Moet er nog zon zijn ?

Jawel hoor, meer dan een jaar na datum, nog steeds geen regering! Hoe zal dat aflopen ? Tja, we zien

wel… deze schoolkrant lijkt me alvast geen geschikt medium om daarover verder te zeuren.

We hebben een prachtig voorjaar achter de rug. De lente was dit jaar onstuimig en gulzig. De bloeiperiode

van veel gewassen kwam veel vroeger dan andere jaren. De aardbeien hadden geen behoefte aan extra

suiker en waren erg lekker. Talrijk waren de weekends waarbij men kon genieten van een ‘zomerzon’. Ook

de weergoden waren de drie schoolfeesten gunstig gezind. De vroege zeeklassen alsook de bosklassen

vonden plaats onder een gunstig weergesternte. Helaas zijn er aan een medaille altijd twee kanten. Veel

mensen vroegen zich terecht af of de zomer wel nog voldoende zon zou bieden… en ook de oogst van

bepaalde gewassen zal na al die ‘lente-onstuimigheid’ niet erg positief uitvallen. Denken we maar aan het

vlas dat ongenadig werd getroffen door de aanhoudende droogte. De prijs van de aardappelen zal ons

wellicht wat dieper in onze geldbeugel doen tasten.

De zomer komt er aan. Of er nog zon moet zijn ? Als het aan het gekende Nederlandse kinderkoor

‘Kinderen voor kinderen’ lag, zeker en vast wel. Met ‘Ik wil zomerzon’ vertolken ze wat ze tijdens de

zomer echt willen. Is het ook niet zo dat de grote mensen heimelijk of minder heimelijk uitkijken naar

zomerzon. Zalig genieten, elk op zijn eigen manier. Een terrasje meepikken, zalig nietsdoen, je spelende

kinderen gadeslaan, de prikkelende geur van de barbecue opsnuiven, een spannend boek lezen, een frisse

duik nemen in het zwembad of in de branding van de zee, een bergtocht,… keuze in overvloed. En nu

maar hopen op een aangename zomerzon.

Jan Mispelaere

Directeur

Wevelgem, juni 2011

De Band

Deze keer was Marthe Luyckx (L4C) de winnaar

van onze puzzel. Proficiat en veel plezier!

Naast het onderwijzend personeel zijn er nog

heel wat bezige bijtjes op onze school. In deze

schoolkrant vind je heel wat foto’s van het

onderhoudspersoneel, de secretaresses, de

opvangmoeders en de mensen die instaan voor

het middagtoezicht op onze school. Iedereen

heeft een bloempje met een getal. Vul hun

voornaam in bij het passende getal op de

laatste bladzijde.

Kies uit:

Ann - Annelies – Arne – Bea - Caroline - Charlotte – Christiane -

Christine – Doris - Ellen – Elsie – Elsy – Francine – Gerda – Heidi –

Inge – Joyce - Kathleen - Lieve - Lydia – Marie-Thérèse – Marijke -

Martine – Nadaise – Nancy – Olga – Petra - Rita – Sylvie - Tineke

Wat lees je van boven naar onder?

Stuur het correcte antwoord voor 1 september 2011 naar

gbswnancy@skynet.be of geef het strookje af aan de klasleerkracht of in het

secretariaat. Misschien word ook jij de eigenaar van een mooi

gezelschapsspel!

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

naam : …………………………………………………………………………

klas: ……………………………………………………………………………

antwoord: ………………………………………………………………………

Zonnepanelen op

schoolgebouwen

Hoogstraat en

Goudenregenstraat!

Wie na de paasvakantie terug naar school kwam, zal het ongetwijfeld opgemerkt hebben.

Op het dak van onze schoolgebouwen werden zonnepanelen geïnstalleerd.

De panelen op de daken zijn fotovoltaïsche panelen, die elektriciteit halen uit het zonlicht.

Er bestaan ook zonneboilers, die zonlicht gebruiken om warm water te maken. Dit warm water kan

gebruikt worden voor het sanitair warm water of om een gebouw mee te verwarmen.

Het is zo dat de school het dak

voor een periode van 20 jaar

verhuurt aan de firma Solar

Invest bvba uit Izegem. De

school kan de zelf

geproduceerde (groene)

stroom goedkoop aankopen.

De installatie en het verder

opvolgen van het systeem

gebeurt door de firma, die in

ruil daarvoor de

groenestroomcertificaten

opstrijkt.

Het geïnstalleerd vermogen op de school Hoogstraat bedraagt 11,5 kWp, bij de Goudenregenstraat 11

kWp. Dit betekent dat er per jaar ongeveer 10 000 kWh stroom wordt geproduceerd. Het totale verbruik

van school Hoogstraat bedraagt rond de 80 000 kWh/jaar, wat wil zeggen dat 12,5 % van de energie

door de school zelf op een duurzame manier wordt opgewekt. Voor de school Goudenregenstraat

betekent dit 25 % op een totaal jaarverbruik

van ongeveer 40 000 kWh.

