DIDACTISCHE DOCUMENTEN VAN DE EIGEN...

36
DIDACTISCHE DOCUMENTEN VAN DE EIGEN LEEFOMGEVING STUDIEGEBIED: MALLE - BRECHT Tessa Bogaerts 1SA2/2SA3 Aardrijkskunde – Engels 2015-2016

Transcript of DIDACTISCHE DOCUMENTEN VAN DE EIGEN...

Page 1: DIDACTISCHE DOCUMENTEN VAN DE EIGEN LEEFOMGEVINGaaportfoliotessabogaerts3.weebly.com/uploads/5/4/8/...DIDACTISCHE DOCUMENTEN VAN DE EIGEN LEEFOMGEVING STUDIEGEBIED: MALLE - BRECHT

DIDACTISCHE DOCUMENTEN VAN DE EIGEN

LEEFOMGEVING

STUDIEGEBIED: MALLE - BRECHT

Tessa Bogaerts

1SA2/2SA3

Aardrijkskunde – Engels

2015-2016

Page 2: DIDACTISCHE DOCUMENTEN VAN DE EIGEN LEEFOMGEVINGaaportfoliotessabogaerts3.weebly.com/uploads/5/4/8/...DIDACTISCHE DOCUMENTEN VAN DE EIGEN LEEFOMGEVING STUDIEGEBIED: MALLE - BRECHT

2

Inhoudstafel

Inhoudstafel ........................................................................................................................................ 2

Lijst met figuren ................................................................................................................................ 3

Hoofdstuk 1: Beschrijving van het studiegebied .................................................................. 4

1.1 Kaartuitsneden van eigen leefomgeving ................................................................. 4

1.2 Het studiegebied ............................................................................................................... 8

1.3 A4 uitsnede topografische kaart ................................................................................. 9

1.4 Verschillende kaartomtrekken ......................................................................................... 9

1.5 Mindmap ................................................................................................................................. 11

1.6 Kaarten met typische kenmerken van leefomgeving ........................................... 13

1.7 Ferrariskaart ......................................................................................................................... 17

1.8 Korte verwoording ............................................................................................................. 18

Hoofdstuk 2: Analyse van de belangrijkste elementen op een topografische kaart

............................................................................................................................................................... 19

2.1 Coördinaten eigen leefomgeving .................................................................................. 19

2.2 Declinatie t.o.v. het magnetisch noorden ................................................................. 19

2.3 Aanwijzingen op A4-kopie geografische kaart ........................................................ 20

2.4 Bijpassende legende .......................................................................................................... 21

2.5 Altimetrische en planmetrische fiche .......................................................................... 22

Hoofdstuk 3: Analyse van landschap en reliëf m.b.v. de topografische kaart ....... 23

3.1 A4 profiel topografische kaart eigen leefomgeving ............................................... 23

3.2 Reliëfkaart ............................................................................................................................. 24

3.3 Dwarsprofiel en lengteprofiel ......................................................................................... 26

3.4 Verval en verhang .............................................................................................................. 27

3.5 Hellingsgraad ........................................................................................................................ 28

3.6 Waterscheidingslijn en droog dal.................................................................................. 29

Hoofdstuk 4: Gesteenten in de eigen leefomgeving ......................................................... 30

4.1 Natuursteen als bouwmateriaal ................................................................................ 30

4.2 Kunststeen als bouwmateriaal ................................................................................... 32

4.3 Bouwmaterialen eigen woning ................................................................................... 34

4.4 Bouwmateriaal historische gebouwen eigen leefomgeving ............................ 35

Page 3: DIDACTISCHE DOCUMENTEN VAN DE EIGEN LEEFOMGEVINGaaportfoliotessabogaerts3.weebly.com/uploads/5/4/8/...DIDACTISCHE DOCUMENTEN VAN DE EIGEN LEEFOMGEVING STUDIEGEBIED: MALLE - BRECHT

