Educatief aanbod hub kaho 2013 2014

Educatief aanbod voor derde graad secundair onderwijs

Hogeschool-Universiteit Brussel en KAHO Sint-Lieven

Academiejaar 2013-2014

www.hubrussel.be/educatiefaanbodwww.kahosl.be/educatiefaanbod

2

Inhoud

Activiteiten per genre

Wetenschappen en technologie ...................................................4

Welzijn en maatschappij ............................................................52

Economie en maatschappij ........................................................62

Taal en cultuur ............................................................................80

Studiekeuzebegeleiding .............................................................92

Navorming voor leraren ..............................................................96

33

Een creatieve kennismaking met het hoger onderwijs

de hogeschool-universiteit Brussel (huB) en de KAho Sint-Lieven werken al jarenlang intensief samen. de samenwerking garandeert een sterk en erg kwalita-tief opleidingsaanbod op de as Brussel-Aalst-Gent-Sint-niklaas. We bieden twee soorten opleidingen aan: professionele en academische. Voor de professionele opleidingen ontvangen de studenten een diploma van de huB of van de KAho Sint-Lieven. Slagen ze in een academische opleiding, dan ontvangen ze een diploma van de Ku Leuven.

Beide instellingen bieden al jaren een waaier aan activiteiten aan voor scholen secundair onderwijs. Vanaf dit jaar doen we dat samen. In deze brochure vindt u dus zowel activiteiten georganiseerd op één van de campussen van de KAho Sint-Lieven, als activiteiten die plaatsvinden op de huB.

dankzij deze activiteiten maken uw leerlingen kennis met het hoger onderwijs en met de leerstof uit het secundair onderwijs. hierdoor kunt u de drempel naar het hoger onderwijs voor hen verlagen. de onderwerpen zijn zo gekozen dat ze aansluiten bij de leerplannen en deels vakoverschrijdend zijn.

daarnaast zijn er enkele activiteiten die zich uitsluitend richten tot u als leraar. u kunt de sessies uit deze brochure als handige tool aanwenden om u verder te professionaliseren als studiekeuzebegeleider in samenwerking met het Groeps-centrum Permanente Vorming.

onze initiatieven hebben ook voor de opleidingen een meerwaarde: door contac-ten met leerlingen en leraren kunnen we beter de tendensen volgen die leven in het secundair onderwijs en er ook op inspelen.

Wij wensen u nu al een schitterend schooljaar toe en hopen u spoedig te mogen ontmoeten.

Inge De SchuyterSara KerremansLeen Smisdom

Coördinatie Educatief aanbod HUB-KAHO

Wetenschappen en technologie


Mobiele toepassingen & internet

Thema

Internet - netwerken - communicatie- en informaticamanagement

Doelgroep

Leerlingen aso en tso met een sterke interesse voor informatica

Inhoud

het internet heeft de wereld veranderd. Via goedgekozen praktische voorbeelden leren uw leerlingen omgaan met internettoepassingen en computernetwerken in de context van een bedrijf of organisatie. om de wisselwerking met de lesgever te garanderen, is de groepsgrootte beperkt tot 20 leerlingen.

Wanneer

datum af te spreken

Duur

Een halve dag

Waar

Campus Brussel

Kostprijs

Gratis

Begeleiding

dhr. Yvan Rooseleer

Info en inschrijving

neem contact op met mevr. Leen Smisdom: [email protected] of 02-609 81 95.

5

6

De magie van ICT ontsluierd

Thema

ICT

Doelgroep

Leerlingen aso en tso met interesse voor ICT

Inhoud

de leerlingen maken op een aangename manier kennis met één van de volgende onderwerpen (4 workshops):• Linux;• computernetwerken;• Photoshop;• programmeren in Windows.

Wanneer

Januari 2014: datum af te spreken

Duur

Een halve dag per workshop. Kan eventueel gecombineerd worden met een tweede workshop (dan een volledige dag).

Waar

Technologiecampus Gent

Kostprijs

Gratis

Begeleiding

docenten van de professionele bacheloropleiding ICT


neem contact op met mevr. Martina Arys: [email protected] of 09-265 86 10.


Kennismaken met computeralgebra Maple

Thema

Wiskunde - algebra

Doelgroep

Leerlingen aso en tso

Inhoud

Moeilijke integralen? Ingewikkelde functies? Lastige vergelijkingen? Grote stelsels? niet voor te stellen meetkundige situaties? In deze sessie maken uw leerlingen kennis met ‘Maple’, dé standaard onder de computeralgebrasystemen.

Wanneer


Duur

Een halve dag

Waar


Kostprijs

Gratis

Begeleiding

dhr. dirk Keppens


neem contact op met mevr. Caroline Feryn: [email protected] of 09-265 86 10.

7

8

Wat is de ideale cocktail volgens economen?

Thema

Lineair programmeren (wiskundige optimalisatie - operationeel onderzoek)

Doelgroep

Leerlingen aso met zes wekelijkse lestijden wiskundeVereiste voorkennis: de algemene vergelijking van een rechte, oplossen van stel-sels van twee vergelijkingen van de eerste graad met twee onbekenden

Inhoud

In de praktijk is men vaak geïnteresseerd in extremumproblemen (bijvoorbeeld het minimaliseren van de kost, het maximaliseren van de winst…). de functie die men wil optimaliseren, wordt de doelfunctie genoemd. de veranderlijken die hierbij een rol spelen zijn doorgaans aan beperkingen onderhevig. Indien zowel deze randvoorwaarden als de doelfunctie lineair zijn, spreken we van lineaire programmeringsproblemen. ontdek in deze interactieve les welke wiskundige technieken aangewend kunnen worden om dergelijke lineaire programmerings-problemen op te lossen.

Wanneer

• Maandag 25 november 2013 van 10u30 tot 12u30

• Vrijdag 21 maart 2014 van 13u30 tot 15u30

Duur

2 uur

Waar

Campus Brussel

Kostprijs

Gratis

Begeleiding

Prof. dr. Mario Ausseloos


neem contact op met mevr. Sara Kerremans: [email protected] of 02-609 88 46.


Driehoeken bij het landmeten

Thema

Wiskunde - topografie

Doelgroep

Leerlingen aso en tsoBasiskennis van driehoeksmeetkunde vereist

Inhoud

In oorlogssituaties ontstonden de eerste toepassingen van topografie. door vanop een veilige afstand enkele hoeken te meten, kon men uiteindelijk met behulp van wat driehoeksmeetkunde alle nodige afmetingen bepalen. In deze sessie krijgen uw leerlingen de kans om zulke metingen na te doen met moderne topografische toestellen. Een toepassing van wiskunde in openlucht.

Wanneer

datum af te spreken

Duur

Een halve dag

Waar

Campus dirk Martens (Aalst)

Kostprijs

Gratis

Begeleiding

dhr. nathan Meyskens Info en inschrijving

neem contact op met mevr. Chantal Van Vaerenbergh: [email protected] of 053-72 71 70.

9

10

Functionaliteit van eiwitten

Thema

Chemie van eiwitten en functionaliteit ervan in levensmiddelen

Doelgroep

Leerlingen aso met interesse voor voeding

Inhoud

over de voedende waarde van eiwitten bestaat weinig discussie, maar kennenwe ook de eigenschappen van eiwitten waarvan de voedingsindustrie gebruik maakt? na een theoretisch deel over de chemische samenstelling van eiwit chemie en de functies van eiwitten in levensmiddelen, mogen uw leerlingen zelf een koksmuts opzetten en de theorie omzetten in de praktijk.

Wanneer

Elke dinsdag van februari en maart 2014 van 9u30 tot 11u30

Duur

2 uur

Waar

Campus Waas (Sint-niklaas)

Kostprijs

Gratis

Begeleiding

Mevr. Liesbet devos


neem contact op met mevr. Catherine decraene: [email protected] of 03-776 43 48.


De ene suiker is de andere niet

Thema

het verschil tussen suiker, suikers en zoetstoffen

Doelgroep

Leerlingen aso met interesse voor voeding

Inhoud

Suikers en zoetstoffen worden gebruikt om onze voedingsproducten aangenaam zoet te maken. Sommige suikers geven ons lichaam hierbij een extra energiestoot; andere alleen maar calorieën. Sommige geven geen calorieën. Zijn ze altijdeven gezond? We maken een chemisch-voedingsgerichte wandeling door dewereld van koolhydraten en zoetstoffen, vanuit het gezichtsveld van de jongeren.Aansluitend is er een testsessie met smaakevaluatie.

Wanneer

Elke dinsdag van februari tot mei 2014 van 13u tot 15u

Duur

2 uur

Waar


Kostprijs

Gratis

Begeleiding

Mevr. Caroline Sabbe



11

12

Brouwerij en bieranalysen

Thema

Analytische chemie - voeding - levensmiddelentechnologie

Doelgroep

Leerlingen aso en tsoGeen voorkennis vereist

Inhoud

We lichten het brouwproces toe met een bezoek aan de proefbrouwerij op de hogeschool. Enkele bieranalysen worden uitgevoerd met uV-ZL spectrofoto-metrie als analysetechniek.

Wanneer

Van 6 januari tot en met 7 februari 2014: datum af te spreken

Duur

2,5 uur

Waar


Kostprijs

Gratis

Begeleiding

Mevr. Annick Boeykens en dhr. Jannes Van houcke


neem contact op met mevr. nadine Van Egten: [email protected] of 09-265 86 10.


Analyse van cola en bier via chromatografie

Thema

Scheidingstechnieken - analytische chemie - chromatografie

Doelgroep

Leerlingen aso en tso Geen voorkennis vereist

Inhoud

uw leerlingen maken kennis met scheidingstechnieken. na een theoretische inleiding maken ze zelf een verdunningsreeks en aangepaste verdunningen van cola en bier. nadien wordt er gemeten met een gaschromatograaf en hPLC- toestel. We stellen kalibratielijnen op en bepalen het gehalte aan cafeïne en ethanol.

