Journalistiek

Promotiefilmpje

Digital storytelling

Arteveldehogesch

ool

Audrey Peene

Pauline Eeckhout

Jennifer Maes

3 COM D

Journalistiek

Promotiefilmpje

AudreyPaulineJennifer

AudreyPaulineJennifer

Voorwoord

Voor het vak digital storytelling kregen wij de opdracht van de Arteveldehogeschool om een promotiefilmpje en het daarbijhorende verhaal uit te werken. Deze opdracht heeft ons inzicht gegeven in het creren van een concept, die je in elk communicatiekanaal moet doortrekken. Tot slot was dit nooit gelukt zonder de hulp van Karen De Groof en Hugo Geldhof, hierbij dank.

Content

s

Introd

uctie

Het pr

oject:

promo

film

Denk.

Doe.W

ord.

Draa

iplan &

Storyb

oard

Commu

nicati

ekana

len

Broch

ure

Websi

te

Twitte

r

Faceb

ook

Instag

ram

Same

nvattin

g

Commu

nicati

ekana

len

0203

0607

2528

2931

3335

37-

0201

BIJTJE VAST

EN DURFDIEPER

TE GRAVEN.LEG JEEIGEN

ACCENTEN

Journalistiek is een veelzijdige opleiding. Van de student wordt verwacht dat hij of zij taalvaardig is, zich flexibel opstelt, een kritische geest heeft en stressbestendig is. Met journalistiek kan je alle kanten uit: kranten, magazines, radio, televisie en het web. Voor ieder wat wils. De veelzijdigheid van de opleiding im- pliceert echter ook dat zowel theorie als praktijk belangrijk zijn.

Daarnaast is journalistiek een vakgebied waarin je moet knok- ken om er te raken. De realiteit is bijlange niet enkelglitter and glamour. Dat moeten potentile studenten beseffen. Daarom wil de Arteveldehogeschool dit jaar extra inzetten op het informeren en warmmaken van de laatstejaarstudenten uit het secundair onderwijs, en dit door een promofilmpje te lan-ceren.

IntroductieIntroductie

www.arteveldehs.be - Journalistiek

Ons project:Het promofilmpjeOns project:Het promofilmpje

0403

0605

Denk: deze fase weerspiegelt de laatstejaarsstudente secundair onderwijs (gespeeld door Pauline) doorheen haar zoektocht op de verschillende kanalen: brochure, website ... Met andere woorden: ze denkt na over wat ze in de toekomst wil gaan doen.

Doe: in ons filmpje komen eerste-, tweede- en derdejaarsstudenten willekeurig aan bod. Doorheen het filmpje zie je hen aan het werk. Je ziet hun passies, hun twijfels, hun ervaringen, hun uitdagingen en de opleiding itself.

Word: onze derde component van het filmpje focust op de oudstudenten. Na een opleiding aan de Arteveldehogeschool werden zij iemand. Zoals sport-journalist, blogger, presentator, nieuwslezer ... Zij vertellen over wat een goede journalist is, wat de verwachtingen zijn binnen de journalistieke wereld en geven enkele tips.

Ons filmpje vertrekt vanuit van het perspectief van een studente net afgestudeerd aan het secundair onderwijs. Ze is op zoek naar een opleiding aan de Arteveldehogeschool om haar ho-gere studies aan te vatten, maar ze weet nog niet precies welke opleiding. Uiteindelijk kiest ze voor journalistiek. Doorheen het verhaal zien we haar af en toe opduiken, terwijl ze zich in-for- meert op de verschillende communicatiekanalen. Zo leert ze de opleiding beetje bij beetje kennen. Op het einde heeft ze haar beslissing genomen en schrijft ze zich in voor deze boeiende opleiding.

DENKDOEWORD

DENKDOEWORD

Het promotiefilmpje wordt gemaakt in het kader van het contact

met secundaire scholen. De kandidaat-studenten moeten een

duidelijk zich krijgen over wat journalistiek inhoudt, en niet

onbelangrijk waar je daarmee terecht kan komen. Ons doel is het

filmpje op een zodanige manier te maken, zodat het beantwoordt

aan deze nood.

Algemeen - Pauline, toekomstige studente JournalistiekDatum: donderdag 04 december 2014Locatie: Campus KantienbergActeur: Pauline EeckhoutMedewerkers: Audrey Peene en Hugo Geldhof

Shots & handelingenShot 1: Pauline, potentionele studente journalistiek is opweg naar Campus Kantienberg om zich te informeren en eventueel in te schrijven voor de opleiding Journalistiek (long shot).

Shot 2: Pauline arriveert aan Campus Kantienberg (long shot).

Shot 3: Pauline loopt naar het standje met opleidingsbrochures (long shot).

Shot 4: Pauline selecteert de brochures communicatiemanagement en journalistiek (medium shot).

Shot 5: Pauline doorbladert de brochures (close-up).

Shot 6: Pauline legt de brochure communicatiemanagement terug (long shot).

