Curs 1 - Econometrie MK

download Curs 1 - Econometrie MK

of 50

  • date post

    06-Apr-2018
  • Category

    Documents

  • view

    222
  • download

    0

Embed Size (px)

Transcript of Curs 1 - Econometrie MK

  • 8/3/2019 Curs 1 - Econometrie MK

    1/50

    Curs 1Curs 1 1100 Octombrie 201Octombrie 20111

    Introducere n econometrieIntroducere n econometrie

  • 8/3/2019 Curs 1 - Econometrie MK

    2/50

    Cadre didacticeCadre didactice

    Curs: Elena DruicCurs: Elena DruicEmail:Email: [email protected]@yahoo.com

    Seminar: Mihaela SanduSeminar: Mihaela Sandu

    Email:Email: [email protected]@yahoo.com

  • 8/3/2019 Curs 1 - Econometrie MK

    3/50

    Aspecte administrative IAspecte administrative I

    Curs: 2 ore pe sptmnCurs: 2 ore pe sptmn Seminar: 2 oreSeminar: 2 ore lala dou sptmnidou sptmni Examen: tip gril,Examen: tip gril, 440 de grile0 de grile Nota maxim din examen: 7Nota maxim din examen: 7

    Puncte de seminar: 3, care se pot obinePuncte de seminar: 3, care se pot obinedin activitile specificate de ctredin activitile specificate de ctreprofesorul de la seminarprofesorul de la seminar

  • 8/3/2019 Curs 1 - Econometrie MK

    4/50

    Aspecte administrative IIAspecte administrative II

    Material didactic: prezentrile Power PointMaterial didactic: prezentrile Power Pointdup care se realizeaz activitatea dedup care se realizeaz activitatea de

    predare vor fi trimise ctre studenipredare vor fi trimise ctre studeni MateriaMateriall ddidactic: documente detaliate,idactic: documente detaliate,

    care vor fi postate pe Grup, sau vor ficare vor fi postate pe Grup, sau vor fi

    distribuite pe suport de hrtiedistribuite pe suport de hrtie; curs; curs nnformat electronic, disponibil pe paginaformat electronic, disponibil pe paginapersonal a titularului de curs.personal a titularului de curs.

  • 8/3/2019 Curs 1 - Econometrie MK

    5/50

    Ce altceva putei folosi pentruCe altceva putei folosi pentru

    pregtirepregtire Orice curs de econometrie editat deOrice curs de econometrie editat deAcademia de Studii Economice dinAcademia de Studii Economice din

    BucuretiBucureti Crile de profil de la biblioteca facultiiCrile de profil de la biblioteca facultii

  • 8/3/2019 Curs 1 - Econometrie MK

    6/50

    Ce vei nva n acest curs:Ce vei nva n acest curs:

    Ce este econometriaCe este econometria i care este obiectuli care este obiectulei de studiuei de studiu

    De ce este important s folosimDe ce este important s folosiminstrumentele econometrieiinstrumentele econometriei

    Care este diferena ntre cauzalitate iCare este diferena ntre cauzalitate i

    asociereasociere Ce tipuri de date se folosesc nCe tipuri de date se folosesc neconometrieeconometrie

  • 8/3/2019 Curs 1 - Econometrie MK

    7/50

    Ce este econometria?Ce este econometria?

    tiina care testeaz teoriile economicetiina care testeaz teoriile economice Un set de instrumente utilizate pentruUn set de instrumente utilizate pentru

    prognozarea valorilor viitoare ale variabilelorprognozarea valorilor viitoare ale variabileloreconomice de intereseconomice de interes

    Un proces prin care se elaboreaz modeleUn proces prin care se elaboreaz modelematematice care descriu datele din lumea real.matematice care descriu datele din lumea real.

    tiina (i arta) utilizrii datelor statistice pentrutiina (i arta) utilizrii datelor statistice pentrua realiza recomandri numerice, cantitative,a realiza recomandri numerice, cantitative,pentru politicile manageriale i de afaceripentru politicile manageriale i de afaceri

  • 8/3/2019 Curs 1 - Econometrie MK

    8/50

    Definiia EconometrieiDefiniia Econometriei

    tiina (i arta) utilizrii teoriilortiina (i arta) utilizrii teoriilor

    economice i tehnicilor statistice pentrueconomice i tehnicilor statistice pentrua analiza datele de natur economic.a analiza datele de natur economic.

  • 8/3/2019 Curs 1 - Econometrie MK

    9/50

    Utilizarea metodelor econometriceUtilizarea metodelor econometrice

    FinaneFinane MicroeconomieMicroeconomie MacroeconomieMacroeconomie MarketingMarketing

    Politici economicePolitici economice

    Alte tiine sociale: sociologie, psihologie,Alte tiine sociale: sociologie, psihologie,tiine politicetiine politice

  • 8/3/2019 Curs 1 - Econometrie MK

    10/50

    De ce avem nevoie de metodeDe ce avem nevoie de metode

    econometrice?econometrice? Multe decizii din domenii ca economie,Multe decizii din domenii ca economie,

    afaceri sau management au la bazafaceri sau management au la baz

    nelegerea relaiei existente ntre anumitenelegerea relaiei existente ntre anumitevariabile (ex: legea cererii)variabile (ex: legea cererii)

    Deciziile care trebuie luate presupun oDeciziile care trebuie luate presupun o

    serie de rspunsuri de natur cantitativserie de rspunsuri de natur cantitativ(ex: elasticitatea cererii)(ex: elasticitatea cererii)

  • 8/3/2019 Curs 1 - Econometrie MK

    11/50

    Ce exemple studiem?Ce exemple studiem?

