A !(özgardasági Po|itechni|rum |apia

lV évfolyorn 8, vim 1995, mdus 2,

hNN

/?LII-IGRAF

MA$( t\c\EGlFl'f AZEKá t g $ E $ $ s ; g É

a Í xí ! . Br x o .

'.2

j\-

tj

e'

p

o

9)u

bt

Iu

t

f-1

Fa

p 'o

N

;

a

u

N

(no

I'c

I

o

N

o

t é b

TxxS e: ! i l ' N - . Í o = . ' ?*#Fp2< öK=;=

5 s ö ro

pÁó

ant|'"1

a )

N

i l 'd {

!.r !.)39

lt

E)

ÉÍap

n1

F-1Pí

Of-1.|.ÍFt

oct

rouGKÁF 3

A $.rNr|srrtKÁK|---r q

I r o

iI

u 1 l .--m- - - | a< l vr l

C,).-(l-r

r \

+J

-.L<a)

Ci

c

-

o

cqN

I

n+

nÍ'

n(\

oN

;

.;

C.

-+Jq-)ti

-(-a

+J

Na.(,(-'.!a-1r

í1

Eg*ügB3üsg?

a

I

. . Ó

Onr

qn

V0)

c:

FT'1

L

6.i

o

;,9

oa

()cY

N

o

N

r AaT

o, ó

Llrn Í v o . Q N N <

ro;

;

N

N

lo

.j

OJXz-O

'r1

rispgBE=EEa

t r i

, TOL.IGKAF

t

- f i

c:C5

!.o

\]

í l - z ) ,T r ' i l -

z T ; ; : : 'z , \ { i a , J -! . - r ! :j < 7 - . i l : :N T Y F ; TL 7 3 ) i é

c ) Na q

/h

H

aa_

ot

Na

.Ína\1 ,

aaNa'1-

-)-1

o'-i

i l

a,9.

;\iD

őő.

p .o

;\o

o

N O

.'o Yj .:ío

/nF1í+t/n

rn11

an

o . .

.Í.r<

7' r -J v .

L . J .

11

11i.*a-

o

.a, '

N-t

))'

a:

o51

ö]o

o;9

I

(t

o

\ i

a

arc:!l

-

U lJt(\\La.

|1

r+-í+

o

o

t\\

-t

pí+a"')

t)(.i-p ,*t

,)\K

)al'

(.+

; < 9 . ] c i íi : . { r ) ! = :

i <

- _ = , i - - . Y ! , : .

3 Í l iÍE.í.-r-r r- --r- - --r Tl-r l-:: l | l l l ;é I l l l |l l t t l l t t, l r i l , l i l t il , r l i r l i il l l l i l t J il l l r i = r ' i lr l , t l , a l t l li l l i l l ' i i r ii l r l i l i l l ll i ' i l l i , l i, r l i l i l l l li r l i l l l t :l i L J l Il i o l l ' i il l r

: < 5 1

A : i l: i - r ," L-l

$ol

33 t

Á . z3 ;

1-T-Tl-T--

i i l l iitilll l l l ri l l l it l l Nl t t e

i ir-.l lliril ti i ll r

l*t-

ó

N

;i

a

s

oo59

o

Jq

sco

i_o

ilt li iili il-lJ i^ l6 l- t

i

iiIIrI

L__ -

rOLIoKÁF 5

TOPLISTAl994.95 IiI. negyedév

iGRicKáBéHOKáBéSzaDi

HO

KáRé

KáOsz

KáBé

KáoszKáBéW

HO

HO

HO

KorCs

Káosz

A HELIA H. KF'T. TACJAI,HARIS R|CHARD, NAGY Áros

És SZABó BALocH pÉrrnEZÚToN |s roszoNETET SZERETNÉNEK MoNDAN|

MINDAZOKNAK,AK|K H}L7NÁRuLTAK S|KERES SZEREPLÉSÜruoz

A K|SVÁLuLKoZ^S| VERSENY rlorÉsZÜLETEI SoRÁN.

l. Hutás Eszter

Dániel Krisztina

2. Bonta Zsuzsanna

3. Herczeg András

Wilheim Dániel

4. Alft'ldi Nórbert

5. Szikszai Bertalan

Herczog Anita

Szabó Angé|a

Kozári lstván

Fischl Akos

Markovits Lili

6. Békési Zo|tán

7. Fernbach Erika

Császár Viktória

Győri Adárn

8. Debreceni Klára

s.00s.001.88

4.86

4.86

4.7 5

1.11

4.11

4.11

4.11

4.7r4. ' t l

4.61

4.63

4.63

4.63

4.51

(1.)(2.)( t)(4.)( ó . )

( - )

(1 . )

(2.t(4.)

( ó . )

(-)

( - )

(1.)

(7.)

( - )

( - )

(4.)

O raÍ' lGR.Ar

Jelen voltak:szülci

I ]h,íi - t..Kl- ? T E'- | (}aZ }SkCIiatanáCs ápr i l is 11- i ü léséről

diák osztáiyMocsárv Roland Korcs.fóta

Jtúi

rctn Roa.a,oe [:3J S:l1"Mogyorósi KatalinTóth Gusztáv Pintve István

Rajna Katalin- Nagv AkosSolr'rtrosv Attila Váradi PéterEhleiter józsefné

HadosáályIgrrcKáBéSzaDiKNKáoszWJPFI-IMP

A \,íESZ képvrseletében Szikszai Bertaian és SzternákPéter, Krausz Katalin és Somogyi Ágota képviselte.

Tarnás volt ie len. a tanárokat Hattn

l. A kisérettségi új rendjét az I.f eifclgadta, de kéri a tantestületet, hogy foga|mazzon inegobjektív, .''iIágos kör,etelménYeket, és április l8-ig minden tantárgyból írásban lcgyenkész ez' a lista.2. A napközi teriilete gyaklan túl kicsi. ezéft az IT úgy határozott, hogy a nriívészet tertrtekrrányában a folyosót is igénybe l,eltetik a kinnmaradók. A felügyelő tanárokat kérjtik,figyeljenek eÍTe a területre is!3. Az ér' végi d4azások kapcsán felmerüit a következő két javaslat:

- felkérjük Czibor Erzsit' hogy a tavalyihoz hasonlóan sltrYezzt meg a díjazásoknrenetét,

-, az IT-tagok minden osztályból tegyenek javaslatot minden díjra.4. A VESZ múltkori beadványára Pertl Gábor r.á|aszolt. (ld. mellékiet!)5. A VÉSZ javasiatát' ho5u a negyedik évfoiyam kap.jon kedvezményt. nany teljesíttltlenvizsgája lehet, az IT l6 igen,7 nem és 2 tartózkodás rrrellett szakmai/pedagógiai kérdésnekminősítette.6. Az IT ülései a jövőben nem a vizsgaidőszakot közvetlenülmegelőző héten lesznek.

Az' IT következő ülóse május 2-án, |l2 5-tő1 lesz, napirendjén az SZMSZ fo|yatása és aSzociális Bizottság évi beszámolója szerepel.A február 28.i IT ülésen a pótvizsgák időbeosztásáról a következő határozat sziiletct1:Az IT felhatalmazta a Koordinációs Bizottrnányt, hogy a vizsganapok, időpontok beosztásáróldöntsött, és kérte, hogy minden esetben egyeztessen a diákonkom1inyzat képviselőir'el.

Budapest. i995. április 24.

Krausz Katal inaz l-f titkára

\

\ I) \

)

rot.tGRAF 7

IT MELl-EI(LrTEI<l.

iAmi az előző számból kimaradt)

Kedves Iskolatanács!

Egf,re több helyrŐl és több tanártol hallani azt a panaszt' hogl adiákok e$rfaJta kerettlek haszná{ák a 2o-2ő igazolatlan irát,Ez igaz. tÍa ag' iskolapolgár elér 15 igazolatlan irát, megszidJák. Eznem esik neki Jól, szülei meg esetleg neki esnek. A 15 után tehát már

Jobban v|gaz a ló$ásokra, hÍszen kÖzeleg a 2o., amikor úJra leszidják,mert kÖzeledik a 25, , az't^r| ott a 3o. stb.En -ebben az üglben. te|es rnértékben megértern a tanárc.rkproblémáJát. Azt viszont nem értem, miért nem képesek ez ellen tennívalamit. miért csak a kirúgást taláuák (elég kényelmes) megoldásnak.mumusnak.

Es/ példán keresztül szeretnck bemutatni egy általamhathatósabbnak és hurnánusabbnak vétt midszert' amely egl ilyenliberális' demokratikus. libekratikus stb. iskolában szerintem nyugodtszíwel kipróbalhato.

Para Zlta@ lll. osztályos tanuli. Szeret lógnl az irákril'HétfŐn, mlt sem s€Jtvc az Ú.i igarclatlan ita . rendszrn.ől- lgaz,olatlanul üivol

marad az elstj órarol. Roho€ive Jin be g4S-kor (cgl v'tcc Jutott az eszrtx:.), smosolyogva írJa be a nevé| a késŐlls|ára. Gyorsan klsárno|a: .az'L

mondJaaaaa'..lgen, még 14 'et lighatok....., maJ(l benregr a inásodtk irárirkacagva.

( Az őrmester rókirl|t a bakól<ra:_ Hé, bokákl Mit csinanak magu}< ott?.r J elentem oldssoru morJondírozttttk.-- Azonnal a4jak tdel )

Véglgült az egész napot, és az iteidlk óra utárr. amtkor nrár tervcá ördigltettét (a köve[kezó h|ányzást)' es/ sportos pcdagigus lép elébc, s sokat-mondóan néz| Z1ta feJét' Mcg egl klcsit néz|, aztátl azt trrorrd|a:'Para Zlta@ vagr, ugye?''lgen.-

B/

?OLIGKAF

.A papír szertnt nern w:l|ál első órán. Tt'dfiJ tgazolnt a hián1z.ást?.*Nem.'

"Ez esetben tnlrrap 3 órakor várlak a pál;*án egr ids testmoz.gásra.**TárÉr úrl Már Íég meg akaÍtam kérdeerrt. Ivtlért hord |ly.en.ronda pÚlókat

mtnrttg?'

"Ugl tátom nem értettéI meg teiJesen" Holnap 3 ira}..or a pályán. .

.De......de mlért./-

.Ez ae úJ szabály. Mtnden egles tgazolatlan Óra ut,án 1oo kört kell futnod' és

10o karhajiÍtást kell cstnálnod a pályán..'lgen?'

'Nem.'

'Most akkor...'*Persze, hosl !gen. Ez komoly. Na,vÍsz-lát holrrap.

Eglébként ez nem pólÖ' lranem pulóver..

Para Ztta@ szomonran mery el, már a r,'lccet

morfondÍroás??? A fenébe. Mtndes/.-

Ís eiteleJtette *morÍIum.

Attérek diptomatikusabb stÍlusba, mert kezdi elveszt-eni a dolog a

komolyságát' amit peclig szántam neki.

Para Zita.@ t.obbé nem fo$a kihasznalni aZ i$azolatlan óra adta

keretet, mert az neki r50o kört és 15oo karhaJlítast Jelent.A lényeg tehát. hogy

o a diák minden es/es i$azolatlan ór:át köteles kivaltani mondJuk 1o0

kör futassal,stb.,haazt me$ta$adJa, akkor akar ki is lehet rúgni'

o i$azo|at]an óránkent a büntetés a kétszeresére emelkedik,

o érdemes lenne osztalyok kÖzötti versenyt indítani, amiben rninden

honapban a leg$evesebb igazolatlan órával bíró osztaly nyer es/

valamilyen szempontbil értékes dÍJat, amiért tényleg érdemes

harcolni. (Pl. a nyertes osztály abban a hónapban keszíthet egr

úJságot vagy Íilmet, arninek cehhét az iskola alua.)

Ennek a rendszernek több előnye van a másik' kírúgos rendszerrel

szemben:

minden i$azolatlan hiányzásért hasznos, de fárasztó büntetés Jár

ha a diák nem fogadJa el a büntetést, e$l bírÖság' targralás és egl

íÉsbeli figrelmutetés utan ki lehet rú$ni a"' iskolából. A régi

rendszer szerint 25 igazolatlan óra utálrr automatikusan

eltavolÍtJák ae áúdozatot' tehát nem teheti Jóvá bűnét, mig az uJ

a

o

PoLIGK,Ár

rendszer szerint bármikor eleget tehet a büntetésben megszatrottfeltétele}arek (ha csak cgesz^sé$i á.llapota vagy Jó anyagi helyzete...ez aIoL felmentést nem ad}.

Két Örökervényti mondást aJánlanék az IT Íigrelmébe. Az egyik uglszol, hogl a gyereket. ha a rosszért büntetJük, a Jiért Jutalmazzuk" Amásik azt mondJa. hogl két fél csak ús/ Juthat közos nevezőre, (a

nevezdben nem ríúluat nulla!). ha rninclkét félnek érdeke az ijz|et vagyaz akétmi létreJötte.

Jeien esetben a kÖzos érdeknek annak kene lennie, hogy neszer ezziink i$azolatlan órákat.

Nekem azonban ne azért leglen .érdekem... mert különben kinrgnak'hanem azért, T".t vze| Jót teszek magamrnal, előnyökhöz Jutok. (A

nem.kirúgás is egl elöny, de inkább nem-hátránynak nevezném.) Ahaü verseny megnyerése (isméttem, valami 'értékes <tijirt) s atestedzés me$uszása, azt hiszem érdekeltté teszi a diilkot a minélkevesebb igazolatlan óra megszerzésében.

Szeretném, ha az alább leírt Javaslatot es/ IT ülésen ismertetnék,hátha más is lát benne fanté.g;íáL.

Tisztelettel és komc-rlyan: Szirmai Márton /Káosz/

1/)I U TOLIGRAF

Tiirg,v

[rr dolilás

}Iííkiirlés

a,

k s

A \.ESZ és PG párbeszóde

KéreIe[t

: ,\ vÉSZ ügyvivő tcsti i icte fci}óri az iT.t cgy bizottság allrkíli isírt.lt ' tttclvrtckfeladata ieme a biiÍé íuainak. rrrirrőségónck, szolgáltati isnLn;rk i.citi irrz:igil ir l lr.e11enórzése.

: Vólernenyünk szerint a ,biifé jclerr Íil irpotítbiitr herrr fclci l. l1cg .! ti i; ik.i3e lv l r rása inak senr árakbiru ' scr]] a k i : izo lgá lás rn inósógébcn' ezón l l l t1 i ' rksrúksógesnek .8y, a rdr:dcukor i b i i f ó t c l icnő lző test t l le i léirchozír . 'á t -

: A tcsrü iet rn ' . f t . ödésc a ik:r l r t : l r r rkérrt i . a d i1 ik . ' i t tauar. ' . ' ' l t l .v i t s; l i r i ó i t l i . : . l ]ic lk .érósórc tu i r tdcn csctbctr k ö tc lcs c lvógczni r r i : i r fé ; .1 i i1 . ' i7 'g l i l l r i l , i t ' \ ' - ' i zo i i ' l ' ' :

tcr . ' .cZctt tagsága nógv Íő (kct t1 iak ' ! :ó t t i r t t l i r ) . SZar l l z . l t ics . ' ' ; r ' i ó : .*: c5. ic l ll . loruprotu issZtt tnr i : ke l i t ö rckec i t , l i . A t : rqrrk i r t i r t l i l ikot lkot . . l l l i l i l } 'Z ' l tok ós i r i{rr i :o3. l .jar .aso l ja" rne lvbő i az IT szav i rzírs i r t jírn jc1 ö i i k i l t néw 'zctr tó i . " t . \ i ' l i zot i :Ígit l rgság " isszavonirs iq ótvó l t .vcs, c l :kor . aZ cx. t i tg I lc lvór-c i r j i r t ! :c l l j ; , . ' ; l .o l t l i l lr l rcgfc le ló test t i letr tek '

F c l e c l l t t k i i r . : . - \ c sopo r t - i r r r r i r l d c r t ko r . i á t l l r qÍ i : r k r t i r k r t r c : .Í t i c l ő c r r - k ö i t r ó ! t k ; r l k r r i i i c : i l i ' . ' c t , ' : : l ri cn r r ó kck . ő l , r n i r j c l t cS1 i i l c t i l cg l t i r l . i r t - o z i | . z c s c : ] cgc ' c t t b c ' ' . z ' ' - l - : l . i . ir l ó t i o s í t í r sok r ó l . A b t i | ó s z c r kc z . - . t ó t r r t ó t l o s í t ó v i l t o z t i r t i t sok c se l ó r r l i ' . r i ' 1 r ) i l : i | . j i lt en , cZc te t k ö t c i c s bcn l í r j t i r n i . r z l T - r r ck . r ' ó i c r l l ó r t ' , ' c z ó s r ' c -

Brr t iapcs t . l99 j ru r i r c i r r ' 1 - l

\ \ r -SZ i r g1 r i r r i Íc s f i i i , : t c

A Büíé tárgiiában }<ett Kérelrnükre az alábbia}tra szeretném íelhÍvni firyelmüket:

.'A piac az a he|y, ahol az árukat eladják és megveszik; az a hely, ahol a vevőktalálkoznak az eladók"kal, hosi a pénzt termékekre Vagv szolgáltatásokra, a javakatpénzre cseréljék.. .Eladás vagl vétel csak akkor tÖrténhet, ha az eladó és a vevcí eryeladás:a szánt termék árában meges/eztek. l-|a a kereskedők nem tudják eladniáruikat, azok a polcon hevernek, csÖkkentik az áraikat, például kiárusíLással. Azalacsonyabb ár tobb Vevöt vonz a termékek megvársárlására.'

