dpf-gertjantervrugt.weebly.comdpf-gertjantervrugt.weebly.com/.../4/5/8/5/45851083/nieuw_draai… ·...
Transcript of dpf-gertjantervrugt.weebly.comdpf-gertjantervrugt.weebly.com/.../4/5/8/5/45851083/nieuw_draai… ·...
Projectweek
Oranje Boven
Iselinge HogeschoolDoetinchem
Projectweek / 2
InhoudsopgaveInhoudInhoudsopgave.......................................................................................................2Algemene zaken.....................................................................................................3
Projectteam........................................................................................................3Gegevens van de leerkrachten...........................................................................3Gegevens van sponsoren....................................................................................4
Lijsten.................................................................................................................... 5Klassenindeling...................................................................................................5Pleindienst........................................................................................................12
Plein groep 3/4..............................................................................................12Plein groep 5-8..............................................................................................12
Allergielijst.......................................................................................................12Commissies..........................................................................................................13
Openingscommissie..........................................................................................13Script opening projectweek...........................................................................14
Woensdagcommissie.........................................................................................15Tijdsplanning.................................................................................................15Groepsindeling..............................................................................................16
Spelschema Koningsspelen..................................................................................27Inloop-avondcommissie....................................................................................28Afsluitingscommissie........................................................................................29
Tijdsschema...................................................................................................29Script.............................................................................................................30
Projectweek / 3
Algemene zakenProjecteam
Naam Klas Telefoon1. Riemke Jentink VR3A 06291038392 Nienke Koenders VR3B 06839857283. Nurcan Sahin VR3C 06422130974. Elise Zwitser VR3A 06505749345. Danique
HekkelmanVR3B 0653832363
6. Marije Asschert VR3A 06103772557. Corine Hukker VR3A 06532119088. Esmée Wevers VR3A 06312372659. Eva Geelen VR3C 061390599910. Kim Hakvoort VR3C 062023160311. Jeroen Schepers VR3A 068333547812. Gert-Jan Ter
VrugtVR3C 0683566879
13. Jesse Rijntjes VR3A 061092351014. Bram Blumer VR3C 065060419915. Robbin Wentink VR3C 063403668016. Tijs Grevink VR3C 061808441417. Vera Rikkerink VR3A 061304933418. Lynn ter Bals VR3B 061225122719. Maartje Geven VR3B 062383764520. Yvette Peters VR3A 061632224121. Marijke
HengeveldVR3A 0642901495
Gegevens van de leerkrachtenLeerkracht klas E-mailadres leerkracht KlasIrene Soeter [email protected] 1Mariska Grievink (lio)(Irene Soeter)
[email protected]@christoffelschool.nl
1/2a
Ans Visser [email protected] 1/2bYvonne Dekkers [email protected] 1/2cEvert Soontiëns [email protected] 3aIngrid Jansen [email protected] 3b/4bCarla Aaldering [email protected] 4aRia Jansen [email protected] 5aBabet Möller [email protected] 5b/6bJeanine Steentjes (lio)(Hans Harmsen)
[email protected]@christoffelschool.nl
6a
Jeanette Ruizendaal [email protected]
7a
Dosje Lubbers [email protected] 7b/8bTonny Nieuwenhuis tonny.nieuwenhuis@christoffelschool
.nl8a
Projectweek / 4
Projectweek / 5
Gegevens van sponsoren
Projectweek / 6
LijstenKlassenindeling
Groep 1/2a Groep 1/2bFelicia Bakker Luuk CroesNanne Beijer Kamil Giesen
ThomBergevoet Mila Gruson
Fay Beumer Tijn HakvoortNaomi Bussing Danique HoezenSofie Dekkers Sem JansenMees van Dreuten Madelief JanssenDirk Giesen Job Kloppers
KjeldOverbeek Colin Köster
Milou Pinna Milan van ReeBenthe Salemink Jaimee van Schie
BrittTeeuwsen Micha Tuenter
Chloë Vergeer Maud WentingDarlison Bannink Justin Arentz
