HAGELSTEIN

MERKENVELDMIDDAGACTIVITEITEN

STUDIEAANBODHAGELSTEINERS MET TALENT

LEREN LEREN

Hallo 11- of 12-jarige

Binnen enkele maanden is het zover! Je verlaat je vertrouwde basisschool en je kiest voor een secun-daire school. Een grote stap en dat maakt je nieuws-gierig. Daarom stellen we COLLEGE HAGELSTEIN al even aan je voor.

Om elkaar wat beter te leren kennen, trekken we begin september drie dagen naar ‘MERKENVELD’, niet ver van Brugge. We maken uitstappen, wande-len langs het strand en naast sport en spel, staan de eerste lessen op het programma.

Je kiest voor Latijn of Moderne wetenschappen. In onze onthaalbrochure kan je lezen welke vakken deze RICHTINGEN inhouden. Klinkt het allemaal wat vreemd, geen nood, want elke leerkracht legt je haar� jn uit hoe je best studeert voor haar/zijn vak. Bovendien krijg je geregeld LEERTIPS. Het zijn aandachtspunten die je kunnen helpen bij het stu-deren. Daarnaast kan je steeds terecht bij je klas-senleraar. Die vervangt je juf of meester van de basisschool. Duikt er een groter probleem op, dan zoekt de graadcoördinator mee naar een oplossing.

‘s Middags verveel je je zeker niet. Je kan kiezen uit een waaier van MIDDAGACTIVITEITEN, zoals sport, internetten, schaken, karate, knutselatelier, dictie en expressie, even vertoeven in de stille ruimte of schoolradio maken.

De LEERLINGENRAAD vergadert maandelijks. De klasgroep kiest een afgevaardigde. Via dit klas-genootje kan je je wensen, ideeën en voorstellen doorspelen.

Onze school is ook bekommerd om het milieu en jouw gezondheid. We proberen afvalarm te blijven en doen mee aan allerhande milieuvriendelijke acties, zoals de Dikke-truiendag, de milieudagen ...

Wil je de echte Hagelsteinsfeer zelf opsnuiven, kom dan zeker eens langs op onze infoavond of op de infodag, waar je ook proe� esjes kan volgen. We heten je alvast van harte welkom!

WELKOM

Natuurlijke klasse

Bea VerreetPedagogisch directeur

Liliane JansegersAlgemeen directeur

08.00 uurDe schoolpoort is open en ik kan op de speelplaats. Ik leg sommige boeken in mijn locker.

08.15 - 08.40 uurIk keuvel gezellig met mijn vrienden op de speelplaats.

08.40 - 09.30 uurTijdens het eerste lesuur staat er Frans op het menu. We leren er ‘rigoler en français’.

09.30 - 10.20 uurHet tweede lesuur godsdienst vindt plaats in de stille ruimte. We denken na over verdraagzaam-heid.

10.20 - 10.35 uurTijdens de voormiddagpauze haal ik iets uit de drankauto-maat en ren eens hard over de speelplaats.

10.35 - 11.25 uurHet derde lesuur staat wiskunde op het pro-gramma. Vandaag hebben we meetkunde: we berekenen dat onze speelplaats heel wat m² telt!

11.25 - 12.15 uurTijdens de les Nederlands proberen we in kleine groepjes een gedicht te schrijven voor ‘gedichten-dag’.

HAGELSTEIN?Op College Hagelstein kan je in de eerste twee studiejaren kiezen tussen LATIJN of MODERNE WETENSCHAPPEN.

LATIJN

EEN DAG IN MIJN SCHOOL

Je leert de letterkunde en de beschaving van de Romeinse wereld kennen door de Latijnse teksten te lezen. Je traint je geheugen. Je ervaart dat Latijn de basis vormt voor vele moderne talen.

In het eerste jaar krijg je een extra uur wiskunde, moderne talen en lichamelijke opvoeding. In het tweede jaar maak je kennis met wetenschappelijk werk en sociaal-economische initiatie.

MODERNE WETENSCHAPPEN

12.15 - 12.35Etenstijd, in het nieuwe schoolrestaurant kan ik

een lekkere dagschotel, soep, pasta, salad bowl ... eten.