(KÖzgazdaság i e lmélet , l l I / l ' 23 . o ld . )

'.Ha a Mai.s szelet foryasztasának előnyei meghatadják a hátrányait, a íoryaszto a Marsszeletet vásárol ja meg. Ám ha a fogyasztó pénzéért t öbb értéket . nagglobbhasznosságot ..kap eqy pohár joghuft Vas/ es/ doboz gyümolcslé vásár|ásával, akkora másík terméket veszí tneg. ' .

(Kozgazr laság i c lmélet , l l l / ' l . l i . o ld . )

Tiszte l t VéSz!

roLIoKÁr 11

Lzck dr ic iczc|ek d. t onók K i lzqazEia ' :ágtar: t i rnkÖnyvének e lst j ic jeze| 'ébőlsz i i r tn i lzna i r , nre|ybő l C)r i r lk tar , . r Iy s ikere.s v izsgát te l . tek; íe i téte lez 'hetr i tehát , onoi tr,,a i atni |" konvít atr a k a pi ac aI após:r ze ír'rrige st" : Lrri l '

l ' eha i :

B; i t ' l i i b; . l r l . io l be va lsároIh.t t rcc iqe l . ] ; , i . ] ;skc l iá i - :a jÖr ' e í" a i . 'Örn}c]t i ,o lda ibanhá ro l t i s z á z tn t : t e res k ' o r ze tben i . s l : n Vaq\ , ( ) t . ha '< l r ág t i i ! a aZ i t I en i büíét . S ő t ,l - i o z l t a t l t l ho t t ro I t i z ó r a i t '

' , \Z á i . i i \ t l i i nősége i 'e I kapcso la tb i :n :c1t l ig scmnr i l1 'e l t i r i téz-n lét lyes k i íogás t i i e tn9n]r: i[ :; .t . l i i i . UgYarrakkor nem hinncm, hogy bármilyen mincÍségi . szava|,osságiool l(]ol . orvr) ' .;ola||anul ha<t^Yn;r Kat i néni.

. .\ Kisz<;lgálás s;:Ínvonaia ny' i[váni la!Ö.itt változó. Ietn lehe[ elr 'árni se tttmi|yet"tbrj[éstol, l rogv eglecl i igányekneIr te.gletr eleget egy t izerrot perces szül ietbenakkor, mikor hosszú sorok kígyozlrak a pLr ltnál '

. r\ büiá szolgáita|ásai - rlá|aszték, külÖnbtlzcj ár"íekvésű termékek rnegléte, extrák,me|eg étet stb. - véleményem szerinL messze meghaladják a budapest ikÖzépiskoiai bülék át lagos színvonalát. Be kéne néha menni nrás iskolárj<ba...

. Panaszaikat, k ivánságaikat hulturál l foirnában kÖzö lhetnél< a leginkább érintettel ,Kat i nénivel. Ő - a vál la lkozó . Lán el tudja donteni, ebből mi a .diákság clvárrása.,azaz mít' kíván a piac'

. Eliy vállalkozás árképzése annak belürye. A Politechnikum vezetése csak anny.it|'.ért a vá|lalkozótól, hogz nrindig legyen a vá|asztékában o!csó, bárki számáraelerhető árú étcl, valamint az alapvetőnek minősíthetci, egészséges taplálkozástscgítő étele}t Ítalok az <llcsi korbe tartozzanak. (Ezt e|tÍsegitenob a büíémeglehetősen a|acsony . de létezo|. bérleti dij ellenében haszná5a az éptrletet.)Megítélésem szerint e kÍvánalmaknak a büfé maradéktalanul e|egét tesz. Aki ezttlem íry gondo|ja, bizonyíthatja az e|lenkezőjét: a Po|ítechnikum szívesen vásárolrnás, számlaképes . tehát adozo, állam által előírt terheket vjse|cí - Vállalkozotolrenrlszeres büíéárut: szenclvicset, teát, kakait stb. (Nézzék meg, milyen árakme|lett tud épo hogv nyereséges tenni eEr Young Enterprise bü}é... Pedig holvannak az ő adoterhei?) A válla|kozás szabad árképzésébe Persze belelartozhat,ilogJi e!Íyes árrrk alig viselnek va|amit a műkodés fix kiltségeiből, más temlékek''iszont relatíve drágábbak lesznek azá|ta|, hogl a kozvetlen költségeken tű|ivái]a| i<ozói teiheket nekik ke l l e lv iselniük. Ez normátis, versenyszerű piacintagatartast tülirÓz; rninden vállalkozó úgl teríti szét koltségeit termékeire. ahogya;t a vásár lók igenyei, l<ereslete szer int jonak tart ja.

l .gy, :;zó, rninI sáz, t isztelt VéSz: az onok javaslata a büiéel lenőr.ző testúleiÍ.e i; ]1íiása kÖz51azcla:;ági lag és jogi lag is abszurd. A büfé úw tűni|t . aZis l . ' l l ia;- lo i1i2ro}r nagry, tÖlrbségének nrcgeic51e<lésére műkic| ik . ezt mutit ja a forga|om,a L, ' -é irant i va|ós piaci érdeklőclés. Tényleg csak azt tudom jar.asolni , hogy konkrétqoit-1iai l rra konkré| on,oslást kérjenek - elcjszor Ka[i nénitő|; ha tő le neln Rapna|t, a| 'o!; :r.htt ik ' . l l r bártnel.r <io|.qozo.ja íqv a Koorcl ináci is testű|et Va!D/ a Gaz'c iaságiBi. ' i ; tLsáq i". i . ja i is . se gíterrelr bajaikat niegolc|ani.

l ' . ) l r ' :C t . i t l i i . . l t - l ] , l 995 ' áor i l i s l l .

1.' : i ,, / f r \ I

l , | ! ' \ ' /, " 1 " - , .

Pert| oáborközgaz<1ász. i .anár,iskolai ne.neclzser

12 roLERÁr

0v3z^q03 YL VÁsea'995 apan: 3 22

16 YE váIlaiat - a Po1itec}.níkunr, az ÁK0, a Pod'manicky Közgazdasági Szakközépi.skola, a kisú.jszáIlásiMóricz Gíntryázium és a l{ríIdor kollégiunr diákjai . mu|atta be ternékeit az ei:nult szombaton Budán aSkáIa Ánrhazuíl. A napsiitéses szombat déielótt vélbet,őeu tobb ezer nézelődőt csalogatott az átuház aLda-lán szorénygn elkülöntilő fasátrakhoz. Volt Ítt mind.en: fiilbovalók, karkötíx, gyong}ök' ékszerek. kendők,kairtuszok kalítkában és cserépedényben, mázas kerámia, nyonott póli' répapóIó. virá$ar't'ó' búvts ketye-re, pot.pourri, palackba zár{ szellen és még sok . sok megvásárolbató, b'asznos vag'viés ked,;es holmi'igazi diákválialkozásokhoz iliően a .láliaiatok zomében sajálr, elcáIlrtású ternrékekkel rukkol.'ak elő . nrel-1 ^ ^ 1 ^ ^ ̂- , , ^ 1 + ̂ a ^ i { ; ,j')r!ö tr. vUlL o, ,o,uo[ele a Skálánál ''laló megjelenósnek -, uéLányan eryedi kézmÍíves ternrékekkel keres.kedtek. A forgaiom sem volt' elhanvagolbat,o. Ilár, hcgy a iátngatók között aiig akadt politechnikus diák'

Ahogy ez már. megszokott, a rrásáron szakértő zsiiri éúekelte a vállalatokat. Enack tagjai:Dr. Ilofuneister Ágnes, a BKE Marketing tanszékének docense, a Young Euterprise Alapítvány Kuratóriu.máuak bgju; Jobbágy Gyöng1'i, a Ská]a Ár.rihaz igazgatija és Szor,.or Tamás' a Váiiaikczaso]rtatoTagárok Egyesil.etének elnöke voltak. A ie$obb termék. a legjobb kereskedés, a legcbb kráilÍtís és aIe$obb váilaiat díját ítélte oda a zsriri az alábbí pontszánok alapján:

váIlalat (isxola) Termék K!állÍt.ás Kereskedés válialat összesenAction (ÁKG) 'fi

l9 44Cheops (Pclitechnilnrm) ), ,r11

4 ' I J

Csúcs (Podmaniczlry) ,1 1A OY

Delta (ÁKG) t ? ,))A A

Kirnéra (Poiitechni}rrm) a 4 7n 9L

Konekt (AKG) ) e ) e atr49

1'lI L

Lété.Rt' (PolitechniJrum ) AP 49 22 74Lucll S (Podmaniczlru) 1 1 ,n

uiéTt (AK0) ,tnA I 22 12

Pók (ÁKG) lo 1 4 t 0 I J

9uantum (ÁKG) ) 1 71Redian (Poiítechnílnrm) ttr 22Ring Finger (l[óricz) J 1 1 t1 to

Staccato (KÁidor) l9 lo 4 )

Tiradento (Poiitechni}um) a^A-T 2l

T\ntwápy (Móricz) lo .),',L0 a0

Á legjobb ternék díját a Miért uyer+"e agyagkocsÖgbe bujtato|t kaHus zaiva\; a le$obb kiáilÍtó a polrscheops, a legjobb kereskedő az AKG.s Korrelrt lett' A ''vásáI ie$obb vállalata', cÍnet környezetbaráttern'ékeive] és negjelenésével a polis Lété-Rt. nyer,t,e.

Lapzfut"a utan érkezett a hÍr: az AKG-s Pók Rt. ugyanezen a Irapotr a ho]land'iai Nemzetközi YoungEnterprise Vásáron a iesobb kereskedó dÍját nyer.t,e; a ternr'ékdÍjnríi urásodik, urÍg a kiá]tÍtás dÍjánálharmadik helyezett lett 7 ország kb. hatvan vállala|a köztil a Pók.

A sikeres vásár után neEkezdődhet a váIlalkozások felszámolása!

rouGRÁ,F 13

e e

t EGt#vo

so K szERÍ,T ÍT T Í L tt|ÍG H|vUi|K l{l l{DÍNa . . . a a a , a . a ? . . . aRÍ, szv ÍNY Í sT, szí, LoT, B ÁR Á7oT. TAÍt|Ác sÁD o t i s inorxtÓ o ti r

n xözoazonsÁ G| P oL.T ÍCI',N|R|I t^youNc ÍNT ÍRPR Isí v ítta[ATA|l|ÁK

a a a a . . a a a ?

Ív Ís z'ARsaA'lilAD o KozGY U LÍs f, RE.MÍLY 1995 ruÁlus 'o.Éil. szERDÁu oítutÁr.l lo ónnxon LÍsz

^ F o LtTÍc|{N| Ku n színrlízt tnniBtu,

Novel |apá|y ázat aZ Es-ben a

tám0gatáSávaIMiht már közö|tÜk. nove||apá|yázatot hirdettÜnk, a Weste| RádióteleÍon Kft. támogatásáva|.A pá|yázaton bárki részt vehet' SemmiÍéle megkÖtés nincsen, mindossze annyi, hogy

a pá|yamunkák maximá|is terjedeIme tÍz szabvány nyomdai kézirat 'A pá|yamunkák e|bírá|ói kortárs magyar írók, a zsLiri vég|eges névsorát a kovelkezcj szá-

munkban tesszuk közzé.Beadási határ idő: 1 995' június 6., .kedd.Eredményhirdetés; 1 995. június 29', csütörtök'A pályázati eredményeket az Elet és |rodalom június 30-án megje|encj számában tesszÜk

közzé, a dí;azott pá|yampnkákat az eredményhirdetést kÖvető számokban kÓzöl1uk.A pá|yadíjak: első díjként a Westel egy mobi|teleÍont ajánlott fo| ' második díjként

ug}'ancsak mobi|te|efont - meghatározott idcjtartamÚ haszná|atta| ugyan, viszont ked-vezményes véte|i iehetőségge|. A harmadik díjaz E|et és lroda|orn dÍja: e|őf izetés 1996december 31-ig' va|amint egy huszonötezer Íorintos konyvuta|Vány'

A kéziratokat gondosan megőrizzuk.A pá|yamunkákat a kÖvetkező címre várjuk: E|et és |roda|om szerkesztősége' 1089.

Budapest. Rezső tér 15' A borítékra kérjÜk ráírni: Weste| novel|apályázat.

t

iIIII

l

l

IIII

II

((o))))))lVUESTELtÁotÓtrttrox xrt

, l

14/

TAI"iGRAT.

ninosact rlÍnEr

A Száva Eszter szüiőbíró. Mikios Anna diákbíró és Mrlrosvilri Péter tanárbíró összetételiíiskolabíróság 1995. április 11.én a panaszoltak távollétében tárgyalta a:roknak a t5 óránálttibbet igazolatlanul mulasztóknak aZ' üg.vét, akik osááiyfőnokeikkel előzetcsene gv eztetet.,,büntetést'' v állal tak v étkci k ért.A benyújtotlhatározat-tervezetek alapján a bíróság a következő határozatokat hozta:

l. Bo|yki Dánie| és Selmeczy lván t<.Aosz-os tanu]ók 15 igazolatlan iirájukmiatt (ainit tulnyomó résá késésekből szedtek tissze) a je|en tanév végéig kötelesckregge|enként 8E-.ig az iskolába beérkezni!

_ 8r! és 84 között i érkezés esetén l/. igazolatlan órát kannak.- 8?! és 8s kozötti érkezés esetén 'l. ila"olatlan órát kapnak"* 8r0- utáni érkezés esetén 1 igazolatlaío.at kapnak.

i{a 1995. nrájus 11-ig egyetlen egyszer sem késnek, akkor a f.enti büntetés (:lzerő t.eszítések iron orál ásaként) h atály át v eszti .

2. Preiszner Mik|ós (KorClsoport) |7 igazolatlan órája miatt a következőbüntetéseket vállalta :

- A tanév végéig nyeivi óráról nem hiányzik.- A tanév végéig az úszás órákat kivéve minden testkultűra órán i.észt r,esz.

A bíróság úgy határozott, hogy a fentiek be nem tartásából adódó igazolatian órák eg..v.írJabb bírósági eljárás esetén Miklósra néz,ve sú|yoshító körti|ményként vétessenekfigyelembe!

3. Fekete Ákos (KorCsoport) 18 igazolatlan órája nriatt (ebből 5 óra a ;elen|éti ívhanyag kezeléséből adódott) :

- Köteles a tanér, végéig hetente találkozni választott patrónusávai. CziborErzsébettel, s erről osztályfőnökeit minden esetben tájékoztatnia kell.. A tanév végéig egyetlen nyelvi óráról sem hiányozhat!- oszintén törekednie kell a megajánlott jegyek megszerzésére.

A bíróság úgy határozott. hogy a fentiek be nem tartásából adódó panaszok, illetr,eigazolatlan órák' egy Ír1abb bírósági eliárás esetén Akosra nézr',e súlyosbítókörülményként vétessenek figyelenrbe!

4. A bíróság egyetértően elfogadta Rajkó Anna (Hadoszt)l9 igrrzolatlan órája miattibiintetését:

l995. májuq 3-ig feketelistára kerül, így 8f -rc- A 8! és 8{ közötti érkezés késésnek. l 8ia utániszámit.- 1995 . május 27 -ig az e|ső órák szabad látogatásának j ogától megfosztj uk. ígya:rokon kötelezően részt kell vennie.

kell érkeznte reggelenként.érkezés isazo|at|an órának

rouGKÁF 15

A bíróság felhívja a panaszos osztályfőniikök figyelmét, hogy a vállalt büntetésekkorrekt ',végrehajtását'' kísérjék fokozott figyelemmel, a szükséges intézkedéseket tegyékmcg (pl. it. A. esetében az első órát iartó tanáro!:at tájókoztassák!)

,t< * rk

Az lskoiabíróság i995. ápi:ilis ll-én tárgya|ta Fehér Tamás (SZaDi) ügyét, arnelyetosztályfőnökei, Diósi Alojzia és Szabó Lász|ő terjesáettek elő.Jelen voltak : Szava Eszter szülőbíró, Miklrjsi Anna diákbíró, Maras,-ari Péter tanárbíró ésF e h 1t r Tu mas panaszolt.

Az ügt lényege:

"famás a targyalás napjáig 2& igazo|at|an őrát ,,gyí1jtött'' össze úgy, hogy ez év janrrár2l -ón már Isko|abíróság vonta felelősségre 1ó igazotatlan órája nriatt. Elrnóndása szerint a28 órából i4 a késéseiből. ll atestkult(rra-órai esetekből,3 az egyéb konfliktusokbóladódott, s az lgazolatian írrák egy része - szerinte _ legalább is viiatható körülményekközött szüietett. A bíróság Tarnás előadott érveit nem fogadta el enyhítő köriilményként, sez'ért a következő határozatot hcrzta:

Fehér Tamást .az igazolatlan mulasztásai miatt az iskolátlri| kizárja, de ezt a büntetéséta.jelen tanév végéig fe|függeszti a következőknek rnegfelelően:

- Ha a tanév végéig ].amás 2 (kettő) óránái több igazolatlan órát szerez. akkorautornatikusan megsziínik a felfiiggesztés és a kizárás életbe lép. Ha ez nem következik be.akkor a tanév végével ez a fegyelmi btintetés törlődik.