3

Lijst met figuren

1. Topografische kaart leefomgeving – 1:10 000

2. Topografische kaart leefomgeving – 1:50 000

3. Topografische kaart leefomgeving – 1:100 000

4. Topografische kaart leefomgeving – 1:250 000

5. Topografische kaart studiegebied – 1:100 000

6. Topografische kaart leefomgeving – 1:20 000

7. Topografische kaart leefomgeving – 1:100 000

8. Kaart geografische streken van België - 1:1500 000

9. Kaart wandelroute

10. Kaart fietsroute

11. Kaart bebossing België

12. Ferrariskaart eigen leefomgeving

13. A4-kopie van kaart- 1:20 000

14. Altimetrisch fiche

15. Planmetrisch fiche

16. A4- profiel topografische kaart eigen leefomgeving

17. Reliëfkaart

18. Dwarsprofiel en lengteprofiel

19. Verval en verhang

20. Hellingsgraad

21. Waterscheidingslijn en droog dal

22. Marmer

23. Google maps

24. Graniet

25. Google Maps

26. Porselein

27. Glazen

28. Google maps

29. Eigen woning

30. Vensterbank eigen woning

31. Sint – Elisabethkerk

32. Het Bethaniënhuis

Page 4: DIDACTISCHE DOCUMENTEN VAN DE EIGEN LEEFOMGEVINGaaportfoliotessabogaerts3.weebly.com/uploads/5/4/8/...DIDACTISCHE DOCUMENTEN VAN DE EIGEN LEEFOMGEVING STUDIEGEBIED: MALLE - BRECHT

4

Hoofdstuk 1: Beschrijving van het

studiegebied

1.1 Kaartuitsneden van eigen leefomgeving

1. Topografische kaart leefomgeving – 1:10 0001

1 Bron: http://www.ngi.be/topomapviewer

Page 5: DIDACTISCHE DOCUMENTEN VAN DE EIGEN LEEFOMGEVINGaaportfoliotessabogaerts3.weebly.com/uploads/5/4/8/...DIDACTISCHE DOCUMENTEN VAN DE EIGEN LEEFOMGEVING STUDIEGEBIED: MALLE - BRECHT

5

2. Topografische kaart leefomgeving – 1:50 0002

2 Bron: http://www.ngi.be/topomapviewer

Page 6: DIDACTISCHE DOCUMENTEN VAN DE EIGEN LEEFOMGEVINGaaportfoliotessabogaerts3.weebly.com/uploads/5/4/8/...DIDACTISCHE DOCUMENTEN VAN DE EIGEN LEEFOMGEVING STUDIEGEBIED: MALLE - BRECHT

6

3. Topografische kaart leefomgeving – 1:100 0003

3 Bron: http://www.ngi.be/topomapviewer

Page 7: DIDACTISCHE DOCUMENTEN VAN DE EIGEN LEEFOMGEVINGaaportfoliotessabogaerts3.weebly.com/uploads/5/4/8/...DIDACTISCHE DOCUMENTEN VAN DE EIGEN LEEFOMGEVING STUDIEGEBIED: MALLE - BRECHT

7

4. Topografische kaart leefomgeving – 1:250 0004

4 Bron: http://www.ngi.be/topomapviewer

Page 8: DIDACTISCHE DOCUMENTEN VAN DE EIGEN LEEFOMGEVINGaaportfoliotessabogaerts3.weebly.com/uploads/5/4/8/...DIDACTISCHE DOCUMENTEN VAN DE EIGEN LEEFOMGEVING STUDIEGEBIED: MALLE - BRECHT

8

1.2 Het studiegebied

1. Topografische kaart studiegebied – 1:100 0005

5 Bron: http://www.ngi.be/topomapviewer

Page 9: DIDACTISCHE DOCUMENTEN VAN DE EIGEN LEEFOMGEVINGaaportfoliotessabogaerts3.weebly.com/uploads/5/4/8/...DIDACTISCHE DOCUMENTEN VAN DE EIGEN LEEFOMGEVING STUDIEGEBIED: MALLE - BRECHT

9

1.3 A4 uitsnede topografische kaart

Topografische kaart leefomgeving – 1:20 0006

(Zie volgende pagina.)

