DISCOVER Vos Op Maat Consultancy Jan Willem van Beem november 2016

Copyright 2010-2016 © DISCOVER by Mastermind, Portions Innermetrix=

Jan Willem Van Beem16 november, 2016

DISCOVER POTENTIEEL ANALYSE

Persoonlijk succes begint met het vergroten van uw inzicht in uw persoonlijke gedrag,drijfveren en talenten. Daarom combineert deze analyse van uw potentieel 3-in-1analyses. U krijgt onder meer inzicht in uw gedrag, drijfveren en natuurlijke talenten.

Wilt u hulp bij een juiste interpretatie van uw talent scores? Weten hoe u uw potentieelverder kunt ontwikkelen? Antwoorden krijgen op specifieke ontwikkelings- of carrièrevragen? Neem dan contact op met een gecertificeerde DISCOVER trainer of coach.

Copyright 2010-2016 © DISCOVER by Mastermind, Portions Innermetrix= 2

Gedrag=WAT= laat u zien in uw gedrag?=

Gedrag= Inleiding=

Gedrag= InleidingJan W

illem Van Beem


Uw scores op 4 gedragsdimensies

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

D81 / 63

I60 / 60

S63 / 32

C32 / 28

Uw natuurlijke gedragsstijl (in kleur): Deze gedragsstijl beschrijft het gedrag dat u laatzien wanneer u het meest uzelf bent: decomfortzone in uw gedrag. Deze gedragsstijl kost urelatief weinig energie en u laat deze stijlwaarschijnlijk zien op vrije dagen of bij de interactiemet familie en vrienden. Het is ook de gedragsstijlwaar u op terugvalt als u onder druk komt te staan.Gedrag dat hoort bij scores boven de 50 (deenergielijn) is vaak goed zichtbaar voor anderen.Afhankelijk van wat u moet doen, of van wat u wiltbereiken, zult u dichter of minder dicht bij dezegedragsstijl willen blijven.

Uw aangepaste gedragsstijl (in grijs):Deze gedragsstijl beschrijft hoe u zich gedraagt alsu zich bewust aanpast aan de eisen van een rol ofeen situatie. Gedrag dat hoort bij scores boven de50 (de energielijn) is vaak goed zichtbaar voor uwcollega’s. Een afwijking tussen uw natuurlijke enaangepaste gedragsstijl binnen redelijke grenzenkan een gezonde indicatie zijn dat u zichzelf op ditmoment uitdaagt om te performen of te leren. Eente grote afwijking kan een indicatie voor stress zijn.

Gedrag= GedragskenmerkenJan W

illem Van Beem


Hieronder volgen een aantal typische gedragskenmerken diehoren bij verschillende scores op elke gedragsdimensie.

DOMINANTIE

Problemen:

Hoe u problemen oplosten resultaten bereikt

Hoge D

Veeleisend

Gedreven

Krachtig

Moedig

Vastberaden

Competitief

Besluitvaardig

Verantwoordelijk

Behoudend

Welwillend

Meegaand

Onopvallend

Lage D

INTERACTIE

Mensen:

Hoe u met anderemensen omgaat en uw

emoties toont

Hoge I

Optimistisch

Charismatisch

Inspirerend

Enthousiast

Gezellig

Charmant

Overtuigend

Zelfverzekerd

Bedachtzaam

Zakelijk

Gereserveerd

Afstandelijk

Lage I

STABILITEIT

Tempo:

Hoe u reageert opveranderingen entempowisselingen

Hoge S

Geduldig

Beheerst

Voorspelbaar

Ontspannen

Stabiel

Consistent

Betrouwbaar

Vriendelijk

Rusteloos

Actief

Spontaan

Dynamisch

Lage S

CONFORMITEIT

Procedures:

Hoe u omgaat metprocedures en

protocollen

Hoge C

Behoedzaam

Perfectionistisch

Systematisch

Voorzichtig

Analytisch

Ordelijk

Netjes

Objectief

Onafhankelijk

Onconventioneel

Onverschillig

Grensverkennend

Lage C

Gedrag= Uw scores op de 4 gedragsdimensiesJan W

illem Van Beem



illem Van Beem


DOMINANTIE

= Hoe u problemen oplost en resultaten bereikt

De D in DISC staat voor Dominantie. In de grafiek onderaan de bladzijde ziet u uw scores in dit kwadrant.Deze scores zijn gebaseerd op het patroon dat we zagen in uw antwoorden. Een hoge score is niet goeden een lage score is niet slecht. Het betreft namelijk een heel spectrum aan gedragskenmerken.Bijvoorbeeld:

Hogere D's —Hebben de neiging om routinematige én nieuwe problemen snel en doortastend op te lossen. Ze hantereneen directe en actieve stijl bij het bereiken van resultaten. Bij het oplossen van nieuwe problemen lopenze dan wel het risico dat dit type problemen verkeerd benaderd wordt of dat er foutieve oplossingengekozen worden. Mensen met een hoge D-score zijn bereid deze risico’s te nemen zelfs wanneer dit leidttot verkeerde uitkomsten of resultaten.

