Dragen webcolleges bij aan een beter studierendement? - Nynke Bos en Caspar Groeneveld - OWD13
Digitaal Werkboek Studiesucces door integratie werkvormen Maartje Prevosth Paul Lodder Caspar...
-
Upload
raphael-bogaert -
Category
Documents
-
view
217 -
download
0
Transcript of Digitaal Werkboek Studiesucces door integratie werkvormen Maartje Prevosth Paul Lodder Caspar...
Digitaal Werkboek
Studiesucces door integratie werkvormen
Maartje Prevosth
Paul Lodder
Caspar Groeneveld
Opleiding Psychologie
Studiesucces door integratie werkvormen 2
Deze workshop
Digitaal Werkboek bij Psychologie Brainstorm Onderwijsdoelen en –vormen Discussie Wat neem je mee? Afsluiting
Digitaal Werkboek bij Psychologie
Psychologie in het verleden Grote opleiding Slechte aanwezigheid Laag rendement Weinig inspanning studenten Last minute studeren
Studiesucces door integratie werkvormen 3
Digitaal Werkboek bij Psychologie
Verschillende werkvormen doorgevoerd Hoorcollege Practicumgroepen Digitaal Werkboek
Studiesucces door integratie werkvormen 4
Digitaal Werkboek bij Psychologie
Digitaal Werkboek Up-to-date blijven met studeren Verlevendiging van de stof Inzicht in leerproces Oefenen toetsvragen Leren door toetsen
Studiesucces door integratie werkvormen 5
Digitaal Werkboek bij Psychologie
Verplichting Digitaal Werkboek
Noodzakelijk, maar: Cijfers laten meetellen fraude Verplicht, telt niet mee wordt minder serieus
gemaakt Overwegingen: Verplicht en minimaal cijfer
mogelijk ook fraude
Studiesucces door integratie werkvormen 6
Digitaal Werkboek bij Psychologie
Even kijken Blackboard.uva.nl SPSS Kennisclips
Specifieke informatie? Kom langs en spreek af
Studiesucces door integratie werkvormen 7
Brainstorm—10 minuten per groepje
Stel: je moet alle onderwijsdoelen in één onderwijsvormen onderbrengen (HC, PG of DW).
Studiesucces door integratie werkvormen 8
Brainstorm—Onderwijsdoelen
Kennisoverdracht Vaardigheden Activatie studenten Structuur aan studenten bieden Motivatie / Inspiratie
Studiesucces door integratie werkvormen 9
Brainstorm—Discussie
Typ hier de footer 10
Wat neem je mee?
Groepjes van twee Hoe vul je het zelf in?
Welke vormen kun je voor je eigen onderwijs
gebruiken?
Hoe vul je dit in?
Wat voor belemmeringen zie je of wat
weerhoudt je?Studiesucces door integratie werkvormen 11
Ten slotte
Vorm volgt functie en tool volgt functie! Kan geld kosten of besparen
Ingrepen kosten vaak geld, zeker in het
begin Draagvlak docenten, onderwijsdirecteur en
studenten
Studiesucces door integratie werkvormen 12