Commerciële Economie

Commerciële Economie

Onderwijs- en examenregeling 2015 – 2016

AMIB

AMBM

AVD

Vastgesteld per 15 juli 2015.

datum 15-07-2015

pagina 2 van 116


Inhoudsopgave

1 Over de Onderwijs- en examenregeling 6 1.1 Voor wie is deze OER? 6 1.2 Hoe lees je de OER? 6 1.3 Aan welke regels moet de OER voldoen? 6 1.4 Hoe lang is de OER geldig? 6 1.5 Begrippen in de OER 7

2 Competenties van de opleiding en beroepseisen 8 2.1 Welke competenties beheers je aan het einde van de opleiding? 8 2.2 Beroepseisen 8

3 Toelating tot de opleiding 9 3.1 Welke vooropleiding moet je gedaan hebben? 9 3.2 Als je niet aan de eisen voldoet 9 3.2.1 Je hebt wel een havo-, vwo- of mbo 4-diploma, maar niet het juiste profiel 9 3.2.2 Je hebt geen havo-, vwo- of mbo 4-diploma 9 3.3 De taaleis 10 3.4 Extra eisen 10 3.5 Moet je verplicht werken naast je opleiding? 10

4 Studiebegeleiding 11 4.1 Begeleiden van studenten 11 4.2 Hoe begeleiden wij je? 11 4.2.1 De opleiding registreert de gesprekken 11

5 Toetsen, tentamens en examens 12 5.1 Wat is het examenprogramma? 12 5.2 Welke informatie krijg je bij de start van de onderwijseenheid? 12 5.3 Wat is een tentamen? 12 5.3.1 Mondelinge toetsen 13 5.3.2 Wanneer kun je een aangepaste toets aanvragen? 13 5.4 Moet je je inschrijven voor een toets? 13 5.4.1 Als je je te laat inschrijft? 13 5.5 Welke regels gelden er als je een toets maakt? 13 5.5.1 Neem je legitimatie mee 13 5.5.2 Als het alarm afgaat 13 5.5.3 Gelden er meer regels? 14 5.6 Wat gebeurt er als je je niet aan de regels houdt? 14 5.6.1 Welke maatregelen kan de examencommissie nemen? 14 5.6.2 Een gesprek met de examencommissie 14 5.7 Hoe controleren wij plagiaat? 14 5.8 Hoe beoordeelt de examinator je toets? 15

datum 15-07-2015

pagina 3 van 116


5.8.1 Welke beoordeling krijg je voor een toets? 15 5.8.2 Wanneer behaal je een tentamen? 15 5.8.3 Hoe berekenen we je tentamencijfer? 15 5.8.4 Voorwaarden compensatie 16 5.9 Wanneer krijg je je beoordeling? 16 5.10 Als je je toets wilt inkijken 16 5.11 Hoe vaak mag je een toets doen? 16 5.12 Hoe lang bewaren we tentamens en beoordelingen? 17 5.13 Vrijstelling vragen voor een toets 17 5.13.1 Wat moet er in je verzoek staan? 17 5.13.2 Wanneer beslist de examencommissie? 17 5.13.3 Als je geen diploma, getuigschrift, akte of verklaring hebt 17 5.13.4 Wanneer kun je geen vrijstelling vragen? 18 5.13.5 Ben je het niet eens met de examencommissie? 18 5.14 Hoe lang is een beoordeling of vrijstelling geldig? 18 5.14.1 Beoordelingen die je behaalt tijdens de propedeutische fase 18 5.14.2 Beoordelingen die je behaalt tijdens de postpropedeutische fase 18 5.14.3 Wil je dat je beoordeling langer geldig is? 18 5.15 Wanneer krijg je een getuigschrift of verklaring? 19 5.15.1 Getuigschrift van de propedeuse 19 5.15.2 Getuigschrift van de Associate degree 19 5.15.3 Getuigschrift van de bachelor 19 5.15.4 Als je stopt met de opleiding zonder getuigschrift 19 5.16 Welke titel krijg je na de opleiding? 19 5.17 Wanneer slaag je cum laude? 19

6 Verzoek aan de examencommissie of in beroep gaan 21 6.1 Heb je een verzoek aan de examencommissie? 21 6.1.1 Waar stuur je je verzoek naartoe? 21 6.2 Onvoorziene omstandigheden 21 6.3 Ben je het niet eens met een beslissing? 22

