GBS SCHOOLKRANT OKTOBER 2012
description
Transcript of GBS SCHOOLKRANT OKTOBER 2012
Tweemaandelijks tijdschrift - 33ste jaargang - nr 2 - schooljaar 2012—2013 - oktober 12
v.u. OUDERVERENIGING G.B.S. Lauwe. p.a.: Vandenweghe Nathalie, Larstraat 58, 8930 Lauwe
Afgiftekantoor 8930 Menen 1
Erkenning: P. 308904. Hospitaalstraat 14, 8930 Lauwe - 056/411472 - [email protected]
België - Belgique
P.B. 8930 Menen 1
BC6195
sch
oolk
rant
schoo
lkra
nt
Voorwoord Beste,
De start van een nieuw schooljaar brengt altijd heel wat gezellige drukte met zich
mee. Daar kan u in deze schoolkrant uitgebreid van meegenieten.
Nieuwe initiatieven werden opgestart, reeds bestaande initiatieven werden opnieuw
in de planning opgenomen. Inhoudelijk werd een thema in de kijker geplaatst. Dit
schooljaar verkozen we te werken aan ‘zorg en taalontwikkeling’. Zonder uit het oog
te verliezen dat elk kind er beter moet van worden, namen we zowel binnen de klas
als op schoolniveau, initiatieven om de eerstelijnszorg verder uit te bouwen. Con-
creet betekent dit dat in de kleuterklassen de klasjuf, op een speelse manier, met
een kleine groep kleuters werkt rond ‘woordenschatontwikkeling’ . Dit kan zijn door
een concreet materiaal waar te nemen, een verhaal te vertellen, na te spelen, te
dansen , te zingen, in de poppenkast te spelen,… Ondertussen werkt de zorgjuf met
de overige kleuters. In de lagere afdeling zijn er initiatieven genomen om ons leeson-
derwijs verder uit te bouwen en dit vanuit de overtuiging dat er een nauw verband is
tussen het zelfstandig verwerken van leerstof en de leesvaardigheid van onze kin-
deren. Daarom werden, samen met de klasleerkracht(en) en zorgleerkracht(en), zo-
wel binnen de klas als klasdoorbrekend, initiatieven genomen om de leesvaardigheid
en het leesplezier van de leerlingen te verhogen. De oudervereniging reikt ons hier-
voor de nodige financiële middelen aan, waarvoor we hen heel dankbaar zijn. Dit
mooie gebaar was echter niet mogelijk geweest zonder de steun van al wie aanwezig
was tijdens één van de vele activiteiten die door het feestcomité en de oudervere-
niging werden georganiseerd.
Ook in de komende twee maanden zitten deze mensen niet stil. Graag nodigen wij nu
al de (groot)ouders van onze kleuters uit om donderdag 15 november vrij te houden
voor het grootouderfeest. Enkele dagen nadien, op 17 november, is iedereen van har-
te welkom op ons jaarlijkse mosselfeest. In december kunt u dan weer de werking
van de oudervereniging steunen door onze stand op de kerstmarkt een bezoekje te
brengen. Graag steken wij een dikke duim op voor iedereen die rechtstreeks of on-
rechtstreeks de werking van de school mee helpt uitbouwen en/of ondersteunen.
Aan iedereen een prettige herfstvakantie gewenst!
Philippe en Lies,
Directie
Woordje van de oudervereniging
Zoek de 3 fouten
Beste ouder(s),
Een rare titel, we geven het toe. Maar ons punt is echter duidelijk: alle activiteiten die door de ouder-
vereniging/het feestcomité georganiseerd worden en geld opbrengen, dragen rechtstreeks of on-
rechtstreeks bij tot het welzijn van onze kinderen. De opbrengst wordt immers geïnvesteerd in… ‘tja,
waarin eigenlijk? We doen even de test. Hieronder zijn 12 foto’s te vinden.
Met onze oudervereniging investeerden we in:
de televisie in de opvang een mooi bureau voor de directie
een optreden van Clouseau een popcornmachine + het nodige materiaal
de nieuwe fietsen voor kleuters / opvang een bijdrage voor de bosklassen
enkele laptops speelgoed in de opvang
de multimedia borden in de klassen een individuele rekening per klas
kermisritjes een nieuw leessysteem voor 1e en 2e leerjaar
En? De fouten gevonden? Wacht, we helpen u even verder:
De televisie in de opvang? Juist. Het is educatief materiaal voor de klassen.
Een mooi bureau voor de directie? Fout. Al hadden ze dat misschien wel gewild !
Een optreden van Clouseau? Fout. Toch heeft onze school geluk: op de eerste
schooldag kwamen gekende namen gratis voor ons spelen: Klaas Delrue (Yevgueni),
Cis Deman (Steak Number Eight), Sam Nuytten, Willy Oosterlinck, Stef Vanhau-
te. Nogmaals bedankt hiervoor!
De popcornmachine? Juist. Ze bewijst regelmatig haar diensten. Wist je trou-
wens dat ze kan gehuurd worden voor uw privé-aangelegenheden? Meer info op
de website www.gbslauwe.be.