Denzel Boland DaphneBergevoet
Ruben Bruens Joshua BosmaKyara Doppen Lieke Eerkes
MaraDuvigneau Carola Frazer
SanneHartering Nik van der Heiden
Irisvan den IJssel Doé Jansen
Thijmen Jansen Pien
Knipscheer
Yoran Jorna SvenMöllenbeck
Merle Knaven Merlijn te PasKoen Lümen Thibo Pol
WesRoelofsen Nout Rietman
Jesse Venhorst Pien Rosier
LiekeWillemsen
Groep 1/2c Groep 1d
Adjara Arts LeontienBerendsen
Twan te Boekhorst Niek Bruins
BelleCornelissen Julian van Dooren
Ize Epping Jorn EringfeldLize Geuijen Kiraz KozanAmy te Kaat Merel MeijerElyn Pol Annelin MentingSara Wenting Jorn PetersStan Wenting Max PolChristian Akwali Kimberly van RaaijMilou Bussing Mads VenhorstNoor Eijmans Sanne VerheijMathijs ErinkveldJade GiesenSuza GiesenAnnelie HakvoortKim HeidaGijs de MaeyerMatthijs MeeusenTim RabenKim van SchieJoyce van SchieDaan TempelsDouwe van Toor
Projectweek / 8
Groep 3a Groep 3/4bLynn Arentz Tijn BanninkRoan Benen Mel BeijerRick Brugman Stef te BoekhorstTom Bruins Dewi Epping
BeauCornelissen Tom Geuijen
Jop Dekkers Jet GiesenRomy Frazer Merle Menting
YoranHoksbergen Roel van de Pavert
Demi Jansen Floor RentingHira Kesoglu Nina RosierSilas Kock Sterre Salemink
IsabelKralemann Rimano Bakker
Bo Massop Silke BesselinkYuert Overbeek Eline BruensLieze te Pas Koen BruinsYvon van de Pavert Boaz DittersJoep van Raaij Yara van GervenManou Robben Jim HuyinkLéon van Schie Roos KetelaarDaimen van Schie Mischa PinnaJolijn Scholten Jari TeeuwsenNiek WillemsenAnouk Wissing
Projectweek / 9
Groep 4a Groep 5aIlker Ahlat Zoë AbbemaNinthe Benen Kingsly Akwali
Dianevan den Brink Maud Baars
Joris Coonen Rozan BeltermanStern Drevers Jos BergevoetThijs Ebbers Carmen BergevoetSuze Eijmans Amy Bosma
Lieke Essink SophieBourgondiën
LuukGerritsen Bonnie Bresser
KimHartering Jim Dieker
Kay Jansen Huug van EckDaan Janssen Kay van GervenIan te Kaat Emma GeuijenJoël Ketelaar Zoë Hoogeveen
TimKloppers Senna Jansen
AmberLukassen Kenan Joosten
Ruud van de Pavert Jorben KraanPien Raben Kylian NautaFroukje van Ree Jannick te PasLinda Rutten Feline van Ree
JesseScholten Isa Roelofsen
FelineSchwartz Cas Rosier
RickVenhorst Sem Schippers
Gijs Visser Jorg SneltingLewy Stolk
Projectweek / 10
Groep 5/6b Groep 6aNoa Bouwman Senne BenenTijmen ten Brinck Jamaï BoerakkerMilan Heij Quinten Boland
YentlHoksbergen Sanny Coonen
RenéeHoogenraad Jip van Eck
Mats Kaiser Indy van Ede
BoMöllenbeck Lasse Evers
Twan Scholten Job FrerixMark Sluiter Ivan GerritsenSem te Wiel Guus HeuffLuca Wissing Janne HoegenJens Bannink Nienke ImminkEline Besselink Serena JoostenLuuk Bosmann Lasse KartheNick Daanje Damian KockSilas Ditters Dianne LümenNiels Ebbers Niek van de PavertSifra Hoof Sterre RentingShannen Koskamp Lisan RobbenGijs Mijnen Beau RosierRobin Overgoor Ted SchreurNienke Tangelder Isra SolakMarit Visser Tessa StienezenEsmé Willemsen Gijs van der Veen
KimWormskamp Jelle Visser
Min Min Xiu Kim Weijkamp
LiekeWormskamp
Projectweek / 11
Groep 7a Groep 7/8bLindsey Ausma Sona BarijWes Banning Anique BeltermanNick Beijer Ilse BergevoetJorn Berntsen Juan BlatonSilke Böhmer Ella BresserThomas Bosma Jurre ten BrinckMarit Bosmann Wieke DijkmanGülnur Delioglu Wouter DomhofElcke Hartjes Daan GrusonJeffrey Heister Joey KockNina Hoegen Igor KosterStan Jansen Dean SchwartzRozan te Kaat Manon Wieringa
JoranKoetschruiter Ahmed Zaki
Max Massop Jelke Aalders
LucaMeulenkamp Bram Besselink
NoaMontenegro Tristan Boland
Gijs van de Pavert Bram EbbersNick Scholten Amber HelmesRick Sluiter Jelle ImminkLuna Smits Sjoerd de Jager
Oguzhan SoytürkAnne-Sophie
Josée
Jarno Visser Timon Kraan
Kasper Weijkamp NoëlKreeftenberg
Roel Wissing Anke LoorRicardo Wissing Wiep RuttenOguzhan Yildirim Aniek VisserHalil Yilmaz Carlijn Wissing
Projectweek / 12
Groep 8aDelaja BanninkIvan BöhmerAnouk BrugmanRody BultinkRosa BultinkSofie GerretschenAmber GiesenJacky GruwelYannick ten HaveChendo HelminkPiet Heuff
DaniekKlein Herenbrink
Rik KrachtenLiz MartensSam MessingAngelo MondejarLieke van RaaijJoëlle van ReeJennifer van ReeLars RietmanGijs RoelofsBente SchwartzKira SneltingJob VersteegFleur te WielThijs Wissing
Projectweek / 13
PleindienstPlein groep 3/4 Dag (8.20-8.30 + 10.00-10.15 + 12.45-13.00)
Wie
Maandag Esmeé Wevers en Eva GeelenDinsdag Kim Hakvoort en Jeroen SchepersWoensdag Gert-Jan ter Vrugt en Jesse RijntjesDonderdag Esmeé Wevers en Jeroen SchepersVrijdag Kim Hakvoort en Eva Geelen
Plein groep 5-8Dag (8.20-8.30 + 10.00-10.15 + 12.45-13.00)
Wie
Maandag Bram Blumer en Robbin WentinkDinsdag Tijs Grevink en Vera RikkerinkWoensdag Lynn ter Bals en Maartje GevenDonderdag Yvette Peters en Marijke HengeveldVrijdag Bram Blumer en Maartje Geven
AllergielijstGroep Allergie Naam1 Wesp/bij Danique T.
