Etica Profesional y Personal

8/15/2019 Etica Profesional y Personal

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INTRODUCCIÓN

• Entender el papel de la ética en lasprofesiones requiere entender lasprofesiones, su devenir y naturalea!

Desde a"# podre$os co$prender que"a%lar de ética profesional no essi$ple$ente un asunto adicional de

%uena voluntad, sino que es aquello quele da sentido a la pr&ctica profesional!


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'or su o%(eto de estudio pode$os decir que)*a +tica es la disciplina filosfica que estudiael co$porta$iento $oral del "o$%re y la

$u(er en sociedad!-

+tica.Definicin


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ETIC/

• Definida co$o el con(unto de nor$as y

"ec"os que conducen al ser "u$ano "acia lapr&ctica de las %uenas costu$%res, la"onestidad y el cu$pli$iento del de%er!

• 0*O +TICO O1EDECE /* 'RINCI'IO0


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+tica 'ersonal

2e refiere a las decisiones y lasopciones que tene$os paraesco3er la %uena o la $ala opcin,

esto de acuerdo a los valores yprincipios de cada persona!


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+TIC/ 'RO4E2ION/*

Es la ciencia nor$ativa que estudia los

de%eres y derec"os in"erentes a quienese(ercen una profesin u oficio una ve que "anadquirido el conoci$iento, las "a%ilidades y

co$petencias que se identifiquen co$o tal!


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'rofesinEn un sentido estricto esta pala%ra desi3na

sola$ente las carreras universitarias!En sentido a$plio, a%arca ta$%ién los oficios ytra%a(os per$anentes y re$unerados, aunqueno requieran un t#tulo universitario!


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*a pala%ra )profesin- proviene dellat#n profesus, participio de profiteri ,que si3nifica%a declarara%ierta$ente, creer, afir$ar,)profesar- una creencia!

'rofesin


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De ella deriva )profeta- y )profesor-,quien ense5a al3o, y )profesin-, actividadre$unerada que se caracteria por el v#nculo

con un cuerpo de conoci$ientos y valoresco$partidos por una "er$andad de cole3ascon los que se co$parte una preparacinespec#fica y 3rado acadé$ico!

'rofesin


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*a 6ocacin

• *a vocacin de%e entenderse co$o ladisposicin que "ace al su(etoespecial$ente apto para una deter$inada

actividad profesional!• 7uien eli3e de acuerdo a su propia

vocacin tiene 3arantiada ya la $itad de

su é8ito en su tra%a(o!


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/l3unas caracter#sticas del'rofesional

• 9a ele3ido vocacional$ente su actividad!

• *o3ra for$acin en el &rea esco3ida• *o3ra e8celencia profesional entendida

co$o resultado de la practica!

• E8celencia: vincula sujeto concomunidad.


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4or$acin 'rofesional

• 2e refiere al alto 3rado de conoci$iento

que %usca y lo3ra un individuo $ediantesu interés particular y que le confiere laposi%ilidad de dese$pe5arse racional y

ética$ente!


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C/RRER/ 'RO4E2ION/*

Con(unto de factores y valores quecondicionan cronol3ica$ente la capacidadprofesional del individuo; donde esta

i$pl#cito el conoci$iento y las e8perienciasque se si3an para su realiacin, pro$ocin,y reconoci$iento en la sociedad!


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I


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+TIC/ ? RE/*I@/CIÓN'RO4E2ION/*

El profesional que e(erce correcta$ente suprofesin, que utilia co$o de%e suscapacidades y co$petencias profesionales,

vive la e8periencia de sentirse realiadoprofesional$ente, ya que, la ética relaciona laconducta "u$ana con la %Asqueda del %ien y

con la felicidad que su%si3ue a esa actitud yproceder!


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4uentes de la ética de lasprofesiones

• *a fa$ilia y los valores éticos que nos "an

sido pasados!

• *a Reli3in• *a cultura acadé$ica y for$acin

• /$i3os y Relacionados

• E8periencias de vida personal• E8periencias de otros

• Raona$iento y 4ilosof#a


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6IRTUDE2 DE UN'RO4E2ION/*


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*/ +TIC/ ? */2 'RO4E2IONE2

• No ter$ina de ser persona ética aquellaque en todo es intac"a%le $enos a la"ora de dese$pe5ar susresponsa%ilidades profesionales!


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*/ ETIC/ ? */2 'RO4E2IONE2

*a ética de cualquier profesin "a de partir del

reconoci$iento y ape3o a los valores deconvivencia que co$ponen la ética c#vicaco$partida: valores co$o la li%ertad, lai3ualdad, la solidaridad, el respeto, di&lo3oB


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LA CRISIS POR LA FALTA DE

ÉTICA


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Efectos negativos de la falta deÉtica en la cisis econ!mica actual• 1rett True$an, profesor de la Universidad

de 1ereley di(o:• Es "o eso #ue el mecado sigue sin

levanta ca$e%a& Los invesionistas nosa$en en #uien confia. 'ientas estascosas sigan sucediendo( la tendencia

se mantend).*• 9enry /da$s profesor de 9arvard di(o: +La moalidad es un lujo "ivado ,costoso.*


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El temo a la Ética "o cee #uele -a) un "ededo