De fietsjes? Juist. De oude waren dringend aan vervanging toe. De moeite om in
te investeren? Dat hoef je ons geen twee keer te vragen…
Een bijdrage voor de bosklassen? Juist. Op bosklassen gaan is superleuk, maar
uiteraard heeft dit ook een kostenplaatje. Wij geven allen een duwtje in de rug
door een deeltje van de kost voor onze rekening te nemen.
Laptops? Juist. Ja hoor, we worden modern…
Speelgoed in de opvang? Juist.
De multimediaborden? Fout. Dat gaat echt ons petje te boven… Gelukkig steunt
het stadsbestuur de school in die investeringen en stelt het een deel van de wer-
kingsmiddelen hiervoor ter beschikking.
Een individuele rekening per klas? Juist. Elke leerkracht mag jaarlijks een klein
bedrag spenderen voor de werking van de klas. Denk bijvoorbeeld aan de sticker-
tjes voor onze kleintjes die flink opruimen. Het werkt, toch?
Kermisritjes? Juist. Jaarlijks mogen alle kinderen van instap t.e.m. 2e leerjaar
een ritje op de kermis maken. Plezier verzekerd.
Een nieuw leessysteem? Juist. Het tweede leerjaar wordt van nieuwe leespakket-
ten voorzien, de andere leerjaren volgen,….. Van investeren in ons onderwijs ge-
sproken…..
En dit is uiteraard niet alles… Dus denk eraan: als u nog een zakje popcorn koopt, een
drankje drinkt op het schoolfeest of in november een mosseltje tussen de kiezen
steekt… Hoe meer u eet en drinkt, hoe beter onze kinderen hiervan worden! Al dient u
ook aan de gezondheid te denken natuurlijk….
Namens de oudervereniging,
Veerle Van Hauwaert
De kinderen die tijdens de vakantie de affiche van GBS Lauwe lieten hangen,
konden een mooie prijs winnen.
Uit elke klas werd een winnaar geloot. Directeur Philippe ging alle woningen
controleren.
Volgende kinderen kwamen uit de bus. Enkel de roodgekleurde namen winnen
een prijs. Bij de anderen was er spijtig genoeg geen affiche te bespeuren.
Charni Xander – Vergucht Stan – Van Belle Yelena – Barrezeele Lize – Rosselle
Merel – Zahafi Hind – Decanniere Amber – Vanquickelberghe Jorre – Secem-
ber Zoë – Couckuyt Jitske – Debels Achile – Malysse Anouk – Courtens Bavo –
Snauwaert Andrès – Houllier Baptiste – Vandendorpe Emma – Callens Gianny
Proficiat aan de winnaars.
Affichewedstrijd
Menu
05-11 Turks stoofpotje – rijst
06-11 Frieten - Steak Stroganoff - sla
08-11 Vleesbrood – appelmoes - aardappelen
09-11 Kip surprise – suikerboontjes - aardappelen
12-11 Duivelsgebraad – perziken - kroketten
13-11 Braadworst - spruitjespuree
15-11 Macaroni met ham- en kaassaus
16-11 Kippenroulade – sla - aardappelen
19-11 Vrije dag
20-11 Varkensgebraad – erwtjes - aardappelen
22-11 Spaghetti bolognaise
23-11 Verse vis van de dag – tomaten - aardappelen
26-11 Frieten – stoofvlees - sla
27-11 Vogelnestjes – puree - tomatensaus
29-11 Ardeens gebraad – gestoofde wortelen -
aardappelen
30-11 Fishsticks – broccolipuree
Eerste kleuter
“Met het stuur in de
hand, crossen we
doorheen heel het land.”
Ja, de
patatjes
zijn
bijna
klaar!
Experi-
menteren
met een
schaar…
Hmm,
knippen is
niet zo
eenvoudig.
De nieuwe instappers zijn allen dol op
puzzelen. En als het wat minder goed
lukt, dan blijven ze op de vorm slaan tot
hij er in ligt.
Balletjes rood, geel en blauw, kijk eens naar juf-
frouw. Balletje groen, kijk eens naar jullie
kapoen.
UIT SYMPATHIE
S.R.
Tweede kleuter
Naar aanleiding van het thema “fruit” brachten alle kleuters een appel mee om
appelmoes te maken. Eerst bekeken we de appels eens goed van binnen en van
buiten. Daarna werden alle appels geschild en door de kleuters in stukjes ge-
sneden. Het werd een bomvolle pot. Na de speeltijd konden we dan lekker
smullen . De kleuters vonden het heel lekker en de pot was dan ook snel leeg.
De juffen van het tweede kleuter.
Mmm, echt lekker!
Druk aan het werk..
En dan nu smullen maar.