1.4 Verschillende kaartomtrekken

1. Topografische kaart leefomgeving – 1:100 0007

6 Bron: Topografische kaart van België, Brecht-Malle, 8, 5-6, Nationaal geografisch instituut

7 Bron: http://www.ngi.be/topomapviewer

1: 100 000

1:50 000

1:20 000

1:10 000

Page 10: DIDACTISCHE DOCUMENTEN VAN DE EIGEN LEEFOMGEVINGaaportfoliotessabogaerts3.weebly.com/uploads/5/4/8/...DIDACTISCHE DOCUMENTEN VAN DE EIGEN LEEFOMGEVING STUDIEGEBIED: MALLE - BRECHT

10

Page 11: DIDACTISCHE DOCUMENTEN VAN DE EIGEN LEEFOMGEVINGaaportfoliotessabogaerts3.weebly.com/uploads/5/4/8/...DIDACTISCHE DOCUMENTEN VAN DE EIGEN LEEFOMGEVING STUDIEGEBIED: MALLE - BRECHT

11

1.5 Mindmap

Eigen leefomgeving

Ligging

Ongeveer het centrum

van provincie

Antwerpen

Omliggende grotere steden

Turnhout Geel

Antwerpen

Geografische streek:

Kempen

Toerisme

Zoersel

(+ deelgemeenten)

Zoersel

Halle

Sint- Antonius

Recreatie en natuur

Wandelaars

Fietsers

Ruiters

Bezienswaardigheden Lindepaviljoen

met lindeboom

Zoerselbos en

boshuisje

Kunsthuis de Bijl

Kasteelpark in Halle

Bethaniënhuis

Verkeer

Autosnelwegen E34

Belangrijkste

gewestwegen

N12 N14

Waterwegen

Kanaal Dessel-Turnhout-Schoten

Landbouw

Dieren

Runderen Varkens

Weilanden

Akkers

Page 12: DIDACTISCHE DOCUMENTEN VAN DE EIGEN LEEFOMGEVINGaaportfoliotessabogaerts3.weebly.com/uploads/5/4/8/...DIDACTISCHE DOCUMENTEN VAN DE EIGEN LEEFOMGEVING STUDIEGEBIED: MALLE - BRECHT

12

Soorten kaarten:

Verkeer: Wegenkaarten

Landbouw: Bodemkaarten

Ligging: geografische kaarten

Toerisme: Toeristische kaarten, fiets -en wandelroute kaarten

Page 13: DIDACTISCHE DOCUMENTEN VAN DE EIGEN LEEFOMGEVINGaaportfoliotessabogaerts3.weebly.com/uploads/5/4/8/...DIDACTISCHE DOCUMENTEN VAN DE EIGEN LEEFOMGEVING STUDIEGEBIED: MALLE - BRECHT

13

1.6 Kaarten met typische kenmerken van leefomgeving

1. Kaart geografische streken van België8 - 1:1500 000

8 Bron: http://www.algemenewereldatlas.be/Default.aspx?mid=1

Page 14: DIDACTISCHE DOCUMENTEN VAN DE EIGEN LEEFOMGEVINGaaportfoliotessabogaerts3.weebly.com/uploads/5/4/8/...DIDACTISCHE DOCUMENTEN VAN DE EIGEN LEEFOMGEVING STUDIEGEBIED: MALLE - BRECHT

14

2. Kaart wandelroute9

9 Bron: http://www.wandelknooppunt.be/wandelnetwerk.aspx?kaart=kempense-kolonies

Page 15: DIDACTISCHE DOCUMENTEN VAN DE EIGEN LEEFOMGEVINGaaportfoliotessabogaerts3.weebly.com/uploads/5/4/8/...DIDACTISCHE DOCUMENTEN VAN DE EIGEN LEEFOMGEVING STUDIEGEBIED: MALLE - BRECHT

15

3. Kaart fietsroute10

10

Bron: http://www.fietsnet.be/routeplanner/default.aspx

Page 16: DIDACTISCHE DOCUMENTEN VAN DE EIGEN LEEFOMGEVINGaaportfoliotessabogaerts3.weebly.com/uploads/5/4/8/...DIDACTISCHE DOCUMENTEN VAN DE EIGEN LEEFOMGEVING STUDIEGEBIED: MALLE - BRECHT

