Examentraining (vragen natuur en milieu)

11
Natuur en milieu Vragen (oefenvragen) 1. Verklaar de begrippen import en export. ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________ 2. Leg uit dat import gunstig kan zijn voor consumenten (2 voordelen). ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________ 3. Leg uit dat import gunstig kan zijn voor fabrikanten. ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________ 4. Leg uit dat import ongunstig kan zijn voor fabrikanten. ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________ 5. Leg uit dat export gunstig kan zijn voor fabrikanten. ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________ 6. Leg uit dat export gunstig kan zijn voor mensen in Nederland. ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________

description

Het word document bevat eerst een aantal oefenvragen. Na de oefenvragen komen er examenvragen van uit eerdere examens aan bod. De vragen gaan allemaal over de module natuur en milieu.

Transcript of Examentraining (vragen natuur en milieu)

Page 1: Examentraining (vragen natuur en milieu)

Natuur en milieuVragen (oefenvragen)

1. Verklaar de begrippen import en export.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Leg uit dat import gunstig kan zijn voor consumenten (2 voordelen).________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Leg uit dat import gunstig kan zijn voor fabrikanten.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Leg uit dat import ongunstig kan zijn voor fabrikanten.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Leg uit dat export gunstig kan zijn voor fabrikanten.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Leg uit dat export gunstig kan zijn voor mensen in Nederland.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Op welke manieren kunnen Nederlandse bedrijven hun export verhogen?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Noem twee oorzaken van internationale arbeidsverdeling.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9. Internationale arbeidsverdeling leidt tot internationale handel. Leg uit!

Page 2: Examentraining (vragen natuur en milieu)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10.Wat is een open economie?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

11.Welke soort landen hebben een meer gesloten economie? Leg uit waarom!________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

12.Leg uit dat een toename van de export kan leiden tot meer werkgelegenheid.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

13.Waarom heffen lidstaten van de EU invoerrechten op goederen en diensten van buiten de EU?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

14.Invoerrechten kunnen leiden tot meer (of behoud van) werkgelegenheid.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

15.Wat betekent de EU heeft een gemeenschappelijk buitentarief?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

16.De Europese Commissie probeert ook de regelgeving binnen de EU beter op elkaar af te stemmen. Waarom?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

17.Wat betekent de afkorting EMU?

Page 3: Examentraining (vragen natuur en milieu)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

18.Welk belangrijke economische voordeel levert de “euro” op?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

19.De Europese Centrale Bank (ECB) heeft als belangrijke taak ……..?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

20.Leg uit dat inflatie leidt tot een waardedaling van het geld!________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

21.Op welke manier kan de ECB de inflatie bestrijden?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

22.Om de waarde van de euro op peil te houden maken de EMU landen afspraken. Noem een belangrijke afspraak/voorwaarde waaraan de EMU landen moeten voldoen.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Natuur en milieuVragen (examenvragen)

Page 4: Examentraining (vragen natuur en milieu)

Examenvraag: Een eigen milieubeleidsplanBekijk de onderstaande bronnen en beantwoord de bijbehorende vragen.

Page 5: Examentraining (vragen natuur en milieu)

1) Noem twee concrete maatregelen die kunnen helpen om de eerste doelstelling van het plan van de familie Mulder te realiseren.

4) Vader bekijkt het totaalplaatje van Mark: “Prima Mark, we gaan milieuvriendelijker consumeren, dat zorgt voor minder kosten!” “Het levert niet alleen maar minder kosten op!”, zegt Mark.

Noem twee argumenten voor het standpunt van Mark.

Page 6: Examentraining (vragen natuur en milieu)

Examenvraag: De Europese Unie groeitBekijk de onderstaande bronnen en beantwoord de bijbehorende vragen.

1) In een economische unie is er vrij verkeer van goederen, diensten, personen en kapitaal. Noem een kenmerk van een monetaire unie.

2) Een aantal landen uit Midden- en Oost – Europa wil toetreden dot de Europese Unie (EU). Leg uit dat door toetreding tot de EU de welvaart in die toetredende landen kan toenemen.

Page 7: Examentraining (vragen natuur en milieu)

3) Uit welke twee gegevens in het figuur op de vorige bladzijde blijkt dat Nederland en Duitsland al lid zijn van de EU?

4)

Examenvraag: Niet (nog) meer scheidenBekijk de onderstaande bronnen en beantwoord de bijbehorende vragen.

Page 8: Examentraining (vragen natuur en milieu)

1) Lindy Laros, alleenstaande moeder van Paula (1), leest in de krant dat het CBS gegevens heet verzameld over de inzameling van huishoudelijk afval in Nederland in 2000. Daaruit blijkt onder andere hoeveel afval wij gescheiden laten inzamelen.

In 1998 was het aandeel van het gescheiden afval in de totale hoeveelheid huishoudelijk afval 46 %. Dit aandeel was in 2000:A Kleiner dan 46 %B Gelijk aan 46 %C Groter dan 46 %

2) “In 2000 is 9 miljard kilo huishoudelijk afval ingezameld”, zegt het CBS in een persbericht. Klopt dit met de informatie uit het staafdiagram? Verklaar je antwoord met een berekening.

3) Uit het staafdiagram en de cirkeldiagrammen concludeert het CBS: “Tussen 1999 en 2000 nam de gescheiden inzameling van GFT-afval in tonnen toe, maar in verhouding werd er minder GFT-afval gescheiden ingezameld. Laat met een berekening zien of dit juist is.

4) Lindy vindt het scheiden van afval erg belangrijk voor het milieu. Daarom doet ze mee aan het inleveren van de gebruikte wegwerpluiers van haar dochter bij het kinderdagverblijf. Deze luiers worden verwerkt door het bedrijf “Knowaste”. Hoeveel luiers verwerkt Knowaste in totaal in een jaar? Laat de berekening zien.