Kippenei Julian v. D.1/2a - -1/2b Kleurstoffen Madelief1/2c Melk Jade G.3 - -3/4 - -4 Noten Kay
Melk ?5 - -5/6 - -6 - -7 - -7/8 - -8 Melk AmberLet op! Aantal kinderen in de school zijn moslim en mogen geen varkensvlees!
Projectweek / 14
CommissiesOpeningscommissieVrijdag voor start projectweek:Er komt een postbode op school met een gouden envelop voor elke groep. De brief is geschreven namens de koningin, Willem-Alexander en Maxima. De brief wordt afgeleverd door de postbode en voorgelezen door de groepsleerkracht. Tijdens de overhandiging wordt er gefilmd voor de eind film van het hele project (eventueel een camera in de klas klaarzetten). in de brief wordt aangekondigd dat ze maandagochtend op school langskomen.
Maandag start projectweek = opening:- Het schoolplein is versierd.- Geluidsapparatuur staat klaar. - Er is een rode loper met poortjes aanwezig.- Er zijn ‘filmploegen’ en de ‘pers’ is aanwezig. - De directeur leidt de opening en kondigt het programma en de
speciale gasten aan.- De limousine komt aan met daarin de koningin en Maxima.- Er zijn bodyguards die de koninklijke hoogheden beveiligd en begeleid. - Maxima kondigt het slechte nieuws, dat Willem-Alexander niet mee is
gekomen door angst voor het koningschap, aan. Maxima vraagt hulp aan de kinderen om Willem-Alexander er van te overtuigen dat het koningschap helemaal niet eng is! Ze komt vrijdag terug, hopelijk met Willem-Alexander, voor een proef-kroning.
- De vlag wordt gezamenlijk gehesen. Het Wilhelmus klinkt tijdens het hijsen van de vlag.
(Maxima gaat eventueel nog even een rondje door de school maken)
Projectweek / 15
Script opening projectweek.Rollen:
Maxima Beatrix Directeur Security
Security staat klaar vooraan de rode loper. Als de auto komt openen zij de deur. Maxima en Beatrix stappen uit. Aan beide zijde loopt een security mee over de loper richting de directeur. Er wordt gezwaaid/handen geschud richting het publiek. De security neemt plaats naast Maxima en Beatrix. Bij de directeur aangekomen, heet de directeur het koninklijk bezoek welkom. Hierin vertelt hij erg blij te zijn met het bezoek, maar hij ziet dat Willem-Alexander niet mee is gekomen en zegt dat. Beatrix bedankt voor het warme welkom en het enthousiasme van de mensen. Dan neemt Maxima het woord over en vertelt dat het inderdaad klopt dat Willem-Alexander niet mee is gekomen. Ze vertelt daarbij dat Willem-Alexander het erg spannend vindt om koning te worden. Dus hij vond het ook erg eng om naar de Christoffelschool te komen. Zullen we met z’n allen deze week laten zien dat het leuk is om koning te zijn? Dan zullen wij vrijdag tijdens de afsluiting terug komen en dan hopen wij dat prins Willem-Alexander er dan ook bij is. Beatrix zegt dan: Heel veel plezier en succes en dat het maar een leuke en leerzame week mag worden!!!!!!!!!
Projectweek / 16
WoensdagcommissieTijdsplanningDinsdag16.00 uur Studenten verzamelen de benodigde kettingen voor de
kinderen uit zijn/haar klas.
16.30 uur Maken van de ranja, 120L.
Woensdag8.30 uur Kinderen gaan naar de klas.