Lagere D's —Zij benaderen problemen steeds op een rustige, doordachte en gecontroleerde wijze. Zij doen dit vooralbij de voor hen nieuwe en onbekende problemen. Mensen met lagere D-scores zullen routinematigeproblemen wel snel oplossen omdat ze bij dit type problemen de oplossingen en uitkomsten vaak al opvoorhand kennen. Als de uitkomsten onzeker zijn, dan gaan lagere D’s eerst alle aspecten in kaart brengenen de verschillende opties overwegen. Pas daarna gaan ze over tot handelen.

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100Natuurlijk 81 / Aangepast 63 In uw natuurlijke gedragsstijl scoort u een zeer hoge score in het

'D' kwadrant. Hieronder volgen enkele typeringen van uwnatuurlijke gedrag.

• U bent praktisch ingesteld. Alles draait om de zaak en het snelen zonder vertraging behalen van resultaten.

• U benadert de dingen meestal krachtig en direct.• U luistert wanneer u gestrest bent wat vaker selectief, u hoort

dan alleen nog maar wat u wilt horen.• U bent een grote bron van innovatie en nieuwe ideeën, soms

zelfs radicaal van aard.• Uw voorkeur gaat uit naar moeilijke, uitdagende opdrachten en

de mogelijkheid om hogerop te komen.• U bent besluitvaardig en u durft risico’s te nemen.


illem Van Beem


INTERACTIE

= Hoe u met andere mensen omgaat en uw emoties toont

De I in DISC staat voor Interactie. In de grafiek onderaan de bladzijde ziet u uw scores in dit kwadrant.Deze scores zijn gebaseerd op het patroon dat we zagen in uw antwoorden. Een hoge score is niet goeden een lage score is niet slecht. Het betreft namelijk een heel spectrum aan gedragskenmerken.Bijvoorbeeld:

Hogere I's —Hebben de neiging om nieuwe mensen op een vlotte, open en persoonlijke wijze te benaderen. Voorhen zijn mensen die ze nog niet kennen slechts ‘vrienden’ die ze nog niet hebben ontmoet. Mensen meteen hoge D-, S-, of C-score kunnen ook open en spraakzaam zijn tegenover anderen, maar vaak betrefthet dan mensen die ze al een tijdje kennen. Mensen met hogere I-scores zijn vaak extravert en soms ookwat impulsief.

Lagere I's —Hebben de neiging om nieuwe mensen op een gereserveerde en gecontroleerde wijze te benaderen. Deessentie hier is ‘nieuwe’ mensen, personen die ze nog niet eerder hebben ontmoet. Mensen met lagereI-scores zijn vaak wel open en spraakzaam tegenover vrienden en naaste collega's maar ze zijn wat meergereserveerd bij de mensen die ze net hebben ontmoet. Ze hechten veel belang aan het controleren vanhun emoties en benaderen nieuwe relaties eerder op een reflectieve dan op een emotionele wijze.

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100Natuurlijk 60 / Aangepast 60 In uw natuurlijke gedragsstijl scoort u een gemiddeld hoge score

in het 'I' kwadrant. Hieronder volgen enkele typeringen van uwnatuurlijke gedrag.

• U bent een goede coach of adviseur voor anderen.• U wordt door anderen vaak als charmant ervaren en u praat

gemakkelijk over veel onderwerpen.• U werkt bij voorkeur in een omgeving waarin mensen centraal

staan.• U belooft soms iets meer dan u kunt waarmaken doordat u van

nature optimistisch ingesteld bent.• U houdt van open en gelijkwaardige relaties op het werk.• U komt meestal correct en zelfverzekerd over als u nieuwe

mensen ontmoet.


