De Centrale Eindtoets in het basisonderwijs · CENTRALE EINDTOETS 2016 In 2016 is anders t.o.v....

21
De Centrale Eindtoets in het basisonderwijs Regionale bijeenkomst PO-Raad 5 november 2015

Transcript of De Centrale Eindtoets in het basisonderwijs · CENTRALE EINDTOETS 2016 In 2016 is anders t.o.v....

Page 1: De Centrale Eindtoets in het basisonderwijs · CENTRALE EINDTOETS 2016 In 2016 is anders t.o.v. 2015: • dat de digitale Centrale Eindtoets op hetzelfde moment kan worden afgenomen

De Centrale Eindtoets in het basisonderwijs

Regionale bijeenkomst PO-Raad

5 november 2015

Page 2: De Centrale Eindtoets in het basisonderwijs · CENTRALE EINDTOETS 2016 In 2016 is anders t.o.v. 2015: • dat de digitale Centrale Eindtoets op hetzelfde moment kan worden afgenomen

VERANTWOORDELIJKHEDEN VAN HET CVTE

Namens de overheid:

• kwaliteitsborging centrale examens en toetsen

• waarborgen vlekkeloze afname in samenwerking met de scholen

Taken van het CvTE:

• Examens VO, staatsexamens VO/NT2

• COE’s taal en rekenen MBO

• Rekentoets VO en MBO

• Diagnostische tussentijdse toets VO

Centrale Eindtoets:

• Bij wet geregeld

• Ieder jaar aangeboden

• Toegankelijk voor iedere leerling

Page 3: De Centrale Eindtoets in het basisonderwijs · CENTRALE EINDTOETS 2016 In 2016 is anders t.o.v. 2015: • dat de digitale Centrale Eindtoets op hetzelfde moment kan worden afgenomen

CENTRALE EINDTOETS

In het kort:

• Zorgvuldige totstandkoming en onafhankelijk vastgesteld

• Voortbouwend op de Eindtoets Basisonderwijs van Cito

• Bewezen goede voorspeller voor het best passende brugklastype per leerling

• Toetst naast de verplichte onderdelen Nederlandse taal en rekenen ook optioneel wereldoriëntatie

• Duurt 6 uur over 3 dagdelen

• 220 meerkeuzevragen – betrouwbaar resultaat subdomeinen

• Op papier of digitaal af te nemen

• Digitaal rapportageprogramma met leerling- en schoolrapportages en exportmogelijkheden naar het leerlingadministratiesysteem

Page 4: De Centrale Eindtoets in het basisonderwijs · CENTRALE EINDTOETS 2016 In 2016 is anders t.o.v. 2015: • dat de digitale Centrale Eindtoets op hetzelfde moment kan worden afgenomen

CENTRALE EINDTOETS 2016

In 2016 is anders t.o.v. 2015:

• dat de digitale Centrale Eindtoets op hetzelfde moment kan worden afgenomen als de papieren Centrale Eindtoets.

• dat het facultatieve onderdeel wereldoriëntatie ook digitaal afgenomen kan worden.

• dat er een naast de al bestaande aangepaste versies een extra aangepaste versie van de Centrale Eindtoets is voor slechtzienden.

Page 5: De Centrale Eindtoets in het basisonderwijs · CENTRALE EINDTOETS 2016 In 2016 is anders t.o.v. 2015: • dat de digitale Centrale Eindtoets op hetzelfde moment kan worden afgenomen

VASTSTELLINGSCOMMISSIE

Kwaliteitskader:

Verantwoordelijk voor het ontwikkelen van de opgaven, evaluaties van de proeftoetsen en het vaststellen van de Centrale Eindtoets.