Onze school wekt nu op een duurzame manier

een deel van zijn eigen energie op. Dit

resulteert in een lagere energiekost en is een

zichtbaar voorbeeld van duurzaamheid in de

praktijk.

Dit wil niet zeggen dat we zomaar kwistig

mogen omgaan met elektriciteit.

Zeer belangrijk is dat we als MOS-school nog

steeds zuinig omgaan met energie, want op die

manier kan ook nog heel wat bespaard worden.

L e e r k r a c h t i n d e k i j k e r Ik ben … juf Madelief Vande Kerckhove Ik geef les aan de kleuters van de Hoogstraat en Goudenregenstraat

1. Ik eet graag BBQ samen met vrienden.

2. Ik drink graag een glaasje witte wijn.

3. Ik ben trots op mijn kinderen die met vallen en

opstaan de wereld ontdekken.

4. Ik hou van mijn boysband: Felix, Oscar, Henri en

mijn ventje.

5. Ik luister naar JOEfm.

6. Ik droom van een chalet in de Franse Alpen, waar

we elke winter heen kunnen, waar we kunnen

skiën à volonté en daarna kunnen genieten van

een glaasje witte wijn.

7. Ik bewonder kinderen voor hun grote leergierigheid. Zoveel willen ze kunnen,

weten, doen ...

8. Ik ben veel te perfectionistisch in bepaalde zaken. Hierdoor gaat soms heel wat tijd

verloren, die je voor heel wat andere leuke dingen kan gebruiken.

9. Ik sport veel te weinig.

10. Ik beken dat ik veel te weinig fruit eet. Gelukkig hebben we “fruit op school“ op

woensdag. Zo heb ik toch een portie verse vitamientjes binnen.

11. Ik geloof in een sterke familieband en een super

goede vriendenkring.

12. Ik voel me goed in mijn vel en geniet van elke

dag.

13. Ik geniet van gezellig tateren met

vrienden/innen onder elkaar.

Wij zijn de kunstenaars (maar juf keek wel goed toe) : Tess, Mira, Dina, Bo, Noora, Lune,

Ruben, Renske uit de peuterklas Hoogstraat (klas K1A).

De ronde van de Kweeke

Na Gent-Wevelgem, is er sinds kort in Wevelgem nog een nieuwe ronde: “De ronde van de KWEEKE”. Na de verkenning van het nieuwe fietsparcours werd er deftig geoefend op fietsvaardigheid met in het achterhoofd enkele voornaamste verkeersregels. Eénmaal de benen opgewarmd, kon de wedstrijd van start gaan. Het werd een spannende finale in verschillende categorieën. Hier volgen alvast enkele sfeerbeelden van de hele wielerploeg : “De Kweekerijders.”

Op bezoek bij de brandweer van Wevelgem

Op dinsdag 17 mei trokken we met 40 kleuters naar de brandweerkazerne. Vele

nieuwsgierige oogjes en open mondjes…

In twee groepen werden we geïnformeerd over wat de brandweer allemaal doet. We

zagen een beschermpak voor het verwijderen van wespennesten. Brandweerman

Arne toonde ons de brandweerauto en we mochten er zelfs eens inzitten.

We zagen ook een grondplan van Wevelgem

met lichtjes. Bij elke straat kan afzonderlijk

een lichtje branden. Verschillende kleuters

kunnen al hun straat benoemen!!

En natuurlijk mochten we zelf eens blussen met een

draagbaar blusapparaat. Je moest de gezichtjes zien

glunderen.

We vonden het superleuk!!! Bedankt brandweerman Arne

voor de tijd die je voor ons maakte!!!

Kleuter afdeling Hoogstraat

Op een zonnige lentedag net na de krokusvakantie waren we te gast bij de schapenfamilie van

Leonie Dermaux. Het werd een heuse tocht doorheen het veld om bij de schuur te geraken.

Gelukkig hadden we onze laarzen aan !

We werden nogal uitbundig begroet door de superenthousiaste hond. Gelukkig was er niemand

bang en kwamen we uiteindelijk aan bij de stal .

De schapenverzorgster was juist bezig met melkflessen klaar te maken want er waren zoveel

lammetjes geboren dat er moest bijgevoederd worden. De kleuters van de 2de kleuterklas

kwamen als geroepen om mee te helpen .

Je moest wel sterk zijn om zo’n fles te geven want die kleine lammetjes hadden al veel kracht en

de fles kon zo uit je hand getrokken worden . De fles moest ook mooi rechtop gehouden worden

anders kwam er geen melk uit en moesten de lammetjes zeer veel windjes laten .

Na het lastig-maar toch leuk- werkje konden we nog de werkpaarden bewonderen en voederen .