Wanneer


Duur

2,5 uur

Waar


Kostprijs

Gratis

Begeleiding

Mevr. Caroline Van Assche en dhr. hannes Withouck



13

14

De chemie is de kunst van het scheiden

Thema

Chemie

Doelgroep


Inhoud

uw leerlingen maken kennis met twee scheidingstechnieken in de chemie: extractie en destillatie. Ze voeren zelf de proeven uit.

Wanneer


Duur

Een halve dag

Waar


Kostprijs

Gratis

Begeleiding

Mevr. Veerle Adriaensens




Gevonden: een boeiende job… in de voedingsindustrie

Thema

Voedingsindustrie - tewerkstelling

Doelgroep

Leerlingen aso en tsoGeen voorkennis vereist, wel interesse voor voeding, bereiding en controle op industrieel niveau.

Inhoud

Aan de hand van getuigenissen van afgestudeerden lichten we de werking van devoedingsindustrie en de bijbehorende overheden toe. het belang van voedsel-veiligheid, verantwoordelijkheid en aansprakelijkheid van de ganse keten die onze voeding op de markt brengt, is een hot item. denk hierbij aan recente schandalen als aflatoxine in duitsland, paardenvlees in Europa…

Wanneer

• Van oktober tot december 2013 van 13u30 tot 15u30

• Elke dinsdag van februari tot mei 2014 van 9u tot 11u30

Duur

1,5 à 2 uur

Waar


Kostprijs

Gratis

Begeleiding

Mevr. Annemie Van Cauwenberghe



15

16

En de boer, hij ploegde voort met GGO

Thema

Kansen en bedreigingen van genetisch gewijzigde organismen in de landbouw-sector

Doelgroep

Leerlingen uit wetenschappelijke richtingen

Inhoud

Met behulp van enkele quizvragen gaan we dieper in op de huidige invullingvan GGo in landbouwgewassen. Zowel het internationale, het Europeseals het Belgische beleid worden kritisch behandeld.

Wanneer

• Elke donderdagvoormiddag van oktober tot december 2013

• Elke woensdagnamiddag van februari tot mei 2014

Duur

1 uur

Waar


Kostprijs

Gratis

Begeleiding

Mevr. Greet Van Avermaet




Milieuanalysen

Thema

Analytische chemie - atoomabsorptie - bodemanalyse

Doelgroep


Inhoud

na een theoretische inleiding maken uw leerlingen zelf een verdunningsreeks en doen ze de monstervoorbehandeling van het bodemstaal. We meten meteen atoomabsorptiespectrofotometer. We stellen de kalibratielijn op en bepalen het gehalte aan magnesium in het bodemstaal.

Wanneer


Duur

2,5 uur

Waar


Kostprijs

Gratis

Begeleiding

dhr. Anthony deproft en mevr. Mia Lippens



17

Batterijen en brandstofcellen

Thema

Fysica - wetenschappen - energie

Doelgroep

Leerlingen aso en tso uit wetenschappelijke richtingen

Inhoud

In deze sessie worden enkele moderne methoden voor opwekking en opslag van energie behandeld. de klemtoon ligt op elektrochemische toepassingen zoals brandstofcellen en batterijen. hierbij gaan uw leerlingen zelf aan de slag.

Wanneer


Duur

Een halve dag

Waar

Technologiecampus Gent en Campus dirk Martens (Aalst)

Kostprijs

Gratis

Begeleiding

dhr. Edward Matthys


neem contact op met• voor Gent:

mevr. Caroline Feryn: [email protected] of 09-265 86 10

• voor Aalst: mevr. Chantal Van Vaerenbergh: [email protected] of 053-72 71 70.

18


19

Kunststoffen rondom ons

Thema

Fysica - wetenschappen - chemie

Doelgroep


Inhoud

In een aantal proeven synthetiseren uw leerlingen enkele veelgebruikte polymeren en leren ze hoe de verschillende polymeren te onderscheiden. We leggen uitwaar die polymeren in het dagelijkse leven ingezet worden.

Wanneer


Duur

Een halve dag

Waar


Kostprijs

Gratis

Begeleiding

Mevr. Bie neirinck Info en inschrijving




20

Knippen en zichtbaar maken van DNA

Thema

Biotechnologie - erfelijke informatie - dnA - moleculaire genetica

Doelgroep


Inhoud

uw leerlingen leren hoe je dnA met restrictie-enzymen in specifieke stukjes kunt knippen en hoe die dan via gel-elektroforese gescheiden en zichtbaar gemaakt kunnen worden.

Wanneer


Duur

3 uur

Waar


Kostprijs

Gratis

Begeleiding

Mevr. Leen Van houdt




Onderzoek van compostwormen

Thema

dissectie - cellen en weefsels - coupes - lichtmicroscopie

Doelgroep


Inhoud

uw leerlingen voeren een dissectie van een worm uit en maken een vriescoupe.Microscopie van spermatheca en vriescoupe. Via een microscoop met camera worden verschillende weefsels gedemonstreerd.

Wanneer


Duur

2,5 uur

Waar


Kostprijs

Gratis

Begeleiding

dhr. Luc de Clercq



21

22

Het geschikte antibioticum voor een bacteriële infectie

Thema

Bacteriële infectie - antibiotica - resistentie - antibiogram - voedingsbodems

Doelgroep


Inhoud

Leerlingen enten bacteriën op een voedingsbodem en brengen antibioticaschijf-jes aan. Aan de hand van de remmingszones leiden ze af of de bacterie gevoelig is voor of resistent is tegen het antibioticum.

Wanneer


Duur

2,5 uur

Waar


Kostprijs

Gratis

Begeleiding

Mevr. An Beckers




Bepalen van bloedgroepen

Thema

Bloed - bloedgroepen - rhesusfactor - antigeenwerking - bloedtransfusie

Doelgroep


Inhoud

In deze sessie leren uw leerlingen hoe je de bloedgroepen o, A, B en AB kunt onderscheiden en hoe je weet of iemand rhesus positief is. Wij vragen bloed van donoren, maar als uw leerlingen hun eigen bloedgroep willen bepalen, kan dat ook!

Wanneer


Duur

2,5 uur

Waar


Kostprijs

Gratis

Begeleiding

Mevr. Rita Bauwens en mevr. Ilse Lenvain



23

24

Lijf/live in beeld

Thema

Biologie - gezondheidseducatie - fysica - medische beeldvorming

Doelgroep

Leerlingen aso en tso met een sterke interesse voor wetenschappen

Inhoud

Via dit project komen uw leerlingen alles te weten over stralingsfysica, medischebeeldvorming en anatomie. Ter voorbereiding krijgen ze via u een theoretisch lespakket over de fysische principes, de biologische effecten en de technologi-sche facetten van ioniserende straling. na de theorie mogen uw leerlingen in het skillslab experimenteren met onze unieke apparatuur. Via beeldmateriaal, foto’s en menselijke botten krijgen ze een realistische kijk op de bouw van de mens. Meer informatie via www.lijflive-inbeeld.be.

Wanneer

• dinsdag 11 maart 2014 van 10u tot 14u30

• dinsdag 25 maart 2014 van 10u tot 14u30

Duur

Een halve dag + voorbereiding in de klas

Waar

Campus Brussel

Kostprijs

5 euro per leerling

Begeleiding

dhr. hans François




Industriële automatisering

Thema

Elektronica - elektromechanica - PLC

Doelgroep

Leerlingen tso

Inhoud

uw leerlingen ontdekken hoe een industriële automaat is opgebouwd. na eenkorte uitleg over de verschillende onderdelen, kunnen ze zelf aan de slag om eeninstallatie af te regelen. We starten met het bekijken van de programmeerbaremodule (PLC). Aan de hand van een paar eenvoudige voorbeelden wordt de hard-ware en software van het systeem aangeleerd. het laatste uur van de workshopzijn uw leerlingen in staat een transportband zelfstandig te programmeren. devoorwerpen op de transportband moeten gedetecteerd worden. uw leerlingenvoeren testen uit met verschillende sensoren zoals optische, inductieve en capaci-tieve sensoren. Voor leerlingen die reeds ervaring hebben in het PLC programme-ren voorzien we iets meer uitdagende voorbeelden en oefeningen.

Wanneer

datum af te spreken

Duur

Een halve dag

Waar


Kostprijs

Gratis

Begeleiding

dhr. Kris Collijs



25

26

Modelles hoger technologisch onderwijs

Thema

Technologie

Doelgroep

Leerlingen tsoGeen voorkennis vereist

Inhoud

deze model-les geeft uw leerlingen een beeld van op welke manier, aan welk tempo en op welk niveau er in een professionele bacheloropleiding lesgegeven wordt. We bieden twee thema’s aan: verwarming via inductie (werking, toe-passingen, voor- en nadelen) en de werking van de CT-scanner (beeldvorming, principes, toepassingen). Beide thema’s kunnen aangeboden worden tijdens eenzelfde halve dag.

Wanneer

datum af te spreken

Duur

Een halve dag

Waar


Kostprijs

Gratis

Begeleiding

dhr. Patrick Matthys




Rendementsbepalingen

Thema

Energie - technologie

Doelgroep

Leerlingen tso

Inhoud

Iedereen is overtuigd van het belang van zuinig omspringen met energie. Maar beseffen we wel hoe (on)zuinig diverse toepassingen zijn? In deze sessie leren uw leerlingen al doende hoe je het rendement van diverse apparaten kunt meten: hoe meet je een elektrisch vermogen, een mechanisch vermogen, de hoeveelheid geproduceerde warmte? Zij leren wat de exacte oorzaak is van energieverlies en doen verrassende vaststellingen, zoals het feit dat een ventilator acht keer minder energie verbruikt als hij op halve snelheid draait. daarnaast komen onderwerpen zoals het rendement van een mazout- en een gasbrander, de investering van een douchewarmtewisselaar… aan bod.