• (vak)Inhoudelijk: referentieniveaus en toetswijzer

• Leerplan: methode onafhankelijk

• Belevingswereld: kind gerichtheid en niet gekunsteld

• Psychometrie: P-waarde en discriminatie

Page 6: De Centrale Eindtoets in het basisonderwijs · CENTRALE EINDTOETS 2016 In 2016 is anders t.o.v. 2015: • dat de digitale Centrale Eindtoets op hetzelfde moment kan worden afgenomen

CIJFERS 2015

164.228 leerlingen

5.892 scholen

86% PO

70% wereldoriëntatie

30% leerlingen uit SBO

Gemiddelde landelijke standaardscore 535

Page 7: De Centrale Eindtoets in het basisonderwijs · CENTRALE EINDTOETS 2016 In 2016 is anders t.o.v. 2015: • dat de digitale Centrale Eindtoets op hetzelfde moment kan worden afgenomen

AFNAMEMOMENT CENTRALE EINDTOETS 2016De papieren Centrale Eindtoets in 2016 op:

dinsdag 19, woensdag 20 en donderdag 21 april

De digitale Centrale Eindtoets in 2016 van 15 april tot en met 29 april

Inhaalmoment:

• Digitaal

• Afname van 25 april tot en met 27 mei 2016

Page 8: De Centrale Eindtoets in het basisonderwijs · CENTRALE EINDTOETS 2016 In 2016 is anders t.o.v. 2015: • dat de digitale Centrale Eindtoets op hetzelfde moment kan worden afgenomen

TOETSINHOUD

Page 9: De Centrale Eindtoets in het basisonderwijs · CENTRALE EINDTOETS 2016 In 2016 is anders t.o.v. 2015: • dat de digitale Centrale Eindtoets op hetzelfde moment kan worden afgenomen

TOETSNIVEAU

Twee niveaus:

• De eindtoets B:leerlingen die naar verwachting naar de gemengde/theoretische leerweg of naar het havo of vwo gaan.

• De eindtoets Nleerlingen die naar verwachting naar de basis- of kaderberoepsgerichte leerweg van het vmbo gaan.

25% overlap in toetsvarianten:

• De moeilijkheid van de twee varianten lopen niet te veel uiteen

• De scores van de twee varianten staan op één schaal

• Elke leerling ontvangt een toetsscore tussen de 501 en de 550

• Zelfde advies brugklastype mogelijk

Page 10: De Centrale Eindtoets in het basisonderwijs · CENTRALE EINDTOETS 2016 In 2016 is anders t.o.v. 2015: • dat de digitale Centrale Eindtoets op hetzelfde moment kan worden afgenomen

SPECIALE ONDERSTEUNINGSBEHOEFTE

Kaders m.b.t. speciale ondersteuningsbehoefte:

• Zorgplicht van de school

• Speelveld voor de school

• Raadpleeg het CvTE

• Betrouwbaar advies vervolgonderwijs

• Brochure: Leerlingen met speciale ondersteuningsbehoeften

• Verschillende versies

• Toetsreglement Centrale Eindtoets

Page 11: De Centrale Eindtoets in het basisonderwijs · CENTRALE EINDTOETS 2016 In 2016 is anders t.o.v. 2015: • dat de digitale Centrale Eindtoets op hetzelfde moment kan worden afgenomen

NORMERINGSPROCEDURE

Berekening op 3 manieren:

• via het koppelen van proeftoetsresultaten

• via het ankeronderzoek

• via het ijken van schooladviezen over de jaren heen

Equivalering:

• Berekenen welke standaardscore bij welk aantal goede antwoorden hoort

• Berekenen van het landelijk gemiddelde

Scoreschaal:

501 tot en met 550

2015: 535

Page 12: De Centrale Eindtoets in het basisonderwijs · CENTRALE EINDTOETS 2016 In 2016 is anders t.o.v. 2015: • dat de digitale Centrale Eindtoets op hetzelfde moment kan worden afgenomen

RAPPORTAGES OP SCHOOLNIVEAU

Schoolrapport zonder correctie

• gemiddelde scores van de school vergeleken met de gemiddelde scores van alle andere scholen

Schoolrapport schoolgroep

• gemiddelde scores van de school vergeleken met scholen die dezelfde leerlingpopulatie hebben