Daarna werd het al vlug tijd om naar school terug te keren. De hond vond het nodig om ons te

begeleiden tot aan de straat en als het toegelaten werd, ging hij waarschijnlijk mee tot in onze

klas.

In de klas knutselden we nog een “dankjewelschaap” met echte watjes!

Een leuke start voor ons thema “ nieuw leven “!

Groetjes, uit de 2°kleuterklas van de Kweeke

Verwachtingen van 3de kleuter Hoogstraat. Bij het einde van het schooljaar zijn we toch eens benieuwd naar de verwachtingen van de kleuters van de derde kleuterklas. Wat gaan ze volgend jaar allemaal moeten doen?

Anissa: veel schrijven

Julie: niet meer spelen

Mathis: rekenen

Helena: stiften opruimen

Celine: leren lezen

Alice: veel leren

Jana: veel vertellen

Hripsime: niet te laat komen

Marie: flink zijn

Chelsea: niet spelen

Anneleen: geen armbandjes meebrengen

Brenda: goed luisteren

Luka: een pennenzak meenemen

Alicia: uw potlood juist vasthouden

Amber: goed leren schrijven

Luna: op de speelplaats spelen

Rémy: niet stout zijn

Vino: flink voetballen op de speelplaats

Sander: een grote boekentas meenemen

Lauden: veel huiswerk maken

Laryssa: stilzitten op je stoel

Bjarne: tellen

Jelle: stil zitten

Arun: uw zwemzak meebrengen

Ute: soms eens knutselen

Mariet: verhaaltjes vertellen

Lowie: je potloden opruimen

Met de derde kleuterklas op reis naar Zambia

Ik ben Anke, laatstejaarsstudente kleuteronderwijs.

Ik loop stage in de klas van juf Dorine.

Ik ben dit jaar voor 2 maanden naar Zambia

geweest en vond het een geweldig idee om dit

thema eens in de klas uit te werken. We hebben nu

2 weken rond het thema gewerkt en hebben van

alles gedaan.

Een klein overzicht:

We stapten samen in het vliegtuig en vlogen

richting Afrika. We keken nog eens goed op de

wereldkaart welke richting we uit moesten. Toen we

er eindelijk waren, leerden we een nieuwe taal:

Bemba.

We leerden hoe we een shitengé moesten aandoen

en de mama’s droegen de baby’s op de rug.

De boodschappenmand wordt in Zambia op het

hoofd gedragen. We hebben samen Nshima

gemaakt en gegeten met onze handen. In de

muziekhoek speelden de kleuters op de djembés.

Om zich als echte Zambianen te voelen, verfden de

kinderen ook nog een T-shirt.

Elke morgen groetten we elkaar op Zambiaanse

wijze en we gaven een Zambiaanse handdruk. Muli

shani? Bwino!

Onderweg in Zambia leerden we verschillende

dieren kennen: olifanten, antilopen, everzwijnen,

giraffen, slangen, de malariamug …

Om het thema af te sluiten hebben we onze

Afrikaanse dans getoond aan alle kinderen van de

school. We stonden op de speelplaats met onze

Afrikaanse kleren en iedereen heeft met ons mee

gedanst. Wat

was dat leuk!

Vele groeten uit

de derde

kleuterklas

Kweekstraat

(klas K3B).

L e e r k r a c h t i n d e k i j k e r Ik ben juf Katrien Vandelanotte Ik geef les aan het eerste leerjaar in de afdeling Hoogstraat

1. Ik eet graag op mijn gemak in een gezellig kader

en in leuk gezelschap.

2. Ik drink graag foute koffie ( veel melk en weinig koffie).

3. Ik hou van mensen met veel humor en een groot

relativeringsvermogen.

4. Ik luister graag naar kinderen die volop bezig zijn in hun spel.

5. Ik ben veel te stuntelig om met hoge hakken te lopen.

6. Ik ben te weinig op de hoogte van alles wat met computer te maken heeft.

7. Ik sport heel veel in mijn gedachten en heb fantastische voornemens maar in

werkelijkheid…

8. Ik rijd het liefst met de fiets.

9. Ik weiger vlees te eten.

10. Ik beken dat ik ieder jaar op 1 september even veel stress heb als

bij een examen.

11. Ik heb schrik van felle zon. Geef mij maar de schaduw van een

boom.

12. Ik wil zeker ooit op de skilatten staan ( of ik werkelijk zal skiën is

nog maar de vraag !!) .

Feest In het weekend van 11 en 12 juni

vierden de kinderen van klas L1B hun

Eerste Communie of hun lentefeest.

Een dag om nooit te vergeten!

