Executive summary

22
EXECUTIVE SUMMARY Marketingplan CVO HIK via sociale media Dries Dams- Kristof Lemmens- Twiggy Van Elven

description

Marketingplan CVO HIK via sociale media Dries Dams- Kristof Lemmens- Twiggy Van Elven. Executive summary. Probleemschets. Te weinig inschrijvingen Teveel afhakers Meerwaarde creëren voor het graduaat Marketing Aantal inschrijvingen verhogen Individueel opvolgingsplan. - PowerPoint PPT Presentation

Transcript of Executive summary

Page 1: Executive summary

EXECUTIVE SUMMARY

Marketingplan CVO HIK via sociale mediaDries Dams- Kristof Lemmens- Twiggy Van Elven

Page 2: Executive summary

Probleemschets

- Te weinig inschrijvingen - Teveel afhakers

Meerwaarde creëren voor het graduaat Marketing

Aantal inschrijvingen verhogen

Individueel opvolgingsplan

Page 3: Executive summary

Activiteitenterrein (PMC’s) 1. Doelgroepen:

Volwassenen die:

Zich willen omscholen Omdat ze vroeger de kans niet hebben gehad Andere weg willen inslaan

Zich willen bijscholen Om promotie te bekomen (professioneel): op de hoogte blijven van de nieuwste ontwikkelingen, …. Om aanvullend diploma te behalen

Een diploma hoger onderwijs willen behalen

Page 4: Executive summary

Activiteitenterrein (PMC’s)

2. Mogelijke Productcombinaties

Koppelen van onze opleiding graduaat marketing aan diverse sociale media :

Ook andere sociale media kunnen hier nog aan worden gekoppeld:Twitter, Facebook,…

Page 5: Executive summary

Hoofdaandachtspunten uit externe en interne analyse

Extern:Marktopportuniteiten: CVO Hik: dé avondschool der Kempen! Volwaardig erkend diploma hoger onderwijs. Meer promotie hier rond voeren.

Segmenten: * net afgestudeerden

* volwassenen die reeds actief zijn op arbeidsmarkt, maar zich willen bijscholen of willen omscholen

* mensen op leeftijd* mensen die een volwaardig diploma willen behalen

vereisen allen een andere aanpak!

Page 6: Executive summary

Hoofdaandachtspunten uit externe en interne analyse Markt- en geografische omvang:Bevolking in België tussen 18-64j: 6.765.590Bevolking in de provincie Antwerpen tussen 18 en 64j: 482.456

Wij gaan ons vooral focussen op de Kempen : ca 240.000 personen!!

Page 7: Executive summary

Hoofdaandachtspunten uit externe en interne analysePotentiële concurrenten:

indirect:werkvrijetijdsbestedinggezinsleven…..

direct: * andere avondopleidingen: CVO Antwerpen Zuid, Syntra,..* andere hogescholen (de zogenaamde dagscholen): KHK, Hogescholen in Antwerpen, Hasselt en omstreken.

Page 8: Executive summary

Hoofdaandachtspunten uit externe en interne analyseIntern:

Er is een goede interne communicatie aanwezig :toledowebmailWiki……

Al merken we dat dit niet voor 100% wordt gebruikt.

CVO HIK heeft wel een website. Deze is wat structuur/ inhoud e.d. betreft wel in orde, maar de site oogt verouderd. Dit kan ook mee opgenomen worden in hetmarketingplan. Aankaarten bij departementshoofd/directeur: door IT / web design – afdeling een eindwerk laten maken: dé cvo-hik website.

Page 9: Executive summary

SWOT analyse en confrontatie

Sterkteskwalitatieve goede opleidingen

Erkend hoger onderwijsErkend diploma

Praktijkgerichte opleidingenModulair systeem

ZwaktesVerouderde website wat looks

betreftWeinig naambekendheid

Communicatie naar buitenwereld toe

KansenSociale media

Veel potentiële cursisten

BedreigingenSyntra

beweringen dat combinatie met werk bijna onhaalbaar is

SWOT

Page 10: Executive summary

Doelstellingen- Het aantrekkelijk maken van de avondschool, specifiek de richting marketing, naar een groter publiek.- Mensen informeren via een ruimer platform over de mogelijkheden van de richting.