Leerkrachten van eigen groep zorgen ervoor dat alle kinderen de juiste ketting krijgen.
8.35 uur Kinderen uit groep 8a gaan langs de klassen om hun groepsleden op te halen. Daarna wachten de studenten de kinderen op en vertrekken direct met de kinderen.
8.45 uur Vertrek van de groepen naar de eerste post.
9.00 uur Starten spelcircuit.
Bram en Gert-Jan: Ranja verdelen over de posten.
10.15-10.30 uur Gezamenlijke pauze
11.45 uur Einde van het spelcircuitAlle kinderen gaan terug naar de klas en afsluiting.
Projectweek / 17
GroepsindelingGroepje
Klas
Voornaam Tussenvoegsel
Achternaam
Jesse 1
1/2a Felicia Bakker
1 1/2b Luuk Croes1 1/2c Adjara Arts1 1/2c Joyce van Schie1 1d Leontien Berendsen1 3/4b Tijn Bannink1 3a Lynn Arentz1 4a Ilker Ahlat1 5a Zoë Abbema1 5b/
6bNoa Bouwman
1 6a Senne Benen1 6a Lieke Wormskam
p1 7a Lindsey Ausma1 7a Oguzhan Soytürk1 7b/
8bSona Barij
1 8a Delaja Bannink
Groepje
Klas
Voornaam Tussenvoegsel
Achternaam
2 1/2a Nanne Beijer2 1/2b Kamil Giesen2 1/2c Twan te Boekhorst2 1/2c Daan Tempels2 1d Niek Bruins2 3/4b Mel Beijer2 3a Roan Benen2 4a Ninthe Benen2 5a Kingsly Akwali2 5b/
6bTijmen ten Brinck
2 6a Jamaï Boerakker2 6a Kim Weijkamp2 7a Wes Banning2 7a Jarno Visser2 7b/
8bAnique Belterman
2 8a Ivan Böhmer
Projectweek / 18
Groepje
Klas
Voornaam Tussenvoegsel
Achternaam
3 1/2a Thom Bergevoet3 1/2b Mila Gruson3 1/2c Belle Cornelisse
n3 1/2c Douwe van Toor3 1d Julian van Dooren3 3/4b Stef te Boekhorst3 3a Rick Brugman3 4a Diane van den Brink3 5a Maud Baars3 5b/
6bMilan Heij
3 6a Quinten Boland3 7a Nick Beijer3 7a Kasper Weijkamp3 7b/
8bIlse Bergevoet
3 8a Anouk Brugman
Groepje
Klas
Voornaam Tussenvoegsel
Achternaam
4 1/2a Fay Beumer4 1/2b Tijn Hakvoort4 1/2b Nout Rietman4 1/2c Ize Epping4 1d Jorn Eringfeld4 3/4b Dewi Epping4 3a Tom Bruins4 4a Joris Coonen4 5a Rozan Belterman4 5b/
6bYentl Hoksberge
n4 6a Sanny Coonen4 7a Jorn Berntsen4 7a Roel Wissing4 7b/
8bJuan Blaton
4 8a Rody Bultink
Projectweek / 19
Groepje
Klas
Voornaam Tussenvoegsel
Achternaam
5 1/2a Naomi Bussing5 1/2b Danique Hoezen5 1/2b Pien Rosier5 1/2c Lize Geuijen5 1d Kiraz Kozan5 3/4b Tom Geuijen5 3a Beau Cornelisse
n5 4a Stern Drevers5 5a Jos Bergevoet5 5b/
6bRenée Hoogenraa
d5 6a Jip van Eck5 7a Silke Böhmer5 7a Ricardo Wissing5 7b/
8bElla Bresser
5 8a Rosa Bultink
Groepje
Klas
Voornaam Tussenvoegsel
Achternaam
6 1/2a Sofie Dekkers6 1/2b Sem Jansen6 1/2c Amy te Kaat6 1d Merel Meijer6 3/4b Jet Giesen6 3a Jop Dekkers6 3a Niek Willemsen6 4a Thijs Ebbers6 5a Carmen Bergevoet6 5b/
6bMats Kaiser
6 6a Indy van Ede6 7a Thomas Bosma6 7a Oguzhan Yildirim6 7b/
8bJurre ten Brinck
6 8a Sofie Gerretschen
Projectweek / 20
Groepje
Klas
Voornaam Tussenvoegsel
Achternaam
7 1/2a Mees van Dreuten7 1/2b Madelief Janssen7 1/2c Elyn Pol7 1d Annelin Menting7 3/4b Merle Menting7 3a Romy Frazer7 3a Anouk Wissing7 4a Suze Eijmans7 5a Amy Bosma7 5b/
6bBo Möllenbeck
7 6a Lasse Evers7 7a Marit Bosmann7 7a Halil Yilmaz7 7b/
8bWieke Dijkman
7 8a Amber Giesen
Groepje
Klas
Voornaam Tussenvoegsel
Achternaam
8 1/2a Dirk Giesen8 1/2b Job Kloppers8 1/2c Sara Wenting8 1d Jorn Peters8 3/4b Roel van de Pavert8 3a Yoran Hoksberge
n8 4a Lieke Essink8 4a Feline Schwartz8 5a Sophie Bourgondië
n8 5b/