Wanneer

datum af te spreken

Duur

Een halve dag

Waar


Kostprijs

Gratis

Begeleiding

dhr. dries Vandenhaute



27

28

Regeltechniek

Thema

Elektromechanica

Doelgroep

Leerlingen tso

Inhoud

Elk groepje van twee leerlingen beschikt over een regelkring opgebouwd uit eenindustriële regelaar omron E5CK, die in verbinding staat met een reëel verwar-mingsproces waarvan de temperatuur gemeten wordt met een thermokoppel. de regelaar is verbonden met een pc, zodat uw leerlingen op eenvoudige wijze tijdsgrafieken kunnen opnemen en eventueel afdrukken.onder begeleiding doen ze een aantal experimenten waardoor ze ervaren:• dat een P-regelaar en een aan-/uit-regelaar steeds een statische fout vertoont

die bovendien verandert onder invloed van storingen;• dat de statische fout van de P-regelaar verkleint als de proportionele band

verkleint;• dat de P-regelaar oscilleert als de proportionele band te klein wordt;• dat bij een PI-regelaar geen statische fout kan voorkomen;• wat de invloed is van de instelling van P, I en d op de responssnelheid, stabili-

teit en storingsgevoeligheid.

Wanneer

datum af te spreken

Duur

Een halve dag

Waar


Kostprijs

Gratis

Begeleiding

dhr. Patrick Matthys




Sterkteberekeningen met de eindigeelementenmethode

Thema

Elektromechanica

Doelgroep

Leerlingen tsoBasiskennis Solidworks is wenselijk maar niet vereist.

Inhoud

uw leerlingen gaan zelf aan de slag met het 3d-tekenpakket Solidworks. Zondermoeilijke formules en oeverloos rekenwerk krijgen ze vrij snel een visueel beeldvan krachten en spanningen. Met de eindige-elementenmethode kan op eeneenvoudige wijze de vervorming van een fietssleutel gesimuleerd worden. of jekunt berekenen hoeveel kracht een haak kan verdragen. ook het visualiseren van hoe warmte zich verdeelt over een plaat wordt zo mogelijk.

Wanneer

datum af te spreken

Duur

Een halve dag

Waar


Kostprijs

Gratis

Begeleiding

dhr. Peter de Coster



29

30

Materiaaltesten: hardheidsproeven met staal

Thema

Elektromechanica

Doelgroep

Leerlingen tso

Inhoud

Tijdens deze sessie wordt een aantal werkstukken in een oven opgewarmd tot900°C en vervolgens gehard. Voor en na de opwarming voeren we hardheidsme-tingen uit waarbij de verschillende hardheidsmethoden worden toegepast. Indiengewenst, doen we ook trekproeven op de proefstaven met een computerge-stuurde trekbank. In overleg kan de sessie aangepast worden aan de doelgroep. Microscopisch onderzoek van staal, de kerfslagproef en krachtmetingen met rekstrookjes behoren ook tot de mogelijkheden.

Wanneer

datum af te spreken

Duur

Een halve dag

Waar


Kostprijs

Gratis

Begeleiding





Productontwikkeling met 3Dprinting/scanning

Thema

Elektromechanica

Doelgroep

Leerlingen tso Basiskennis Solidworks is wenselijk maar zeker niet verplicht. Graag bij inschrij-ving melden of uw leerlingen al een basiskennis hebben van Solidworks.

Inhoud

hoe wordt een haardroger gemaakt? of de kunststofbehuizing van een boorma-chine? de leerlingen leren aan de computer werken met Solidworks en ontwerpenzelf een nieuwe computermuis. op het einde printen we een product met de3d-printer en illustreren we het 3d-printen en -scannen.

Wanneer

datum af te spreken

Duur

Een halve dag

Waar


Kostprijs

Gratis

Begeleiding




31

32

Trillingen en golven uit jouw omgeving

Thema

Fysica - trillingen - geluid

Doelgroep


Inhoud

uw leerlingen doen een viertal speelse experimenten die gekozen worden uit een reeks oefeningen over voortplanting van geluid, dopplereffect, interferentie van golven, staande golven…

Wanneer

datum af te spreken

Duur

Een halve dag

Waar


Kostprijs

Gratis

Begeleiding

dhr. Johan Van den Bossche en mevr. Annemie Vermeyen




De communicatie via radiogolven: horen en zien

Thema

Elektronica - wetenschappen

Doelgroep


Inhoud

de begrippen golf, radiogolf en AM- en FM-modulatie kent iedereen, maar wat betekenen ze juist? na de introductie krijgen uw leerlingen een inleiding in het genereren van golfvormen die ze kunnen observeren met de oscilloscoop. hun eigen stem kunnen ze via een microfoon moduleren op de radiogolf en waarne-men via een luidspreker en oscilloscoop.

Wanneer


Duur

Een halve dag

Waar


Kostprijs

Gratis

Begeleiding

dhr. Kenneth Labiau



33

34

Analyse van geluid

Thema

Fysica - wetenschappen

Doelgroep


Inhoud

de leerlingen onderzoeken het geluid dat verschillende muziekinstrumenten produceren: van eenvoudige stemvork tot klarinet. de sessie bestaat uit eenhoorcollege waarbij uw leerlingen actief betrokken worden. Begrippen die aan bod komen, zijn: toonhoogte, klankkleur, frequentiespectrum en staande golven.

Wanneer


Duur

2 uur

Waar


Kostprijs

Gratis

Begeleiding

dhr. Toon Van den Abeele




Daar draait het om!

Thema


Doelgroep


Inhoud

Tijdens een interactieve tentoonstelling met als blikvanger een wetenschapsdraai-molen, voeren uw leerlingen speelse proeven uit die het inzicht in de cirkelvormige beweging vergroten. Gooi een bal naar de overkant in de draaimolen. hoe moet je gooien? En wat gebeurt er als je de bal rolt? Welke weg volgt een slinger die opgehangen is in het middelpunt van het dak als de molen draait? daarnaast doen uw leerlingen een minionderzoekje waarbij ze via metingen en berekeningen een oplossing zoeken voor een probleem gelinkt aan de cirkelvormige beweging.

Wanneer

datum af te spreken

Duur

Een halve dag

Waar


Kostprijs

Gratis

Begeleiding

dhr. Johan Van den Bossche en mevr. Annemie Vermeyen



35

36

Doeproeven elektromagnetisme

Thema


Doelgroep

Leerlingen tso

Inhoud

deze leerlingensessie is een praktische kennismaking en een doe-ervaring die aansluit bij de theorie. Tijdens een halve dag komt de essentie van magnetisme en elektromagnetisme aan bod. de onderwerpen variëren van het zichtbaar ma-ken van de magnetische veldlijnen tot praktische toepassingen op het transfor-matorprincipe met als voorbeeld de lastransformator en de inductieoven.

Wanneer

datum af te spreken

Duur

Een halve dag

Waar


Kostprijs

Gratis

Begeleiding

dhr. Geert de Meyer en dhr. Jan Van der Straeten




Spelen met intelligente kaarten

Thema

Fysica - wetenschappen - GIS

Doelgroep


Inhoud

Geografische Informatiesystemen (GIS) gedragen zich als intelligente kaarten. Je kunt zo’n kaart ondervragen: toon me de kortste route, hoe veilig of gevaarlijk is het om ergens te wonen in de buurt van… Al spelend ontdekken uw leerlingen de mogelijkheden van GIS.

Wanneer


Duur

Een halve dag

Waar


Kostprijs

Gratis

Begeleiding

dhr. Guido Kips



37

38

Buigen en barsten

Thema


Doelgroep


Inhoud

Bouwmaterialen worden in deze sessie tot het uiterste beproefd en tot ze uitein-delijk… buigen en barsten. door ze te onderwerpen aan druk-, trek- en buig-spanningen, proberen we de belangrijkste materiaaleigenschappen te ontdekken.uw leerlingen gaan onder begeleiding met de machines aan de slag.

Wanneer


Duur

Een halve dag

Waar


Kostprijs

Gratis

Begeleiding

Mevr. Veerle de Swaef en dhr. Stef Pillaert






Maak zelf je digitale ‘PEN’

Thema


Doelgroep


Inhoud

Met een batterij, een stukje draad en een led-lampje tover je zo een oude stift om tot digitale leerpen! Een Wii-controller registreert je bewegingen en vertaalt ze naar het computerscherm. deze workshop start met het solderen van de onderdelen. daarna maken we de brug naar de gratis software. We sluiten af met een blik op wat er met eenvoudige huis,- tuin- en keukenmiddelen nog mogelijk is in dit tijdperk van ‘natural Interfaces’.

Wanneer


Duur

Een halve dag

Waar


Kostprijs

Gratis

Begeleiding

dhr. dimitri Coppens



39

40

Bouw zelf je kraanwagen

Thema


Doelgroep


Inhoud

uw leerlingen maken op een aangename manier kennis met de basisbeginselen van mechanica en automatisering. Ze bouwen zelf een bouwkraan en laten ze automatisch bewegen.

Wanneer


Duur

Een halve dag

Waar


Kostprijs

Gratis

Begeleiding

dhr. Philip hoebeeck




Geluid in je handpalm

Thema

Elektronica - fysica

Doelgroep

Leerlingen aso en tso uit de richtingen Industriële wetenschappen, Elektrici-teit-elektronica, Elektromechanica en Techniek-wetenschappen

Inhoud

IPhone, gsm, iPod, gps, mp3… niemand staat er nog bij stil, maar de stereo-installatie van je ouders past vandaag in je handpalm. hoe dat kan, zien we indeze workshop. We leren hoe je geluid zo kunt bewerken dat je het in je mp3-speler kunt stoppen en we bewerken dat geluid zoals in een echte muziek-studio. het doel is uw leerlingen in contact te brengen met diverse mogelijkheden van geluidsverwerking via elektronica en computer en hen op een actieve manier te laten proeven van nieuwe technologieën binnen dit vakgebied. de workshop is in twee delen opgesplitst. uw leerlingen leren een interview monteren, muziek-loops maken en die samen mixen. de workshop wordt afgesloten met een demo over het gebruik van geluidseffecten en de uitgebreidere mogelijkheden van het pakket waarvan een trial-versie kan worden gedownload. uw leerlingen werken per twee en maken op een praktische manier kennis met deze moderne topics uit het vakgebied.