illem Van Beem


STABILITEIT

= Hoe u reageert op veranderingen en tempowisselingen in uw werkomgeving

De S in DISC staat voor Stabiliteit. In de grafiek onderaan de bladzijde ziet u uw scores in dit kwadrant.Deze scores zijn gebaseerd op het patroon dat we zagen in uw antwoorden. Een hoge score is niet goeden een lage score is niet slecht. Het betreft namelijk een heel spectrum aan gedragskenmerken.Bijvoorbeeld: Hogere S'en —Hebben een voorkeur voor een voorspelbare, gecontroleerde werkomgeving met veel onderling overleg.Ze hechten in een werksituatie veel belang aan discipline en zekerheid. Ze zijn ook trouw aan de afdelingof de organisatie waarvoor ze werkzaam zijn. Hierdoor zullen ze waarschijnlijk meer dienstjaren in eenbepaalde positie bereiken dan mensen met een hoge D-, I- of C-score. Ze kunnen ook vaak uitstekendluisteren. Ook zijn ze heel geduldige coaches en begeleiders voor anderen binnen hun team.

Lagere S'en —Hebben een voorkeur voor een meer flexibele, dynamische en ongestructureerde werkomgeving. Zehouden van vrijheid en expressie en de mogelijkheid om snel van activiteiten te kunnen wisselen. Hetroutinewerk dat mensen met hogere S-scores zekerheid biedt vinden zij maar vervelend. Vanuit hunvoorkeur voor spontaniteit gaan mensen met lagere S-scores op zoek naar situaties waarin zij hun energieen “high sense of urgency” kwijt kunnen.

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100Natuurlijk 63 / Aangepast 32 In uw natuurlijke gedragsstijl scoort u een gemiddeld hoge score

in het 'S' kwadrant. Hieronder volgen enkele typeringen van uwnatuurlijke gedrag.

• U gelooft dat regels er niet voor niets zijn.• U bent steeds consistent en betrouwbaar, ook op de momenten

dat er veel veranderingen zijn.• U ontvangt graag vooraf een goede toelichting of werkinstructie

zodat u fouten kunt vermijden.• Indien er nog geen structuur is dan brengt u deze aan.• U vindt het belangrijk dat de regels en procedures worden

gevolgd.• U doet de dingen graag op een consistente en gecontroleerde

wijze.


illem Van Beem


CONFORMITEIT

= Hoe u omgaat met regels die worden vastgesteld door anderen

De C in DISC staat voor Conformiteit. In de grafiek onderaan de bladzijde ziet u uw scores in dit kwadrant.Deze scores zijn gebaseerd op het patroon dat we zagen in uw antwoorden. Een hoge score is niet goeden een lage score is niet slecht. Het betreft namelijk een heel spectrum aan gedragskenmerken.Bijvoorbeeld:

Hogere C's —Houden zich in principe aan de regels, procedures en standaarden die door leidinggevenden die zerespecteren zijn opgesteld. Ze doen de dingen graag volgens het boekje. "Regels zijn er om gevolgd teworden!" is een passend motto voor mensen met hogere C-scores. Van alle gedragsstijlen hebben zij hetmeest affiniteit met het onderwerp ‘quality control’ en ze hopen oprecht dat anderen dit ook hebben.

Lagere C's —Neigen ernaar om losser van of zelfs buiten de regels of standaardprocedures te werken. Zij zijn sterkgericht op het bereiken van resultaten. Als ze denken dat er een gemakkelijkere manier is om iets tedoen ontwikkelen ze, afhankelijk van de situatie, een veelvoud aan aanpakken. Voor mensen met lagereC-scores zijn regels slechts richtlijnen die, om resultaten te behalen, genegeerd of gepasseerd mogenworden.

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100Natuurlijk 32 / Aangepast 28 In uw natuurlijke gedragsstijl scoort u een lage score in het 'C'

kwadrant. Hieronder volgen enkele typeringen van uw natuurlijkegedrag.

• U wordt graag gestimuleerd om nieuwe aanpakken of ideeënuit te proberen.

• U richt zich vooral op concrete eindresultaten (b.v. “En laten wenu direct gaan doen”).

• U houdt van interessant en afwisselend werk.• U kunt zich zeer duidelijk uiten als u vindt dat een situatie vraagt

om het breken met conventies.• U houdt van een werkomgeving zonder directe supervisie van

een manager.• U hebt de neiging om soms wat buiten de bestaande regels en

procedures om te opereren.

Gedrag= Tips voor een betere effectiviteitJan W

illem Van Beem


U kunt uw persoonlijke effectiviteit meestal substantieel vergroten door u meer bewust te zijn van uw

gedrag en van het effect van uw gedrag op anderen. Op die manier kunt u een betere balans aanbrengen

tussen wat u nodig hebt om optimaal te functioneren en wat uw omgeving van u nodig heeft. Het resultaat

is dat u met meer plezier de dingen gaat doen en dat u meer effect ziet van uw inspanningen.

