Een jeugdboek op de Een jeugdboek op de plankenplanken

Kort overzichtKort overzicht

Inleiding Inleiding

- Waarom deze keuze?- Waarom deze keuze?

- Wat is theater?- Wat is theater?

- Doelstellingen- DoelstellingenDe geschiedenis van het theaterDe geschiedenis van het theaterEducatief theater: ‘Ben X’Educatief theater: ‘Ben X’Manier van werkenManier van werken

InleidingInleiding

Waarom deze keuze?Waarom deze keuze?Wat is theater?Wat is theater?Doestellingen:Doestellingen: - Een boek op de planken brengen in - Een boek op de planken brengen in

samenwerking met een secundaire samenwerking met een secundaire school. school.

- De leerlingen op een actieve manier - De leerlingen op een actieve manier laten kennis maken met theater. laten kennis maken met theater.

- Leren werken met leerlingen.- Leren werken met leerlingen.

De geschiedenis van het De geschiedenis van het theatertheater

Grieken Grieken (uitvinders van het schrijven en toneelspelen)(uitvinders van het schrijven en toneelspelen)

- Oorspronkelijk: theater voor de Griekse - Oorspronkelijk: theater voor de Griekse godgod Dionysus. Dionysus.

- Later: toneelstukken worden belangrijk- Later: toneelstukken worden belangrijk onderdeel van lentefeest. onderdeel van lentefeest.

Het theater van Epidaurus in Griekenland.

RomeinenRomeinen

- De acteurs (meestal Grieken) droegen- De acteurs (meestal Grieken) droegen maskers en moesten vaak meerdere maskers en moesten vaak meerdere rollen spelen. rollen spelen.

- Meestal komedies over mensen waar je- Meestal komedies over mensen waar je om kon lachen of waar je medelijden om kon lachen of waar je medelijden mee had. mee had.

Een theater gelegen in Orange (Frankrijk).

MiddeleeuwenMiddeleeuwen Aanvankelijk:Aanvankelijk: - Mirakelspelen: passiespelen, waarin- Mirakelspelen: passiespelen, waarin

het lijden van Jezus werd uitgebeeld. het lijden van Jezus werd uitgebeeld. - Men speelde in kerken.- Men speelde in kerken. Later:Later: - Meer spektakel rond het toneel: vuur - Meer spektakel rond het toneel: vuur

en rook, engelen vlogen door de en rook, engelen vlogen door de lucht, prachtige muziek,… lucht, prachtige muziek,…

- Het toneel werd naar - Het toneel werd naar het (kerk)plein het (kerk)plein verplaatst. verplaatst.

Eigen tijdEigen tijd

Theater heeft zich in de loop van de tijd Theater heeft zich in de loop van de tijd sterk ontwikkeld. Vooral in sterk ontwikkeld. Vooral in 19701970 vond er vond er een grote verandering plaats: een grote verandering plaats: dramatischdramatisch theater waarin de tekst theater waarin de tekst dominant was, werd nu dominant was, werd nu post-dramatischpost-dramatisch

theater waarbij andere elementen van theater waarbij andere elementen van

het theater belangrijk werden.het theater belangrijk werden.

Educatief theater:Educatief theater:‘Ben X’‘Ben X’

Educatief theaterEducatief theater

= Theater waaruit men leert.= Theater waaruit men leert. Doel: Doel:

Leerlingen confronteren met problemen Leerlingen confronteren met problemen uit de realiteit, zodat er een positieve uit de realiteit, zodat er een positieve gedragsverandering zal plaatsvinden. gedragsverandering zal plaatsvinden.

Het verhaal van Ben XHet verhaal van Ben X

Het boek ‘Ben X’Het boek ‘Ben X’

Het verhaal van Ben X:Het verhaal van Ben X: Het verhaal gaat over een autistische Het verhaal gaat over een autistische

jongen, die op school gepest wordt. jongen, die op school gepest wordt. Doel:Doel: - Leerlingen van dichtbij laten- Leerlingen van dichtbij laten

kennismaken met pestgedrag en de kennismaken met pestgedrag en de gevolgen ervan. gevolgen ervan.

