Def digitaal werkboek

Rutger Veltman

2

Wat voor kanalen ga ik gebruiken om mijn werk op te posten?

Inspirat iekanalen

3

Allereerst heb ik mij zoveel mogelijk proberen te oriënteren op

verschillende mediaplatforms. Met veel van deze mediaplatforms was ik al bekend, maar er waren toch ook nog wel wat onbekende platforms voor mij. Twitter, Facebook, Flickr en YouTube waren de drie platforms waar ik al het meest bekend en vertrouwd mee was. Pinterest en Wordpress waren echter dingen waar ik totaal nog niet mee bekend was; ik wist niet eens dat ze bestonden.

Pinterest trok meteen mijn aandacht omdat ik het ontwerp en de werking van de site mooi vond. Je maakt een account aan, wordt meteen stapsgewijs vertrouwd gemaakt met het idee van Pinterest en kan daarna je eigen gang gaan. Ik hou van fotografie, design en typografie en vind dit een mooi platform om bij die onderwerpen inspiratie op te doen. Het principe van Pinterest lijkt erg op dat van Tumblr, maar ik vind Pinterest overzichtelijker en fijner ogen door het gebruik van ‘borden’. Hiermee kun je foto’s op je eigen manier ordenen.

Flickr is iets waarvan ik het bestaan wel wist, maar ik had er nog nooit wat mee gedaan. Ik heb er nu wel een account aangemaakt en ik ben het gaan gebruiken. Ik twijfel nu nog tussen Pinterest en Flickr als fotoplatform voor mijn Merk-ik, maar ik heb tot nu toe de indruk dat Flickr iets professioneler wordt gebruikt en echt direct op fotografie is gericht. Bij Pinterest heb ik meer het gevoel dat iedereen er zijn leuke plaatjes op kwijt kan, ongeacht de kwaliteit. Om die redenen, plus het feit dat je met Flickr ook films kunt uploaden, neig ik meer naar het gebruik van Flickr dan van Pinterest.

Ik ben ook van plan om Soundcloud te gebruiken. Ik kan hier mijn gitaar muziek opzetten om een bepaalde sfeer te geven aan mijn Merk-Ik. In mijn verhaal vliegt een wielrenner, met een gitaar op zijn rug, door allemaal landschappen en steden heen. Foto’s van die reis kan ik op Flickr laten zien, gitaar muziek via Soundcloud. Via zowel het beeld als geluid probeer ik dus een sfeer te geven van de reis die die wielrenner maakt.

Ik ben van plan om naast Flickr en Soundcloud ook YouTube te gebruiken. Op YouTube maak ik filmpjes waar ik voor een green screen fiets met een gitaar op mijn rug. Via de computer probeer ik dan te laten zien waar mijn reis elke keer heen gaat. Ik kan dat laten zien door middel van een soort animatie, stop-motion of via 1 of 2 foto’s.

Ik kan dus op de achtergrond al foto’s gebruiken (niet te veel) en eventueel een gitaar achtergrond muziekje. Via het YouTube filmpje kan ik dan laten zien dat op Flickr en Soundcloud nog veel meer van de reis te beleven valt. Ik probeer dus mensen via het filmpje nieuwsgierig te maken naar de hele reis.

4

Portfol io’sWie geeft mij inspiratie?

5

Alistair Bennetthttp://www.flickr.com/pho-tos/33658837@N08/

Philipp Hilperthttp://www.flickr.com/photos/phi-lograf/

Rob Macklinhttp://www.flickr.com/photos/rob-macklin/

Het was lastig om drie portfolio’s te kiezen, omdat ik niet echt specifieke mensen heb die mij inspiratie geven. In het algemeen geven alle foto’s die mij aanspreken of die origineel zijn, inspiratie. Ik kijk veel op Flickr en Pinterest en kom daar dan foto’s tegen die ik mooi vind, maar dat

kan van elke fotograaf zijn.Ik heb gekozen voor portfolio’s van drie fotografen die ik volg op Flickr; Alistair Bennett, Philipp Hilpert en Rob Macklin. Zij maken natuurfoto’s op een manier die ik erg mooi en inspiratievol vind, met een grijsverloopfilter voor de lens en lange sluitertijden. Dit geeft een mooie ‘dromerige’ en kleurrijke foto.

Het werk van de drie fotografen kan ik wegens auteursrechten niet vanaf Flickr opnemen in mijn werkboek. Ik heb ook geen andere kanalen van hen kunnen vinden waarop zij hun werk profileren, vandaar links naar de Flickr photostreams:

6

Personal DNAWie ben ik eigenlijk?

Benevolent You are a great person to interact with—

understanding, giving, and trusting—in a word,

BENEVOLENT

As an IDEALIST, you are distinctive for your integration of confidence, imagination, willingness to explore, and desire for competence over style.

Idealist

7

IDEALISTAs an IDEALIST, you are distinctive for your integration of confidence, imagination, willingness to explore, and desire for competence over style.

You have a strong capacity to comprehend the inner workings of things, finding new ideas and innovative insights to feed your curious nature.

You are quite comfortable in the realm of abstract thought. You don’t need a practical solution to every one of life’s questions.

You are comfortable with the decisions you make in life. You don’t need to second-guess yourself, or seek a lot of opinions before you make up your mind.

You enjoy the routines that you have created in your life, and don’t feel the need to shake things up just for the sake of change.

You generally succeed at what you do, and others would describe you as successful.

It is important to you that products be efficient – looking good has to come second to working well.

You aren’t the kind of person who needs to collect stylish items in an attempt to create an attractive environment – you know that what matters most is function, not style.

Your independent streak allows you to make decisions efficiently and to trust your instincts.

You’re not afraid to let your emotions guide you, and you’re generally considerate of others’

feelings as well.

You prefer to have time to plan for things, feeling better with a schedule than with keeping plans up in the air until the last minute.

If you want to be different:You take time to explore your own thoughts and ideas, but this experience would only be heightened if you opened yourself up even more to others’ ideas.

Your faith in yourself and your lifestyle is well-founded, but the occasional foray into the unknown might broaden your perspective and help you see things differently.

BENEVOLENTYou are a great person to interact with—understanding, giving, and trusting—in a word, BENEVOLENT

You don’t mind being in social situations, as you feel comfortable enough with people to be yourself.

Your caring nature goes beyond a basic concern: you take the time to understand the nuances of people’s situations before passing any sort of judgment.

You’re a good listener, and even better at offering advice.

You’re concerned with others at both an individual and societal level—you sympathize with the plights of troubled groups, and you can care about people you’ve never met.Considering many different perspectives is something at which you excel, and you appreciate that quality in others.

Other people’s feelings are important to you, and you’re good at mediating disputes.

Because of your understanding and patience, you tend to bring out the best in people.

If you want to be different:You spend a lot of time taking care of others, but don’t forget to take care of yourself!

Sometimes you can get overcommitted, and when you sacrifice spending time with those close to you, it can make them feel unimportant.

