Een kijkje in de oceaan met Sebastiaan verwerking 2 verwerking 1 opdracht inleiding start...

10
Een kijkje in de oceaan Een kijkje in de oceaan met met Sebastiaan Sebastiaan www .webkwestie. nl verwerking 2 verwerking 1 opdracht inleiding start verwerking 3 infobronne n beoordelin g afsluiting leerkracht

Transcript of Een kijkje in de oceaan met Sebastiaan verwerking 2 verwerking 1 opdracht inleiding start...

Page 1: Een kijkje in de oceaan met Sebastiaan  verwerking 2 verwerking 1 opdracht inleiding start verwerking 3 infobronnen beoordeling afsluiting.

Een kijkje in de oceaan met Een kijkje in de oceaan met SebastiaanSebastiaan

www.webkwestie.nl

verwerking 2

verwerking 1

opdracht

inleiding

start

verwerking 3

infobronnen

beoordeling

afsluiting

leerkracht

Page 2: Een kijkje in de oceaan met Sebastiaan  verwerking 2 verwerking 1 opdracht inleiding start verwerking 3 infobronnen beoordeling afsluiting.

Duik je met me mee..de diepe

zee in?

Hoi hoi!! Ik ben krab Sebastiaan….

Jullie kennen me misschien vast wel als vriendjevan Ariël, de kleine zeemeermin. Samen hebbenwe al veel mooie vissen en dingen in de diepeoceaan ontdekt.

Graag wil ik die ook aan jou laten zien.

Wil jij ze ook ontdekken?

Ik neem je graag mee naar de verschillende plekken inde oceaan waar je zelf dingen gaat ontdekken. Samen maken we een diepe duik en zul je verschillendevissen en andere bijzonderheden tegenkomen…

www.webkwestie.nl

verwerking 2

verwerking 1

opdracht

inleiding

start

verwerking 3

infobronnen

beoordeling

afsluiting

leerkracht

Page 3: Een kijkje in de oceaan met Sebastiaan  verwerking 2 verwerking 1 opdracht inleiding start verwerking 3 infobronnen beoordeling afsluiting.

Opdracht…..MAAK EEN FOLDERTJE

Jij woont op een eiland met grote stranden en palmbomen!Regelmatig komen er toeristen om lekker van de zon te genieten en andere activiteiten te doen, zoals waterskiën en duiken. Jij hebt de opdracht gekregen om deze mensen meer te vertellen over wat ze in de oceaan tijdens het duiken kunnen tegenkomen.

Je gaat daarom een foldertje maken.

Deze folder wordt over het hele eiland in kiosken gelegd voor alle mensen die misschien een keertje willen duiken. Natuurlijk weet je al wel iets over het leven in de oceaan, omdat je zelf op het eiland woont, maar toch zal je nog wat meer informatie moeten vinden om het voor de mensen aantrekkelijker te maken…

‘Maak er wat van!’

Ennuh…Je mag het foldertje in tweetallen maken!!

www.webkwestie.nl

verwerking 2

verwerking 1

opdracht

inleiding

start

verwerking 3

infobronnen

beoordeling

afsluiting

leerkracht

Page 4: Een kijkje in de oceaan met Sebastiaan  verwerking 2 verwerking 1 opdracht inleiding start verwerking 3 infobronnen beoordeling afsluiting.

Verwerking……

Het foldertje wat je gaat maken moet je 2 keer dubbel kunnen klappen,

met een voorkant, achterkant en aan de binnenkant informatie.

Hieronder lees je hoe je dit moet doen en wat je in het foldertje moet

zetten.

Stap 1

Zoek informatie op internet en in boeken over de oceaan, wat er

leeft in de oceaan, de dieren, koraal etc.