16

4. Kaart bebossing België11

11

Bron: http://www.geopunt.be/

Page 17: DIDACTISCHE DOCUMENTEN VAN DE EIGEN LEEFOMGEVINGaaportfoliotessabogaerts3.weebly.com/uploads/5/4/8/...DIDACTISCHE DOCUMENTEN VAN DE EIGEN LEEFOMGEVING STUDIEGEBIED: MALLE - BRECHT

17

1.7 Ferrariskaart

1. Ferrariskaart eigen leefomgeving12

12

Bron: http://www.ngi.be/NL/NL1-4-2-3.shtm

Page 18: DIDACTISCHE DOCUMENTEN VAN DE EIGEN LEEFOMGEVINGaaportfoliotessabogaerts3.weebly.com/uploads/5/4/8/...DIDACTISCHE DOCUMENTEN VAN DE EIGEN LEEFOMGEVING STUDIEGEBIED: MALLE - BRECHT

18

1.8 Korte verwoording13 14

Ik woon in Zoersel, dit is een deelgemeenten van “groot” Zoersel dat ook nog bestaat uit

Halle en Sint-Antonius. Het is gelegen in de provincie Antwerpen (Kempen).

1. Korte geschiedenis

We mogen ervan uitgaan dat de geschiedenis van Zoersel teruggaat tot

verschillende eeuwen voor Christus. Zoersel behoorde tot de meierij Zandhoven

en het Markgraafschap Antwerpen. Het maakte deel uit van de Heerlijkheid

Westmalle. Het vormde als het ware een dubbeldorp waarvan Westmalle het

hoofddorp was. Doorheen de geschiedenis werd het dorp verschillende keren door

vreemde legers bezet. Ook kreeg het dorp te maken met epidemies zoals de pest

en dysenterie. Vanaf het einde van de vorige eeuw kwam er stilaan weer leven in

de landbouw. Daarna moest het volk enkel nog doorheen de Eerste en de Tweede

Wereldoorlog zien te geraken met een schaarste aan onontbeerlijke middelen.

Vanaf 1950 zien we de bevolking snel stijgen.

2. Ligging

Zoersel is een klein dorpje en is een deelgemeente van Zoersel, dat ook nog

bestaat uit Halle en Sint-Antonius. Het bevindt zich in ongeveer het midden van

de provincie Antwerpen, en is gelegen in de Noorderkempen.

3. Kempen

Het heeft een zanderige bodem en vroeger was het grotendeels bedekt met heide,

eikenbos, vennen en veengebieden. Nu komen er nog een aantal bossen, vennen,

heidens en weilanden voor, maar deze zijn een eerder kleinschalig landschap

geworden door zware bemesting en lintbebouwing. Her en der komen nog tot

meerdere tientallen hectare grote heide- en bosrelicten voor.

4. Toerisme

Zoersel heeft vooral veel fiets- en wandelpaden. Zowel over verharde wegen als

door kleine bospadjes. Ook ruiters zijn er veel die handig gebruik maken van de

paden die door de bossen lopen. Ook zijn er heel wat bezienswaardigheden.

Hieronder enkele voorbeelden.

- Het Lindepaviljoen: Binnen kunt een boomstam van een lindeboom bezichtigen

van 800 jaar oud. Daarin werden door 2 kunstenaars zowat 85 figuren in

uitgehouwen.

- Zoerselbos: In het hart van de gemeente ligt het natuurreservaat 'het

Zoerselbos'. Een prachtig natuurgebied van meer dan 400 hectaren, dat

onvermoede wandel- en fietsmogelijkheden biedt en een bonte afwisseling toont

van bossen, beemden, velden en fauna en flora.