Stip Tot stip

Ballen uit de turnles (Oona)

Turnles met een parachute (Jace)

Tutorlezen samen met L4D (Tessa)

Verkeersles: Veilig fietsen (Yolien)

Uit het klasdagboek van L1D

Verkeersles: veilig fietsen (Yolien)

Paardjesspel hoekenwerk (Merel)

Repeteren voor het schoolfeest (Anouck)

Filmpje met hoeden voor het schoolfeest (Anne-Lore)

Ik ben Sofie Kerkhof

Ik geef les in klas L4B

In de afdeling Kweekstraat

1. Ik eet graag pastbereidingen.

2. Ik drink graag koffie (met een chocolaatje)

3. Ik ben trots op mijn gezin.

4. Ik word blij van vrolijke, gelukkige en optimistische mensen.

5. Ik hou van fietsen en ondertussen wat bijpraten met vriendinnen.

6. Ik geloof in alle kinderen.

7. Ik luister graag naar Madonna.

8. Ik heb schrik van hoogtes.

9. Ik wil zeker nog eens door Finland reizen.

10. Ik bewonder mensen die tegen de stroom in durven varen.

Ik ben meester Stijn Verhagen Ik geef les in klas L4A in de afdeling Hoogstraat

Ik eet graag:

Thuis eet ik graag spaghetti met onze zelfgemaakte saus. Op restaurant verkies ik meestal een

gerechtje met scampi’s.

Ik drink graag:

In de warme zomermaanden kan ik genieten van een sangria met vers

fruit.

Ik ben trots op: mijn gezin

Ik luister naar:

Ik luister het liefst naar de radio. Thuis staat hij meestal op StuBru.

Ik droom van: een vliegtuigreis met mijn gezin naar

een warm ver land.

Ik heb schrik van: alles met naalden

Ik rijd: dagelijks met de fiets naar school

Ik sport: veel te weinig! Tenzij je de fietsritjes naar

school en de vele trappen naar mijn klas meetelt.

Ik geniet van: een gezellig avondje uit zonder de kinderen.

Ik beken: dat ik soms te goedgelovig ben.

In het derde trimester zijn we begonnen met tutorlezen in het 1ste en 4de leerjaar.

Het 1ste leerjaar vindt tutorlezen een moeilijk woord, zij noemen het “maatjeslezen”.

Om elkaar wat te leren kennen, zijn we gestart met een boekenspeurtocht. Met een plannetje van de

school gingen we samen met ons leesmaatje op zoek naar boekjes die verstopt waren in het

schoolgebouw.

Voor het maatjeslezen gebruiken we speciale boekjes. Er is tekst voor het 1ste leerjaar en wat

moeilijkere tekst voor de leerlingen van het 4de leerjaar. We lezen elk om beurt een stukje.

We luisteren goed of de leerlingen van het eerste geen foutjes lezen. We proberen ook mooi voor te

lezen.

Julie en Justine

4de leerjaar

TUTOR

LEZEN

Wat zullen de kinderen van 4B missen in

de Kweekstraat ?

- Het mooie, groene grasveld met vele bomen en struiken. (Kobe, Laurence, Jade)

- De leuke voetbalwedstrijdjes met fairplay. (Nicolas) - De snoepjesdag in de refter. (Zoë, Eva, Dawson) - De leuke juffen en meesters. (Hélène, Arthur) - Alles! (Quinten)

Waar kijk ik naar uit in de Hoogstraat ?

- Frans leren. (Zoë Daem, Emma, Aline) - Nieuwe vriend(inn)en maken (Febe, Andres) - Met mijn vrienden van de Hoogstraat kunnen spelen en naar

een andere school gaan. (Félice)

- Mijn vrienden van vorig jaar terug zien want ik moest dubbelen

en leren tot één miljoen. (Wout)

Maandag 4 april: bosklas heenreis naar Amberloup met extra begeleiding

NMBS en TEC (de Waalse Lijn).

Eén slimme boer stak in 1835 zijn kostbare melkkoeien op stal. De eerste trein

reed er immers in de omgeving van zijn weide met een rotvaart voorbij.

In Brussel-Noord vertelde een tweetalige NMBS-medewerker ons dat de trein

van 10:42 niet vertrok. De reden was een ongeval voorbij Namen met beesten

op de rails. Hij vergezelde ons naar een rustig gedeelte van een wachtzaal en

beloofde ons op de hoogte te houden. De volgende trein richting Ardennen

vertrok pas om 11:12, onze 79 gereserveerde plaatsen mochten we bijgevolg

vergeten. Vijf minuten later wijzigde het eerste scenario. Een trein van 10:47 tot Namur. Daarna een

vervangende bus naar Ciney en vervolgens opnieuw een trein Ciney-Libramont. Een vermoedelijke

vertraging van één à twee uur.