Wanneer

datum af te spreken

Duur

Een halve dag

Waar


Kostprijs

Gratis

Begeleiding

dhr. Piet Coussens



41

42

‘IPod on the rocks’: de magische sound van lampenversterkers

Thema


Doelgroep

Leerlingen aso

Inhoud

Tegenwoordig kan je geen mediawinkel binnenstappen of er is een aanbieding van een 5-kanaalsversterker die enkele 100 watt in dolby surround levert. En dat voor een prikje! ondanks deze hightech kunnen we toch nog gecharmeerd worden door de sound van een oude grote 20 watt-jukebox die op lampen werkt. En waarom spelen zowat alle bands - van u2, Madonna tot Muse - nog steeds op lampenversterkers? In deze workshop proeven uw leerlingen van de analoge elektronica, zowel theoretisch als praktisch aangepast aan hun voorkennis. In het theoretische deel maken ze kennis met o.a. spanning, elektronische componen-ten, signaalvormen, vervorming, tegenkoppeling en de werking van een lamp. hierna wordt een tipje van de sluier gelicht waarom lampenversterkers hun specifieke klankkleur hebben. In het praktische deel solderen ze een printje met een heuse volume-, toon- en boostregeling en testen ze de versterker. Er is voor deze workshop speciaal didactisch materiaal uitgewerkt.

Wanneer

datum af te spreken

Duur

Een halve dag

Waar


Kostprijs

Gratis

Begeleiding

dhr. Piet Coussens




Ledlicht creativiteit: inwijding in de werking van een computer

Thema


Doelgroep

Leerlingen aso en tso uit de richtingen Industriële wetenschappen, Elektriciteit- elektronica, Elektromechanica en Techniek-wetenschappen

Inhoud

de essentie van je pc, de processor, vind je ook terug in het koffiezetapparaat en de wasmachine, maar ook in je eigen radio of televisie, om nog maar van je iPhone te zwijgen. In deze workshop leren uw leerlingen hoe ze een dergelijke kleine computer programmeren en op het einde van de rit produceren ze leuke lichteffecten door te spelen met het aan- en uitzetten van een aantal led’s via een zelf geschreven programma. uw leerlingen leren de eerste begrippen van een programmeertaal om de computer te vertellen wat hij moet doen. na deze work-shop hebben de begrippen IF-ThEn-ELSE en FoR-LooP voor hen geen gehei-men meer en het eindresultaat wordt enkel begrensd door hun eigen creativiteit.

Wanneer

datum af te spreken

Duur

Een halve dag

Waar


Kostprijs

Gratis

Begeleiding

dhr. Piet Coussens



43

44

Ledlicht met een knipoog

Thema


Doelgroep

Leerlingen tso uit de richtingen techniek-wetenschappen. Aangepast programma voor leerlingen uit aso en tso-doorstroomrichtingen

Inhoud

het doel van deze workshop is uw leerlingen op een actieve manier te laten ken-nismaken met eenvoudige elektronische schakelingen. Je komt ze overal tegen: bijvoorbeeld in dure sportwagens, maar ook in het achterlichtje van je fiets. hoe zitten die dingen eigenlijk in elkaar? hoe zien elektronische componenten eruit? Is het moeilijk om zoiets te maken? Met een handvol componenten kunnen uw leer-lingen eenvoudige schakelingen bouwen die vrij krachtige taken kunnen vervullen. In de workshop bouwen uw leerlingen er zelf een. diverse componenten zoals transistoren, led’s, condensatoren, weerstanden... worden op een PCB (printed circuit board) gemonteerd en gesoldeerd. Vervolgens worden de circuits getest. op die manier leren ze één en ander over elektronische componenten, krijgen ze een initiatie in het solderen en leren ze omgaan met elektronische apparatuur. uw leerlingen werken per twee. na afloop houden ze er een leuk gadget aan over.

Wanneer

datum af te spreken

Duur

Een halve dag

Waar


Kostprijs

Gratis

Begeleiding

dhr. Piet Coussens




Verrassende ontdekkingstocht met domotica

Thema

Elektriciteit - elektronica – domotica – creativiteit - kritisch denken – bewust-wording - maatschappij

Doelgroep


Inhoud

Praktijkgerichte workshop rond de mogelijkheden van het KnX-domoticasysteem.op het einde van de sessie hebben uw leerlingen zelf een huis naar eigen smaak geprogrammeerd!

Wanneer

Via www.rtcoostvlaanderen.be (kiesprojecten > Mechanica-Elektriciteit)

Duur

Een hele dag (van 9u tot 16u)

Waar


Kostprijs

Gratis

Begeleiding

Mevr. Sylvie de Muynck en dhr. Joachim Goeminne


neem contact op met mevr. Liza Stormens: [email protected] of 09-267 73 94.

45

46

Domotica@home: je huis in je broekzak!

Thema

Intelligente domotica-systemen. TELETASK Basis en TELETASK Advanced - creativiteit - kritisch denken - bewustwording - maatschappij

Doelgroep


Inhoud

Praktijkgerichte opleiding rond de mogelijkheden van het TELETASK-domoticasysteem. op het einde van de dag zijn uw leerlingen in staat hun eigen huis teprogrammeren. We leggen de nadruk op energiemonitoring en levenslang wonen.

Wanneer

Via www.rtcoostvlaanderen.be (kiesprojecten > Mechanica-Elektriciteit)

Duur

Een hele dag (van 9u tot 16u)

Waar


Kostprijs

Gratis

Begeleiding

Mevr. Sylvie de Muynck en dhr. Joachim Goeminne




Pick & Place productieproces

Thema

didactische opstelling met simulatieoefeningen van een productiesysteem

Doelgroep

Leerlingen tso uit de richtingen Elektrotechnieken, Elektromechanica, Elektriciteit- elektronica, Industriële wetenschappen

Inhoud

• Workshop1: kennismaking S7-1200 componenten en TIA Portal• Workshop 2: studie ASi opstelling en programmering volgens Graphset• Workshop 3: programmering KTP600 panel• Workshop 4: PRoFInET communicatie tussen de verschillende opstellingen• Workshop 5: diagnose via webpagina, data logging en ASi Safety monitor

Wanneer

Via www.rtcoostvlaanderen.be (kiesprojecten > Mechanica-Elektriciteit >pick&place)

Duur

Een hele dag (van 8u30 tot 16u)

Waar


Kostprijs

Gratis

Begeleiding

dhr. Piet Adams Info en inschrijving


47

48

Trillingen van bouwkundigeconstructies

Thema

Fysica - wetenschappen - bouwkunde

Doelgroep


Inhoud

Als het ritme maar goed zit, gaat zelfs de zwaarste constructie aan het trillen! dynamische metingen op een proefopstelling geven inzicht in het trillingsgedrag: waarom en hoe trilt een constructie?

Wanneer


Duur

Een halve dag

Waar


Kostprijs

Gratis

Begeleiding

dhr. Peter Van den Broeck




Van vloeibaar naar steenhard: zelfverdichtend beton

Thema

Fysica - wetenschappen - bouwkunde

Doelgroep


Inhoud

Laat uw leerlingen imponeren door het materiaal dat vandaag vloeibaar is en morgen al steenhard. Ze maken eigenhandig zelfverdichtend beton.

Wanneer


Duur

Een halve dag

Waar


Kostprijs

Gratis

Begeleiding

dhr. Peter Minne



49

50

Proeven op vers beton

Thema

Bouwkunde

Doelgroep

Leerlingen tso

Inhoud

Tijdens deze sessie gaan uw leerlingen actief aan de slag. Ze berekenen beton-mengsels met verschillend watergehalte. onder begeleiding maken de deelne-mers zelf beton met verschillende samenstellingen en vervaardigen ze een aantal betonkubussen. nadien wordt een reeks kubussen met de drukbank gedrukt tot ‘breuk’. de impact van de verschillende betonsamenstellingen wordt aldus proefondervindelijk onderzocht.

Wanneer

datum af te spreken

Duur

Een halve dag

Waar


Kostprijs

Gratis

Begeleiding

Mevr. Annemieke Goossens




Passie voor passief

Thema

Passief wonen - duurzaam bouwen

Doelgroep


Inhoud

Tegen 2020 wil men nog uitsluitend nulenergiewoningen bouwen. uw leerlingenontdekken in deze afwisselende workshop wat een lage-energiewoning, passief-woning, nulenergiewoning juist zijn. Wat zijn de regels waaraan zulke woningen moeten voldoen? hebben supergeïsoleerde huizen inderdaad geen klassiek verwarmingssysteem meer nodig en zijn ze economisch rendabel? Aan de hand van een interactieve quiz maken we duidelijk hoe de theorie in de praktijk moet worden omgezet om tot een goed eindresultaat te komen. Controle op de isolatie en luchtdichtheid leren we via een proefopstelling aan.

Wanneer

datum af te spreken

Duur

Een halve dag

Waar


Kostprijs

Gratis

Begeleiding

Mevr. Kathleen Maes, dhr. Marcus Peeters en mevr. Lien Verberckmoes



51

TitelWelzijn en maatschappij

Welzijn en maatschappij

Dokter, hoeveel moet ik u betalen?

Thema

Maatschappij

Doelgroep

Leerlingen aso en tso uit de richtingen: handelsopleidingen, Gezondheids- en Welzijnswetenschappen

Inhoud

Welke documenten krijg je mee bij de dokter? hoeveel moet je betalen voor eendoktersbezoek? hoeveel kunnen medicijnen kosten…

Wanneer

Februari 2014: datum af te spreken (niet op woensdagnamiddag)

Duur

1,5 uur

Waar


Kostprijs

Gratis

Begeleiding

Mevr. Sabien Van Rampelberg


neem contact op metmevr. Sofie Van de Voorde:[email protected] of053-72 71 70.