13

Bron: http://www.zoersel.be/index.aspx?SGREF=10062 14

Bron: http://nl.wikipedia.org/wiki/Kempen_%28streek%29

Page 19: DIDACTISCHE DOCUMENTEN VAN DE EIGEN LEEFOMGEVINGaaportfoliotessabogaerts3.weebly.com/uploads/5/4/8/...DIDACTISCHE DOCUMENTEN VAN DE EIGEN LEEFOMGEVING STUDIEGEBIED: MALLE - BRECHT

19

Hoofdstuk 2: Analyse van de

belangrijkste elementen op een topografische kaart

2.1 Coördinaten eigen leefomgeving

UTM: 31U (F) 19,5 km E (S) 82,6 km N (+/- 0,1 km)

Lambert: X= 174,0 km Y= 218,9 km (+/- 0,1 km)

Geografisch : 4°42’8’’ NB 51°16’8’’ OL (+/- 1’’)

2.2 Declinatie t.o.v. het magnetisch noorden

UTM: 2015-2007= 8

8 x 7 = 56 = 56’

2°06’ – 56’ = 126’ – 56’ = 70’ 1°10’

De declinatie bedraagt 1°10’ westelijk.

Lambert: 2015-2007 = 8

8 x 7= 56’

De afwijking op de 7 jaar bedraagt; 0°56’

Declinatie t.o.v. het vierkantnet is; 1°01’ 61’

61’ – 65’ = 5’

De declinatie bedraagt 5’ westelijk.

Page 20: DIDACTISCHE DOCUMENTEN VAN DE EIGEN LEEFOMGEVINGaaportfoliotessabogaerts3.weebly.com/uploads/5/4/8/...DIDACTISCHE DOCUMENTEN VAN DE EIGEN LEEFOMGEVING STUDIEGEBIED: MALLE - BRECHT

20

2.3 Aanwijzingen op A4-kopie geografische kaart

1. A4-kopie van kaart- 1:20 00015

15

Bron: Topografische kaart van België, Brecht-Malle, 8, 5-6, Nationaal geografisch instituut

Page 21: DIDACTISCHE DOCUMENTEN VAN DE EIGEN LEEFOMGEVINGaaportfoliotessabogaerts3.weebly.com/uploads/5/4/8/...DIDACTISCHE DOCUMENTEN VAN DE EIGEN LEEFOMGEVING STUDIEGEBIED: MALLE - BRECHT

21

2.4 Bijpassende legende

Eigen woonplaats

Plaats 1; Jeugdhuis ‘De Zoezel’ in Zoersel

Plaats 2; Danscafé ‘Déjà Vu’ in Oostmalle

Plaats 3; Woonplaats vriendin in Oostmalle

Typerend landschapselement; permanent hooi- of weiland

Altimetrisch fiche

Planmetrisch fiche

Page 22: DIDACTISCHE DOCUMENTEN VAN DE EIGEN LEEFOMGEVINGaaportfoliotessabogaerts3.weebly.com/uploads/5/4/8/...DIDACTISCHE DOCUMENTEN VAN DE EIGEN LEEFOMGEVING STUDIEGEBIED: MALLE - BRECHT

22

2.5 Altimetrische en planmetrische fiche

Altimetrische fiche:

Gemeente: Malle

Aard van het punt: Merk in gietijzer (TAW)

Zestiendekaartblad: 08/6S

Datum van revisie: 27 Aug 2001

Hoogte: H = 20.683 m

Lambert2008* : x = 674651 m y = 719213 m

Lambert72* : x = 174657 m y = 219210 m

Omschrijving: Baan Lier - Oostmalle. -O. zijde. -Km 35.945 "Hippo's Ruitersport"

(Nr.197,Lierselei). Voorgevel. Op 38 cm van de linkerkant. Op 53 cm boven de

grond.

Planmetrische fiche

Deelgemeente: ZOERSEL

Gemeente: ZOERSEL

Plaatsnaam: Zestiendekaartblad: 08/6S

Punt: Mast

Eigenaar: Onbekend

Toegang: Irrelevant

Lambert2008: x = 674428.33 m y = 718711.23 m H = 107.82 m

ETRS 1989: φ = λ = h =

Lambert72: x = 174434.64 m y = 218708.22 m

Type: Orienteerbaar, Niet stationeerbaar

Datums: Identificatie: 01 Jan 1975

Herziening: 21 Jun 2005

Definitie planimetrie: Antennemast, Bliksemafleider, As

Definitie altimetrie: Top bliksemafleider

Page 23: DIDACTISCHE DOCUMENTEN VAN DE EIGEN LEEFOMGEVINGaaportfoliotessabogaerts3.weebly.com/uploads/5/4/8/...DIDACTISCHE DOCUMENTEN VAN DE EIGEN LEEFOMGEVING STUDIEGEBIED: MALLE - BRECHT