Appelmoes maken
Dit was het thema van het tweede kleuter . We gingen met z’n allen naar het
park van Wevelgem. De busrit was al een hele gebeurtenis. Daar aangekomen
konden de kleuters heel veel kastanjes, nootjes en herfstbladeren rapen. Ge-
lukkig hadden we onze laarsjes aan en konden we zo naar hartenlust rondlopen
in het bos. De zon was van de partij en om de voormiddag af te sluiten speelden
de kleuters nog wat op het speelpleintje.
Juf Ann en juf Iris.
Herfst in het bos
Oproep eerste kleuter
Wie kan ons helpen?
De juffen van de instap- en eerste kleu-
terklas zijn dringend op zoek naar twee-
dehandskledij voor de jongste kleuters.
Wie ondergoed, T-shirts, truien, broe-
ken, kousen voor zowel meisjes als jon-
gens in maat 98 t.e.m. 110 thuis liggen
heeft en deze toch niet meer nodig heeft,
mag alles aan de juffen bezorgen. We wil-
len jullie alvast van harte bedanken!
Derde kleuter
Binnen het thema: "Joepie, wij worden bakker!" zijn de beide 3de kleuterklassen op
uitstap geweest naar de kinderboerderij in Marke. Daar konden de kleuters proeven
van het werk van een echte bakker. Na het kneden en het bakken van het brood werd
het tijd om te genieten van hun picknick. Nadat de kleuters klaar waren met het smul-
len van hun boterhammen, werden we in 2 groepen verdeeld om een spel te spelen op de
kinderboerderij. Door dit spel ontdekten de kleuters waar alle dieren wonen.
Met de beide 3de kleuterklassen gingen we op donderdag 20 september naar de molen
'De goede hoop' te Menen. We ontdekten dat deze molen vroeger van graan bloem kon
maken. De molen bestaat uit 5 verschillende zolders. In het midden van de molen kan
je ook even naar buiten gaan om de wieken van dichtbij te zien. Voor sommige kleuters
was dit wel redelijk hoog.
Naar de kinderboerderij!
Molen de Goede Hoop
Na een week werken en spelen in de klas was het tijd voor wat ontspanning. De kleu-
ters van de 3de kleuterklas trokken naar de turnzaal. Daar moesten ze een groot par-
cours afleggen waarbij ze moesten klimmen, springen en kruipen. Kortom, een leuke
afsluiter van de week.
Holderdebolder met Gymbo
Batterijen: dubbele punten
Van 1 oktober tot 30 november krijgen we dubbele punten per verzamelde kilo
gebruikte batterijen. Die mogen we inruilen tegen schoolmateriaal.
U kunt die nog steeds in de daarvoor voorziene tonnen deponeren. Grote batte-
rijen van bv. acculampen, accuboormachines, industrieel materiaal… zijn natuur-
lijk ook welkom.
Verzamelen maar!! Breng alle gebruikte batterijen nu op school binnen!!
van 15 oktober tot en met 30 november 2012
Eerste leerjaar
Op donderdag 27 september was er openklasdag in het eerste leerjaar. Wat was ik
nieuwsgierig hoe het er aan toe gaat bij juf Caro. Hoeveel keer had ik in september
gezegd dat ik eens een vlieg zou willen zijn om te zien hoe Bavo het doet in de klas.
Het was een boeiende en leuke namiddag. Het gaf mij een heel goed gevoel hoe juf
Caro de lessen aanpakt. Er was veel afwisseling in de leerstof en hoe ze wordt aange-
pakt. Er waren verschillende leuke tussendoortjes om de kinderen wat ontspanning
te geven, er werd gedanst en spelletjes gespeeld. Ook de werking van het digitaal
bord was boeiend om te zien. Wat een prachtige uitvinding!
Het was leuk om je eigen kind bezig te zien in de klas. Ook als hij nu thuis iets ver-
teld over wat er in de klas is gebeurd, kunnen we het beter begrijpen. En we kunnen
nu zelfs meedansen met de Tsjoe Tsjoe Wa.
Houthaeve Veerle,
mama van Bavo (1B)
Openklasdag
Eerste schooldag We verzamelden nog één keer op de kleuterspeelplaats. Daar kregen we van de juf een festi-
valbandje om de pols en een vlagje gemaakt door onze buddy. De buddy’s kwamen ons na het
belsignaal oppikken en aan hun hand werden we naar de ‘grote speelplaats’ gebracht. Daar stond
een erehaag van leerlingen en leerkrachten op ons te wachten. Na de verwelkoming van de di-
rectie mochten we met onze mama en papa nog aan onze zijde naar de klas. In de klas haalden
we alle spullen uit onze boekentas en zwaaiden we ook onze ouders uit. We luisterden naar het
vervolg van het verhaal, en leerden onmiddellijk al het woord ‘ik’ en de letter ‘i’ lezen. Na de
speeltijd knutselden we een muziekinstrument in elkaar, deze opdracht hadden we ‘s morgens
gekregen van de muzikant. We aten frietjes, frikandellen en hamburgers. Tijdens de middag-
speeltijd genoten we ook van de muziek. Na de middag gingen we verder onze klas ontdekken.