Op basis van uw natuurlijke gedragsstijl geldt dat u uw effectiviteit waarschijnlijk nog verder kunt

vergroten door:

• Wat ingetogener te zijn bij het contact met introverte mensen.

• U er meer van bewust te zijn dat uw gedrevenheid en vasthoudendheid mensen soms kan afstoten.

• Te werken in een organisatie met participatief leiderschap.

• Te leren net zo goed te volgen als te leiden.

• Te proberen niet te sterk of te impulsief te reageren.

• U meer bewust te zijn van hoe u anderen benadert en het effect van uw gedrag op anderen.

• Uzelf er aan te herinneren dat gevoelige kwesties beter face-to-face besproken kunnen worden dan

per email.

• De details over te laten aan uw support staf.

Gedrag= Uw sterke puntenJan W

illem Van Beem


Met iedere unieke combinatie van scores op de 4 gedragsdimensies, ontstaat een gedragsstijl met een

aantal specifieke sterktes. Door uw eigen unieke kwaliteiten en sterktes te kennen kunt u ze nog vaker

bewust inzetten.

De onderstaande statements geven een goed inzicht in de specifieke sterktes van uw natuurlijke

gedragsstijl:

• Jan Willem scoort als een echte professional: gedreven, altijd op zoek naar oplossingen en succes

en in staat om anderen daarin mee te nemen.

• U blijft altijd optimistisch van karakter, ook als een project erg lang duurt.

• U kunt midden in een project instappen, de leiding en controle overnemen, mensen mobiliseren en

dan snel de noodzakelijke beslissingen nemen.

• U bent een behulpzame teamspeler die het beleid en de richtlijnen van de organisatie respecteert.

• U hebt het unieke talent om issues, ideeën en mensen tegelijkertijd te zien en ze aan elkaar te

relateren.

• U kunt zeer goed werken aan moeilijke en uitdagende opdrachten en ze steeds tot een goed einde

brengen.

• U straalt veel zelfvertrouwen uit en u kunt gemakkelijk zowel kleine als grote groepen mensen

overtuigen.

• U kunt werken aan opdrachten die anderen als onmogelijk zien en toch slagen, omdat u doorzet,

motiveert en leiding geeft aan een team totdat er succes bereikt is.

Gedrag= Persoonlijke aandachtspuntenJan W

illem Van Beem


Bij iedere unieke combinatie van scores in de 4 kwadranten, ontstaat een gedragsstijl met behalve sterktes

ook een aantal mogelijke zwaktes. De kunst is uw zwaktes niet uit te vergroten door rollen of situaties

op te zoeken waar u afhankelijk van ze bent.

Hieronder staan een aantal aandachtspunten die problematisch voor u kunnen worden als u er niet

bewust rekening mee houdt:

• U bent soms defensief en kunt dan de schuld voor miscommunicaties of fouten afschuiven op

anderen binnen de organisatie.

• U hebt soms te weinig geduld bij het werken met individuen en teams. Met meer geduld zou u nog

meer kunnen bereiken.

• U bent soms te gedreven en te optimistisch bij het vaststellen van doelen die dan later onrealistisch

blijken te zijn.

• U kunt soms zeer onrealistisch zijn bij het communiceren over doelen en het vermogen om deze te

realiseren.

• U kunt ongeduldig worden als u niet snel genoeg de aandacht of de waardering van anderen krijgt.

• U kunt te krachtig en te direct overkomen op mensen die niet het zelfde sterke ego hebben als u.

• U kunt soms te impulsief reageren en handelen. Dit komt door uw optimisme en uw sterke ego.

• U laat soms uw ongeduld te veel blijken. Anderen kunnen dit als zeer onbeleefd ervaren.

Gedrag= Tips in de communicatie met uJan W

illem Van Beem


Deze pagina is uniek omdat het de enige pagina is die niet direct voor u bedoeld is maar voor de mensen

die regelmatig met u communiceren. Het eerste deel bevat tips met betrekking tot de dingen die ze

moeten doen om er voor te zorgen dat u hen goed begrijpt. Het tweede deel bevat tips met de dingen

die ze vooral moeten vermijden als ze willen dat u hen goed begrijpt.

Dingen die u moet doen in de communicatie met Jan Willem :

• Denk na over wat de dromen en doelen van Jan Willem zijn.

• Doe uw huiswerk en kom met duidelijke doelen, een aanpak, randvoorwaarden of alle informatie.

Maar alleen om het achter de hand te hebben.