6bTwan Scholten
8 6a Job Frerix8 7a Gülnur Delioglu8 7b/
8bWouter Domhof
8 7b/8b
Anne-Sophie
Josée
8 8a Jacky Gruwel
Projectweek / 21
Groepje
Klas
Voornaam Tussenvoegsel
Achternaam
9 1/2a Kjeld Overbeek9 1/2b Colin Köster9 1/2c Stan Wenting9 1d Max Pol9 3/4b Floor Renting9 3a Demi Jansen9 4a Luuk Gerritsen9 4a Rick Venhorst9 5a Bonnie Bresser9 5b/
6bMark Sluiter
9 6a Ivan Gerritsen9 7a Elcke Hartjes9 7b/
8bDaan Gruson
9 7b/8b
Timon Kraan
9 8a Yannick ten Have
Groepje
Klas
Voornaam Tussenvoegsel
Achternaam
10 1/2a Milou Pinna10 1/2b Milan van Ree10 1/2c Christia
nAkwali
10 1d Kimberly
van Raaij
10 3/4b Nina Rosier10 3a Hira Kesoglu10 4a Kim Hartering10 4a Gijs Visser10 5a Jim Dieker10 5b/
6bSem te Wiel
10 6a Guus Heuff10 7a Jeffrey Heister10 7b/
8bJoey Kock
10 7b/8b
Noël Kreeftenberg
10 8a Chendo Helmink
Projectweek / 22
Groepje
Klas
Voornaam Tussenvoegsel
Achternaam
11 1/2a Benthe Salemink11 1/2b Jaimee van Schie11 1/2c Milou Bussing11 1d Mads Venhorst11 3/4b Sterre Salemink11 3a Silas Kock11 4a Kay Jansen11 5a Huug van Eck11 5a Cas Rosier11 5b/
6bLuca Wissing
11 6a Janne Hoegen11 7a Nina Hoegen11 7b/
8bIgor Koster
11 7b/8b
Anke Loor
11 8a Piet Heuff
Groepje
Klas
Voornaam Tussenvoegsel
Achternaam
12 1/2a Britt Teeuwsen12 1/2b Micha Tuenter12 1/2c Noor Eijmans12 1d Sanne Verheij12 3/4b Rimano Bakker12 3a Isabel Kralemann12 4a Daan Janssen12 5a Kay van Gerven12 5a Sem Schippers12 5b/
6bJens Bannink
12 6a Nienke Immink12 7a Stan Jansen12 7b/
8bDean Schwartz
12 7b/8b
Wiep Rutten
12 8a Daniek Klein Herenbrink
Projectweek / 23
Groepje
Klas
Voornaam Tussenvoegsel
Achternaam
13 1/2a Chloë Vergeer13 1/2a Yoran Jorna13 1/2b Maud Wenting13 1/2c Mathijs Erinkveld13 3/4b Silke Besselink13 3a Bo Massop13 4a Ian te Kaat13 5a Emma Geuijen13 5a Jorg Snelting13 5b/
6bEline Besselink
13 6a Serena Joosten13 7a Rozan te Kaat13 7b/
8bManon Wieringa
13 7b/8b
Aniek Visser
13 8a Rik Krachten
Groepje
Klas
Voornaam Tussenvoegsel
Achternaam
14 1/2a Darlison Bannink14 1/2a Merle Knaven14 1/2b Justin Arentz14 1/2c Jade Giesen14 3/4b Eline Bruens14 3a Yuert Overbeek14 4a Joël Ketelaar14 5a Zoë Hoogeveen14 5a Lewy Stolk14 5b/
6bLuuk Bosmann
14 6a Lasse Karthe14 7a Joran Koetschrui
ter14 7b/
8bAhmed Zaki
14 7b/8b
Carlijn Wissing
14 8a Liz Martens
Projectweek / 24
Groepje
Klas
Voornaam Tussenvoegsel
Achternaam
15 1/2a Denzel Boland15 1/2a Koen Lümen15 1/2b Daphne Bergevoet15 1/2c Suza Giesen15 3/4b Koen Bruins15 3a Lieze te Pas15 4a Tim Kloppers15 5a Senna Jansen15 5b/
6bNick Daanje
15 5b/6b
Nienke Tangelder
15 6a Damian Kock15 7a Max Massop15 7b/
8bJelke Aalders
15 8a Sam Messing15 8a Bente Schwartz
Groepje
Klas
Voornaam Tussenvoegsel
Achternaam
16 1/2a Ruben Bruens16 1/2a Wes Roelofsen16 1/2b Joshua Bosma16 1/2c Annelie Hakvoort16 3/4b Boaz Ditters16 3a Yvon van de Pavert16 4a Amber Lukassen16 5a Kenan Joosten16 5b/
6bSilas Ditters
16 5b/6b
Marit Visser
16 6a Dianne Lümen16 7a Luca Meulenka
mp16 7b/
8bBram Besselink
16 8a Angelo Mondejar16 8a Kira Snelting
Projectweek / 25
Groepje
Klas
Voornaam Tussenvoegsel
Achternaam
17 1/2a Kyara Doppen17 1/2a Jesse Venhorst17 1/2b Lieke Eerkes17 1/2c Kim Heida17 3/4b Yara van Gerven17 3a Joep van Raaij17 4a Ruud van de Pavert17 5a Jorben Kraan17 5b/