12.35 - 13.05 uurIk verveel me niet tijdens de middagpauze.

Vandaag kies ik voor hockey in de turnzaal of ga ik voetballen op de speelplaats.

13.05 - 13.55 uurVanmiddag krijgen we aard-rijkskunde. We kunnen kaar-

ten lezen en aanpassen op het Smartboard.

13.55 - 14.45 uurIn de les plastische opvoeding gaan we buiten de

vijver natekenen.

14.45 - 14.55 uurTijdens de namiddagpauze eet ik mijn appel en koekje

op, terwijl mijn vrienden me een leuke mop vertellen.

14.55 - 15.45 uurHet laatse lesuur krijgen we geschiedenis. Het ontstaan van de mens in de prehistorie is erg

boeiend. 15.45 - 17.30 uur

Ik kan in de avondstudie blijven. Dat vinden mijn ouders wel handig. Als ik thuiskom, is mijn huis-

werk zo goed als klaar.

Op 20 april kan je al een proe� esje volgen. Schrijf je snel in! Vul het inschrijvingsstrookje achteraan in.

INFORMATICA VOOR IEDEREEN!

ONTMOETINGSDAGENDE EERSTE SCHOOLDAGEN

IN MERKENVELD ...We zochten een school,

oh zo � jn. We vonden er één met de naam

Hagelstein.

Eerste schooldag, boekentas staat al klaar,

voor onze schooldag in het middelbaar.

Vroeger de grootste, nu heel klein

van basisschool naar Hagelstein.

Je klasgenoten zal je wel heel snel kennen

en ook aan de vele leraren zal je wel vlug wennen.

Zeven uurtjes later, de school is uit,

“Vergeet niet te leren”roepen de leraren luid!

De volgende morgen sta ik klaarmet een lach

voor een nieuwe dag, oh zo � jn

in mijn nieuwe school Hagelstein!

Latijn Moderne wetenschappen

1ste jaar 2de jaar 1ste jaar 2de jaar

Latijn 4,5 5 / /

Godsdienst 2 2 2 2

Nederlands 5 5 6 5

Frans 4 4 5 4

Engels / 2 / 2

Geschiedenis 1 2 1 2

Wiskunde 4 5 5 5

Aardrijkskunde 2 1 2 1

Natuurwetenschappen 2 1 2 1

Techniek 2 2 2 2

Muzikale opvoeding 1 1 1 1

Lichamelijke opvoeding 2 2 3 2

Informatica 0,5 / 1 /

Wetenschappelijk werk / / / 3

Sociaal-economische initiatie / / / 2

Plastische opvoeding 2 / 2 /

Onze leraars begeleiden je graag in het ‘leren leren’. Een kleine greep uit onze algemene leertips:

• Aandacht in de klas is zeer belangrijk. Wie goed meewerkt, kent de les al voor de helft. • Je agenda is een belangrijk planningsdocument. Vul hem nauwkeurig in, zodat je weet wat je moet

kennen en doen. • Lees eerst je antwoorden goed na, vooraleer je afgeeft.

In natuurwetenschappen en geschiedenis maken we gebruik van mindmaps, dit is een methode om beter te leren structureren en te onthouden.

LEREN LEREN

LEERTIPS

INNOVATIE EN MULTIMEDIA

LEERLINGEN MOTIVERENPersoonlijke aanpakWe houden rekening met je persoonlijkheid: waar ben je een kei in of wat kan je (minder) goed? We proberen samen met jou je talenten te ontdekken, te stimuleren en te ontwikkelen.

InhaallessenBegreep je bepaalde onderdelen van een les niet goed? Ben je afwezig of ziek geweest? Wil je de leer-stof extra bijwerken? Wij voorzien voor de hoofdvak-ken inhaallessen van 15.45 tot 16.30 uur.

Klassenleraar - vertrouwensleraarHeb je een vraag of een probleem? Dan kan je in eerste instantie terecht bij je klassenleraar. Voor een vertrouwelijk gesprek kan je per graad terecht bij een leraar die daarvoor is opgeleid.

