Flexibele Leerroutes in Het Hoger Onderwijs 05

13
Versie mei 2010 [email protected] Flexibele leerroutes in het hoger onderwijs 1 Dit document wil de student die om één of andere reden (bv. een job) geen voltijds modeltraject kan of wenst te volgen, een overzicht geven van de geboden mogelijkheden een opleiding te volgen via een afwijkende leerroute. Het gaat hier niet om de geïndividualiseerde ople idingsprogramma‟s (GOP) waar er door het inzetten van de EVC‟s en EVK‟s zeer veel mogelijkheden zijn of om de examencontracten. We lijsten enkel de structureel aangeboden flexibele mogelijkheden op die afwijken van het voltijdse modeltraject, vooral avond- en afstandsonderwijs. Het overzicht is beperkt tot bachelors, schakelprogramma‟s en masters (dus geen Banaba‟s of Manama‟s). Flexibilisering betekent niet automatisch dat de lessen ‟s avonds worden gegeven, hoewel dit mogelijk is, maar wel dat men ee n opleiding via een flexibel studiesysteem kan volgen. Flexibilisering heeft betrekking op verschillende aspecten van het hoger onderwijs, ondermeer: - de “toegang tot het HO” . Dit wil zeggen dat eerder verworven competenties (EVC) of kwalificaties (EVK) duidelijk gedefinieerd en gevalideerd worden, als een student een nieuwe opleiding wil aanvatten. Hierbij hoort ook het vergroten van de mogelijkheid tot mobiliteit waardoor studenten meer kansen hebben om opleiding en instellingen af te wisselen. Het zijn de semesters en niet de academiejaren die het ritme van het studentenleven bepalen. - de “leeromgeving in het HO” . Hierdoor worden niet-klassieke leervormen zoals afstandsonderwijs mogelijk. - het “curriculum in het HO” . Keuze voltijds of deeltijds studieplan. - de “organisatie van het HO” . Het hoger onderwijs werkt met studievoortgang via accumulatie (verzamelen van studiepunten). De studieprogramma‟s zijn niet langer verbonden aan een studiejaar, maar worden georganiseerd in opleidingsonderdelen van tenmin ste drie studiepunten. Een hogeschool of universiteit biedt bij de inschrijving van de student een contract aan. Er is de keuze tussen: een credit-, een diploma- en een examencontract. Naargelang de keuze voor een bepaald studietraject verschillen de voorwaarden inzake studieomvang en studievoortgang. Flexibele leerroutes in de professionele bacheloropleidingen ARTESIS HOGESCHOOL ANTWERPEN Algemeen: Flexibele trajecten mogelijk via GOP (geïndividualiseerd opleidingsprogramma) en inzet EVC/EVK. Aanvullingstrajecten voor gegradueerden uit het HBO5. http://www.artesis.be/levenslangleren Specifiek aanbod: Geen specifiek aanbod in avond- of afstandsonderwijs. ARTEVELDEHOGESCHOOL Algemeen: Flexibele trajecten mogelijk via GOP en inzet EVC/EVK. Specifiek aanbod: http://www.arteveldehs.be/emc.asp?pageld=1838 SWITCH-traject: Aparte flexibele trajecten voor de opleidingen: - Bedrijfsmanagement, accountancy-fiscaliteit: 3d werken + 2d les volgen - Officemanagement: afstandsonderwijs (3 jaar) - Onderwijs, kleuteronderwijs: 1d per week les (3 jaar) of 2d per week les (2 jaar) - Onderwijs, lager onderwijs: 120 stp. voor houders bachelordiploma / les op vaste weekdag tussen 13u en 20u - Onderwijs, secundair onderwijs: traject in 3 jaar of korter al naargelang vooropleiding (aangepaste lesorganisatie) - Verpleegkunde: voltijdse opleiding ism VDAB/ verplichte screening / diverse trajecten mogelijk / betaalde stages - Vroedkunde (kangoeroetraject): diverse trajecten mogelijk al naargelang vooropleiding en beschikbare tijd - Sociaal werk (deltatraject ): duur=5 jaar; doelgroep= volwassenen met ervaring (professioneel of als vrijwilliger) in de sociale sector maar geen diploma. De student moet één dag per week les volgen en ongeveer 16u per week zich vrijmaken voor zelfstudie en opdrachten. Alle afstudeerrichtingen. http://www.arteveldehs.be/emc.asp?pageId=7055 Kanarietraject (starten en afstuderen in februari) Mogelijk voor: - Onderwijs, kleuter-s en lager onderwijs - Sociaal werk - Verpleegkunde - Bedrijfsmanagement Verpleegkunde Vroedkunde Kangoeroetraject: geïndividualiseerd traject met specifieke faciliteiten en spreiding van studies en stages over meerdere jaren. ERASMUSHOGESCHOOL Algemeen: Flexibele trajecten mogelijk via GOP en inzet EVC/EVK. Specifiek aanbod: http://www.erasmushogeschool.be/flexibel_studeren http://www.erasmushogeschool.be/opleidingen/werkenstuderen 1 VCLB-informatieverstrekking

Transcript of Flexibele Leerroutes in Het Hoger Onderwijs 05

Page 1: Flexibele Leerroutes in Het Hoger Onderwijs 05

Versie mei 2010 [email protected]

Flexibele leerroutes in het hoger onderwijs1

Dit document wil de student die om één of andere reden (bv. een job) geen voltijds modeltraject kan of wenst te volgen, een overzicht geven van de

geboden mogelijkheden een opleiding te volgen via een afwijkende leerroute. Het gaat hier niet om de geïndividualiseerde opleidingsprogramma‟s

(GOP) waar er door het inzetten van de EVC‟s en EVK‟s zeer veel mogelijkheden zijn of om de examencontracten. We lijsten enkel de structureel

aangeboden flexibele mogelijkheden op die afwijken van het voltijdse modeltraject, vooral avond- en afstandsonderwijs. Het overzicht is beperkt tot

bachelors, schakelprogramma‟s en masters (dus geen Banaba‟s of Manama‟s).

Flexibilisering betekent niet automatisch dat de lessen ‟s avonds worden gegeven, hoewel dit mogelijk is, maar wel dat men een opleiding via een

flexibel studiesysteem kan volgen.

Flexibilisering heeft betrekking op verschillende aspecten van het hoger onderwijs, ondermeer:

- de “toegang tot het HO”. Dit wil zeggen dat eerder verworven competenties (EVC) of kwalificaties (EVK) duidelijk gedefinieerd en gevalideerd

worden, als een student een nieuwe opleiding wil aanvatten. Hierbij hoort ook het vergroten van de mogelijkheid tot mobiliteit waardoor

studenten meer kansen hebben om opleiding en instellingen af te wisselen. Het zijn de semesters en niet de academiejaren die het ritme van het

studentenleven bepalen.

- de “leeromgeving in het HO”. Hierdoor worden niet-klassieke leervormen zoals afstandsonderwijs mogelijk.

- het “curriculum in het HO”. Keuze voltijds of deeltijds studieplan.

- de “organisatie van het HO”. Het hoger onderwijs werkt met studievoortgang via accumulatie (verzamelen van studiepunten). De

studieprogramma‟s zijn niet langer verbonden aan een studiejaar, maar worden georganiseerd in opleidingsonderdelen van tenminste drie

studiepunten. Een hogeschool of universiteit biedt bij de inschrijving van de student een contract aan. Er is de keuze tussen: een credit-, een

diploma- en een examencontract. Naargelang de keuze voor een bepaald studietraject verschillen de voorwaarden inzake studieomvang en

studievoortgang.

Flexibele leerroutes in de professionele bacheloropleidingen

ARTESIS HOGESCHOOL ANTWERPEN Algemeen:

Flexibele trajecten mogelijk via GOP (geïndividualiseerd opleidingsprogramma) en inzet EVC/EVK. Aanvullingstrajecten voor gegradueerden uit

het HBO5. http://www.artesis.be/levenslangleren

Specifiek aanbod:

Geen specifiek aanbod in avond- of afstandsonderwijs.

ARTEVELDEHOGESCHOOL Algemeen:

Flexibele trajecten mogelijk via GOP en inzet EVC/EVK.

Specifiek aanbod: http://www.arteveldehs.be/emc.asp?pageld=1838

SWITCH-traject: Aparte flexibele trajecten voor de opleidingen:

- Bedrijfsmanagement, accountancy-fiscaliteit: 3d werken + 2d les volgen

- Officemanagement: afstandsonderwijs (3 jaar)

- Onderwijs, kleuteronderwijs: 1d per week les (3 jaar) of 2d per week les (2 jaar)

- Onderwijs, lager onderwijs: 120 stp. voor houders bachelordiploma / les op vaste weekdag tussen 13u en 20u

- Onderwijs, secundair onderwijs: traject in 3 jaar of korter al naargelang vooropleiding (aangepaste lesorganisatie)

- Verpleegkunde: voltijdse opleiding ism VDAB/ verplichte screening / diverse trajecten mogelijk / betaalde stages

- Vroedkunde (kangoeroetraject): diverse trajecten mogelijk al naargelang vooropleiding en beschikbare tijd

- Sociaal werk (deltatraject): duur=5 jaar; doelgroep= volwassenen met ervaring (professioneel of als vrijwilliger) in de

sociale sector maar geen diploma. De student moet één dag per week les volgen en ongeveer 16u per week zich

vrijmaken voor zelfstudie en opdrachten. Alle afstudeerrichtingen. http://www.arteveldehs.be/emc.asp?pageId=7055

Kanarietraject

(starten en afstuderen

in februari)

Mogelijk voor:

- Onderwijs, kleuter-s en lager onderwijs

- Sociaal werk

- Verpleegkunde

- Bedrijfsmanagement

Verpleegkunde

Vroedkunde Kangoeroetraject: geïndividualiseerd traject met specifieke faciliteiten en spreiding van studies en stages over meerdere

jaren.

ERASMUSHOGESCHOOL Algemeen:

Flexibele trajecten mogelijk via GOP en inzet EVC/EVK.

Specifiek aanbod: http://www.erasmushogeschool.be/flexibel_studeren

http://www.erasmushogeschool.be/opleidingen/werkenstuderen

1 VCLB-informatieverstrekking

Page 2: Flexibele Leerroutes in Het Hoger Onderwijs 05

Versie mei 2010 [email protected]

Landschaps- en

tuinarchitectuur

Het programma is bedoeld voor studenten die niet aan de normale dagcolleges kunnen deelnemen. Er wordt dezelfde

leerstof gegeven, maar op een gecomprimeerde manier. Het programma beslaat één avond en één volledige dag per week

gedurende 7 semesters.

Toegepaste

informatica

Traject voor werkstudenten via afstandsonderwijs met regelmatige bijeenkomsten voor studenten met diploma HO of

HOSP informatica. Er moeten nog 73 stp. behaald worden. 10 x per jaar zijn er contactmomenten op

zaterdagvoormiddag.