Draaiplan & StoryboardDraaiplan & Storyboard07 08

09 10

Shot 7: Pauline kiest resoluut voor journalistiek (close-up).

Shot 8: Pauline gaat weg met de brochure van journalistiek in haar handen (long shot).

Shot 9: Pauline zoekt op het internet nog wat meer informatie over de richting Jour-nalistiek (long shot).

Shot 10: Close-up van Pauline die informatie zoekt op computer.

Shot 11: Pauline wordt langs achter gefilmd. Ze typt in Google: Journalistiek wat kun je ermee.

Algemeen Radio RECDatum: donderdag 04 december 2014Locatie: Home Vermeylen - Radio RECActeur: Eerstejaarsstudenten Journalistiek Medewerkers: Audrey Peene, Pauline Eeckhout, Jennifer Maes en Hugo Geldhof

Shots & handelingenShot 12: Overzichtsbeeld van de studenten aan het werk.

Shot 13: Eerstejaarsstudente vertelt over haar keuze voor journalistiek (close-up).

Shot 14: Close-up van Radio REC, om context te duiden.

Shot 15: Close-up van eerstejaarsstudente aan het werk (medium shot).

Shot 16: Zelfde studente, maar nu een shot langs achter.

Shot 17: De student samen met lector aan het voorbereiden om straks op de radio te presenteren.

11 12

Shot 18: Close-up van het scherm met alle liedjes op.

Shot 19; Close-up van de lector en de studente aan het werk.

Shot 20: De studente en de lector langs achter gefilmd.

Shot 21: Lector legt uit voor de camera wat ze nu aan het doen zijn (medium-shot).

13 14

Algemeen Kelly DeriemaekerDatum: donderdag 27 november 2014Locatie: Op haar bureau in KuurneActeur: Kelly Deriemaeker- freelancer & blogsterMedewerkers: Pauline Eeckhout, Jennifer Maes en Hugo Geldhof

Shots & handelingenShot 22: Kelly Deriemaeker, freelance journalist voor onder andere Sanoma Magazines spreekt toekomstige studenten aan. Wat is een goede student journalistiek? (medium shot).

Terwijl Kelly Deriemaeker praat, zie je de volgende beelden ziet (voice-over):

Shot 23: Pauline doet research via kranten zoals een echte journalist (long shot). (Datum 04 december 2014. Locatie: mediatheek Kantien-berg. Acteur: Pauline Eeckhout. Medewerkers: Audrey Peene en Hugo Geldof.)

Shot 24: Een close-up van Pauline terwijl ze aan het lezen is. (Datum 04 december 2014. Locatie: mediatheek Kantienberg. Acteur: Pauline Eeckhout. Medewerkers: Audrey Peene en Hugo Geldof.)

Shot 25: Een shot van Bataten voor beginners, een artikel van Kelly Deriemaeker.

Shot 26: Een close-up van Kellys hand.

15 16

Algemeen - Beelden van studenten journalistiekDatum: 2014Locatie: Campus KantienbergActeur: Studenten journalistiekMedewerker: Hugo Geldof

Shots & handelingenShot 27: Een groep studenten journalistiek luisteren aandachtig naar de lector.

Shot 28: Een studente journalistiek in beeld tijdens de les (close-up).

Shot 29: Een aandachtige studente journalistiek markeert belangrijke stukken in haar cursus (close-up).

Shot 30: Een close-up van een studente journalistiek tijdens een groepswerk.

Shot 31: ON AIR in beeld terwijl een derdejaarsstudent aan het werk is.

Shot 32: Een derdejaarsstudent journalistiek kondigt het nieuws aan op de 4e ver-dieping in Kantienberg (long shot).

17 18

Algemeen - Pauline, toekomstige studente JournalistiekDatum: donderdag 04 december 2014Locatie: Campus KantienbergActeur: Pauline EeckhoutMedewerkers: Audrey Peene en Hugo Geldhof

Shots & handelingenShot 33: Pauline maakt een foto van dat beeld om op Instagram te plaatsen (long shot).

Shot 34: Pauline maakt een foto, dit beeld is vanuit een ander perspectief (medium shot).

Shot 35: Pauline neemt een foto van de student Journalistiek (close-up).

Shot 36: Pauline bekijkt rustig eens haar fotos (long shot)

Shot 37: Het beeld wordt ingezoomd op Pauline terwijl ze fotos aan het bekijken op het profiel van Artevelde (close-up).

Shot 38: Dit beeld verschuift naar de iPhone van Pauline (close-up).

19 20

Algemeen Sander De GraeveDatum: woensdag 26 november 2014Locatie: Oefencentrem KAA - GentActeur: Sander De Graeve - Freelance sportjournalistMedewerkers: Pauline Eeckhout, Jennifer Maes en Hugo Geldhof

Shots & handelingenShot 39: Sander De Graeve stelt zich voor aan de student (medium-shot)

Shot 40: Terwijl de voice-over van Sander klinkt, zien we hem een speler van KAA Gent interviewen (medium shot).

