Goed Werkgeverschap in het Voortgezet Onderwijs
8
Goed Werkgeverschap in het Voortgezet Onderwijs ALMERE 30 JANUARI 2014 DR. EELCO J.TH. VAN HOUT & GIJS DE BONT MBA
description
Goed Werkgeverschap in het Voortgezet Onderwijs. Almere 30 januari 2014 Dr. Eelco J.Th . Van Hout & Gijs de Bont MBA. Academic Director TiasNimbas Masterclass Cyclus Non-Profit Financieel Leiderschap in het Onderwijs Stichting Onderwijs Midden-Limburg e n verbonden aan: - PowerPoint PPT Presentation
Transcript of Goed Werkgeverschap in het Voortgezet Onderwijs
Goed Werkgeverschap in het Voortgezet Onderwijs
ALMERE 30 JANUARI 2014
DR. EELCO J.TH. VAN HOUT& GIJS DE BONT MBA
Academic Director TiasNimbasMasterclass Cyclus Non-ProfitFinancieel Leiderschap in het OnderwijsStichting Onderwijs Midden-Limburgen verbonden aan:Excecutive. Master Public & Non-Profit ManagementExcecutive Master Management of Education In Company’ programma’s
&Zelfstandig Strategisch Adviseur Publieke Sectoroverheid (rijk, waterschappen, provincies, gemeenten), zorginstellingen, onderwijsinstellingen,
3
Aanleiding
• Vermaatschappelijking van het VO
• Verzakelijking in het onderwijs
• Verschuivende arbeidsbehoeften
• Demografische ontwikkelingen en arbeidsmarkt
4
Onderzoek en Advies
• VraagHoe dient het werkgeverschap in het onderwijs te worden georganiseerd, opdat schoolbesturen in de regio Almere/Flevoland nu en in de toekomst kunnen beschikken over de juiste hoeveelheid leerkrachten met de juiste competenties?
• Literatuuronderzoek
• Empirisch onderzoek: casuïstiek en indicatoren
• Klankbordgroep (Ingrid Verheggen, Anja Veelenturf, Pieter Delsing Jan Frankema, Inge de Haan, Wim Rongen)
• Expertmeetings (SG De Rietlanden, OSG De Meergronden, Almere College, Montessori Lyceum Flevoland, Arte College)
5
Koppeling Ambitie en Strategisch HRM
Primair onderwijs en onderwijsorganisatie
Boeien en belonen van onderwijsverzorgers
Aantrekken en binden van onderwijsverzorgers
Onderwijsambitie
Scenario’s Voortgezet OnderwijsOrganisatie:- gefragmenteerd- tijdelijk- dynamisch
Organisatie:- vaste structuur- continu- statisch
Onderwijsaanbod- samen met partners bepaald- zeer uitgebreid, gefragmenteerd onderwijsaanbod gefragmenteerd - dynamisch
Onderwijsaanbod- centraal, door school bepaald- gecontroleerd, samenhangend onderwijspakket
Onderwijs op Maat
Flex-School
Retro-School
Regionale Carrousel
7
Resultaten?
• Scenario’s als ontwikkelinstrument: ga het gesprek aan!
• Public Value Propositie blijkt moeilijk
• VO lijkt gevangen in mythes en conservatieve onderwijscultuur
• Professionele waardengemeenschap als defense-mechanisme?
• Gevangen in de Retro-School?