De uitkomsten kloppen goed met hoe ik ben. Er zijn wel wat dingen die niet helemaal kloppen, zoals veel zekerheid over mezelf en mijn beslissingen, maar verder klopt eigenlijk alles met hoe ik ben.

10

Recensie lez ing

In deze lezing vertelde Ruud Boer over zijn eigen boek. Het leek af en toe een soort

promotie hiervan. De lezing was wel erg interessant om te volgen omdat Boer veel voorbeelden uit de praktijk gebruikte. Zo vertelde hij over de marketing van de HEMA en andere bedrijven waar hij aan gewerkt heeft. Hij brengt zijn informatie goed en helder over met het gebruik van een powerpoint. Zo wordt de, toch soms wat taaie stof, op een manier gebracht die toch je aandacht vasthoudt en kunnen moeilijke termen of begrippen worden verhelderd. De lezing duurde net wat minder

dan 90 minuten, maar toch was het niet moeilijk om geboeid te blijven. En ook al was het beeld en geluid niet altijd even goed, de lezing zelf was prettig om naar te luisteren.

Ruud Boer

11

Personal BrandsDagelijkse merken

12

INVULVRAGEN HOOFDSTUK 2

JOUW INNERLIJK1. Jouw visieAls je naar je innerlijk gaat kijken alsof je een merk zou zijn, is het nuttig om eerst naar de toekomst te kijken. Wat verwacht je dat er de komende 5 à 10 jaar gaat gebeuren met je omgeving (zakelijk en privé) en met jou? En bevalt je dat of zou je daar iets aan willen ver-anderen? Bij merken worden deze vragen geregeld gesteld, dus is het verstandig hier voor jezelf ook over na te denken. Het makkelijkste startpunt in dit denkproces is je toekomstdroom.

Hoe ziet jouw omgeving er over 5 à 10 jaar uit? – privé: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . – zakelijk: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Hoe ziet jouw ‘positie’ hierin er over 5 à 10 jaar uit? – privé: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . – zakelijk: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Wat zou je daaraan willen veranderen? – privé: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . – zakelijk: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Formuleer je toekomstdroom zo kernachtig mogelijk omdat je het straks in hoofdstuk 5 ook in een schema gaat invullen. Bijvoorbeeld als volgt:

• ‘Binnen 5 jaar de Zijderoute fietsen.’• ‘Emigreren naar Australië.’• ‘De wereld rond zeilen met mijn gezin.’• ‘Een film maken over mijn leven als schilder.’• ‘Een eigen adviesbureau starten.’• ‘Nederlands kampioen biljarten worden.’

Als het goed is ben je er nu klaar voor om je toekomstdroom te for-muleren en hieronder op te schrijven. Als je het nog niet weet, lees dan de toelichting in paragraaf 2.2 nog eens of praat er met mensen in je omgeving over. Vraag ze naar hun toekomstdromen en ze zul-

Vriendin, huis, kinderen?

Nieuwe omgeving om te wonen

Niets

Een baan

Nieuwe mensen via werk

Niets

13

len enthousiast met je praten. Vraag ze vervolgens of ze willen raden wat jouw toekomstdroom is. Ook al weet je zelf het antwoord nog niet, misschien geven ze je de juiste richting om verder te zoeken.

1. Vul hieronder je toekomstdroom in: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2. Jouw missieIn marketingland geeft de merkmissie aan hoe je de merkvisie kunt realiseren. Voor het typeren van mensen als merken maken we de-zelfde koppeling. Als je voor je visie uitgaat van je toekomstdroom, dan geeft je missie het tussenliggende doel (of de doelen) weer waar-mee je je toekomstdroom dichterbij brengt. Het volledig realiseren van de toekomstdroom zou mooi zijn, maar is geen voorwaarde. Er is geen wetmatigheid voor het invullen van je missie. Wel is het belangrijk dat er een logische koppeling ontstaat tussen je toekomst-droom (‘ooit realiseren’) en je missie (‘de komende tijd realiseren’). De kunst bij het vaststellen van je doel is dus te bekijken wat je wilt bereiken met je toekomstdroom en hier een belangrijke voorwaarde of grote eerste stap voor formuleren.

2. Vul hieronder je missie, je doel in: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

3. Jouw waardenZowel bij merken als bij mensen geven de (merk)waarden aan waar een merk of mens voor staat, wat het waardevol maakt, wat het te bieden heeft. We doen dit met een verzameling woorden die per woord moeten kloppen en die bovendien bij elkaar moeten passen. Iemand kan niet accuraat en slordig tegelijk zijn. Ook bij het benoe-men van waarden geldt dat er geen absolute waarheid bestaat. Het gaat erom dat zowel jij als de mensen in je omgeving jouw waarden herkennen. De waarden die je kiest moeten dan ook uniek voor jou zijn (differentiators, zie het boek) en geen algemene waarden

Een baan in de fotografie of filmwereld. Misschien een baan als zelfstandig fotograaf.

Bekender zien te worden als fotograaf. Veel publiciteit zien te halen met mijn foto’s dus.

14

(qualifiers). Dus vermijd algemene termen of wenselijkheden (zoals ‘beleefd’), maar kies alleen die waarden die jou uniek maken.

3. Vul hieronder circa 5 waarden in die jou typeren, die aan-geven wat jou waardevol maakt:

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

4. Jouw (merk-)persoonlijkheidMarketeers gebruiken de merkpersoonlijkheid om het merk een ‘gezicht’ te geven, om het meer tastbaar te maken door het men-selijke eigenschappen te geven. Voor jezelf doe je nu precies het omgekeerde: je gaat jezelf vergelijken met bestaande merken. Het is het makkelijkst als je daarvoor bekende merken neemt, bij voor-keur in een branche waarin diverse merken actief zijn, zodat je een goede keuze kunt maken. In paragraaf 2.2 hebben we het voorbeeld genoemd van automerken, omdat die zowel bekend zijn als veel keuzemogelijkheden bieden. Een Ferrari verschilt enorm van een Smart, maar ook tussen een Ferrari, Porsche en Austin Martin zitten er voor de kenners grote verschillen. En jij bent de kenner, omdat je de merken kiest die je kent.

Het is nuttig om achter het gekozen merk te vermelden waarom je ervoor gekozen hebt. De keuze voor Ferrari kan gebaseerd zijn op: temperament, de snelste, Italiaanse passie, de top, de duurste et ce-tera. Vooral als je straks je keuze eventueel aan anderen laat zien, is het nuttig de achtergrond voor je keuze erbij te vermelden. Je kunt jezelf daarbij met één merk associëren, maar ook als een combinatie van merken.