Toen was er plots opnieuw een verrassing: de ijskar stond op de speelplaats en we kregen alle-
maal een heerlijk ijsje. Bovenop dit alles nog een heus optreden en de artiest, Klaas Delrue,
kwam zelfs in onze klas! Wat een spetterende start van het schooljaar!
Meer foto’s over
deze en andere
activiteiten op:
www.gbslauwe.be
Op vrijdag 12 oktober trokken we met het eerste leerjaar naar de boekenbeurs. Daar
maakten we kennis met allerlei soorten boeken: weetjesboeken, kookboeken, prenten-
boeken, voorleesboeken,…
Naar de boekenbeurs
Op donderdag 27 september kregen wij, ouders, de kans om een glimp op te
vangen van onze kapoen(en) in het eerste leerjaar, een kans die ik niet wou la-
ten liggen… Als tweelingmama kon ik een kijkje gaan nemen in beide klassen, om
met plezier te zien hoe de juffen de beginselen van ons alfabet en rekenstelsel
aan de man (= aan het kind) brengen. Zo creatief, zo leuk, zo gevarieerd, zo
tof, zo inventief... Alleen maar superlatieven!!
Dankjewel GBS, juf Caro en juf Celine voor jullie 'gastvrijheid' op deze dag,
dankjewel voor jullie geduld met onze 6-jarigen en dankjewel voor het prachti-
ge werk dat jullie leveren.
Maika, mama van Andreas en Mathis (1e lj) en Elise (2e kl)
Tweede leerjaar
Wij hebben in groepjes gewerkt.
We moesten lesjes lezen over de mier.
Ik vind de titel leuk.
Het is een fijn verhaal.
Hun huis heeft kamers en gangen.
Ze doen de mensen pijn als ze prikken; dan spuiten ze VUUR, nee ZUUR-
STOF, nee ZUUR in jou.
Wat wil de mier zeggen als ze je pijn doet ?
Hé, jij daar! Stop daarmee! Wegwezen, stouterik!
Je mag me niet storen!
We hebben ook mieren gevonden in de schooltuin.
Het waren geen bosmieren.
Tyson,Benoit en Niels
Project ‘mieren’
De tweedeklassertjes werden een week lang onderge-
dompeld in de wereld van de mier.
Ze leerden over hun levenswijze. We gingen ze in de
schooltuin bekijken maar daar stopte het niet mee.
Tijd om zelf een mier ineen te ‘kleien’.
Via het smartbord
konden de leerlingen de mier goed observeren.
‘Uit hoeveel stukken bestaat ze? Zijn die lichaams-
stukken even lang? Hebben deze dezelfde vorm? En
hoeveel poten en antennes heeft ze eigenlijk? Aan
welk deel van het lijfje worden die vastgemaakt? Bijna
een dissectie… Enthousiast gingen de leerlingen aan
de slag. Ze vonden de klei bewerken superleuk! Er
werd gecreëerd en gecreëerd… En ik denk dat ze trots
mogen zijn met hun resultaten! juf Lieve Stichelbaut
In het weekend van 5-6-7 oktober kreeg Lauwe bezoek van… DE KERMIS!
Een feest voor groot en klein! De kleutertjes en de leerlingen van de 1ste graad moch-
ten op vrijdag enkele ritjes op de draaimolen draaien! Dank hiervoor aan de ouderraad
voor de sponsoring!
Vorig jaar kwamen we op het idee om de allerkleinsten te laten wandelen met de
‘allergrootsten’ dus het tweede leerjaar. Echt mooi om te zien hoe de tweedeklasser-
tjes zich ontpopten tot bezorgde mamaatjes en papaatjes! Noia vroeg zelfs of ze haar
kleutertje echt niet mee mocht nemen naar huis!
Juf Lieve Stichelbaut
Mieren, mieren, mieren...
Naar de kermis...
Herfst in het land!
Dat hebben we met zijn allen al mogen ondervinden.
De regen viel met bakken uit de hemel. De wind woei als een woeste stier door
de straten. De temperaturen in ‘vrije val’… De bomen verliezen beetje bij
beetje hun gewei. Vele dieren zijn hun winter-voorraad-zoektocht gestart!
Op 1 oktober ging het 2de leerjaar op pad in Lauwe en dit om al deze mooie ver-
anderingen in de natuur waar te nemen. Ze waren verkleed als speurneus want
ze moesten zeker twee bomen vinden: de eik en de berk! Een moeilijke job!
Vergrootglazen, verrekijkers, speciale outfits, van alles werd in de strijd ge-
worpen!
En ja hoor, de 2 bomen werden tijdens de herfstwandeling gevonden!
Gelukkig bleef het die dag droog
en konden we genieten van een
zalige en leerrijke wandeling!
Lieve Stichelbaut
Derde leerjaar
Naam van onze huidige
koningin : koningin Paella
Juf, je moet eens voelen aan mijn nieuwe
jas.’ ‘’t Is nogal een warme hé’. ‘Ik ben net
een isomo’. (Shania bedoelde Eskimo)
Uit de kindermond...
