De Heckman Vergelijking: over ongelijkheid en opvoeding
of 39
/39
Embed Size (px)
Transcript of De Heckman Vergelijking: over ongelijkheid en opvoeding
The Heckman Curve Equation
Pedro De Bruyckere(@thebandb)
Belangrijk uitgangspunt:
“Geboren worden = grootste bron
ongelijkheid”
Carneiro & Heckman, 2003
“1 euro investeren in een peuter of kleuter levert 10 keer meer op dan
later.”
Vroeg = voor vijfde verjaardag
Maar…
“It’s a bit more complicated than that”© Ben Goldacre
Argumenten:
1. Voorkomen verhoogde risicofactoren
kinderen uit gezinnen lage SES
(Doylet et al. 2009)
Voorbeeld: taalachterstand ontstaat
al in de eerste 2 levensjaren
(Fernald et al. 2013)
Voorbeeld: “Toxic stress”
(Schonkof et al. 2012)
2. ontwikkelings- en neurowetenschappelijk onderzoek
(Doyle et al., 2009, Heckman, 2007 & Knudsen et al., 2006)
Verwarring gevoelige versus kritische periodes
Verschil tussenhoop en determinisme.
3. technologische en economische argumenten
(Heckman, 2007 & Knudsen et al., 2006)
Oorspronkelijke kritiek:
Basis voor theorie:
• High/Scope Perry Preschool Project, • Carolina Abecedarian Project, • Chicago Child-Parent Centers
(Heckman & Masterov, 2007)
Basisprojecten = kleinschalig
(Heckman, 2013).
Vraag -> in welke mate schaalbaar?
(Heckman, 2013).
Veel positieve voorbeelden, maar…
Zeker niet allemaal!
(Bruggers, Driessen & Gesthuizen, 2014)
Reviewstudies = genuanceerder
Blijvende meerwaarde, maar effect neemt af in tijd.
(Barnett, 2011, Nores & Barnett, 2010, Camilli et al., 2010, Guerin, 2014)
Belang van sustaining
+ goedkope maatregelen ook later leeftijd mogelijk!
(Cook et al, 2014)
(+ belang meer en beter onderzoek)
(Nores & Barnett, 2010)
Pedagogische bedenking:
Link tussen instructie en prestatiekloof
(Guerin, 2011, Hattie & Yates, 2013)
“Verschoolsing” van kindertijd?
(Meijer, 2013)
En/of inzetten op ondersteunen ouders?
(Mullanaithan & Datta, 2011)
“So, what does it take to be a good parent? Freedom of mind.
And that is a luxury low-income parents often cannot afford.“
(Mullanaithan & Datta, 2011)
Aanbevelingen:
Investeren én onderhouden
Ook inzetten op ouders
Ambitieuze doelen
Niet enkel focus op kerncompetenties
Dank!