23

Hoofdstuk 3: Analyse van

landschap en reliëf m.b.v. de topografische kaart

3.1 A4 profiel topografische kaart eigen leefomgeving(16)

16

16

Bron: Topografische kaart van België, Brecht-Malle, 8, 5-6, Nationaal geografisch instituut

Page 24: DIDACTISCHE DOCUMENTEN VAN DE EIGEN LEEFOMGEVINGaaportfoliotessabogaerts3.weebly.com/uploads/5/4/8/...DIDACTISCHE DOCUMENTEN VAN DE EIGEN LEEFOMGEVING STUDIEGEBIED: MALLE - BRECHT

24

3.2 Reliëfkaart(17)

Zelfgemaakte reliëfkaart

17

17

Bron: Topografische kaart van België, Brecht-Malle, 8, 5-6, Nationaal geografisch instituut

Page 25: DIDACTISCHE DOCUMENTEN VAN DE EIGEN LEEFOMGEVINGaaportfoliotessabogaerts3.weebly.com/uploads/5/4/8/...DIDACTISCHE DOCUMENTEN VAN DE EIGEN LEEFOMGEVING STUDIEGEBIED: MALLE - BRECHT

25

Legende:

< 16,25m 16,25m – 17,50m 17,50m – 18,75m 18,75m – 20,00m 20,00m – 21,25m 21,25m – 22,50m 22,50m – 23,75m 23,75m – 25,00m

25,00m – 26,25m 26,25m – 27,50m 27,50m – 28,75m 28,75m

Page 26: DIDACTISCHE DOCUMENTEN VAN DE EIGEN LEEFOMGEVINGaaportfoliotessabogaerts3.weebly.com/uploads/5/4/8/...DIDACTISCHE DOCUMENTEN VAN DE EIGEN LEEFOMGEVING STUDIEGEBIED: MALLE - BRECHT

26

3.3 Dwarsprofiel en lengteprofiel(18)

Lengteprofiel

Dwarsprofiel

18

18

Bron: Topografische kaart van België, Brecht-Malle, 8, 5-6, Nationaal geografisch instituut

Lengteprofiel

Dwarsprofiel

Page 27: DIDACTISCHE DOCUMENTEN VAN DE EIGEN LEEFOMGEVINGaaportfoliotessabogaerts3.weebly.com/uploads/5/4/8/...DIDACTISCHE DOCUMENTEN VAN DE EIGEN LEEFOMGEVING STUDIEGEBIED: MALLE - BRECHT

27

3.4 Verval en verhang(19)

Verval ‘Lopende Beek’

Hoogte punt A: 22m

Hoogte punt B: 16m

Het verval is gelijk aan het absolute hoogteverschil tussen punt A en B.

22m-16m= 6m

Het verval bedraagt 6m.

Verhang ‘Lopende Beek’

Hoogte punt A: 22m

Hoogte punt B: 16m

Hoogteverschil: 6m

Afstand op de kaart: 16,2cm

Werkelijk afstand: 16,2cm x 20 000cm = 324000 cm = 3240m = 3,24km

Hoogteverschil (m)/ afstand (km) = verhang (m/km)

6m/3,24km = 1,9m/km

Het verhang is gelijk aan 1,9m/km

19

19

Bron: Topografische kaart van België, Brecht-Malle, 8, 5-6, Nationaal geografisch instituut

Page 28: DIDACTISCHE DOCUMENTEN VAN DE EIGEN LEEFOMGEVINGaaportfoliotessabogaerts3.weebly.com/uploads/5/4/8/...DIDACTISCHE DOCUMENTEN VAN DE EIGEN LEEFOMGEVING STUDIEGEBIED: MALLE - BRECHT

28

3.5 Hellingsgraad(20)

Hoogte punt A: 26,25m

Hoogte punt B: 23,75m

Hoogteverschil: 26,25m – 23,75m = 2,5m

Afstand op de kaart: 5cm

Werkelijke afstand: 5cm x 20000cm = 100 000cm = 1000m = 1km

Hoogteverschil x 100/ horizontale afstand = hellingsgraad

2,5m x 100/ 1000m = 0,25 %

De hellingsgraad bedraagt 0,25%.