4. Vul hieronder de merken in waar jij je mee associeert, die jou kunnen typeren:

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Creatief met fotografie, muzikaal, rustig, goed om kunnen gaan met veel ‘verschillende’ mensen, ik hou van verschillende landschappen

Aston Martin vanwege stijl en klasseV&D vanwege een grote diversiteit in aanbod en prijsApple vanwege design en gebruiksvriendelijkheid

15

5. Jouw belofte /credoIn de meeste merkadvertenties staat een afsluitende zin, de ‘pay-off’. Dit is een soort samenvatting van de boodschap van het merk, van wat het merk concreet te bieden heeft. Denk aan ‘The real thing’ bij Coca-Cola en ‘Wast een berg, kost een beetje’ van Witte Reus. Voor jou zelf kan zo’n samenvattende zin ook erg nuttig zijn. Je wordt gedwongen eerlijk te zijn en je kunt er gebruik van maken in com-municatie naar anderen. Het is uiteraard aan jezelf of je de zin voor je houdt of juist zoveel mogelijk gebruikt om je imago te versterken of aan te passen. Je kunt je belofte ook zien als jouw credo of jouw lijfspreuk. Je kunt hier aspecten uit je zakelijk leven en uit je privé-leven in betrekken.

Als je het moeilijk vindt om tot een concrete belofte te komen, stel jezelf dan de volgende vragen en schrijf het antwoord op:

Waarom zijn mensen in mijn omgeving bevriend met mij of willen ze met me samenwerken? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Wat zouden anderen over mij zeggen als ze mij in één zin moeten samenvatten? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Wat zou er in mijn overlijdensbericht kunnen staan? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

5. Vul hieronder je belofte of credo in: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Omdat ik hard kan werken, geduldig ben en met bijna iedereen wel goed overweg kan.

Een rustige, creatieve jongen.

Dat weet ik echt nog niet

Creativiteit met passie

16

6. Jouw kernconceptAls het goed is heb je nu je persoonlijke waarden op papier gezet en je belofte/credo geformuleerd. Tot slot de moeilijke opdracht om dat nog een keer samen te vatten tot één of twee woorden. Woorden die jou typeren, waar je zelf een goed gevoel bij hebt en de mensen in je zakelijke en/of privé-omgeving ook.

Als je het moeilijk vindt, maak dan bijvoorbeeld een lijstje met je waarden, credo en de diverse mogelijkheden voor je kernconcept zoals in het boek. Neem het lijstje mee in de auto, denk eraan onder de douche, hang het op in de koelkast, leg het op je nachtkastje et cetera. Als je de woorden vaker hebt gezien, ga je er waarschijnlijk aan wennen en krijg je vanzelf gevoel bij welk woord het beste past. Je zult zien dat het juiste woord je op een onverwacht moment in-eens te binnen schiet.Als dit niet gebeurt, praat er dan eens over met anderen. Laat ze je lijstje zien en vraag wat hun keuze zou zijn. Wellicht komen ze met interessante nieuwe voorstellen. Als je het gevoel hebt dat je het juiste woord (of de woorden) te pakken hebt, schrijf het (ze) dan hieronder.

6. Vul hieronder je kernconcept in: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .


17


JOUW UITERLIJK1. Zintuigen

1.a ZienDe vraag is wat jou typeert in alles wat mensen van je zien. Hoe meer je je bewust bent van typische elementen in jouw uiterlijk en in je lichaamstaal, hoe meer je in staat zult zijn om ervan te profiteren. Of hoe beter je het kunt camoufleren. En wat je moet doen om het te veranderen als dat nodig is om je missie te volgen. We hebben hieronder een aantal vragen opgesteld om je te helpen met het ver-melden van die elementen die jou typeren, zowel in positieve zin als in negatieve.

Wat typeert jou vanuit je eigen fysieke uiterlijke verschijning, dus qua lengte, gewicht, haarkleur, lichaamsbouw et cetera?

– positief:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . – negatief: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Wat typeert jou vanuit je aanvullingen in uiterlijke verschijning, dus qua kleding, kapsel, accessoires, piercings, tatoeages et cetera?


Wat typeert jou vanuit je lichaamstaal, dus qua gezichtsuitdrukkin-gen, houding en bewegingen?


Als het goed is heb je hierboven een aantal zichtbare aspecten over jezelf ingevuld. Loop ze nu nog eens door met de vraag: ‘Is dit echt typerend voor mij?’. Als je als vrouw 1.75 meter lang bent en 70 kilo weegt, kun je jezelf wel lang en te dik vinden, maar echt opvallend en uniek en dus typerend, zijn deze aspecten niet (dat zal het wel zijn als je ruim boven de 1,90 meter bent of meer dan 100 kilo weegt). Als je twijfelt (‘Kom ik echt nors over?’), leg het dan voor aan anderen. Als je zeker bent van de zichtbare elementen die jouw ui-terlijk typeren, vul ze dan hieronder in.

Ik ben vrij lang en slank.Ik had graag van nature al meer spieren gehad.

Blouse of t-shirt, met vest als het kouder is; bril.Haar wat vaak gek valt.

Rustig en kalm.Niet goed lang stil kunnen zitten en soms wat onzeker.

18

1.a Vul hier in wat jou typeert met betrekking tot zien: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

1.b HorenIn het dagelijks leven zul je je nauwelijks bewust zijn van de va-riatiemogelijkheden die je hebt met je stem. Maar sta er eens bij stil door te denken aan de manier waarop je praat aan de telefoon, tegen kleine kinderen, in een presentatie voor een groep, tegen een bekende die je op straat tegenkomt enzovoort. Verschillende situ-aties vragen om verschillende manieren van spreken. Voor je be-wustwording kun je onderstaande tabel invullen. Beoordeel je eigen stemgebruik in verschillende situaties eens aan de hand van de as-pecten volume, toonhoogte, intonatie en spreektempo en vul het in als het van toepassing is:

Volume(hoog/laag)

Toon-hoogte(hoog/laag)

Intonatie(veel/weinig)

Spreek-tempo(snel/lang-zaam)

Aan de telefoon met een belangrijke klant

Tegen een klein kinddat leert lopen

Als je een goede vriend(in) tegenkomt

Sprekend voor een (grote) groep mensen

Tijdens een MT-vergadering

In bed tegen je partner

Lang en een bril.

Hoog Laag Veel Langzaam

Laag Hoog Veel Langzaam

Hoog Hoog Veel Snel



Laag Laag Weinig Langzaam

19

Als het goed is zul je concluderen dat je de vele mogelijkheden die je hebt met je stem ook bijna allemaal gebruikt. De vraag is nu wat jou typeert ‘qua horen’ en of je dit beoordeelt als positief of negatief.

Wat typeert jou qua stemgebruik, dus is je stem hard, zacht, warm, koud, vriendelijk, cynisch, rustig, gehaast et cetera?


Wat typeert jou vanuit andere geluiden die je produceert, zoals la-chen, hummen, neuriën, hijgen, met je voeten schuifelen, je pen in en uit klikken, snurken et cetera ?


Je hebt nu een aantal ‘hoorbare’ aspecten ingevuld die jou typeren. Als je er van overtuigd bent dat ze jou typeren, bijvoorbeeld omdat mensen vaak zeggen ‘Zit niet zo met je pen te klikken’, vul ze dan hieronder in.