7 De voltijd bacheloropleiding 23 7.1 Hoe is de opleiding opgebouwd? 23 7.1.1 Wanneer heb je toestemming nodig voor een minor? 23 7.2 In welke taal is deze opleiding? 23 7.3 Met welke vooropleiding kun je vrijstelling krijgen? 24 7.3.1 Je hebt een WEB-diploma 24 7.3.2 Je hebt een vwo-diploma 24 7.3.3 Je hebt een Associate degree 25 7.3.4 Je hebt een andere vooropleiding 25 7.4 Wanneer krijg je een voorlopig en een definitief advies over je opleiding? 25 7.5 Wanneer moet je stoppen met de opleiding? 25 7.5.1 Als je je voor 1 februari hebt ingeschreven voor de opleiding 25 7.5.2 Als je je op of na 1 februari hebt ingeschreven voor de opleiding 26 7.5.3 Als je de propedeuse niet behaalt in twee jaar 26 7.5.4 Een gesprek met de examencommissie 26 7.5.5 Behaal je te weinig studiepunten door persoonlijke omstandigheden? 27 7.5.6 Wat gebeurt er als je moet stoppen met de opleiding? 27 7.5.7 Ben je het niet eens met onze beslissing? 27

datum 15-07-2015

pagina 4 van 116


7.5.8 Bijzondere situaties 28 7.6 Als de inhoud van jouw opleiding verandert 28 7.7 Kan de vorm van een toets veranderen? 28 7.8 De volgorde van je onderwijseenheden 28 7.8.1 Wanneer heb je recht op studievoortgangsgarantie? 29

8 De voltijd bacheloropleiding 30 8.1 Hoe is de opleiding opgebouwd? 30 8.1.1 Wanneer heb je toestemming nodig voor een minor? 30 8.1.2 Welke afstudeerrichting kun je kiezen? 30 8.2 In welke taal is deze opleiding? 30 8.3 Met welke vooropleiding kun je vrijstelling krijgen? 31 8.3.1 Je hebt een WEB-diploma 31 8.3.2 Je hebt een vwo-diploma 31 8.3.3 Je hebt een Associate degree 32 8.3.4 Je hebt een andere vooropleiding 32 8.4 Wanneer krijg je een voorlopig en een definitief advies over je opleiding? 32 8.5 Wanneer moet je stoppen met de opleiding? 32 8.5.1 Als je je voor 1 februari hebt ingeschreven voor de opleiding 32 8.5.2 Als je de propedeuse niet behaalt in twee jaar 33 8.5.3 Een gesprek met de examencommissie 33 8.5.4 Behaal je te weinig studiepunten door persoonlijke omstandigheden? 33 8.5.5 Wat gebeurt er als je moet stoppen met de opleiding? 33 8.5.6 Ben je het niet eens met onze beslissing? 34 8.5.7 Bijzondere situaties 34 8.6 Als de inhoud van jouw opleiding verandert 34 8.7 Kan de vorm van een toets veranderen? 34 8.8 De volgorde van je onderwijseenheden 34 8.8.1 Wanneer heb je recht op studievoortgangsgarantie? 35

9 De deeltijd bacheloropleiding 36 9.1 Hoe is de opleiding opgebouwd? 36 9.1.1 Wanneer heb je toestemming nodig voor een minor? 36 9.2 In welke taal is deze opleiding? 36 9.3 Met welke vooropleiding kun je vrijstelling krijgen? 37 9.3.1 Je hebt een WEB-diploma 37 9.3.2 Je hebt een vwo-diploma 37 9.3.3 Je hebt een Associate degree 37 9.3.4 Je hebt een andere vooropleiding 37 9.4 Wanneer krijg je een voorlopig en een definitief advies over je opleiding? 37 9.5 Wanneer moet je stoppen met de opleiding? 37 9.5.1 Een gesprek met de examencommissie 38 9.5.2 Haal je te weinig studiepunten door persoonlijke omstandigheden? 38 9.5.3 Wat gebeurt er als je moet stoppen met de opleiding? 38 9.5.4 Ben je het niet eens met onze beslissing? 39 9.5.5 Bijzondere situaties 39 9.6 Als de inhoud van jouw opleiding verandert 39 9.7 Kan de vorm van een toets veranderen? 39 9.8 De volgorde van je onderwijseenheden 39 9.8.1 Wanneer heb je recht op studievoortgangsgarantie? 40

datum 15-07-2015

pagina 5 van 116


10 De deeltijd Associate degree 41 10.1 Hoe is de opleiding opgebouwd? 41 10.2 In welke taal is deze opleiding? 41 10.3 Met welke vooropleiding kun je vrijstelling krijgen? 41 10.3.1 Je hebt een WEB-diploma 41 10.3.2 Je hebt een vwo-diploma 41 10.3.3 Je hebt een andere vooropleiding 42 10.4 Wanneer krijg je een voorlopig en een definitief advies over je opleiding? 42 10.5 Wanneer moet je stoppen met de opleiding? 42 10.5.1 Een gesprek met de examencommissie 42 10.5.2 Haal je te weinig studiepunten door persoonlijke omstandigheden? 42 10.5.3 Wat gebeurt er als je moet stoppen met de opleiding? 43 10.5.4 Ben je het niet eens met onze beslissing? 43 10.5.5 Bijzondere situaties 43 10.6 Als de inhoud van jouw opleiding verandert 43 10.7 Kan de vorm van een toets veranderen? 44 10.8 De volgorde van je onderwijseenheden 44 10.8.1 Wanneer heb je recht op studievoortgangsgarantie? 44