College Hagelstein gebruikt al volop Smart Boards in de lessen. Een Smart Board is een digitaal schoolbord. Op deze manier krijg je interactief en dynamisch les (met foto’s, � lmpjes, sche-ma’s ...) en visualiseer je alles beter!

Met onze ‘laptopkar’ en onze ‘iPad-ko� er’ geven leraren overal les met nieuwe media.

DYNAMISCHDYNAMISCH

ACTIVITEITEN

Tijdens de middag kan je het tegen elkaar opnemen in de klassencompeti-tie. Netbal, voetbal, basketbal, hockey ... Ze komen allemaal aan bod. De eerste graad speelt voetbal, net- en basketbal buiten (speelplaats of sport-velden), trefbal en hockey in de ver-schillende sportzalen. Leerlingen uit de tweede graad Wetenschappen-sport zijn graag scheidsrechter. De klas die op het einde van het schooljaar de meeste punten behaalt, wordt de “sportiefste” klas. De leerlingen worden beloond met een medaille.

SPORT

Onze school organiseert elke middag speciaal voor jou leuke activiteiten. Zo leer je elkaar op een andere manier kennen. Keuze en mogelijkheden genoeg om je niet te vervelen tijdens de middag-pauze! Enkele voorbeelden:

Hou je van muziek? Weet je wat jumpen, R&B, nederpop en dubsteps is? Houden je vrienden en jij van dezelfde num-

mers? Wil jij anderen laten meegenieten van jouw muziek?

Dan is onze schoolradio iets voor jou! Kruip als Hagelsteinleerling samen met een paar vrienden ach-ter onze muziekinstallatie en stuur je favoriete liedjes de speelplaats op. Jij bepaalt de muzikale sfeer op de

Hagelsteinspeelplaats!

Deelnemers aan de schoolradio krijgen ook de mogelijkheid om enkele radiotechnieken aan te leren. Je kan ze onmid-

dellijk toepassen om een echt radioprogramma in elkaar te steken. En wie weet word jij wel de nieuwe Peter Van de

Veire, Roos Van Acker of Wim Oosterlinck?

SCHOOLRADIO

+ EHBO-cursus+ Dansinitiatie

+ Dictie-expressie+ Knutselatelier

+ Schaken+ Internet

+ Klaviervaardigheden+ Leesjury

KPOTASE

1 2

PUZZEL

IH

1 maart 2013

20 april 2013

+ proe� esjes

Los onderstaande raadsels op. Vul hieronder je naam, adres en telefoonnummer in en deponeer je formu-liertje in de wedstrijdbus tijdens één van onze infomomenten. Uit alle deelnemers kiest een onschuldige kinderhand drie winnaars. Je kan � lmtickets winnen.

Je vindt het beroep van deze mevrouw door alle letters te gebruiken van haar naam en woonplaats.

Wie waren het talrijkst? Kruis aan.

De letters van twee synoniemen zitten hier in een cocktail. Zoek deze twee woorden.

Welke gemeente kan je vormen met alle letters van onderstaande woorden?

Vorm met acht letters boven dit raster het woord dat tussen haakjes omschre-ven wordt.

1 Dit krijg je wanneer de leraar afwezig is.2 Een uitstap of een ...3 Scheikunde of ...4 L.O. of ...5 Je leert er voor en je krijgt er punten op.6 Je krijgt het zeven uur per dag op school.

Vul bij het vraagteken het juiste getal in ...

RIET TELDEKURSEL

STLOPAENETAMDAILSREREOVERSWEGDREN

VIES + TAKEN + WATER + LIJN

GALSTEEN (Daar lopen jongeren school.)

1

2

3

4

5

6

Naam: Voornaam: Adres:Woonplaats:Telefoonnummer:E-mail:

6 39

5

1030

18 ?

HAGELSTEINERS MET

8

BREAKDANCE ‘Dans is echt wel de expressie van onze ziel’Een jongen die op zijn hoofd staat? Neen, het is coach Gaël die de ‘freeze’ uitlegt aan zijn ‘leerlingen’ Chiara, Ruben, Natalie en Sarah. Jente en Hans kunnen er niet bij zijn vandaag, zij zijn geveld door griep.