- Een Linked – In pagina aanmaken.- Meer waarde creëren omtrent het graduaat marketing.- Mensen informeren over de haalbaarheid van combinatie werk en studie

Meer inschrijvingen bekomenAfhakers sterk verminderenLeden van Linked- In pagina sterk vergroten Onze Wikispace zoveel mogelijk actualiseren en

leden werven

Page 11: Executive summary

Strategieën, tactiek Voordelen en mogelijkheden van de richting uitlichten! (getuigenissen, interviews, ervaringen,…)

De te verwerven competenties duidelijk maken naar buitenwereld/ bedrijfsleven

Linked- In pagina opstartenHuidige studenten laten aansluitenIdem voor docenten, oud studenten, ….Actueel houden van de pagina:

wie onderhoudt de pagina? Wie bepaalt wat wel /niet mag of kan?

bruisend innovatieve pagina! niet laten doodbloeden!

Page 12: Executive summary

Strategieën, tactiek1. Het aantrekkelijk maken van avondonderwijs, specifiek

richting marketing.Voordelen van de richting marketing in de

kijker zetten. Dit doen via interviews, getuigenissen, …

ervaringen delen met de potentiële studenten.2. Mensen informeren via een ruimer platform over de

mogelijkheden van de richting.Niet enkel de website, ook andere platforms

zoals Linked-In, …

3. Mensen informeren over de haalbaarheid van combinatie werk en studeren.

De competenties die je kan vergaren linken aan de bedrijfswereld. Werken met getuigenissen van huidige - en oud studenten op de wikispaces.4. Meer waarde creëren voor graduaat marketing

Dit door voorbeelden van oud- en huidige studenten in kaart te brengen alsook de lestijden en het modulair systeem te profileren.

Page 13: Executive summary

PRODUCT

Groepswerk: individuele taken vergelijken en dan invoegen op de Linked- In pagina: Meest interessante eruit delen Lesinhouden toelichten Getuigenissen van oud- en huidige

studenten

Page 14: Executive summary

PRODUCT

MKT- opleiding: Profileren als een brede basis die

een waaier van mogelijkheden biedt op de arbeidsmarkt: inzetbaarheid op de arbeidsmarkt: zeer uiteenlopende functies

Toenemen van de commerciële feeling: pluspunt

Modulair systeem promoten

Page 15: Executive summary

PRIJS

Linked- In: gratis, enkel tijd Prijs van onze opleiding:

Volledig traject ineens: max € 412,00 / jaar (incl Toledo)€ 250,00 opleidingscheques

Modulair: € 1,00 per lestijd+ € 12,00 voor gebruik Toledo

Page 16: Executive summary

PRIJS

Voorstel: lespakketten: Dit gebeurt nu op het moment voor

informatica naar bedrijven toe. Misschien dat dit voor enkele van de

modules uit de richting marketing-management ook nuttig kan zijn.

Aan deze pakketten kan dan een bepaalde prijspromotie vasthangen.

Page 17: Executive summary

PLAATS

Onze informatie op de Linked- In pagina verwerken.

Er voor zorgen dat we een vermelding van onze groep hebben op meerdere Linked – In accounts.

Een rechtstreekse link van onze pagina naar de website van het CVO HIK.

Een link van onze Linked – In pagina op de website van het CVO HIK.

Linken aan wikispace van onze richting. Eventueel ook koppelen aan je andere sociale

media- accounts (FB, Twitter, ….)

Page 18: Executive summary

PROMOTIE

Up-to-date houden van de Linked-In pagina en onze wikispace: mensen zo ernaartoe trekken.

Onze pagina linken aan andere sociale media, websites,…..

Page 19: Executive summary

Evaluatieprocedure

• Hoeveel inschrijvingen zijn er geweest voor marketing gedurende:• Vorig jaar• Huidig jaar• Volgend jaar• Daaropvolgend jaar

• Bij de inschrijvingen wordt referentie gevraagd• Op het inschrijvingsformulier specifiek vragen of ze onze Lined-In pagina bezocht hebben.• Het aantal bezoekers bijhouden

Page 20: Executive summary

BudgetteringGeldelijk: 0 €Tijdsbesteding: Marktonderzoek: ???? U Opstellen marketingplan: ????? uImplementeren:

Linked- In: ??????? uWikispace ?????? uAndere: ??????u

Dries, Kristof: nog suggesties????

Page 21: Executive summary

Overhandiging projectAccounts/ UsernamesPaswoorden

Veel succes!!!

Page 22: Executive summary

Nog vragen ?