6bNiels Ebbers
17 5b/6b
Esmé Willemsen
17 6a Niek van de Pavert17 7a Noa Montenegr
o17 7b/
8bTristan Boland
17 8a Lieke van Raaij17 8a Job Versteeg
Groepje
Klas
Voornaam Tussenvoegsel
Achternaam
18 1/2a Mara Duvigneau18 1/2a Lieke Willemsen18 1/2b Carola Frazer18 1/2c Gijs de Maeyer18 3/4b Jim Huyink18 3a Manou Robben18 4a Pien Raben18 5a Kylian Nauta18 5b/
6bSifra Hoof
18 5b/6b
Kim Wormskamp
18 6a Sterre Renting18 7a Gijs van de Pavert18 7b/
8bBram Ebbers
18 8a Joëlle van Ree18 8a Fleur te Wiel
Projectweek / 26
Groepje
Klas
Voornaam Tussenvoegsel
Achternaam
19 1/2a Sanne Hartering19 1/2b Nik van der Heiden19 1/2b Sven Möllenbeck19 1/2c Matthijs Meeusen19 3/4b Roos Ketelaar19 3a Léon van Schie19 4a Froukje van Ree19 5a Jannick te Pas19 5b/
6bShannen Koskamp
19 5b/6b
Min Min Xiu
19 6a Lisan Robben19 7a Nick Scholten19 7b/
8bAmber Helmes
19 8a Jennifer van Ree19 8a Thijs Wissing
Groepje
Klas
Voornaam Tussenvoegsel
Achternaam
20 1/2a Iris van den IJssel20 1/2b Doé Jansen20 1/2b Merlijn te Pas20 1/2c Tim Raben20 3/4b Mischa Pinna20 3a Daimen van Schie20 4a Linda Rutten20 5a Feline van Ree20 5b/
6bGijs Mijnen
20 6a Beau Rosier20 6a Isra Solak20 6a Gijs van der Veen20 7a Rick Sluiter20 7b/
8bJelle Immink
20 8a Lars Rietman
Projectweek / 27
Groepje
Klas
Voornaam Tussenvoegsel
Achternaam
21 1/2a Thijmen Jansen21 1/2b Pien Knipscheer21 1/2b Thibo Pol21 1/2c Kim van Schie21 3/4b Jari Teeuwsen21 3a Jolijn Scholten21 4a Jesse Scholten21 5a Isa Roelofsen21 5b/
6bRobin Overgoor
21 6a Ted Schreur21 6a Tessa Stienezen21 6a Jelle Visser21 7a Luna Smits21 7b/
8bSjoerd de Jager
21 8a Gijs Roelofs
Projectweek / 28
Spelschema Koningsspelen
Zakl
open
(1)
Krui
wag
enra
ce (1
)
Koek
happ
en/
Snoe
phap
pen
(1)
Blik
kenl
open
(1)
Touw
trek
ken
(1)
Blik
gooi
en (2
)
Kroo
ntje
legg
en (2
)
Stoe
pkrij
t kon
ingi
n te
kene
n (1
)
Skilo
op (1
)
Knoo
pzoe
ker (
2)
Hoep
elkr
ing
(2)
Tron
enda
ns (1
)
2 2 1 2 2 2 2 1 2 2 2 1
9.00-9.151 3
56 8 10 12
1415 17 19
202 4 7 9 11 13 16 18 21
9.15-9.303 1
24 10 8 11
1217 15 16
215 6 9 7 13 14 18 19 20
9.30-9.454 2
114 6 12 8
1319 16 15
187 5 3 11 9 10 20 21 17
9.45-10.009 7
319 2 6 16
1112 1 18
1510 8 4 21 14 17 13 20 5
10.00-10.30 Pauze Pauze Pauze Pauze Pauze Pauze
10.30-10.4515 9
195 1 2 3
2011 4 8
1612 10 17 18 7 21 14 13 6
10.45-11.0013 16
68 17 1 9
32 11 14
721 12 20 19 18 15 10 4 5
11.00-11.1519 13
2112 3 4 1
25 10 11
817 14 16 20 15 18 9 6 7
11.15-11.3020 17
1213 14 3 2
14 7 9
1116 19 18 15 21 6 8 5 10
11.30-11.4511 18
921 12 17 4
61 2 3
1014 20 15 16 19 5 7 8 13
Inloop-avondcommissie18:00 uur: Speurtocht voor ouders + kinderen uit de groepen 1 t/m 4. De speurtocht gaat langs alle klassen. 18:45 uur: Groept 1 t/m 8 presenteren op het plein de redenen waarom het fijn is om een koning te zijn. Eén leerling leest een verhaal voor en aan de hand daarvan komen alle klassen aan bod in de modeshow. - Kleuters: handjes (handen schudden) - Groep 3/4: kroontjes - Groep 5/6: postzegel met eigen hoofd - Groep 7/8: sjerp/kleding Afsluiting van de presentatie door middel van het geoefende lied. 19:15 uur: Speurtocht voor ouders + kinderen uit de groepen 5 t/m 8. De speurtocht gaat langs alle klassen. 20:00 uur: De deuren sluiten.