In Namen verlieten we het stationsgebouw en kregen we van

een nieuwe NMBS-begeleider verdere inlichtingen. Drie

andere reisgroepen stonden ook plichtsgetrouw netjes te

wachten op verder vervoer richting Luxemburg. Twee

autobussen mooi op één lijn en een derde autobus kwam de

drukke omgeving binnen gereden. Die laatste bus werd ons

toe gewezen. Eén nieuwe Ardeense NMBS-begeleider

vergezelde ons en verraste ons met nog beter nieuws, hij

stelde voor om niet naar Ciney te rijden maar onmiddellijk

rechtstreeks naar Libramont. Het voorstel werd natuurlijk

aanvaard en via een expresweg en een autosnelweg reden

we naar ons eindstation.

In Libramont wachtte er een roodgele TEC-bus, spijtig genoeg

niet voor GBS Wevelgem. Niet getreurd , want de TEC-

bediende van de Waalse vervoersmaatschappij in het kantoor

aan de overzijde van het treinstation orakelde : “ Drie

minuten wachten“. Busje komt zo en inderdaad.

We reden binnen op de “koer” van ons vakantieverblijf in

Amberloup met een aanvaardbare vertraging van 45 minuten.

Als er in de media steeds maar opnieuw het gebrek aan

informatie, de stuntelige oplossingen en de gebrekkige

tweetaligheid van het personeel worden vermeld. Wij

getuigen hier van het tegendeel. De NMBS -en de TEC-

medewerkers leverden perfect werk. En wat die zeventien

koeien betreft … Blijf in jullie groene weide, graast vredig

verder en doe aan geen treinsurfen! De weddingschap voor

vijf eurocent tegen een leerling (donderdagmiddag

rundsstoofvlees op ons menu ) heb ik verloren. Vrijdagmiddag

serveerde men onze laatste maaltijd : stoofvlees, rijst,

currysaus en ananas.

Meester Geert Bevernage.

Uit het klasdagboek van klas 5A De lessen waren supertof! We weten nu het fijne over de weg van de man naar de vrouw naar het

kind. Ik vond het leuk om elke dag de lessen te krijgen en ook omdat juffrouw altijd leuke verhaaltjes

erover vertelde.

We wisten er eerst niet veel over, maar nu wel! Heel leerzaam. Jammer dat het gedaan is.

(Raynaud en Artuur over de lessen seksuele voorlichting)

In de eerste week van de vakantie ben ik bij mijn oma gaan slapen en ook bij mijn andere oma gaan

spelen. Het was heel leuk. We hebben samen geknutseld en ook naar de markt geweest, tv gekeken

en moppen verteld. Donderdag en vrijdag ben ik alleen thuisgebleven. In de tweede week was ik met

mijn papa alleen thuis want mama moest gaan werken. Er zijn vriendinnen komen spelen (Lotte en

Merel) en slapen en ik mocht zelf ook bij vriendinnen gaan slapen. We zijn de vrijdagavond na het

dansen naar de zee geweest. Er was daar heel veel zon en ook veel mensen in bikini en short. Ik heb

veel zandvormpjes gemaakt en zandkastelen. Toen ik met mijn voeten in het water ging, voelde ik

dat het water warm was. Er was wel een frisse wind. Ik ben ook ziek geworden tijdens de vakantie en

kon erna niet naar school. Ik heb dus alles zo een beetje gehad tijdens de vakantie.

(Lisa over haar paasvakantie)

De maandag en dinsdag mocht ik bij mijn oma slapen. Op Paaszondag en –maandag hebben we naar

de MassMass gaan eten. Dat is een restaurant in Marke en het is er heel lekker. Op Paasmaandag zijn

we ook naar de paasfoor geweest. We hebben ook nog bij onze pépé en tante mogen slapen. De

paasvakantie was toppy!

(Selina over haar paasvakantie)

De olympische week is supercool! Ik zou wel willen dat het 2 weken duurt. Jammergenoeg kan dat

niet. Ik vond baseball en atletiek het leukst. Ons land (Finland) heeft een blauwe t-shirt voor fairplay

gekregen. Elke avond kwam ik thuis en vroeg: “water, water, water!” Ik had heel veel dorst. Ik heb

ook telkens een douche genomen en het koude water deed deugd. We hadden ook een eed en

iedere morgen zeiden we die samen. Er was ook een olympisch lied.

(Lisa over de olympische week)

De olympische week was een superweek. We hebben gesport, les gekregen en ook gedanst.

Donderdagnamiddag hebben we uni-hoctornooi gespeeld. Ons land (Groot Brittannië) heeft de hele

tijd verloren. Maar juist op het laatste zijn we dan eens gewonnen. We hebben vrijdagnamiddag

Zumba gedanst. Daarna was er de slotceremonie.

(Benedicte over de olympische week)

Het was heel tof in Diksmuide. Maar bij het dansen met de vlaggetjes deed de muziek een aanval op

mijn trommelvliezen. En het was ‘shaken’ op de liedjes van Children of the Street Band. Het was een

prettig uitstapje. In de namiddag was het heet in de tent en we kwamen op tv!