- A jelen tanév végéig Tamás az isko|apo|gári jogai ki izü| csak a tanu|ássaliisszefüggőeket érvén1'esítheti iskotánkban: a tanórákat látogathatja, r,izsgázhat.szakkorökön' korrepetálasokon, tanárral egyeáetett konzultációkon részt .,"h-t.

Az e|őző bekezdésben ncm említett minden egyéb iskolapolgári juggyakor|ásától a bírriság a tanév végéig Tamást eltiltja.

- A tanév végéig Tamás 8- . ig köteles reggelenként az iskolába érkezni, s a,,rendes'. jelenléti íven ír a|á.

Kiegészítósek:

- A bíróság kéri ,famás osztályftínökeit, hogy a fenti határozatban megfogalmazott

súlyos fegyelmi fenyegetettség miatt (T.amás ,,megmentése'' érdekében) a iuneu végéigfokozott mértékben figyeljenek esetleges igazolatlin mrrlasáásaira, és lehető1eg *oinu.íszer ezzenek k orrekt in fo rmác i ók at a m rrl a sztá s körü lm ényeiről.

* A bíróság a maga részérő|nem tartja elfogadhatónak azt az iskolánkban többekszámára természetes dolgot, hogy az igazolatlan órákkal csak akkor kell törődni, ha nrárelég sok összegyűlt belőliik, egyébként azonban c s a k bocsánatos bűnnek számítanak.amivel kár vesződni. Ezen a téren szem|életv'á|tozá'sravolna szükség.

Politechnikutn, l995. ápnlis l l .

Az i sko labíróság nevében :,4,flzzol,,.;,l, !;l"'z tanárbir o

1ő TOLGKAT

A TAG@zATr És FamunrÁouó Ftr&TÉgmunn^z il gg 5 f 96.os rnngÉ\rmtrEü

1. A harmadévesek szítmára összesen 2 tanőru áll rendelkezésre. nekik kötelezően választarriukkell az .gy'k felkínált lehetőséget.Negyedéven2-2 őréhől kelllegalább kettőt viiasztani, tehát két ilyen típusir óra kihagyható.2. A választott alkalmak látogatása kötelező.3. A tagozatos válasáás esetén az e\őző négy negyedév legaiább .4'es. 5-ös át|aga alapjánautornatikus, 3-aS, 2-es esetén konzultáció alap1án lehetséges a bejuttis. A szaktanár és azosztályfőnök konzirltációja aiapjan a döntés.ioga a szaktanáré.Fakuitációs választás esetén a csoportlétszám szatllrat csak korlátot a bejutásnak, kivól'e anyel wizsga-előkészítő csoportot.4. Ifa azonos témában több csoport is indul, a beosztás feladata a mttnkí]csoporté!5. A választott 1agoz,atból, fakultációból átlépni, kirnaradni csrrpán rendkír'ül indokolt ese1benlehetséges.6. Az értékelés mód.ia: tagozat esetében aZ egyes mrrnka-csoportok által eiőre meghatárclzottvizsgirrendszer és/r,agY gyakorlati .iegy zárja a negyedéveket: aZ érdemjegv bekeriil abizcnyítványba, teljes értékű (bukást is okozhat).lV. évfolyarnan ,dz alapóra és az egyetemi előkészítő fakultáció súrlyozott átlaga adja egv.egyriegyedév osztá|yzatát. Egyéb fakultáció esetében témánként és tnrrnkacsoportonként akár eltérőértékelési formák jelenhetnek meg (pl. szöveges értékelés, benyirjtható mrrnka minősítése); eIrnekaz erednrénynek azonban nincs évismétlés jel1egű \'onzata elégtelen esetén sem.A tagozatos, fakultációs kínálatból a diák<rk május e|ején választanak" Ennekalapján készül ,dz órarend, a tantárgyfeltrsztás' tehát késííbb a vá|asztáslényegében nem módosítható. Ebből kiivetkezően átgondo|t, felelíísségte|jesdiintést kell hoznia minden érintettrrek.

1995. ápr i i is 27. a Peda[ógLrsközcjsség

ItoovAnr T@vÁBB?

A tanév utolsó munkanapja:június 21. keddNyári szünet:június 28 * augusztus 20.Az |995-9ó-os tanév első munkanapja: auguszttts 21.hétfőAz I. évfolyam tanévkezdő tábora: augusztus 28. hétfő - szeptember l. péntekA II. III. IV. évfolyam első munkanapja: augusztus 30. szerda 9 órától kb" 2x60 percA II' III. IV. évfolyam kirándulása: augusztus 3l. csütörtök, szeptember 1. péntekAz első tanítási nap mind a négy évfolyamnak: szeptember 4. hétfő

TOUGKAF 1' .7

Hót".. i lyen rnég nehr volt!

í ;

,tlÍl.'H.$.Hfi.pí

egytittnrííködési szándékáról a ferencvárosidiáksággal A tánrogató szervezetektői rögtönrrregkaptuk az a1ánIatokat: közti ik a győzteseknekjáró |0 napcs olaszországi körutazást, egv kéthetesi r r tenzív LNGUA nyelvkurzust , hav i 40 peÍcet aFerencváros i Te le l 'íz ióban egy d iákműsore l készítésére 'Az ünnepség után tcvább egyeztettúnk (miiiárrtran), és összeírtuk, lrogy hármunkprogranljából nrl az. ami reális' és könnyenln e iIr.a iósitlra tó '

A DlÁK.PoLGÁnnng|TER vÁrn,zT AIRóL'A FEDőnőr , iil A FERENcvÁnorl

TERVEKROLMárcius 24-25.én rnegtartották a MasodikFerencvárosi Diákfesztrvált. ennek keretén beli i l ld iák.polgármester-vá lasztást ' A Pol i technikunrie l ö lqe a második let t . így én diák.a lpoIgárrrrester . .További d iák-e lpolgá lmester let t (a hal .n-r ld lkhelyért) Sz i rák i Zo l tán, a Telek ibő l . Adiákpolgárnrester Herendi L-sil la a Képző ésIparrrrűvészet i szk i . .bo l . A 9.s-9ó.os d iák.önkormányzati évberr mi hár.rnan fog1trk képr,rselniFerencváros diákságát Dr' Ceqesl, l.-eI.etrcpolgárnrester és biztosított segÍtséuérői

1' Program.';aink alapja a ,,Ferencvál.osr Diákalapitv/rny'' nreIvnek kr-rrátorait tőként szakmai, de ariyagiszempontok a lapján is vá iaszt juk. Az a)apítr 'ány kezeI ia Fet .encváI.os i Dlák önkornrányzat t ö rzstőkéiét.

2. Létre kívánr ' rnk hozni , o lyan, . t r r léiésr f i l zetet ' ' nreI .v '1ogi és egészséaügyi fe iv i iágősítást nyújt áz i lyer iterületen járatlarr iskolapolaároknak' .4 fi izet ineyenes. a Ferencvárosi Diákalapítvány. és egészségrrgyiszervezetek ígérrek tánroqatásukat

3. Kenileti diákú1ság Enr,rek létrehozásával ellgel.]l biztak rrreg' lriszen kellő refererrciát tudtam felmutatni.( . Ióska, Bors)a kortes beszédek a lat t . Tetv 'etnt szet . lnt a d iákír isá-u három. nagyjábó l azonos he|yzetűkerr i letet ér int: Erzsébetvár .ost . . |ozset\ ,árost és Fetencr 'átost . Az i r1ság ingyer le i ' -Kul turá l is , de egybenintbrmácíós je l legű l rav i tb lyó i lat Pé|dar lysz i r r l l - i000 c lb ' Szerkesztőb izottságában legnagyobbiesztamatőr d"iákújságírók dolgoznak. de nevesebb irok esz,téták is segítenek' Az ú.isá.eot támogat1a á-FővárosiOnkonnányzat Kulturális Irodii;a. a lreIyl örikot.rlrátrvzatok. e.gész.ségu'uyi szel.,ezetik. művelőciésiintézmények és a Ferenc l ,ár .os i Diáka lapÍlv:r l r r

4. A Vendel r r tca ' , ie lú1ítása ' ' csak az én prour.atrro l t tbatt szer .epei t . er lnek e l lenére ezt a ten,et sz inténvégigvtszem Vagy egy sétá lórr tca, \ 'a: lv egy parkosított lbb. jobb á| lapotű r . r tca k ia lakítására t ö rekedem.

A történtek e]lenére a Bors nenl hal rne-{. sőt! lr4ost ta|ál nrajd magára tgazán!

Akit érdekel és szeretne részt venni a pesti diákr[jságés.a ferencvárosi diák-te|er'ízió készítésében mi

Szeretnék küJtin köszónetet rnondaní Csoncsínak a szórólapokért és p|akátokért, a KPTV-nek a forgatáséft és,,kavarásért,,. Robinak és nővérének. Plsttutak ;l kantpányolásért, Sarinak. Adriennek, és Nórának a ielen!éténés bíztatásért, a potitechnikumj női kosárlab<Ja váioga.tottnak és férfi focivá\ogatottnak a képvisitesén, azFMK-nak ,,kt, tudja mi-mindenért', és mjndazoknak, akik /é]ekben ve|en egyiitt vo]tak, és szorítottak!

h a rn af a bb.' . ke réSse n. rn

IB/

TOLIGRAF

SPORTERBDMENYEK

Harsányi Rita (JP) a Diák oiimpia orszá'gos asáalitenisz bajnokság egyéni kiizdeimeibgn Í\,"helyezést ért e|. Gratrriálrrnk a kíváló eredményhez. Kiiszonjük eddigi megbízlrató szereplóseti éskívanunk neked további eredm ányes sportpályafutást'

Erre a versenyre az előzetes kiírrís ártelmében a korábbi, budapesti selejtezőn II. heiyen végzettPekarik L,va is hivatalos lett volna. Sajnos a rendezők megmakacsoiva rnagrrkat nem ígygondolták, és Évát üem engedték rajthoz állni, ezze\ rnegfbsztva ót cgy nagyszeriísportélménytől és talán egy rrrásik sportsikertől. Fölháborodásunkon túl nagyon sajnáljtrk azesetei (lra már a verseny szervezői ezt hivatalos fbnnában nem tették meg), es csak reménykednitudunk abban, hogy sportemberi nagyságatűlsegíti ezena keliemetien élményen, a Sportba és a2emberekbe vetett hitét nem veszíti el.Jör'őre ismét szárnítunk részvételedre.

:k

||ackett Co|in (TaneroJ lefutot1a a Dr-rna.N4ars Maratont (42 km). t lr incpel.; i ik a hőst!

Nemcsak Colin(aki egyébként szuper időt futott:

nem egészen 3 és fél óra alatt tette meg a távot),

Hölgyek

l8: 4 Diákok1: 0 Tanerők2:0 Tanerők

Urak

78:25 Diákok9: 8 Tanerők?: 0 Tanerők

négy év óta először tudtukéwe biiszke trtlajdonosai

hanem Szabó László (Tanero és Kékesi Szabolcs (az ötiidévről)is megbírkőzott a 42 kilomóterrel.

Unnepeljük a hősöket! ! !

}í

Iv. DIÁK - TANAR (TANÁR. DIÁ$ sPoRTT l,:'-lir'rcoző

KosárlabdaFociRöplabda

osszesítésben a Törtető Taneró,k nyertek. Színvonalas kiizdelembenmegtörni a Diákság már - rnár nyomasáó hegemóniáját, így egylehetünk a kupáknak. Jör'őre ugyanígy - ugyanitt. Jó volt veletek.

roLIoKÁ,F 19

I. Tiirtetíí Taneríík

tI. Replay (F'H)

IIÁZIBAJNoKSÁGoK EREDMÉn y nl

K i s p ál.v il,t l ab d a rú gó h á z i b tt.i n o k^s a gIil., lV.' trt.évf és Tanerők

( Basa Attila, Bágyi Lászió, Ftackett Colin, Moinár Lajos,Puskás Aurél,Solynrosi Erik, Szabó László)

III. Reál Margít (V. évf.)IV. Falábűak (W)Gólkirály: Ze|enák RoiandLegittbb játékos : Bágyi Lász|ő

Kosár lab da házib aj noks ág]il., IV., V.él.,f. é,s Tanerők

I. Danzig (.lP) (Manuaba Wiweka' Molnár András, Nagy Akos. Simon Bálint.Szabó B. Péter) I-egjobb dobó: Szabó B. Péter 34 pont

ll. }|aiálos osszeeskiir,és (MP)l lI. Reál Margít (V:évf.)1V. Törtető TanerőkV. Red Stats (W)Kosárkirá|y: L. B. (Csirke) - 38 pontLegjoblr játékos: L.B. (Csirke)

Tollu.slabda(eddigí eredménvek)

- Férfi egyénr -

Bágyi I,ászló (1.anerő)Solyrnosi Erik (1-anerő)llatás György (KáBé)

Legiobb dobó: L. B.(Csirke) 38 pontLegobb dobó: Zsemberi Gábor 32 pontLeg1obb dobó: Basa attila 15 pontLegjobb dobó: Veres Gábor l3 pont

- Férfi páros -

I. Basa Attila - Hackett Colin (Tanerők)II. Lukács Gábor - Zsemberi Gábor (V.ér,f.)III. Hatás György - Sándor tstván (Kátsé)IV. Bágyi Lász|ő - Veres Gábor (.ranerők)

I .l l .I I I

t .n.I I I .IV .

- Vegyes páros .

Sátori lldikó - Bágyi László (KáBé)L,áng Andrea - Hackett Co|in (Tanerők)Szíva Judit - Molnár Lajos (Soros - Tanerő)Solymosi Zita - Solymosi Erik (KN - Tanerő)

zL)

a

TOUGRAF

Jutait eszembe."" .

Sajnos a KPTV stábja egyetlen egy sportrendezvényiinket s€'n tisztelte rnegka.merájával. Szerintem aZ iskota híradójának az a dotga. hagy adjan karreldtájékoztatást étetünk minden tertitetérőt. Valon ki a felelős azért, hogy ránk nemfigyeltek oda, vajon milyen szempontok alapján és kik dantenek a kivétetezettekről?Számomra elfogathatatlan kitogás vagy magyarázat az, hagy az idoben meghtrdeíett éskózszájon forgi események egyikére sem valt ráérő ember' A bocsánat is csak enyhevlgasz, hisz - és ezt a fitmesek igazán tudják - a pillanat egyszeri és rnegimételhetetlen'Há az egyéni ambíciik kiétésére mindig kéznél a kamera, akkor esetleg ugyanazokmásokrit másgknak nem tudnának egy kis időt és figyelmet szakítani, szakértelműket akoz javára is fardítani?

Vendel u', 1995' április 28. Szabo Lászto

A SPORT PONTVERSTNYelres.t A IlI. NEGYEDEV U.rÁN

d'*bffi'v* \ r l *

A harmadik negyedben az alábbi sporteseményeken való részvételért |ehetett porrtokatgyűjteni:

- Színpadi tánc,- kis- ós ''nagypályás'' labdarugó házibajnokság - tavaszi forduló,- kosárlabda és foci felkészülési edzések'- IX" ker.-i teremfoci- és kosárlabda bajnokság'- Diák olimpia országos asztalitenisz bajnokság,- kosárlabda területi bajnokság.- sztepping szakkör_Tomaház - avató kosár-, foci. és röplabda villárntorna .

Az iGRic, KáBé, Hado., KorCs., FIí ''tornaházi,, pontjait az alábbi eredmények nemtartalmazzák, azokat a IV. negyedre fogiuk átírni. (Elnézést!)

?Üt.tGRÁ,F 21

1. Kána Zsuzsa 28ó pont2" Mlhók Viiúória 219 pont3. I}aróczi Judit 212,5 pont4. Sánta Judit 197 pont5" l,áng Andrea 19Ü pontÓ. Gul,".ás Éva 146.5 pont7. Harsányi Rita 142 pont8. Pekarik Éva l40 pont9. Cser Orsolya 124,5 pontl0. l -endvai Cyörgyi l23.5 pont

CSAPAT VERSENY

r.$YpNr v_ER.SENYCsak az elsíí tíz belyezett eredménvévet!

. LEANYOT{ - - FTTIK -

1. Zsemberi Gábor 478 porrt2. Sándor István 410'5 pont3. L.B. 3ó4 pont MP4. Basa Attila 360,5 pont5. Füredi Krisztián 342 pont6. Pintye István 1ó9,5 pont7. Colin Hackett 149 pont8. Sallai L,ász|o 146 pont9. Manuaba Wiweka 140 pont10. Szikszai Bertalan 125.5 pont

MP

Tanerő

TanerőTanerőTanerő

Tanerő

JP

KáOszJP

Tanerő

V.év

KáBé

TanerőMP

KN

Tanerő

KáBiJP

KáBé

l. Tanarak2. KáBé3. MP

4. V . év

5. . tP6 . iGR ic7. SzaDi

8. F{adosztály9. Káosz10. KOrCs

I i . Fr{r2. w13. KN

2296'5 pont 27 fő|294 p<:nt 15 ftí1 159 pont l 1 fő885,5 pont 9 fo822,5 pont 15 fti651,5 pont 11 f ő614,5 pont 15 ftt42 l ,5 pont 14 f ó421 pont 11 fő404 pont 14 iő399 pont 10 ftt374.5 pont B ftí310 pont 9 fő

A további pontszámokról és helyezésekrőla testnevelőktől kaphattok irrformációt.

Gratulálok:Budapest, 1995. ápr i l is 3.