11 Het maken en aanpassen van de OER 45 11.1 Hoe maken we de OER? 45 11.2 Ieder studiejaar krijg je een nieuwe OER 45 11.3 Soms moeten we de OER eerder aanpassen 45 11.4 Waar vind je de OER? 46

Bijlage 1 Begrippenlijst 47

Bijlage 2 WHW-artikelen 54

Bijlage 3 Competenties 56 11.5 COMMERCE 56 11.5.1 Competentieniveaus voor de domeincompetenties Commerce 56

Bijlage 4 Examenprogramma 64

Bijlage 4 Examenprogramma 90

Bijlage 5 minoren 113

datum 15-07-2015

pagina 6 van 116


1 Over de Onderwijs- en examenregeling

Dit is een Onderwijs- en examenregeling (OER). In een OER staat informatie over het

onderwijs en de examens. Je leest welke rechten en plichten er gelden binnen jouw opleiding.

1.1 Voor wie is deze OER?

Dit is de OER van de opleiding(en) van Avans Hogeschool (brinnummer 07GR) hieronder.

Deze OER geldt voor het studiejaar 2015-2016.

Naam opleiding Academie(s) CROHO-nummer Titel na de opleiding

(afkorting)

Commerciële

Economie AMIB, AMBM, AVD 34402 BBA

AD Marketing

Management AVD 80036 AD MAM

De regels in de OER gelden voor:

Alle studenten die zijn ingeschreven voor het studiejaar 2015-2016 en studeren aan een

opleiding hierboven. Met studenten bedoelen we ook extranei. Dit zijn studenten die

alleen examens doen en geen onderwijs volgen.

Het College van Bestuur.

De academiedirectie(s).

De examencommissie.

De medewerkers van de opleiding(en).

1.2 Hoe lees je de OER?

Als we het hebben over ‘we’, dan bedoelen we Avans Hogeschool en de opleidingen die

staan bij 1.1.

Met ‘je’ bedoelen we jou, als student of extraneus van Avans Hogeschool.

En als we ‘hij’ schrijven, dan bedoelen we ook ‘zij’.

1.3 Aan welke regels moet de OER voldoen?

De OER moet voldoen aan de Wet op het Hoger onderwijs en Wetenschappelijk onderzoek

(WHW) en het Kaderstellend beleid voor het opleidingsspecifiek studentenstatuut van Avans.

Dit beleid bestaat uit de documenten hieronder. Je vindt ze op iAvans.

De Handreiking voor het opstellen van een Onderwijs- en examenregeling.

Het Format voor het opstellen van een Onderwijs- en examenregeling.

Hoe we de OER maken, lees je in hoofdstuk 13.

1.4 Hoe lang is de OER geldig?

De OER 2015-2016 is geldig tot 1 september 2016. Is de OER 2015-2016 op 1 september

2015 nog niet gereed? Dan geldt de OER 2014-2015 totdat de nieuwe OER gereed is.

datum 15-07-2015

pagina 7 van 116


1.5 Begrippen in de OER

Ieder begrip in deze OER proberen wij in de tekst uit te leggen. Als er toch begrippen in de

OER staan die je niet kent, dan kun je in de begrippenlijst kijken voor een uitleg. Je vindt de

begrippenlijst in bijlage 1.

datum 15-07-2015

pagina 8 van 116


2 Competenties van de opleiding en beroepseisen

In dit hoofdstuk lees je welke competenties je beheerst aan het einde van de opleiding. Als er

voor jouw opleiding beroepseisen gelden, dan lees je die ook in dit hoofdstuk.

2.1 Welke competenties beheers je aan het einde van de opleiding?

Avans Hogeschool wil dat je over bepaalde competenties beschikt als je afstudeert. Hiermee

bedoelen we dat je over bepaalde kennis, vaardigheden en bepaald gedrag beschikt die je

kunt toepassen in het beroep waarvoor we je opleiden. Welke competenties bij jouw opleiding

horen, lees je in bijlage 3. We hebben de competenties vergeleken met de Dublin

Descriptoren. Hiermee zorgen we er onder meer voor dat onze opleidingen op Associate

degree- en bachelorniveau zijn. Daarmee zijn de getuigschriften vergelijkbaar met

getuigschriften van andere hogescholen.

2.2 Beroepseisen

Niet van toepassing.

datum 15-07-2015

pagina 9 van 116


3 Toelating tot de opleiding

In dit hoofdstuk lees je aan welke eisen je moet voldoen als je een opleiding wilt doen die

hoort bij deze OER.