• +'uc-a gente cee #ue laace"taci!n de la tica limita) sus

o"ciones( o"otunidades( susca"acidades mismas de tene /itoen los negocios*

0o-n 'a/1ell


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Algunas causas de lafalta de la tica

• El elativismo o tica situacional• “Escoger lo adecuado según la

circunstancia” idea que 3an le3iti$idad a

principios de FG, cuando el Dr! Hosep"4letc"er pu%lic su li%ro: )2ituation Et"ics-• )*o %ueno se deter$ina por la situacin y el

a$or puede (ustificar cualquier cosa: la$entira, el en3a5o, el ro%o!!incluso elasesinato-

• )*a ética se %asa en nuestras decisiones, siesta %ien ara $# es %ueno-


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Ho"n


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II2 LA I'PORTA3CIA DE LA ETICA CO'OPRI3CIPIO RECTOR DE LA

AD'I3ISTRACIO3• A2 45ue es la tica6• 72 8. La tica ēthos Jcostu$%re, "&%itoJ

proviene del 3rie3o JEt"iosJ cuyo si3nificado

es JCar&cter J! Tiene co$o o%(eto de estudiola $oral y la accin "u$ana!

• 92 Castellano& ad(! Recto, confor$e a la $oral!

Con(unto de nor$as $orales que ri3en laconducta "u$ana!

• :2 La ;i$lia como le, de la Ética.

http://es.wikipedia.org/wiki/Car%C3%A1cterhttp://es.wikipedia.org/wiki/Moralhttp://es.wikipedia.org/wiki/Moralhttp://es.wikipedia.org/wiki/Car%C3%A1cter


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La misi!n de la tica en los

#ue administan +


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SE!#O. $r. %uperetes

Eti$! : Sevido( 'agistado( 'inisto


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/d$inistrador: Kr! )Lu%ernesis-2i3nifica:

• +Pesona #ue gu>a un $aco*(


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III2 4 C?@L ES EL CA'I3O A ?3AÉTICA DE FO3DO 3O DE FOR'A6

• LO ;?E3O LO 'ALO

ÉTICO A3TI2 ÉTICO

H % C t t d l d l


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Ha%e Curry, representante del con3reso de losEEUU, y defensor de los derec"os educacionales

di(o:

• )?n estado "!s"eo se de$econstui so$e los cimientos de un

ca)cte moal( , este ca)cte es elelemento "inci"al de su fue%a , laBnica gaant>a de su "emanencia ,

"os"eidad.*


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I3STI3TO&

PROPSITO&

E0E'PLOS

DEPERERSI

3&Instinto deconse

vaci!n

3osca"acita "aacuida nos ,"otegenos

Elego>smo( lasusce"ti$ilidad( laenvidia( elenojo(etc.

Instint3oslleva a

Elo$o(


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ÉXITOEl é8ito slo se lo3ra ro$piéndote la $adre!!!de otra $anera ser#as un suertudo,no una persona e8itosa!


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Significado según bibliografía consultada:

1.Resultado, a menudo feliz o muy bueno, de algo.2.Aceptación ue tiene una pe!sona o cosa ent!e la gente

".#n un mundo cada $ez m%s $eloz, e&igente y competiti$o,

la concepción del éxito pa!ecie!a !efugia!se m%s en laobtención de log!os e&te!nos y mate!iales ue en lab'sueda de un estilo de $ida m%s integ!al y euilib!ado.


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¿EXISTE ALGUA !"#$A %E SETI#"S EXIT"S"S E ESTE $"$ET"& %E

$AE#A SI$'LE ( SI E)ESI%A% %E G#A%ES L"G#"S EXTE#"S*

- e! sob!e el /ace!

- 0alo!a! nuest!o p!esente

- intona- At!e$e!se a soa!

- iemp!e segui! adelante


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#l )&ito est% !elacionado con el +oder& el dinero , la ad-iraci.n. 3uete busuen, ue te p!egunten, ue te digan. 4icen ue +ara tener éxito/a, 0ue estar en el sitio o+ortuno en el -o-ento o+ortuno1 Algo

sencillamente imposible de p!og!ama!. o! lo tanto, -uc/as 2eces eléxito no tiene nada 0ue 2er con los -éritos de una +ersona 1


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)on relati2a frecuencia& el éxito de alguien es +roducto de una in3usticia +re2ia1

El éxito +rofesional no es +osible sin 2ida +ro+ia


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El éxito +rofesional no es +osible sin 2ida +ro+ia

5uc/os emp!endedo!es o t!aba*ado!es e&celentes se lanzan a la ca!!e!a del )&itop!ofesional sin da!se cuenta de ue se t!aba*a pa!a $i$i! y no se $i$e pa!a t!aba*a!.

in emba!go cuando muc/os buscan el )&ito p!ofesional se pasan da y noc/e

t!aba*ando, sin pensa! en nada m%s en su $ida, du!ante las 2( /o!as. 6 as pasan ypasan los aos, pe!diendo amigos, dete!io!ando su !elación de pa!e*a y cuandouie!en da!se cuenta si, tienen muc/o dine!o y un puesto impo!tante, pe!o no lesueda nada m%s en su $ida.


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- 4LA $ETE %EL 5"$6#E SU'E#I"# 7AL"#A LA5"#A%E89 LA $ETE %EL 5"$6#E I!E#I"#

7AL"#A EL 6EE!I)I"1

7onfucio, filósofo c/ino

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