Szabó Lász]ő

zz rOI rcRAF

"rűLÉLŐ {?} íűftALopzorto utón (és o tútélő túro kezdete etőttnáhóny óróvot) érkezett az olobbi tevál:

Vér . "es i C1k l ánen Yadász t á r saság

2 3 o ) T a t a b á n y a , P f z ] L j .

K ö zgaz iasá g1 Fo1 i :+ch:: i l . :umKocóís Péte r t a : r á r u r rak

3 r : C a p e s t

T i s z te l t l aná r U r !

Vac]ásztársaságunk terü letén i ö r ténó átr 'onrr l lísu\*r,cz l .995 . á2 l : . : s

29.3o-aí é jszaká;án hozzá;ár"r l l r rnk.

Kér" iük Önöke." , hogy ternészetsze: l .ető és t . . ] r"r-cószetvé i r ' . d iákr .k

focwa l ' npzp t ton ' r egyenek r á s z t a - !u ; . á i J an ó s a l l i ; e ] i j l ' t r l i r . ' . i ' : 1, , D J . - ' . . - t J - - - - - -

tér " j enek ] e , mer t pon tosan 1?95 . áp r i - 1 i s 2 ' 9 -é l ke : .1 ó j j ] 1 : - i ; 1 , : i * - : v? -

c á s za t a . r addÍsznók ra és ez k i i 15n i j sen veszé i ] re s .

Érkezésük r ó1 a . ' r a c . á .q zoka t t á jékcz ta tn i f ogo r ' !

r a t a b á n y a , l 9 9 , . á p r i 1 i s 2 7 .

I r m

vértt.t C|hláuenVldtrrtárcrú3

2803 Til'bT!'i{ PÍ;l !{l.

T i < z 1 - o ' l o * 1 ' e - l .

n r \ . Ií \ ' í \ \ \ ll\,ti,t \1 '

rg{őh{i \trqrenc

" v#t"si óiYli '".,e1nöke

No cornrnent

?oLlGKÁF 23

A Korunk hőse Pecsorin' Lerrnontov szerint.[rJeki lehet' hogy hős vo|t. tsiztos ó is ilyenszeretett volna |enni. Korának konveniióshatárait áttöro valaki' Lega|ább a|kotott egy ilyenhőst. Pecsorin a megcsúfo|oja a koran-ak- ésnem hőse. Nem viselkedik úgy ahogy a kore|várása diktálja. Gát|ásta|áÍruI b,eint aszokásoknak. Ez.e| sikert sikerre haImoz.Mindent e|ér, amit csak akar. MindenkiborzongássaI Vegyes Íé|e|emmel csodá|ja Őt,hiszen annyira más. Le|kük mé|vén merik csakbeval|ani, hogy irigy|ik. AZén a izabadságért, aminden' mindegy .é|etszern|életéft' Környezeié-t|enézi, és |e is nézheti hiszen meoeiozi kórát. 0nem hőse ennek a kor'nak, hanem a parazitája. Atöbbiek gyerrgeségét haszná|ja ki, é.s úgy éri e|srKeretr. barmtt megtesz a legkisebbIeIki ismeretÍurda|ás nélkui. Hidegen özámítóvise|kedése mintha a Vörös és feketébol iöttvolna, legázoI minden e||ená||ást. KörnvezetdveImindent megtesz, mindent kipróbá|. Kútatókéntnyqmjg' a kést a többiekbe, hogy Íigye|je are.akciókat, és a kísér|et végéve| elébeoetterí oothátra, ós a szánalmas embermaradúánvt szé|esmozdu|atta|. dobja a sü|lyesztobe.

-E|egánsprecizitássa| .doIgo.zik, mint ógy óramű, miíoigazt teszi, ?.mi .? céljáLrak megfóie|' Agya te|jeseáe|nyomja ösztöneit' Pecsorin köze| séin ennek akornak a hőse. Soha sern |ehet egy kornak ilyenhőse,. rnint ez, hiszen soha nern viseIkedik "így

99,y hos Mugg a racionalitás e|nyomja -á

hősie.sséget, híszen az e|őbbi m-egÍonto|tcse|ekvéssorozatot Íe|tételez, míg az oéztonösvise|kedés nem kiszámíthato, éé ezért. a kétvég|et között ingadozik. Lehet eme|kedett.csodá|atos és egyszerűen mindenkibencsodálatot ke|tő' másrészt Iehet a|jas, gonosz,|ggyet|en, me|yben az ember kié|i a pusáítás, ákonyörteienség á|taI biztosÍtott étményexbt.Pecsorin racionál is gondo|kodásáva| maxirnurnezt.a szintet tudja e|érni ' Saját magán kívüisenKlnek sem okozofi Örömet' Gondo|om.meglehetosen egocentrikus. Ai. emberelicsodá|ják és irigy|ik sikereit, de eszközeitmegvetik. 'Ez az emberek hibája, hogy va|amivelnli.|{ig bajuk van.. Vqgy az eszközökke|, vagy acé|la|. Szép eszközökkeI semmit nem léhetkönnyen e|érni. A közerkölcs á|ta| elÍté|teszközök gyorsan hasznot hoznak egy

ffiRm{}NTÜY: K0RIINK Hűsn(?)ernbernek. de környezetében csak szenvedéstokoznak. pz új módszerek vagy ismeretlenekmaradnak, vagy csak nagyon kévés emberneksikerü|t eddig. a|ka|mazni, hogy céljait e|érje -ugy, n0gy mas0Kra ls tekintettel volt. pecsorinkora inkább a késői huszadik század lenne" Mégmost is sikere |enne, de már hósnek tartanák]Ez a kor a kegyet|en törtetők kora annake||enére,. hogy-lépéseik kiszámÍthatóak cé|jaikismeretében. 0k inkább az ösaöniényektŐ|tartanak akik kiszámÍthatlanok. Pecsorin

-akkor

nern lehetett boldog, de ebben a korban amódszereive| már

- aratna anélkÜl, hogy

környezete megszólná. Most minoenámeg|ehetne: gépkocsi, feleség, új ház,mobi|te|efon, ba|atoni víkendház stb., oe aszabadság érzése kiveszne belole. Pedioszerintem je|lemének nagyon fontos e|eme ászabadság utáni sóvárgás. A könyvben sok nőmindent odaadott vo|ná azért, hoqv PecsorinnaImaradhasson, d9 ő mindig eIiűgdosta oketmagától. Ne.m |ehet pontosán tudrii, hogy mitakar, de mint egy órü|t skorpió, minoéhrinebe|ema11. Lehet, hogy csak ezé11 é|t. Nem rosszéletcél. Más motivációt nem ta|á|tam nála.E|képze|hetg.. h'99y.csak a bo|dogságot kereste.baJalos eszKozoKKel.Le.het, hogy csak Íájdalmat akart okoznimindenütt belemarva mindenkibe. és ezenkeresztü| kereste azt, amiért érdemes é|ni. Báraki kirti-högí és kiÍiguráua mások életcé|jait, az!qm. -tu.z ki. egyet sem maga elé. Rehgeteglehetosége Iett voIna a társadalmi értelembeilvett kiugrásr4, de ezeket kihagyta pusztán azéft,hogy.pár ember é|etében mé|y-nyomot hagyjon.Ennek annyi eredménye vo|t ' mint a nom.oxnavésett Einstein-tö rvénvnek.A.ranyosan. viselkedett végig a regényen át",kié|vezte e||eníeIei vergodés:ét, tönkret-ett páiembeft, majd csöndben |ehÚzta a redonvt.FataIista emberként racioná|isan rnérIeoe|ie'hogy mi t örténhet ve|e és ennek meofelé|oeácse|ekedett. Nem fé|t a Halá|tó| éí ebbennagyon igaza vo|t. Az é|et a |eqo|csóbb va|amibármennyi Újat lehet be|ő|e

- produká|ni. A

|egtöbb ember sorsa szürkán e|tűnik arengetegben a|ig pár emberre emlékeznek 200év mú|tán. Pecsorinra sem Íognak em|ékezni.

Bilkei Gorzó |stván Ba|ázs

24 rouGRi\r

SAJATOS

\ -. üö|tání.'nem.Lsöoiiat., tíöciÜ.ii[áii:jó-b.b tótteú, mint áz á báiom

-tiren,

0 e|oazaro|ta az é|etét. nem o|van tudatosan é|te, minÍ én. En ri. indiq tudtam, ntit akarok' nem pocséko|lanta diáoa időmet mindenÍéle kétes hasznú szirakozásra' Néha keménvnek ke||ett lettnem, de szivteIen' azsohasém voltam' akármit is mond az az á||a|. lqen, azt hiszem, ez ta|áii kiÍeiezés, az az orü|t Íé|tg ái|at volt,akit az ösztönei és éze|mei vezé|nek. és nem áz ész' Nem mé|tó az ember.i Íaihoz' aminek en le|1es tag1avotam. Eov á||at. Eov csöves á||at. Bár azt sohase hittem' hoqv meqta|á|. miután eiko|toztem otthorlró| Azál|atok nrá1ía naovoil 'ravaszak tudnak Ienni. Naovon meolepodtem' ámikor rám tort Leua|ább eqv órátt átbeszé|t nekem, é.s én meqpróbá|tam éfte|meserÍbeszé|nivé|e' |ebeszélni arrói hogy me$ö|1ötr. A7 egészbő|már csak a piszto|yra em|ékszem' Egész apró volt, o|yan Íorgótáras.

7,) . 've0eneK. a munKa.nelvetTleÍ| l |eIKui0 lÍ l ts lU[|e||- vduyuK' í l td|b.rualUiI i./.'J számára fontos' nem úgy, minl..qZ a barom, aki ezltette.ve|em, Orákottf ' áf ha||oattam panaszaitEs dühkitöréseit a részeges apiáro| és erőszakos./.AIesNé:reirő|.

A süket szöveoeit arról. hoqv a tái.sada|dm ÍqV me0 Úgv, ésW,^ ' , ^{/-l"[tjswe:réiitít. Áiukéi izövegeit arról' hogy a társiada|dm így meg Úgy, és

u.lml,rrT Árl? pq'egy beteg v,i|ág vagy mi.Ü p r y l r ' z í - . * ; s í Y " . - v J - - ' : ' Y ! ! . . . - | ' . - ^ | . . . . : . ' ] - .W{E{Az tn iondta le |eqévarÍazenfa j t ámbo| ,ésénvagyokazokamindent tek

\\r Soha sem é,riettém meo. hoqv Íni ez a mittdetl, fe ntár nen| |S érdekeIL. ' . ' - .

\ \ tSoha sem ér iet tém meo. hoqvin i eza mit tdet l , de ntár nenI is érdeke|.-\ '' .e.$xt8ild8 !i9fit,jl--.i:$''t&ifl4ó.'{.,^l,.'f:9s:11ibi'{i{t{i?!:n[1!g

Pozsonyi Máté KB

Isten lárnpaerrryővel l^

Dési Huber István alkotasán. me|ynek eredeti címe Kubikus, igazábólegy igen aranyos istent figyelhetünk nreg tnunka kiizben. A mi istenünképpen a nregromlott, istenkáronrló népre szórja átkait. meg azt a mintegy'kilencmilIió.hatsziunegYvenkiIencezer-nyo|cszázkilencvenhat és félhektoliter vizet' ami szépen elöntötte a mi kis ftjldiirrket. de hála Noéatyánknak és lelemé-nvességének (meg|egyzem' Íérfi volt)nregtnenekültünk. Már Iegalábbis ük-ük.iik.tik. sőt ük a köbönnagyszüleink. (Jé! Akkor lehet, hogv a Poli egy nagy család. és..Yvinene'' és ,.EvriBágvi'' tanár úr mondjuk a köbunoka.testvéreim??!)Szóval Noé megmentette magát és a családját és rnég sok állatot. Ezegyébként, mint azt a képen is megfigyelhetjük. nem nagyon vo|tszimpatikus cselekedet istenünk szárrrára. mert a szemeit igen nlogorviirtrendezte e|. hzt ma űgy mondanánk, hogy a Szeme sem áll jól. de ez amondat nem állná meg a helyét egy ilyen konroly rnűben. mint ez itt. Eza haragvó isten egyébként igen jó testfelépítésű' ami köznepi múltjárautal. (Egykoron ő is a parasztokka|, rnit parasztokkal, krrbikrrsokkal(innen a kép címe) dolgozott a mezőn és a szán.tótö|deken), Csak hátazőta ez a kis cukorfalat felcseperedett. és megmíszta sok egyéb mellett a szamár|étrát Az isten egv igenegyszerű, könnyű ruhát visel, űg-vhogy ebbő| ana |e.het következtetni. hog,v a képen jó idő ran' de lehet.hogy a kép egyetlen és ezáltal Íőszereplője nem érzi a hideget és meleget. Szóva| érzéket|en. Röviden ezaz, ami enől a képről űgy első látasra eszembe jut. Ana viszont nem jöttem rá. hogy ez az istcit tniérthord lámpaernyő-t g fején.,Lehet,.h.ogy az9ső,e||en? Ps y isteneknél soha sem esik' Akkor lehet. lrogy eznem is isien??i ae.eÁeeÁAAÁAAÁÁAÁÁÁÁAÁÁÁe.anr!lIl l!! l ! l||

Sándor Istvirn

t \/7Il , lffl

-/. I

?*-?-

É\ tlat meqha|tam méois. |\4ikor a Hang megÍeÍiye.getett i lem hlttem neklh .ll'Jem, lín nem ha|fiatok rneg, ilyán tiátalon még nem. Hisz . annyi

t{ |.J. lfi t.'{ilJf'- iBlia ffiim Jv l[:' ## o B l'o., B H'T'?. ffiíi'',#''i F.:* # . é á|aBJ,t}luniBfl 'll1ltl,illJftlff.3li? Tudhattam Vo|na, hggy a Íickó lreml-atretáiJ 4 hángián éiefle"m, h.ow ?D!qrm{!ts._qq9lllq 4!íl. q[i ]gr,yLqgöoú abnóim?lls s}áolsta áilát' aki tén,vie

:. Üe hát én. érte|miséqi' inte||ioens lrő ósa:íV pe.ruen Íenyegetéóe|to|?! A 1orvényt

roLIGRÁ,r 25

KtPtLIt^7[5EKIgaza v'<rlt az é<iesapárnnak' l'{ennyire is igaza voit az öregnekabban' hogy. a középiskolai eredményerm fog;ák meghatározniaz éietemet. Emlékszem, hogy hányszor szidott le, hogy nerntanulok, és akkor rnindig kiborultam, és e|vonultam aszobámba. Sosem vettem komolyan azt, arnit mondott' mindigcsak szidtarn, amikor kiborított. olykor behívott a nagy-szobába, és azt mondta, hogy üljek le. Ekkor elkezdettkérdezgetni a jegyeimről, meg hogy nailyen tantárgyaktetszenek' és hogy azt jobban tanulom-e, és végül mindig arralyukadt ki. hogy tudom-e, mi akarok lenni, ha nagy leszek.Mindig megtrnondtam neki, hogy még nem tudom' és ehhez adöntéshez még túl fiatal vagyok, de az érvelésemet sosemfclgadta ei, és elkezdte mondani, hogy hamarosan döntenemkeil. bár ilyen eredményekkel nem fogom sokra vinni' úgyhogy.iobb lenne elkezdenem keményen tanulni. Én, amolyan lezser,nemtörődöm gyerekként pedig magasról 1etojtarn azokat'amiket mondott, ós folyattam értelmetlen életemet. Mentenr asuliba, végigdumá|tam az órákat a haverjaimmal, alig tanultama dolgozatokra, és be kell vallanorn, nem nagyon kedveltek a

tanáraim. Meg is 7ett az eredménye mindannak, amit akkor csináltam, illetvc nem csináltanl.Nem hallgattam apámra. aki tényleg csak jót akaft nekem, és ennek következményeként' hogyúgy mondjam' nem igazán jól szerepeltem az érettségin. Apámat ekkor nagyon magamraharagítottam, mert nem tudtam követni az ő pé|dáját, nem fudtam olyan jól' okosan befejezni aközépiskolát, mint ahogyan ő tette a saját idejében. Büszke fejével azt hltte, hogy méltó utodolfog nevelni belőlem' és hogy tovább fogom vinni családom jó hírét, folyatni fogom a nagycsaládi vállalkozást. De nem. Most itt állok az overallomban, lustán álldogálva nem végzem amunkám, és csak bambulok bele a semmibe...

Gajdos Bence

Tég|a Bé|a

Brick Béla, betallított Íizikai munkás ma is do|qozik. Tohonva testéve| Íedezi az áovékáterősen.Szánto té.g|ákat' Szenved, de,bo|dog, hlszen tisztábán Van azzal, hogy aSzocia|izmus,, Bábel tornyát'' építi Ovatos.-Vi gyáz ar ra, hogy a testén végig-Ío|yiizzadság patak ne |átszótijék kimunká|t testén. igényte|en, 6.eéri azza|, arfriikafi, merttudja' h9oy azÍl|ta|a lemondott jqva! a SZocia|iSta áilam tündök|ésének a|apkoVétadják..Vértverejtékezik, de este békésen fekszik le ágyába, ahoI végiggondo|va aznapimunkáját e|égedetten e|szenderÜ|.,,A munkamindenek-előtt|'' - mondja, s optimistán gondo| a gyermekeinek építettmintaszert] világba. Társai megvetik sztahanovista eizméit. nítíg hisz a már |öpusztulóá||am diadalában, s á|lamnak ióazi parnasszusát mé0 nem |átiai|érkezettnek.