1.b Vul hier in wat jou typeert met betrekking tot horen: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

1.c VoelenIn het boek hebben we een aantal aspecten belicht rondom voe-len. Hierbij hebben we onderscheid gemaakt tussen letterlijk voelen (aanraken, tasten, een hand geven) en figuurlijk voelen (humor, ge-zellig, charisma, sfeer, beleving). Om jezelf een beeld te vormen bij jouw uitstraling op het gebied van voelen, kun je de volgende oefe-ning doen. In de tabel staan negen manieren van elkaar aanraken omschreven. Probeer aan de hand van deze verschillende soorten aanraking in kaart te brengen van welk typen aanraking jij zelf ge-bruikt maakt.

Zacht, vriendelijk, rustig.Soms monotoon als ik onzeker/verlegen ben.

Dat weet ik niet.Met pen klikken of met voet tikken.

Ik heb nooit dat mensen zeggen dat ik steeds een bepaald geluid maak. Voor zover ik weet, heb ik niets typerends qua geluid.

20

Type aanraking

Voorbeeld Doe je zelf

Doe je niet

Beroeps-matig

dokter/fysiotherapeut/zuster/tandarts-patiënt, trainer-voetballer, kapper-cliënt et cetera

Functio-neel

reddingszwemmer, brandweerman, tast door een blinde, hulp bij opstaan of lopen

Sportief contactsporten als rugby, waterpolo, voetbal, samen juichend op de grond et cetera

Ritueel groet (handdruk, kus, omarming, omhelzing), zegening, handoplegging

Aandacht schoudertik, hand op knie, por in bovenarm

Agressief slaan, schoppen, duwen, bijten, krabben

Toevallig in de rij bij de kassa, in een drukke straat, in het vliegtuig of volle bus, bij het aannemen van een voorwerp

Liefdevol romantisch, verleidend, erogeen, seksueel

Vriend-schappe-lijk

hand-in-hand, arm-in-arm, hand op schouder, arm om schouder, aai over de bol

Bedenk je bij de ja-scores ook eens hoe anderen hierop reageren. Is de aanraking volkomen logisch of durven ze niets te zeggen omdat je de baas bent? Want naast het fysiek voelen is er ook het ‘figuurlijk’ voelen: welke sfeer creëer je om je heen? Onderstaand enkele vragen om te bepalen wat jou typeert met betrekking tot het element voelen in jouw uiterlijk.

X

X

X

X

X

X

X

X

X

21

Wat typeert jou met betrekking tot fysiek voelen, dus qua soorten aanraking en de manier waarop dit gebeurt? Zie je dit als positief of als negatief van jezelf?


Wat typeert jou met betrekking tot ‘figuurlijk’ voelen, dus hoe voe-len mensen zich in jouw omgeving, welke sfeer creëer je om je heen, hoe beleeft men je, wordt je gezien als een autoriteit, heb je charisma et cetera ?


Je hebt nu een aantal aspecten ingevuld die jou typeren qua fysiek en figuurlijk voelen. Als je er van overtuigd bent dat ze jou typeren, vul ze dan hieronder in.

1.c Vul hier in wat jou typeert met betrekking tot voelen: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

1.d RuikenDe koppeling mens en geuren is er in allerlei varianten hebben we in de vorige paragraaf al besproken. We hebben het gehad over lichaamsgeur en andere natuurlijke geuren, maar ook over kunst-matige geuren zoals deodorant of parfum. Hoe je een bepaalde geur ervaart, hangt van meerdere factoren af. Uiteraard speelt persoon-lijke voorkeur een grote rol. Maar ook de omgeving en de situatie waarin je verkeert, zijn van belang. Met de onderstaande vragen kun je verkennen of er typerende geur aspecten zitten in jouw uiterlijk.

Wat typeert jou met betrekking tot je eigen geur, dus geuren als zweet, regelmatig knoflook, een frisse geur van je zelf, het parfum of de aftershave die je eventueel typeert et cetera?


Ritueel, vriendschappelijkAandacht, agressief, toevallig

Op hun gemak.Geen autoriteit.

Ik zie er niks typerend aan. Als je met iemand bevriend bent, heb je daar vriendschappelijk contact mee; als je iemand begroet dan geef je een hand etc. Het zijn geen unieke, typerende dingen.

Deodorant, frisNiks.

22

Wat typeert jou met betrekking tot de extra geur die je om je heen hebt gecreëerd, dus in je huis, auto, kantoor et cetera?


Vul nu hieronder de belangrijkste jou typerende aspecten qua geur in.

1.d Vul hier in wat jou typeert met betrekking tot ruiken: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2. TaalWat het kenmerk ‘taal’ betreft hebben we in paragraaf 3.2 een aantal aspecten benoemd waar we hier op voortborduren. Op deze plek willen we je vragen om jouw persoonlijke invulling van deze taal-aspecten op te schrijven en daarbij aan te geven wat je denkt dat dit betekent voor jouw uitstraling.

Taalaspect: Effect voor jouw uitstraling:

Jouw landstaal / streektaal:

Jouw dialect:

Jouw accent:

Jouw stijl:

Jouw vakjargon:

Jouw stopwoord(en):

Jouw lijfspreuk(en):

Fris.Niks.

Fris, deodorant, geen zweetlucht of andere stank.

Nederlands

Nederlands? Ik praat niet Liemers, zoals sommige hier.

Geen accent, Nederlands

Alledaags

Op fotografie en gitaar gebied.

Geen bepaald stopwoord.

Ik heb geen lijfspreuk.

Ik kom Nederlands over.



Ik kom over zoals de meeste anderen.

Ik kom over als iemand die er verstand van heeft.

n.v.t.

n.v.t.

23

De aspecten van taal die je hierboven hebt ingevuld kunnen bijdra-gen aan jouw uitstraling, zowel positief als negatief. Een dialect kun je soms gebruiken als je lokaal iemand wilt motiveren, maar zul je soms ook moeten elimineren als je een grote groep moet toespreken. Het hangt dus erg van de doelgroep af hoe jouw taalgebruik gewaar-deerd wordt. Een eensluidend positief of negatief aspect is hier dan ook niet in te vullen. Toch zul je hopelijk tot de conclusie gekomen zijn dat een aantal taalaspecten jou wel typeert of kan typeren. Vul deze dan hieronder in.

2. Vul hier in wat jou typeert met betrekking tot taal: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

3. PersonenDe personen om je heen vormen het laatste kenmerk waarmee je aan de slag gaat op het vlak van jouw uitstraling. Wat zegt jouw familie over jou? De Kennedy’s in Amerika hebben de familieband veel opgespeeld voor succesvolle politieke carrières. Ook in Neder-land zie je de meerdere generaties Metsers en Römer als acteurs en zonen van bekende voetballers die het zelf ook ver schoppen. Je familie-achtergrond kan je helpen, hoewel je je misschien ook extra zal moeten bewijzen.

Onderstaand een tabel om de mensen om jou heen wat inzichtelijker te maken. Als het van toepassing is, vul dan in de linker kolom de betreffende groep(en) in. Daarna kun je in de rechter kolom invullen wat voor effect je eventueel verwacht van deze groep voor jouw uitstraling.