(Ewout over ‘zingen voor vrede’)

Eerst vroeg juf of iemand kippengaas had. We wisten niet waarvoor. Een weekje later wisten we het;

voor het schoolfeest. We maakten een hoed en mochten ook trucjes leren doen met een bal. De

meisjes waren gekleed in bikini voor carnaval de Rio en in stoet over de rode loper lopen. De jongens

moesten dan overlopen en de meisjes mochten de ballen wegshotten. Heel erg moeilijk met die bal!

Op het schoolfeest zelf was het heel leuk. Volgend jaar ons laatste in deze school. Jammer.

(Tine over het schoolfeest)

Wij maakten hoeden voor het schoolfeest. Er waren heel toffe hoeden bij; een bloemenhoed, een

schelpenhoed en riddershelmen. Tijdens het optreden mochten we een topje en een shortje

aandoen en schudden met onze heupen. Er waren ook andere mooie dansjes; het derde leerjaar en

het ander vijfde leerjaar. Na de modeshow was er nog een dansje met z’n allen en daarna naar huis

of naar de porseleinhallen. Daar konden we frietjes eten, op het springkasteel spelen en helpen in de

bar. Er was voor ieder kindje wel iets te doen. Ikzelf was erbij tot de laatste en ik heb nog een beetje

helpen opruimen.

(Charlotte over het schoolfeest)

Maandag gingen we naar Harelbeke met de fiets. Op tv hadden ze minder goed weer voorspeld, maar

het was gelukkig toch warm genoeg en het heeft maar een klein beetje geregend. In de voormiddag

zijn we naar Aquafin geweest. Dit is een waterzuiveringsstation waar water van viskwaliteit opnieuw

in de Leie stroomt. In de namiddag mochten we spelen in de Gavers nadat we daar onze picknick

opgegeten hadden. Het was een heel leuke, leerrijke en sportieve dag!

(Alle leerlingen van klas L5A)

(Meer foto’s van de olympische week op de schoolwebsite: http://www.gbswevelgem.be)

DE OLYMPISCHE SPELEN 2011 IN WEVELGEM

Met een heleboel enthousiaste leerlingen en sympathisanten werd het olympisch vuur (afkomstig van de

vorige Olympische spelen in Peking ?!) al lopend in Wevelgem binnengebracht tot aan ons olympisch stadion,

namelijk de Vlaschaard.

Traditiegetrouw startten we met een openingsceremonie met

alles erop en eraan. De vlag werd plechtig gehesen, daarna

mochten de vredesduiven hun vlucht wagen. Ook werd het

olympisch vuur aangestoken en legde ieder land zijn eed af in

eigen taal. Top of the bill was een prachtige dans zelf bedacht

en gebracht door de leerlingen.

Atletiek is altijd ons startnummer van de week. Iedereen mocht

proeven van 8 atletiekdisciplines. Sprinten, verspringen,

kogelstoten, hoogspringen, speerwerpen, poolstokspr… ahum,

dat lukte nog net niet. Maar voor elk wat wils dus, en dat onder

deskundige begeleiding van vele ex-collega’s.

Maandagnamiddag mochten ze elkaar eens in een

houdgreep nemen, dit is namelijk een techniek om

eventueel een ippon te winnen. Chris Vercauteren

vertelde en toonde ons van naaldje tot draadje wat judo

eigenlijk is. En dan maar aan het werk…..

Onder begeleiding van een ex-olympisch atleet (Rome

1960) mocht iedereen zijn talenten op het water

botvieren. Bij de één lukte dit al beter dan de ander.

Enkelen hielden er een nat pak aan overal of niet

moedwillig.

Woensdag werden de fietsen van stal gehaald en

werd een hindernisparcours afgelegd: wipplank,

slalom, iets meenemen, … Daarnaast was er een

pure snelheidsproef en een aflossingswedstrijd op

de piste. Eventjes waande iedereen zich Eddy

Merckx.

De dag erna konden we genieten van een heus uni-hoc

tornooi, een echte landencompetitie. Met het mooie

weer konden we dit buiten afwerken.

Ook met de baseballbats kon iedereen goed overweg,

hier en daar werd een balletje tot buiten het terrein

geslagen.

6 zwemproeven kregen de leerlingen

voorgeschoteld, weliswaar geen olympische,

maar des te leuker waren deze proeven.

Koprollen, ringen opduiken, door banden

duiken, ballen werpen, …

Er werd afgesloten met een uurtje dansen,

alle stijlen kwamen aan bod.

Op het eind van de olympische week

verdiende iedereen zijn medaille. Menigeen is

in de vooravond in de luie zetel in slaap

gevallen, moe maar tevreden.

Je zou haast vergeten dat ze hier en daar ook

les gehad hebben in het olympisch stadion,

maar dit is geen foto waard.

Op het einde van de week mochten we gerust zeggen : EEN GEZONDE GEEST IN EEN GEZOND LICHAAM !!!