.

Tég|ának tartják őt is. Tég|ának, akit e|őre gyártottak-és Íormázta, a|akították sablonsze ri nt, majd végJermékként építették me g- be|őle a p|o retár-m u nkásosztály krém jéta|koti berkeket. De ő bÜ-szke magáraI BÜszke az eddig q|ért te|iesítményér.e, ál|ására,csa|ádjára..9Élelyt kitűzött vágya-jt már rég teljesÍtettei Évek órá csak tulte|jesÍt. Már,régóta szMájda|omra panaszkodik, oruosá márséke|tebb munkára ösztönzí. sőtSzabadsáEra kÜ|di, de a ,,munkáS hajthatatlan'', HisZ, remé| és bízik! Már soha nemtudja meg' hogy tévedettI

Budai Ba|ázs

26 ?OLIGKAF

K. Brnő

Zöldfedeles osónakház va|aho| a Dutraparton. A Május 1. ]!{unkás SZakszervezet hét\'égi

pihenője. Július közepe van' óriási a hőség, gyerekek zsibonganak a parton. A

csónakházban már csak egy-két kajak árválkodik" K. Ernő már régóta várta a piilanatot.

mikor végre a vizbe merítheti sűlyos evezőit, és sebesen szelheti a vizet. Először csak

1assan, komótosan evezet, várta, míg ',elönti,, az a nyugtató érzés. Hagyta, hadd ringassák

a hu|lámok, nézte a nap sugarait, ahogy visszaverődnek a vizen. Talán fél órája is vo]t

már, mikor megint belehuzott. Gyermekkori emlékei jutottak eszébe, mikor alig kilerrc

évesen bátyjával nyaraltak a Tiszánál. Gyakran versenyeztek egymással. s rnirrdig ő

győzöt:t. Közbenészre sevette, de egyre gyorsabb iramotvett fel' szíve vadul ka|apált. cle

csak nem hagyta abba. Kifulladásig! - gondolta magában. Papucsa már vérestc ciörzsö]tc a

|ábát, de ő csak hajtott tovább. A kezeit már alig érezte..' A távolban látta felesógét és a

gyerekeket... Most először érezte nragát igaztn szabadon, érezte, ahogy izmal

megfeszülnek és eiengednek, megfeszülnek és elengednek, sose hitte r'olna. hogv még

eg'vszer ilyen fiatalnak és energikusnak is érezheti magát mindazok után. arnit átélt...

Közben lassan kezdett alkonyodni, és gondolatai visszatértek ismét a jelenhez. Az örökös

veszekedések a feleségével, a Íőnökkei való összetiízések... Szomorúan vette tudotnásul'

hogy itt ül véresre dörzsölt kézze|, Íáradtan és emlókezik... De rnire is.] Az élctóre.

Amikor méglgazán annak érez'ter magát' aki valójában volt és ...

Hanzélv Réka - KáBé

?oLlGR'ÁF 27

saünóti ffiililtÚs:nír'tpÁR()K lÍ(}I.D^S r-lsznxÁtt n11."jililÍilif!'ffil'*:'l,{t.Íi'ffiia'xÍi::'ő?!l;i,*"i'fiái

Az lrh|lrkok kcrcsztjón ho|cl csöpög. ' 'rímpáiok,' he|yett szerelmespárok vaínak iele,n A

:l h()r7:tc rn:rcsklik :rprti i irtl itgiik , ' 'holdas''

,!"|,9'.- éjszaka sö.tetiegében fényt jelent, anmparoK szoosszetetelbÓ| ktemelt párok szó valami

l\ lr:rzrctiin lr linv ltrltn1,burok. bP-tonságerzetet, összeÍart9zápt, harmóniát sugall. Perszejiintlck k.rnrtrr. stiÍó(lr-l kant|trrok. llÍJ'illJi'T?,?a"',:l'Ii}:}",:g:t'"#":'T".l.Í:nHi'.',.'ixRczzcnr,c. i i lnnck. r,oni l ik l i ibrrklrt. ^ --.:^L ' - ' . ' 1 | ,, \ép4etehór cb r,an irt. de tírvtll száz rrgat. +gffü[l'fi*".'ff;lti*I;3:'T,i?:.J,nr;.-L;lTi;S rcszcl. sikong. rnint góp. hlr nincs olaj.

"'s'lll;'e.ÍJ"[''j'í''r}jx'r*fir.Pgj':j[rff"ii,,'il;,licht'k |ii|iitt lr kónl,cs macsklr j;rj. vi|ágranéió, vi|ígot mutató szemek,,un,,uk i"l"n. iii..;költemény e|ső sorában mintha ezek a szémek móstS r lcr lr ( ' rt ik. l l t ' [r ttt i t l r t c t i1t l i r|orrr. k inyi lnának, és a kint iv i l 'gó i[;;Jenék szemléi": i . .-r-;rrlii.rt rrriqzik li 'nr'lr luizflI|tin.] világot, m.ély a továbbiak[an ta.t óiénr.. Xii;ii.k.épo"j

tolytatodlk ez a versszak, megjelennek az éiszakai.élerS rlcnl Úrtik, hisz scrrlrnit scnl órt ltz cb. etső. élőlényei: ''apró tirciögöÍc.' őf: Á -a;;úkfiő'l?i.ri"]ilrlr |iinn ll lro|tl cgy.kissi.r'ércscbb lrasonlat első szavaveszé|ytelennek tünteti fel őket. de

magá!3n .hotgozza a változás' növekedés lehetőségét. Az',\ nt:rcrk;t ttrlis:lt ttlissz:tl .';ílll lrkik. . ', 9roog lsmet l(ereszteny e|em, a gonosz megtestesitőie., ,ir'*r, *rtriiszgiir vig,rn h:rjn,rrig il'#liit"fJ:#f?XXTIJJT:-#;ffiii t":ff,|"*f#:#:,,"u|()J-. |chtl.i']:

-^+^+ ...: LL r|. ljÍ':I''HH*jt.:l";xí;,i,ks,Ílu|á3'1i;$:!x'Jn"elvesztett biztonságérzetet, üjabb ellentét, s

"it - eoé"i ifuai;i;;í'itüÉ;".|.1"p.as macskák,,helyét a ''komor, sőtétlő kandúrokd 'attiil r"í re'"ü*t;;;;1;"'[ái;i;-h;,"!.iík fr:zatti.u,au, melvekkapcsolatban vannak.egymással. Talán.értelmi söt"Gaáül;i;.üTíi. ;;;;;i^;c;;;;;üüi,o*.;;á;;"l.] ir;a |iép,folytatodik a'kövéikezcívérisi;kb;;. hói;-ffiFh;;;,,";ilL;'-é"";ruTrí';l':l.iöil;i];.iÁ; i!ile'ie,i.teszi hanssú|vosabbá'közeIedésüket, ittléttiket. Á.m a' r1ósiio tánőurop mar mas ''.i"!.."i"fop|ó!

ro|!|!rIE)gAmb i v a l ón s érzettárs i t as

"'' t'i ii ióii"ni.n" r.,

"sY unikk,o ii"it é sn e l..

Radnóti ellentéttel érzékeltéti a félelem okát: ''É,ét:! *" iil'í..táio|szÍuugat,,. Heten vannak' mint agonoszok.,,Je.len. es jövő-kép ez. Itt és most és a."árható-, t'iiá-r'urli'áiq "li&"naffie;;;.á;,ii..;ö;..

"A hans erősödik. eevre zajosabb ez a nyug,od'tn-a\, .ó;duhtluú;k.íiiliéj.;ák;.

.A;;i;Fj,áf"^'iui'uaitversszák hasonIatár7.ál szeléseánet un.goila"á. M;Á;;köíttj'uaü;;;; í.i,löi u teo.o' értelmezééhez.Nem macskák. kutyák,éjsz?kÍu'isárő.l.üan sz.ó. akik"a t..*eoéi"i.;ruefrveii Éó""ilt ti.''ttinosen. |lt azemberi buta ösztón-ök kérü.lnek a hold fényébe, mótv ei-iiátí"irlgriiá.íi.ii;üilIÉm látszó t"tt",k.t.Ejjel-nappal folyik. rnegállásnélkül eszik.a géi,ek ;,ő|;];i:oi.,áoo.. tegYverkezes nélkü|özhetetlenenereiafonását."''Sikon$'' a gep' ha niil;

"ld;{;it;;;.';;;;i; ti;Eál;.;;'Í:ilil nyugodt.holdTénves éiszaka. mely n.em cqa\ q *u".[7ü, ;Ü;"k. fi"''Eáiól;;"g. Ez azaj"..i;'"-Jí!f""i"iil.oaop:rhÍ:p":;rek zaját. Á iÁác'tá34';..áiuToiu;.il;-;iB'áil"i#iá?ól"nffifiht';#ü!,i s'en,,.dés fájóJaJKraltasa ez.E nesyedik. közoonti versszakban éri el a költemény intenzitasának csűcspontját, itt a megmutatott valódikép,Iáthatóíá. is i,álik. naanoti a í*. i.;gy;l'".;;ii;';;k#iL3*"r közép$ontba he|yezi ezen versszakot.A páros rimekkel tago|t szakaszok összátártrisát most er"iru-igűi". ÉáíÉ;;al,-t#air""r..o.'iíiJl.'"ralkotni. Emberi son-dolatok szólalnak m"á;;;;Éb;;;;;üffi[,,rií."íJ"i'ái]il,.l'i''ien e fáidalomi,.miért'ke|l. félniüE' rettegniút. n' értelmefienseget hangsűlyo zza a kö|tő a ,,miért,' ismétléséveI.E|mé|kedhetnénk azon Ts, ''miért virágzik a f!:n] aiá,?;|oÁ,,.-zivartságot je|ez ''nemértésük,,. PediP, ennek9qyértelm,ű.a magyarizata. Bár a ''kisíé'' határőző g'.;Álií;* Jienié;Eilí;;;.,djő.i;k;;ii ';iieÉ";;T.^Jelzo erősit| a szörnyűsége hatását' ''Fönn a. ho!{'. öíy tái,oÍ van, hogy szemtettré[itit< csupan. . t.t'Li.ii.n.itkérdezhetiük. ''miért'' E6ben a helyzetben i. ei |eh"í u].t"t'"gy.i.;;.Tl"ia;.il;d'k;, i; Jírui.iJi,;|:;;i'".azza\. e|főgadj?,u!,.ami van' oáiü maiiü mil';; ő.k;;;;ih8í;ü." ámyakat. a" itt aurána-t.ii"te.!.i.'nem Iesz vigadás, játékéIet'Az utolsó r'ersszakkal visszatér a mindennapi képhez. A vers hangu|ata ismét békességet áraszt, idilIikus,de nem nYustat mes. már nem varázsol el, hisz á fény megmutattá az ig;ái ilolt.-env életkép. a fénvm$:,:.kil'í A*eíesztényseget tel;esililitg;;ii,"ö;.iej;i'|sapof'. rr,reguiiagiii;;'65}i;üíLu

,u',,haztalat, ahol a gépek dollozíak, aÉol gyárak"uannok. iifr;i.fÉ!;frl'i;k. X.h;rd Hnye véres, vérzik a!9ltő' SíiYe' is; lá.ítá.a munfatauóio[uun.é.t"ÍÁ"tl;üiki;fiioti''3.t radnóti énéieí|eii- az idő múlását, azéj1z7!<.á|t:.1halad.a ''hajnalig''. Az emberek.is jussar}J.[ ó.1 az á!""-t"t '.b.;da;ig.-iá"*anut., eszmélienekfel, ő ad hozző fényt. Nem-nagy szavakkal. n"em a [tiitol ;";a;..;;;"pé;;k f"l;fii"jffi;á[.ó."íá-JJí J"liraz emb erekh ez. az. emb erekért]"

Drozdik Kriszta - FH

2D TOLIGRAF

E :1 \ ' ( 1 : e l ' c ! J c i 7 i ! P : - lm suAá f 7 ó i i c c f i l . 1u l | . a : z i b á . ba - E i n i t k -

. ' , . - . " .

u . ' . . . " j l . i n ; l t n t z i c m , n l n l j o n Í e i e m a g y a k o r l e t . . ' I i

^ . ' , . t ; . l l ' s . . r c o i . l l * i t ' ' l t i Í l ' e l t a t 3 . l . . a . 1 s r . t . i i r s r u i ] a n v o i r n ' 1 1 i Í o .

l . : i . i , ' : ; ; . r í" i ' : r ." ." . t i l l . i tnánl - , lc .sa(^l ia krrdj; i t , ó< i l l r

'".i:'i,..1í.l:]l.,il.,'i '11''' '.7 'fltl(.klrrlz' l,Ílr rz czlc.lcs (tr Áirrli]r t.r-

n i ( ' l t . r r r : rk Í ' ' - ' l : l í l . ' l I m. . . : .' ' ' , t f . r , , ' , t r : ra ' . ih t r z 1 r r11 i s megcr i ' l<c i t- - - I i , cs i i l r i n l cq mrxr r r l , f i am

i r . ' . , ' , , . . . . r . , r , . , . ' : ] ' s z i s s c l k o P o { t r m c q y ' s z c l c s , ' f u r a 1 r ' í n 1 . o s

' . , ' . . ' ' ; ' , ; i . ' ; ' n i l . i i i l . r . " r ln . t "n . i t n - r 'ú i to t t -a .Íe l óm kcskenv ' s i ipadr

\ . . ' ' . | , i ' , n j ' t .nc i c m\||va osszeba;á ikoz tunk E l ' l , ó l Ío4\ ' f l a7L l t án

i ' ' í ' . i . .^ . . . l ' . . r l ' ' . '^ ' " " ' bozz l i ' s k ( ' s öbb cgcsz du. lu tí rnok l ln u] [cnt

. ' 1 . , . . . - ' , . l | . I l ^ 7 á l n l o < . I r n ( ' " s s z o 6 l i b a n h a l k n n 7 e n é l t a

l ' , , . i ' - . ' ' ' ' . . ' ' ' . . - i ' re Ic t t . r k rn . i i i ní i t l ó r . ' l kanda l l ( . )bín p i I toíot ! J" ' "

" r ; , , , , i , ,1 ! r r l i l r k r i r ryvckc t nr i z ' l i i nk ' h ib i imu l tunk az ' ab l r -

-.'il.t:;:;i'llll,];,T:'I.',1l.ii"n.;...'* lil|::zir c1r.:lutiinon vcttük .cló cgy.. , . ' . . ' ' . . . . ' l . t . , , t ' Á l l l r i . i t : n r c g I a n i t l ) { t j i i l s 7 i r n i , s r ! n c 1 y h l ] t m ú l v i

p r j 1 1 , 1 r i , . 1 1 1 1 \ ' r ' l l C n \ ; i t .. i ' l ' t . , . t l ; . t n r . . : t t u t | { i i , r " a z ín ) . j l l , c g1 ' s . o v l , r n y , Ó s zú l ó a s s zo r y

. r " ' : i h o z l r i r ' , t l t .. - . . i i ' . j . . ; " . ' . ' . . l i l n i n r l on l ' A l o c l i i r n : r k Í l i j . h a n cn r t c l j c s c t l i k a z

' r i . , l ' ' . i l . r . 1 ' . r ' l i r ' " í i i l . I l | . | j a . . .' ' ' i i , . . , ' i r " , , ' ' . , ' r " ; r f r ' j r ' r r r c t , i s i n n t i ' l t ' e n n r l g h a j ' r l l a m

, 1 , ' ' . 1 1 ' 1 ' r r . i i ' 1 ; , r j r ' l r r ' l { a ; 1 y ó z ' . l c r t r '

r \ l r l l l i ' r r r l ' , t t l t . 1 ' r i l l t r r t r r n t c { ' i r " k t \ ! ' / l a / c l e s ' i . ' l i c l r ' s ' " 1 c l '

s

t l : r , ' ' ' ] r l ' r . l ' t r ' r i . , l . l ' l r , l . ] c t t r l r Í ' ' I i ' n y i ' t l i I c \ i n ) i ( ' ' h i ( l r ' Í . l n l ] ) .

. . i . . i . ' ' , i , r . ' r j r , ' i r 1 1 r r { " t l i o r i \ i i k t r l l i l t ! : i n " r c s c t r t i I ( n r " : c l t

i ' . i , , . , , i . . ' t n r r l r . l r . ' r i e . ) i v t i r r k t l ' : b o : i ; r s i i t i s } r a l l r ' t t u k ' ' . Á z r n 1 . i t

, , ' , i . ' , , , , , f i i i l l r z r i g l r r r r l , s i z l i i r t o i t h ' r 1 r l " r ; s r ' i g q a l c s i ) k ' ) l l a s 7 ' i -

l ' ' ' r : r Í l r !' 1 , k i ' : r r l ' ' . ' r r ' ( i r ' i ' z l i ' i t r r " ' 1 i r r 1

l : , r r i l \ ' , l r l i , , r 7 ; r v i r r i f , r l l r l r l l q : , l l l ' r r r , ! c t i ' n l i l k a l r r P o n l l t ' ' : s t r t t ' t r -

' i i . ' ' ' . ' . í , ) 1 . . . \

, ' ' r t ; r , l 1 ] l l l l . r t l ; i t l l , | l ' l ; 1 r n e . . r ' t { c k ' - E l l ( e Í ] r n ( . .