Personen / groepen om je heen: Effect voor jouw uitstraling:

Familie:

Kerkgenootschap:

Ik praat nooit, thuis ook niet, in een dialect. Ik kan het wel ver-staan en ik kijk er niet van op als iemand hier in dialect spreekt, maar bij ons de buurt spreken de meeste mensen zonder dialect.

Vader, bepaalde familieleden.

Mijn vader heeft veel dezelfde hobby’s en interesses; fi-etsen, muziek en fotografie zijn de belangrijkste. Door hem ben ik me er ook meer in gaan interesseren.

n.v.t.

24

Politieke partij:

Werk:

Hobbyclub(s):

Sportvereniging(en):

Vrienden:

Overige groepen:

3. Vul nu hier in welke personen of groepen sterk van in-vloed zijn op jouw uitstraling:

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

n.v.t.

n.v.t.

n.v.t.

n.v.t.

Met dezelfde hobby’s

n.v.t.

Vooral mijn ouders, en dan met name mijn vader die veel dezelfde hobby’s heeft.

Nog meer interesse, plezier in hobby’s.

25

Rutger Veltman

Fotografie/film/reclam

e

Bekender worden

Creatief met fotografie, m

uzikaal, rustig, veel interesses.

Aston M

artin vanwege stijl en klasse

V&

D vanw

ege een grote diversiteit in aan-bod en prijs en

Apple vanwege design en gebruiksvriendelijkheid



Lang en een bril.

Voor zover ik w

eet, heb ik niets typerends qua geluid.

Niks unieks

of typerends.

Fris, deo-dorant, geen zw

eetlucht of andere stank.

Vooral mijn

ouders, en dan m

et name m

ijn vader die veel dezelfde hobby’s heeft. N

ederlands, geen dialect.

Een filmpje w

aarin ik door de lucht vlieg op een fiets, gekoppeld

met m

ooie foto’s en m

uziek.

Berichten/comm

entaar van m

ensen op mijn

.werk.

Mijn doelgroep is eigenlijk heel

breed omdat ik best uiteen-

lopende onderwerpen heb;

fietsen, gitaar en fotograferen. D

aar-om

heb ik er een onrealistisch ver-haal bij verzonnen.

Ik probeer met het

filmpje, m

uziek en foto’s onrealistisch m

et realistisch te com

bineren. Dat

kan veel mensen

aanspreken.

Moderne burger?

Niet uniek genoeg.

Unieker zijn.

26

DE A.U.B.-CHECKAuthentiek: hoe echt ben je?

✓ Past je uiterlijk (uitstraling) bij je innerlijk (karakter)? JA / NEE

✓ Past je gedrag bij je innerlijk (karakter)? JA / NEE

✓ Past je gedrag bij je uiterlijk (uitstraling)? JA / NEE

✓ Sluiten je privé- en zakelijk leven op elkaar aan? JA / NEE

✓ Vinden anderen je betrouwbaar? JA / NEE

✓ Vind je dat je jezelf bent? JA / NEE

✓ Zit je lekker in je vel? JA / NEE

Uniek: hoe onderscheidend ben je?

✓ Ben je je bewust van je eigen persoonlijkheid? JA / NEE

✓ Is verwarring met anderen zeldzaam? JA / NEE

✓ Heb je er een hekel aan om anderen ‘na te apen’? JA / NEE

✓ Ben je wel eens een inspiratiebron voor anderen? JA / NEE

✓ Word je op basis van je cv makkelijk uitgenodigd voor een sollicitatiegesprek?

JA / NEE

✓ Als iemand anders goede sier maakt met jouw werk, treed je dan op om dit te corrigeren?

JA / NEE

✓ Weet je wat er te zijner tijd over jou in je overlijdens-bericht kan staan om jou te typeren?

JA / NEE

Bekend: hoe opgemerkt ben je?

✓ Weet je hoogste baas hoe je heet? JA / NEE

✓ Weet je hoogste baas wat je doet? JA / NEE

✓ Weten je buren hoe je heet en wat je doet? JA / NEE

✓ Weet je partner wat je toekomstdroom is? JA / NEE

✓ Krijg je zakelijk wel eens een spontaan compliment? JA / NEE

✓ Kunnen andere mensen het zich meestal herinneren als je ergens bent geweest?

JA / NEE

✓ Krijg je minimaal één, liefst meerdere hits als je je eigen naam op Google intikt?

JA / NEE

27


JOUW GEDRAG1. Jouw aanbodAls je straks jouw persoonlijk merk gaat vastleggen is je aanbod een belangrijk element. Net als bij de meeste merken bepaalt het daad-werkelijke product of dienst of het merk gekocht wordt en vooral of het daarna opnieuw gekocht wordt. Het gaat er dus om dat je voor jezelf zo objectief mogelijk bepaalt wat je te bieden hebt. Zonder te overdrijven, maar ook zeker zonder te bescheiden te zijn, want je wilt wel een plezierig leven hebben, succes boeken en indien mo-gelijk je toekomstdromen realiseren. Het is daarbij belangrijk dat je bepaalt aan wie je jouw aanbod wilt doen: net als bij merken zul je je doelgroep(en) moeten formuleren. Die doelgroepen zijn als het goed is afgeleid van je visie en missie. Eerst een voorbeeld.

1. Wat is je toekomstdroom? Emigreren naar Australië en daar boer worden.

2. Wat zijn je doelen? Eerst 6 maanden als proef werken bij een boer in Australië en vervolgens voldoende geld verdienen voor de overtocht met het gezin en de aan-schaf van een boerderij met vee.

3. Wat zijn je doelgroepen? Je gezin en je huidige baas.

4. Wat wil je bij hen bereiken? – Je gezin: Enthousiasmeren voor een nieuw

leven in Australië, voor je 6 maanden afwezigheid en voor een aantal jaren zuinig leven.

– Je baas: Regelen dat je een sabbattical van 6 maanden kunt ‘verdienen’ door veel over te werken en het restant als on-betaald verlof te mogen opnemen.

5. Wat heb je hen te bieden, wat is jouw aanbod?

28

– Je gezin: Een nieuw en comfortabel leven,jouw doorzet tingsvermogen, plannen en organiseren en je onvoorwaarde-lijke steun.

– Je baas: Opleiding en ervaring, motivatie, hard werken de komende jaren en eerlijkheid.

Voor het bepalen van het antwoord op vraag 5, dus het bepalen van je aanbod, kun je ook nog eens terugkijken wat je als belofte en kernconcept hebt geformuleerd in paragraaf 2.3. Als het goed is, wijkt je aanbod daar niet te ver van af.

Vul nu als extra hul pde onderstaande vragen in.

Wat is je toekomstdroom? (uit paragraaf 2.3): . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Wat is je missie, wat zijn je doelen? (uit paragraaf 2.3): . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Wie zijn je doelgroepen? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Wat wil je per doelgroep bereiken? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Wat is per doelgroep je aanbod? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Verhuizen naar de V.S. en een carriere met betrekking tot de fotografie/film/muziek/reclame wereld

n.v.t.