Een leerling kwam meester Dirk tegen in de gang en vroeg heel nieuwsgierig : 'En... meester Dirk, heb je nu gewonnen met de Miss-verkiezing?'
De knappe kapper
Tijdens de lessen taal leerden we over de kapper. We leer-
den ook hoe we dat ‘in het echt’ moesten doen! Eerst het
haar kammen, van voor naar achter, van links naar rechts,
ondertussen een praatje maken over het weer… Dan het
haar met de nodige gel of elas-
tiekjes bewerken, zodanig dat
de klant tevreden is natuurlijk!
En tot slot de spiegel voor de
klant houden en vragen of alles
naar wens is…
Waren alle lessen maar zo
leuk!!!
Vierde leerjaar
In het vierde leerjaar zijn de kinderen al vaardig met de computer. Foto's bewerken : ver-kleuren, verkleinen, draaien en spiegelen, stukjes afknippen, kopiëren en plakken en in de juiste map bewaren... is kinderspel. Deze RUIMTETUIGEN zijn een mooi resultaat daarvan.
-
We zijn muzisch bezig
Emma Bernaert
Yarne Bucket Shanandra Dupuis
Emma Tanghe
Enkele knutselwerkjes en schrijfwerkjes
Loeka Cuvelier Helene Vandermeiren
Orphée Snauwaert
Radio luister ik graag.
Oranje is mijn lieve-lingskleur.
Babbelen doe ik graag.
België is mijn land.
En ik houd van ever-zwijnen.
Jarig ben ik op 28 juli.
Urbanus vind ik grappig.
Leuk vinden mijn vriendinnen mij.
Intonatie is één van mijn sterkste punten.
Een ezel vind ik een leuk dier.
Talent heb ik in rekenen.
Tante, een taaie ben ik.
Eenzaam ben ik niet veel.
Juliette Callebert
Lievelingskleur is blauw.
Orka vind ik een mooi dier.
Even fietsen doe ik graag.
Kalfjes vind ik schattig.
Als ik mijn saxofoon zie ben ik
Superblij.
Loeka
Vijfde leerjaar
Tijdens de lessen over de Middeleeuwen werd er gekeken naar de film:
‘Kruistocht in spijkerbroek’.
Een opdracht was om een nieuwe passende titel te verzinnen.
Wij laten jullie genieten van enkele prachtige ideeën.
De nieuwe man achter Mozes
De weg naar Jeruzalem
Van kruistocht naar vredestocht
Het geheim van de kruistocht de doodstocht
Het geheim van de kruistocht
De priester van de duivel Rudolf in de kinderkruistocht De kruistocht naar Jeruzalem
Voetballen in de Middeleeuwen
De spannende kinderkruistocht
Rudolf! Waar ben je?
Het mooie leven van Rudolf
Rudolf in de middeleeuwen
De held van de Middeleeuwen
Kruistocht in spijkerbroek
Xperilab
In Xperilab hebben we leuke
‘Xperimenten’ gedaan.
We hebben tandpasta gemaakt en we
hebben alle kleuren wit gemaakt.
We hebben de vorm van een duikboot
gemaakt en in het water gestopt.
Het was superleuk!
Jonas en Michiel
We hebben vandaag in de wetenschap-
struck gezeten. Wij waren de groep
‘Newton’ en onze begeleider was de
computer. Onze eerste proef was met
felle kleuren in een licht.
Rood + blauw = roze. Het was super.
We haalden 5005 punten en de hele
klas was blij! Rogier en Aue
Hallo! We zijn dinsdagnamiddag voor een uurtje
een wetenschapper geweest. Het was zeer leuk.
We hebben veel bijgeleerd.
En we hebben verschillende experimenten ge-
daan. We moesten allemaal een witte jas aan-
doen. Daarna hadden we een naam gekregen en
moesten het potlood met de juiste naam zoe-
ken. Het decor was echt prachtig.
Dus zoals je ziet, het was heel leuk! Tine en
Samantha
Hallo! Xperilab was onze wetenschapstruck.
We waren Mercator en we waren heel blij om in
zijn schoenen te staan. Onze eerste test was…
leuk! Want we mochten kleine dingetjes onder
de microscoop onderzoeken. Bij de tweede test
moesten we zeven cirkels van papier en zeven
zeshoeken van papier maken. Daar moesten we
telkens een plaat van één kilogram op leggen tot
het inzakte. Tenslotte werkten we met zonnepa-
nelen. Dat was dus een geweldig uur!
Andrès en Bas
Hottentottenuilententoonstelling
Naar aanleiding van Werelddierendag op 4 oktober werkten we in de klas rond uilen.
De kinderen boetseerden een uilenfamilie uit klei en dit onder het motto ‘Elk meent zijn uil een
valk te zijn’. (Iedereen vindt zijn eigen werkje het best)
De resultaten mochten er zeker wezen!
Daarna stelde 5A hun uilen tentoon op hun eigen ‘Hottentottenuilententoonstelling’!