Vakantie en vrije dagen schooljaar 2011-2012

HERINNERING : OPENDEURDAG KLEUTER & LAGER : 30.08.2011 om 18u00 en 19u00

1ste trimester :

- Pedagogische studiedag : woensdag 21 september 2011. - Plaatselijke vrije verlofdag : maandag 03 oktober 2011. - Herfstvakantie : van maandag 31 oktober tot en met

vrijdag 04 november 2011. - Wapenstilstand : vrijdag 11 november 2011. - Kerstvakantie : van maandag 26 december tot en met vrijdag 06 januari 2012.

2de trimester :

- Pedagogische studiedag : woensdag 08 februari 2012. - Krokusvakantie : van maandag 20 februari tot en met vrijdag 24 februari 2012.

- Schoolfeest Hoogstraat : vrijdag 02 maart 2012. - Paasvakantie : van maandag 02 april tot en met vrijdag 13 april 2012.

- Zeeklassen (2des) : woensdag 28 maart tot en met vrijdag 30 maart 2012. - Bosklassen (4des): maandag 26 maart tot en met

vrijdag 30 maart 2012.

3de trimester :

- Schoolfeest Goudenregenstraat : zaterdag 28 april 2012. - Plaatselijke vrije verlofdag : maandag 30 april 2012. - Feest van de arbeid : dinsdag 01 mei 2012. - Olympische week (5des) : maandag 07 mei tot en met vrijdag 11 mei 2012. - Pedagogische studiedag : woensdag 16 mei 2012. - Weekend Hemelvaart : donderdag en vrijdag 17 en 18 mei 2012. - Pinksterweekend : zat., zon. en maandag 26, 27 en 28 mei 2012. - Schoolfeest Kweekstraat : zaterdag 02 juni 2012. - Oriëntatiedagen (6des) : maandag 25 juni tot en met

woensdag 27 juni 2012. - Grote vakantie : zondag 1 juli 2012.

Eerste communie :

- Wijnberg : zaterdag 26 mei 2012 om 14u30 uur. - St.-Hilarius : zondag 27 mei 2012 om 9 uur en 11 uur.

Vormsel :

- Wijnberg : zaterdag 12 mei 2012 om 14u30. - St.-Hilarius : zondag 13 mei 2012 om 9 uur en 11 uur.

Ik ben juf Sofie Kerkhof Ik geef les aan klas L4B

in de afdeling Kweekstraat

1. Ik eet graag pastabereidingen.

2. Ik drink graag koffie (met een chocolaatje)

3. Ik ben trots op mijn gezin.

4. Ik word blij van vrolijke, gelukkige en optimistische mensen.

5. Ik hou van fietsen en ondertussen wat bijpraten met

vriendinnen.

6. Ik geloof in alle kinderen.

7. Ik luister graag naar Madonna.

8. Ik heb schrik van hoogtes.

9. Ik wil zeker nog eens door Finland reizen.

10. Ik bewonder mensen die tegen de stroom in durven varen.

Ben zeer blij dat ik al die jaren in deze school zat! (Luna)

En vrienden maakte je veel. (Seppe)

Deze school vond ik fantastisch! (Lindsy)

Anders dan ik dacht, super! (Lukas)

Na dit jaar is de lagere school voorbij, een nieuw begin. (Jana)

'k Ben niet zo blij dat het hier gedaan is. (Paulina)

Tof dat ik in deze school heb gezeten. (Alexander)

Dag jongens en meisjes

van het 6de leerjaar!

Toch een fantastisch schooljaar dat we nooit zullen vergeten (Maxim)

Oooh, jammer dat het voorbij is (Emilia)

Tof was het: de lagere school en de leerkrachten. (Aaron)

Zomaar afscheid nemen van de school en mijn vrienden is niet gemakkelijk.

(Hester)

Ik vind dat de school een prijs verdient: "Beste school van België." (Lisa)

Een leuke tijd was het zeker. (Zita)

Next year, everything is gonna change. But this school will always be the same!

(Noura)

Spelen en werken tegelijkertijd. (Gilles)

Geboorten

- De Langhe Ayden, geboren op 25 april 2011, zoontje van Cedric en Melissa De Langhe-Bauwens, kleinzoontje van Thierry en Martine Bauwens-Depuydt (onderhoud, afdeling Goudenregenstraat).

- Arp June, geboren op 28 april 2011, dochtertje van Dennis en Nancy Arp-Porteman, zusje van Céline (K3A, afdeling Hoogstraat).

- Verhaeghe Leon, geboren op 10 mei 2011, zoontje van Nicolas en Lisa Verhaeghe-Debeuckelaere (kleuterleidster, Hoogstraat).

- Vantieghem Alice, geboren op 19 mei 2011, dochtertje van Pieter en Veroniek Vantieghem-Vandromme, zusje van Lukas, Marie en Charlotte (L2A, K3A en K1A afdeling Hoogstraat).