Gaël (6 Latijn - Moderne talen): ‘Ik geef tijdens de lunch breakdanceles aan enkele van mijn medeleerlin-gen/vrienden. Onze leerkracht, mevrouw Bockaert, had gemerkt dat ik ‘danstruukjes’ demonstreerde aan de lockers, waar dat eigenlijk niet mocht. In plaats van ons weg te sturen heeft ze ervoor gezorgd dat we tijdens onze lunchpauze een plaats kregen om te oefenen. Ze heeft dus mijn talent echt opgemerkt. Zijn ‘leerlingen’: ‘Het is eens iets anders en voor ons is dans echt wel de ‘expressie van onze ziel’(lachen). Het is ook gewoon leuk om dit onder elkaar te kunnen doen. We krijgen echt de verantwoordelijkheid en dat is � jn.’

Jullie zitten al 6 jaar op Hagelstein. Waarom is dit een goede school?

‘Dit is een echte ‘familie’-school. De leraren staan dicht bij jou en staan open voor suggesties en vra-gen. Het is een kleurrijke school waar er voor pesten en racisme geen plaats is. Er heerst hier een enorm goede sfeer. Iedereen kent iedereen en je legt veel contacten. De groene omgeving (bv. de nieuwe vij-ver) is � jn om even te ‘chillen’ met je vrienden tijdens de middag (als het mooi weer is). Sinds kort hebben we nog een extra troef: het nieuwe schoolrestaurant (lekker eten!). Het nieuwe computerlokaal dat in de

vroegere kapel is ondergebracht is echt wel sfeervol. De iPad-ko� er zorgt er ook voor dat we in de les met iPads kunnen werken.’

BREAKDANCE

WIST-JE-DAT ...• Vincent Vermeulen (6 Wetenschappen-wiskunde) vorig jaar de � nale van

de aardrijkskunde wedstrijd ‘Geo-olympiade’ haalde?

• Leerlingen uit het eerste jaar meedoen aan de Kangoeroe-wedstrijd

Wiskunde?

• Leerlingen uit het tweede jaar tussen de middag wetenschappelijke

experimenten uitvoeren om mee te doen aan de EUREKAS-wedstrijd?

• Clem De Preter (1Latijn) een les Zuid-Afrikaans aan zijn klasgenoten gaf?

DANSMICROBE OP HAGELSTEINOp de tonen van Khaled’s nieuwe danshit ‘c’est la vie’ vallen we binnen bij de middagactiviteit ‘dans’. Fena, Sophie, Maxime, Amber en Sari uit het derde jaar geven er, onder supervisie van mevr. Jansens, les aan 11 enthousiaste eerstejaars. Gelukkig was er even tijd voor een kort gesprek met Inez, Anouk, Pauline, Annelies, Emily, Laureen, Ulrike, Aude, Nette en Lien.

Een middagactiviteit dans, wat is dat juist?‘Wij zijn allemaal meisjes die graag dansen, hoewel we toch niet allemaal op een dansschool zitten, als hobby dan. We komen tijdens de middag naar de turnzaal. Onze fantastische ‘coaches’ uit het derde jaar leren ons een choreogra� e aan. Samen met hen bedenken we dan nieuwe danspassen. We dansen vooral ‘popdance’ en ‘videoclipdance’. We hebben nu al een halve choreogra� e klaar van het opzwepende num-mer ‘c’est la vie’ van Khaled.’

Waarom hebben jullie deze middagacitiviteit gekozen?Omdat je hier niet perfect goed moet zijn om te dansen. Plezier maken is hier belangrijker dan de prestatie op zich. Maar we zetten ons wel 150% in, want op het einde van het schooljaar, in juni, willen we iets laten zien op onze eindhappening. De andere leerlingen zullen versteld staan!

Iedereen in koor: ‘Hagelstein is the place to be to dance!’

‘On va danser, c’est la vie …’

WIST-JE-DAT ...• Lieselot Lauwers (3 Economie) fi naliste was bij

Junior Eurosong? Samen met Guillaume zong ze ‘hart op het spel’.• Luna (3 Wetenschappen) en Sterre (1 Moderne wetenschappen)

Hubrechtsen dansen bij VTM K-Zoom en vaste dansers zijn bij Ralph Mackenbach en Laura Omloop?