Mensen die het interessant vinden om een verhaal te volgen dat niet echt gebeurd kan zijn, gekoppeld met realistische onderwer-pen (muziek en fotografie).

Dat de mensen het verhaal interessant vinden en de moeite waard om te volgen.

Een filmpje waarin ik door de lucht vlieg op een fiets, gekoppeld met mooie foto’s en muziek.

29

1. Vul hieronder voor de twee belangrijkste doelgroepen jouw aanbod in:

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2. Jouw interne communicatieWe hebben in de vorige paragraaf gezien dat bij mensen de interne communicatie bestaat uit informeren en motiveren. Het informe-ren van jezelf ben je nu aan het doen en zal straks leiden tot een ingevuld Persoonlijk-Merk-model, Daarmee heb je jezelf optimaal geïnformeerd door jezelf als merk volledig in kaart te brengen.

Het motiveren van jezelf zal voor een belangrijk deel automatisch gaan als je je toekomstdroom volgt. Omdat dat iets is wat je graag wilt, zal het je makkelijk afgaan, misschien krijg je er zelfs energie van in plaats van dat het je energie kost. Denk aan de mensen die van hun hobby hun werk gemaakt hebben en hun werk dus ei-genlijk ervaren als ontspanning en vrijetijdsbesteding. Nu geldt dat zeker niet voor alle toekomstdromen, dus zul je jezelf toch regel-matig moeten motiveren om door te gaan. Vooral als het misschien niet zo snel gaat als je had gedacht of gehoopt. Zoals eerder vermeld is het voor je motivatie belangrijk om de positieve aspecten extra te benadrukken, bijvoorbeeld door deelresultaten te vieren. Hiervoor is natuurlijk wel vooraf een plan nodig en zul je met jezelf moeten afspreken welke feedback je hiervoor gaat gebruiken. Dat is dan ook wat je hier gaat invullen.

Wat motiveert je? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Welke tussenstappen wil je straks ‘vieren’? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Welke feedback (bevestiging) ga je hiervoor zoeken? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Een filmpje waarin ik door de lucht vlieg op een fiets, gekoppeld met mooie foto’s en muziek.

Als mensen ontdekken wat je aanbod is, en dat waarderen en mooi vinden.

Eerste echte herkenning van mensen als ze je aanbod zien.

Berichten van mensen.

30

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2. Vul hieronder in wat de belangrijkste feedback is die je gaat zoeken:

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

3. Jouw externe communicatieJouw communicatie staat of valt met het juist formuleren van de doelgroepen en de daarbij passende boodschappen. Bij het formu-leren van je aanbod heb je zojuist gekeken naar de doelgroepen die straks gaan ‘bepalen’ of jij je doelen gaat realiseren. Probeer nu nog-maals per doelgroep te verwoorden wat jouw boodschap is en met welk medium je dat wilt gaan overbrengen. In het boek vindt je een aantal voorbeelden ter verduidelijking.

3. Vul nu hieronder per doelgroep (max. 2) je boodschap en het medium in:

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

4. Jouw omgevingJe omgeving kan een rol spelen in je gedrag en kan je gedrag mede bepalen. Denk aan de managementclub waar je lid van bent en wordt geacht zoveel mogelijk zaken te doen met de andere leden. Of aan de weight watchers die je de noodzakelijke ondersteuning (en straf) geven om door te blijven gaan met afvallen. Het kan nuttig zijn hier vast te leggen of jouw omgeving jouw gedrag mede bepaalt.

Daarnaast is het voor je eigen inzicht nuttig om te ontdekken tot welke levensstijlgroep je behoort. Via de website motivaction.nl kun je heel eenvoudig ontdekken of je bijvoorbeeld een kosmopo-liet bent of een moderne burger. Als je de korte vragenlijst snel en eerlijk invult, krijg je binnen 5 minuten van Motivaction de uitslag

Berichten/commentaar van mensen op mijn werk.

Mijn doelgroep is eigenlijk heel breed omdat ik best uiteenlopende onderwerpen heb; fietsen, gitaar en fotograferen. Daarom heb ik er een onrealistisch verhaal bij verzonnen. Ik probeer met het filmpje, muziek en foto’s onrealistisch met realistisch te combineren. Dat kan veel mensen aanspreken.

31

toegemaild, inclusief een uitgebreide omschrijving van de levens-stijlgroep waartoe jij behoort. Als je de test niet wilt doen (of je hebt geen internet), kun je de omschrijvingen van de levensstijlgroepen uit de vorige paragraaf als leidraad gebruiken.

4. Vul hier de groepen in waar je deel van uitmaakt en die bepalend kunnen zijn voor je gedrag:

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Vul hier jouw levensstijlgroep in: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Moderne burger?

Moderne burger?

32

Moodboard

De afbeeldingen hiernaast, vormen mijn moodboard. Ik heb geprobeerd om het moodboard zo eenvoudig mogelijk te houden, met allemaal eigen afbeeldingen. Alle afbeeldingen hebben wat met lucht, zwaartekracht en beweging te maken. Dat zijn ook woorden waar ik een bepaalde

‘mood’ bij voel. Met mijn filmpje op YouTube verbeeld ik die woorden bovendien ook.

34

Transmedia

De transmedia projecten die ik heb bezocht zijn The Johnny Cash project en

Collapsu

The Johnny Cash project is een transmedia project waarbij men de bezoekers een eigen tekening van Johnny Cash laat posten, zodat deze verwerkt kan worden in een filmpje. De bedoeling is dus dat iedereen over de hele wereld bij kan dragen aan een muziekvideo voor een nummer van Johnny Cash. Elk plaatje vormt één frame voor de muziekvideo en uiteindelijk worden alle kunstwerken dus achter elkaar geplakt.Er wordt maar één kanaal gebruikt: de website, maar deze is wel enorm interactief gemaakt doordat mensen er zelf hun bijdrage

aan leveren. Wel kun je via Amazon, onderaan de website, het album van Johnny Cash kopen.

Het andere project wat ik heb bezocht is Collapsus.com. Bij Collapsus kom je op een website waar je op een filmpje klikt. Dan begin je zomaar ergens in een verhaal, waar de stroom ineens uitvalt. Je snapt niet goed waar het verhaal over gaat, maar door verder te gaan in de tijd, werd het verhaal langzaam duidelijker. Het was spannend om te volgen wat nou precies het verhaal was en hoe het af zou lopen. Het was ook erg interactief, je moest met behulp van acties op je toetsenbord ‘helpen’ in

het verhaal. Zo kreeg je meer het gevoel dat het verhaal jou overkwam, in plaats van dat je naar een filmpje keek.

Er wordt wel alleen gebruik gemaakt van de website, maar op die website krijg je met een interactief filmpje te maken, waardoor je uiteindelijk wel het idee hebt dat je meerdere mediakanalen aan het gebruiken bent.

36

Typograf ieIn het wild!