3.1 Welke vooropleiding moet je gedaan hebben?

Als je een opleiding wilt doen van Avans Hogeschool, dan moet je een havo-diploma, vwo-

diploma of mbo 4-diploma hebben. Je moet ook het juiste profiel en de juiste vakken hebben

gedaan op de middelbare school. Wat dit precies betekent, lees je in de

inschrijvingsvoorwaarden van Avans Hogeschool. Deze vind je op iAvans bij Studentinfo.

Avans Hogeschool houdt zich aan de afspraken in de Lissabon conventie. Dit betekent dat wij

getuigschriften van andere hogescholen erkennen.

3.2 Als je niet aan de eisen voldoet

Wat je moet doen als je niet aan de eisen voldoet, hangt af van de diploma’s die je hebt.

3.2.1 Je hebt wel een havo-, vwo- of mbo 4-diploma, maar niet het juiste profiel

Je hebt een havo-diploma, vwo-diploma of mbo 4-diploma, maar je hebt op de middelbare

school niet het juiste profiel gedaan of de juiste vakken gevolgd. Dan verzoek je de

academiedirectie of je deel kunt nemen aan het deficiëntieonderzoek. De academiedirectie zal

alleen aan je verzoek tegemoet komen, als er zwaarwegende redenen zijn waardoor je niet

kunt voldoen aan de juiste vooropleidingseisen van het voorgezet onderwijs. Met het

onderzoek moet je aan kunnen tonen dat je dezelfde kennis en vaardigheden hebt als

studenten die het profiel of de vakken op de middelbare school wél hebben gedaan. Je

voldoet dan toch aan de Regeling Aanmelding en Toelating in het Hoger Onderwijs (3 april

2014).

3.2.2 Je hebt geen havo-, vwo- of mbo 4-diploma

Als je geen havo-, vwo- of mbo 4-diploma hebt en je bent 21 jaar of ouder, dan kun je een

toelatingsonderzoek aanvragen. De academiedirectie doet het toelatingsonderzoek of laat het

doen. Ze onderzoekt of je de kennis en vaardigheden hebt die nodig zijn voor de opleiding.

Ze onderzoekt of je het Nederlands goed beheerst. Als de opleiding gegeven wordt in een

andere taal, dan toetsen ze of je die taal goed beheerst.

Ze onderzoekt of je de volgende eigenschappen hebt:

o Je kunt feiten en meningen goed uit elkaar houden.

o Je kunt belangrijke onderwerpen scheiden van de minder belangrijke.

o Je stelt veel kritische vragen.

o Je kunt verbanden leggen tussen de gegevens je hebt verzameld.

o Je bent niet snel afgeleid.

o Je werktempo is goed.

Let op: Heb je een buitenlands diploma? En kun je met dit diploma in het land waar je het

hebt behaald naar een school voor hoger onderwijs? Dan kun je een toelatingsonderzoek

aanvragen. Je leeftijd maakt niet uit.

datum 15-07-2015

pagina 10 van 116


3.3 De taaleis

Als je een opleiding van Avans Hogeschool wilt doen, moet je de Nederlandse taal voldoende

beheersen om de opleiding te kunnen volgen. Als je geen Nederlander of Vlaming bent, moet

je voldoen aan een van deze taaleisen: Je hebt het staatsexamen NT2 Programma II behaald. En je beheerst het Nederlands op

taalniveau B2 van het Europees Referentie Kader.

Je hebt het CNaVT1-certificaat PAT of PTHO behaald.

Als je niet aan deze taaleisen voldoet kan de academiedirectie na een ander soort onderzoek

beslissen dat je het Nederlands goed genoeg beheerst.

3.4 Extra eisen

Voor jouw opleiding gelden geen extra eisen.

3.5 Moet je verplicht werken naast je opleiding?

Niet van toepasing.

datum 15-07-2015

pagina 11 van 116


4 Studiebegeleiding

Iedere student van Avans Hogeschool krijgt begeleiding tijdens de opleiding. In dit hoofdstuk

lees je meer over deze begeleiding.

4.1 Begeleiden van studenten

Avans Hogeschool begeleidt iedere student tijdens de opleiding. We houden ons hierbij aan

de regels in het Kader voor matching van Avans. Je vindt dit document op iAvans.

De volgende studenten kunnen extra begeleiding krijgen: Studenten die naast hun opleiding aan topsport doen. Studenten met een functiebeperking.

Studenten die horen bij een minderheid of een kwetsbare groep. We bedoelen groepen

waarvan we weten dat ze minder naar hbo-opleidingen gaan dan andere Nederlanders.

4.2 Hoe begeleiden wij je?

Als student heb je een SLB’er/coach die met jou een aantal gesprekken plant over je

studieresultaten. Hieronder lees je hoeveel gesprekken dat zijn.

Als je een voltijdopleiding volgt, heb je tijdens de propedeutische fase minstens één gesprek

per periode met je SLB’er/coach. Tijdens de postpropedeutische fase heb je één of meer

gesprekken per studiejaar.