. r , l r , . l r I i ' 1 , i l r i ' , 1 , , t i l l ) ' t t r i l < r , t i r z l l t ' ' i l l i i l r ( l ' i l r v c g r i n t t ; i e s ; i l t l a

] | J ; l | ! . . | ) . | ! . : l , r i . . / . ! l . . r n r ] r i ] l ; r n r c ! y l \ r i : ' ' - r ' i ' ' 1 s ó l c s z ; i r l r l ] . i l t r '

r . , , ) j i , . , 1 . . i I ' l l , : ] l , ' ' 1 1 | i : . 1 1 . , . . t ] e n . r . i . i . ' i l l ' i i 1 l ' : i ( f a ' N í i i s l 1 r p . z r r n l l l t l l

n r r ' l l i i t t i r t r l A ! ; r r l : i l r ' l ' r r z o l l ; r l i r k ; . i 1 . l ) r r ) ' r r ' l r . r l r r r t : r 7 ( i l 7 { l k ( ' n r ' : ; -

g . . , ' , ' . . , . . t r t ( . l t ' s z l i r l a I r , t l i . r t i r l , n r . r j r i n t ' l r r s r r ' r l . l r . 1 l t l Í r \ t l i l ( ) 11 . t n i r

k t r c n t c l ., - . l i i t s s z r r n l i .

A l i i z a s b c l c gnek n r i nden i ' l c l c r e . j c n j ' i 1 t l< c7cn \ ' ' d i ' l r b cn i r t r r l t

n ] c { Í i s o s zo i t C i .

] \ ! Í ) \ l n 1 . l r n c m r t n l t l k . , z I u n k ' n t i n t i k c 1 1 u n k r l ' c l t I r i z e l t a n l r q y

' " . i u i . , i . ; , r . A z ó v i ' a l l c c s v á 1 v l . i l . t z e n i t l n t ; r . ' i ' : : l c n t ó l. ' . í . , , ] ' i " . . " . x " n t

c nnek n ) r i r z t r r k a r i b . z . ' l t l i j l i v l i - v l i l { : r r n . A s r -

t . , . . . ' " , j . " r r " n c s e t I c D ü l l l r j 1 l l r I . r z t : t m n i r l i z t a k c i i ' t t , k r k l t i r l c 1

r . , r n , i , ' I n t r a l v l i l l o t t n k v c l c m t r . i l r Í n v 5 r r ' ' I I l i l i ! r . r ' t i s 7 t i l : 1 t t a

. 1 \

I , f , , , . i , l " i i , l n v t i m I r r r h ; i i m r l . n t i l c l i l r , l t " n r b : i l r l r i s t i l r ' c t l ' -

n | t l i ' i . r t em ' Á n yakk cn t l t im \ ' : l ! v n xq \ . o l ] , ! . n s l t : i \ ' | ) l l . \ ' t 1 \ ' n i ] .

o r , on r ' i ' k onv . De s oha s cm á l l t j i ' l . A z aq z t a i n : i ] i ' i ( i ' k c \ . c s ( ' t c L -

i " , n . u " l 1 . . á kn t . s o k . z o . i p o ) l r r i l i s Í c l c | l i n t ; i t t cm '

} . l i k o | . l l n 7an l en t en ] . a r c omra s zo | . i t o t | , an ] a k e7e i n ] c t . és m i . f .

Íe s cn \ ' c t c l t cm mxqama t i z á 1 v l . a ' A z t h i t l .m . n t ' f i b i f om k i s o .

k r i i 1

l r 1 a i s ú1 r . c n r l l l l i s z c l n c r f e a h i i z t . . 1 ' n l i n t i l l ] ( , l t n i nd cn ( ' l c I i i n l .

c s r . n l bn l . i j b en f áb . ] l ó s c z t i s t l : o l l . : r n . r \ q r ' i l n q r ' h ; i z k agv l ó k s c j I c l .

n r . . s z i , 4 í t s á t n ] i 1 n l . , s l l n i s l t l r I l r ' n r . A l<ap r r n l j a a l l l ; l l < r i í i n r r n t

, , l t . t . o i l e . i . ó s l r a l v ánv l i l a í ( ' n . v ! s z r i r t c k . l t . s nn1 i n t b c l ó p l em '

n r i n t | i á I t k ó t k r ] r i l . i i i s í ' - . j c n l " r c l ) t e l t l ' o cn r . l t a r r 1 r l s an . n l n t cT s í l | ] .

f t i i " , f i : " t . i lm i s c j t c lmc s i ' s nnXv s z c r u \ ' ( ' l t a 7 t c bbcn a h ; i z b r n

t a l l i I t i l n r [ Ó l .. i i j i ' ' . ' " ' ] t i i ! . (énc t^s In ko r . i i b l r r n i ' l ' k c z l cm . ' r i l t . A s znb i i b l r n

< .u i r . i t ' r l l r ' . í i s l i i n r p l i n l i l o 1v f i a l ; r l l c i . l n \ ' l l i n r c 7 c t 1 . i l l i i l a z o I ; l t s l ) .

l . . , * . ' r ' l l i i l l a r n . A l a t l á r n cm vo l t o I l l rDn . Í , c i i l ! c n l n z r s z l i t l l r r ' z ' s

l r r l l q , r l l i r n l n c s cn ( l o l b l i t n t r l l n n r ; r l l i t r l o ; r t ( ' s n l r r i n r ' l k i n c k

l ' l ' ] r ] . i , ' y . t r r . l r k l i t l r z t . l t c n z i l f c h l i r l i l . n l ' i . k r i c< i p | t t 1 z . i ' k k i ) r ü l . i ' . ;

( r r r . í ' r e z l cm . hoxv c ' . 1 v 1 r l 1 | 1 ] cn s l i ' 1 í i l i l<n ) c t í . l . l c 7 t i Z ' l s n ] | | . l t .

l . ] r i t a k i a k k . r i á q r . a . n r . i I t s z emckke ] n ( l 7 c I l i l 7 . ' | r [ i ' | j d a Im i l s .

s z on t , r t t i a r c o t l l b a .

A7 . ' ) | r n ] i n ( | cnn i ! p l i l l i i l l í o z t un l i . f , 5 [ r i l l . r r r r l t unk n k c I l b cn . i

I l i x : t< . k r r nq r i s 2obí t i b i | n , l l o l r l Í ón r ' e s e s l { 1 k . . n l c i i | ( a 2 í )n í r l f i i l r ( | 7 '

s i i n Í l i j . ' , i e j j c l . s ; i pnd l an í r l l r r t t : n t r l r r r r r 1 i i l i I i ' . f ( . l . . | . s 7^k t I i n \ '

1 11 "11 . ' 1 r ' n r c l i : b i r l < ' ' \ , . Í . l k n ( i , ' 7 t i r k f r . l n r r l r 1 v t 1 c t n r ' i n k , r n r r n v r i k ,

p . ' r l l r d r i s z i r . c k megc l r . ' v cne r | ó á | n l n i .' l

i l k t r n ka l n cm l t l ( l l i s nnk i . Na l l ' o n t r o l t l o t " k vo l t t r n k

l ' i 1 r . i . l r l l t l l r l n l i n< | cn a r i ' . 1 i | r en l r r n r ' r r | | : í ' n t ( ' ' l í I n r r . n j l i r l r n r . \ | ' r .

r l l i , l r . ' z . s a k ko z t unk ' s n ] i n ( | i 8 ó v i l t e c . l a g5 . ó z c l n r c t . Á z i s ko l i i -

l ) i I l ] n l e . l ( ' \ i n i i i l l l n ] a Í c l i d x t i i t , n c ] l c t t c i i l t ' cm , c s a l ( an r l r e l y c t t c

i ; . i s t i r I l i n c I s c r r r t u t | | ; t n r v o |na l ( ' nn i n . ' l k ü i c .

} l i k ' r r i ' 1 I l z i i r r r ab s z t r t ( l i j a I c l 1 t ' r n e l r r l z nnk , c l Í c l c j t c t t cm , hogy

l z v r ' : r ' r ' k .

l l c l t t | c s cn k ( ' s o e s t c v c t i r d t em ha za . A z ú ton s z a l ad t am , bo l -

r|. l ::rn mcÍ{r'acs.r l; iz1irtn, s kószáltam a ny. ir i éjszakábJn. Áztán

r ' I r , ; r s i l r t r t . s 3 ynk r an l t : i r . l n r ó r a ko r i s ó g c t t e l á n t p ám .

Á l n l . ' r r r l r i . l s r ' l i s z o r í c ] r i nd t am . F c l s z a kÍ t i ) i t am n z ab l a k t áb l á -

k r r l ' A l : ó j Í i i l i c t l t r ' r r l | ; a z . ég tén l ; r Íek c ! c . C sak s z ö g l c l ó ben p i s .

l ( ) { l ) t l c { \ ' r r nn1 ' c s i I l n g , m i n t v a l lm i oda túz ö t t d r ó qa ó k . . l ( ö l . ü -

l i i t l ( . l l i l l v i i n ] . f c n ) . Ío l l o k I emc{ l c ! . . n l i n t ha oda l ehe l t . a r an ) ' f ü s t

n r . , ' r r r a i l e t t c k r ' o i n a . t n k ón t c l c n i r l i s n | i t o k za t o s h á z Íe lé Ío r .

r l i l . . l t : r n r i Í c j e n l c t .

.{; tr<|r 'ar nr i ' ly i .n n Íchór orgonúl< virá3oztak.

I(osztslányi Bers6: $aklmatt!. ': t| az {lomittlpls' cs('níl.s boldo:-ls:i.;ot cgy sötÚt ós.'.{ .i i l.

t l 1 i i |1í) t l _ . c .1y p i l l rna t i l l l t ' . l c i voszI .c t tcm:Í i I j | i I s 7 o í l a m .l ! i c n lp ra gonr ! , l |ok , i l j ra o ly i zía io t t " és zavar t l cszek , n] i . t

l r l l l : r r t l . . r l i nm' óq rc .n t Iczn . : tn l l c l l a gondo|s ta im8t .A l ; i t i : i r | i / u l í t l s ( ib in l , . r i l , az orvosok k imondínták ' hogy ícm

tncnt | rc t i k mcg. o nzonban móg minc l |g a s .Akk . sz .nvedélyén ]

C;iin(ii(t azzal.,n görcsös cróvel, ámellyel a h"aldnk.!ók utolsó pil.-.

Il lnrirrkban paplanuk huzrtóba kapaszkoclnnk. En-.tcrmészctesen r

t..,. iüura is.bohóca mnradtam' s i '].tcm a szcszólycit, á.csa|ád..

hnl|ga(ng grinyját' mint cgy rabszolga. csnk.otth.on.s{rtám í.l

t."".i '""i"ri ' n iátt"^ m.:lyi 'úot' tvIint cgy magkorbácsolt 1abszol.

i \ i i . ;1 n t r rs l i s |á lom az t e szobát , am|nt ez október i nap fakó

. . i ' .1n l , i c , i t ,an ( ( ind ök ! i k . Á ber na ' nagy , - po l i túros 'b l j to fok 'vakÍ. -

r i , rn . . i t t "g ta t< ' Í önn a po| tá rsz{ :kc 'n ped ig nyug( 'd lan san1Ú}á l .

I l rk a sz inás cdr in1"ck . l . l adár a v ö r ö sbársony to l ószéken Ü i t , s .

1,;;r szcmeivel az ']sz-i c'](' lutánra, a luqas pirosJó. lcveleire 'bá. 'n i r r l t ' Nnxy Íe j r lbc r r . mc lyc t se lyempuha szókeség borÍtnt t " nyüq.

t r t l rnut i . ' i .oqűk a ]áz túzcs szcmJ;oIyók ' Vézna tes lét sz i i rnyú,

r r .1 r t l . l k i ih i i1ó i f l i 7 t i ö s s2c ' s ö mn1r sz in te c i t í ' rpÚ] t i j cs . z t ó , ' e r .to l r r t c l I r 'n r j l naqy Íc jc nrc l Ie t l ' [ |TmIoI .án h i . j rg i77 id5a;]{yon.

11r ' i i k Ár .c : in b i l l i l r .p i r osar i .11tck r t i i c . . )v i . sz n lkon} r1 !7sá i '

^ .7 l ] in ' r r r r l i . l i s zenr . kor ; rn s i i l ó t cdet t . Dó l r r . . ; in l r á ror . ó l rkor

r l l . i , ' í , ' ! i r . , r l r l i ! v r , r r ] i . t n ; l t . : v l | ! . . n 1 b c n . s í , n L i x y ( 1 | l ] 7 t c m , r i n I l r a

c r r e l . i z i t l l l . , 1 l l ' i t c s L I z , 1 ó s z i Í i . n . . r 1 . . . c ] , k . ' r n . , ' r . . i l . l . l ' . ' ' . , i . ' . z . ' t ; 1 .

, ^ . . r . , t i i . i i - u . , t . " . c l v c l i e ] l i l á i r r i r k a | ' í . . l k r l r i l i i r . : . ' l l ; r \ ' l 1 l l I n l ( í . l ' t

e I l { ; l i l I ) í 1 r l l i c s z i I n k e | ' . - S r ' k s z . r t i 7 | , l ) i l ! r | 1 ) , l ) ' , l ' \ l l 1 l l l l 7 i l j \ . i '

" . t ' i v i a . r s e t t t i ' t l e r n , o i v i t l ' f l t ' n s ; c t i i e t l i s z r t r r r q ' r i r l r ; r r l ' ! ' ' ) : t

r , , l " , i , l n * t , 1 , a t r r i i l r l r : i r l ' a t i 1 i " 1 1 ' ; l r I r ; l l ) ; ' I i i l r i r r ) ' l : ' ) ! I ' ^ \ l r l l i I

a t c n . i " . ' . i l i r i r l c 1 e s r l ' l r r ' , ' l l ' Í r r l l l l l s i l . . : r n ' ! l . l l i l / . n l < l t ( ' i l l " l ' I l

- - N e l r r J l v r l r r r : r t l r r l !

A s r , , l ' r i l r r i r r 1 6 1 ' l c g v r r l l : s z ' ' r i i r l l r i ' i ' r r r l : r . : " ' r l l " l r l r i l l ; r r " '

l . l i . 1 r ' l ó r l . ' r . l . . 1 c a t t i l i < r l < ! , j ! ] r t l ; l I l ' r l t | r r i l l l . i I ] \ r l t : r l r l l ' . 1 l r l ' | . . '

l ) . l l ( ) l Í i . l r a l . . ' i r l l . , , k " k t l l ] r : i l t e r l ,'

n i ' i i . . i i t r ' v i b l i Í r r ] . l í Á l a l i l l r . l i i 1 t c 1 l 1 ' . . : l ' I J r l i l ' : r l 1 ] l ' ' . ' . ] l l ) . . l

. , " ' ' . . ' " I r i i z r l 1 1 n l t ; . t n a í i g r r t ; i k l r i ' i i i l r . j i r l l r ' E \ ' l | 7 í . l l 1 \ . ] ] ] ] l | | l l / ' ! l ! { :

v o l l -A r ' , - y 1 - j ; i l r l l l r l ; ' r l l r r l o l l r t r r l < r t r r r t l l " r ' r i l : r ' l r " r l " r r

' " " t r ' r r " " r l l -

. l , 1 ' , r , ' l ' . . i ' r . 1 1 r . i I c i r : i l l l r . r z l ' l . 1 l l l l . r l l \ l ' r r l : i r I l i r t ' . l . . l l í . l l l l l 1 l . l 1 . . i ] l

l { r ' l r ' l r r r r l i l i i l l :i ' l l r r r r r r , J l ; r r l r r " t I

( . . . . ' r l r l l l . Í í l . i l . l l \ 1 l ; r r l l l r r l l c l r z ; l i k ; l i r l l i . l r l j t l l l \ | ' L I l \ ] . ' , \ ' | | \ l ' ' ' i i

r ' l . | < , t t l : t t . i l ; i t : A z r ' 1 r ' . ' z l r ; r z . I l ! i I l t l ' l l ; I t ) ] l : l l t ; l . : l l ] l í l l i , : r J , l l l l l . ' '

i r r i l r r l l . s l v i r c t t l l ; i r r l l < r r l ( l r l ' r " l r r l ) ( l t r r r l l i r i ( l ' i / ' i r ) \ l r r l ; l r l \ i ' ' \ ' i. ' , ' . " ' i . ' l 1 r l i r k l i r l ' r , l i l ' l r k ] | | ) l s 7 k . | í l t i l l n l ' l 4 ' . s l ' . r r r . í r . k r . l r ' 1 r . l I r ' | . ; t .

1 . D r r i r i r r ( i ( ' r 1 .