37

Vi j f fonts

Header SubheaderTekst

Lettertype: OpenDyslexic

HeaderSubheaderTekst

Lettertype: Philosopher

HeaderSubheaderTekst

Lettertype: Rawengulk

Header SubheaderTekst

Lettertype: Myriad Pro

header subheadertekst

lettertype skeleton key

Dit zijn de 5 fonts die ik wilde gebrui-ken voor mijn merk-ik. Voor lees-tekst vind ik Myriad Pro het pret-

tigst. Het is een erg eenvoudig maar strak lettertype, wat het heel leesbaar maakt.

Voor headers en subheaders twijfel ik steeds tussen de linkerkolom, OpenDys-lexic, Philosopher en Rawengulk.Uiteindelijk koos ik voor Rawengulk De-mibold voor de headers, en Rawengulk Regular voor de subheaders. Philosopher vond ik een erg mooi letterty-pe, maar als grote header vond ik het niet mooi genoeg. Ik vind een schreefloze letter mooier voor een header.

OpenDyslexic vond ik niet strak genoeg, ik kwam erachter dat ik liever een strak, niet te breed font wil, vooral als leestekst. OpenDyslexic vond ik te breed voor een header en te onduidelijk voor leestekst.

Skeleton key vond ik een bijzonder font en was ik van plan om te gebruiken als subheader, maar ik kwam erachter dat het geen hoofdletters of speciale tekens had. Voor een header vond ik het ook net te dun, en voor leestekst werd het veel te licht en klein.

Voor mijn merk-ik

38

MonogramDe onderstaande

monogrammen zijn de eerste schetsen. Ik begon

met de twee monogrammen links boven. Het verschil tussen die twee zit hem in de rechterpoot van de ‘V’. Bij de bovenste monogram zit die poot los van de ‘R’, in de monogram daaronder zit hij vast. Ik vond het uiteindelijk mooier om hem niet vast te hebben.

Het plaatje met de bruin/rood achtige punten, is een derde ontwerp. Ik deed een vervorm effect op het zwarte vierkant en gaf het een andere kleur. Het resultaat is een soort Batman achtige vorm. Ik vind het een

apart logo en ik zie er wel iets creatiefs in, met de ‘sprieten’ als een soort verfdruppels die uitlopen.Toch hou ik meer van een strak logo en heb besloten dit monogram niet te gebruiken.

In de onderste rij staan mono-grammen waar ik heb geëxperi-menteerd met de letters zonder het zwarte vierkant. Het grijs vond ik mooi als verwijzing naar de wolken, maar ik vond het jammer dat het sterke contrast van zwart met wit verloren ging. Ik wil dus toch ‘iets’ om de letters heen. Ik hou van natuurfoto-grafie en besloot daarom om er natuur elementen in te verwer-

ken. Daarom heb ik er een blad en een wolk bijgemaakt. Het blad staat voor macrofotogra-fie, de wolk voor landschap en time-lapse fotografie. Dat zijn de drie vormen van fotografie waar ik het meest mee bezig ben.

Een zwart vierkant vond ik echter te eenvoudig en te onpersoonlijk zonder een beeldmerk erbij. In het uiteindelijke monogram ben ik daarom weer terug gegaan naar het oorspronkelijke ont-werp. Ik vond het alleen nog te leeg en te onpersoonlijk als logo, er moet nog een persoonlijk element bij.

39

Het monogram rechts boven is al bijna het definitieve mono-gram. Ik blijf de donkergrijze kleur mooi vinden omdat het me doet denken aan wolken. Uit de eerdere monogrammen bleek alleen dat ik het mooier vind om de kleuren van de letters te laten zoals ze nu zijn. De cirkel om de letters stelde oorspronkelijk een wereldbol voor, omdat ik graag op zoveel mogelijk plekken op aarde wil fotograferen, maar dan in een donkergrijze kleur die ik een indruk van klasse en professiona-liteit vind hebben. Later zag ik in de cirkel ook een soort lens van

een camera, waar je door heen kijkt en mijn initialen met beeld-merk ziet.

Persoonlijk vind ik een cirkel een stuk dynamischer en levendi-ger als je diepte kunt zien, alsof het ook echt een ronde bol is in plaats van een platte ronde vorm. Daarom heb ik een don-kerder kleur grijs aan de buiten-rand gedaan met een verloopje. Ik hou normaal niet zo van kleur-verlopen omdat het al snel een goedkope indruk geeft, daarom heb ik geprobeerd om het zo subtiel mogelijk te houden. Geen felle kleur in het midden

en alleen een buitenrand die overloopt in iets donderder grijs.

In het definitieve monogram, die je hieronder ziet, heb ik besloten om het grijsverloop toch nog subtieler te maken. De rand is van ‘bijna zwart’ naar ‘heel iets donkerder dan het grijs in het midden’ gegaan. Ik vind deze overgang natuurlijker dan de overgang uit het eerdere ont-werp.

40

ACHTERKANTcolofon/logo/QRcodelinkjes

COVERMet slogan

Volg mij op

BREAKSIZEMONOTONY WITH

THE BENEFITS

WITHOUT

CONTRASTDESIGN

WOULD BE IMPOSSIBLE

Lesedi blaute lab id expellist entio verro tem fuga. Nam restiae nossimin experita veliquae nonsequ aectaque explanda eaquid quiam venemodis archil modiciur? Quiatquo experferunt dolut que pro mo-dissit volorum volupta illento rrorum, sus sed experem cus et, sin ne et volorat uriberis as etur sit placere laborum quiduntis ducit lis dolorrori ut audicia tquo-san denime quo dolorat iusapidus aliquas perepella quiam fuga. Tem fugit endebis sae nusdaep erfer-feribus se none pre, velita sintore perferum face-rup tatiam il ipsum eos corum audit, nonsed quodi cusamus, qui se occab ius explam fugiatem nus volenim quia sitibus animpos eumque litate et od ea dereperis expla que volupic tem nosapic idella dunt omnimpore etur aut et quatus soloreprae volupta ssitio is cus, sit verum iur aditibus archicit et eos ma consereprat omnimpores samet aute sum qui di-cabor simi, iducit et, non cusandissita esciature pos ent, idestem. Ro officit, utem es consed magnienti cullupta quis acepereptam fugiateturit lia vel ipsandi remolorat ipsundundani aditat quodit venitatquam inctust iaecearuptam ea pa sim ellant laceperum accus, simus, essimagnamus sunt ex es quosa conse-cepel ma nulparum re perepeditin culparia vellam exces alignihic tem etur audam quis quo odi aliquid moluptat.Anderae pa volorum quis et alictus et ommolor aliae verEvelibus nem hitis mod moluptat.Ovidem ra que molectem sam et que perum as dionseque nis rem ut lati aut ipsanti atatur? Quidus qui cum sapitiatibus poribus, velignihil idis vellore do-lorestis qui quam cuptatem adipsamusam, ne nimi, quatque dolor aut is qui dolorion non cusdaecum