Sociaal werk Deeltijdse opleiding gespreid over vijf jaar. Men verwacht dat de kandidaten minimum zes maanden ervaring hebben in

de sociale sector (professioneel of als vrijwilliger). Inhoudelijk zal de werksituatie veel aandacht krijgen tijdens de lessen

zodat er een optimaal verband kan gelegd worden tussen de dagelijkse praktijk en de theorie van de opleiding. Indien

mogelijk, wordt de werkplaats ook de stageplaats. Er is één lesdag per week. De wekelijkse belasting is ongeveer 8 à 12

uur (jaarlijkse studielast van 750 uur, lesdagen inbegrepen). Er zijn twee afstudeerrichtingen, namelijk „maatschappelijk

werk‟ en „sociaal-cultureel werk‟.

Opleiding wordt georganiseerd samen met de HUB.

Verpleegkunde Traject van 180 stp. voor werkstudenten in afstandsonderwijs met elke dinsdag een volledige dag les; voldoen aan de

toelatingsvoorwaarden voor het hoger onderwijs. Examens samen met de voltijdse studenten. Werkzoekenden kunnen

traject volgen via VDAB.

Vroedkunde Afstandsonderwijs voor kandidaten die minstens halftijds werken . Werkzoekenden kunnen een speciaal traject volgen

van VDAB . Voldoen aan de toelatingsvoorwaarden voor het hoger onderwijs. De opleiding telt 180 studiepunten die

verdeeld worden over minstens 3,5 jaar. Bachelor in de Verpleegkunde krijgen een vrijstelling van 58 studiepunten. De

lesmomenten (zowel theoretische lessen als vaardigheidslessen) worden beperkt tot donderdagavond en vrijdag overdag.

Rest is begeleide zelfstudie via een digitaal leerplatform en coachingmomenten.

Onderwijs:

Kleuteronderwijs

Verkort traject voor werkende studenten (7BSO Kindezorg en 3 jaar ervaring); 2 namiddagen per week + zelfstudie. De

opleiding duurt drie jaar en telt 180 studiepunten, maar owv de drie jaar ervaring is er vrijstelling voor 60 stp.De

resterende 120 stp. worden verdeeld over drie jaar . Het academiejaar start op 21 september. De lesmomenten worden

beperkt tot maandagnamiddag en woensdagnamiddag. Naast de lesmomenten is er zelfstudie met begeleiding via een

digitaal leerplatform.

Onderwijs:

Lager onderwijs

Programma voor bachelors kleuteronderwijs; er is een vrijstelling van 114 stp.; de resterende stp. kunnen in 1 jaar worden

afgelegd. Spreiding over 2 jaar kan ook. Les op woensdagnamiddag en zaterdagvoormiddag.

Voor de opleidingen Sociaal werk, Communicatiemanagement, Verpleegkunde, Voedings- en dieetkunde, Vroedkunde, Officemanagement,

Toerisme- & recreatiemanagement en alle Lerarenopleidingen kunnen studenten kiezen voor „Talenttraining‟. Hierdoor wordt het eerste jaar

gespreid over 2 studiejaren. Doelpubliek: studenten die meer ondersteuning nodig hebben, tekort hebben aan studievaardigheden, twijfelen aan …

http://www.erasmushogeschool.be/talenttraining

EHSAL/HUB Algemeen:

Flexibele trajecten mogelijk via GOP en inzet EVC/EVK.

Specifiek aanbod:

Sociaal werk Deeltijdse opleiding gespreid over vijf jaar. Men verwacht dat de kandidaten minimum zes maanden ervaring hebben in

de sociale sector (professioneel of als vrijwilliger). Inhoudelijk zal de werksituatie veel aandacht krijgen tijdens de lessen

zodat er een optimaal verband kan gelegd worden tussen de dagelijkse praktijk en de theorie van de opleiding. Indien

mogelijk, wordt de werkplaats ook de stageplaats. Er is één lesdag per week. De wekelijkse belasting is ongeveer 8 à 12

uur (jaarlijkse studielast van 750 uur, lesdagen inbegrepen). Er zijn twee afstudeerrichtingen, namelijk „maatschappelijk

werk‟ en „sociaal-cultureel werk‟. http://hubrussel.be/smartsite.dws?ch=HUB&id=9686

Opleiding wordt georganiseerd samen met de Erasmushogeschool.

Onderwijs:

Kleuteronderwijs

Het deeltijds traject maakt het mogelijk om het eerste jaar over twee jaren te spreiden. Om te helpen bij de keuze tussen

het drie- of vierjarig traject van de opleiding wordt een vrijblijvende kosteloze oriëntatieproef georganiseerd in het begin

van het academiejaar. Overstappen van een drie- naar een vierjarig traject en omgekeerd is mogelijk tot 15 oktober.

http://www.hubrussel.be/smartsite.dws?ch=HUB&id=9576

Gezinswetenschappen

www.hig.be

Het modeltraject van Gezinswetenschappen beslaat drie studiejaren. Naast theorie is er veel aandacht voor methodieken,

projecten en praktijk. De opleiding is gegroeid uit het volwassenenonderwijs van het Hoger instituut voor

Gezinswetenschappen. De opleiding Gezinswetenschappen wordt aangeboden op twee manieren, aangepast aan de

situatie van de studenten en met de nodige begeleiding:

- modeltrajecten voor jongeren: het eerste jaar volg je de eerste bachelor Sociaal Werk (Campus Koningsstraat) of

Orthopedagogie (Campus Parnas). Vanaf het tweede jaar volg je deeltijds les en werk je deeltijds in een relevante

omgeving. Twee dagen per week ben je op Campus HIG, de drie overige dagen „leer-werk‟ je in het werkveld.

- modeltraject voor volwassenen die de studie combineren met een job en/of een gezin: je krijgt drie jaar lang één dag

per week les. De nadruk ligt op zelfstudie en inbreng van je eigen (werk)ervaring. Voor sommigen is een extra

praktijkverdieping noodzakelijk.

http://www.hubrussel.be/eCache/HUB/19/654.html

GROEP T - Internationale Hogeschool: Algemeen:

Flexibele trajecten mogelijk via GOP en inzet EVC/EVK.

Specifiek aanbod:

Geen specifiek aanbod in avond- en/of afstandsonderwijs.

Page 3: Flexibele Leerroutes in Het Hoger Onderwijs 05

Versie mei 2010 [email protected]

HOGERE ZEEVAARTSCHOOL Algemeen:

Flexibele trajecten mogelijk via GOP en inzet EVC/EVK.

Specifiek aanbod:

Geen specifiek aanbod in avond- en/of afstandsonderwijs.

HOGESCHOOL GENT Algemeen: http://www.hogent.be/studeren/flexibel/deeltijds_leren.cfm

Flexibele trajecten mogelijk via GOP en inzet EVC/EVK.

Alle opleidingen worden ook deeltijds aangeboden; hierbij heeft de student de keuze tussen een horizontaal (30 studiepunten gespreid over ganse

academiejaar) of verticaal (30 studiepunten in 1 semester per academiejaar) systeem. Het deeltijdse of halftijdse model houdt in dat je geen 60,

maar slechts 30 credits verzamelt. Je hebt ook hier twee manieren om dat te doen: horizontaal of verticaal.

Horizontaal: Je doet 30 studiepunten over het ganse academiejaar. Je doet dus twee keer zo lang over je studies.

Verticaal: Voltijdse studie gedurende één semester per academiejaar.

Het eerste academiejaar studeer je gedurende het eerste semester voltijds voor 30 credits, waarna je het tweede semester overslaat. Het tweede

academiejaar sla je het eerste semester over en studeer je gedurende het tweede semester voltijds voor 30 credits. Je doet dus twee keer zo lang over

je pakket van 60 credits, nl. twee semesters verspreid over twee academiejaren. In tegenstelling tot het voltijds onderwijs of het „horizontale‟

deeltijds onderwijs, sluiten de semesters niét aan!

De opleidingen van de volgende zeven departementen worden zo aangeboden: Bedrijfskunde Aalst, Bedrijfskunde BME, Bedrijfskunde Mercator,

Handelswetenschappen en Bestuurskunde, Technologie, Industriële wetenschappen, Biotechnologische Wetenschappen, Landschapsbeheer en

Landbouw.

Specifiek aanbod:

Verpleegkunde in avondonderwijs: Wanneer je in het bezit bent van een diploma bachelor in de verpleegkunde kan je een bijkomend diploma in

dezelfde opleiding, maar in een andere afstudeerrichting behalen, met studieomvangvermindering van 120 studiepunten. Studenten die binnen de 5

jaar na het behalen van een bachelorgraad verpleegkunde deze extra afstudeerrichting volgen worden bovendien vrijgesteld voor het

opleidingsonderdeel 'wetenschappelijk onderzoek' en 'afstudeerproject' en tekenen voor een curriculum van 54 studiepunten, inclusief 20

studiepunten 'practica'.

http://vesa.hogent.be/student/avondonderwijsverpleegkunde

HOGESCHOOL SINT-LUKAS

Algemeen:

Flexibele trajecten mogelijk via GOP en inzet EVC/EVK.

Specifiek aanbod:

Geen specifiek aanbod in avond- en/of afstandsonderwijs.

HOGESCHOOL VOOR WETENSCHAP EN KUNST Algemeen:

Flexibele trajecten mogelijk via GOP en inzet EVC/EVK.

Specifiek aanbod:

Geen specifiek aanbod in avond- en/of afstandsonderwijs.

HOGESCHOOL WEST-VLAANDEREN Algemeen:

Flexibele trajecten mogelijk via GOP en inzet EVC/EVK.

Specifiek aanbod: http://www.howest.be/swf/magazine/content_howestathome.html

Bedrijfsmanagement:

Accountancy-fiscaliteit

Bedrijfsmanagement:

Financie- en

verzekeringswezen

Afstandsonderwijs wordt hoofdzakelijk via digitale weg georganiseerd. Via een digitale leerplatform heeft de student

toegang tot het lesmateriaal dat bestaat uit geschreven cursussen (op papier of elektronisch), aangevuld met tal van

digitale bestanden (oefeningen, voorbeelden, videofragmenten, websites …). De opleiding wordt gespreid over vier in

plaats van drie jaar (4 x 45 studiepunten). Het 8ste semester is voorzien voor stage in het werkveld. Het programma is

modulair opgebouwd. Examens worden afgelegd op de campus. Studiebegeleiding op maat wordt aangeboden. Eventuele

contacturen en (gespreide) examens vinden plaats na de werkuren. Om een opleiding in afstandsonderwijs aan te vangen

moet de student minimum 23 jaar zijn en werkstudent of werkloos zijn. Eventuele uitzonderingen hierop kunnen

besproken worden. De student haalt eenzelfde diploma als in het dagonderwijs.

http://www.howest.be/Default.aspx?target=simonstevin&lan=nl&item=622

Communicatie-

Management:

Commerciële

communicatie

De volledige opleiding bestaat uit 180 studiepunten, verdeeld over vier jaar. Een student volgt nooit meer dan drie

modules per semester. Het examen volgt telkens één tot drie weken na afsluiting van een lessenreeks. De theoretische

opleidingsonderdelen worden via zelfstudie verworven. Voor de vaardigheden en de toepassingen is er begeleiding via

contactmomenten op de campus en via de digitale leeromgeving.

http://www.howest.be/Default.aspx?target=hiepso&lan=nl&item=643

Multimedia en

Communicatie-

technologie

Wie beschikt over een werkstatuut kan instappen in deze professionele bachelor die gespreid wordt over 4 studiejaren.