Probeer zoveel mogelijk te vinden door verschillende bronnen

te raadplegen, zodat je het later goed kunt verwerken in je folder.

www.webkwestie.nl

Ga naar stap 2 van verwerking

verwerking 2

verwerking 1

opdracht

inleiding

start

verwerking 3

infobronnen

beoordeling

afsluiting

leerkracht

Page 5: Een kijkje in de oceaan met Sebastiaan  verwerking 2 verwerking 1 opdracht inleiding start verwerking 3 infobronnen beoordeling afsluiting.

Stap 2Je opent een leeg document (word). Gebruik 2 pagina’s. Kijk bovenin de balk. Bestand Pagina-instelling Afdrukstand Liggend Heel document Ok. Dan moet je de pagina’s nog in 2 kolommen verdelen.

De stappen hiervoor lees je hieronder.Kijk weer bovenin de balk. Volg de stappen.Opmaak Kolommen Aantal kolommen klik je 2 kijk eronder, dan zie je‘Toepassen op’ je heel document’ Ok.

Nu is het hele bestand liggend en in 2 kolommen verdeeld! Je kan beginnen! Denk er om dat je op de 1e pagina aan de rechterkant begint met de voorkant,daarvoor zul je even met de ‘Enter’ naar de volgende pagina moeten gaan. Je magook gelijk met de achterkant, direct links, beginnen. Hier moet je naam op staan eneen leuke of afsluitende tekst. Op deze manier ziet het foldertje er later goedgevouwen uit. Houd desnoods even voor jezelf een A4 voor je en vouw het, zodat jezelf kan kijken hoe het foldertje moet worden gevouwen.

Aan de rechterkant komt de achterkant, dit hoef je eerst nog niet te doen. Je kuntlater nog je naam erop zetten en misschien een mooi plaatje of afsluitende uitspraakerbij verwerken. Op pagina 2 zet je de informatie die je hebt gevonden in de tweekolommen.

Hierin komt:- Wat er in de oceaan leeft, zoals dieren, soort koraal etc. (misschien weet je zelf nog meer.)- Waar je op moet letten tijdens het duiken, waar mag je aanzitten en waar niet.- Extra informatie, kosten per persoon voor het duiken, aantal personen per keer.

Dit mag je zelf verzinnen. Houd het beknopt, zodat je het belangrijkste wat je wilvertellen in de twee kolommen kan staan.

www.webkwestie.nl

verwerking 2

verwerking 1

opdracht

inleiding

start

verwerking 3

infobronnen

beoordeling

afsluiting

leerkracht

Page 6: Een kijkje in de oceaan met Sebastiaan  verwerking 2 verwerking 1 opdracht inleiding start verwerking 3 infobronnen beoordeling afsluiting.

Stap 3

• Als afwerking maak je het foldertje nog mooi met plaatjes en zet je jouw (jullie) naam op de achterkant (linkerkant van pagina 1, naast de voorkant).

• Als het goed is heb je nu 2 pagina’s.

• Pagina 1 met de voorkant en achterkant.

• Pagina 2 met de informatie. Ik wens je heel

veel succes. Maak er wat van

hé!!

www.webkwestie.nl

verwerking 2

verwerking 1

opdracht

inleiding

start

verwerking 3

infobronnen

beoordeling

afsluiting

leerkracht

Page 7: Een kijkje in de oceaan met Sebastiaan  verwerking 2 verwerking 1 opdracht inleiding start verwerking 3 infobronnen beoordeling afsluiting.

Informatie bronnen……InformatiebronnenJe kunt op ‘Google’ verschillende termen intypen die hiermee te makenhebben, en laat ‘Google’ verschillende sites voor je opzoeken, waaropje veel informatie kunt vinden.

