www.debrug.info BS Het Startblok www.bshetstart blok.nl IKC De Hoge Hoeve www.dehogehoeve.nl SCO R’IJssel wil voor alle kinderen en medewerkers van haar scholen een basis bieden waarin kansen en mogelijkheden worden benut om ieders talenten optimaal tot ontwikkeling te laten komen. IKC Remigius Duiven Na enkele maanden van hard werken en aan elkaar wennen heeft IKC Remigius op maandag 31 oktober a.s. haar officiële opening. Op deze dag zijn er verschillende activiteiten voor de kinderen. Om 14.00 uur vindt de officiële openingshandeling plaats. Zo blijft de Remigius, al vanaf 1882 in Duiven, zijn tijd vooruit. Eén keer per jaar komen alle leer- krachten van SCO R’IJssel bij elkaar voor de Stichtingsdag. Een dag waarop er volop ruimte is voor inhoudelijke verdieping en voor informele ontmoeting van de collega’s van onze zeven scholen. Dit jaar vond de Stichtingsdag plaats op woensdag 12 oktober jl. in Westervoort. Het centrale thema van de dag was IN the spotlight’. De leerkrachten werden door bestuurder Mieke Wessels eerst zelf expliciet IN het zonnetje gezet, omdat zij degenen zijn die dagelijks met veel inzet en betrokkenheid met kinderen wer- ken. IN stond verder voor INte- graal, INnovatie, INspiratie. Alle leerkrachten werden ontvan- gen op IKC De Hoge Hoeve waar ze kennis konden maken met het concept Jaarlijkse stichtingsdag SCO R’IJssel van het INtegraal Kind Centrum en een rondleiding kregen door het vernieuwde, ruime en functioneel prachtig aangepaste gebouw. Gastspreker Don Zuiderman, do- cent ICT & Onderwijs aan de Pabo van de Hogeschool Utrecht, hield vervolgens een gloedvol en beel- dend betoog over ‘Leren in de 21e eeuw’. Ter INspiratie om het leren in de 21e eeuw in de praktijk te bren- gen zijn er een tweetal workshop- rondes georganiseerd, waar dieper werd ingegaan op eigentijdse on- derwerpen zoals Mediawijsheid in de school, Wereldoriëntatie anders, Programmeren is te leren, Robots vanaf de onderbouw, Yurls, Werken met snappets, Creatief aan de slag met ICT, Digitale origami en andere technologie in de onderbouw. De workshops werden deels door externe deskundigen geleid, maar deels ook door eigen leerkrachten die hun collega’s graag enthousiast en deelgenoot maken van hun erva- ringen op het gebied van INnovatie en mooie voorbeelden lieten zien uit de dagelijkse praktijk van onze scholen. Tot slot stond een kennisma- king met Sportbasisschool Het Startblok op het programma. Het concept van Het Startblok richt zich, de naam zegt het al, op sport – bewegen – gezondheid. Na een swingende warming-up hebben de collega’s zich in schoolteams gewaagd aan een competitieve uit- daging op het prachtige en veel- zijdige, grote schoolplein. Zo kon- den ze aan den lijve ondervinden hoe de kinderen op Het Startblok spelenderwijs gestimuleerd worden om te bewegen. IKC De Hoge Hoeve: alles onder één dak Kenmerkend voor Integraal Kindcen- trum De Hoge Hoeve is de door- gaande ontwikkelingslijn van kinderen in de kinderopvang, peuterspeelzaal, dagbehandelingsgroep, BSO en de basisschool. Wij vormen één team en vanuit één pedagogische visie begelei- den wij kinderen van 0-12 jaar in hun ontwikkeling. Er is een vloeiende over- gang van de voorschoolse periode naar het basisonderwijs. Zo werken we integraal met programma’s, waarin de taalontwikkeling en creativiteit van jonge kinderen een belangrijke plaats innemen. Rekenen, lezen, taal en schrij- ven zijn natuurlijk belangrijke basis- vaardigheden die kinderen zich eigen moeten maken. We besteden in ons IKC echter ook veel aandacht aan natuur, cultuur, techniek en wereld- oriëntatie. Wij willen kinderen voorbe- reiden op de maatschappij van morgen: 21th century skills. Google maar eens op dit begrip …… !

Transcript of IKC De Hoge stichtingsdagvan de Hogeschool Utrecht, hield vervolgens een gloedvol en beel-dend...