Het uitgangspunt is begeleide zelfstudie maar je kan vragen stellen op een wekelijkse monitoraat of via fora, e-mail, chat

enz.. Op vaste tijdstippen worden oefen- en vraagsessies georganiseerd. De eerste vijf semesters zijn voor iedereen

gemeenschappelijk en baseren zich op volgende pijlers: multimedia, office automation, webtechnologie en PC-

technologie en netwerken. Hiernaast komen nog ondersteunende modules aan bod zoals problem solving en

Page 4: Flexibele Leerroutes in Het Hoger Onderwijs 05

Versie mei 2010 [email protected]

programmeren. Vanaf het zesde semester zijn er specialisatiemogelijkheden in één van volgende domeinen: multimedia,

webtechnologie, netwerken, professionele softwareoplossingen, industrieel programmeren.

http://www.howest.be/Default.aspx?target=pih&lan=nl&item=771

Officemanagement:

medical management

assistant

Voor wie werkt in een ziekenhuis, een medische praktijk of bij een ziekenfonds maar zonder diploma. Je werkt als

administratief bediende in een andere branche maar je bent geïnteresseerd in de medische sector. Je werkt als

verpleegkundige maar je wilt een medisch- administratieve functie. De volledige opleiding bestaat uit 180 studiepunten,

verdeeld over vier jaar. Vanaf academiejaar 2008-2009 worden de eerste 45 studiepunten aangeboden via

afstandsonderwijs. Je volgt nooit meer dan drie modules per semester. Per studiepunt krijg je een week studietijd. Een

module van 6 studiepunten duurt dus zes weken. In week 7 is er een (laatste) contactmoment. In week 8 volgt het

examen. Daarna start de volgende modulereeks. De theoretische opleidingsonderdelen studeer je via zelfstudie. Dat kan

dus op eigen tempo en je hoeft er niet voor naar de campus te komen. Voor de vaardigheden en de toepassingen is er

begeleiding via contactmomenten op de campus en via de digitale leeromgeving.

http://www.howest.be/Default.aspx?target=hiepso&lan=nl&item=642

Toegepaste

informatica

Het opleidingsprogramma loopt over 4 jaar of 8 semesters. Elk semester (behalve semester 8) wordt nogmaals opgesplitst

in periodes van +/- 8 weken. Tijdens zo‟n „deelsemester‟ komen 2 tot 3 modules aan bod. Elke module start met een

introductiesessie, waarna via zelfstudie de leerstof moet verwerkt worden. Begeleiding gebeurt via digitale weg, maar er

worden ook contactsessies georganiseerd („blended-learning‟ = combinatie van afstandsonderwijs en face-to-face

contactmomenten).

http://www.howest.be/Default.aspx?target=simonstevin&lan=nl&item=644

Toerisme en

recreatiemanagement

De volledige opleiding bestaat uit 180 studiepunten, verdeeld over vier jaar. Je volgt nooit meer dan drie modules per

semester. De theoretische opleidingsonderdelen studeer je via zelfstudie. Dat kan dus op eigen tempo en je hoeft er niet

voor naar de campus te komen. Voor de vaardigheden en de toepassingen is er begeleiding via contactmomenten op de

campus en via de digitale leeromgeving.

http://www.howest.be/Default.aspx?target=hiepso&lan=nl&item=833

KAREL DE GROTE HOGESCHOOL Algemeen:

Flexibele trajecten mogelijk via GOP en inzet EVC/EVK.

Specifiek aanbod:

Verpleegkunde, alle

afstudeerrichtingen

De opleiding is een combinatie van dag- en avondonderwijs. Het geïndividualiseerd leertraject wordt bepaald in overleg

met de school en de EVC/EVK. Zo kan de student de studies combineren met deeltijds werken, al dan niet in de

gezondheidszorg. Wie actief is in de gezondheidszorg kan via een aangepaste stageregeling professionele ervaring

opdoen. Het eerste jaar verpleegkunde wordt halftijds gevolgd. Zo behaalt de student na minstens 4 jaar het diploma

bachelor in Verpleegkunde. http://www.kdg.be/main.aspx?c=*KDGGEZ&n=1295&ct=001295&e=1928

Verkorte leraren

opleiding

De lerarenopleidingen kunnen in een verkort traject behaald worden mits de juiste vooropleiding.

Bv. Bachelors lager – of secundair onderwijs, master pedagogische wet., master schoolpsychologie met lerarenopleiding

kunnen in 1 jaar dit diploma halen.

Met een diploma Toegepaste psychologie, Maatschappelijk werk, Orthopedagogie of Verpleegkunde kan dit in 2 jaar.

Info: http://www.kdg.be/main.aspx?c=*KDGDLO&n=5329

KATHOLIEKE HOGESCHOOL BRUGGE-OOSTENDE Algemeen:

Flexibele trajecten mogelijk via GOP en inzet EVC/EVK.

Specifiek aanbod:

Onderwijs: lager

onderwijs

De opleiding wordt georganiseerd in avond- en weekendonderwijs en richt zich op houders van een diploma secundair

onderwijs. De opleiding bestaat uit dezelfde opleidingsonderdelen als in het dagonderwijs en omvat 180 studiepunten

gespreid over minimum drie studiejaren. Vrijstellingen kunnen worden verleend op basis van EVC/EVK. De lessen

vinden plaats op maandag-, dinsdag- en donderdagavond en op zaterdagmorgen (enkel 1ste jaar) met een maximaal aantal

contacturen van 12 uur per week en dit gespreid over het hele jaar. Voor de praktijkcomponent moet de student zich in

het 1ste jaar 28 halve dagen kunnen vrijmaken, in het 2de jaar 45 en in het 3de jaar 80 tot 95 halve dagen (afhankelijk van

het traject). http://www.khbo.be/4837

Onderwijs: secundair

onderwijs

Zelfstudietraject, „blended learning‟: combinatie van contactonderwijs, digitale ondersteuning en zelfstudie.

KATHOLIEKE HOGESCHOOL KEMPEN

Algemeen:

Flexibele trajecten mogelijk via GOP en inzet EVC/EVK.

Specifiek aanbod:

Onderwijs: lager

onderwijs

De opleiding richt zich tot wie al een diploma hoger onderwijs bezit. Op basis van het competentiedossier wordt een

persoonlijk leertraject uitgestippeld: 95 studiepunten (opleidingsprogramma 3 semesters) voor kandidaten die een

diploma hebben zonder onderwijsbevoegdheid; 65 studiepunten (opleidingsprogramma 2 semesters) voor kandidaten die

een diploma hebben met onderwijsbevoegdheid. Tijdens het academiejaar 2008-2009 worden de lessen gegeven op

woensdag en vrijdag tussen 8.30u en 17.50u. De stagedagen worden in het begin van het academiejaar meegedeeld.

Indien je de opleiding wil combineren met een gezins- of beroepsleven, moet je je wel kunnen vrijmaken op de

stagedagen.

http://www.khk.be/khk04/opleidingen/ba_onderwijsLager_vorselaar/lestabellen/verkortTraject.asp

Page 5: Flexibele Leerroutes in Het Hoger Onderwijs 05

Versie mei 2010 [email protected]

Bachelor orthopedie Studieduurverkorting is mogelijk voor afgestudeerden master revalidatiewetenschappen en kinesitherapie. De studieduur

wordt dan twee jaar in plaats van drie jaar.

Omwille van de praktische organisatie van het academiejaar en de stages, heeft dit voor gevolg dat de stage van het

tweede jaar tijdens de zomervakantie juli/augustus ingericht wordt. Concreet combineer je de eerste twee studiejaren

met uitzondering van de stage in het tweede jaar. Het laatste jaar bestaat dan uit de stage van het tweede jaar (tijdens de

zomervakantie) en het derde jaar.

Sociaal werk Gegradueerden in het Maatschappelijk werk (CVO – HIK Geel) kunnen via een aanvullingstraject van 45 studiepunten

in het dagonderwijs, het bachelordiploma in het Sociaal werk behalen. Dit traject loopt over 2 deeltijdse pakketten. Voor

het eerste pakket is zelfstudie mogelijk. Voor het tweede pakket, beroepspraktijk (60 dagen) en eindwerk, moeten

werkende studenten zich tijdens de schooluren kunnen vrijmaken voor intervisiemomenten en groepswerk.

Sociaal werk Het departement Sociaal Werk biedt een aantal verkorte leerroutes aan voor professionele bachelors in de

Orthopedagogie en in de Toegepaste psychologie (max. 118 studiepunten) en voor academische bachelors in de

Pedagogische wetenschappen (max. 107 stp) en Psychologie (max. 120 stp), in de Criminologie (max. 107 stp), in de

Politieke en sociale wetenschappen (max. 118 stp) en in de communicatiewetenschappen (max. 118 stp).

Verpleegkunde Het is mogelijk het diploma van bachelor in de verpleegkunde te behalen via een deeltijds traject.

In Turnhout heb je als deeltijdse student de eerste 2 jaren (60 studiepunten) les op 2 vaste lesdagen. Nadien kun je lessen

volgen samen met studenten uit het brugprogramma. Daardoor heb je minder uren les dan voltijdse studenten. Zo kun je

de opleiding verder zetten met jaarlijks één vaste lesdag. Naast de lessen zijn er ook stages. Voor deze stages maak je

een individuele afspraak.

Om een combinatie met werk en gezin mogelijk te maken, zorgen we ervoor dat je steeds enkele weken voor de start op

de hoogte bent van stageregeling en uurroosters.

Verpleegkunde In Turnhout kun je in februari starten met de opleiding “bachelor in de verpleegkunde”. Via een speciaal ontworpen

traject kun je 3 jaar later (eind januari) afstuderen.

Brugprogramma

verpleegkunde

Kandidaten die reeds het brevet van verpleegkundige van verpleegkundige hebben behaald, kunnen via een verkort

traject het diploma bachelor in de verpleegkunde behalen. Deze studenten hebben jaarlijks 1 vaste lesdag. Het aantal

lesuren op school is beperkt. Je krijgt wel een aantal studieopdrachten waaraan je thuis zelfstandig kunt werken. Het is

ook mogelijk om een deel van de stage te vervangen door opdrachten. (Lier en Turnhout)

KATHOLIEKE HOGESCHOOL LEUVEN Algemeen:

Flexibele trajecten mogelijk via GOP en inzet EVC/EVK.

