De module leerlijnen in ParnasSys · • teamscholing: Leren werken met de module leerlijnen:...
Transcript of De module leerlijnen in ParnasSys · • teamscholing: Leren werken met de module leerlijnen:...
© ParnasSys Academie
Doelgroepen
• SO en VSO – alle clusters
• Sbo
• Regulier onderwijs:• Peuters en kleuters• Meer- en hoogbegaafde leerlingen• Leerlingen met een ontwikkelingsperspectief en een aangepaste leerroute• Zaakvakonderwijs/thematisch werken
• Scholen die werken met leerlijnen (bijv. Daltonscholen, Vrijescholen, Montessorischolen, EGO-, OGO-, en Sterrenscholen)
© ParnasSys Academie
Database met leerlijnen
Methodeleerlijnen
Kader voor ontwikkeling:
meer- en hoogbegaafdheidLeer-en ontwikkelingslijnen 0-7 jaar
Doelen voor scholen met een speciaal
onderwijsconcept
Eigen leerlijnen: alles kan ingevoerd /
bewerkt worden
Passende Perspectieven rekenen en
taal: <1SRekendoelen voor leerlingen met een OP
Alle CED leerlijnen
© ParnasSys Academie
Uitgangspunten
1. Ondersteunt HGW en OGW:• Ontwikkeling volgen én onderwijs plannen• Arrangementen en leerroutes vertalen naar de dagelijkse praktijk
(streefplanning>werkelijke planning)
2. Werken in (kleine) groepen (niet individueel)
3. Alle leerlijnpakketten kunnen erin geplaatst worden
© ParnasSys Academie
HGW-cyclus
A. Leerling koppelen aan
leerlijnenpakket en leerroute(s)
B. Beginsituatie leerling bepalen
Vooraf (éénmalig): Per planperiode:
© ParnasSys Academie
Wat doet de leerkracht (1)
A. Leerling koppelen aan
leerlijnenpakket en leerroute(s)
B. Beginsituatie leerling bepalen
Vooraf (éénmalig): Per planperiode:
© ParnasSys Academie
Cyclisch werken vanuit doelen:alle fasen ondersteund
A. Leerling koppelen aan
leerlijnenpakket en leerroute(s)
B. Beginsituatie leerling bepalen
Vooraf (éénmalig): Per planperiode:
© ParnasSys Academie
Wat is nodig om een keuze te maken?
• Voor welke doelgroep wil je de module gebruiken?
• Met welke leerlijnen wil je gaan werken?
• Voor mogelijkheden voor een presentatie op locatie, neem contact op met
mevr. B.(Bertine) Haverhals, [email protected] 0182-
540384
© ParnasSys Academie
Mogelijk traject en aanschaf
• Implementatietraject: Altijd maatwerk bij je praktijksituatie! • consult: Keuzes maken welke functionaliteiten van de module leerlijnen de school wil gaan gebruiken. Doordenken hoe de
onderwijskundige visie van de school maximaal wordt ondersteund• scholing ib-ict: Het beheergedeelte van de leerlijnen (leren) inrichten (inclusief hoe je leerlijnenpakketten zelf kunt invoeren of
bestaande leerlijnenpakketten kunt aanpassen)Leerlingen (leren) koppelen aan leerlijnenpakket + beginsituatie instellen. Proces van observeren, registreren, plannen maken, besprekingen intern en met ouders en leerlingen doordenken
• teamscholing: Leren werken met de module leerlijnen: observaties registreren én plannen maken en evalueren. Overzichten kunnen printen. Data kunnen interpreteren
• Onderwijsadviseur met expertise voor je doelgroep.
• Zie: https://www.parnassys.nl/academie/begeleiding-op-maat
• Aanschaf: orderformulier invullen via: https://www.parnassys.nl/producten/modules/leerlijnen
© ParnasSys Academie
© Niets uit deze presentatie mag worden verveelvoudigd, overgenomen, opgeslagen of openbaar gemaakt, in enige vorm
of op enige wijze, zonder voorafgaande toestemming van de medewerkers van de ParnasSys Academie.
Meer weten?
Mevr. B. (Bertine) Haverhals
Onderwijsadviseur/orthopedagoog
0182 54 03 84