“Gelderse Human Capital Agenda Agrofood”

Provincie Gelderland

Jan Jacob van DijkGedeputeerde provincie Gelderland

We hebben in de provincie Gelderland hoge

ambities op het terrein van de economie.

We willen op het gebied van topsectoren

leidend zijn. Agrofood is zo’n Gelderse

topsector. We willen goede innovatieve ont-

wikkelingen kunnen stimuleren.

Wat hebben we daarvoor nodig? Goed opge-

leide mensen, maar over een aantal jaren

hebben we gigantische tekorten. Niet alleen

door de vergrijzing. Ook voor relatief nieuwe

beroepen zijn meer en hoger opgeleide ta-

lenten nodig. Daarom moeten we er nu mee

aan het werk gaan. De provincie Gelderland

organiseerde daarom een bijeenkomst waar

“In deze bijeenkomst stelden we de behoeften van werkgevers centraal” ondernemers en vertegenwoordigers van

onderwijsinstellingen en overheden hun stem

konden laten horen.

Hierbij het verslag van die bijeenkomst van

4 juni bij NIZO in Ede. In deze bijeenkomst

stelden we de behoeften van werkgevers cen-

traal en brachten we eerst in kaart waar die

uitdagingen nu precies uit bestaan en stelden

we met elkaar vast waarom we nieuwe we-

gen in moeten slaan. Internationalisering en

de complexiteit van bedrijfsvoering vragen

nieuwe vormen van samenwerking, maar bo-

venal het aanboren en stimuleren van mense-

lijke talenten.

2

“In deze bijeenkomst stelden we de behoeften van werkgevers centraal”

3

Ingelien KroodsmaIngelien Kroodsma gunt ons haar ‘Blik op

de toekomstige arbeidsmarktontwikkelin-

gen in de Gelderse Agrofood sector’.

Ze signaleert een aantal trends als verander-

ende verkoopkanalen, vergrijzing, consument

belangrijker, schaalvergroting, internationali-

sering, nieuwe generaties, automatisering. Op

alle niveau’s komen er tekorten, de instroom

van personeel neemt af en door vergrijzing

ontstaat een grote vervangingsvraag. Tenslotte

komt er een nieuwe generatie ‘Einstein’ aan

die anders denkt, andere dingen belangrijk

vindt.

“Hoe kunnen we hierop inspelen? Wat is uw uitdaging?”

De toekomst is moeilijk te voorspellen maar het is erg belangrijk om er over na te denken.

Signalen die een richting aangeven zijn: aantrekkelijk werkgeverschap, samenwerking bedrijfs-

leven en onderwijs, levenlang leren en aanboren nieuwe doelgroepen. Hoe kunnen we hierop

inspelen? Wat is uw uitdaging?

www.aequor.nl

4

5

6

7

Ger VosGer Vos is de kersverse landelijk projectlei-

der voor de Human Capital Agenda Agro-

food.

Over de landelijke, provinciale en wat voor

Human Capital Agenda’s dan ook worden heel

veel mooie woorden gesproken en geschre-

ven. In de kern komt het echter ‘gewoon’ neer

op ‘voldoende goed opgeleide mensen’.

Dat zoeken, opleiden, aantrekken van die

mensen moet in de regio gebeuren. En dat

zorgt voor veel dynamiek in de regio. Wat

Ger niet gaat doen: sturen. Wat Ger wel gaat

doen: verbinden, stimuleren, van elkaar leren,

communities creëren vanuit de vragen uit het

werkveld. Ger is er ook om af en toe vingers op

zere plekken te leggen.

“Koester het groene onderwijs, maar staar je er niet blind op”

Zo maakt Ger zich zorgen en vraagt zich

af of de gemiddelde ondernemer wel

verder kijkt dan twee jaar. Een uitda-

ging op het gebied van de Human Capi-

tal Agenda is dan ook dat het bedrijfs-

leven zich verantwoordelijk gaat voelen.

Tenslotte een tip van Ger: Koester het groene

onderwijs, maar staar je er niet blind op. Richt

je dus ook op het ‘grijze’ onderwijs.

8

9

10

11

Jaap PetersJaap laat ons ‘Meestribbelen in de tussen-

tijd’. We zitten in een tussenfase van een

afnemende bovenstroom en een nieuwe

onderstroom die zich aandient.