Een tableau-vivant vol emoties
Blij, verdrietig, geschrokken, verbaasd, verliefd…. Het zijn emoties
waar we allemaal wel eens mee te maken krijgen. Daarom legden de
kinderen uit 5A en 5B hun emoties vast op de lens. Ze beeldden in
groep een bepaalde emotie uit. Ze bevroren hun beeld om het te la-
ten vastleggen op een foto: ze maakten een tableau-vivant! Sommige
groepjes bezorgden ons zelfs helse lachbuien!
boos verliefd
Ge
schro
kk
en
Reis door de tijd
In de prehistorie maakten de mensen een krijgersdans om zich op te peppen voor de jacht. De
leerlingen van 5B maakten zo’n dans na. Ze baseerden zich op de Haka uit Nieuw-Zeeland. Je
kan genieten van enkele mooie foto’s om jezelf in te leven in de tijd van de grotbewoners.
Laureaten Op zaterdag 15 september 2012 waren alle laureaten van Menen en de deelge-
meentes uitgenodigd op een uitreiking van medailles. Ook de leerlingen, die ge-
nomineerd waren door hun leerkracht als hoffelijkste leerling, waren erbij. De
leerlingen die voor onze school werden gelauwerd waren: Axel Leplae, Jolien
Vansteenkiste, Rani Servaege en Senne Vermandere. De namiddag startte met
een aantal toespraken, onder andere van de schepen van onderwijs, mevrouw
Bogaert. Tussen de toespraken door speelden enkele leerlingen, uit de stedelij-
ke academie voor woord en muziek, een streepje muziek: dwarsfluit met piano
en saxofoon met piano. Daarna was het tijd voor de huldiging. De namen werden
afgeroepen, ook de naam van de school werd erbij vermeld. Als alle leerlingen
op het podium stonden, werd een foto voor de pers genomen. De leerlingen die
de eerste waren, kregen een zilveren medaille met hun naam op en de hoffelijk-
ste leerlingen kregen een boekenbon. Nadat alle leerlingen gehuldigd werden,
mochten we een glaasje gaan drinken.
(Senne Vermandere 6B, Axel Leplae 6A, Jolien Vansteenkiste 6A)
(Senne Vermandere
6B, Axel Leplae 6A,
Jolien Vansteenkiste 6A)
UIT SYMPATHIE
C.D.
Zesde leerjaar
De eerste schooldag is elk jaar opnieuw een spannende dag. Wat zou de verrassing dit
jaar zijn ? Aan de schoolpoort was de verrassing compleet. Op de speelplaats stond
een podium en een gitarist! Er was ook coole muziek. De schoolpoort kon je niet zomaar
binnenstappen. Je moest per klas langs nadars passeren en dan kreeg je van je juf of
meester een festivalbandje. Daarop stond je klas en START TO ROCK@GBS. De ver-
rassing was een festival! Als de bel ging, haalden we onze buddy’s op de kleine speel-
plaats. Het was heel tof, want toen we terugkwamen naar de grote speelplaats, vorm-
den alle andere kinderen een erehaag. Iedereen gaf applaus. Zo verwelkomden we de
kinderen van het eerste leerjaar. Toen stelde de directeur alle nieuwe leerlingen voor.
Zoals ieder jaar kregen we een opdracht. We moesten in de loop van de dag een mu-
ziekinstrument maken. Dat was wel leuk! Over de middag kregen we een echt festival-
menu : frietjes, frikandellen en een Bicky Burger. Dat was heel lekker. Ondertussen
draaide DJ Hype This coole muziek. In de namiddag kwam de ijskar langs en kreeg
iedereen een ijsje. Daarna luisterden we naar de muziek van Yevgueni en mochten we
met onze zelfgemaakte instrumentjes meespelen. Wat kan Klaas Delrue mooi zingen en
zo was heel de namiddag vol muziek. Het was de allerleukste eerste schooldag ooit!
Seppe, Victor, Lainey, Matthew, Jesaïa, Fries, Arnaud en Zoë uit 6A
Eerste schooldag
Mijn klasdagboek: ‘De eerste schooldag.’
Ik stond te wachten aan de school-
poort en keek naar een affiche. Hmm…
ik had al een ideetje wat er zou komen.
Ik zag een podium en toen wist ik het
zeker. Muziek! Toen mijn vriendinnen
kwamen was ik superblij. Mijn dag kon
niet meer stuk!
Emma Servaege
We mochten onze buddy ha-len op de kleuterspeelplaats. Tianis, mijn buddy, was su-per blij dat ze me terug zag. Samen liepen we doorheen een soort erehaag de grote speelplaats op.
Axelle Desmet
Ik dacht: “Waarom krijgen we bandjes?” Toen hoorde ik dat er een festival was. Er was ook een muzikant met een echte gitaar die ons verwelkomde. Hij kon super goed gitaar spelen. Hij vertelde dat we die dag allerlei instrumenten gingen maken en er daarna zoveel mogelijk lawaai mee mochten ma-ken. -Femke Geldhof
S’ Midd
ags moch
t je aa
n-
schuive
n voor
frietj
es met
frikade
llen of
hambur
gers.