Specifiek aanbod:

Starten in februari kan voor alle opleidingen.

Onderwijs: lager

onderwijs

Deze opleiding wordt georganiseerd via avond- en weekendonderwijs en is gericht op de houders van een diploma hoger

onderwijs of van een GPB (met minstens 6 maanden onderwijservaring) of ervaringsdeskundigen zonder diploma hoger

onderwijs. De inhoud en duur wordt bepaald door de EVC/EVK. De opleiding kan gespreid worden in de tijd.

http://www.khleuven.be/index.php?page=398

Op de website is een „vrijstellingenwijzer‟ te raadplegen: http://www.khleuven.be/vrijstellingenwijzer/start.php

Verkorte trajecten Een aantal studierichtingen kunnen via een verkort traject gevolgd worden, afhankelijk van je vooropleidingen:

Bedrijfsmanagement, financie- en verzekeringswezen en bedrijfsvertaler – tolk; Biomedische laboratoriumtechnologie;

onderwijs: kleuter- en lager onderwijs; Sociaal werk; Verpleegkunde.

Info: http://www.khleuven.be/Studeren-aan-de-KHLeuven/Verder-studeren/Verkorte-trajecten

Verpleegkunde via

traject voor

volwassenen

Spreiding van de opleiding over vier jaren en beperking van het aantal contacturen tot één dag per week. Per

academiejaar moet je wel een aantal weken voltijds stage lopen. Voorkennis of ervaring in de zorgsector is niet nodig,

maar is zeker een troef.

Info: http://www.khleuven.be/Studeren-aan-de-KHLeuven/Professionele-bachelors/Bachelor-in-

verpleegkunde/Volwassenopleiding

KATHOLIEKE HOGESCHOOL LIMBURG Algemeen:

Flexibele trajecten mogelijk via GOP en inzet EVC/EVK.

Specifiek aanbod:

Onderwijs: kleuter,

lager

en secundair onderwijs

De opleiding „leraar worden in avondonderwijs‟ is verschillend van de dagopleiding. Sommige opleidingsonderdelen

worden in gemengde groepen aangeboden, dus zowel voor studenten die kiezen voor kleuteronderwijs, lager onderwijs

als secundair onderwijs. Andere opleidingsonderdelen zijn toegespitst op het onderwijsniveau. Zelfstandig leren en

zelfstudie is een wezenlijk onderdeel van het avondonderwijs. Omdat er minder contactmomenten zijn dan in de

dagopleiding, betekent dit dat je als student de basiskennis en vaardigheden zelfstandig moet verwerven. Je wordt daarbij

ondersteund via e-learning. Competenties verwerven om leraar te worden doe je niet enkel door te studeren en kennis te

verwerven maar ook in en door de praktijk. Van bij aanvang van de opleiding ga je op regelmatige basis naar de praktijk.

Je bent voor een jaar verbonden aan een school waar je een halve dag per week of één dag om de twee weken mee

„draait‟. Daarnaast is er een week ingroeistage in februari voor wie nog geen leraar is en een week stage in mei voor

iedereen. Afhankelijk van je vooropleiding duurt je opleiding 2 tot 4 jaar: je hebt een bachelordiploma leraar, dan doe je

80 SP in 2 jaar; je hebt een bachelor- of masterdiploma, dan doe je 120 SP in 3 jaar; je bent bachelor of master met een

GPB of aggregaatsdiploma, dan doe je 105 SP in 3 jaar, je hebt een diploma secundair onderwijs, dan doe je 180 SP in 4

jaar; je hebt een bachelordiploma leraar secundair onderwijs en je wenst één onderwijsvak bij te volgen, dan doe je 40 SP

in 2 jaar. http://www.khlim.be/eCache/DEF/2/386.html#top

Page 6: Flexibele Leerroutes in Het Hoger Onderwijs 05

Versie mei 2010 [email protected]

KATHOLIEKE HOGESCHOOL MECHELEN Algemeen:

Flexibele trajecten mogelijk via GOP en inzet EVC/EVK.

Specifiek aanbod: http://www.khm.be/studeren-aan-de-khmechelen/bachelors-avond-enweekendopleidingen

Onderwijs: lager

onderwijs

De opleiding richt zich tot wie al een diploma hoger onderwijs bezit. Op basis van het competentiedossier wordt een

persoonlijk leertraject uitgestippeld: wie voor minimaal 30 studiepunten per opleidingsjaar vrijstellingen bekomt op basis

van EVC/EVK kan de opleiding afwerken in 2 jaar; het is ook mogelijk de verschillende opleidingsonderdelen te

spreiden over meerdere semesters. Er zijn lesmomenten op dinsdagavond en zaterdag. Het aantal dagen stage wordt

bepaald op basis van het competentieportfolio.

Verpleegkunde Deze opleiding wordt georganiseerd via avondonderwijs. Er zijn in het eerste en tweede jaar wekelijks 2 lesavonden. Het

derde jaar omvat vooral stage; de duur hangt af van de mate waarin de student zich kan vrijmaken. Wie zich dat laatste

jaar volledig vrij kan maken, kan de stage op een half jaar doorlopen. De opleiding bestaat uit 180 studiepunten. Op basis

van een diploma van bachelor of graduaat bekomt de kandidaat 21 studiepunten vrijstelling. Bijkomende vrijstellingen

kunnen worden toegekend op basis van EVC/EVK. Kandidaten die niet in het bezit zijn van een bachelor- of

graduaatsdiploma en die reeds 3 jaar werken kunnen een voorbereidend semester met 2 lesavonden per week.

Interieurvormgeving Theorie volg je via Open Hoger Onderwijs; praktijk tijdens de gewone lessen of in het Deeltijds Kunstonderwijs. Er

zijn drie examenperiodes per academiejaar (januari, juni en augustus/september). Als werkstudent of door je

gezinssituatie kan je faciliteiten aanvragen, waardoor je bv. een spreiding kan krijgen binnen je examenperiode.

Studieduur varieert van vier jaar tot levenslang.

Bedrijfsmanagement

(marketing/accountancy-

fiscaliteit)

De studenten moeten eerst de opleiding „Boekhouden-fiscaliteit‟ of „marketing‟ volgen in een CVO. De resterende

vakken worden dan gevolgd aan de KHM. De contacturen (geconcentreerd op maximaal twee lesavonden per week) zijn

intensieve en interactieve trainingssessies. Daarnaast is er intensieve begeleiding op afstand via een elektronisch

leerplatform.

Info voor marketing: http://www.khm.be/studeren-aan-de-khmechelen/bachelors-avond-en-

weekendopleidingen/bedrijfsmanagement/afstudeerrichtin

Info voor accountancy: http://www.khm.be/studeren-aan-de-khmechelen/bachelors-avond-en-

weekendopleidingen/bedrijfsmanagement/afstudeerrichtin-0

Officemanagement

(management-assistant)

De studenten moeten eerste de opleiding „Meertalig secretariaat‟ volgen in een CVO. De resterende vakken worden dan

gevolgd aan de KHM. De contacturen (geconcentreerd op maximaal twee lesavonden per week) zijn intensieve en

interactieve trainingssessies. Daarnaast is er intensieve begeleiding op afstand via een elektronisch leerplatform.

Info: http://www.khm.be/studeren-aan-de-khmechelen/bachelors-avond-en-weekendopleidingen/office-management

Informaticamanagement

en multimedia

Afstudeertraject: informaticamanagement en –systemen. Dit traject is bedoeld voor gegradueerden informatica uit het

HBO5 en duurt dan nog 3 semesters.

Info: http://www.khm.be/studeren-aan-de-khmechelen/bachelors-avond-en-

weekendopleidingen/informaticamanagement-en-multimedia

Algemene instapmodule

studiegebied

Handelswetenschappen

en Bedrijfskunde

Deze module is gericht op professionals die niet economisch geschoold zijn en biedt een inleiding op algemene en

bedrijfskundige aspecten van een onderneming. Dit algemene traject kan gevolgd worden door iedereen die

beroepservaring en/of ervaring in hoger onderwijs kan voorleggen en die zich wil bekwamen in talen (Frans en Engels)

en/of op economisch vlak. De student kan een aantal opleidingsonderdelen selecteren. Als hij hiervoor slaagt bekomt hij

een creditbewijs waardoor vrijstellingen mogelijk zijn binnen elke opleiding van het studiegebied

Handelswetenschappen en Bedrijfskunde. Deze module is dus een opstap voor het behalen van een bachelordiploma in

één van de opleidingen binnen dit studiegebied. Indien alle credits behaald worden kan een volledig jaar worden

vrijgesteld.

KATHOLIEKE HOGESCHOOL SINT-LIEVEN Algemeen:

Flexibele trajecten mogelijk via GOP en inzet EVC/EVK.

Specifiek aanbod: http://www.kahosl.be/site/index.php?p=/nl/page/630/hogerafstands-onderwijs/#Opleidingen%20in%20afstandsonderwijs

Agro- en biotechnologie

Afstudeerrichtingen: Agro-industrie, Dierenzorg, Groenmanagement, Landbouw.

Het academiejaar wordt opgedeeld in twee semesters met op het eind van elk semester een examenperiode van drie

weken, voorafgegaan door een studieweek. De studielast bestaat in principe uit veelvouden van pakketten van drie

vakken (= 9 studiepunten). Kandidaat-studenten die uit de agro- en biosector komen of werkervaring hebben opgebouwd

in deze sector, kunnen stageduurvermindering en/of vrijstellingen bekomen binnen het pakket keuzevakken. Een beperkt

aantal labo‟s maakt deel uit van de opleiding. Deze kunnen georganiseerd worden via een contactmoment, een

groepsopdracht of een zelfstandige opdracht. Tweemaal per semester is er een contactmoment, telkens op maandagavond.

Halverwege het semester vindt een (vrijblijvend) begeleidingsmoment op campus Waas plaats.

Info: http://www.kahosl.be/site/index.php?p=/nl/page/335/hoger-afstandsonderwijs

Bedrijfsmanagement Afstudeerrichtingen: Accountancy-fiscaliteit en Marketing:

Het academiejaar verloopt zoals dat is voorzien voor reguliere studenten. Na elk semester is er een examenperiode van

drie weken met daaraan voorafgaand een studieweek. Het leermateriaal en de aanpak moeten echter toelaten om zich met

een minimum aan contactmomenten voor te bereiden op de examens. Bij de start van elk semester wordt een inleidende

sessie voorzien waarop de cursussen en de werkwijze worden voorgesteld. Afhankelijk van het type cursus worden een

aantal activiteiten georganiseerd die de zelfstudiecursus aanvullen. Voor een aantal cursussen zijn dat terugkomdagen

rond specifieke topics, voor andere is er de vrijblijvende mogelijkheid om te oefenen. De stage verloopt op dezelfde wijze

als voor de reguliere studenten. De plaats en timing kunnen anders zijn omwille van je woonplaats en werksituatie. Wie

over een relevante werkervaring beschikt, kan via een EVC-procedure aanspraak maken op stageduurvermindering.