Als je een opleiding volgt bij de Academie voor Deeltijd, dan krijg je

studieloopbaanbegeleiding/coaching volgens de leerdoelen die horen bij het werk dat je wil

gaan doen.

4.2.1 De opleiding registreert de gesprekken

De opleiding registreert wat er met je is besproken. We houden ons hierbij aan de regels van

de Regeling Bescherming persoonsgegevens studenten. Deze regeling staat in het

Studentenstatuut. Je vindt dit statuut op iAvans.

datum 15-07-2015

pagina 12 van 116


5 Toetsen, tentamens en examens

Om je getuigschrift te behalen, moet je aan alle eisen van het examenprogramma voldoen. In

dit hoofdstuk lees je meer over hoe dit is opgebouwd.

5.1 Wat is het examenprogramma?

Je bachelor of Associate degree bestaat uit twee examens: het propedeutisch examen en het

afsluitend examen. Je behaalt een examen als je alle onderwijseenheden hebt afgerond. Dit

samenhangend geheeld van onderwijseenheden noemen we het examenprogramma. Welke

onderwijseenheden er zijn, vind je in het examenprogramma in bijlage 4. Je sluit een

onderwijseenheid af met een tentamen. Tentamens bestaan uit een of meer toetsen. Zie voor

een schematisch overzicht de begrippenlijst in bijlage 1.

5.2 Welke informatie krijg je bij de start van de onderwijseenheid?

Als een onderwijseenheid begint, stellen we de volgende informatie beschikbaar: Waar de onderwijseenheid over gaat.

Welke vakken, stages en practica je moet volgen en wat deze onderdelen inhouden.

Hoeveel studiepunten je kunt behalen voor de onderwijseenheid.

Welke toetsvorm we gebruiken.

Welke beoordelingscriteria en -normen we gebruiken.

Of het tentamen uit meerdere toetsen bestaat. We laten je in dat geval weten wat voor

soort toetsen het zijn en in welke volgorde je ze moet doen.

Het moment waarop je toetsen moet maken of opdrachten moet inleveren.

Welke deelnameverplichting er is voor onderdelen van het onderwijs.

Welke hulpmiddelen je mag gebruiken.

5.3 Wat is een tentamen?

Iedere onderwijseenheid sluit je af met een tentamen. Dit tentamen kan uit een of meer

toetsen bestaan. Een examinator of meer examinatoren toetsen en beoordelen jouw kennis,

inzicht en/of vaardigheden. Dit zijn meestal de docenten van je opleiding.

Je levert je papers, werkstukken, verslagen en eindscripties veelal (uitsluitend) digitaal in. Of

dit ook van toepassing is bij jouw onderwijseenheid lees je in bij de informatie die je bij de

start van de onderwijseenheid krijgt.

Avans Hogeschool gebruikt onder andere de volgende toetsvormen:

een assessment

schriftelijke of mondelinge toets

een studietaak of een studieopdracht

een werkstuk

praktische oefeningen

presentatie

een scriptie

een onderzoeksverslag

een stageverslag

stageopdrachten

practica of veldwerk

datum 15-07-2015

pagina 13 van 116


5.3.1 Mondelinge toetsen Een mondelinge toets doe je alleen, tenzij de examencommissie anders beslist.

Een mondelinge toets is openbaar. De examencommissie mag in bijzondere situaties

beslissen dat een mondelinge toets niet openbaar is.

5.3.2 Wanneer kun je een aangepaste toets aanvragen?

Je kunt in de volgende gevallen vragen of je toetsen mag doen op een manier die voor jou

het meest passend is: je hebt een functiebeperking

je bent een topsporter

Je legt je vraag voor aan de decaan. De decaan adviseert de examencommissie. De

examencommissie neemt de beslissing.

Als er een andere bijzondere situatie is waardoor je een toets op een andere manier wilt

doen, moet je de examencommissie hiervoor toestemming vragen. Hoe je dit doet, staat in

hoofdstuk 6 van deze OER.

5.4 Moet je je inschrijven voor een toets?

Je moet je op tijd inschrijven voor een toets. Via het jaarrooster laten we je weten vanaf en

tot wanneer je je kunt inschrijven. Meer informatie vind je in de Toetsregeling op iAvans.

De stof waarop de eerste toets is gebaseerd, vormt de basis voor de inhoud van het tweede

of volgende toets.

5.4.1 Als je je te laat inschrijft? Ben je te laat met inschrijven en wil je toch meedoen? Dan gelden tot een week

voorafgaande aan de toets deze regels:

Als het gaat om een schriftelijke toets die je tegelijk met andere studenten maakt,

betaal je € 20 administratiekosten als je je inschrijft.

Als je je in één keer voor meerdere toetsen van één onderwijseenheid inschrijft,

betaal je € 20 administratiekosten voor dit cluster van toetsen.

5.5 Welke regels gelden er als je een toets maakt?

Hieronder lees je aan welke regels je je moet houden als je een toets maakt.