• maar laat hem hiertoe het initiatief nemen.

• Kom met uitspraken of aanbevelingen van mensen die hij als belangrijk ziet.

• Reserveer wat extra ruimte in uw agenda voor het onderhouden van de relatie,

• Wees duidelijk in wat er door wie gedaan moet worden.

• Vraag naar zijn mening over mensen of specificeke projecten.

Dingen die u moet vermijden in de communicatie met Jan Willem :

• Als u het met hem niet eens bent, word dan niet persoonlijk.

• Stel geen retorische of nutteloze vragen.

• Als u het eens bent, versterk dit dan niet door te zeggen "Ik sta achter je, Jan Willem ."

• Houd niet te strikt aan de agenda vast.

• Kom niet met voorgekookte beslissingen, tenzij u nog tot aanpassingen bereid bent.

• Vergeet of verlies belangrijke zaken voor een meeting of project niet.

• Wees niet overdreven taakgericht.


Drijfveren=WAAROM= doet u de dingen die u doet?=

Drijfveren= Inleiding=

Drijfveren= InleidingJan W

illem Van Beem


Uw scores op 7 drijfverendimensies

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

esthetisch economisch individualistisch politiek sociaal traditioneel intellectueel

norm

1 SD

1 SD26 24

63

53

73

35

78

Laagesthetisch

U vindt de inhoud belangrijker dan de vorm en beoordeelt zaken vooral op hun nut ennoodzaak.

Laageconomisch U vindt de doelen van uw team of organisatie al snel belangrijker dan uw eigen doelen.

Hoogindividualistisch U hecht veel waarde aan het maken van uw eigen keuzes en het trekken van uw eigen pad.

Hoogpolitiek U neemt graag de leiding en het iniatief, zeker als er ook sprake is een gezonde dosis ambitie.

Zeer hoogsociaal

U hecht veel waarde aan het bieden van een luisterend oor en een oprechte bereidheid omanderen ook echt te helpen.

Gemiddeldtraditioneel

U heeft waardering voor orde, regelmaat en structuur, maar u functioneert ook primazonder.

Zeer hoogintellectueel

U bent continue op zoek naar de diepere betekenis, de principes en de samenhang achterzaken.

Drijfveren= InleidingJan W

illem Van Beem


Drijfveren= Uw score op intellectueelJan W

illem Van Beem


EST

26

ECO

24

IND

63

POL

53

SOC

73

TRA

35

INT

78 De intellectuele drijfveer:

Intellectueel gedreven mensen willen veel kennis eninzicht vergaren waarbij ze steeds op zoek zijn naar deultieme waarheid. Continu leren en kennis opdoen zijnvoor hen vaak doelen op zichzelf. Het zijn rationele ensystematische denkers die graag problemen oplossen.

[1] Algemene kenmerken:• U bent mentaal sterk en u houdt van mentale uitdagingen.• U bent vaak een inhoudelijke vraagbaak voor anderen binnen het team.• U leert snel en graag en u houdt ervan om zich echt in een onderwerp te verdiepen.• U hebt veel interesses buiten uw werk om.• U gelooft persoonlijk sterk in een leven lang leren.

[2] Uw sterke punten en meerwaarde voor de organisatie:• U benadert problemen op een logische wijze en analyseert steeds geduldig alle mogelijke

oplossingen.• Anderen komen naar u toe met hun vragen omdat ze weten dat u beschikt over veel kennis en

expertise.• U bent breed geïnteresseerd, stelt altijd veel vragen en u wilt steeds blijven leren.• U bent breed geïnteresseerd en u kunt over de meeste onderwerpen meepraten.• U stelt steeds de juiste vragen zodat u snel beschikt over alle relevante informatie.


illem Van Beem


EST

26

ECO

24

IND

63

POL

53

SOC

73

TRA

35

INT



[3] Wat drijft u in uw leven?:• U bent een goede inhoudelijke gesprekspartner voor collega’s of klanten die informatie nodig

hebben ter voorbereiding van hun besluitvorming.• U bent graag betrokken bij op de toekomst gerichte projecten waarbij u uw kennis en expertise

kunt inzetten.• Realiseer dat u iemand bent die, ondanks al uw kennis, nooit genoeg geleerd heeft.• Onderzoek mogelijkheden om te doceren, te trainen of verder te leren.• Zorg ervoor dat u regelmatig participeert in en betrokken bent bij kennis gedreven events op uw

vakgebied.