DE LEESJURY

In het bos daar staat een huisje …

Waarom zitten jullie hier gezellig samen?

‘Wij lezen allemaal graag boeken en toen mevr. Witvrouwen en mevr. Van Dievel deze middag-activiteit opstartten, sprongen we onmiddellijk op de kar. We moeten in totaal een 10-tal boeken lezen die op de leesjury-lijst van Stichting Lezen staan. Als we allemaal hetzelfde boek hebben uitgelezen (we geven de boeken aan elkaar door), komen we hier samen om het boek te bespreken en het ‘punten’ te geven. Onze mening telt dus mee om een auteur een ‘Kinderjury’-prijs te geven! Vaak spelen we ook nog een spel rond een boek. Zo hebben we uit ‘De Kamer van Jacob’ een personage gekozen en daar een creatieve opdracht rond uitgewerkt.’‘Als we geen besprekingen houden, dan lezen we hier in de zeteltjes ons boek. En mevr. Van Dievel brengt soms lekkere zelfgebakken cake mee, super als dessert bij onze boterhammetjes.’

Waarom zouden jullie Hagelstein aanraden?

‘Je leert hier snel op allerlei manieren veel vrienden maken’. ‘Ik vond de sfeer hier veel to� er dan op andere scho-len die we bezocht hebben’. ‘De leraren zijn hier vriendelijk en behulpzaam en ze kijken ook echt naar wat je goed kan en vitten niet

steeds op je mindere kanten. Je kan niet altijd alles even goed hé?’. ‘Ik hoorde altijd goede commentaar over deze school en er is hier veel ruimte om je uit te leven’. ‘Je kan in de natuur zijn: we zitten hier in het bospa-viljoen midden in het groen’.

Wat vonden jullie tot nu toe het leukste moment op school?

Eerstejaars: ‘Het meest speciale tot nog toe waren de ontmoetingsdagen in Merkenveld. Zo nieuwe vrienden maken is echt wel uniek.’ ‘De sportdag in de Nekker was super’. ‘Het is misschien raar om te zeggen maar ik vond de eerste echte examenreeks in december ook wel � jn: een halve dag examens en dan naar huis om te studeren en te ontspannen, het is eens iets anders’. ‘Een beetje zenuwen hebben voor de examens en dan voldoening hebben dat het ’gelukt’ is’. ‘Verschillende leraren in verschillende lokalen: dat geeft ons gedurende de dag genoeg afwisseling. Zo heb je nog wat lichaamsbeweging tussen de lessen door (lacht)’.

Tweedejaars: ‘Gedichtendag was wel een hoogte-punt. We mochten toen verkleed onverwacht bin-nenvallen in alle klassen, zelfs bij de directie op vergaderingen, om daar een gedicht voor te dragen.’

In ons gezellige nieuw ingerichte bospaviljoen zitten Janne, Sarah, Noor, Ebbe, Xanthe, Dries en Wannes uit het eerste en tweede jaar verdiept in een boek. Het is de middagactiviteit ‘Leesjury’.

VARIA

De meeste leerlingen (60 tot 70 %) komen met de � ets naar College Hagelstein, ook al stoppen de bussen uit Mechelen, Bonheiden, Rijmenam, Putte, Keerbergen, Koningshooikt ... recht voor onze schoolpoort. De rustige ligging midden in het groen zorgt ervoor dat je de school op een veilige en gezonde manier kan bereiken. We maakten zelfs enkele veillige � etsroutes. Het project ‘meters & peters in het verkeer’ is een succes. Leerlingen van het vijfde jaar tonen je dan de beste, de snelste en de veiligste weg naar huis.

Langs het � etspad Patersweg, tussen het centrum van Sint-Katelijne-Waver en College Hagelstein, kan je de school veilig bereiken. De drukke Lombaardstraat kan je zo vermijden. In samenspraak met de gemeente is de Berlaarbaan ter hoogte van onze school heringericht. Er zijn extra � etspaden, uitwijkstroken voor bussen, bijkomende par-keermogelijkheden en snelheidsremmers voor auto’s aangelegd. Elke ochtend en na schooltijd helpen gemachtigde opzichters je de Berlaarbaan over te steken. Veilig in Hagelstein geraken, kan dus geen probleem zijn! Tijdens de eerste schoolweken krijg je � uohoesjes van de gemeente en leren we je de veilige route naar huis kennen.

