eTwinning Belgica - Samenwerken over de taalgrens heen - Une frontière linguistique? Où?

52
eTwinning Belgica Brussel – 27 maart 2015 Lidwine Pierret Marie-Leet Bens Samenwerken over de taalgrens heen Une frontière linguistique? Où?

Transcript of eTwinning Belgica - Samenwerken over de taalgrens heen - Une frontière linguistique? Où?

eTwinning Belgica

Brussel – 27 maart 2015Lidwine Pierret

Marie-Leet Bens

Samenwerkenover de taalgrens heen

Une frontière linguistique?Où?

eTwinningPROJECT

MET UITWISSELING

Secundair & Secundair

ZONDERONTMOETINGEN

Secundair &Lagere school

1. Projectpartners2. Waarom een uitwisseling3. Projectplanning4. Leerlingen aan de slag5. Verbroedering in Vlaanderen6. Het vlammetje warm houden7. Op avontuur in Wallonië8. Evaluatie9. Vrienden voor het leven

MET UITWISSELING

Secundair & Secundair

Immaculata Instituut Oostmalle

http://immalle.be

Institut Saint-Joseph Libramont Ecole Technique Bertrix

http://isjlibramont-etbertrix.be

1 Projectpartners

2 Waarom een uitwisseling?

Talen leren

met plezier

Cultuur

Competenties

Motivatie

Communicatie

ICT-integratie

Avontuurcultuur

Vriendschap

Burgerschap

3 Projectplanning

3 Projectplanning

3 Projectplanning

3 Projectplanning

4 Leerlingen aan de slag

• Informatieavond• Brieven, postkaartjes, kerstwensen…• Klasfoto’s• ‘Vocabulaire courant’• Webquests over Antwerpen, de Ardennen &

WO I• Chansons• Krantenartikels over…

25

5 Drie dagen in Vlaanderen

5 Drie dagen in Vlaanderen

5 Drie dagen in Vlaanderen

5 Drie dagen in Vlaanderen

5 Drie dagen in Vlaanderen

1914-1918in de

Kempen

6 Het vlammetje warm houden

6 Het vlammetje warm houden

#jumelfie

7 Op avontuur in Wallonië

7 Op avontuur in Wallonië

1914-1918in de

Ardennen

7 Op avontuur in Wallonië

8 Evaluatie

• Mijn correspondente was heel lief. Ze vroeg aan mijn mama om te helpen in de keuken.

• Je ne comprenais pas tout, mais mon correspondant et moi, on se comprenait en un clin d’œil ;-)

• Ik heb dingen gedaan die ik anders nooit zou doen…

• Les activités à X-cape, c’était fatigant. (…) Le jumelage était super!

• J’ai adoré les ‘laser games’.• Het touwenparcours was ‘génial’!• Super correspondante! On m’a très bien

accueillie!• Elle était un peu trop sur son gsm.• Voor het avondje uit was ik wat te moe.• Son père est un glacier. Sa glace était EXQUISE.• Mijnheer Philips vertelde interessante verhalen in

Antwerpen, over pontons en zeppelins en zo.• Toute la famille a essayé d’apprendre quelques

mots en néerlandais. J’ai ri…• On ne voulait pas partir. C’était trop bien. Ik wil

terug!!!

9 Vrienden voor het leven

9 Vrienden voor het leven

eTwinningPROJECT

MET UITWISSELING

Secundair & Secundair

ZONDERONTMOETINGEN

Secundair &Lagere school

1. Projectpartners2. Projectplanning3. Informatie & communicatie4. Projectactiviteiten

voor groot & klein5. Verspreiden en benutten

van projectactiviteiten

ZONDERONTMOETINGEN

Secundair & Lagere school

1 Projectpartners

Immaculata Instituut SecundairOostmalle – België

Ecole fondamentaleRemich – Grand-Duché de Luxembourg

Ecole Sainte BernadetteBraine-l'Alleud – Belgique

Immaculata Instituut – BasisschoolOostmalle – België

2 Projectplanning

Talen leren

met plezier

Apprendre

des langues

avec plaisir

2 Projectplanning

2 Projectplanning

2 Projectplanning

Communicatie!

3 Informatie & communicatie

Twinspace

3 Informatie & communicatie

Twinblog

3 Informatie & communicatie

WordPress

4 Projectactiviteiten

Creatie van

de muizen

4 Projectactiviteiten

Wie is wie?

4 Projectactiviteiten

Wie is wie?

4 Projectactiviteiten

Wie is wie?

4 Projectactiviteiten

Kick off

4 Projectactiviteiten

Tutoring

4 Projectactiviteiten

Creatie van

didactische

spelletjes

4 Projectactiviteiten

Creatie van

taalposters

4 Projectactiviteiten

Redactie van

blogposts

over…

4 Projectactiviteiten

Bye, bye,

Maus Kätti

4 Projectactiviteiten

Maus Kätti

op excursie

4 Projectactiviteiten

Nog muizen

op excursie

4 Projectactiviteiten

Het verhaal

van Maus

Kätti in drie

talen

4 Projectactiviteiten

De grote

Maus Kätti

Show

5 Verspreiden en benuttenCreatie van

didactische spelletjes

http://learningapps.org http://www.educaplay.com

5 Verspreiden en benutten

Tutoringlive & online via

videoconferentie

5 Verspreiden en benutten

Leerlingen secundair

ondersteunen

nieuwe projecten

eTwinning Belgica

Brussel – 27 maart 2015Lidwine Pierret

Marie-Leet Bens

Samenwerkenover de taalgrens heen

Une frontière linguistique?Où?