[4] Uw trainings- en leerstijl:• U scoort als iemand die waarschijnlijk al veel tijd en energie investeert in uw eigen persoonlijke

ontwikkeling.• U houdt van veel en afwisselend leren en u staat altijd open voor nieuwe vormen van leren.• U bereidt zich altijd goed voor op een training en u doet eventuele leeropdrachten altijd

zorgvuldig en accuraat.• U bent altijd actief betrokken bij het leren, zowel binnen als buiten het werk.


illem Van Beem


EST

26

ECO

24

IND

63

POL

53

SOC

73

TRA

35

INT



[5] Persoonlijke aandachtspunten:• Uw gevoel van urgentie is vaak sterk afhankelijk van uw bereidheid om uw kennis en ervaring

met anderen te delen.• U wacht soms met het delen van uw ideeën met anderen totdat uw technische kwaliteiten

onderkend zijn.• U wacht soms liever bij u werk aan een project totdat u kunt beschikken over alle benodigde

informatie.• U moet soms wat meer de tijd te nemen om dat wat u geleerd hebt ook in de praktijk toe te

passen.• U komt soms wat arrogant en afstandelijk overkomen op mensen die niet net zo sterk

intellectueel gedreven zijn als u.

Drijfveren= Uw score op sociaalJan W

illem Van Beem


EST

26

ECO

24

IND

63

POL

53

SOC

73

TRA

35

INT

78 De sociale dimensie:

Sociaal gedreven mensen zijn bereid om andere mensenhelpen zonder dat zij hiervoor direct ietsterugverwachten. Zij stellen hun talenten, tijd, middelenen energie ruimhartig ter beschikking aan anderen. Inhun werk staan menselijke relaties centraal.

[1] Algemene kenmerken:• Uw levensmotto is: "Eerst geven, dan ontvangen".• U bent zeer oprecht en zeer geïnteresseerd in het helpen van anderen.• U vindt het welzijn van anderen het allerbelangrijkst.• U houdt er van om anderen te helpen en te coachen.• U vindt anderen helpen meestal belangrijker dan een salaris en inkomen.

[2] Uw sterke punten en meerwaarde voor de organisatie:• U bent een zeer goede teamspeler.• U bent eerder een sociaal persoon dan een kluizenaar.• U bent altijd zeer bereid om anderen te helpen, te ondersteunen of te coachen.• U bent iemand die zonder aarzelen en zonder dat men u daarom hoeft te vragen anderen helpt.• U weet wat anderen nodig hebben zelfs als ze dat nog niet hebben aangeven.


illem Van Beem


EST

26

ECO

24

IND

63

POL

53

SOC

73

TRA

35

INT



[3] Wat drijft u in uw leven?:• U wordt graag met dezelfde oprechtheid en interesse behandeld als u anderen behandelt.• Anderen kunnen soms misbruik maken van uw oprechte verlangen om anderen te helpen.• U moet ervoor waken dat u niet te veel van uw tijd en energie geeft aan anderen.• U hecht sterk aan een open, eerlijke en oprechte communicatie.• U krijgt graag de ruimte en flexibiliteit om anderen te helpen bij het werken aan verschillende

opdrachten en projecten.

[4] Uw trainings- en leerstijl:• Uw persoonlijke ontwikkeling zou bij voorkeur verbonden moeten zijn met de mogelijkheid om

anderen te helpen.• U houdt ervan om de in een training opgedane kennis te delen met anderen binnen het team of

daarbuiten.• U leert vooral om uzelf verder te ontwikkelen en om uw kennis met anderen te delen.


illem Van Beem


EST

26

ECO

24

IND

63

POL

53

SOC

73

TRA

35

INT



[5] Persoonlijke aandachtspunten:• U verliest gemakkelijk de aandacht voor uw eigen werk omdat u anderen te veel helpt.• U zou wat vaker ‘nee’ kunnen zeggen.• U moet onthouden dat anderen helpen en van dienst zijn ook een praktisch nut mag hebben.• U moet ervoor waken dat anderen niet gebruik of misbruik maken van uw generositeit.• U besteedt soms iets te veel van uw tijd, energie en talent aan anderen.


Talenten=HOE= doet u de dingen die u doet?=

Talenten= Inleiding=

Talenten= Uw talentenprofielJan W

illem Van Beem


Dit talentenprofiel laat zien hoe Jan Willem op een totaal van 24 talentcategorieën gescoord heeft. Eentalentcategorie is steeds een logische groepering van talenten.