5.5.1 Neem je legitimatie mee

Als een schriftelijke toets maakt, moet je je legitimeren. De regels die hiervoor gelden, vind

je in de Toetsregeling van Avans Hogeschool. Deze regeling vind je op iAvans. Zonder

legitimatie mag je niet meedoen aan de toets.

5.5.2 Als het alarm afgaat

Als het alarm afgaat tijdens een toets moet je zo snel mogelijk naar buiten. Je toets wordt niet nagekeken en telt niet mee. Dit geldt ook als je je werk al hebt

ingeleverd.

Je mag de toets zo snel mogelijk opnieuw maken. Binnen 24 uur na de noodsituatie lees

je op Blackboard waar, wanneer en hoe laat de nieuwe toets is.

datum 15-07-2015

pagina 14 van 116


5.5.3 Gelden er meer regels?

Op iAvans vind je de Toetsregeling van Avans Hogeschool. Hierin lees je welke regels nog

meer gelden.

5.6 Wat gebeurt er als je je niet aan de regels houdt?

Houd je je niet aan de regels die gelden voor het maken van toetsen, of pleeg je fraude of

plagiaat? Dan zal de examinator, surveillant of examencommissie het volgende doen: Als een examinator of surveillant voor of tijdens een tentamen vaststelt dat je je niet aan

de regels houdt, dan kan hij beslissen dat je niet mee mag doen met het tentamen of dat

je het tentamen niet af mag maken. De examencommissie beslist later welke

maatregelen zij neemt.

De examinator kan ook ná de toets vaststellen dat je je niet aan de regels hebt

gehouden. Hij moet dit melden aan de examencommissie. Zij beslist later welke

maatregelen zij neemt.

5.6.1 Welke maatregelen kan de examencommissie nemen?

De examencommissie kan een of meer van de volgende maatregelen nemen. Je toets wordt niet nagekeken. Je krijgt geen beoordeling.

Als je toets al is nagekeken, kan de examencommissie beslissen dat je beoordeling niet

geldig is. Je moet de toets opnieuw maken.

Je mag maximaal een jaar niet meedoen met een of meer toetsen.

Je moet een extra tentamen doen voordat je een getuigschrift krijgt. Hoe dit tentamen

eruitziet, beslist de examencommissie.

Je krijgt geen getuigschrift voor je propedeuse of bachelor.

De examencommissie kan het College van Bestuur vragen te beslissen dat je moet

stoppen met je opleiding.

De examencommissie kan beslissen dat de toets niet geldig is. Je moet de toets dan

opnieuw maken.

De examencommissie heeft een fraudereglement opgesteld waarin verschillende categorieën

fraude zijn beschreven en welke sancties hieraan verbonden zijn. Dit fraudereglement vind je

op blackboard (op de algemene pagina van AOMI, voor AMBM in de community

examencommissie informatie en voor AVD op de startpagina in het blok INFO AVD).

5.6.2 Een gesprek met de examencommissie

Voordat de examencommissie een maatregel neemt, wil ze eerst met jou praten. Dit noemen

we het hoorrecht. Na het gesprek neemt de examencommissie een beslissing en krijg je

hierover een brief of mail. De examencommissie informeert ook de academiedirectie. In

hoofdstuk 6 lees je wat je moet doen als je het niet eens bent met de beslissing van de

examencommissie.

5.7 Hoe controleren wij plagiaat?

De werkstukken die je inlevert moet je uploaden op Blackboard. Wij vergelijken alle

werkstukken met elkaar en controleren ze op plagiaat. Door het inleveren van het werkstuk

geef je hiervoor toestemming. Je mag je werkstuk er niet tegen beveiligen.

datum 15-07-2015

pagina 15 van 116


5.8 Hoe beoordeelt de examinator je toets?

De examinator beoordeelt je toets als volgt:

Hij beoordeelt of je de leerdoelen hebt behaald die bij de onderwijseenheid horen.

Hiervoor gebruikt hij beoordelingscriteria en een beoordelingsnorm. Deze zijn vooraf

vastgesteld. De beoordelingscriteria geven aan waarop je wordt beoordeeld. De

beoordelingsnorm geeft aan hoe de beoordeling van de toets moet worden berekend.

Heeft de examinator een toets nagekeken? Dan analyseert hij de toets. Concludeert hij

achteraf dat de beoordelingsnorm niet klopt? Dan vraagt hij de examencommissie

toestemming om de beoordelingsnorm te veranderen. De nieuwe beoordelingsnorm mag

niet nadeliger voor je zijn dan de eerste beoordelingsnorm.

Een deskundige die niet bij Avans werkt, kan de examinator adviseren over jouw

beoordeling. Een deskundige die niet bij Avans werkt, kan jou alleen beoordelen als de

examencommissie hem als examinator heeft aangewezen.