Page 7: Flexibele Leerroutes in Het Hoger Onderwijs 05

Versie mei 2010 [email protected]

Biomedische

laboratoriumtechnologie

Afstudeerrichtingen: Farmaceutische en biologische laboratoriumtechnologie en Medische laboratoriumtechnologie.

De eerste 60 studiepunten zijn gemeenschappelijk voor de beide afstudeerrichtingen. De student wordt geadviseerd

maximum 35 à 40 studiepunten op te nemen. Er wordt samen met een trajectbegeleider een individueel traject opgesteld

bestaande uit het aantal studiepunten dat jij haalbaar vindt. De opleidingsonderdelen die theoretisch georiënteerd zijn,

studeer je d.m.v. zelfstudie. Dit kan dus op eigen tempo en je hoeft er niet voor naar de campus te komen. Het

studiemateriaal (cursus + studiewijzer) ontvang je tijdens de startsessie. Voor de training van vaardigheden en/of de

toepassing van theorie wordt begeleiding voorzien via de digitale leeromgeving en in contactmomenten op de campus.

Voor de praktijksessies is aanwezigheid op de hogeschool wel vereist. Het programma omvat 180 stp. verdeeld over 3

jaar.

Bouw De student wordt geadviseerd maximum 35 à 40 studiepunten op te nemen. Er wordt samen met een trajectbegeleider een

individueel traject opgesteld bestaande uit het aantal studiepunten dat jij haalbaar vindt. De student is niet verplicht het

pakket volledig op te nemen. Spreiden over meerdere jaren is mogelijk.

Chemie Afstudeerrichtingen: Biochemie - Chemie – Milieuzorg.

De eerste 60 studiepunten zijn gemeenschappelijk voor de drie afstudeerrichtingen. De volledige opleiding Chemie

bestaat uit 180 studiepunten, verdeeld over 3 jaar van elk 60 studiepunten. De student wordt geadviseerd maximum 35 à

40 studiepunten op te nemen. Er wordt samen met een trajectbegeleider een individueel traject opgesteld bestaande uit het

aantal studiepunten dat jij haalbaar vindt.

Elektromechanica

Afstudeerrichtingen: Elektromechanica, Procesautomatisering, Klimatisering, Medische instrumentatie.

De theorie wordt verwerkt via zelfstudie: op de digitale leeromgeving Toledo wordt cursus- en oefenmateriaal

aangeboden. Vraagstelling is mogelijk via discussiefora, per e-mail of op terugkomdagen. Bepaalde praktijkvaardigheden

kunnen enkel op de campus aangeleerd worden. Je kan sommige practica in een verkorte tijd afwerken als je ze thuis

goed voorbereid hebt. Voor andere practica kan je materieel ontlenen van de hogeschool om thuis te oefenen. Je moet

rekenen op een 20-tal halve dagen per 40 studiepunten dat je op de hogeschool aanwezig moet zijn. Voor de stage is het

een groot voordeel indien je werkt in een bedrijf dat als stagebedrijf in aanmerking komt. Zo niet loopt de stage over een

periode van vier weken.

Elektronica-ICT,

Afstudeerrichting ICT:

Er wordt een modeltraject aangeboden. Dit traject is opgebouwd uit 9 semesters van gemiddeld 20 studiepunten. De

opleiding bestaat uit een combinatie van op afstand begeleide zelfstudie, oefeningen en praktijk, aangevuld met een

beperkt aantal praktijkuren (labo‟s) die op vastgelegde tijdstippen op de hogeschool doorgaan. De eindevaluaties voor de

verschillende opleidingsonderdelen gaan door op de hogeschool tijdens de reguliere evaluatiemomenten. De opleiding

omvat een praktijkstage (tenzij vrijstelling op basis van al verworven kwalificaties of competenties toegekend worden).

Facilitair management Het jaar wordt opgedeeld in 4 lesblokken met aansluitend een examenperiode. Elk blok start met een of meer inleidende

sessies waarbij de cursussen worden voorgesteld. De beschrijvende theorie wordt op zelfstandige basis verwerkt. Voor de

praktijk zijn er twee mogelijkheden:

- de student voert op zelfstandige basis een aantal opdrachten met begeleiding via het digitaal leerplatform of via e-

mail, ofwel via bespreking op een terugkommoment;

- de student voert op zelfstandige basis een aantal voorbereidende taken uit waar verder op gebouwd wordt tijdens een

(labo)practicum dat tussen de 2 en 6 uur in beslag zal nemen. Deze practica gaan door op weekavonden tussen 18.30u

en 22.30u of op zaterdagen.

Volgende stages worden voorzien:

- een oriënterende stage van maximum drie weken (5 studiepunten) op basis van gerichte opdrachten. Vermindering op

basis van EVC/EVK is steeds mogelijk;

- een afstudeerproject (24 studiepunten) waarbij één praktijkvraag of meerdere praktijkproblemen zelfstandig

wordt/worden aangepakt en uitgewerkt tot een eindwerk.

Mechanische ontwerp-

en productietechnologie

De volledige opleiding mechanische ontwerp- en productietechnologie bestaat uit 180 studiepunten. Om de opleiding via

afstandsonderwijs haalbaar te maken hebben wij een standaardprogramma van 30 studiepunten per jaar uitgewerkt. De

opleidingsonderdelen die theoretisch georiënteerd zijn, studeer je door zelfstudie. Dit doe je op eigen tempo en begeleid

op afstand via het leerplatform van de hogeschool waar je steeds terecht kan voor extra oefeningen, stellen van vragen,

contact met je medestudenten. Het studiemateriaal (studiewijzer + cursus) ontvang je tijdens de startsessies. Het laatste

semester van de opleiding wordt volledig ingenomen door de drie maand durende stage. Studenten met werkervaring op

het niveau van een professionele bachelor, in een aanverwante sector, worden hiervan vrijgesteld.

Onderwijs,

kleuteronderwijs

De student neemt op een vaste dag in de week ‟s avonds van 17.30u tot 21.00u deel aan sessies om bepaalde

vaardigheden in te oefenen. Voor de stage in het eerste jaar moet de student zich kunnen vrij maken op een beperkt aantal

vastgelegde dagen. Daarbuiten moeten er nog andere dagen gekozen worden. In het 2de en 3de jaar moet de student

gedurende een aantal weken volledig vrij zijn om stage te lopen.

Onderwijs, lager en

secundair onderwijs

De theoretische inhoud van de opleidingsonderdelen worden door zelfstudie verworven. De vaardigheden (bv. taal-,

communicatieve en agogische vaardigheden) worden met een minimum aan contacturen en practica op de campussen

aangeleerd. De jaarorganisatie van de opleiding is zoals in het regulier onderwijs. De beoogde competenties worden niet

noodzakelijk op dezelfde wijze verworven als de wijze waarop de reguliere student dit doet. De stage en de

stagebegeleiding (door de stageschool en de hogeschool) verlopen op dezelfde wijze als voor de reguliere studenten. De

plaats, het volume en de timing kunnen anders zijn omwille van woonplaats en werksituatie. De begeleiding gebeurt

enkel op basis van een terugkommoment, een forum op het digitaal leerplatform of via beperkt e-mailverkeer.

Officemanagement

Afstudeerrichtingen: Management assistant, Medical management assistant.

De student is vrij in het aantal op te nemen cursussen. Afhankelijk van de beschikbare tijd wordt een pakket

samengesteld dat beantwoordt aan de specifieke wensen. Voor wie dat wenst, wordt een traject opgemaakt om via

gespreide studies het bachelordiploma te behalen. Bij de start van elk semester wordt een inleidende sessie voorzien

waarop de cursussen en de wekwijze worden voorgesteld. Afhankelijk van het type cursus worden een aantal activiteiten

georganiseerd die de zelfstudiecursus aanvullen. Voor een aantal cursussen zijn dat terugkomdagen rond specifieke

topics, voor andere is er de vrijblijvende mogelijkheid om te oefenen. Voor projectwerk wordt digitaal samen gewerkt

met andere studenten. De stage verloopt op dezelfde wijze als voor de reguliere studenten. De plaats en timing kunnen

Page 8: Flexibele Leerroutes in Het Hoger Onderwijs 05

Versie mei 2010 [email protected]

anders zijn omwille van woonplaats en werksituatie van de student.

Vastgoed Er is een startdag voor de studenten met uitleg over de opleiding en de opleidingsonderdelen. Alle examens gaan door op

de campus. Op een beperkt aantal contact- en/of begeleidingsmomenten wordt feedback gegeven. Dan is er ook tijd voor

het uitwerken van een groepsopdracht of het presenteren van een opdracht. Op doelgerichte begeleidings- en

contactmomenten (terugkomdagen) kunnen vragen worden gesteld. Er is een beperkt aantal contactmomenten (ruim op

voorhand meegedeeld) waarop groepsopdrachten kunnen worden uitgevoerd.

Verpleegkunde Het academiejaar wordt opgedeeld in 4 blokken van circa 7 weken voor begeleide zelfstudie. Na ieder blok voorzien is er

een examenperiode. De verpleegkundige en communicatieve vaardigheden worden op afstand ondersteund door

videomateriaal en dienen op vastgelegde tijdstippen te worden ingeoefend in het vaardigheidscentrum (practica).

Bijkomende oefeningen zijn mogelijk in overleg met de docent. De theoretische onderdelen worden ondersteund door

een goed uitgewerkte cursus of handboek en een e-learning module op het leerplatform. De stages worden georganiseerd

in de regio van de woonplaats. Ook voor de timing van de stage bieden wij de nodige flexibiliteit omwille van je

werksituatie.

Voedings- en

dieetkunde

De reguliere driejarige opleiding wordt gespreid over een modeltraject van 4,5 studiejaren (4 studiejaren van ongeveer 40

studiepunten en een laatste studiejaar van 20 studiepunten). Het curriculum is volledig gelijklopend (het beroep van

voedingskundige is immers per KB beschermd). Voor alle vakken is een cursus ter beschikking voor zelfstandige

verwerking; er is begeleiding via opdrachten en oefensessies. De theorie wordt op zelfstandige basis verwerkt. Indien

nodig worden vooraf enkele vastgelegde contactmomenten voorzien. Voor de praktijksessies is aanwezigheid op de

hogeschool wel vereist.

Vroedkunde Voor alle theorievakken is een cursus ter beschikking die zelfstandig wordt doorgenomen. Er is een vrijblijvend

avondmonitoraat voor de ondersteunende en theoretische opleidingsonderdelen (gemiddeld 3 contactmomenten per

opleidingsonderdeel). Het aanleren van verloskundige en communicatieve vaardigheden gebeurt aan de hand van

intensieve training gedurende minimum 8 dagen verspreid over het academiejaar. De studenten krijgen op die momenten

ook de gelegenheid om de aangeleerde verloskundige vaardigheden in te oefenen in de vaardigheidsklassen. Bijkomende

oefeningen zijn mogelijk in overleg met de docent. De stages omvatten 36 uur/week en kunnen ook in de vakantie (niet

tussen 11/7 en 15/8) doorgaan. Dit wordt gepland in overleg met de student. Studenten zonder vooropleiding

„verzorging‟, „verpleegkunde‟ of aanverwante gaan in het eerste jaar nog niet op stage. De begeleiding gebeurt via het

monitoraat en via een studentenforum.

