Het gemak van gepersonaliseerd leren - John Nouwens - OWD14

Realistisch Differentiërenmet

Taalblokken en Rekenblokken

Door: Dr. John NouwensDirecteur-uitgever MBO

De Onderwijsdagen, 12 november 2014

Agenda

Filmpje

Introductie

De toekomstvisie van Mrs. Gauss

Wat is realistisch differentiëren?

Hoe maken we het leren persoonlijk?

Hoe maken we hier een methode van?

http://knewton.wistia.com/medias/0a864162c6


Malmberg in het (V)MBO

• Taalblokken -Nederlands, 2F-3F, Springstof (remediërend) -Engels, Duits, A1-A2-B1-B2

• Rekenblokken (MBO & VO)-1F, 2F, 3F-Springstof (remediërend)-1S, 2S, 3S

• Compleet portfolio:-Leerwerkboeken-Digitale leeromgeving (leren én oefenen)-Toetsen (niveautoetsen, intake, eindtoetsen)-Examens & examentraining-Docentenondersteuning en Training-85% van omzet is digitaal


Toekomstvisie met Mrs. Gauss


Persoonlijk leren; wat is dat?

Persoonlijk leren is persoonlijk; studenten en docenten worden op een persoonlijke manier aangesproken in een duidelijke persoonlijke context

Persoonlijk leren is motiverend; studenten worden begeleid en gestimuleerd door docenten, de applicatie en elkaar

Persoonlijk leren is doel-gericht; een productieve, effectieve leerroute met duidelijke persoonlijke leerdoelen


Persoonlijk leren: wat is het niet?

Het is niet hetzelfde als individueel leren; studenten leren van elkaar

Het is niet hetzelfde als digitaal leren; studenten leren van een combinatie van onderwijsvormen

Het is niet hetzelfde als docent-loos leren: studenten leren van docenten

Het is geen toolkit van lesjes en oefeningen en toetsen; studenten leren van een methode met een duidelijke didactische opbouw


Realistisch differentiëren met Persoonlijke leerroutes

Groep differentiatie: brede leerroute voor ongeveer 70% van de studentenpopulatie, met daarnaast verrijkingscontent voor de top 15% en remedial teacher voor de onderste 15%

Persoonlijke differentiatie: verschillende leerroutes per persoon: op basis van toetsresultaten worden lessen wel of niet opgenomen in de leerroute. De leerroute is vervolgens redelijk statisch

Continue adaptatie: gebaseerd op de manier waarop een student oefent, wordt de leerroute voortdurend veranderd


Realistisch differentiëren

Input voor differentiatie-Persoonlijke capaciteiten (toetsresultaten)-Leerstijlen-Interesses en ambities (persoonlijke leerdoelen)-Persoonlijkheid

Gebruikersdata-Track & Trace: dashboards die voortgang weergeven op

basis waarvan de docent handmatig kan interveniëren-Automatische interventies op de persoonlijke leerroute,

gebaseerd op geregistreerde voortgang-Learning engine analyses: automatische interventies in

dynamische leerroutes, gebaseerd op real-time data en feedback

http://knewton.wistia.com/medias/0a864162c6


Wat verwacht het (V)MBO van een nieuwe methodevoor taal en/of rekenen?


Realistisch differentiëren vereist goede toetsen


Realistisch differentiëren vereist een goed didactisch concept

Bedoeld om student taalvaardig te maken

Boek of online, klassikaal en/of zelfstandig

Keuze persoonlijke of standaard leerlijn

Uitgangspunten:

Van praktijkgerichte context naar theorie

Van grof naar fijn

Cyclische opbouw

Geïntegreerde aanpak

Lees-, luisteren woordenschatstrategieën


Realistisch differentiëren vereist veel ondersteuning van de docentRapportage en analyse:

Helder inzicht en overzicht van de complete leerlijn van uw studenten op het

gebied van voortgang en resultaat

Per klas en per student

Didactiek / lesvoorbereiding:Bij iedere les uitgewerkte lesmodellen: lesstarters, klassikale instructie,

verlengde instructie en reflectie. Antwoorden op alle digitale oefeningen

Bij de online lessen didactische tips en aanwijzingen

Algemene didactische handleidingen

Antwoordenboeken bij de leerwerkboeken

Overige supportCertificaten per domein en niveau

Leerwerkboeken online beschikbaar en gratis te downloaden

Lesplanners; aftekenlijsten

Didactische trainingen


Realistisch differentiëren in een digitale omgeving

• Leeromgeving: theorie en toepassen -Bouwstenen -Spelling & Grammatica -Modules productieve vaardigheden

• Oefenomgeving en onderhoud -Lezen en luisteren -Woordenschat

• Volgsysteem docent -Leerlijnen -Voortgang -Toetsen en cijfers

• Boeken zijn aanvulling op online


Realistisch differentiëren vereist een goed ontwerp

Motiverend

Een aantrekkelijke applicatie dat studenten motiveert en helpt het gewenste niveau op een effectieve manier te bereiken en te behouden

Eenvoud

Een laagdrempelig en simpel systeem met het gemak van digitaal, het gewenste overzicht en controle zonder gedoe

Vrijhoud en ruimte

Student: Bepalen wanneer je wat doetDocent: Ruimte om je te richten op studenten


Gedifferentieerd leren met Taalblokken

• Klassikale leerlijnen (standaard) -Bouwstenen -Oefenleerlijnen lezen en luisteren -Spelling & Grammatica -Generieke modules productieve vaardigheden

• Leerlijnen docent -Aangepaste leerlijnen -Beroepsspecifieke modules productieve

vaardigheden

• Persoonlijke leerlijnen -Automatisch vanuit nulmeting -Bouwstenen -Spelling & Grammatica

• Tempo & niveau -Leerlijnen en bronnen -Springstof (Taal de Baas)


Persoonlijke leerroutes als metrolijn


Micro feedback en waardering


Realistisch differentiëren vereist inzicht in voortgang


Inzicht in voortgang


Inzicht in resultaten


A smart learning environment?

Measuring learning as it happens

Does not add complexity to the learning experience

Both physical and virtual

Gets smarter with use

Multiple learning streams and pedagogical models

Friction-less access to tools & analytics

Personalized learning


Pilot Taalblokken en Rekenblokken

U kunt drie maanden gratis met ons vernieuwde product werken.

Ervaar hoe wij omgaan met gedifferentieerd leren.

Maak kennis met de unieke beroepsspecifieke modules in Taalblokken.

Ervaar hoe het didactische concept van Taalblokken of Rekenblokken werkt.

Ervaar hoe u kunt combineren tussen online en folio.

Beoordeel zelf of Taalblokken of Rekenblokken iets voor uw school is.

U ontvangt uitgebreide ondersteuning en begeleiding tijdens de pilotperiode.

En dit alles op een zo realistisch mogelijke manier:

in uw eigen klas met uw eigen studenten.


Proeflicentie Taalblokken en Rekenblokken

U krijgt drie maanden gratis toegang tot Taalblokken of Rekenblokken.

U ziet direct wat uw studenten zien.

U kunt zelf de opgaven bekijken die uw studenten maken.

U krijgt bij Taalblokken toegang tot drie talen (Nederlands, Engels en Duits).

Eenvoudige toegang met één druk op de knop.

Beoordeel zelf of Taalblokken of Rekenblokken iets voor uw school is.

Het gemak van gepersonaliseerd leren - John Nouwens - OWD14

Documents

Transcript of Het gemak van gepersonaliseerd leren - John Nouwens - OWD14