53

54

Gezondheidszorg gaat internationaal

Thema

Maatschappij

Doelgroep

Leerlingen aso en tso uit de richtingen: handelsopleidingen, Gezondheids- en Welzijnswetenschappen

Inhoud

Evolutie van de gezondheid in de wereld, internationale patiënten. Gezondheids-zorg in België. Zorg op afstand.

Wanneer

Februari 2014: datum af te spreken (niet op woensdagnamiddag)

Duur

1,5 uur

Waar


Kostprijs

Gratis

Begeleiding

Mevr. Sabien Van Rampelberg


neem contact op metmevr. Sofie Van de Voorde:[email protected] of053-72 71 70.


De borst of de fles

Thema

Gezondheid - borstvoeding - flesvoeding

Doelgroep

Leerlingen aso en tso met interesse voor gezondheidszorg

Inhoud

de belangrijkste voor- en nadelen van borstvoeding en flesvoeding komen aan bod. Andere thema’s zijn: sensibilisering rond het geven van borstvoeding aan baby’s, weerleggen van vooroordelen in verband met borstvoeding, flesvoeding als alternatief en het bereiden van flesjes.

Wanneer

datum af te spreken

Duur

1,5 uur

Waar


Kostprijs

Gratis

Begeleiding

Mevr. Katrien de Wilde



55

56

Ik kwam, ik zag en ik werd misleid

Thema

Psychologie - gedragseconomie - gedragswetenschap (evidence-based) -experimentele methode

Doelgroep

Laatstejaars asoGeen voorkennis vereist

Inhoud

Visuele illusies leren ons dat wat we zien dikwijls aanwijsbaar fout is. Toch maken we dezelfde fouten vaak gewoon opnieuw. dankzij enkele leuke experimentenbegrijpen we dit irrationele aspect van ons alledaags doen en denken beter. Webekijken bijvoorbeeld waarom we ons laten misleiden bij geldzaken.

Wanneer

• Vrijdag 4 oktober 2013 van 10u30 tot 12u30

• Maandag 20 januari 2014 van 10u30 tot 12u30

Duur

2 uur

Waar

Campus Brussel

Kostprijs

Gratis

Begeleiding

Prof. dr. Lieven Brebels




Ikke en den dikke en de rest kan stikken?

Thema

Sociologie - sociale psychologie - gedragseconomie

Doelgroep

Leerlingen aso Voorkennis in economie, sociologie of sociale psychologie

Inhoud

Zijn mensen egoïsten? of zijn we wel degelijk bereid om iets voor anderen te doen ten koste van ons eigen voordeel? Economen en andere sociale weten-schappers hebben overtuigend aangetoond dat het met dat egoïsme van mensen echt wel meevalt. dat heeft verrassende gevolgen voor de organisatie van de samenleving. Tijdens deze activiteit nemen uw leerlingen zelf deel aan een experiment afkomstig uit de gedragseconomie. We linken de resultaten over hun groep aan wetenschappelijk onderzoek. daarnaast projecteren we deze inzichten naar de praktijk om verschillen tussen groepen te begrijpen en om lessen voor het sociaal beleid te trekken.

Wanneer


• Maandag 17 maart 2014 van 13u30 tot 15u30

Duur

2 uur

Waar

Campus Brussel

Kostprijs

Gratis

Begeleiding

Prof. dr. Stef Adriaenssens



57

58

Groepsdynamica

Thema

Groepswerk of competitie? Doelgroep

Laatstejaars asoGeen voorkennis vereist

Inhoud

Bij deze les gaan we in op één van de belangrijkste aspecten van taakgericht groepswerk: werken we samen of werken we elkaar tegen? Via een interactieve oefening leggen we de verschillende aspecten bloot die hier een impact op hebben.We leggen de link naar enkele boeiende theorieën. Zo leren uw leerlingen staps-gewijs hoe ze zelf goed groepswerk kunnen stimuleren. Ze krijgen inzicht ingroepsprocessen en samenwerking in groep. op een positief-kritische wijze leren ze reflecteren over hun eigen gedrag en aanpak. Ze leren zich samen met ande-ren inzetten voor een project dat het eigen belang overstijgt.

Wanneer

• dinsdag 22 oktober 2013 van 13u tot 16u

• Vrijdag 29 november 2013 van 13u tot 16u• Vrijdag 24 januari 2014 van 13u tot 16u• Vrijdag 9 mei 2014

van 13u tot 16u

Duur

3 uur

Waar

Campus Brussel

Kostprijs

Gratis

Begeleiding

Prof. dr. Elfi Baillien




MVO aan het roer

Thema

Maatschappelijk Verantwoord ondernemen (MVo)

Doelgroep

Leerlingen aso met een sterke interesse voor economieGeen voorkennis vereist

Inhoud

‘MVo aan het roer’ laat uw leerlingen op interactieve wijze kennismaken met Maatschappelijk Verantwoord ondernemen. Tijdens het spel nemen de deel-nemers zelf het roer van een cruiseschip in handen. Elke groep van drie tot vier spelers neemt als directieteam van het schip de strategische bedrijfsbeslissingen: van de juiste investering op het vlak van Co2-uitstoot, over de vorming van het personeel, tot een verleidelijk aanbod van wedstrijdmanipulatie. het is aan de spelers om de juiste keuzes te maken en de gevolgen ervan te dragen.

Wanneer

datum af te spreken

Duur

2 tot 3 uur

Waar

op uw eigen school of op het Centrum Informatieve Spelen te Leuven

Kostprijs

www.spelinfo.be (klik door naar spel begeleiding)

Begeleiding

Centrum voor Informatieve Spelen, Leuven


Voor meer info, neem contact op met het CIS: [email protected] of 016-29 74 58. Inschrijvingen via [email protected].

59

60

Op zoek naar je eigen nest

Thema

Vastgoed

Doelgroep


Inhoud

In deze vakoverschrijdende en interactieve sessie maken uw leerlingen kennis met de aspecten die belangrijk zijn bij het verwerven van een eigen woning. Via prak-tische demonstraties en uitdagende groepsopdrachten komen ze in aanraking met vragen van architecturale, bouwtechnische, juridische en financiële aard.

Wanneer

datum af te spreken

Duur

Een halve dag

Waar


Kostprijs

Gratis

Begeleiding

Mevr. nele hermie




Sporen van ons industrieel verleden

Thema

Geschiedenis

Doelgroep


Inhoud

de Technologiecampus Gent is gevestigd op een vroeger terrein van een textiel-fabriek. Een boeiend verhaal van textiel, cholera, beluiken. Te voet maken we een wandeling naar de Brugse Poort-wijk. Met de fiets kan ook. de activiteit wordt begeleid door een erkend stadsgids en docent van de faculteit Industriële Ingenieurswetenschappen.

Wanneer


Duur

Een halve dag

Waar


Kostprijs

Gratis

Begeleiding

dhr. Toon Van den Abeele



61

Economie en maatschappij


Niet gissen, maar goed beslissen

Thema

Wiskunde - kansrekenen

Doelgroep

Leerlingen aso met minstens vijf wekelijkse lestijden wiskundeGeen voorkennis vereist (eventueel basis kansrekenen en regel van Bayes)

Inhoud

We voeren experimenten uit waarbij uw leerlingen zelf bepaalde knopen moetendoorhakken. Zo moeten ze als manager van een voetbalclub beslissen welke nieuwe spits ze best aanwerven. Elke keer zijn er onzekere factoren in het spel die hun analyse van de data beïnvloeden. de resultaten zijn verrassend.

Wanneer

• Maandag 30 september 2013 van 10u30 tot 12u30

• Vrijdag 29 november 2013 van 10u30 tot 12u30

• Vrijdag 24 januari 2014 van 10u30 tot 12u30

• dinsdag 6 mei 2014 van 13u30 tot 15u30

Duur

2 uur

Waar

Campus Brussel

Kostprijs

Gratis

Begeleiding

Prof. dr. Jeroen Beliën



63

64

De rekening klopt

Thema

Boekhouden - economie

Doelgroep

Leerlingen aso en tso uit economische richtingen

Inhoud

uw leerlingen werken een commercieel idee uit tot een financieel succes.

Wanneer

Februari 2014: datum af te spreken

Duur

2 uur

Waar


Kostprijs

Gratis

Begeleiding

dhr. herman de Ridder en mevr. Ellen Pierreux Info en inschrijving

neem contact op met mevr. Sofie Van de Voorde: [email protected] of 053-72 71 70.


Grasduinen in de fiscaliteit

Thema


Doelgroep

Leerlingen aso en tso uit economische richtingen

Inhoud

uw leerlingen ontdekken via actuele artikels de betekenis achter dure woorden uit het fiscaal jargon.

Wanneer


Duur

2 uur

Waar


Kostprijs

Gratis

Begeleiding

dhr. Paul dom


neem contact op met mevr. Sofie Van de Voorde: [email protected] of053-72 71 70.

65

66

Behaal je financieel rijbewijs

Thema

Financiële geletterdheid

Doelgroep

Laatstejaars aso met een sterke interesse voor economie of wiskundeGeen voorkennis vereist

Inhoud

Iedereen krijgt te maken met geld en financiële producten zoals spaarrekeningen, leningen, beleggingen… Maar niet iedereen heeft voldoende kennis van zaken om de juiste budgettaire keuzes te maken. deze sessie gaat in op de belangrijkste financiële producten. Zo krijgen uw leerlingen inzicht in verschillende aspecten van optimaal vermogensbeheer en behalen ze hun ‘financieel rijbewijs’. Aanslui-tend kunt u een bezoek organiseren aan het nabijgelegen Geldmuseum van de nationale Bank van België (www.nbbmuseum.be).