20

20

Bron: Topografische kaart van België, Brecht-Malle, 8, 5-6, Nationaal geografisch instituut

A

B

Page 29: DIDACTISCHE DOCUMENTEN VAN DE EIGEN LEEFOMGEVINGaaportfoliotessabogaerts3.weebly.com/uploads/5/4/8/...DIDACTISCHE DOCUMENTEN VAN DE EIGEN LEEFOMGEVING STUDIEGEBIED: MALLE - BRECHT

29

3.6 Waterscheidingslijn en droog dal(21)

Waterscheidingslijn

Droge dal

21

21

Bron: Topografische kaart van België, Brecht-Malle, 8, 5-6, Nationaal geografisch instituut

Page 30: DIDACTISCHE DOCUMENTEN VAN DE EIGEN LEEFOMGEVINGaaportfoliotessabogaerts3.weebly.com/uploads/5/4/8/...DIDACTISCHE DOCUMENTEN VAN DE EIGEN LEEFOMGEVING STUDIEGEBIED: MALLE - BRECHT

30

Hoofdstuk 4: Gesteenten in de

eigen leefomgeving

4.1 Natuursteen als bouwmateriaal

1. Marmer22

Marmer wordt ontgonnen in België, namelijk in de Condroz en kalksteenzoom.

(Zie volgende pagina.)

22

Bron: folder Habitas

Page 31: DIDACTISCHE DOCUMENTEN VAN DE EIGEN LEEFOMGEVINGaaportfoliotessabogaerts3.weebly.com/uploads/5/4/8/...DIDACTISCHE DOCUMENTEN VAN DE EIGEN LEEFOMGEVING STUDIEGEBIED: MALLE - BRECHT

31

Kaart Google Maps23

2. Graniet24

Graniet wordt ontgonnen in België, in Lessen en Quenast.

(Zie volgende pagina.)

23 Bron: https://www.google.be/maps/@50.2877195,5.4386492,9z 24

Bron: folder Cookandco

Legende:

Condroz

Kalksteenzoom

Page 32: DIDACTISCHE DOCUMENTEN VAN DE EIGEN LEEFOMGEVINGaaportfoliotessabogaerts3.weebly.com/uploads/5/4/8/...DIDACTISCHE DOCUMENTEN VAN DE EIGEN LEEFOMGEVING STUDIEGEBIED: MALLE - BRECHT

32

Kaart google maps25

4.2 Kunststeen als bouwmateriaal

1. Porselein (keramiek)26

Porselein is een vorm van keramiek, je hebt er een witte kleisoort voor nodig en kwarts. Witte

klei wordt ontgonnen in Verenigde Staten, Verenigd Koninkrijk en Brazilië.

25

Bron:

https://www.google.be/maps/place/Quenast,+Roosbeek/@50.7695033,4.0953186,11z/data=!4m2

!3m1!1s0x47c3b5941da8f833:0x6de407260dc69ab9 26

Bron: Folder Trafic

Legende:

Quenast

Lessen

Page 33: DIDACTISCHE DOCUMENTEN VAN DE EIGEN LEEFOMGEVINGaaportfoliotessabogaerts3.weebly.com/uploads/5/4/8/...DIDACTISCHE DOCUMENTEN VAN DE EIGEN LEEFOMGEVING STUDIEGEBIED: MALLE - BRECHT

33

2. Glazen27

Glas wordt gemaakt van kwartszand en dat bevat kwartskorrels. Kwartzand wordt ontgonnen in

België, namelijk in Mol (Mols zand).