5.8.1 Welke beoordeling krijg je voor een toets?

Je examinator kan jouw toets als volgt beoordelen: Met een cijfer van 1 tot en met 10.

o We ronden cijfers voor toetsen af met één cijfer achter de komma.

o Een 5,5 is een voldoende. Een 5,4 is een onvoldoende.

Met een zeer goed, goed, ruim voldoende, voldoende, onvoldoende of zeer onvoldoende

Met een voldaan of niet voldaan.

Hieronder zie je hoe de beoordelingen zich tot elkaar verhouden.

10 Zeer goed

Voldaan

9 Goed

8

7 Ruim voldoende

6 Voldoende

5 Onvoldoende

Niet voldaan

4

3

Zeer onvoldoende 2

1

5.8.2 Wanneer behaal je een tentamen?

Je kunt een tentamen behalen op de manieren hieronder. De academiedirectie beslist per

onderwijseenheid welke manier geldt. Je hebt voor alle toetsen een 5,5 of hoger behaald.

Je hebt een voldoende of hoger behaald.

Je hebt de beoordeling ‘voldaan’ gekregen.

5.8.3 Hoe berekenen we je tentamencijfer?

Voor tentamens die uit meer dan één toets bestaan, berekenen we het gemiddelde. Hierbij

tellen woordbeoordelingen niet mee. Als niet alle toetsen even zwaar meetellen, berekenen

datum 15-07-2015

pagina 16 van 116


we het gewogen gemiddelde. In het examenprogramma in bijlage 4 zie je in de kolom

‘Weging’ hoe zwaar jouw toetsen meetellen.

5.8.4 Voorwaarden compensatie

Er is geen compensatie mogelijk.

5.9 Wanneer krijg je je beoordeling?

Je krijgt je beoordeling binnen drie weken nadat je de toets hebt gedaan. De opleiding zet

jouw beoordeling en studiepunten in Osiris. Wij houden ons hierbij aan de regels van de

Regeling Bescherming persoonsgegevens studenten. Deze regeling is een onderdeel van het

Studentenstatuut. Je vindt dit statuut op iAvans.

Je kunt een overzicht van je beoordelingen zelf opvragen in Osiris.

5.10 Als je je toets wilt inkijken

Vanaf de dag dat je je beoordeling krijgt, heb je vier weken de tijd om de beoordeling van de

toets in te kijken. Hiervoor gelden de volgende regels: Voor de inzage zijn de volgende regels van toepassing:

- als een inzagebijeenkomst wordt ingeroosterd dan is de inzage alleen op dat moment;

- tijdens de inzagebijeenkomst geeft de corrector elke aanwezige student zijn

tentamenwerk ter inzage;

- de student mag naast het ter inzage ontvangen werk alleen een potlood op tafel

hebben;

- er mogen geen foto-, video- of geluidsopnamen tijdens de inzage worden gemaakt;

- de student kan alleen zijn eigen tentamenwerk inzien. Het tentamenwerk wordt niet

aan anderen ter inzage meegegeven;

- de student mag het tentamenwerk nooit meenemen;

Nadere inhoudelijke regels ten aanzien van de inzage zijn te vinden op de portal.

Bereid je je voor op een toekomstige toets? Dan mag je de vragen en opdrachten van

eerdere toetsen inkijken. En je mag de beoordelingsnorm zien waarmee de examinator de

cijfers heeft bepaald. Hiervoor gelden de volgende regels: Je kunt hiervoor zelf een afspraak maken met de desbetreffende vakdocent.

5.11 Hoe vaak mag je een toets doen?

Per studiejaar heb je twee kansen om een toets te behalen. De eerste kans is in de

onderwijsperiode waarin we de onderwijseenheid aanbieden.

Als je niet meedoet met de eerste kans, dan mag je wel meedoen met de tweede kans.

Je hebt dan geen recht op een extra kans. In bijzondere situaties kan de

examencommissie je hier toch toestemming voor geven. Hoe je toestemming vraagt, lees

je in hoofdstuk 6.

Als je een toets meer dan één keer maakt geldt je hoogste beoordeling.

Alle laatste herkansingen van de propedeutische fase vinden voor de zomervakantie

plaats, uiterlijk in week 11 van periode 4.

datum 15-07-2015

pagina 17 van 116


Bij AMBM dienen propedeuse herkansingen te worden benut in het kwartaal direct

volgend op het kwartaal waarin het onderwijs is gevolgd. AOMI heeft haar herkansing

georganiseerd binnen het onderwijskwartaal.

In het eerste jaar van de propedeutische fase krijg je voor alle schriftelijke toetsen van

blok 1 één extra kans in kwartaal 3. Je krijgt dus geen extra kans voor projecten. Deze

regel geldt niet voor AVD-studenten, zij hebben namelijk afwijkende regels met

betrekking tot de studieadviezen.

In je opleiding mag je maximaal 3 toetsen waarvoor je een voldoende haalde 1 keer

herkansen.

Herstelopdrachten betreffen een tweede tentamenkans.