Internetsites:• zee.startpagina.nl• Wereldnatuurfonds (oceanen en kusten)• Klokhuis zoekmachine (oceaan)• ThinkQuest (zeeën en oceanen)• ThinkQuest (waterdieren)• Kinderlezing: Wat leeft er het diepste in de oceaan• Filmpje over koraal

Er zijn veel boeken te vinden over het leven in de oceaan. Zoek bijvoorbeeld in de bibliotheek naar boeken of verzamel op eenandere manier informatie.

www.webkwestie.nl

verwerking 2

verwerking 1

opdracht

inleiding

start

verwerking 3

infobronnen

beoordeling

afsluiting

leerkracht

Page 8: Een kijkje in de oceaan met Sebastiaan  verwerking 2 verwerking 1 opdracht inleiding start verwerking 3 infobronnen beoordeling afsluiting.

BeoordelingIk ben benieuwd hoe het is gegaan. Vond je het moeilijk?

Hier onder heb ik een formulier gemaakt en daar mee kun je kijken of jouw foldertje wel goed is.

Daar mee kun je kijken of je de opdracht goed gedaan hebt.

Heb je stap 1,2,3 gevolgd? Ja Nee

Heb je bij stap 1 genoeg informatie kunnen vinden. En heb je het ook gebruikt voor je folder? Ja Nee

Heb je bij stap 2 - een voorkant Ja Nee- wat er leeft in de oceaan? Ja Nee- waar je op moet letten tijdens het duiken? Ja Nee- extra informatie (dat mag, maar hoeft niet) Ja Nee

Ben je tevreden over het resultaat? Ja NeeHeb je je naam op je folder gezet? Ja NeeHeb je de taken goed en eerlijk verdeeld? Ja Nee

Als je bijna overal JA hebt kunnen invullen…Mag je op de knop hier onder drukken:

Zo dat heb je wel verdiend!

www.webkwestie.nl

verwerking 2

verwerking 1

opdracht

inleiding

start

verwerking 3

infobronnen

beoordeling

afsluiting

leerkracht

Page 9: Een kijkje in de oceaan met Sebastiaan  verwerking 2 verwerking 1 opdracht inleiding start verwerking 3 infobronnen beoordeling afsluiting.

Afsluiting… Wauw…je bent nu helemaal klaar! Ik ben erg nieuwsgierig naar het resultaat! Ik hoop dat je zelf tevreden bent. Je mag je folder naar me mailen… als je dat wilt. Ik ben reuze nieuwsgierig… Dit is mijn e-mail adres..

[email protected]

www.webkwestie.nl

verwerking 2

verwerking 1

opdracht

inleiding

start

verwerking 3

infobronnen

beoordeling

afsluiting

leerkracht

Page 10: Een kijkje in de oceaan met Sebastiaan  verwerking 2 verwerking 1 opdracht inleiding start verwerking 3 infobronnen beoordeling afsluiting.

Leerkracht….Vanuit uw luie stoel op het strand heeft u uw kinderen wat in de gatenkunnen houden. Wij hopen dat u tevreden bent met het resultaat.

Groep: 6,7Vakgebieden: Aardrijkskunde/biologieUitvoering: tweetallenBenodigde tijd: U kunt het verdelen over 2 lesuren. Daar door geeft u de kinderende ruimte om nog meer informatie te zoeken en om het foldertje goed af te ronden. Opbrengst: Een foldertje.

We willen u nog op het volgende wijzen: Let er op dat ieder kind het worddocument goed gebruikt. En begrijpt hoe je het gebruiken

moet. Let er op dat ieder kind zijn of haar folder beoordeelt via het beoordelingslijstje. Zorg er ook voor dat de kinderen hun worddocument goed controleren voor dat ze het

uitprinten. Zorg er als leerkracht voor dat u daar bij bent. Zorg er voor dat de tweetallen de taken goed verdelen.

Het e-mail adres van Sebastiaan Krab is in gebruik. Mocht u vragen ofsuggesties hebben mail dan naar onderstaand [email protected]

Webkwestiemakers: Rebecca, Harienke en Johanna

www.webkwestie.nl

verwerking 2

verwerking 1

opdracht

inleiding

start

verwerking 3

infobronnen

beoordeling

afsluiting

leerkracht