De eerste 5 talentcategorieën laten zien hoe Jan Willem op dit ogenblik scoort op de '5 Levels ofLeadership' van Jim Collins - uit zijn boek 'Good to Great'. Welk belang Jan Willem hecht aan deverschillende scores zal sterk afhangen van zijn persoonlijke drijfveren en ambities, de cultuur van eenorganisatie en de rol die hij vervult of wil vervullen.

De 5 niveau's kunnen los van elkaar en in willekeurige ontwikkeld worden. Niveau 5 vormt hierop deenige uitzondering. Dit niveau van leiderschap is pas echt aanwezig als ook de overige 4 niveau'sontwikkeld zijn. Bij de ontwikkeling van 5 niveau leiderschap spelen niet alleen persoonlijke talenten,maar ook een dosis levenservaring en persoonlijke drijfveren een belangrijke rol.

In deze versie geven we bij de laatste 19 talentcategorieën een gestructureerd overzicht van alle 78talentscores (er zijn ook versies voor de professional, de teamspeler, de efficiënte manager, demensgerichte leidinggevende en de evenwichtige leider).

De scores van Jan Willem op de verschillende talentcategorieën:

5 Levels of Leadership [L1] De Professional0.0 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 7.0 8.0 9.0 10.0

7.6

5 Levels of Leadership [L2] De Teamspeler0.0 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 7.0 8.0 9.0 10.0

7.5

5 Levels of Leadership [L3] De Efficiënte Manager0.0 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 7.0 8.0 9.0 10.0

8.3

5 Levels of Leadership [L4] De Mensgerichte Leidinggevende0.0 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 7.0 8.0 9.0 10.0

7.8

5 Levels of Leadership [L5] De Evenwichtige Leider0.0 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 7.0 8.0 9.0 10.0

8.1


illem Van Beem


78 TALENTEN - DENKEN [1a] Analytisch vermogen0.0 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 7.0 8.0 9.0 10.0

9.0

78 TALENTEN - DENKEN [1b] Oplossingsgericht denken0.0 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 7.0 8.0 9.0 10.0

9.3

78 TALENTEN - DENKEN [1c] Besluiten nemen0.0 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 7.0 8.0 9.0 10.0

7.7

78 TALENTEN - DOEN [2a] Focus in werk0.0 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 7.0 8.0 9.0 10.0

8.5

78 TALENTEN - DOEN [2b] Plannen en organiseren0.0 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 7.0 8.0 9.0 10.0

8.1

78 TALENTEN - DOEN [2c] Realiseren0.0 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 7.0 8.0 9.0 10.0

7.7

78 TALENTEN - MENSEN [3a] Managen0.0 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 7.0 8.0 9.0 10.0

7.7

78 TALENTEN - MENSEN [3b] Leiden0.0 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 7.0 8.0 9.0 10.0

8.9

78 TALENTEN - COMMUNICATIE [4a] Luisteren0.0 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 7.0 8.0 9.0 10.0

8.7

78 TALENTEN - COMMUNICATIE [4b] Overtuigen0.0 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 7.0 8.0 9.0 10.0

7.8

78 TALENTEN - ORGANISATIE [5a] Sensitiviteit0.0 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 7.0 8.0 9.0 10.0

8.6


illem Van Beem


78 TALENTEN - ORGANISATIE [5b] Samenwerken0.0 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 7.0 8.0 9.0 10.0

8.5

78 TALENTEN - ONTWIKKELING [6a] Zelfinzicht0.0 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 7.0 8.0 9.0 10.0

5.5

78 TALENTEN - ONTWIKKELING [6b] Zelfvertrouwen0.0 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 7.0 8.0 9.0 10.0

6.5

78 TALENTEN - ONTWIKKELING [6c] Zelfmanagement0.0 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 7.0 8.0 9.0 10.0

6.5

78 TALENTEN - ONTWIKKELING [6d] Focus voor zichzelf0.0 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 7.0 8.0 9.0 10.0

7.4

78 TALENTEN - ONTWIKKELING [6e] Persoonlijke ontwikkeling0.0 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 7.0 8.0 9.0 10.0

6.6

78 TALENTEN - DIVERSEN [7a] Motivaties0.0 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 7.0 8.0 9.0 10.0

8.3

78 TALENTEN - DIVERSEN [7b] Overige0.0 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 7.0 8.0 9.0 10.0

8.7

Talenten= Uw scores op 6 denkdimensiesJan W

illem Van Beem


0.96 / 0.85

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

UW

EXT

ERN

E D

ENKS

TIJL

Mensgerichtdenken

[empathie]8.6 +

Praktischdenken

8.6 -

Systematischdenken

8.8 +

UW

INTE

RNE

DEN

KSTI

JL

Zelfwaardering/Zelfvertrouwen

5.2 -

Bewust vanen blij met

eigen rollen8.1 +

Zelfsturing[plan hebben]