- Leerlingen laten kennismaken met - Leerlingen laten kennismaken met autisme. autisme.

Manier van werkenManier van werken

Bronnen:Bronnen: - Artikels- Artikels

- Publicatie - Publicatie - Websites- Websites Beoordeling: Beoordeling: - Betrouwbare bronnen- Betrouwbare bronnen MindmapMindmap

Artikels:Artikels:Artikel 1Artikel 1

Databank: MediargusDatabank: Mediargus Zoekterm: jeugdboek op toneelZoekterm: jeugdboek op toneel

Zoeken

 

 

 

Sorteren volgens

 

Publicatiedatum

 

Exacte datum

 

van

 

Bronnen

 

Taal

 

Paginanummer

 

Lengte in woorden

    <...<  

 

Artikel 2Artikel 2

Databank: AdiovDatabank: Adiov Zoekterm: Zoekterm:

theatertheater

Artikel 3Artikel 3

Databank: AntilopeDatabank: Antilope Zoekterm: Zoekterm:

theater op theater op

de plankende planken

PublicatiePublicatie

LIBIS-Net-CatalogiLIBIS-Net-CatalogiZoekterm: theaterZoekterm: theater

Websites:Websites:Website 1Website 1

Zoekmachine: GoogleZoekmachine: GoogleZoekterm: jeugdboek op de plankenZoekterm: jeugdboek op de planken

Website 2Website 2

Zoekmachine: GoogleZoekmachine: GoogleZoekterm: Ben X toneelZoekterm: Ben X toneel

Website 3Website 3

Zoekmachine: GoogleZoekmachine: GoogleZoekterm: geschiedenis van het Zoekterm: geschiedenis van het

theatertheater

http://www.toverfluit.be/Delen/Verslagen/Theaterproject/Theaterproject.pdf

Website 4Website 4

Zoekmachine: YahooZoekmachine: Yahoo Zoekterm: jeugdboek op de plankenZoekterm: jeugdboek op de planken

Website 5Website 5

Zoekmachine: AltavistaZoekmachine: Altavista Zoekterm: jongeren en theaterZoekterm: jongeren en theater

Website 6Website 6

Zoekmachine: GoogleZoekmachine: Google Zoekterm: WikipediaZoekterm: Wikipedia

Taal: EnglishTaal: English Zoekterm: dramaZoekterm: drama

Website 7Website 7

Zoekmachine: MSNZoekmachine: MSN Zoekterm: theater and jongerenZoekterm: theater and jongeren

Beoordeling:Beoordeling:Betrouwbare bronnenBetrouwbare bronnen

Artikel:Artikel:

- Het is een recent artikel.- Auteur en publicatiedatum zijn bekend. - Het artikel is vrij van taalfouten.- Het is een publicatie uit een betrouwbare krant, namelijk ‘Het Nieuwsblad’.

Publicatie:Publicatie:

- Uit de bibliografie blijkt dat de auteur voldoende gebruik heeft gemaakt van verschillende bronnen.- De theorie is objectief.- De tekst is vrij van taalfouten.

Website: Website: http://en.wikipedia.org/wiki/Dramahttp://en.wikipedia.org/wiki/Drama

- Deze site werd voor de laatste keer bijgewerkt op 1 januari 2009 en heeft daarbij voldoende gebruik gemaakt van verschillende informatiebronnen.- De tekst is vrij van taalfouten- Het is een objectieve bron

Mindmap 1: Mindmap 1: Een jeugdboek op de plankenEen jeugdboek op de planken

Mindmap 2:Mindmap 2:Een klassiek stuk voor 14-jarigenEen klassiek stuk voor 14-jarigen

Mindmap 3:Mindmap 3:Organiseren van een proza - en Organiseren van een proza - en

poëziedag in een secundaire poëziedag in een secundaire schoolschool