Lesedi blaute lab id expellist entio verro tem fuga. Nam restiae nossimin experita veliquae nonsequ aectaque explanda eaquid quiam venemodis archil modiciur? Quiatquo experferunt dolut que pro mo-dissit volorum volupta illento rrorum, sus sed experem cus et, sin ne et volorat uriberis as etur sit placere laborum quiduntis ducit lis dolorrori ut audicia tquo-san denime quo dolorat iusapidus aliquas perepella quiam fuga. Tem fugit endebis sae nusdaep erfer-feribus se none pre, velita sintore perferum face-rup tatiam il ipsum eos corum audit, nonsed quodi cusamus, qui se occab ius explam fugiatem nus volenim quia sitibus animpos eumque litate et od ea dereperis expla que volupic tem nosapic idella dunt omnimpore etur aut et quatus soloreprae volupta ssitio is cus, sit verum iur aditibus archicit et eos ma consereprat omnimpores samet aute sum qui di-cabor simi, iducit et, non cusandissita esciature pos ent, idestem. Ro officit, utem es consed magnienti cullupta quis acepereptam fugiateturit lia vel ipsandi remolorat ipsundundani aditat quodit venitatquam inctust iaecearuptam ea pa sim ellant laceperum accus, simus, essimagnamus sunt ex es quosa conse-cepel ma nulparum re perepeditin culparia vellam exces alignihic tem etur audam quis quo odi aliquid moluptat.Anderae pa volorum quis et alictus et ommolor aliae verEvelibus nem hitis mod moluptat.Ovidem ra que molectem sam et que perum as dionseque nis rem ut lati aut ipsanti atatur? Quidus qui cum sapitiatibus poribus, velignihil idis vellore do-lorestis qui quam cuptatem adipsamusam, ne nimi, quatque dolor aut is qui dolorion non cusdaecumI-hilis ullaccu saerum qui to od modions equide volore doluptatem. Itatur? Venecte tureicil eum voluptam

THE TOOLS

The bike has no limits

Vouwaff iche

41

ACHTERKANTcolofon/logo/QRcodelinkjes

COVERMet slogan

Volg mij op


THE BENEFITS

WITHOUT

CONTRASTDESIGN

WOULD BE IMPOSSIBLE



THE TOOLS


42

s

MAGAZINE SPREADdubbel A4


Mood•Colors

PhotographySlogan

Landscape photograhpyDescriptions

Typo

HeaderNam re num solor mo ipsam, optat fugitaquo od mostincia core volum ut voluptatque laborrum ratur aut exerei-cid excerep erestiam fugia dolores mos ut est, sin con-sentibus a quatquas nia so-lutasi aborent ianihil laborem simus nese nus experio omni corest, quibus.Em ratur alicaborae pra cone nes dolorio estrum quam sunture pudae. Torestemped qui comnitiument pari tem laut et ut pernatem fuga. Ita suntibus erovidendit qui blatioritas et velis am rem. Caborro derae illoreped est, quatia sit lam, et aut fuga. Iquibus quiam volore dolup-tat.Et rest, ute nem ea coratia nia conseque min et offi cimpos

excepud antiaspiscit alit quat inctur aut ra inverspit estrum lab ipsam il est quas dolor sit millaci tionsequi is reprae. Ferehendaes nates eius, coressequi doluptatur siti volorei ctotaes quaspid min nias et labor sere doluptatur res quosam quas molutem re, quamusanis et ulparis dolum es et asperum et rem fugita

YouTube: http://www.youtube.com/user/rutgerfl yingcy-clist

Flickr: http://www.fl ickr.com/photos/101767900@N04/

SoundCloud: https://soundcloud.com/rutger-veltman

Monogram

Monogram

Sky, clouds, surreal, moving, enclosing, fl ying, music, inter-pretation, time-lapse,

landscape,

Inspiration

Media channels


43

s



Mood•Colors

PhotographySlogan

Landscape photograhpyDescriptions

Typo

HeaderNam re num solor mo ipsam, optat fugitaquo od mostincia core volum ut voluptatque laborrum ratur aut exerei-cid excerep erestiam fugia dolores mos ut est, sin con-sentibus a quatquas nia so-lutasi aborent ianihil laborem simus nese nus experio omni corest, quibus.Em ratur alicaborae pra cone nes dolorio estrum quam sunture pudae. Torestemped qui comnitiument pari tem laut et ut pernatem fuga. Ita suntibus erovidendit qui blatioritas et velis am rem. Caborro derae illoreped est, quatia sit lam, et aut fuga. Iquibus quiam volore dolup-tat.Et rest, ute nem ea coratia nia conseque min et offi cimpos

excepud antiaspiscit alit quat inctur aut ra inverspit estrum lab ipsam il est quas dolor sit millaci tionsequi is reprae. Ferehendaes nates eius, coressequi doluptatur siti volorei ctotaes quaspid min nias et labor sere doluptatur res quosam quas molutem re, quamusanis et ulparis dolum es et asperum et rem fugita

YouTube: http://www.youtube.com/user/rutgerfl yingcy-clist

Flickr: http://www.fl ickr.com/photos/101767900@N04/

SoundCloud: https://soundcloud.com/rutger-veltman

Monogram

Monogram

Sky, clouds, surreal, moving, enclosing, fl ying, music, inter-pretation, time-lapse,

landscape,

Inspiration

Media channels


44

Grid

Originele spread


THE BENEFITS

WITHOUT

CONTRASTD E S I G N

WOULD BE IMPOSSIBLE



THE TOOLS

45


THE BENEFITS

WITHOUT

CONTRASTD E S I G N

WOULD BE IMPOSSIBLE



THE TOOLS

Nagemaakte spread

46

Excurs iePixar

Als excursie ben ik naar Pixar in Amsterdam geweest. Je mocht er

helaas geen foto’s maken, alleen op het einde één foto, dus ik heb weinig beeldmateriaal ervan.In de tentoonstelling werd een klein beetje van het proces zichtbaar gemaakt over hoe de animatiefilms van Pixar tot stand zijn gekomen, van idee tot resul-taat. In de eerste zaal lieten ze dat nog redelijk mooi zien, met stap voor stap wat er gebeurde (zichtbaar gemaakt door beeldmateriaal aan de muur). De zalen daarna viel jammer genoeg steeds meer tegen. De zalen waren redelijk leeg; er was alleen beeldmate-

riaal aan de muren, afgewisseld met af en toe een 3d-model.

Ik had gehoopt dat ze nog wat meer zouden laten zien over het hele proces van het maken van een animatie, daar was nu erg weinig aandacht aan besteed. De tentoonstelling was eigenlijk totaal niet interactief of ‘tastbaar’ gemaakt. Dat viel mij tegen.

Al met al was het mooi om de ontwerpen te zien, maar dat ver-veelde helaas al gauw vanwege het gebrek aan interactie.

Alle afbeeldingen, behalve die van de camera op pagina 5, de afbeeldingen van Ruud Boer op pagina 10 en de transmedia afbeeldingen op pagina 34-35 zijn eigen werk en behoren volledig tot mijn eigendom.

Def digitaal werkboek

Documents

Transcript of Def digitaal werkboek