Schoolrapport correctie LG

• gemiddelde scores van de school omgerekend naar geschatte scores als de school qua grootte en leerlingpopulatie gemiddeld zou zijn

Page 13: De Centrale Eindtoets in het basisonderwijs · CENTRALE EINDTOETS 2016 In 2016 is anders t.o.v. 2015: • dat de digitale Centrale Eindtoets op hetzelfde moment kan worden afgenomen

VOORBEELD RCET

Page 14: De Centrale Eindtoets in het basisonderwijs · CENTRALE EINDTOETS 2016 In 2016 is anders t.o.v. 2015: • dat de digitale Centrale Eindtoets op hetzelfde moment kan worden afgenomen

VOORBEELD LEERLINGRAPPORT

Page 15: De Centrale Eindtoets in het basisonderwijs · CENTRALE EINDTOETS 2016 In 2016 is anders t.o.v. 2015: • dat de digitale Centrale Eindtoets op hetzelfde moment kan worden afgenomen

VOORBEELD LEERLINGRAPPORT

Page 16: De Centrale Eindtoets in het basisonderwijs · CENTRALE EINDTOETS 2016 In 2016 is anders t.o.v. 2015: • dat de digitale Centrale Eindtoets op hetzelfde moment kan worden afgenomen

VOORBEELD SCHOOLRAPPORT

Page 17: De Centrale Eindtoets in het basisonderwijs · CENTRALE EINDTOETS 2016 In 2016 is anders t.o.v. 2015: • dat de digitale Centrale Eindtoets op hetzelfde moment kan worden afgenomen

RCET - GEGEVENSSTROOM

Rapportage Centrale Eindtoets (RCET)

Page 18: De Centrale Eindtoets in het basisonderwijs · CENTRALE EINDTOETS 2016 In 2016 is anders t.o.v. 2015: • dat de digitale Centrale Eindtoets op hetzelfde moment kan worden afgenomen

BLIK OP DE TOEKOMST

Adaptieve Centrale Eindtoets

• Zuivere second opinion

• Toets op maat

• 2018

Proeftoets

• Kwaliteit van de inhoud en typen van de opgaven meten

• opgaven op zowel het B- als N- niveau die op papier, digitaal of een mix

• Februari 2016.

Ankeronderzoek

• Toetsen uit verschillende jaargangen op één schaal brengen voor vergelijkbaarheid over jaren.

• Leerlingen geen ‘last’ van kleine schommelingen in de moeilijkheid van de Centrale Eindtoets.

• Tijdens afname 2016

Page 19: De Centrale Eindtoets in het basisonderwijs · CENTRALE EINDTOETS 2016 In 2016 is anders t.o.v. 2015: • dat de digitale Centrale Eindtoets op hetzelfde moment kan worden afgenomen

MEER INFORMATIE

Centrale Eindtoets

www.centraleeindtoetspo.nl

[email protected]

https://twitter.com/cvteeindtoetspo

026 - 352 11 11

Wet- en regelgeving eindtoets PO

https://www.rijksoverheid.nl/onderwerpen/toelating-middelbare-school

[email protected]

079 – 323 23 33

Page 20: De Centrale Eindtoets in het basisonderwijs · CENTRALE EINDTOETS 2016 In 2016 is anders t.o.v. 2015: • dat de digitale Centrale Eindtoets op hetzelfde moment kan worden afgenomen

MEER INFORMATIE

Registratie BRON

[email protected]

050 – 599 77 66

Toezicht en beoordeling leerresultaten

[email protected]

Overgang PO naar VO

http://www.nieuweregelgevingovergangpo-vo.nl/

Page 21: De Centrale Eindtoets in het basisonderwijs · CENTRALE EINDTOETS 2016 In 2016 is anders t.o.v. 2015: • dat de digitale Centrale Eindtoets op hetzelfde moment kan worden afgenomen

centraleeindtoetspo.nl

centraleeindtoetspo.nl