Wanneer


• dinsdag 26 november 2013 van 13u30 tot 15u30


• dinsdag 21 januari 2014 van 13u30 tot 15u30

Duur

2 uur

Waar

Campus Brussel

Kostprijs

Gratis

Begeleiding

Prof. dr. Lieven de Moor en Prof. dr. Geert Van Campenhout




ECOMAN

Thema

Economie - Bedrijfsbeheer

Doelgroep

Laatstejaars aso en tso

Inhoud

ECoMAn is een praktijksimulatiespel dat uw leerlingen op een realistische en praktijkgerichte manier confronteert met de totaliteit van een bedrijf. In groepjes leiden ze een onderneming en gaan ze de concurrentie aan met twee of drie andere bedrijven binnen eenzelfde markt. Als een echt managementteam nemen uw leerlingen tal van belangrijke beleidsbeslissingen. Via adaptieve leerpaden kunnen ook laatstejaars uit niet-economische richtingen of met weinig (bedrijfs)economische voorkennis kennismaken met ‘economie’ en ‘geld’.

Wanneer

Verschillende spelperiodes (zie www.ecoman.be)

Duur

8 weken (2 lesuren per week), exclusief het luik rond de onderzoeks-competenties

Waar

Campus Brussel of op uw eigen school

Kostprijs

16/19 euro per leerling + vervoerskos-ten spelbegeleider bij begeleiding op uw school

Begeleiding

Mevr. Sara Kerremans e.a.



67

68

Help, er zit een econoom in het labo!

Thema

Prijsmechanisme - Vraag en aanbod

Doelgroep

Leerlingen aso en tso met een sterke interesse voor economieGeen voorkennis vereist

Inhoud

Aan de hand van een stel kaarten simuleren uw leerlingen een reële marktsituatie. Ze onderhandelen met elkaar op een dynamische en interactieve wijze over prijzen. de volgende begrippen komen in dit marktspel aan bod: vraag, betalingsbereidheid, aanbod, kosten, evenwichtsprijs en -hoeveelheid, consumenten- en producenten-surplus, afwenteling van belastingen en eventueel ook maximum- en minimumprij-zen. na afloop wordt het experiment gekoppeld aan de economische wetenschap.

Wanneer





• dinsdag 18 maart 2014 van 10u30 tot 12u30

• Vrijdag 9 mei 2014 van 10u30 tot 12u30

Duur

2 uur

Waar

Campus Brussel

Kostprijs

Gratis

Begeleiding

Mevr. Ingrid Claes, Prof. dr. Klaas de Brucker, Prof. dr. Guido Pepermans en mevr. Liesbeth Vancuyck




Supply Chain Spel

Thema

Logistiek - distributiekanalen - voorraad

Doelgroep

Leerlingen aso en tso met een sterke interesse voor economie Geen voorkennis vereist

Inhoud

dit bedrijfssimulatiespel neemt logistieke processen onder de loep. de klemtoon ligt op de impact van kleine wijzigingen op het globale bedrijfsresultaat en er is aandacht voor een efficiënt kostenbeheer. Tijdens het spel kiezen uw leerlingen in groepjes van vier of acht elk een rol binnen de productie, de distributie en het vermarkten van een fictief product. Er zijn vier rollen binnen de logistieke keten: kleinhandelaar, groothandelaar, distributeur of overslagfirma en producent. de resultaten vormen de basis voor een theoretisch kader.

Wanneer

• Maandag 21 oktober 2013 van 13u30 tot 15u30


Duur

2 uur

Waar

Campus Brussel

Kostprijs

Gratis

Begeleiding

Prof. dr. Jeroen Beliën, Prof. dr. JanColpaert, Prof. dr. Liesje de Boeck, Prof. dr. Alain Praet, mevr. Liesbeth Vancuyck, dhr. Jorne Van den Bergh en dhr. Andy Vekeman



69

70

Run je eigen productiebedrijf

Thema

Productiebeheer - voorraad

Doelgroep


Inhoud

Geef uw leerlingen de kans om te ervaren hoe het is om een bedrijf te leiden. dankzij dit project kunnen ze zelf ondervinden wat het betekent om de touwtjes in handen te hebben en alle beleidsbeslissingen te nemen. Eerst krijgen ze een korte inleiding over het bedrijf en de werking ervan. daarna oefenen ze in teams van twee tot drie deelnemers. Vervolgens start het spel en probeert elk team de maximale winst uit zijn bedrijf te halen.

Wanneer

• dinsdag 1 oktober 2013 van 13u30 tot 15u30






Duur

2 uur

Waar

Campus Brussel

Kostprijs

Gratis

Begeleiding

Prof. dr. Liesje de Boeck, mevr. Gerda Elsen en mevr. Murïel Kesteleyn




Bedrog hoort bij de sport! Of niet?

Thema

Speltheorie - kosten-baten - opportuniteitskosten - perceptie - rechtvaardigheid diverse aspecten van bedrog in de sport (doping, sabotage, omkoping, match-vervalsing) worden bekeken vanuit een socio-economische invalshoek.

Doelgroep

Leerlingen asoGeen voorkennis vereist

Inhoud

We bekijken bedrog en manipulatie in de sport vanuit een maatschappelijk en economisch perspectief. Via een aantal concrete voorbeelden waar uw leerlingen zich mogen over uitspreken, wordt het probleem scherp gesteld. Een theoretische analyse toont vervolgens aan waarom het wel (of niet) interessant is te bedriegen.

Wanneer




Duur

2 uur

Waar

Campus Brussel

Kostprijs

Gratis

Begeleiding

Prof. dr. daam Van Reeth



71

72

Werkwinkel speltheorie

Thema

Publieke goederen en externe effecten - internationale milieuovereenkomsten (bijvoorbeeld Kyoto-protocol) en vrijbuitersgedrag - natuur- en milieubeleid

Doelgroep

Leerlingen aso met een sterke interesse voor economieGeen voorkennis vereist

Inhoud

de werkwinkel behandelt de economische concepten van externe effecten, publieke goederen en vrijbuitersgedrag. Aan de hand van een groepsspel maken uw leerlingen strategische keuzes: samenwerken en bijdragen tot het welzijn van de hele groep, of proberen mee te genieten van de inspanningen van andere spelers zonder zelf bij te dragen? We bekijken basisbegrippen uit de speltheorie (nash evenwichtsconcept) en passen onze inzichten toe op de problematiek van grensoverschrijdende milieuproblemen zoals het broeikaseffect, de aantasting van de ozonlaag, de afnemende biodiversiteit…

Wanneer







• Vrijdag 9 mei 2014 van 13u tot 15u

Duur

2 uur

Waar

Campus Brussel

Kostprijs

Gratis

Begeleiding

Prof. dr. Simon de Jaeger, Prof. dr. Johan Eyckmans en dra. Marieke Franck




Zakelijk ethisch handelen. Steek je 14 antennes uit!

Thema

organisatiecultuur - ethisch handelen

Doelgroep


Inhoud

Ethische schandalen halen vaak de krantenkoppen. Waarom is zakelijk ethisch handelen belangrijk? Wat houdt het precies in? Welke factoren leiden tot ethische schandalen? Structurele organisatiefactoren, een organisatiecultuur en vooral mentale misleiders zijn vaak de oorzaak van onethisch handelen in bedrij-ven. uw leerlingen krijgen een instrumentarium aangereikt om onethisch gedrag in een bedrijf te herkennen.

Wanneer







Duur

2 uur

Waar

Campus Brussel

Kostprijs

Gratis

Begeleiding

Prof. dr. Annick Van Rossem



73

74

Respectmanagement voor excellente ondernemingen

Thema

Management - excellence (veiligheid, welzijn en preventie)

Doelgroep

Leerlingen aso

Inhoud

In een interactieve sessie leggen we uit wat risico’s zijn, hoe belangrijk dekwaliteit van je perceptie van de realiteit is om te komen tot goede beslissingen,wat onzekerheid is, wat de verschillende domeinen van excellence zijn, hoeleiderschap is verbonden met respect en wat risicomanagement inhoudt.

Wanneer


• Maandag 20 januari 2014 van10u30 tot 12u30

• Maandag 5 mei 2014 van 10u30 tot 12u30

Duur

2 uur

Waar

Campus Brussel

Kostprijs

Gratis

Begeleiding

Prof. dr. Genserik Reniers




Sociale media voor professionals

Thema

Sociale media

Doelgroep


Inhoud

Sociale media spelen een grote rol in de bedrijfswereld. Via statusupdates, foto’sen reacties op hun Facebook-profiel geven gebruikers een inkijk in hun privé-leven. Bekijken bedrijven de Facebook- of LinkedIn-pagina van hun werknemers? of van sollicitanten? Een boeiende les in zien en gezien worden.

Wanneer




• Maandag 5 mei 2014 van 10u30 tot 12u30

Duur

2 uur

Waar

Campus Brussel

Kostprijs

Gratis

Begeleiding

Prof. dr. Ralf Caers



75

76

(Markt)onderzoek saai? Dat had je gedacht!

Thema

Politieke en sociale wetenschappen - communicatie - marketing

Doelgroep


Inhoud

naast een introductie in begrippen zoals de markt, marketing en de vier P’s komen alle facetten van een marktonderzoek aan bod: van het verzamelen van de informatie tot het verwerken ervan. uw leerlingen maken onder andere kennis met het verschil tussen kwalitatief en kwantitatief onderzoek. Aan de hand van echte praktijkcases staan ze zelf stil bij marketingprocessen. deze sessie kan een startmoment zijn voor een onderzoeksopdracht in de klas.

Wanneer






Duur

2 uur

Waar

Campus Brussel

Kostprijs

Gratis

Begeleiding

dhr. Walter himpe, Prof. dr. Irene Roozen en Prof. dr. Machteld Van denBogaerd




Zeg het met reclame

Thema


Doelgroep

Leerlingen uit economische richtingen aso en tso

Inhoud

uw leerlingen ontwerpen een advertentie voor kauwgom, een energy-drink, waspoeder… en ontdekken de wervende taal van reclame.

Wanneer


Duur

2 uur

Waar


Kostprijs

Gratis

Begeleiding

dhr. Joris de Lee


neem contact op met mevr. Sofie Van de Voorde: [email protected] of053-72 71 70.

77

78

Proevertje ‘event management’

Thema

Kennismaking met professioneel organiseren van evenementen

Doelgroep


Inhoud

In deze praktische oefening nemen we uw leerlingen mee naar de avontuurlijke wereld van het event management. Ze gaan weg met een eerste ervaring in orga-niseren en een aantal basisinzichten in projectmanagement.

