Gamen in het museum. Interactieve attracties maken musea spannend.

download Gamen in het museum.  Interactieve attracties maken musea spannend.

If you can't read please download the document

  • date post

    16-Apr-2017
  • Category

    Education

  • view

    1.369
  • download

    0

Embed Size (px)

Transcript of Gamen in het museum. Interactieve attracties maken musea spannend.

  • Interactieve attracties maken musea spannend.

  • LerenOntdekken, nieuwsgierigheid bevredigen, Waarom bezoekt men een museum?RecreatieBeleven, ontspannen, entertainment Sociale interactieLeersituatiesSchools buitenschoolsFormeel informeelIntentioneel incidenteelExpliciet impliciet Leren = afhankelijk vanSociale contextFysieke (leer)omgeving Persoonlijke achtergrond & motivatieLeercyclus van Kolb

  • Leercyclus volgens Kolb

    Volgens Kolb is effectief of duurzaam leren het resultaat van het cyclisch doorlopen van een proces waarbij een viertal gedragingen op elkaar inhaken. Opdoen van werkelijke ervaringNadenken over waargenomen werkelijkheidVergelijken met vroegere ervaringenNieuwe handelingen stellen en evalueren

  • Enkele toepassingen

  • Ken je een goeie manier om mode, muziek, kunstnijverheiden moderne kunst te leren kennenn tegelijk je eigen gedachten daarover kwijt te kunnen?

    Het gemeentemuseum Den Haag in Nederland wel!

    De leerlingen worden er aangesproken op hun verbeeldingskrachten geprikkeld hun kennis te testen en te vergroten.

  • Het project heet toepasselijk : de WONDERKAMERS

    *

  • Een ander voorbeeld :In het legermuseum in Delft, Nederland, kunnen kinderen en jongeren zich onderdompelen in hetvroegere soldatenleven.Verkleedpartijen spreken tot de verbeeldinggamennog meer!

  • 'Onder Vuur! Militaire dilemma's'

    een interactieve film die jongeren meeneemt op vredesmissie

    Verzorgen ze de gewonde soldaat?

    Ze bepalen zelf het verloop.

    Of kiezen ze voor de veiligheid van hun manschappen?

    Ze worden direct geconfronteerd met de gevolgen van hun keuzesen ervaren aan den lijve dat het in crisissituaties vaak kiezen isuit twee kwaden.

  • Nog een pareltje :het Nederlands Instituut voor Beeld en Geluid in Hilversum. Het aanbod aan game-gestuurde attracties is er gigantisch.

    Een greep uit hun projecten

  • Bestaat dit dan enkel in Nederland?????Helemaal niet!Oefenen op WII-fitHet speelgoedmuseum in Mechelen gaat mee met zn tijd.Technopolis, eveneens in Mechelen,is een doe-museum,waar games je kennisen vaardigheden testen.Ook op hun website staanverschillende games,voor klein en iets groter

  • Tulse Luper liet over de hele wereld koffers achter. Een museum op uw computer thuis :The Tulse Luper SuitcasesDe gamer moet elke koffer gaan zoeken, openen en het spel spelen dat in die koffer steekt.Telkens als dit lukt,wordt hij beloond met eenfilmfragmentvan n minuut.Spel per spel wordt het mysterie ontrafeld,tot een film van 92 minuten ontstaat.

  • Wat zit in de koffers? Waarover leert de gamer dus iets bij?steenkoolappelslampenplaatselijke klederdrachtliefdesbrieven

  • Waarom games in een museum?[inter] actie biedt meer dan observatiegaan de hoogte in!Kennis en vaardigheden wordengetestgetoetstontwikkeldIS meerboeit meerleert meerInteresse in cultuurMuseumbezoek

  • BronnenREINEWALD C. Gamen in het museum. Interactieve attracties maken musea spannend.In: Eos, jg 24, nr6, 2007, p. 108-111http://www.gemeentemuseum.nl/http://www.legermuseum.nlhttp://portal.beeldengeluid.nl/http://www.speelgoedmuseum.be http://www.filmkrant.nl/av/org/filmkrant/archief/fk249/tulse.htmlhttp://www.filmsalon.be/tulseluper.htmlhttp://nl.wikipedia.org/wiki/David_Kolb

    RealisatieAgna Vanhee 1 BaTP OHO In opdracht van docent ICT-bronnen en e-cultuur, B. Wydooghe

    *