Na afloop van de avond ruimen we samen de school op.
AfsluitingscommissieTijdsschema
10.30-10.40Openingspraatje door Bram;
Samenvatting van de week. Zal WA daadwerkelijk komen? Maandag durfde hij nog niet te komen, wat zal hij nu doen?Maxima en Beatrix komen zo dadelijk op het plein
10.40-10.50Beatrix en Maxima vertellen hun verhaal
Zorgen over WABeatrix wil niet nog 10 jaar koningin zijnMaxima wil juist heel graag koningin worden
10.50-11.00Bram ontvang WA (die aankomt op een oranje fiets).
WA mag kort zijn verhaal doen. Angst voor koningschap, kroningWaarom durfde hij maandag niet te komen
11.00-11.05De leerlingen zingen het geoefende lied
11.05-11.15Bram begeleidt WA naar de troon om de kroning te oefenen. De
leerlingen weten hoe ze hem moeten begeleiden naar de troon. (één leerling draagt de kroon (met kussen), één leerling kroont WA, één leerling is de begeleider van WA, stelt hem gerust.)
11.15-11.25De kroning begint.
Lln. x: Bij deze kroon ik u tot koning van de …..11.25-11.40
WA doet zijn woord: WA vertelt hoe hij zich nu voelt naar de llnBram bedankt WA, MA en BEA
11.40-11.55Oefening van de kroning scène Bram neemt WA mee naar boven (lln krijgen allemaal een vlaggetje)
Laten zakken van de vlag, bram stuurt de groepen groep voor groep naar binnen .
Projectweek / 31
Script10.30Bram. Jongens en meisjes, welkom bij deze speciale ochtend! Jullie hebben
al een drukke week achter de rug waarin jullie veel leuke dingen geleerd hebben en er alles aan gedaan hebben om Willem-Alexander te overtuigen dat hij niet bang hoeft te zijn om koning te worden!Maandag hebben we Willem-Alexander niet gezien, ik ben heel benieuwd of Willem-Alexander vandaag wel durft te komen. Wat denken jullie???
Leerlingen: JAAAAA!!
Bram: Misschien kunnen Beatrix en Maxima ons wel helpen! Ik heb gevraagd
of zij ons willen helpen om vandaag Willem-Alexander nog een keer te overtuigen.
(Beatrix en Maxima komen aan op het schoolplein.)
10.40Beatrix Dag jongens en meisjes, wat fijn dat jullie in grote getalen aanwezig zijn op deze speciale ochtend. Het is fijn om te zien dat mijn zoon, en toekomstige koning, zo goed gesteund wordt door zo’n fantastische
school.
Maxima Daar sluit ik mij helemaal bij aan. Wat fijn om te zien dat jullie op
school zo hard gewerkt hebben om Willem-Alexander te overtuigen om koning te worden. Ik wil namelijk ZO graag koningin worden! Dat lijkt met heerlijk! Overal opdraven in mooie jurkjes en pakjes.
Beatrix. Misschien is het wel belangrijker dat ik dan niet nog 10 jaar langer
moet wachten om geen koningin meer te hoeven zijn! 10 jaar geleden had ik al willen stoppen, maar Willem-Alexander zat toen nog op een roze wolk omdat hij net met Maxima getrouwd was. Je denkt toch niet dat ik hem dan koning laat worden?
Maxima Maar ik ben wel bang dat Willem-Alexander nog steeds niet durft. Hij
was maandag zo bang om naar Gendringen te komen, dat hij onderweg uitgestapt is. Ik hoop echt dat hij vandaag wel komt, want dan kan hij eindelijk koning worden! En IK word dan koningin!