^ 7 1 i i n \ i . . ( | ( i ] c t c s q \ . Í ) l s 1 c i q q i l ! Í ] . ' n c i . . ] k ' ' z l : i \ e z r i ! r ' n r , \ s z r . n t .l : . ' r r l r ' r . i l l i r l < i r t l l c n l ; i I l l r n r [ r . i r i L j | | ; l l . ( f \ l i ] : ' . . ; I l : 1 l ; 7 í ' ] i l \ i l c \ . l i : ' .i \ l , r r r ; r r t s l t , ' i l " l l e r z : r n v j ; i l l i n r , r r ; r s r l i l : ' r , . ' ; ' i : i r r f . i r l . r l , . r r , r ' rl l ] ( l l a m . l ] ] i t c s i n a ] ' r k i ( ; i b u l t í ' r Í l r t ' . l d t l . ' j t r r l l ' s l r k l i , ' t ' r r . j r ' I l t .s z | L t . n r i n l h i c . 1 y ! i ' . q l c l o n . ' 1 q , 1 l r i i l i l t i v , i r . . i r ' r r ' 1 { r r i r r ' . r : ; , r r r r .

a l < i n z i t : r . i t t ' r r t b i ' 1 . i r z a . n ; r ! \ ' . l r r 1 ) , , 1 r / i \ ' r . r , . 1 " ! 1 . : r r i r r r l , r r ' 1 il i ' t t l a m r n ^ q a l n i s : o l t L i l i c m v c l c s z c t - . t b c | . n \ l : 1 i ( . i l ! k r l . l r ! , l is z r l n r ab r i b , m i n t a z ( l b oh r i c a , c s e i l . t l c ' . r r i , : . t ' i , t : i : r S l r z l r i r r r r , -k ' i i ( t ] i . z l cm c son t r , ; i z z l i a : : . l t | . t L i t ] i . ' i e l n r r l . ' . l l ' ] . l ' Ó i c . ' . . : . ' s k r ' z r l l ,t n l ' } v ! e i q l i z o t l . p í ) t ! ) a n ) . o m o I l ' l r l i t r l e q r . I o ' r r l r . l r l r i r ' . l . : r n l t t ' . , k

A f i i i c n r l r c n h a t a n l z i r i J i i s l i r i r l l o l l a n r . l i n r r r r l , , l , r ( i r i l ; r a l r , L n -k ; l l . ( ' ] . ; l . . h i t r . a . i l ' ' l j . ' r l , h r r l r ' l s s z r r | ' I i g . . : z , . ' r l . i l / i i i n k ' ' 1 \ í ' ' l ) , ' -. ! ( ' ( I Í l l l r l ; i | t ) 7 j ' l s , l n r l l . t t l l i r r l | ' l . l i r i r c Í ; l l r l l c ' n ] l l . ' l l ' ' n r ' l . ' ' . i t . ' . i l ; ' -| : l l l . l ' 1 | ) Í { ' l ] ] r z I a l r ; l z t r q a r r r r ' r i ' i l t r l r ' l r l . | [ ' l l l l ) , l l l . ' 1 ' r ' ' r . z .

l . ' l i I j l l i | i L l s l i . ' z r ' l < Í ' . r l l ; t k k i i I r ' | r ' . i r ' l . ' r . ; r f ; i i t ] , ' l l l t r l ' l . l : r k

r \ l r r l ; i r k r r r : r l l ' r i 1 . A r t v j ; r r r t " * , , i r , ' 1 1 \ ' . r \ . , r l . L r , 1 . . , , . ' . 1 " " ,. . . . ' , i t ' t l i z z - s t i ( l i t a Í L t l l . n r b e .S i t t ; r k l t , r l k i c g l e n o s c l l l c m ( i i i r b c r ! 1 r l r ' r i r \ ( , i l n t ' r l 1 7 , . i 1 r r , ; , 1 r

1 , . ; r z a l ; i z a l o s s r i t l s z r ) l q i t j ; i r l i r i i l . I . l l t b o n r t r . r , i r r ' . t l 1 r ' r l . , r r . t , , j l r r l

s r r nn r i l c t i s s cnk i l e .

roLIoRÁF 29

A torténetben Szereplő és acimbez kapcsolóclósakkjátéknak nyilvánva-lóan a mtndennapinálnagyobb fontossága, je.lentése van. Habár a sakk"matt szó csak a novellavégén jelenik ffieg, atörténet elején mát tudjuk,hngy a játék' az össze.csapiís elkerülhetetlen, s ezhozzájáru| az eseménydinamikájához.A novellában szereplőhelyszínek, jellemek kótkülön csoporha bonthatók:a fenyLízést és rabszol.gaságot igérő ezredesivilág alakjai és helyszínei,és a középosúá|y cso-porbja, névtelen tanítói,szürke házai. A törté.netben valóban névteleneka ntiísodik csoport tagjai;egyedül csak Tarék, Ala.dár és olga nevei szere.pelnek a novellában. Segyediil az ő w|águk kap

''álomképes, csendes bol-

dogságának'' a belső énmiatti feláldozása szerepel.A cselekményt fokozatosabontogatja az irő. Azelején még csak a tanitőváfogadás és a barátsásjelentkezik. A sakkiátszmámint já ték és mint szen-vedés következik ezután.Emellett Íbntos meg.említeni a tanító és Aladárkapcsolatát is. ltt kerülszembe egynrással a belsőén fuggetlenségének igé-nye egy másik - betes -embernek a kénvelméiel.Eleinte a szánalóm tartiavissza az elbeszélő beliőakaratát - S ez a leg-jellemzőbb érzeleri.

egyoldalas szakaszra,amely más időbeniperspektívából indul, ateljes realitás-vesztés iel-Iemző' Egy gyönyonjálomképet vetít elénk azíró, ame|yet a szövegamúgy is régies sző-haszná|ata, stílusa niellett(mostan, elébem. ténta-fekete) gazdag, patetikusjelzőkkel fokoz:' 'porladó

I nouella 6nglmctésgszínes, kápráxató leirást.osszefoglalva tehát: 11-gvelmünk e köré a csoportköré összpontosul.A történet eg.yes szám elsőszemélyű elbeszélője többidősíkon aiakítja leírrisát;lrol időben egyszerűenkövethető a történet (hol-n''p' másnap)' hol pedigeltévedünk ,.Iz időben(egyszer. azőta, stb.) Iga-zán a történetnek csak eszakasza r'an időben pon-tosan meglratározva: azutolsó játszma napja(októberi nap, déluiánhárom órakor, stb.) Ezzelis hangsúlyozza aZ írő anap Íbntosságát.A cselekmény közép-pontjában a tanító-elbe-szé|ő ''rabszo1gaiéte '' ál1'és eZ abban a fudat-lanságban szerezhető

ilyenkor, s ameiyet e míjszerint is le keil győznünk,ha egy beteg, esetlegtüdővészben szenvedő ern-bertel kell ''együt-tműködni''" Ezenkívü| az aveszély is jelentkezikAladár esetében is ., hogyha álcrmvilágba, h*ue--ságba ringatjuk, akkórjelleme erőteljesen el-torzttl. Megfigyelhetjiikezt például az Alaclárkapcsán aikalmazott jelzőkformájában. jel|egében is,a történet elején ''keskeny'sápadt'', ezután ''elaszottalak'', később ''égő szem.láztiizes szemgolyó''. vó-gül ''tüdőtelen

test.hűstalan csontkoponva.stb. ' ' . Aladár képvisel iebben a történetben ebetegből iett zsarnokot.akinek puszta létezése abecsvágybó] s a hatalmábatörténő görcsös kapasz-kodásból fakad.Van azonban a tör1énetnekegy másik száIa, arnelyhomlokegyenest szembená1l a végső döntéssel: asejtelmes, ezredesi hiwálomvilága' s aZ ehhezkapcsolódó víziők' Erre az

arnellyel találkozunk

/TCUGRAF

szívek megelevenedő ál-I.tlai.'' A leány sze-niélyében talált ismeretlenisnrerős' a fekete Zongora'e titok1artáS örörne s afuiledt éjszaka érős el.lentétbsn áil a sakk-játszmák képviselte va-1ósággal.Ellenpontozásként azálornleírást meg is szakítjaa mindennapok ismétlődőszürkeségének, szenr'edé-sónek a leírásával.Az álotnkép egy szim-bólummal zárul a fehérorgonákka|, amelyek aZudvar rnélyén nyílnak' samelyeket azonosíthatunka kovetkező mondatbanemlített bolclogsággaI. az-zalr a boldogsággal" ame-lyet el kell veszítenie a''rabszolgának''. hogy énjétylSSZ,aszereZZe.

A fent említett rab-szolgaság-gondo|at a szö-Veg több pontján jelent-kezik, s legjobban a "mi-kor lgazán rabszolgájalettem a háznak, elfclej-tettem" hogy az vagyok"rnondat fogalmazza meg.Kosztolányi ezze| - szá-momra - a rabszolgaságota tudatlansággal azono-sítja, a modern kor jel-lemzőjeként, amely ellensemmit sem lehet tenni.csak esetleg ottlron sírlratfel a szolga ''korbá-

csoltatása'' miatt.^z álom-szakasz és a"rabszolga-gondolat"lezánrlása után a figyelemaZ utolsó napra irányrrl,miveI a korábbl gon-dolatok lezánrltak, ésAladár állapota isvégérvényesen leromlik -

ezek a' ntotívuniok szinténfokozzák az októhlcn napfontosságát. Ennek v' ősz'jnapnak a je|entőségéhez.hozzáiánil az' ióő korábbanemlített pontos irreghatá-razása rs; emellett a tér isbesziíkült: egy bÍma, egyterernre összpontosul afigyelem. Az ógbolt a''szobára feküdt''. ajelenlevők érzékszerv'eiletonrpulnak, a hÍu egyvizen hánykolódó hajóhozhasonlítása is elveszi ajelenet realitását - ezekmind olyan ténye.zők,ame|yek hozzájánrlnak ar'égső döntéshez, cse]e-kedethez.Az csemények felgyor-sulnak, ,dz ',elbeszélő'.

állapota negr,áltozik" arabszo1gaság szenvedéseinem maradhatnak el-nyomva' többé. A ha-rangzúgás is ielzi az iUkezdetét, az események újforduiatát. s Aladár utolsómondata volt az utolsócsapás, amely sztikségesvolt a belső korlátokledöntéséhez. A szédü-lésből, a feketeségbő|, azidegen' á1omszení világbólcsap fe1 a logika''haditetve'', a természetnyilvánvaló igazságaként,ami nem maradhatottelnyomva ugyanolyantörvényszeriíség miatt,amiért egy meg egy nemlehet három, hanem kettő.A sakkmező logikus világajelenik meg előttiink' ahola bástyák, a futók és alovak az ósszerűség dia-dalaként léteznek.A ladár ' 'Sakk! ' ' k iá l tásaután nehéz mattot

mondani. ltt nyilviinr'alóana történet vége. A saktr..-1épcsek a történet cgó:;zérevonatkoznak. és a tanítóma.|dnem leiér"t az ritjáról akibűvó trrozdrrlatával es az'trto1só rabszo1galépésével.Végül a vakságból. arészegségből tör elő azésszeníség, így döntéséhezmajdnem olyanná váit atanító, mint Aladár, csakvakságát, örömkiáitásátegy belső kósztetés,értékrend irányítja. !g-'- .sakkmatt.

-l'ermiszetesen

szinrbolikus az uroisolépéshez használt paraszt,amely a sakkvilág legalsópolgára, de anrely ele-gendő a nagy fbrdulathoz.Igy az rrtolsó mondatnak' 'társadalmi j elentése' ' isVan, így zárd le aZelemzésem elejérr említeukcttős vi|ág e|l,:ntótc is 'Ha azonban a vég ''győ-

zelmének'' tudatában vtzs.gáljrrk meg a novellaelejét' e1gondolkodhatunkRzoÍIl hogy lehet, hogycsak a fiír generációjánaksikerült kivívnia győ-zelmét. Az apa örüit, hogyfiából ilyen tanító 1ehet.Elképzelhető' hogy máscéljai. győzelmei nemvoltak? Elképzelhető'

Bratrna Steve - MP

rOuoRÁ,F 31

BUDAPESTI ALOM,avagy az ideál is hely

Katonajó színház,7. sor 1 i ' szék, ideá l i s .Azt mondták, ez egy 1ó e|oadás. A darabot i s szeretem, naqv kedvenc.,,Ez aztán tud, ez a Sekszpír Wil l jam.'. Szentivánéji á lom,-.csudá|atosmese.Szóva l Ü l ök a 7. sor 1 1 . székén {ba! o lda| , a jobb o lda|t csak tíz igszámozt'ák), és nézem az e|óadást. Kicsit furcsa a bzöveg, de nem rossz,újrafordít.ották, íg.y. idiszert]bb, mondják. Bár a mese Ugyanaz, a nyelvigy öny ö r ök tompábbnak tCrnnek.S^zöyevgnyes.egy 4|9* ez, nem könnyr3 követni, sok szerep|ö, sok kép,st]ru váltás. Nem. könnyu, mondom, de aki csak ezt az eiÖadást látj .a;annak aztán tényleg nehéz QoIgq van. Bár a képeket egyenként tényl.eglehet é|vezn i , a mese mégis akadoz ik . Azt h iszem, ó i az e l iadás ászínészek v i r tuoz i tására épÜ|, . de mit lehet tenni , , ha mégsem o lyanv i r tuózok ' Hát e| |ehet ka|andozni erre-arra. Erdekes a színházá|mennyezete, prof i a v i |ágítása, -ebbe azt hiszem Gothár Péter isbe|eszeretett, mert akkor is ' 'v i|ágít ' ' ,amikor arra semmi szükség,méreteihez képest jó a szín-padtechnika, - mozgatta is azokat anagy izéket , Vagy mi , ide-oda, - s hamindez még mindig nem k ö tné |e ak öz önséget , egy pezsgÖpukkanásra aszínfaIak mög ö t t . aminek he lyét h iá .ba kerestem a darab során - mindenkifelkaphatta a fejét. Lehet, hogy csakne-kem volt pechem, s nem a legjobbel iadást fogtam k i . , .Szóva| ot t ü| ök a 7 ' sor 11. székén,{ ideá| is , príma k is he ly!) és csak nemte|ik aZ idö. Azt hittem e|fe|ejtették,hogy mikor Van szünet , Vagy nemakar iálák abbahagyni - a já tékot , de egy ik Sem' Minden a legnagyobb

ben. Anrikor végre tényleg kit ört a szÜnet az órámra né}teÉr': fé|aKarJaK ab.bahagyn i a j á tékot ' de egy ik Sem' M irendben. Anr ikor végre tényleg t<itor i-a szÜnet azk i |enc, ahogy ke|| . (ped ig 1ár t áz őrám, e||en ö r i z tem.) A szÜnet az r öv idvo|t, becsöngettek, go1do|tam megnézem a foIytatást, ha már i lyenP|.íTa kts he lyem Van. (Pont k özépen! U|tetek már t i egy színházban pbntk özépen? Ezt k i ke|| próbá ln i ! )A f ia ta| színészek megmutattak mjndent , amit a f i i sko|án Vagy magán.szorgaIombó l megtanu|tak, az idÖsebbek is nagyszerCren hásznátarbizton.ságukat, és mégis, i lyen csúfos, tarta|mat|arí,.r ipacs ' ,athéni mes-teremberek színházát . ' .Tég nem |át tam. (|gaz, hogV eddig összesenhárom szentiVán.éji el iadásban vo|t csupán réézem ) Peioig erról szó| ez adarab, |ega|ábbis a Mester dramaturg iá ja szer int . ( ' 'E k ies hazábannrutass nekem / Egy oly nagy ravaszt, mint Sekszpír Wi|l iam' ')Legkö.ze|ebb" 9 Szentivánéji á lom címrj el öadábt néz,em meg az Ujszínházban. Hint-ára kaptam jegyet. Lehetett választani még a páinát és ás toked l i t . K ics i t i zgu lok . . .

T ibor

/?OLIGRAF32.

, r t . ,Ultctzas

/ , I z la.z eJSZAKAOa

(5,í,nházi élmény)

./t tfla<I,^,i 'ziin2L id$ón cbnenllnt c{ll!u'z'!2'5.

kgbzu niilzimmzl cÍnházha.. cfunint azl

ulfuIa, rL 'zÍnfuűz" üz iitclúgrőt,

őa-kinl2l2ni;I b &Iaefi<ri;u bennijnk a kétdól,

rlliót miÍil aua" pnan az. cm,herck uÍnhiz,ba?

aÍinÍJ pinziik ki|i,clni a (eaark rury,ót a493a

ma4n;ultí á,il? Olinel huÍtoiik allhrutrol

a,n*zllilIni? qobóan, nuetik nÍzni az

a fuiólilnúből fuIaó qnladirl ó!ftul? &guá l tn lón

órdcfuI ,,.ó4 oalnhit cqg' ió nÍndruah?