Page 1: IKC De Hoge stichtingsdagvan de Hogeschool Utrecht, hield vervolgens een gloedvol en beel-dend betoog over ‘Leren in de 21e eeuw’. Ter INspiratie om het leren in de 21e eeuw in

Stichting Confessioneel Onderwijs R’IJssel Basis voor kansrijke ontwikkeling

Stichting Confessioneel Onderwijs R’IJssel

Catrijnestraat 16923 BS Groessen0316 26 35 [email protected]

Onze basisscholen:Duiven:Remigiusschoolwww.bsremigius.nlDe Kameleonwww.bskameleon.nlGroessen:Joannesschoolwww.joannesschoolgroessen.nlLoo:Bernadettewww.bsbernadette.nl

Westervoort:BS De Brugwww.debrug.infoBS Het Startblokwww.bshetstartblok.nlIKC De Hoge Hoevewww.dehogehoeve.nl

SCO R’IJssel wil voor alle kinderen en medewerkersvan haar scholen een basis bieden waarin kansen enmogelijkheden worden benut om ieders talenten optimaal tot ontwikkeling te laten komen.

IKC Remigius Duiven

Na enkele maanden van hard werken en aan elkaar wennen

heeft IKC Remigius op maandag 31 oktober a.s. haar officiële

opening.Op deze dag zijn er verschillende activiteiten voor de kinderen.

Om 14.00 uur vindt de officiële openingshandeling plaats.

Zo blijft de Remigius, al vanaf 1882 in Duiven, zijn tijd vooruit.

Eén keer per jaar komen alle leer-krachten van SCO R’IJssel bij elkaar voor de Stichtingsdag.Een dag waarop er volop ruimteis voor inhoudelijke verdieping envoor informele ontmoeting van decollega’s van onze zeven scholen.Dit jaar vond de Stichtingsdagplaats op woensdag 12 oktober jl.in Westervoort.

Het centrale thema van de dag was‘IN the spotlight’. De leerkrachtenwerden door bestuurder MiekeWessels eerst zelf expliciet IN hetzonnetje gezet, omdat zij degenenzijn die dagelijks met veel inzet enbetrokkenheid met kinderen wer-ken. IN stond verder voor INte-graal, INnovatie, INspiratie.

Alle leerkrachtenwerden ontvan-gen op IKC DeHoge Hoevewaar ze kenniskonden makenmet het concept

Jaarlijkse stichtingsdag SCO R’IJssel

van het INtegraal Kind Centrum eneen rondleiding kregen door hetvernieuwde, ruime en functioneelprachtig aangepaste gebouw. Gastspreker Don Zuiderman, do-cent ICT & Onderwijs aan de Pabovan de Hogeschool Utrecht, hieldvervolgens een gloedvol en beel-dend betoog over ‘Leren in de 21eeeuw’.

Ter INspiratie om het leren inde 21e eeuw in de praktijk te bren-gen zijn er een tweetal workshop-rondes georganiseerd, waar dieperwerd ingegaan op eigentijdse on-derwerpen zoals Mediawijsheid inde school, Wereldoriëntatie anders,Programmeren is te leren, Robotsvanaf de onderbouw, Yurls, Werkenmet snappets, Creatief aan de slagmet ICT, Digitale origami en anderetechnologie in de onderbouw. De workshops werden deels doorexterne deskundigen geleid, maardeels ook door eigen leerkrachtendie hun collega’s graag enthousiasten deelgenoot maken van hun erva-

ringen op het gebied van INnovatieen mooie voorbeelden lieten zienuit de dagelijkse praktijk van onzescholen.

Tot slot stond een kennisma-king met Sportbasisschool HetStartblok op het programma. Hetconcept van Het Startblok richtzich, de naam zegt het al, op sport– bewegen – gezondheid. Na eenswingende warming-up hebben decollega’s zich in schoolteams gewaagd aan een competitieve uit-daging op het prachtige en veel-zijdige, grote schoolplein. Zo kon-den ze aan den lijve ondervindenhoe de kinderen op Het Startblokspelenderwijs gestimuleerd wordenom te bewegen.

IKC De HogeHoeve: allesonder één dakKenmerkend voor Integraal Kindcen-trum De Hoge Hoeve is de door-gaande ontwikkelingslijn van kinderenin de kinderopvang, peuterspeelzaal,dagbehandelingsgroep, BSO en de basisschool. Wij vormen één team envanuit één pedagogische visie begelei-den wij kinderen van 0-12 jaar in hunontwikkeling. Er is een vloeiende over-gang van de voorschoolse periode naarhet basisonderwijs. Zo werken we integraal met programma’s, waarin detaalontwikkeling en creativiteit vanjonge kinderen een belangrijke plaatsinnemen. Rekenen, lezen, taal en schrij-ven zijn natuurlijk belangrijke basis -vaardigheden die kinderen zich eigenmoeten maken. We besteden in onsIKC echter ook veel aandacht aan natuur, cultuur, techniek en wereld-oriëntatie. Wij willen kinderen voorbe-reiden op de maatschappij vanmorgen: 21th century skills. Google maar eens op dit

begrip …… !