Shot 41: Een close up- van Sander terwijl hij de voetballer van KAA Gent aan het interviewen is.

Shot 42: Een close-up van de voetballer van KAA Gent.

Shot 43: Het interview wordt vanuit een andere invalshoek gefilmd.

21 22

Algemeen - Pauline, toekomstige studente JournalistiekDatum: donderdag 04 december 2014Locatie: Campus KantienbergActeur: Pauline EeckhoutMedewerkers: Audrey Peene en Hugo Geldhof

Shots & handelingenShot 44: Pauline krijgt een berichtje van haar vriendin Audrey. Ze laat weten dat ze vol enthousi-asme kiest voor de richting Journalistiek aan de Arteveldehogeschool (close-up).

Shot 45: Pauline schrijft zich in via de website van de school (medium shot).

Shot 46: Pauline loopt naar buiten met een zakje van de Arteveldehogeschool. Vol zin in het avon-tuur, gaat Pauline de trappen af en stapt ze uit het beeld.

23 24

COMMUNICATIEKANALEN

Student aan het woordIn elke oefening wordt jou gevraagd om in de huid van een journalist te kruipen en alles rondom je door een journaliste-nbril te bekijken.

Als studenten jour- nalistiek krijg je voldoende onder- steuning bij de Arte- veldehogeschool en je kunt altijd bij je vakdocenten terecht.

Maar als student en als journalist ben je een One Man Army: jij moet het zelf doen.

PromotiefilmpjeWil de Arteveldehogeschool zoveel mogelijk laatstejaarsstudenten overtuigen om voor de opleiding journalistiek te kiezen, dan is het van essenstieel belang het filmpje op efficint goed uitgekozen ka- nalen te verspreiden.

25 26

Onze keuze voor een brochure als eerste communicatiekanaal was voor ons vrij logisch. Het is een van de eerste informatiebronnen die studenten en ouders onder hun neus geschoven krijgen.

Wij zouden op cover de QR-code naar het promofilmpje voor de opleiding Journalistiek integreren. Op die manier werken wij crossmediaal, wat op de dag van vandaag toch wel belangrijk is.

Bovendien krijgen studenten en ouders extra aanvullende infor- matie, dan enkel de info die in de brochure te vinden is. Zoals het gezegde luidt: Een beeld/ filmpje zegt meer dan duizend woor-den.

BrochureBrochure27 28

WebsiteAangezien de website, net zoals de brochure meestal de eerste geraad- pleegde bron is, is het belangrijk dat het promotiefilmpje ook hierop te vinden is. Wanneer kandidaat-studenten doorklikken op de bachelor Journalistiek, kunnen ze meteen ontdekken waar deze richting voor staat en waar die hen in de toekomst brengt.

29 30

TwitterTwitter

Twitter is een social network voor al diegenen die krachtige en korte informatie willen delen. Ideaal voor het promofilmpje. Uiteraard is Twitter niet ons hoofdkanaal, maar het kan wel dienen ter onder- steuning. Tot slot kunnen volgers met slechts n klik op de link snel op de hoogte blijven van het nieuws die de opleiding Journalistiek te bieden heeft.

31 32

FacebookFacebook is het meest gebruikte social network onder jongeren. Hetis heel eenvoudig een bepaalde pagina te liken en de vele fait divers ervan op te volgen. We zouden eerst en vooral het promofilmpje posten op de algemene facebookpagina van de Arteveldehogeschool. Daar- naast lijkt het ons niet slecht om het filmpje ook te posten op een aparte pagina specifiek voor de opleiding journalistiek. Kandidaat-student- en kunnen bij interesse steeds deze p agina liken en zo meer te weten komen over de opleiding specifiek.

3433

Instagram

Instragram is een social netwerk die gebruikers toelaat om gebeurte- nissen in de wereld om zich heen op een eenvoudige manier te delen. wij zouden ons promotiefilmpje in een verkorte versie en mooi filtereffect met onze volgers delen. Instagram is heel populair onder jongeren en aangezien de Arteveldehogeschool een eigen Instagramaccount heeft, lijkt het ons ideaal om hier ook gebruik van te maken.

35 36

37 38

SamenvattingCommunicatiekanalenWij zouden het promotiefilmpje dus plaatsen op: 1. Website Arteveldehogeschool bij de bachelor Journalistiek2. De algemene Facebookpagina van Arteveldehogeschool3. De fictieve Facebookpagina van journalistiek4. Instagrampagina van Arteveldehogeschool (verkorte versie van promo- filmpje)5. De Twitterpagina van journalistiek van Arteveldehogeschool6. Brochure met QR-code op cover die refereert aan een YouTubelink van het promofilmpje

SamenvattingCommunicatiekanalen

Digital StorytellingPromofilmpje Journalistiek

Arteveldehogeschool 2014 - 2015

Audrey Peene - Pauline Eeckhout - Jennifer Maes

3 COM D

www.arteveldehogeschool.be