    Reducerea dimensiunii clasei de elevi vaReducerea dimensiunii clasei de elevi vambunti calitatea procesului dembunti calitatea procesului de

    educaie?educaie? Exist discriminare rasial pe piaaExist discriminare rasial pe piaamprumuturilor pentru locuine din SUA?mprumuturilor pentru locuine din SUA?

    Ct de mult se reduce consumul de tutunCt de mult se reduce consumul de tutunca urmare a majorrii taxelor aferente?ca urmare a majorrii taxelor aferente?

    Care va fi nivelul ratei inflaiei la anul?Care va fi nivelul ratei inflaiei la anul?

  • 8/3/2019 Curs 1 - Econometrie MK

    12/50

    1. Reducerea dimensiunii clasei de1. Reducerea dimensiunii clasei de

    elevi n coala generalelevi n coala general Scopul: creterea abilitilor de citire,Scopul: creterea abilitilor de citire,

    scriere i de calcul matematicscriere i de calcul matematic

    Metod propus: scderea numrului deMetod propus: scderea numrului deelevi din claselevi din clas

  • 8/3/2019 Curs 1 - Econometrie MK

    13/50

    Motivaie:Motivaie:

    fiecare elev va beneficia de mai multfiecare elev va beneficia de mai multatenie din partea profesorului,atenie din partea profesorului,

    vor fi mai puine ntreruperi n procesul devor fi mai puine ntreruperi n procesul depredarepredare

    Calitatea procesului de nvmnt vaCalitatea procesului de nvmnt va

    cretecrete

  • 8/3/2019 Curs 1 - Econometrie MK

    14/50

    Efectele acestei msuriEfectele acestei msuri

    Mai muli profesori (care ar putea trebuiMai muli profesori (care ar putea trebuiangajai, sau invitai s colaboreze)angajai, sau invitai s colaboreze)

    Mai multe sli de clas (care pot trebuiMai multe sli de clas (care pot trebuiconstruite)construite)

    Costuri suplimentareCosturi suplimentare

  • 8/3/2019 Curs 1 - Econometrie MK

    15/50

    Care sunt ntrebrile?Care sunt ntrebrile?

    Exist un echilibru ntre aceste costuriExist un echilibru ntre aceste costurisuplimentare i rezultatele scontate?suplimentare i rezultatele scontate?

    Este adevrat c reducerea dimensiuniiEste adevrat c reducerea dimensiuniiclasei de elevi conduce la o cretere aclasei de elevi conduce la o cretere acalitii rezultatelor nvrii?calitii rezultatelor nvrii?

    Cum oferim un rspuns concret, cantitativCum oferim un rspuns concret, cantitativla aceste probleme?la aceste probleme?

  • 8/3/2019 Curs 1 - Econometrie MK

    16/50

    Experimentul:Experimentul:

    Proiect pilotProiect pilot relaia dintre dimensiunearelaia dintre dimensiuneaclasei de elevi i rezultatele la nvturclasei de elevi i rezultatele la nvtur

    Rezultatele: studenii din aceste clase auRezultatele: studenii din aceste clase aurezultate mai bune la testele standardizaterezultate mai bune la testele standardizate

    Dincolo de confirmarea unui aspectDincolo de confirmarea unui aspect

    intuitiv, exist ntrintuitiv, exist ntr--adevr o relaie deadevr o relaie decauzalitate ntre cele dou variabilecauzalitate ntre cele dou variabile

  • 8/3/2019 Curs 1 - Econometrie MK

    17/50

    Explicaii alternativeExplicaii alternative

    Starea sntii copiilorStarea sntii copiilor Oportunitile de nvare din afaraOportunitile de nvare din afara

    programului colarprogramului colar

    Cum stabilim dac ntrCum stabilim dac ntr--adevradevr

    dimensiunea clasei este factoruldimensiunea clasei este factoruldeterminat al rezultatelor colare?determinat al rezultatelor colare?

    (Utiliznd metode econometrice(Utiliznd metode econometrice ))

  • 8/3/2019 Curs 1 - Econometrie MK

    18/50

    2. Discriminare rasial pe piaa2. Discriminare rasial pe piaa

    mprumuturilor pentru locuine?mprumuturilor pentru locuine? Ipoteza de baz: solicitanii care depunIpoteza de baz: solicitanii care depun

    dosar pentru credit trebuie s fie evaluaidosar pentru credit trebuie s fie evaluai

    pe criterii identice, care nu trebuie s inpe criterii identice, care nu trebuie s incont de ras.cont de ras.

    Datele concrete (anii 1990): la 28% dintreDatele concrete (anii 1990): la 28% dintre

    aplicanii de culoare li se refuzaplicanii de culoare li se refuzmprumutul, fa de doar 9% refuzuri nmprumutul, fa de doar 9% refuzuri ncazul cetenilor de ras alb.cazul cetenilor de ras alb.

  • 8/3/2019 Curs 1 - Econometrie MK

    19/50

    ntrebri:ntrebri:

    Datele indic o discriminare rasial peDatele indic o discriminare rasial pepiaa mprumuturilor pentru locuine?piaa mprumuturilor pentru locuine?

    Dac rspunsul este afirmativ, ct de mareDac rspunsul este afirmativ, ct de mareeste dimensiunea acestei discriminri?este dimensiunea acestei discriminri?

  • 8/3/2019 Curs 1 - Econometrie MK

    20/50

    Explicaii alternative:Explicaii alternative:

    Exist diferene ntre caracteristicileExist diferen