Je moch
t het
buiten
opete
n.
Dat was
super
lekker
! - Thi
-
bault L
auwere
ins Er is een nieuwe
leerling in de
klas. Zijn naam is
Charles. Hij is
heel leuk!
Jonas Cnockaert
We zouden
een spe
-
ciale dag
beleven
dus
moest ik w
el op tijd
komen. Ik ho
orde op
de radio
dat we ’s
middags fr
ietjes met
hamburgers z
ouden
eten. Het z
ou een
soort fes
tival wor-
den.
Over de middag was het super leuk. We aten friet-jes met frikadellen en hamburgers. Ook in de na-middag was het super leuk. Er kwamen super veel mu-zikanten. Het was een su-per dag!
Lara Vancompernolle
Tijdens de speeltijden was er mu-
ziek. s’ Middags was er een dj.
En mijn buddy kon super goed
dansen. Dora Monbaillieu
Er werd aan mij gevraagd of ik en
mijn vriendinnen wilden zingen.
Dat vonden we zeer leuk. Ik was
wel een beetje zenuwachtig maar
dat is normaal. Alissia Dewitte
Toen de dag op zijn ein-
de liep vond ik het wel
jammer! Ewout Cham-
baere
Op dinsdag 18 september stond er een grote
truck op de parking naast de school : het Xpe-
rilab! Dat is een wetenschapstruck. We kon-
den er allerlei wetenschappelijke experimen-
ten doen. Maar voor we aan de slag gingen,
moesten we allemaal een witte lange jas aan-
trekken. Zo leken we wel echte wetenschap-
pers. In groepjes van drie kon je op zoek naar
je laboratorium. Daar stond een computer en
materiaal om je experiment uit te voeren.
Alex Perilab (het mannetje op de computer)
zei stap voor stap wat je moest doen om de
proef tot een goed einde te brengen. Goed LE-
ZEN was dus de bood-
schap! Om je een idee te geven van de verschillende
proeven, sommen we ze even op: een watervlo bestude-
ren onder een microscoop, tandpasta maken, onderzoe-
ken welke dierenhuiden het best isoleren (a.h.v. een in-
fraroodcamera), een kleur splitsen in de kleuren waaruit
het is opgebouwd, onderzoeken welke vorm het snelst
door het water gaat, de stevigheid van prisma’s en cilin-
ders vergelijken, een proef met zonnepanelen, een proef
met een windmolen en tot slot vezels onderzoeken met
een microscoop. Het was echt een toffe ervaring en een
superleuke voormiddag! We hebben veel bijgeleerd!
Milan, Eva, Floor, Juul en Laura uit 6A
Xperilab
Wonderlijk
Deze brief kwam nog op school aan:
Beste Sara of Cara?
Ik vond je kaartje in het Hoogse Bos in Den Haag. Hij lag ongeveer 50 meter van Huis ten Bosch, het officiële woon-verblijf van Koning Beatrix. Ik hoop dat je met dit kaartje een mooie prijs wint.
Hartelijke groet,
Bas
Kalender 29 oktober – 4 november Herfstvakantie
Donderdag 15 november Grootoudersfeest
Zaterdag 17 november Mosselfeest
Maandag 19 november Vrije dag
Maandag 26 november Oudervereniging
Zaterdag 8 december Kerstmarkt Lauwe
Woensdag 12 december Pedagogische studiedag (geen school)
24 december – 6 januari Kerstvakantie
21 januari – 25 januari Proefwerkenweek L3 tot en met L6
Maandag 21 januari Oudercontact instap tot en met tweede kleuter
Maandag 28 januari Oudercontact instap tot en met tweede kleuter
29 en 30 januari Oudercontact L1 tot en met L6
Woensdag 30 januari Kleuterglibberen K3 en L1
Maandag 4 februari Bezoek aan H. Hartziekenhuis te Menen voor L3A
11 februari – 17 februari Krokusvakantie
Maandag 25 februari Oudercontact K3
Maandag 25 februari Bezoek aan H. Hartziekenhuis te Menen voor L3B
Maandag 4 maart Oudercontact K3
Vrijdag 8 maart Pedagogische studiedag
Vrijdag 15 maart Opendeurdag
Zaterdag 23 maart Lentefeest
Woensdag 27 maart Oudervereniging
1 april – 14 april Paasvakantie
Zondag 21 april Eerste communie
Maandag 22 april Lentewandeling derde kleuter en eerste leerjaar
22 april – 26 april Bosklas derde graad te Durbuy