{)galllralán iók nÍa a nín.dala'Úak? @ikkeh

idlnnlk m24' az. tilfuáankban, rignalrk n'títnak a

?(().bln' atail, hng4 ű mIlp4an uínhizak

.n2nntk tiiakru, trfiuen otzztelóg'epl<, m.ítl a

*iLig*LífuíI Lr(ol hdfuik aliztlai, ollhn'axj,t

hÍ,zzúk a. tzÍni.ulk a ailhtnakiidóI, ha,J4 l"qu,o

előadlfu. ilelmlzek mát tulajdnakégpen

ainetuuk. (putzx ctneflcl,t a' tzínházi fu.itihcn

lgaL a4Lg'otts'ztilanll, lauzÍzÍi, gttszllnqóteuík árq

óo, hn aerz. az cm.bu ufuina eq4 nnuusl-ziilpiit,

az muÍs í20 Gt.&lnetúetn ű. '-z'ínhíIz-l9a, megnózletn, a ,lautbo!,,

teÍtzc}l. .Qchll, hoqg. azórt aatlak ofuan ketlltttt,

tull ez Q4'1, ,,n4JtÍz,, daruIl a*II, aam (44

oíffiLák? caLín ílz cnfulekruk ni'ntl m'ár

kPúxül. űhhóz", h44u aruikar uóutknznintlnttck, ükk44 il ua+ódfuÍ,I lóttanak? Zlüzln

tnn e1ó4 l:tj mz4 rcmlóg tn ó.Iiltpn mindcnhotkibi l iwnk.,flntikos kilÍgliink a uinházlyít tÍz óla tiiján a(()órei ufuóhnn,, luúalmnt hanqzaaa*a ktliink(iggtlmuak. (funrlfu,öket láIhnh mindcn|elÍ,

azfuin fu4tnltunk, hog4 ma ffrurli rultt oaII.Zóamnla'tan lel ü t'ű,ú a hiiutgiifuqóembcrlöml4 a t}oalána clóII', a,minI lqIqgaloahulL1rnazni kezIldr. OltlÍIozták indnltiifuil.ntii4iill'ük l zóp ucndlv'n. lohampndóliik . u'óíőgannúnr. 0u álllunk fuÍrtnan, lig4ellük ők"r.'ná} k"zdle'n,' a*tnn áfulpnni hnngulaluhal,amiknl aűnizteru tziillimru, l mi'ndfuüőliikateótt l,gg'nlt lómiitelzI láttntn. akn aknrtnntaifuűfut EáIIni od'iik bmtl a gana,aúÍiók kiizIiellpntÍtcből úb., d2 ok nljlaltnlc maghnmruttb&. c/tzl kóxllzlák, hag4 láttnm.2 akalta*fuukn| űh'o44 Úlz indilot én&zltók,táilant-e', hnga e2 a kailnltlit Zűillet üfu,özl6kartalüiuÍxt enlifuztel, é' ón. enrt fte,?Lmaadh-alIantt untnil. nerll kzdhdlem cI

milq4flilz,ri, h'o,JU I,tJurI,L .,Lú,', unJ. n4ril n

fu botdngok, fu mzgmilal$Ík, hog',t

iÍtlzdailnzruú, fu hng4i finil boldngnk, 7t,üzalt

anurÍk óp9 else űka,Ink kilalkdni| .lf|(t1

hnqg mznn4ira iiuruIartoznnk-... tt kiiliirtbcn it

ón czt netn édhctrn4 ftzrt netn óIlpnt mót7 ahkal,

.fu nt}"un' eq4ÍbtcÍnl tintl' tluzíI4ólzllun... &tlóI

nzttt il akll,oh tiil'óer bai, haktdiunk Íuui,}Iy!

'/Iűfu ég4zn o<IafuIünk a ff*lentiek Íuólt Ír

nteb,óhaz, amilu,Í cg4 Ídl4zn mzgáIll elóttiink,

et hi,zuralaltnul cnn4i I kirdtz.dl :. Afinai úe?- Jgtn.$zpaasz, ,4ltill, czet ,óo.e. nlm táItaktl<...

& a ióki,úlátú üfugrn lúklzile|I a. lvlzLiill, it

enk lylzóIt, ttah űalzóll, Qfunt ü otytl kldocnt

ti4qclni, on]anti ró.qi' istttctőle. oaII agunak az

eg4rLe mtőI, ./ltfukotuol . .4 qnaáotaklt.nt

clhtlandnzlak, ile hiilplen otltunil mó4il

elkagntl a tiilen, c4ruó] kóldlzlc az illeló nplú,

hng4 mi I'ű,1 a munkattcl4Ín. ./llfu előrg

heÍűúpm a jót rőqzill ,zijoaqú,

hog+ cddilJ' il. ntil4rn rauzul nlanl u t:ó4nek, nn

dl naú azlán tÍnglcq, unk nagol< kó.r<Iólc... tlb.

tIű. 3t t.p dl] ruun plótlii lfu uu nul ltt4o11 n Í, t h tt q y

űlz Qg4 ilílaoaló., kldol-t kiilfut4hnz illik. <4efuÍn

apn oiuzaklfudnzlc az Ídl4nnt. &kkol aztán

IJ2lznk tzotal!. a truí, mul e'Íkndc'tl tnplótni

aóqatáúhatnttÍIfuIl. &lfuulte moltdnni, lroqq

an9nh kóruLfue , ót az ullt|tttt kedil, mtil tmnil il

óoarcI 12(Lr<t clii&kzntellók a lób'zúmo!, él pz

móg (nt4tattuih, lÚg1, ,u,óIJ oóqhitlóqilnl'Í tlttt

{",t kagni, meil e||Q linu "h,J

pónze ű

otLllalarnak, &zomaú tiist,ónellkll mes,óIl u tóI,

hoqg ega időüidn báa,il áthelaezfuh u ntoltkrt

ftúhelgbal oalahola mólh-oott, dt a ÚűllÍ

nindennng mác hóaapn.k tjtlt aülzaiúr a

uűhp1ahe . annit tufu heziilnk ., loqry Ó!.Í(aggnuza eI a tírufu.aijáI, mpl!. ezt í44 tlltp l'5

éaen klrulzIiil. O}e'nóIl a*líI, hogq hn runjd 6 az

uluirtt kcilil, unl<inek um (og. kelfuni, ntrl

fuúr 55 óllzl', ól hiábil oan má4 erui<' fuliót:en - czÍ

ón áIlagÍtnllam mtg' tna4anilvta ., lthÓuu tetlt

fud maful mrltni, (iiliiillatl lltz. Zl c!Íit uglttltol kezdol etlőt ttm tztplnók tiitúet irui!

&kku mtÍl m?gÓoa a lzolttolkát

aln4hangulalntt, nínhúz, idp aaga. olln.

.apmznLi;nk a mlfuótsa, diinliÍIIiink a'

hnznmzruIt I ail lamn uu, Iurtzo t, ilhbe g 4nlo g.o t

/TOLGKAF 7,7,

aaüá,eiójálóI, ó,l pnnlk mzg|elcllva fu'Ióuiik,lrcqg a' mdtó ettj.e , ailsl aaqq k'iizept az iiltáIil .

,,4 gLgalngct tttlryotdíut oóIalztatlnk, ntH ez aat!az eltő hellentzt et}e' t rck hilb4 idő ulán,

7itQzrutlntl n4áÍitl' eúl 04tt, ki|eicztlfunlóIítxt agtó. .7isz.óIltun.k a. ttpllóhol, |e.ljiillünkt lóprutía, á: ilnóI ltalalnutl liimegtc lelliink(i44e ltutlek, dl cz ntár a Qqiiltggiit'i utlairueqállóaál Úott, a Qátli úlnút. .,ltn pz a tiunaqÍiikóIllplptt ltiiadlt' oott. tÍ"4l4i oottlztitnltakta, hagg a atitol e r,ítzén, ahnl íqyliztttct14 óla tű jókón az uÍt,a kilutlt tzot<olltenni, tttlÍ l,etlló:p*t lzcliltÍ out1g !'50 plulllr ilöilze44űtl. i)Irycnknl peyrzp l,liadul 0

{unIúziúnt:..,Í)izI.ot llalptcl ÍiiltónÍ, rJrylÍ(, Iu.4|I, nizzüknu,q!

./llnil alróI tptn uknrak íqnzún lzóI cjlcni, hcy1t1ttti nűkiídik ilglnknl ftz cnlllrqk'ben, hoq4kiplllk o!Í ítltni, fu fuákiq nózni .ltzii+tlt1iilit1ll, fu hltg4. ni ntűkiidiú't lvnnuu Ít,hoq4 eggltol ada akarÍtttn rotrutnni, fu I?LPIJ'aknllant nizni. .()ajoa ee il lzóxtkozluÍilt ttzemtletzkil? ctl<kos il , ha mindlnkintk az arlúnapIlenpJ aan, ólolzik u hil4zefuI? 8z ol4an talána (l,(r). sztizudban, ttictÍ a kiizéghoilltttt lIoítstitan uz akatzÍtil? .üIeil, Lí,n4b4 lyatplptÍiiltónÍ, fu uzill tu1ii!Í oiltt u |iitttlts, {t aho44kijzplpdtibúz, kibantakazí}lt u kip.: eg4 iistzo{iilÍouÍÁ úIII a hzl4tzinen, r*k rcmdól, e44 attó rt1lmelkezili .üátlntaÍÍol, eloIte eg4 h-npaxó -

nni Ínkíúi tq4 lltt!úIryhoz hasonÍítatÍ ', ét oIÍ

fekiidÍ nragn l, hnlnll. t',l lcnilólók tzedlÍh ijuzea s rtmt t t4el. h nt nti kn 1.,.Kilól,I, a. ndlpttiinh áIlóhtÍ,t éttc"lii!Íiiak, hnt1gkó'{ huloll tlnn, tlnk ux tt1qiket n,út cloillik,allóI it, hoql1 kil nó uolÍ. uz lt14ik 2.1 iwt, ttlltti.tik J(), '/|Ie nttk riÍ a eplryúu, a ziildlryn, ól t44ogiilÍ ninilJu,ÍtaiiihoÍ cIqúzolln. fla LiLú'uitíilntellt,IÍ, iqlzuitt 'lzárltz, ktllcnl,t ilíóIvn (g4tnóq.qstirlot tiífiu erJI! uuÍót e,tqárat kéI {intut noÍ,ttkik utnnpk ú! u ziitdlen. {,h!* ntúr űelc ltntttht! qlnilotai " ,4z e44ik mó4 t;tÍ, Q,nikÓteloiIÍék, ilp tt ttenlőbzn ne 4haIt. '/lIzIlrllcqttttlutk uz őciiltaek ang41 lzázhúllzu! kzlÍilttltttttti*, tntr! a zrlyáIlú a trltm fu.jl,Mlyh 10onófuqe oolt, '/lÍ'o.tÍ etőtzijt táÍttnt haloIlal aaalóuiqlaa. afu,n hihctctlut acll uz (7éLz,at4un {uultn ílzis aol!, ha44 ez u. tzrlcttclitlcanfr etak nten! hnrt, enaeuljttk a rg4tr<kcilu.z,ltpslt túI ú4 móg' íIt tmpn!, és m+tÍ ett tcktük, élltp ttt ttt ogdut |i &&é,'.,/któn ctl,t7tlitlttaltk l' tútuieeu!ttt' ü liiate|ltól, átp'!üilklltuetk l,aza. {jt u tzipntÍ< i7eilt*z* liÍu

tzÍnle e44, tzó nóIkiil IeIl el, h u nópntki4iEfuzo eúóhőt ?z IQIL. &wáúInLán ooü fuIelne.elmzanünk a LúnJ'Lr,zI,!L? O(tm- IeII aalnneg4uzzrűbb, fut lemzq4iink a aidutilaákt. fu miü leiaelz'ünk cg4l. plllad'ictoaúel tiImzL? outeaaláÁb tutljuk, hog+ ,o esnk gnxtdinlantlé...

QlLruti íTÍórn - 7tian

TOUGRAT

-Mt{Xut

3.ao-laee tA?+*T,l ,

UACeSZt'tSla.||-t2.(í ruu2foTSvlzttt-'I,.tr4?,@ F{é.p 0ii..;i i ;; í, 7-,7{,ú*r ?rotÍ t t^, c^rá

,f0.o0L+}'íÁ r

lú.3o-17.5c AuAeáv -|7^I,,\p3L5?ogrv?Lsapeé3

l?. oe -2l.oo LuurucÁus €sr4t.@ -!C.eo r

wnbtseip*gé.632r,,iu2o.o,?.2l.oo

A iÁi, full,ni! aüloisa,ilroiaL, {viur rFvapsv

-(p a# énfu?Ttr l

?il;únsAFoJ,/

?IGYGLD A vÁnoÁsT:)

,TOUGRAF 55

r-#fu =a,i ll .- /,2"

$.oe *14,oo llnon wrlL-tirvtrnrla wrbus?4.I^Távő, s?eztosar29ttEn-V&$l F€t-AWflvL-ué,á, ,|.tgeaa?aTé',

-rrÁv*, WLT1 ?,+zrr

V'ár nem ke|| eokat. a|uani, hoqv íeméL, azú|cÍ'éenapiát ünnepe|heose tiat,a| ígko|ánk'r:/'ive| mécj ner,lréq ezu|ett,í)tlk. kevée űaqyományunk van. {zé,t foni,oo, hoqy ert a keveeef'.Potj. l i ' qondclzzuk' komo|yan ve4yuk. MerL mi|yen az az ioko|a, ame|ynek mőq ha4yományaa i n a c ( !

, '\ .O. i.3Z.-).|,-t,!A? neavedozer keríi! idén maar.endezéore. Maaunk ceiná|iuk maaunknak, nernsz ickcs|a nekLek, éo ním ü az ioko|ának.1ehát ha nem coinÁí1uk, nincg innep..."t|e tár,oátoka czátokat,, mert' errefe|é nem repii|nek a aŰ|t qa|ambok'

/i PROGKA|I, ami+. az oeztá|;1képvioe|őkke| közöaen ta|á|t 'unk kí, az e|eő eme|etí ta|iűjeágonrnÁr. e1y het,e aivao|taLó. {.em,é|em o|vagtÁtok| Ebbő| kideru|, ho4y míhez KEl'ü a" 1|Oe qit.Oéq.teki

3zukeéq van a co|t'örÍ,ök dé|e|őtti fordít,ot7 na?On önként,eo TANÁKOKra, éoönkén1,őg |cVo^ÍŐkra. Je|entkezéei |apok,at a szeúezőkné| éo ná|am kaphattok.Szí ikcéqv,an Vsradó ég 1a||aqó 3?oKItLCkra. / / /C,.,ztá|íozíniá*u",zó feazt.ivá| e"h uépze||rcLő e| o3ZTAl.'ygzlt,lLAT9zik néluut.F.c verZ|kcdht ocm könrtvri VETÉ -KÉD Ő aiáuou' néiuut.

Io.oo: ^2€L,á LbAcAS

-,'. eh á t' f e| a d at a v an b &l e n rrsi n d e nki n ek' h (:z,u nk b e| e!|.

M óq ha||o"'r"lk ró| r ln k!T ibor

36/

?OLIGRAF

Áwam eleDescartes = ÍilozoÍikus kételkedőateizmus: az ateisták voltak, akik csak önmagukka|ÍogIaIkoztakdeizmus. az ateizmus ellentétepátosz = ÍelemeIkecjett hangu|atÍeIező tizenkettes = tizenkét részre osztották aoaIettátIn medias |esz kezdésse| kezdodik a mű.Vanitatum vanitas = naivságok naivságaAz e|égia kissé zavaros gondolatokat ÍeIsoro|ó,néha egymássa| szembeál|ító mű.A vers egy pesszimista.

s optipistán (!) íté|ik meg jövőjÜket.A cím ke||őképpen be|evezet minket a köitő akkorileIkiá|lapotába.A művek az akkori népet kel|ően kie|égÍtették.A barokk a rokoki tovább csicsázása'A képen nem ta|á|ok o|yan háttért. ami jól kivehetőlenne a képbó| (talán mező vagy rét |ehet), Aztviszont jói |átrri (a képen), hogy mi |átható akéoen. 'Phaedra egy Ielki sérÜ|t'ltái iába utazik, ahol visszanyeri ihIetoképességét...Visszatér Németországba és élete utolsó éveiben|árÉrdekes, hogy miután beÍejezte műveit, megha|1 832-benBánk bánt megcsa|ja a Íelesége, de ontudatanélkü i .Csődöt mond Bánk érze|mi viiága.Tehát a komp|ex magyarság kerü| szembeGhertrudissal, és Katonától várják a megoldást(akit ktt|ön ben Ghe rtrudis küldött arszágjárok.örútra)'Gertrudis kirá|ynó elűzi Bánkot (Föld körÜ|i útrakü|di) .Bánk szel|emi roncs lesz'Ottó, a nreráni p|ayboyAnyegin élete egyÍajta monoton Üzemmidon ál|t.

uI$pP€g Szi|vesztert kivégezték gyiIkossági kísérlet vádjáva|... 'ennek a|apján jogga| gondolhatnánk amolyannagyivó boroshordónak.PetőÍ| megkérdezi Széppataki Rózát, a hitvesét(mint tudjuk ri la, hogy nem PetőÍi szépsége'hanem a neve, a ranagja (!) foqta meg), hogy hamegha|, akkor gyászo|ni fogja, vagy keres egy Újélettársat.PetoÍi ho|t teste eltŰnt' azóta is keresik, de nenlta|álják,E|olvasva rájövünk, hogy Arany Jánosnak eZ nemcsupán egy ko|teménye, hanem Verse, egyszépiroda|om.Kosztolányi Íiata| korában maga vo|t Tarék (!)AIadár.A kis tanító idegei hata|mas akadá|yokon ki.lzdöttékát magukat.JózseÍ Attila ti|takozását a társada|ommaI szembenmég ha|á|a után sem hagyja abba'JózseÍ Atti|a bánja' hogy fiata|abb korában nemgondolkodott.Az utolsi versszakban Íe|törik (!) a szeretetvágy.Az ember szinte elalszik, ahogy belegondol ahanghatásokba.

r o u GKÁ,r szerkesztőséqének ci me :A , .Lszakt szelesség 47 fok 28 pcrc.Keleti hosszirság l9 fok 05 perc.

A TOUGKATA SENKo KFT. TÁMoGAtÁsÁr,'lt-

JELENIK MEG

rOI IGRAF- Á Közgazd1siígi Po|iteclrnikum lapja -Felelős és tördelő szerkesztő: Jakab jüoit .

- Feleiős kiadó: Horn Gábor -Közg-azclasági Pol i techn ikrrm sokszorosító nt iíh el yében

(Bridapest. 1096 Vendel utca 3/b)- .170 példánybart .

Megjelenik a