Deze bijeenkomst is een goede gelegenheid

om die twee stromen te duiden. Eigenlijk kun

je stellen dat we continue leven in de tussen-

tijd, het NU tussen verleden en toekomst. Je

bevindt je dus als het ware continue tussen

twee verschillende paradigma’s. Ter illustratie:

in de zomer zitten we tussen de lente en de

herfst. Jaap stelt dat onderzoek heeft aange-

toond dat innovaties gemiddeld zo’n 12 jaar

duren. Dat dit zo traag gaat komt omdat in-

novaties niet als zodanig worden herkend en

“De perceptie waarmee je kijkt, maakt dat je het ziet.” omdat de meeste mensen tegenstribbelen als

iemand ‘weer met iets nieuws’ op de proppen

komt.

De perceptie waarmee je kijkt, maakt dat je

het ziet. Ordehandhavers zien regels als ge-

zamenlijke afspraken die je moet handhaven.

Ordeverstoorders zien regels als kansen om te

doorbreken om innovatie te bewerkstelligen.

De wereld hoefde namelijk niet plat te blijven.

Ordeverstoorders worden dan ook altijd (een

beetje) tegengewerkt

Chaos – het woord komt van creatie – betekent:

‘buiten de orde’. Wanorde. Maar of jij in chaos

iets creatiefs kunt zien, of wanorde, dat wordt

bepaald door jouw eigen manier van kijken, je

eigen perceptie.

De opdracht van de middag: Nadenken over

‘Wat is nou typisch bovenstroom en wat is nu

typisch onderstroom’. De onderstroom tekent

in alle gevallen waar het naartoe gaat.

Snuffelmuizen hebben van nature de drang om

iets te doen wat ze nog nooit hebben gedaan.

1/6 van de populatie begint gewoon te twit-

teren en ziet wel. 4/6 gaat pas mee als ze

denken dat het wat oplevert, 1/6 gaat nooit

twitteren.

12

13

14

15

16

17

“Doel van veranderen is vandaag iets doen wat je gisteren nog gek vond.”

18

Medieval Helpdesk. This video makes fun of moderns newbie computer users by illustrating - in a way fully understandable to them - how silly some of their questions are by creating a similar problem in the Middle Ages.http://youtu.be/xFAWR6hzZek

19

“Het gaat niet meer om de organisatie, maar om organiseren.”

20

Fortis. Here today. Where tomorrow?Vlak voor de val…http://youtu.be/2ltsWEqPtNI

21

“ De meeste mensen stribbelen tegen als iemand ‘weer met iets nieuws’ op de proppen komt”

22

23

“Soms lijkt innovatie wel op oude wijn in nieuwe zakken. Kijk eens naar het oude ‘binden en boeien’ uit de jaren 70. Dat wordt nu gezien als onderstroom.”

24

“Soms lijkt innovatie wel op oude wijn in nieuwe zakken. Kijk eens naar het oude ‘binden en boeien’ uit de jaren 70. Dat wordt nu gezien als onderstroom.”

25

“Kritische Succes Actor”

26

27

“Laten we de scholen afschaffen ”

28

29

“Netwerkstructuur veel logischer dan hiërarchie.”

30

31

“Beeldvorming bij studenten: Platteland is suf”

“Sociale innovatie: gewoon goede mensen bij elkaar zetten”

32

33

“Laten we bedrijven meer de school binnenhalen”

34

“Laten we bedrijven meer de school binnenhalen”

35

“Snuffelmuizen hebben van nature de drang om iets te doen wat ze nog nooit hebben gedaan”

36

“Snuffelmuizen hebben van nature de drang om iets te doen wat ze nog nooit hebben gedaan”

37

“John Deere brengt maandelijks nieuw materieel binnen school waar monteurs worden opgeleid”

38

“John Deere brengt maandelijks nieuw materieel binnen school waar monteurs worden opgeleid”

39

“Dat zoeken, opleiden, aantrekken van die mensen moet in de regio gebeuren.”

40

“Dat zoeken, opleiden, aantrekken van die mensen moet in de regio gebeuren.”

41

Guido CrollaInitiator, fotografiewww.denkbeeldentuin.nl

Patrick KrelingVormgeving, fotografiewww.catharsisdesign.nl

Kim RaversVisualswww.customheartwork.nl

Jeroen DiksFilmwww.rebelfilm.nl

“Wij hebben meegemaakt”