KATHOLIEKE HOGESCHOOL ZUID WEST VLAANDEREN KATHO Algemeen:

Flexibele trajecten mogelijk via GOP en inzet EVC/EVK.

Specifiek aanbod: http://www.openhogeronderwijs.be

De student kiest zelf over hoeveel jaar de studies worden gespreid. Een cursusmodule wordt afgerond met een examen en/of een opdracht. Examens

worden afgelegd in KATHO Kortrijk op zaterdagvoormiddag. Er zijn drie examenperiodes per academiejaar en de student beslist welke module hij

aflegt: januari, juni en augustus/september. Elke cursusmodule wordt dus driemaal per jaar ter examinering aangeboden. Wie al studies in het hoger

onderwijs achter de rug heeft kan eventueel “eerder verworven kwalificaties” (EVK?s) voorleggen en/of wie relevante werkervaring bezit kan

eventueel via een procedure “eerder verworven competenties” (EVC?s) inroepen en op die manier vrijstellingen bekomen voor bepaalde modules.

Agro- en

biotechnologie:

dierenzorg

De opleiding beoogt dezelfde competenties als in het „gewone systeem” en het niveau is hetzelfde. Er wordt een leerroute

aangeboden die de mogelijkheid biedt om werk, gezin en studie te combineren, via een concept van begeleid individueel

leren (afstandsonderwijs). De opleiding wordt gespreid over 4 academiejaren van telkens 45 studiepunten. De

omvang van de studie hangt af van EVC/EVK.

[http://www.katho.be/hivb/biotechniek/dierkunde/afstandsonderwijs/index.asp]

http://www1.katho.be/apps.aspx?smid=290

Agro- en

biotechnologie:

groenmanagement

De opleiding beoogt dezelfde competenties als in het „gewone systeem” en het niveau is hetzelfde. Er wordt een leerroute

aangeboden die de mogelijkheid biedt om werk, gezin en studie te combineren, via een concept van begeleid individueel

leren (afstandsonderwijs). De opleiding wordt gespreid over 4 academiejaren van telkens 45 studiepunten. De

omvang van de studie hangt af van EVC/EVK.

http://www.katho.be/hivb/biotechniek/groenvoorziening/afstandsonderwijs/index.asp

http://www1.katho.be/apps.aspx?smid=291

Bedrijfsmanagement:

eventmanagement

De opleiding beoogt dezelfde competenties als in het „gewone systeem” en het niveau is hetzelfde. De leerroute laat toe

om werk, gezin en studie te combineren via een concept van begeleid individueel leren (afstandsonderwijs). Wie reeds

een diploma hoger onderwijs uit het studiegebied „Handelswetenschappen en bedrijfskunde? bezit, kan in één jaar studie

(60 studiepunten) het bijkomend diploma van deze afstudeerrichting behalen (examencontract). Wie geen diploma hoger

onderwijs bezit of een diploma uit een ander studiegebied kan zich via deze opleiding één jaar specialiseren in die

materie en behaalt hiervan een officieel getuigschrift (creditcontract).

http://www.oho-bedrijfsmanagement.be

http://www1.katho.be/page.aspx?smid=1185

Bedrijfsmanagement:

accountancy-fiscaliteit

Vanaf oktober 2008 worden de eerste 60 studiepunten in afstandsonderwijs aangeboden. In 2009 en 2010 volgen dan de

resterende 120 studiepunten (2 x 60). Studenten kunnen ook een aantal modules uitpikken en daar dan nadien examen

over afleggen. Voor elke module waarvoor iemand slaagt, wordt een creditbewijs uitgereikt.

http://www.oho-bedrijfsmanagement.be

http://www1.katho.be/page.aspx?smid=294

Bedrijfsmanagement:

marketing

Specialisatie „shop management‟. Opleiding vormt je tot marketeer gespecialiseerd in shop management.

Info: http://www.openhogeronderwijs.be/Downloads/Brochures/shopmamangement-afstand.pdf

http://www1.katho.be/page.aspx?smid=1240

Onderwijs: lager en

kleuteronderwijs

Op basis van de vooropleiding kan iemand na een twee- of vierjarig programma een diploma van leraar behalen,

gelijkwaardig aan dat van het dagonderwijs. Er is geen diploma hoger onderwijs nodig om te kunnen starten.

Page 9: Flexibele Leerroutes in Het Hoger Onderwijs 05

Versie mei 2010 [email protected]

http://www.kathotielt.be

Onderwijs: secundair

onderwijs

Dit is een volwaardige opleiding tot leraar secundair onderwijs „algemene vakken‟. Het totale studietraject bedraagt 180

studiepunten. Vrijstellingen kunnen worden toegekend op basis van EVC en/of EVK. Het leertraject omvat grotendeels

zelfstudie en afstandsonderwijs. Het aantal contacturen wordt in principe teruggebracht tot een derde van het aantal

lesuren in het dagonderwijs. De lessen vinden ‟s avonds en op zaterdag plaats.

http://www.katho.be/reno/RENO/oar.html

http://www1.katho.be/page.aspx?smid=1392

Verpleegkunde De opleiding omvat 4 academiejaren van 45 studiepunten. De omvang van de studie hangt sterk af van EVC/EVK. Het

eerste en tweede jaar zijn basisjaren voor alle afstudeerrichtingen. In het eerste jaar krijgt de student een oriëntatie op het

beroep door middel van begeleide zelfstudie en vaardigheidstraining. Ondersteuning gebeurt via mail en een digitaal

leerplatform. Vanaf het tweede jaar zijn er stages (gemiddeld 12 weken stage per jaar). Vanaf het derde jaar is er een

oriëntatie naar de afstudeerrichtingen: psychiatrische-, geriatrische- en ziekenhuisverpleegkunde. Om de twee weken

worden contactdagen georganiseerd waarop cursusinhouden worden toegelicht, feedback gegeven op gemaakte

opdrachten en er ruimte is voor individuele begeleiding.

http://www1.katho.be/page.aspx?smid=1749

Vroedkunde De student bepaalt zelf waar en wanneer het cursusmateriaal, de studiewijzers en de begeleidingspakketten doorgenomen

worden. Op die manier worden de verplaatsingen naar Kortrijk herleid tot één introductiedag en een beperkt aantal -

telkens op een vrijdag - responsiecolleges en examendagen. De omvang van de studie hangt af van EVC/EVK. De

opleidingsduur is individueel af te spreken via een persoonlijk ontwikkelingsplan.

http://www1.katho.be/page.aspx?smid=1159

Toegepaste

informatica

De opleiding wordt gespreid over 4 academiejaren van telkens 45 studiepunten. Omvang en duur van de studie hangen af

van mogelijke vrijstellingen op basis van EVC/EVK. Voor sommige labs, waarvoor speciale apparatuur en/of

opstellingen nodig zijn, is een aanwezigheid in Kortrijk vereist; dit wordt beperkt tot 1 namiddag per week. Tijdens de

studie wordt de student via een elektronische leeromgeving begeleid van op afstand.

http://www.katho.be/vhti/informatica

http://www1.katho.be/page.aspx?smid=1575

Maatschappelijke

veiligheid

Via afstandsonderwijs en een alternatief leertraject kan het diploma van de pba Maatschappelijke Veiligheid worden

behaald of kunnen een aantal modules uit het curriculum worden gevolgd. Studeren en communiceren gebeurt

voornamelijk via digitale weg. Een minimum aan contactdagen (een tiental op een academiejaar) wordt voorzien voor

verdiepingscolleges en examens op de campus in Kortrijk.

http://www1.katho.be/page.aspx?smid=273

Toegepaste

psychologie

Net zoals in het dagonderwijs kan men afstuderen in de klinische psychologie, de arbeids- en organisatiepsychologie of

de school- en psychopedagogische psychologie. Het digitaal leerplatform (Toledo) wordt gebruikt om informatie door te

geven, cursusdocumenten te downloaden en om te communiceren met de OHO-coördinator en medestudenten. Het

cursusmateriaal is aangepast aan leren van op afstand. Het persoonlijke programma wordt samengesteld in overleg met de

OHO-coördinator. Relevante ervaring en diploma‟s of getuigschriften kunnen leiden tot vrijstellingen. Tijdens het

academiejaar wordt de student 10 à 15 dagen verwacht op de campus van Kortrijk voor introductiemomenten, responsie-

colleges, oefeningen en examens. Er wordt dan ook tijd voorzien voor persoonlijke contacten.

http://www1.katho.be/page.aspx?smid=265

Sociaal werk De 180 studiepunten worden verdeeld over 4 x ongeveer 45 studiepunten. Indien gewenst, kan de studiebelasting

gereduceerd worden door studiespreiding. Vrijstellingen en studieduurverkorting kunnen op basis van EVK‟s en EVC‟s.

De student stelt een portfolio samen waarin hij alle relevante bewijsstukken van school- en werkcarrière opneemt. Op

basis van dit portfolio wordt een intakegesprek gevoerd, waarna een evaluatie volgt.

http://www.katho.be/IPSOC/werken-en-studeren.asp

http://www1.katho.be/page.aspx?smid=1597

Orthopedagogie De 180 studiepunten worden verdeeld over 4 x ongeveer 45 studiepunten. Indien gewenst, kan de studiebelasting

gereduceerd worden door studiespreiding. Vrijstellingen en studieduurverkorting kunnen op basis van EVK‟s en EVC‟s.

De student stelt een portfolio samen waarin hij alle relevante bewijsstukken van school - en werkcarrière opneemt. Op

basis van dit portfolio wordt een intakegesprek gevoerd, waarna een evaluatie volgt.

http://www.katho.be/IPSOC/werken-en-studeren.asp

http://www1.katho.be/page.aspx?smid=267

LESSIUS HOGESCHOOL Algemeen:

Flexibele trajecten mogelijk via GOP en inzet EVC/EVK.

Specifiek aanbod:

Geen specifiek aanbod in avond- en/of afstandsonderwijs.

Wel mogelijkheid voor flexibele instroom voor studenten die hun vaardigheden voor het hoger onderwijs willen trainen, stellen we een parcours

voor van 45 studiepunten uit het programma van het eerste bachelorjaar (normaal 60 stp), met daarnaast lessen academisch Nederlands en

studievaardigheden. Dit wordt geadviseerd aan:

- Eerstejaarsstudenten die in het middelbaar onderwijs weinig of geen ervaring hadden met het zelfstandig verwerken van (veel) leerstof, en het

zelfstandig organiseren van hun studie. We denken o.a. aan studenten uit het minder theoretische richtingen van het TSO, BSO en eventueel ook

KSO en niet-moedertaalsprekers Nederlands,

- studenten die voorzichtig willen starten en nog niet het maximale leerkrediet willen inzetten,

- studenten die al een eerste jaar hoger onderwijs achter de rug hebben (in Lessius of elders) en minder dan 20 studiepunten verworven hebben.