7.9 +

Talenten= Overzicht van uw 78 talentscores=Jan W

illem Van Beem


Instructies opvolgen [S1+] (10.0)Problemen systematisch benaderen [A2+] (10.0)Problemen en situaties analyseren [A1+] (10.0)Problemen anticiperend oplossen [O3+] (10.0)Gezond verstand gebruiken [B1+] (9.8)Problemen oplossen [O2+] (9.4)Anderen ontwikkelen [L3+] (9.3)Luisteren zonder vooroordelen [C1+] (9.3)Motivaties van anderen begrijpen [L3+] (9.3)Realistische doelen voor anderen [F3+] (9.2)Anticiperen op problemen [A3+] (9.2)Anderen corrigeren [L3+] (9.0)Conceptueel denken [P4+] (8.8)Respecteren van regels (8.8)Focus op resultaten [F2+] (8.8)Ergens bij willen horen [S2+] (8.8)Organisatiesensitiviteit [E4+] (8.8)Aandacht voor detail [R1+] (8.7)Focus op kwaliteit [F2+] (8.7)Positieve houding tov anderen [S1+] (8.6)Praktisch organisatievermogen [P1+] (8.6)Inlevingsvermogen [E1+] (8.6)Mensen zien als mensen [E2+] (8.6)Anderen leiden [L4+] (8.6)Anderen monitoren [L3+] (8.6)Persoonlijke relaties [M1+] (8.6)Praktisch denken [O1+] (8.6)Relaties opbouwen met anderen [S2+] (8.6)Respecteren van eigendommen (8.6)Status en erkenning [M1+] (8.6)Indirecte signalen oppikken [C1+] (8.6)Focus op projecten en doelen [F3+] (8.5)Gevoel voor timing [urgentie] [S2+] (8.5)Anderen evalueren [L3+] (8.5)Realistische verwachtingen hebben [S2+] (8.5)Rekening houden met anderen [E3+] (8.5)Zelfstartend vermogen [R2+] (8.4)Werkhouding [R1+] (8.4)Flexibele instelling [S1+] (8.3)

Consistentie en betrouwbaarheid [M1+] (8.3)Luisteren naar feedback [C1+] (8.3)Problemen managen [P3+] (8.2)Initiatief tonen [R1+] (8.2)Vasthoudendheid [F4+] (8.2)Persoonlijke drive [R1+] (8.2)Materiële bezittingen [M1+] (8.1)Projectplanningen maken [P2+] (8.1)Voldoen aan verwachtingen [F1+] (8.1)Commitment verkrijgen [C2+] (8.0)Rol bewustzijn [job eisen] [Z4+] (8.0)Focus op persoonlijke acties [F1+] (8.0)Zelfsturing in carrière [Z5+] (7.9)Zelfdiscipline en plichtsbesef [Z4+] (7.9)Persoonlijke missie [M1+] (7.9)Emotionele zelfbeheersing [Z3+] (7.8)Proactief denken [P3+] (7.7)Anderen overtuigen [C3+] (7.6)Lange termijn planning [P4+] (7.5)Zelfvertrouwen bij kritiek [Z2+] (7.4)Emoties in situaties managen [Z3+] (7.3)Persoonlijk integriteit [Z2+] (7.1)Creatief denken [A4+] (6.9)Intuitief besluiten nemen [B2+] (6.9)Anderen vertrouwen [S1+] (6.9)Anderen belangrijk maken [L3+] (6.7)Plezier in het werk [Z5+] (6.7)Zelfvertrouwen bij vervullen rol [Z2+] (6.7)Realistische doelen voor zichzelf [Z4+] (6.4)Evenwichtig besluiten nemen [B3+] (6.3)Zelfvertrouwen uitstralen [Z2+] (6.1)Emotionele beheersing [Z3+] (6.1)Zichzelf managen [Z3+] (5.9)Zelfinzicht hebben [Z1+] (5.5)Omgaan met eigen stress [Z3+] (5.2)Zelfwaardering [intrinsiek] [Z2+] (5.2)Persoonlijke ontwikkeling [Z5+] (5.2)Verantwoording voor zichzelf [R2+] (4.7)Verantwoording voor anderen [L3+] (4.0)

DISCOVER Vos Op Maat Consultancy Jan Willem van Beem november 2016

Documents

Transcript of DISCOVER Vos Op Maat Consultancy Jan Willem van Beem november 2016