Kaart Google Maps28

27

Bron: Folder Blokker 28

Bron:

https://www.google.be/maps/place/Mol/@51.1962132,4.8506872,10z/data=!4m2!3m1!1s0x47c135a4e532ed59:0x263da14e964d3faf

Legende:

Mol

Page 34: DIDACTISCHE DOCUMENTEN VAN DE EIGEN LEEFOMGEVINGaaportfoliotessabogaerts3.weebly.com/uploads/5/4/8/...DIDACTISCHE DOCUMENTEN VAN DE EIGEN LEEFOMGEVING STUDIEGEBIED: MALLE - BRECHT

34

4.3 Bouwmaterialen eigen woning Foto huis29

Foto vensterbank30

Dakpannen: Kunststeen, gemaakt van klei.

Ramen: Gemaakt van glas, glas is gemaakt van kwartszand dat kwartskorrels

bevat.

Bakstenen: Kunststeen, gemaakt van klei.

Arduin: Natuursteen, blauwe hardsteen, sediment kalksteen

29

Bron: Tessa Bogaerts 30

Bron: Tessa Bogaerts

Page 35: DIDACTISCHE DOCUMENTEN VAN DE EIGEN LEEFOMGEVINGaaportfoliotessabogaerts3.weebly.com/uploads/5/4/8/...DIDACTISCHE DOCUMENTEN VAN DE EIGEN LEEFOMGEVING STUDIEGEBIED: MALLE - BRECHT

35

4.4 Bouwmateriaal historische gebouwen eigen

leefomgeving

1. Sint-Elisabethkerk 31

2. Het Bethaniënhuis32

31

Bron:

https://www.google.be/search?hl=nl&site=imghp&tbm=isch&source=hp&biw=1777&bih=861&q=Sint-elisabeth+kerk+zoersel&oq=Sint-elisabeth+kerk+zoersel&gs_l=img.3...1176.9949.0.10467.39.16.7.16.5.0.147.1472.12j4.16.0.mse

dr...0...1ac.1.60.img..13.26.1479.-tyP-XVjmD4#facrc=_&imgdii=_&imgrc=CEIK0l2PBNFazM%253A%3Bu-dV7hu-

2psuLM%3Bhttp%253A%252F%252Fwww.kerkeninvlaanderen.be%252Fi%252F17%252F01762-2980-zoersel-sint-elisabeth-01.jpg%3Bhttp%253A%252F%252Fwww.kerkeninvlaanderen.be%252Fpages%252Fkerk_01762.htm%3B360%3B480 32

Bron:

https://www.google.be/search?hl=nl&site=imghp&tbm=isch&source=hp&biw=1777&bih=861&q=Sint-elisabeth+kerk+zoersel&oq=Sint-

elisabeth+kerk+zoersel&gs_l=img.3...1176.9949.0.10467.39.16.7.16.5.0.147.1472.12j4.16.0.msedr...0...1ac.1.60.img..13.26.1479.-tyP-XVjmD4#hl=nl&tbm=isch&q=het+bethani%C3%ABnhuis+zoersel&facrc=_&imgdii=_&imgrc=qWNO8QMTrqJLIM%253A%3B3DZ98OWv2ByddM%3Bhttp%253A%252F%252Fwww.zoersel.be%252Fimages%252Fuploaded%252F633191601299218750.jpg%3Bhttp%253A%252F%252Fwww.zoersel.be%252Fsituering%252Fbeperkte-beschrijving-oorspronkelijke-staat.html%3B350%3B262

Baksteen: Kunststeen, gemaakt van klei

Dakpannen: Kunststeen, gemaakt van

klei

Ramen: Gemaakt van glas, glas is

gemaakt van kwartszand dat

kwartskorrels bevat.

Dakpannen: Kunststeen, gemaakt

van klei

Bakstenen: Kunststeen, gemaakt van

klei

Ramen: Gemaakt van glas, glas is

gemaakt van kwartszand dat

kwartskorrels bevat.

Kalkzandsteen: Natuursteen

Page 36: DIDACTISCHE DOCUMENTEN VAN DE EIGEN LEEFOMGEVINGaaportfoliotessabogaerts3.weebly.com/uploads/5/4/8/...DIDACTISCHE DOCUMENTEN VAN DE EIGEN LEEFOMGEVING STUDIEGEBIED: MALLE - BRECHT

36