Page 10: Flexibele Leerroutes in Het Hoger Onderwijs 05

Versie mei 2010 [email protected]

PLANTIJN HOGESCHOOL Algemeen:

Flexibele trajecten mogelijk via GOP en inzet EVC/EVK.

Specifiek aanbod:

Geen specifiek aanbod in avond- en/of afstandsonderwijs.

PROVINCIALE HOGESCHOOL LIMBURG Algemeen:

Flexibele trajecten mogelijk via GOP en inzet EVC/EVK.

Specifiek aanbod:

Geen specifiek aanbod in avond- en/of afstandsonderwijs.

XIOS-HOGESCHOOL Algemeen:

Flexibele trajecten mogelijk via GOP en inzet EVC/EVK.

Specifiek aanbod:

Geen specifiek aanbod in avond- en/of afstandsonderwijs.

BRUGPROGRAMMA’S VERPLEEGKUNDE: http://www.destapgent.be/wijzer/onderdeel.asp?id=35

Brugprogramma Bachelor in de verpleegkunde (via een geïndividualiseerd studietraject voor afgestudeerden van de 4de graad verpleegkunde).

Alle hogescholen die de bacheloropleiding in verpleegkunde organiseren, bieden dit geïndividualiseerd studietraject aan. Afgestudeerde

verpleegkundigen van de 4de graad secundair onderwijs krijgen een studieduurverkorting van 60 studiepunten. Als toelatingsvoorwaarden geldt bij de

meeste hogescholen dat men in het werkveld staat. De hogescholen bepalen zelf het opleidingsprogramma en de organisatie.

Er zijn verschillende flexibele leerwegen:

Brugprogramma in avondonderwijs: Hogeschool Gent: je kunt de lessen ‟s avonds volgen op maandag en woensdag, indien je minimum twee jaar nuttige beroepservaring hebt. Je

volgt geen stage.

- twee tot vijf jaar nuttige ervaring: je kan in het avondprogramma van 120 studiepunten stappen

- vijf jaar nuttige ervaring tot tien jaar nuttige ervaring: je kan in het avondprogramma van 120 studiepunten stappen. Je krijgt de mogelijkheid

tot een extra studieduurverkorting van 60 studiepunten via het indienen van een EVC-portfolio. Na goedkeuring kan je in het

avondprogramma van 60 studiepunten stappen.

- méér dan 10 jaar werkervaring: je kan in het avondprogramma van 60 studiepunten stappen:

http://www.hogent.be/opl/2009/NL/FACULTY/GZ/GHGCVPK.HTM

Karel de Grote Hogeschool: je volgt les op dinsdagavond van 19.00u - 22.15u, dit in combinatie met de werkvorm begeleide zelfstudie.

Studenten kunnen stage lopen op hun werkplek.

Erasmushogeschool: verkort traject voor werkende verpleegkundigen met diploma SO (deels afstandsonderwijs). http://www.ehb.be

Brugprogramma in aparte trajecten overdag en/of met zelfstudie: Artesis Hogeschool: Je volgt een apart traject op donderdag- en vrijdagnamiddag.

http://www.artesis.be/gezondheidszorg

Karel de Grote Hogeschool: Je volgt les op vrijdagnamiddag (13.30u - 16.45u) of dinsdagavond (19.00u - 22.15u) in combinatie met begeleide

zelfstudie. Studenten kunnen stage lopen op hun werkplek.

http://www.kdg.be/main.aspx?c=*KDGGEZ&n=1820

Katholieke Hogeschool Mechelen: Men moet werken als verpleegkundige. Op basis van „eerder verworven competenties‟ (onder meer

verworven via werkervaring) kunnen bijkomend vrijstellingen worden toegekend en zal je toegelaten worden tot het 2-jarig programma, al dan

niet met bijkomende vrijstellingen.

http://www.khm.be/studeren-aan-de-khmechelen/bacheloropleidingen/brugprogramma-naar-bachelor-verpleegkunde

Katholieke Hogeschool Leuven: Je volgt een geïndividualiseerd leerprogramma in functie van je (werk)ervaring. De opleiding geeft je een

evenwicht tussen begeleide zelfstudie en/of het volgen van de lessen. Hiervoor wordt per week één terugkomdag voorzien.die. Zestig

studiepunten worden vrijgesteld op basis van EVK (Elders Verworven Kwalificaties). Het programma omvat dan nog 120 studiepunten.

http://www.khleuven.be/Studeren-aan-de-KHLeuven/Professionele-bachelors/Bachelor-in-verpleegkunde/Brugopleiding

Ehsal/HUB: Je kan zelf bepalen welke lessen je volgt. Voor de andere heb je contact met de docenten via een elektronisch leerplatform. Het

volledige studietraject wordt begeleid.

http://www.hubrussel.be/smartsite.dws?ch=HUB&id=9497

Katholieke Hogeschool Brugge - Oostende: (ziekenhuis-, geriatrische- en psychiatrische verpleegkunde). Contacturen beperkt tot 1 dag/week,

nl. dinsdag, gespreid over twee jaar: combinatie van contactonderwijs en afstandsonderwijs, met flexibele stageroute.

Anders Lopende Opleiding Verpleegkunde

Instituut voor verpleegkunde St.Vincentius – Gent In de Anders Lopende Opleiding Verpleegkunde (ALOV) worden de lessen over een volledige dag en twee avonden per week gespreid, dit

aangevuld met een stage. De opleiding is opgebouwd uit vijf modules (3 jaar).

http://www.ivv-gent.be

Page 11: Flexibele Leerroutes in Het Hoger Onderwijs 05

Versie mei 2010 [email protected]

FLEXIBELE LEERROUTES in de academische opleidingen

Enkele universiteiten en hogescholen organiseren de lessen ‟s avonds, tijdens het weekend, geconcentreerd op één werkdag of via afstandsonderwijs.

ERASMUSHOGESCHOOL

Master Stedenbouw en Ruimtelijke Planning

Instromen kan via verschillende academische- en professionele bachelors of als bezitter van een masterdiploma. De lessen vinden plaats op

maandagavond, dinsdagavond, dondernamiddag, donderdagavond en zaterdag.

http://www.erasmushogeschool.be/nl/opleiding/master-stedenbouw-ruimtelijke-planning-landschapsarchitectuur

KATHOLIEKE HOGESCHOOL SINT-LIEVEN

Master industriële wetenschappen

Schakelprogramma en 9 masters in afstandsonderwijs: bouwkunde / landmeten / biochemie / chemie / elektronica-ICT: elektronica / elektronica-

ICT: ICT / elektrotechniek: automatisering / elektrotechniek: elektrotechniek / elektromechanica.

De theoretische opleidingsonderdelen worden verworven via zelfstudie aan de hand van het aangeboden leermateriaal. De labo‟s vinden plaats op

vastgelegde momenten. Contactmomenten zijn mogelijk op afspraak en via het digitale discussieplatform. Tussentijds zijn ontmoetingsdagen

gepland. Via het digitale leerplatform is er ondersteuning en begeleiding. De monitoraatscoaches zijn alle dagen beschikbaar voor begeleiding.

http://www.kahosl.be/site/index.php?p=/nl/page/104/hoger-afstandsonderwijs

Schakelprogramma naar Master Ind.Wet.

Binnen de opleiding master in de industriële wetenschappen (industrieel ingenieur) kan je met een passend diploma van professionele bachelor

in de industriële wetenschappen en technologie binnen een tijdsspanne van 3 jaar een volwaardig masterdiploma industriële wetenschappen

verwerven in hoger afstandsonderwijs. Via het concept van begeleid individueel leren (hoger afstandsonderwijs) kun je werk, gezin en studie

combineren en op die manier een volwaardig academisch diploma behalen. Je studeert wat en wanneer je wil, maar met de nodige begeleiding en

ondersteuning. Enkel voor labo's en stages zijn een beperkt aantal verplichte contactmomenten voorzien. Indien mogelijk kunnen masterproef en

stages op de eigen werkplek doorgaan. Het schakelprogramma en de masteropleiding, samen 120 studiepunten, wordt verdeeld over 3 jaar, wat

een studiebelasting van jaarlijks 40 studiepunten betekent. Het schakelprogramma is een studieprogramma dat bestaat uit 60 studiepunten (of een

jaar voltijds studeren). Tijdens dit programma bouw je verder op de kennis die je hebt meegekregen uit je opleiding professionele bachelor en

word je voorbereid op meer wetenschappelijke kennis en inzicht om de masteropleiding te kunnen aanvatten.

Info: http://www.kahosl.be/site/index.php?p=/nl/page/1345/afstandsonderwijs

OPEN UNIVERSITEIT De Open Universiteit is een Nederlandse instelling die universitair afstandsonderwijs aanbiedt en Nederlandse diploma‟s uitreikt. De Vlaamse

universiteiten ondersteunen het zelfstudiesysteem. Een student aan de Open Universiteit hoeft geen les te volgen. Er zijn studiecentra aan elke

universiteit. De Open Universiteit biedt cursussen en diplomaprogramma‟s aan binnen de volgende leerstofgebieden: Algemene

cultuurwetenschappen, Management, Psychologie, Milieu-natuurwetenschappen, Technische informatica, Nederlands Recht, Active Learning. Ze

werkt met open programmering en een modulair onderwijssysteem: het onderwijs wordt aangeboden in de vorm van losse cursussen die

onderling schakelbaar zijn. Elke cursus behandelt een afgeronde hoeveelheid stof en wordt afgesloten met een tentamen. De studiepunten die

daarbij behaald worden, blijven altijd geldig.

Een bacheloropleiding bestaat voor iedere opleiding uit 42 modules, een masteropleiding uit 14 modules. De gemiddelde student (die een

voltijdse dagtaak heeft en twee uur per dag studeert) studeert aan een tempo van 6 modules per jaar zodat de volledige studie van een bachelor

binnen een termijn van 7 jaar is afgewerkt en de master binnen 2 jaar. Van dat gemiddelde kan worden afgeweken: je kan vertragen of versnellen.