Wanneer

Februari 2014: enkel op woensdag-namiddag

Duur

2 uur

Waar


Kostprijs

Gratis

Begeleiding

Mevr. Liesbet de Brouwer




Event management, een professionele projectmatige aanpak

Thema

organisatie - samenwerken - event management

Doelgroep


Inhoud

uw leerlingen krijgen de basis van event management: work breakdown structure, risicobeheersing, budgettering, balkenplanning, draaiboek en teambuilding. Ze gaan aan de slag met een eigen event.

Wanneer


Duur

3 uur

Waar


Kostprijs

Gratis

Begeleiding

docenten van de professionele bachel or-opleiding Facilitair management


neem contact op met mevr. Sara Van hecke: [email protected] of 09-265 86 10.

79

80

Taal en cultuur

Taal en cultuur

Waarom lijken talen op elkaar?

Thema

Taal als systeem - oorsprong van taal en taalvariatie

Doelgroep

Leerlingen aso met een sterke interesse voor talen

Inhoud

Iedereen kent de familie van de Germaanse en de Romaanse talen. Maar waarom zijn talen ingedeeld in families? We kijken naar de vertalingen van een handvol woorden in een twintigtal talen die in Europa gesproken worden. op basis van verwantschappen tussen de woorden delen uw leerlingen de talen in groepen en subgroepen in. deze indeling nemen we als uitgangspunt voor de gedachte dat talen in dezelfde familie een gemeenschappelijke oorsprong hebben. We vertalen vervolgens de gevonden indeling in een stamboom die genetische verwantschap weergeeft. Tot slot bekijken we de taalkundige kaart van Europa en Azië die de geografische verspreiding weergeeft van de verschillende Europese taalfamilies.

Wanneer

datum af te spreken

Duur

2 uur

Waar

Campus Brussel

Kostprijs

Gratis

Begeleiding

Prof. dr. Guido Vanden Wyngaerd



81

82

Een blik achter de schermen van het journalistieke proces

Thema

Mediawijsheid - kritisch denken

Doelgroep


Inhoud

Vanuit de berichtgeving in de krant reconstrueren we het hele journalistieke proces: wie schrijft in de krant? op welke bronnen baseert de journalist zich? Welke selectiecriteria hanteert hij/zij? hoe belangrijk is een ‘goed verhaal’? uw leerlingen zoeken individueel of in kleine groepjes naar ‘sporen’ in de krant waar-mee het onderliggende productieproces gereconstrueerd kan worden. dankzij deze workshop lezen ze nooit meer op dezelfde manier de krant!

Wanneer

datum af te spreken

Duur

2 uur

Waar

Campus Brussel

Kostprijs

Gratis

Begeleiding

Prof. dr. hedwig de Smaele



Taal en cultuur

Creatief schrijven

Thema

Creativiteit - open en constructieve houding - zelfbeeld

Doelgroep


Inhoud

Wat maakt een tekst sterk? Tijdens deze proefles over creatief schrijven krijgen uw leerlingen een aantal handige schrijftips. Ze krijgen de kans om de tips ter plekke toe te passen en gaan op zoek naar hun eigen schrijfkracht of -zwakte. hebben ze veel fantasie? Moeten ze het hebben van het autobiografische? Schrijven ze sober of juist barok? hebben ze gevoel voor het poëtische? het theatrale? of ligt hen eerder het journalistieke? Prof. dr. Kristien hemmerechts zoekt het samen met uw leerlingen uit.

Wanneer

datum af te spreken

Duur

2 uur

Waar

Campus Brussel

Kostprijs

Gratis

Leiding

Prof. dr. Kristien hemmerechts



83

84

Shakespeares storm: van tekst naar theater en film

Thema

Taal en cultuur - Engels

Doelgroep


Inhoud

de meesten onder ons kennen Shakespeare van het theater of de film. Maar datzijn uiteraard adaptaties van de originele tekst, waarbij heel wat keuzes gemaaktwerden. Van welke tekst vertrekken we? Vertalen we de taal naar een modernevariant? Waar zetten we de camera? Behouden we het originele verhaal, of pas-sen we het aan het publiek van vandaag aan? deze en andere vragen komen aanbod tijdens een vergelijkende analyse van adaptaties van de stormscène in KingLear (derde bedrijf, tweede toneel). Aan de hand van een analyse van enkelebewerkingen (met o.a. Sir Laurence olivier, Ian McKellen en James Earl Jones)komen we tot een beter begrip van het adaptatieproces en van de culturele enverteltechnische aspecten die daarin meespelen.

Wanneer

datum af te spreken

Duur

2 uur

Waar

Campus Brussel

Kostprijs

Gratis

Begeleiding

Prof. dr. Tom Toremans



Taal en cultuur

Een draak en een dolfijn op middeleeuws perkament

Thema

Taal en cultuur - nederlands

Doelgroep


Inhoud

In 2010 trof prof. dr. Remco Sleiderink twee stukjes perkament aan in de rug van een 17de-eeuws boekje. het bleken snippers te zijn van de Middelnederlandse natuurencyclopedie van Jacob van Maerlant. deze ontdekking in de bibliotheek van de huB kreeg veel aandacht in de landelijke pers. Tijdens de proefles zullen uw leerlingen ervaren welke stappen een wetenschapper moet zetten om zo’n vondst naar waarde te schatten. Ze zullen de snippers vergelijken met enkele prachtig geïllustreerde bladen uit handschriften die wel volledig bewaard zijn gebleven. uiteraard proberen ze ook zelf zo’n middeleeuws handschrift te ontcijferen.

Wanneer

datum af te spreken

Duur

2 uur

Waar

Campus Brussel

Kostprijs

Gratis

Begeleiding

Prof. dr. Remco Sleiderink



85

86

Ondertiteling, een specifieke vorm van vertalen

Thema

Creativiteit - Frans - Engels

Doelgroep


Inhoud

Iedereen leest elke dag ondertitels. Je hoeft de tv maar aan te knippen en ze verschijnen al op je scherm. Bovendien zijn we zo gewend aan ondertitels dat we haast zouden vergeten dat ondertitelen een ware kunst is. In deze proefles krijgen uw leerlingen in eenvoudige stappen uitleg over ondertitelen. Ze leren werken met de modernste software en gaan daarna met een medeleerling aan de slag met het vertalen uit het Engels of het Frans. Gaandeweg krijgen ze inzicht in deze wel heel specifieke vorm van vertaling. Gezien de omvang van het lokaal en het aantal computers is de maximale groepsgrootte vastgesteld op 18 leerlingen.

Wanneer

datum af te spreken

Duur

2 uur

Waar

Campus Brussel

Kostprijs

Gratis

Begeleiding

dhr. Luc dierickx en dhr. Luc Loonbeek



Taal en cultuur

Tolken

Thema

Communicatief vermogen - Engels - Frans

Doelgroep


Inhoud

Tolken moeten van vele markten thuis zijn. Ze horen vertrouwd te zijn met allerlei onderwerpen en moeten zich kunnen inleven in uiteenlopende contexten. Somsnemen tolken eerst notities (consecutief tolken), in andere gevallen zetten ze de boodschap onmiddellijk om in een andere taal (simultaan tolken). In deze proef-les maken uw leerlingen kort kennis met consecutief en simultaan tolken.Bovendien kunnen ze een van beide vormen oefenen vanuit het Frans of het Engels naar het nederlands. Met welke vorm geoefend wordt, is afhankelijk van de groepsgrootte en de beschikbaarheid van de tolklokalen.

Wanneer

datum af te spreken

Duur

2 uur

Waar

Campus Brussel

Kostprijs

Gratis

Begeleiding

dhr. Erik uytterhoeven en/of Prof. dr. Lieven Buysse



87

88

Vertalen met een vertaalgeheugen

Thema

Creativiteit - zorgvuldigheid

Doelgroep


Inhoud

Vertalers gebruiken steeds vaker elektronische hulpmiddelen. het vertaalgeheu-gen is er daar eentje van. het betekent niet dat er automatisch vertaald wordt, maar dat er bij elke nieuw te vertalen zin gezocht wordt naar overeenkomsten in een databank. hoe groter het vertaalgeheugen, hoe vaker overeenkomsten gevonden worden. daardoor gebeuren vertalingen op termijn niet alleen sneller, maar zijn ze ook uniformer in taalgebruik en formulering. In de proefles vertalen uw leerlingen een (korte) tekst naar het nederlands, waarbij ze gebruikmaken van een bestaand vertaalgeheugen. om de wisselwerking met de lesgever te garanderen, is de groepsgrootte beperkt tot 15 leerlingen.

Wanneer

datum af te spreken

Duur

2 uur

Waar

Campus Brussel

Kostprijs

Gratis

Begeleiding

dhr. Joël Rooms



Taal en cultuur

Omgaan met moeilijke mensen

Thema

Professioneel omgaan met moeilijk gedrag - leren feedback geven

Doelgroep


Inhoud

Bullebakken, betweters en andere lastposten kunnen je het leven erg zuur maken. hoe moet je er mee omgaan, wat kan je doen? hoe kom je op voor jezelf en hoe geef je effectieve feedback?

Wanneer

Februari 2014: enkel op woensdag-namiddag

Duur

1,5 uur

Waar


Kostprijs

Gratis

Begeleiding

dhr. Leo Jansegers



89

Taal en cultuur

Taalwedstrijd

Thema

Talen: nederlands - Frans - duits - Engels

Doelgroep

Laatstejaars aso met een sterke interesse voor talen

Inhoud

Zijn uw leerlingen gebeten door taal? Geef hen de kans om ons te overtuigen van hun talenkennis en een prestigieuze buitenlandse taalstage te winnen. uw leerlingen beslissen of ze hun kennis van een of twee talen willen toetsen. In de eerste selectieronde beantwoorden ze meerkeuzevragen over spelling en gram-matica, maken ze een lees- en luisteroefening en schrijven ze een opinietekst. de tien besten voor elke taal gaan naar de tweede ronde. dan geven de deelnemers een presentatie aan een publiek en een wedstrijdjury.

