E-learning

Vrijdag 18 april

Sjors ClemensSt. Elisabeth Ziekenhuis

Tanja van BonAlysis Zorggroep

Vragen

Wat is E-learning volgens jou?

Heb je wel eens een opleiding via E-learning gevolgd?

Wordt E-learning gebruikt als onderwijsmethode in jouw ziekenhuis?

Neem je hier vanuit de bibliotheek actief aan deel?

Zie je kansen voor de bibliotheek qua ondersteuning bij de invoering van E-learning?

Wat is E-learning / B-learning?

“E-learning” is de verzamelnaam voor het vormgeven van leersituaties met behulp van informatie- en communicatietechnologie (in het bijzonder internettechnologie).

Bij B-learning wordt het traditionele leren (contactonderwijs) gecombineerd met E-learning

Bron: www.E-learning.nl

Voordelen

Flexibiliteit Leren wanneer het jou uitkomt

Besparing trainingstijd Voor snelle leerlingen Beter voorbereid tijdens contact-uren

Materiaal Actueel Geen drukkosten

Meerdere Leerstijlen te gebruiken Lezen, oefenen, horen, gamen, etc.

Nadelen

Vereiste houding en vaardighedenVraagt om hoge inzet, goede motivatie en ICT-vaardigheden.

Voorkeur voor lerenDe meeste mensen leren het liefste via persoonlijke contacten. Lerenden vermijden ICT.

Niet altijd geschiktNiet alle leerdoelen zijn te verwezenlijken met E-learning.

Ontwikkeling E-content duur

Het dilemma

Implementatie E-learningStrategie Zorg dat er eerst een goed ziekenhuisbreed onderwijsplan staat

voordat je ergens aan begint (visie) Betrek mensen op sleutelposities bij het proces; maak mensen

medeplichtig

Inhoud Maak gebruik van de kennis die aanwezig is in huis

(inhoudsdeskundigen)

Financiën Eerste aanschafkosten Ontwikkelkosten modules Evt. aankopen content

Techniek Elektronische leeromgeving (ELO) Leer Managementsysteem (LMS) Uitwisselbaarheid van content (SCORM)

Landelijke E-learning initiatieven: B-learningplatform NVZ

Doelen BLP

Creëren van een mogelijkheid om E-learning content te maken en te delen (via platform)

Het opzetten van een didactische structuur

Het maken van een overzicht voortgang E-learning (en producten) in de diverse zorginstellingen enz. enz.)

Resultaat

http://www.leerstationzorg.nl/

2008

Kennis delen tijdens bijeenkomsten (4x per jaar)

E-learning in de Alysis Zorggroep (1)

Project Mozaïek

2006 Digitalisering in Alysis

Vervolg project:

“Bijscholen zittende medewerkers”

2007/2008

Het doel van het project is dat alle medewerkers, met behulp van digitaal leren, de mogelijkheid krijgen om te leren werken met het Alysis netwerk.

E-learning in de Alysis Zorggroep (2)

Opzet

3 gebruikersgroepen gedefinieerd

5 modules gemaakt door externe leverancier ism inhoudsdeskundige Alysis

Toets

Modules via Leerportaal toegankelijk

Niet verplicht Managers spelen belangrijke rol Communicatie

Voorbeeld module Algemeen

E-learning in de Alysis Zorggroep (3)2008

Vanuit het Leerhuis:

E-learning ofwel “digitaal leren” is een van de speerpunten van het Leerhuis voor de komende jaren. Zowel inhoudelijk (beleidsplan) als in formatie wordt hier op ingezet.

Onderwerpen Structurele trainingen voor EPD/ZIS

Reanimatie

Verpleegkundig rekenen

Teachingfiles Radiologie

Wet BIG Project Digitaal werken in de zorg

E-learning in het St. Elisabeth Ziekenhuis – Hoe het was

Reactief Praatjes, praatjes (effectiviteit) Geen centraal gedeelde visie Efficiëntie binnen de organisatie Opleiders probleem Hoe langer hoe beter?! Geen borging Verkeerd moment

E-learning in het EZ- Visie

E-learning in het EZ - Profielen

Voor alle functies moeten profielen opgesteld worden

Bijvoorbeeld:

indivindiv

SpecifiekSpecifiek profielprofiel

Generiek opleidingprofielGeneriek opleidingprofiel

tpitpitvptvp

tivmtivm wbcwbcpvbpvbtettet

blpblpdecdec

vccvccturtur

bigbig

optopt

farfarblsbls

imscimsc

Generiek opleidingprofielGeneriek opleidingprofiel

trgtrg tcatca zbszbs aclsacls tcvtcv

ecgecg

tchtch excexc

E-learning in het EZ Cursus PubMed

Cursus werd altijd klassikaal gegeven in 1,5 uur Startniveau heel verschillend

Sommige mensen vervelen zich Voor anderen gaat het nog te snel

Streven via E-learning mensen basis aanleren (zelfstudie) Tijdens contacttijd van 1 uur mensen zoekvraag uit laten

voeren E-module opgebouwd uit manual en opdrachten, zodat

cursisten het ook als naslagwerk kunnen gebruiken

Korte demo PubMed-cursus

www.elisabethleerplein.nl

E-learning in het EZ - Resultaat

Verantwoorde diversiteit aan opleidingsactiviteiten Organisatie voldoet aan gestelde externe eisen Inzicht in opleidingskosten Medewerker mede verantwoordelijkheid gemaakt Borging / voortgangscontrole Aansluiting HRM / HRD Contacttijd per training gemiddeld met 2 uur bekort

Vragen?