Je kan op elk moment instappen. De enige toelatingsvoorwaarden is een minimumleeftijd van 18 jaar. Een basisdiploma is niet vereist.

http://www.openuniversiteit.be

UNIVERSITEIT ANTWERPEN De opleiding in „wijsbegeerte‟ en „rechten‟ kunnen in een avondprogramma gevolgd worden: de colleges, repetities en oefeningen worden ‟s

avonds en op zaterdagmorgen georganiseerd. Zowel dag- als avondonderwijs volgen wat de examens betreft het semestersysteem. Met het oog op

een betere examenspreiding worden voor de avondstudenten in de bacheloropleiding examens georganiseerd tijdens de twee weken volgend op

de paasvakantie. De avondstudenten zijn echter niet verplicht van deze examenspreiding gebruik te maken. Ook de schakelprogramma‟s naar

„rechten‟, „verpleeg- en vroedkunde‟ en „opleidings- en onderwijswetenschappen‟ worden in een avondprogramma aangeboden.

http://www.ua.ac.be/main.aspx?c=*WERKSTUD

UNIVERSITEIT GENT

De faculteit Rechten organiseert een programma voor werkstudenten. Concreet betekent dit dat deze studenten niet verondersteld worden aan de

lessen deel te nemen aangezien zij overdag werken. In het werkstudentenprogramma worden de werkstudenten zoveel mogelijk ondersteund:

- tweemaal per semester wordt ‟s avonds een bijeenkomst georganiseerd. Eén in het begin van het semester om de werkstudenten duidelijk te

maken wat van hen voor elk vak verwacht wordt, de volgende op het eind van het semester om hen de kans te geven vragen te stellen over de

examenstof;

- de praktische oefeningen worden voor de ganse groep werkstudenten ‟s avonds georganiseerd (2 x per semester). Het

werkstudentenprogramma kan enkel via een diplomacontract of een creditcontract worden gevolgd.

http://www.law.ugent.be/monitoraat/opl_project.html

Via „blokonderwijs‟ (concentratie aantal contacturen) worden de schakelprogramma’s ‘master in verpleeg- en vroedkunde’ en ‘master

management en beleid van de gezondheidszorg’ aangeboden.

UNIVERSITEIT HASSELT Alle opleidingen kunnen deeltijds gevolgd worden.

UNIVERSITEIT LEUVEN http://www.kuleuven.be/werkstudenten

Alle opleidingen kunnen deeltijds gevolgd worden. Afhankelijk van de faculteit waarvoor iemand kiest, is er keuze tussen (deeltijds)

dagonderwijs, lesuren geconcentreerd op bepaalde dagen, avondonderwijs en afstandsonderwijs in de vorm van zelfstudie.

Page 12: Flexibele Leerroutes in Het Hoger Onderwijs 05

Versie mei 2010 [email protected]

Goed om weten: de Associatie Leuven heeft een dbase ontwikkeld met informatie over schakelprogramma‟s, doorstroommogelijkheden, etc.

binnen hun associatie. Je vindt dit op: http://associatie.kuleuven.be/wanaba/opleiding.html

Avondonderwijs Filosofische academie: 30 studiepunten eventueel te spreiden over 2 of meerdere jaren, via creditcontract, overdag of ‟s

avonds. Student krijgt een certificaat.

Filosofische propedeuse: 53 studiepunten voor studenten die de academie al gevolgd hebben; eventueel te spreiden over 2

of meerdere jaren, via creditcontract, overdag of ‟s avonds.

Verkorte AcBa wijsbegeerte: 17 opleidingsonderdelen en een bachelorscriptie met seminarie (103 studiepunten) en wordt

in avondprogramma gespreid over vier jaar. Er zijn vrijstellingen mogelijk voor de opleidingsonderdelen waarover reeds

met succes examen is afgelegd. Wie overdag vrij is mag ook in dagonderwijs aangeboden opleidingsonderdelen volgen.

Door dag- en avondonderwijs te combineren kan je het programma in twee of - mits voldoende vrijstellingen -) zelfs in

één jaar afwerken. Dit leidt tot het officiële diploma „Bachelor in de wijsbegeerte‟.

Master in de wijsbegeerte

Master in het vennootschapsrecht: interuniversitaire opleiding, 60 studiepunten.

Afstandsonderwijs AcBa in de godgeleerdheid en de godsdienstwetenschappen (180 studiepunten).

Verkorte AcBa in de godgeleerdheid en de godsdienstwetenschappen (105 studiepunten).

Master in de godgeleerdheid en de godsdienstwetenschappen (60 studiepunten).

Apart traject

voor

werkstudenten

Master of European Social Security

Master in het vennootschapsrecht (interuniversitair HUBrussel)

Master in de intellectuele rechten (interuniversitair HUBrussel)

Master in het management

Bachelor + schakelprogramma + Master in de Psychologie

Bachelor + schakelprogramma + voorbereidingsprogramma + Master in de Pedagogische wetenschappen

Voorbereidingsprogramma + Master in het overheidsmanagement en beleid

Schakelprogramma + Master in het sociaal werk

Bachelor in de onderwijskunde (verkort programma) (Kortrijk)

Schakelprogramma + voorbereidingsprogramma + Master in de educatieve studies

Schakelprogramma + Master in de verpleegkunde en de vroedkunde

Schakelprogramma + Master in het management en het beleid van de gezondheidszorg

Master in Industrial Management

Info: http://www.kuleuven.be/werkstudenten/aanbod/index.html

Blokonderwijs De contactmomenten van deze opleidingen worden geconcentreerd op één of meerdere dagen per week of enkele weken

per jaar. Op die manier wordt een combinatie met een deeltijdse of voltijdse tewerkstelling mogelijk.

Master in educatieve studies: 60 studiepunten; les op woensdag- en vrijdagnamiddag en vrijdagavond. Voltijds of

deeltijds of in combinatie met afstandsonderwijs.

Master in het sociaal werk: 60 studiepunten; 1,5 dag les per week.

Master in het overheidsmanagement en -beleid: les op maandag en donderdag.

Master of European Social Security: 10 dagen les in oktober en 10 dagen in maart in combinatie met afstandsonderwijs.

Erasmus mundus master of Bioethics: lesperiodes in Leuven, Nijmegen en Padua; meertalig programma. In één jaar of te

spreiden over meerdere jaren.

VRIJE UNIVERSITEIT BRUSSEL Hier worden begeleidingsprogramma‟s georganiseerd voor studenten die niet aan de normale dagcolleges kunnen deelnemen.

Mogelijkheden met les na 16u en/of in het weekend: Letteren en wijsbegeerte

Opleiding Bachelor Verkorte bachelor Schakel-programma Voorbereidings-programma Master

Wijsbegeerte en Moraalwetenschappen X X X X X

Kunstwetenschappen en Archeologie X X X X X

Geschiedenis X X X X X

Taal- en Letterkunde: twee talen X X X X

Recht en Criminologie

Opleiding Bachelor Verkorte bachelor Schakel-programma Voorbereidings-programma Master

Rechten X X X X X

Criminologische Wetenschappen X X X X X

Sociaal Recht X

Fiscaal Recht X

Economische, Sociale en Politieke Wetenschappen & Solvay Business School

Opleiding Bachelor Verkorte bachelor Schakel-programma Voorbereidings-programma Master

Toegepaste Economische Wetenschappen X X X X X

Politieke Wetenschappen X X X X X

Sociologie X X X X X

Bedrijfskunde X X X

Management (Engelstalig) X X

Page 13: Flexibele Leerroutes in Het Hoger Onderwijs 05

Versie mei 2010 [email protected]

European Integration and Development (Engelstalig) X

Wetenschappen en Bio-ingenieurswetenschappen

Opleiding Bachelor Verkorte bachelor Schakel-programma Voorbereidings-programma Master

Toegepaste Informatica X X X

Computerwetenschappen X

Geneeskunde en Farmacie

Opleiding Bachelor Verkorte bachelor Schakel-programma Voorbereidings-programma Master

Management, Zorg en Beleid in de Gerontologie X X X

Verpleeg- en Vroedkunde X X

Management en Beleid van de Gezondheidszorg X X X

Manuele Therapie X X

Psychologie en Educatiewetenschappen

Opleiding Bachelor Verkorte

bachelor

Schakel-

programma

Voorbereidings-

programma Master

Onderwijskunde X X X X

Psychologie: uitgezonderd de profielen biologische psychologie en arbeids- & organisatie-psychologie

X X X X

Lichamelijke Opvoeding en Kinesitherapie

Opleiding Bachelor Verkorte bachelor Schakel-programma Voorbereidings-programma Master

Revalidatiewetenschappen en Kinesitherapie X

X

Info: http://www.vub.ac.be/infovoor/toekomstigestudenten/werkenenstuderen.html

EHSAL/HUB Verkort traject Master Handelswetenschappen: twee jaar overdag (lessen vinden plaats tussen8u30 en 19u30) of drie jaar ‟s avonds (lessen

vinden plaats van 17u30 tot 21u30). Toegankelijk mits diploma Bachelor in Bedrijfsmanagement, Bachelor in Communicatiemanagement,

Bachelor in Hotelmanagement, Bachelor in Informatiemanagement & Support, Bachelor in Officemanagement, Bachelor in de Toegepaste

Informatica, Bachelor in het Toerisme en het Recreatiemanagement Schakelprogramma + masterjaar.

Het eerste deel van het verkorte studieprogramma, het schakelprogramma, is een voorbereiding op het masterjaar. Dit deel bestaat uit één jaar in

dagonderwijs en twee jaar in avondonderwijs. In het dagonderwijs zijn alle lessen exclusief bestemd voor wie al een bacheloropleiding heeft, en

er zijn ook geen springuren. Het modeltraject voor het tweede deel, het masterjaar, beslaat zowel in dag- als in avondonderwijs één jaar.

Verschillende afstudeerrichtingen in het masterjaar (dagonderwijs): Accountancy, Bedrijfsmanagement en Ondernemerschap, Fiscale

Wetenschappen, Finance and Rijksmanagement, Humanresourcesmanagement, Informaticamanagement, Internationale Betrekkingen,

Marketingmanagement.

Verschillende afstudeerrichtingen (avondonderwijs): Accountancy, Bedrijfsmanagement en Ondernemerschap.

http://www.hubrussel.be/smartsite.dws?ch=HUB&id=8656

Verkort traject Master Handelsingenieur: Mits een bachelor- of masterdiploma in de wetenschappen of ingenieur kan men het masterdiploma

Handelsingenieur behalen. Door de gevolgde opleiding - zelfs indien niet afgemaakt - en relevante werkervaring kunnen bepaalde vrijstellingen

bekomen worden. Zo kunnen verschillende studiejaren gecombineerd worden in een individueel collegerooster.

http://www.hubrussel.be/eCache/HUB/18/983.html

Studenten Handelswetenschappen kunnen tijdens de eerste twee bachelorjaren zelf kiezen wanneer college wordt gelopen; er is een systeem met

lessen enkel in de voormiddag (5 lesdagen per week) of een systeem met lessen overdag of ‟s avonds (4 lesdagen per week).

http://www.hubrussel.be/eCache/HUB/8/614.html

Verkort traject Rechten: Mits al een diploma HO kan je ipv 3, in 2 jaar het diploma Bachelor in de Rechten halen. Het 1e jaar is er les in Brussel,

het tweede in Leuven in de afstudeerrichting „rechten‟. Afgestudeerden krijgen een gezamenlijk diploma van de Katholieke Universiteit Brussel (binnen de HUB) én de K.U.Leuven. http://www.hubrussel.be/eCache/HUB/26/912.html