Beatrix Ik ben blij om te zien dat jullie zo veel steun geven aan mijn kleine jongen. Deze dag zal hem zeker geruststellen. Ik ben er zeker van dat
hij komt!
Projectweek / 32
Maxima Kijk, kijk! Daar komt hij aan!
(Ze wijst naar Willem-Alexander die komt aanfietsen op een oranje fiets.)
10.50Bram Koninklijke hoogheid, welkom op de Christoffelschool in
Gendringen. We zijn ontzettend trots en blij dat u bij ons op school wilt komen!
Willem-Alexander Ik ben heel blij dat jullie mij deze week zo goed geholpen hebben. Ik
heb erg getwijfeld of ik wel moest komen en niet gewoon bij de kroning moest thuisblijven. Mijn moeder heeft het koningschap zo goed uitgevoerd en ik ben bang dat ik nooit zo goed als haar kan presteren. De druk om een goede koning te zijn, goed te zijn voor het volk, er goed uit te blijven zien en alles in goede orde te laten verlopen.
Bram Maar wat heeft u doen besluiten om nu toch naar Gendringen te
komen?
Willem-Alexander Ik heb ingezien dat ik er niet onderuit kom om koning te worden. Het
enige wat ik kan doen, is zorgen dat ik een zo goed mogelijke koning wordt die ontzettend goed zijn best doet! Jullie hebben mij de kans gegeven om te oefenen voor de zenuwslopende dag die gaat komen.
Bram Goed dat u daar over begint! De kinderen hebben zich deze week heel
goed voorbereid om u zo goed mogelijk te helpen! Als u met mij mee wil lopen, kunnen we de kroning vast oefenen voordat de echte kroning plaats zal vinden. U mag op deze troon plaatsnemen (stoel op het podium).
Voordat we beginnen met de kroning zullen de leerlingen een lied voor u zingen, dat speciaal voor u geschreven is.
(De leerlingen zingen het lied voor de koning.)
(Vervolgens gaat de kroning plaats vinden. 3 leerlingen helpen ; 1 loopt met kussen en kroon naar voren
1 leerling kroont Willem- Alexander1 leerling houdt Willem-Alexander rustig tijdens de kroning)
11.15Leerling x Onze koninklijke hoogheid Willem-Alexander, bij deze
kronen wij u tot Koning van de Nederlanden… (Nog even opzoeken hoe
dit officieel kan)
LEVE DE KONING
Alle leerlingen LEVE DE KONINGHOERA HOERA HOERA!!
11.25
Projectweek / 33
Willem-Alexander Jongens en meisjes, ik ben zo blij dat ik vandaag naar Gendringen ben
gekomen. Wat een geruststelling om te weten hoe de kroning ongeveer in zijn werk zal gaan. Ik weet nu dat ik niet meer bang hoef te zijn om koning te worden.
Bram (bijna) Koning Willem-Alexander, (bijna) Koningin Maxima en
Koningin Beatrix, ontzettend bedankt voor jullie komst naar Gendringen. We zijn blij dat wij jullie op deze manier hebben kunnen helpen.
Om het verhaal helemaal compleet te maken willen we nog één ding
oefenen: De balkonscène. Wij hebben ons goed voorbereid om ook dit te kunnen oefenen. Koning Willem-Alexander, als u met mij mee wil lopen naar het balkon. De leerlingen kunnen zich voorbereiden op het volgende onderdeel.
(Willem-Alexander en Bram lopen naar het balkon (dak). De leerlingen krijgen in de tussentijd allemaal een vlaggetje in de hand waar ze mee kunnen zwaaien als Willem-Alexander op het balkon verschijnt. )
Alle leerlingen Hoera, hoera, hoera! (Ze juichen, klappen en zwaaien met de vlaggetjes)
Willem-Alexander Jongens en meisjes, wat een prachtige ontvangst! Ik ben ontzettend trots op jullie en zal jullie en de school zeker in gedachten houden. Bedankt voor vandaag en het vertrouwen voor mijn aankomende koningschap! Bedankt! (Hij zwaait naar het publiek en gaat naar binnen.)
Bram Jongens en meisjes, papa’s en mama’s, wat een prachtige dag! Wat fijn
dat we de koning zo goed hebben kunnen helpen. Nu een mededeling van organisatorische aard; We laten zo dadelijk de vlag zakken en gaan dan groep voor groep naar binnen om de spullen op te halen. Wanneer de vlag gezakt is, zal ik zeggen welke groep er naar binnen kan. Jullie lopen dan met de juf/meester mee naar binnen. De papa’s en mama’s kunnen dan op het plein wachten.
(De vlag wordt naar beneden gehaald en de kinderen worden groep voor groep naar binnen gestuurd door Bram.)
Projectweek / 34
Projectweek / 35