- Antoin Margo, geboren op 25 mei 2011, dochtertje van Pieter en Ilse Antoin-Donckels, zusje van Wout (K1C, afdeling Goudenregenstraat).

- Vanneste Tylan, geboren op 06 juni 2011, zoontje van Mickel en Barbara Vanneste-Decorte, broertje van Talyssa (K1C, afdeling Goudenregenstraat).

- Landtmeters Levi , geboren op 20 juni 2011, zoontje van Laurent en Virginie Landtmeters-Vanassche, broertje van Tessa (L1D, afdeling Hoogstraat).

- Puype Nick, geboren op 20 juni 2011, zoontje van Bart en Leen Puype-Candaele, broertje van Dylen (L6B, afdeling Hoogstraat), kleinzoontje van Norbert en Lutgarde Candaele-Stragier (ere-leerkracht, afdeling Hoogstraat).

- Hadiri Nabil, geboren op 20 juni 2011, zoontje van Abdullah en Karima Hadiri-Arbaji, broertje van Asija en Mohamed (K2A en K1A, afdeling Hoogstraat).

Huwelijken

- Op 9 april 2011 zijn getrouwd : Christophe Verbeke en Lieselot Moerkerke, ouders van Anna, Suzan en Alice (K3C, K2C – afdeling Goudenregenstraat), dochter van Marc Moerkerke (ere-leerkracht – afdeling Hoogstraat).

- Op 16 april 2011 zijn getrouwd : Kurt Devos en Nele Nuytten (zoon van Lucien en Rita Devos-Vanhauwaert, ere-gelegenheidspersoneel – afdeling Kweekstraat) (dochter van Jean-Marie en Kristin Nuytten-Defrancq, ere-directeur GBS).

- Op 13 mei 2011 zijn getrouwd : Desmet David en Dekens Nathalie, ouders van Morgane (L5D, afdeling Hoogstraat).

- Op 10 juni, zijn getrouwd : Leplae Bernard en Clement Ann (onderhoudspersoneel, afdeling Hoogstraat).

- Op 01 juli 2011 trouwen : Jeroen Nuytten en Sofie Missinne, zoon van Jan en Kristin Nuytten-Defrancq (ere-directeur, GBS).

Overlijdens

- Simonne Dupont, overleden op 08 april 2011, weduwe van Marcel Del’Haye , overgrootmoeder van Vanrobaeys Marie en Thomas (K2C, K1C afdeling Goudenregenstraat).

- André Lecointe, overleden op 22 april 2011, echtgenoot van Annie Demets, grootmoeder van Andreas en Emile (K1B, afdeling Kweekstraat).

- Suzanne Decoene, overleden op 03 mei 2011, weduwe van Joseph Debonne, overgrootmoeder van Claeys Jozefien en Lucas (L5D, afdeling Hoogstraat en L2B (afdeling Kweekstraat) en Vermeersch Emiel, Artuur en Julie (L6B, L3A en K1D, afdeling Hoogstraat).

- Josée Vanhove, overleden op 05 mei 2011, weduwe van Etienne Dejaeghere, overgrootmoeder van Luyckx Senne en Mita (K2B en K1B, afdeling Kweekstraat) en Donckels Gilles (L2B, afdeling Kweekstraat).

- Yolande Soen, overleden op 12 mei 2011, weduwe van Jerome Porteman, overgrootmoeder van Arp Céline (K3A, afdeling Hoogstraat).

- Mathieu Delfosse, overleden op 28 mei 2011, echtgenoot van Jacqueline Demeester, grootvader van Ghekiere Xander en Delfosse Marilou (L5A en K2D, afdeling Hoogstraat).

- Huguette Langedock, overleden op 28 mei 2011, echtgenote van Roger Dejonghe, grootmoeder van Dejonghe Sies, Ward, Fran, Anke, Freek en Mats (L5C, L4C, L2C, K2C, afdeling Goudenregenstraat).

- Elza Deprez, overleden op 31 mei 2011, weduwe van Roger Vandendriessche, overgrootmoeder van Vandaele Elien, Julie en Marie (L3A, L4A en L1A – afdeling Hoogstraat) en van Dendauw Mattijs en Suzan (K2A – afdeling Hoogstraat).

- Zulma Meerhaeghe, overleden op 02 juni 2011, weduwe van Henri Matton, grootvader van Matton Tommy (L3C – afdeling Goudenregenstraat).

- Julia Creupelandt, overleden op 08 juni 2011, weduwe van Albert Vuylsteke, overgrootmoeder van Landuyt Jenne (L1B, afdeling Kweekstraat) en Wittevrongel Dries (L4D, afdeling Hoogstraat).

Wil je zelf nog familienieuws melden betreffende uw kind, stuur ons een mailtje gbswchristine@skynet.be