Vrijdag 3 mei Leeruitstap naar de kinderboerderij voor L2
Vrijdag 3 mei receptie L1
Donderdag 9 mei O.L.H. Hemelvaart
Vrijdag 10 mei Vrije dag
Zaterdag 11 mei H. Vormsel
Zondag 19 mei Pinksteren
Maandag 20 mei Pinkstermaandag
Vrijdag 24 mei Keuze- en UNO-kaarting
Zaterdag 25 mei Schoolfeest
Maandag 27 mei Vrije dag
Dinsdag 4 juni Schoolreizen
Donderdag 6 juni Oudervereniging
Dinsdag 25 juni Oudercontact L1 tot en met L5
Woensdag 26 juni Oudercontact L1 tot en met L5
Donderdag 27 juni Diploma-uitreiking L6
Vrijdag 28 juni 11.35u: einde schooljaar
Familienieuws Léon Deboel ° 10-10-2012
Dochtertje van juf Katrijn (K1A) en zusje van Lora (K2B)
Mathis Decock ° 11-10-2012
Zoontje van Sam en Anja Decock– Vanwynsberghe en broertje van
Amber (K2B)
Mevrouw Paulette Mahieu ° 16-01-1925 + 09-09-2012
Overgrootmoeder van Vince Vanderbeeken (L2B)
De heer Marcel van Griensven + 03-10-2012
Overgrootvader van Vince Vanderbeeken (L2B)
Zuster Henrica (Marie-Thérèse Brille) ° 10-07-1929 + 09-10-2012
Groottante van Dina (K3B) en Frida Vanfleteren (K1C)
Schoolsport
1=
SVS
Wev
elge
m
2: P
iste
loo
p M
enen
3: S
VS
Lan
ge M
un
te
4: S
VS
Do
n B
osc
o
1e leerjaar meisjes 81 33 Pattyn Maura 21 2
Gheysens Zoë 40 9
Deleeuw Marthe 52 15
Becquart Suze-Anne 53 20
Labarcque Tiany 58 25
Debacker Lizzy 75 29
Laverge Latoya 76
Vandecaveye Justine 77
Debaere Lore 30
1e leerjaar jongens 86 38 Claeys Timon 15 2
Vandenbroecke Louis 20
Dooms Warre 18
Verlinde Mathis 30
Verlinde Andreas 38
Cneut Emile 66
2e leerjaar meisjes 81 44 Schamp Valentine 1 1
Fiore Sarah 13 8
Opsommer Noor 26
Lefevre Mila 64 35
Decoene Saïn 65 36
2e leerjaar jongens 105 55 Vanderbeeken Vince 10
Vanluchene Matthies 31 11
Chambaere Mauro 65
Defour Guillaume 102 55
3e leerjaar meisjes 114 28 Lavaert Silke 21 2
Lavaert Jitske 50 5
3e leerjaar jongens 173 60 157 148
Wastyn Heinz 31 49
Debaere Lucas 37 11
Defour Gauthier 40 13
Vandemeulebroecke Maxim 78
Schamp Antoine 88 27 101 130
Debacker Remy 123 29 141 96
Mertens Daan 125 41 126 131
Steelandt Liam 6
Flamen Jean-Louis 129
1=
SVS
Wev
elge
m
2: P
iste
loo
p M
enen
3: S
VS
Lan
ge M
un
te
4: S
VS
Do
n B
osc
o
4e leerjaar meisjes 92 17 97 83
Hautekeete Michelle 9 2 22 12
Derycke Julia 66 57 51
Fia Yawa Aaliyah 83
4e leerjaar jongens 136 54 156 147
Lavaert Jentel 47 16
Labarcque Joran 107 31
Maetens Elias 108 36
Bucket Yarne 115 30 119 114
Mertens Tuur 121 50 120 115
5e leerjaar meisjes 100 24 101 84
Verhulst Leila 40 6 49 65
Michiels Samantha 44 15
5e leerjaar jongens 159 50 157 138
Brackez Ruben 44 6 51
Steelandt Jani 48 10 36
Opsommer Bas 71 22 129
Polfliet Aue 84 126
Houllier Baptiste 15 ? 57
Flamen Thibaut 72
6e leerjaar meisjes 114 19 104 100
Vanhollebeke Zoë 6 3 5 9
Vancompernolle Lara 21
Servaege Emma 31
Vanhee Marie 36 11 31 23
Wastyn Hannah 62 70
Vandendorpe Emma 10
Zara 66
6e leerjaar jongens 165 38 146 137
Chambaere Ewout 25
Schamp Charles 51 3 18 23
Vanlangendonck Siebe 73 13
Callens Gianny 143 111
Lauwereins Thibeau 21
Aan alle deelnemers: een dikke proficiat en doe zo verder!
Lees de schoolkrant
ook online op
www.gbslauwe.be.
Piet tekent een groot minteken op een tekenblad en zegt tegen kleine zus: ‘Dit
teken betekent negatief’. Vervolgens tekent hij naast het minteken een groot
plusteken en zegt: ‘Dit teken betekent positief’.
Kleine zus Anja bekijkt Piet met gefronst voorhoofd en denkt diep na. Dan
neemt zij de stift in de hand en tekent een plusteken met daaronder een min-
teken. Verbaasd vraagt Piet aan Anja: ‘Wat betekent dat?’
Glunderend antwoordt Anja: ‘Dat je steeds het positieve moet onderlij-
nen!’ (uit ‘Leeftocht’)
Kleurplaat
Kleurplaat