VERKEERSVEILIG

Fietsroutes kan je aanvragen

via info@collegehagelstein.be

We hebben een enthousiaste leerlingenraad. De klasverantwoordelijken komen regelmatig samen om mee te praten over kleine dagelijkse school-zaken of om nieuwe voorstellen te formuleren. We doen er alles aan om onze school zo aangenaam mogelijk te maken. Als leerlingenraad hebben we echt wel iets te zeggen en kunnen we iets realiseren in College Hagelstein. Enkele voorbeeldjes: basketbalringen en extra banken op de speelplaats, het vernieuwen van enkele klaslokalen, het organiseren van carnaval en Hagelrock, omheinde � etsrekken aan de straatzijde, méér sport tijdens de middagpauze, lockerkastjes, sportstudie, inspraak in examenregeling, klok-ken in de klas, het bospaviljoen, onze nieuwe vijver ...

Jaarlijks zorgen wij ook voor het gewaardeerde bezoek van Sinterklaas en Zwarte Piet.

Zie jij het al zitten om als kersverse klasverantwoordelijke mee te beslissen? Kom dan volgend schooljaar zeker naar de leerlingenraad!

Demi De Backer, Lotte Vertommen, Ineke De Hondt, Amber Sebrechts, Demi Bolssens, Marthe Janssens, Milena de Backer, Liesel VinkxKernteam leerlingenraad

LEERLINGENRAADWe hebben een enthousiaste leerlingenraad. De klasverantwoordelijken

Infoavond voor 12-jarigen met interactieve zoektochtVrijdag 1 maart 2013 van 19.00 tot 21.00 uur

Algemene infodag met proe� esjes en met START inschrijvingenZaterdag 20 april 2013 van 13.00 tot 17.00 uur

Bijkomende inschrijvingsmomentenTelkens na telefonische afspraak vanaf maandag 22 april 2013

Inschrijvingen zomervakantieZaterdag 29 juni tot en met woensdag 10 juli 2013Maandag 19 augustus tot en met vrijdag 30 augustus 2013Elke weekdag: 10.00 tot 12.00 uur en 16.00 tot19.00 uurElke zaterdag na afspraak: 10.00 tot 12.00 uur

1ste graad 2de graad 3de graad

ASO LatijnModerne wetenschappen

EconomieLatijnWetenschappenWetenschappen - sport

Economie - moderne talenEconomie - wiskundeLatijn - moderne talenLatijn - wetenschappenLatijn - wiskundeModerne talen - wetenschappenWetenschappen - wiskunde

TSO Business economics (Handel) Accountancy & IT (Boekhouden - informatica)

STUDIEAANBOD

WWW.COLLEGEHAGELSTEIN.BEvzw Verenigde Scholen URSULINEN Mechelen en HAGELSTEINV.U.: Liliane Jansegers, Berlaarbaan 229, 2860 Sint-Katelijne-Waver Lay-out: Natalie De Cock

De heer / mevrouwDochter / zoonStraat + nrPostcode en gemeenteTel. E-mailBasisschool

Zijn graag aanwezig: op zaterdag 20 april 2013 voor de proe� esjes. Ik geef mijn keuze door via de website www.collegehagelstein.be,

op de infobeurs in Perron M op 27 februari 2013 of op de infoavond op 1 maart 2013.U kan deze gegevens mailen naar communicatie@collegehagelstein.be. Inschrijven via de website kan ook.

U kan het inschrijvingsstrookje ook bezorgen aan: College Hagelstein, Berlaarbaan 229, 2860 Sint-Katelijne-Waver.

PROEFLESJES:Je hebt de keuze tussen Latijn, wiskunde, Frans, Engels, wetenschappen, SEI (Sociaal - Econo-mische Initiatie). Hieruit mag je 3 vakken kiezen. Tussen 14.00 en 15.30 uur kan je dan telkens 20 minuten een proe� esje van jouw keuze volgen. Inschrijven via de website: www.collegehagelstein.be