HU Honours

Onderwijsconcept voor ambitieuze studenten

Profiel

Wat is het profiel van een leading professional in waardecreatie?

Ontwikkelingszone Kernkwaliteit

Leren: persoonlijke groei Proactieve persoonlijkheid

Leren: professionele rol Lerende professional

Waarde creëren: voor beroepspraktijk Innovatievermogen

Waarde creëren: voor de samenleving Integraal denken en handelen

Onderwijs

Maximale uitdaging excellente prestaties

Leading professional in Waardecreatie

• Gepersonaliseerd leren: persoonlijke aandacht / persoonlijke route• Spin off naar HU onderwijs: ambitieuze onderwijscultuur

Van Sirius naar HU Honours: • Leren is accelerator: professionalisering voor studenten én docenten • Kiezen voor honoursdidactiek• Meer perspectieven• Meer (professionale) ruimte

Hoe?

• Autonomie bij de student; ruimte voor eigen invulling

• Diversiteit in typen honoursonderwijs: verbinding met niet-honours

• Honours ontwerpcriteria voor onderwijsontwikkeling

• Toetsconcept: honoursprestatie = Ster; show & share bij min. 5 Sterren

• Professionalisering honoursdocenten en leading honours professionals

• HU Honours regisseur voor regie op visie en concept

• HU Honourscommissie voor borging kwaliteit

You can learn anything

Failing is just another word for growing

Wat?

• Pre-honours (1e jaars HU-breed oriëntatieprogramma)

• Zes interdisciplinaire facultair-gehoste Honoursprogramma’s • Stercursussen (inclusief honoursminoren); curriculair

onderwijs op honoursniveau

• Extra Honours (projecten)

• Persoonlijke route (eigen initiatief van de student)

Nodig

• Docentprofessionalisering:

- Basistraining honoursdidactiek 3 dagdelen – ontwikkelen honoursonderwijs volgens concept en vanuit visie

- Experttraining honoursdidactiek- Voor senior honoursdocenten, train-de-trainer, ambassadeur en regie op kwaliteit

- Support bij onderwijsontwikkeling in het kader van herontwerp

Via Programmamanager Onderwijsinnovatie, passend bij scope onderwijsinnovatie, combinatie met blended learning.

Ze zeggen het zelf…