Ge¯ntegreerde proef bijlagen

download Ge¯ntegreerde proef bijlagen

of 64

  • date post

    29-Mar-2016
  • Category

    Documents

  • view

    217
  • download

    2

Embed Size (px)

description

 

Transcript of Ge¯ntegreerde proef bijlagen

  • Schooljaar 2013-2014

    SUI

    Gentegreerde proef bijlagen

    Tuur Goormans

    6 Business Economics

    Sint-Ursula-Instituut

    Bosstraat 9 2861 ONZE-LIEVE-VROUW-WAVER

  • Schooljaar 2013-2014

    Gentegreerde proef bijlagen

    Tuur Goormans

    6 Business Economics

    Sint-Ursula-Instituut

    Bosstraat 9 2861 ONZE-LIEVE-VROUW-WAVER

  • Voorwoord

    De gentegreerde proef of GIP maakt in het Vlaamse TSO, KSO en BSO deel uit van het

    examenprogramma van het laatste jaar. De leerlingen moeten dan een werkstuk

    afleveren waarin de verschillende vakken aan bod komen. De proef wordt in zijn geheel

    beoordeeld, ook al dragen verschillende vakken bij tot het eindtotaal. Vroeger werd

    dit kwalificatieproef genoemd. Eigenlijk moet de leerling hiermee bewijzen dat hij

    zelfstandig een opdracht in zijn vakgebied kan afleveren. De gentegreerde proef wordt

    dan ook beoordeeld door een gemengde jury die deels bestaat uit leerkrachten, deels

    uit mensen uit de praktijk van het vakgebied.1

    Om ons voor te bereiden op het latere bedrijfsleven moesten wij het hele jaar door

    verschillende opdrachten uitvoeren die vooral te maken hebben met ons hoofdvak

    toegepaste bedrijfseconomie, maar ook met onze taalvakken. De opdrachten werden

    dan gevalueerd door zowel de leerkrachten als een externe jury. Wij hebben de

    opdracht gekregen om in groepjes van 7 personen een onderneming op te starten.

    Samen moesten wij elektrische brommers verkopen en ervoor zorgen dat het doel van

    onze onderneming niet afweek van het mission statement. Ik heb verschillende

    opdrachten moeten maken zowel individueel als in groep. De opdrachten waarvoor ik

    verantwoordelijk was, moesten altijd vanuit mijn functie bekeken worden, ik was de

    financile directeur van de onderneming.

    Ik zou graag de hoofdcordinator meneer Fierens willen bedanken, omdat hij altijd

    klaar stond om onduidelijkheden in een opdracht te verhelderen. Ook zou ik graag

    mevrouw Vaes willen bedanken. Mevrouw de Fonteyne, mevrouw Verheyen, meneer

    Clerick en meneer Delcourte zou ik ook graag willen bedanken, omdat zonder hun hulp

    deze GIP-bundel nooit het resultaat zou hebben dat ze nu heeft.

    Ik zou ook graag de mensen van mijn groep willen bedanken, omdat wij veel van

    elkaar hebben geleerd en omdat zij voor een onvergetelijke ervaring hebben gezorgd.

    Ook zou ik graag mijn gezin willen bedanken voor de steun die zij me gaven tijdens het

    maken van deze opdrachten.

    1 http://nl.wikipedia.org/wiki/Ge%C3%AFntegreerde_proef

  • Overzicht van de bijlagen

    Toegepaste bedrijfseconomie ........................................................................... 6 Bijlage 1: samenvatting per departement ............................................................... 6 Bijlage 2: Excel berekeningen ken je functie ......................................................... 11 Bijlage 3: Financieel rapport boekjaar 10 ............................................................. 15 Bijlage 4: Financieel rapport boekjaar 11 ............................................................. 22 Bijlage 5: Conjunctuurbericht boekjaar 11 ............................................................ 29 Bijlage 6: Financieel rapport boekjaar 12 ............................................................. 33 Bijlage 7: Financieel rapport boekjaar 13 ............................................................. 40 Bijlage 8: Aankoopfacturen SECCO ...................................................................... 47 Bijlage 9: Aankoopfacturen EMcompany ............................................................... 51 Bijlage 10: Facturatie in BOB .............................................................................. 55

    English ......................................................................................................... 58 Annex 11: Article .............................................................................................. 58 Annex 12: Job ad .............................................................................................. 61

  • Inleiding

    Als leerling van 6 Business Economics, kreeg ik de opdracht om een gentegreerde

    proef te maken over een bedrijf dat elektrische scooters verkoopt.

    In het begin van het schooljaar werden we onderverdeeld in verschillende groepen.

    Iedereen moest solliciteren voor een bepaalde functie die hij dan het hele jaar door zal

    moeten uitoefenen. Als financieel directeur mocht ik mee beslissen over hoe wij onze

    doelen zouden nastreven.

    Het hele jaar door kregen wij opdrachten voor Toegepaste bedrijfseconomie,

    Nederlands, Frans en Duits. Dit waren zowel individuele- als groepsopdrachten.

    Tijdens de lessen hebben wij vele uren mogen werken aan onze gentegreerde proef.