Wanneer

Van februari tot maart 2014

Duur

Er zijn verschillende ronden.

Waar

Campus Brussel

Kostprijs

5 euro per leerling per taal

Begeleiding

Prof. dr. Jan Ceuppens en Prof. dr. Jeroen Van Craenenbroeck



91

Studiekeuzebegeleiding

92


Succesvol kiezen in het hoger onderwijs

Thema

Leren leren - keuzebekwaamheid - keuzestrategie - zelfconceptverheldering – horizonverruiming

Doelgroep

Laatstejaars aso en tso

Inhoud

het studiekeuzeproces is een belangrijke sleutelperiode in het leven van uwleerlingen. Als leerkracht wilt u hen bijstaan om een juiste beslissing te nemen.om een gefundeerde keuze te kunnen maken, moeten uw leerlingen in de eersteplaats goed geïnformeerd zijn. deze sessie kan aan laatstejaars aangebodenworden als een startsessie van het studiekeuzeproces voor het hoger onderwijs.het is ook nuttig als follow-up na een bezoek aan de SId-in, waar alle hoge-scholen en universiteiten hun opleidingen presenteren. uw leerlingen krijgen een overzicht van de structuur van het hoger onderwijs, de flexibilisering en hetleerkrediet. We gaan in op de factoren die hun keuzeproces beïnvloeden. Welkeinvloed hebben ouders, leeftijdsgenoten, toekomstvisie of regionale ligging?Welke elementen spelen een rol bij hun slaagkansen in het hoger onderwijs? Tot slot geven we concrete tips over hoe uw leerlingen hun studiekeuzeproces best verder aanpakken en structuur geven. nadien is er nog een gelegenheid om met uw leerlingen over dit thema in discussie te gaan en is er ruimte voor vragen.


neem contact op met mevr. Leen Smisdom: [email protected] of 02-609 81 95 of met mevr. Inge de Schuyter: [email protected] of 09-265 86 43.

93

94

Nodig eens een ambassadeur uit

Thema

Keuzebekwaamheid – horizonverruiming

Doelgroep

Laatstejaars

Inhoud

nodigt uw school ook oud-leerlingen uit om uw laatstejaars te vertellen overhun opleiding? Wij kunnen u helpen om terug in contact te komen met uw oud-leerlingen. de studenten die hun vroegere school bezoeken, treden op alsambassadeur. Zij laten de zesdejaars kennismaken met het studieaanbod van de huB-KAho. dit kan heel nuttig zijn voor uw huidige leerlingen. Zij steken immers heel wat op van de informatie die ze van hun leeftijdsgenoten krijgen. Bovendien kunnen de oud-studenten zich nog perfect inleven in het studie-keuzeproces, omdat zij nog niet zo lang geleden zelf een beslissing moesten nemen. de ambassadeurs beantwoorden vragen zoals “Is mijn niveau van wiskunde hoog genoeg?”, of “hoe is het studentenleven?”. Ze brengen ook infomateriaal zoals brochures, lessenroosters, cursussen...

Meer info?

neem contact op met mevr. Leen Smisdom: [email protected] of 02-609 81 95 of met mevr. Inge de Schuyter: [email protected] of 09-265 86 43.


Hoe studeren in het hoger onderwijs?

Thema

Leren leren - informatie verwerven en verwerken - keuzebekwaamheid

Doelgroep

Laatstejaars

Inhoud

Interactieve voordracht die aantoont dat studeren in het hoger onderwijs niet gelijk is aan van buiten blokken. Volgende thema’s komen aan bod: actief en doelgericht studeren, informatie structureren, een eigen studiemethode en -strategie aannemen, studieontwijkende activiteiten, het belang van een lange-termijnplanning, stressfactoren en mogelijke begeleidingsvormen.



Suggesties of vragen?

Graag gaan wij in op uw voorstellen voor onderwerpen of initiatieven. Suggesties zijn welkom, bij mevr. Leen Smisdom: [email protected] of 02-609 81 95 of bij mevr. Inge de Schuyter: [email protected] of 09-265 86 43.

Resultaten oud-leerlingenEind 2013 bezorgen we u graag de resultaten van uw oud-leerlingen. We schrijven hiervoor uw schooldirectie aan. deze informatie levert u belang rijke feedback op over hoe uw oud-leerlingen het verder in het hoger onderwijs stellen.

95

96

Navorming voor leraren

Navorming voor leraren

Nascholing voor leraren

Thema

Permanente vorming

Doelgroep

Leraren

Inhoud

de ontwikkelingen in zowel basisonderwijs als secundair onderwijs gaan snel. Bijblijven is dan ook de boodschap. het open aanbod van het Groepscentrum Permanente Vorming van de huB omvat vormingen voor collega’s in het basis-onderwijs en het secundair onderwijs. naast vakinhoudelijke en vakoverschrijden-de thema’s komen klas- en schoolmanagement, gelijke onderwijskansen en ICT ruim aan bod. ook nascholingen op maat zijn mogelijk. Meer informatie vindt u op de website www.hubrussel.be/gpv.

de kortlopende programma’s gaan over uiteenlopende onderwerpen zoals nT2, spelling en spraakkunst, gedragsproblemen, sociale vaardigheden, muzische vorming... daarnaast biedt het GPV postgraduaten voor onderwijs aan:• ICT-coördinator basisonderwijs• Leraar nederlands voor anderstaligen (nT2)• Mentoring en Coaching• Schoolmanagement

Contact

neem contact op met het GPV: [email protected] of 02-609 37 37.

97

98

Opleidingen van de HUB en de KAHO SintLieven

de hogeschool-universiteit Brussel en de Katholieke hogeschool Sint-Lieven werken intensief samen. Beide instellingen bieden je samen een sterk opleidings-aanbod op de as Brussel-Aalst-Gent-Sint-niklaas. Samen bieden zij volgende studiemogelijkheden aan:

Bedrijfskunde• Bedrijfsmanagement (Aalst, Brussel)• Facilitair management (Gent)• office management (Aalst, Brussel)• Toegepaste informatica (Brussel)

Gezondheidszorg• Biomedische laboratoriumtechnologie

(Gent)• Ergotherapie (Brussel)• Medische beeldvorming (Brussel)• optiek en optometrie (Brussel)• Verpleegkunde (Aalst, Brussel,

Sint-niklaas)• Voedings- en dieetkunde (Gent)• Vroedkunde (Sint-niklaas)

Biotechniek• Agro- en biotechnologie

(Sint-niklaas)

Lerarenopleiding• Bachelor Kleuteronderwijs (Aalst,

Brussel)• Bachelor Lager onderwijs (Aalst,

Brussel, Sint-niklaas)• Bachelor Secundair onderwijs

(Brussel, dilbeek, Sint-niklaas)

Sociaal-Agogisch Werk• Gezinswetenschappen (Schaarbeek)• orthopedagogie (dilbeek)• Sociaal werk (Brussel)

Technologie• Bouw (Aalst)• Chemie (Gent)• Elektromechanica (Aalst)• Elektronica-ICT (Gent)• Energietechnologie (Gent)• ontwerpen productietechnologie

(Gent)• Vastgoed (Aalst)

99

Opleidingen van de KU Leuvenin Brussel, Aalst en Gent

de huB en de KAho bieden opleidingen aan van de Ku Leuven, in Brussel, Aalst en Gent. Je studeert in een van deze steden en je ontvangt na je opleiding een diploma van de Ku Leuven. die situatie is het eindpunt van een jarenlange samenwerking tussen de huB en de KAho enerzijds en de Ku Leuven anderzijds. het diploma van de Ku Leuven voor de academische opleidingen van de huB en de KAho Sint-Lieven verandert op zich niets aan het profiel van die opleidingen.

Economie en Bedrijfs-wetenschappen (Brussel)• Bachelor en Master in de handels-

wetenschappen• Bachelor and Master of Business

Administration• Bachelor en Master handelsingenieur• Bachelor en Master in Milieu- en

preventiemanagement

Industriële Ingenieurs-wetenschappen (Aalst, Gent)• Bachelor in de Industriële weten-

schappen (industrieel ingenieur)• Master in de Industriële weten-

schappen bouwkunde (bouwkun-de-landmeten)

• Master in de Industriële weten-schappen chemie

• Master in de Industriële weten-schappen biochemie

• Master in de Industriële weten-schappen elektronica-ICT

• Master in de Industriële weten-schappen elektromechanica

• Master in de Industriële weten-schappen energie (elektrotech-niek-automatisering)

Letteren (Brussel)• Bachelor in de Taal- en letterkunde• Bachelor in de Toegepaste taalkunde• Master in het Vertalen• Master in het Tolken• Master in de Meertalige communicatie• Master in de Journalistiek

Rechten (Brussel)• Bachelor in de Rechten

V.u

.: d

irk d

e Ce

ulae

r, W

arm

oesb

erg

26, 1

000

Bru

ssel

© 2

013

Campus Brussel (HUB)hermes - Erasmus - T’SerclaesWarmoesberg 26, 1000 Brussel, Tel: 02-210 12 11

TerranovaBlekerijstraat 23-29, 1000 Brussel, Tel: 02-608 14 44

Campus Dirk Martens (KAHO)Kwalestraat 154, 9320 Aalst, Tel: 053-72 71 70

Campus Hoger Instituut voor Gezinswetenschappen (HUB)huart hamoirlaan 136, 1030 Brussel, Tel: 02-240 68 40

Campus Parnas (HUB)Stationsstraat 301, 1700 dilbeek, Tel: 02-466 51 51

Technologiecampus Gent (KAHO)Gebroeders de Smetstraat 1, 9000 Gent, Tel: 09-265 86 10

Campus Waas (KAHO)hospitaalstraat 23, 9100 Sint-niklaas, Tel: 03-776 43 48

Educatief aanbod hub kaho 2013 2014

Documents

Transcript of Educatief aanbod hub kaho 2013 2014