    We werden begeleid door onze leerkrachten en mochten zo veel vragen stellen als we

    wilden om onze taken zo zorgvuldig mogelijk af te werken.

    Taken die wij niet afkregen, werden thuis afgemaakt. Op die manier leerden wij een

    planning te maken hoe we te werk moesten gaan.

    ECOMAN confronteert uw leerlingen op een realistische en praktijkgerichte manier met

    de totaliteit van een bedrijf. In groepjes komen ze aan het hoofd te staan van een

    onderneming die ze overnemen. Hierbij gaan ze de concurrentie aan met twee of drie

    andere bedrijven binnen eenzelfde markt. Alle nodige bagage halen ze van de

    ECOMAN-website. Elke leerling wordt directeur van een welbepaalde afdeling

    (Algemeen Directeur, Marketingdirecteur, Logistiek Directeur, Productiedirecteur,

    Personeelsdirecteur, Financieel directeur). Samen bepalen ze een langetermijnstrategie

    voor hun onderneming. Tijdens een begeleide speldag proberen ze die te realiseren

    binnen een aantal fictieve boekjaren.

    Als een (h)echt managementteam nemen uw leerlingen alle bedrijfsbeslissingen:

    verkoopprijs, marketing, onderzoek en ontwikkeling, personeel, opleiding en motivatie,

    lonen, productievolume, grondstoffen, machines en installaties, gebouwen, leningen,

    dividenden,... Ze moeten hierbij rekening houden met prognoses over de economische

    situatie en met de gevolgen van onverwachte gebeurtenissen.

    De ECOMAN-begeleider voert alle beslissingen in in een softwareprogramma en geeft

    via een concurrentie-analyse en financieel rapport een overzicht van de nieuwe situatie.

    Daarop baseren de managers zich om hun strategie bij te sturen, in het licht van hun

    geformuleerde langetermijndoelstellingen.

    Op die manier wordt de theoretische kennis uit de lessen (bedrijfs)economie in een

    concrete bedrijfscontext geplaatst.2

    2 http://www.ecoman.be/

  • Gentegreerde proef Toegepaste bedrijfseconomie pagina 6

    Toegepaste bedrijfseconomie

    Bijlage 1: samenvatting per departement

  • Gentegreerde proef Toegepaste bedrijfseconomie pagina 7

  • Gentegreerde proef Toegepaste bedrijfseconomie pagina 8

  • Gentegreerde proef Toegepaste bedrijfseconomie pagina 9

  • Gentegreerde proef Toegepaste bedrijfseconomie pagina 10

  • Gentegreerde proef Toegepaste bedrijfseconomie pagina 11

    Bijlage 2: Excel berekeningen ken je functie

  • Gentegreerde proef Toegepaste bedrijfseconomie pagina 12

  • Gentegreerde proef Toegepaste bedrijfseconomie pagina 13

    Oefeningen van ECOMAN:

    Investering

    Intrestvoeten

  • Gentegreerde proef Toegepaste bedrijfseconomie pagina 14

    Langetermijnschuld

    Kapitaalaflossing

  • Gentegreerde proef Toegepaste bedrijfseconomie pagina 15

    Bijlage 3: Financieel rapport boekjaar 10

  • Gentegreerde proef Toegepaste bedrijfseconomie pagina 16

  • Gentegreerde proef Toegepaste bedrijfseconomie pagina 17

  • Gentegreerde proef Toegepaste bedrijfseconomie pagina 18

  • Gentegreerde proef Toegepaste bedrijfseconomie pagina 19

  • Gentegreerde proef Toegepaste bedrijfseconomie pagina 20

  • Gentegreerde proef Toegepaste bedrijfseconomie pagina 21

  • Gentegreerde proef Toegepaste bedrijfseconomie pagina 22

    Bijlage 4: Financieel rapport boekjaar 11

  • Gentegreerde proef Toegepaste bedrijfseconomie pagina 23

  • Gentegreerde proef Toegepaste bedrijfseconomie pagina 24

  • Gentegreerde proef Toegepaste bedrijfseconomie pagina 25

  • Gentegreerde proef Toegepaste bedrijfseconomie pagina 26

  • Gentegreerde proef Toegepaste bedrijfseconomie pagina 27

  • Gentegreerde proef Toegepaste bedrijfseconomie pagina 28

  • Gentegreerde proef Toegepaste bedrijfseconomie pagina 29

    Bijlage 5: Conjunctuurbericht boekjaar 11

  • Gentegreerde proef Toegepaste bedrijfseconomie pagina 30

  • Gentegreerde proef Toegepaste bedrijfseconomie pagina 31

  • Gentegreerde proef Toegepaste bedrijfseconomie pagina 32

  • Gentegreerde proef Toegepaste bedrijfseconomie pagina 33

    Bijlage 6: Financieel rapport boekjaar 12

  • Gentegreerde proef Toegepaste bedrijfseconomie pagina 34

  • Gentegreerde proef Toegepaste bedrijfseconomie pagina 35

  • Gentegreerde proef Toegepaste bedrijfseconomie pagina 36

  • Gentegreerde proef Toegepaste bedrijfseconomie pagina 37

  • Gentegreerde proef Toegepaste bedrijfseconomie pagina 38