5.12 Hoe lang bewaren we tentamens en beoordelingen?

Toetsopgaven met bijbehorende beoordelingscriteria en normering (antwoordmodellen)

bewaren we vier jaar.

Beoordelingen bewaren we minimaal zeven jaar.

Jouw beoordeelde toetsen en de beoordelingen die daarbij horen, bewaren we twee jaar.

Als je een vraag of een klacht hebt gestuurd over de toets, dan bewaren we je toets zo

lang je vraag of klacht wordt behandeld.

Eindwerkstukken die een voldoende hebben gekregen, bewaren we zeven jaar.

Getuigschriften en cijferlijsten bewaren we 50 jaar.

5.13 Vrijstelling vragen voor een toets

Je kunt vrijstelling vragen voor een toets. Je stuurt hiervoor een verzoek naar de

examencommissie. Hoe je het verzoek moet insturen, lees je in hoofdstuk 6.

5.13.1 Wat moet er in je verzoek staan?

Schrijf in je verzoek waarom je vrijstelling wilt krijgen en stuur de volgende bewijsstukken

mee: Kopie van een diploma, getuigschrift, akte of verklaring waarmee je aantoont dat je aan

de eisen van de toets voldoet.

Kopie van de lijst met kwalificaties die hoort bij dat diploma, getuigschrift, die akte of

verklaring.

Kopie van een lijst met documenten die je hebt bestudeerd. Bijvoorbeeld studieboeken,

readers of collegeteksten.

Andere bewijsstukken waaruit blijkt dat je vrijstelling zou moeten krijgen.

5.13.2 Wanneer beslist de examencommissie? De examencommissie beslist binnen vier weken nadat ze je verzoek hebben gekregen of je

vrijstelling krijgt. Je krijgt hierover een brief of mail. De examencommissie bewaart een kopie

van de beslissing in je dossier. Krijg je de vrijstelling? Dan staat in Osiris dat je vrijstelling

hebt voor de toets.

5.13.3 Als je geen diploma, getuigschrift, akte of verklaring hebt Als je geen diploma, getuigschrift, akte of verklaring hebt waarmee je aantoont dat je

vrijstelling kunt krijgen, dan kan je de examencommissie vragen of je een vervangende

opdracht mag maken. Je krijgt vrijstelling als je een voldoende behaalt voor deze toets. Je

krijgt hierover een brief of mail. En in Osiris staat dat je vrijstelling hebt voor het toets.

datum 15-07-2015

pagina 18 van 116


5.13.4 Wanneer kun je geen vrijstelling vragen? Je kunt geen vrijstelling vragen voor een afstudeeropdracht.

Je kunt geen vrijstelling vragen voor een toets die je al een keer hebt gemaakt.

5.13.5 Ben je het niet eens met de examencommissie?

In hoofdstuk 6 lees je wat je moet doen als je het niet eens bent met de beslissing van de

examencommissie.

5.14 Hoe lang is een beoordeling of vrijstelling geldig?

Hoe lang een beoordeling of vrijstelling geldig is, hangt af van het moment waarop je de

beoordeling of de vrijstelling krijgt.

Let op: hieronder hebben we het over beoordelingen. Precies hetzelfde geldt voor

vrijstellingen.

5.14.1 Beoordelingen die je behaalt tijdens de propedeutische fase

Beoordelingen die je behaalt tijdens de propedeutische fase blijven geldig zolang je bent

ingeschreven als student bij Avans Hogeschool. Let op: stop je een tijdje met de opleiding

vanwege persoonlijke omstandigheden zoals omschreven in 7.5.5? Dan kan de

examencommissie beslissen dat jouw beoordelingen weer geldig zijn als je verder gaat met je

opleiding. Neem hiervoor contact op met de examencommissies. Hoe je dit doet, lees je in

hoofdstuk 6.

5.14.2 Beoordelingen die je behaalt tijdens de postpropedeutische fase

Beoordelingen voor toetsen die je behaalt in het tweede, derde of vierde studiejaar van de

opleiding zijn zes jaar geldig. We berekenen dit vanaf de datum dat je de beoordeling van de

laatste toets van de onderwijseenheid hebt gekregen.

Heb je nog niet alle toetsen van een tentamen behaald? Dan zijn de toetsen die je wel hebt

behaald zes jaar geldig.

We berekenen deze zes jaar voor iedere toets apart. Haal je de beoordeling in september, oktober, november, december of januari? Dan is de

beoordeling zes jaar geldig vanaf 1 februari.

Haal je de beoordeling in februari, maart, april, mei, juni, juli of augustus? Dan is de

beoordeling zes jaar geldig vanaf 1 september.

De beoordelingen die ouder zijn dan zes jaar, kunnen dus op twee momenten in het jaar

vervallen.

<voor AVD> Je beoordelingen blijven geldig zolang je bent ingeschreven bij Avans

Hogeschool. Stop je een tijdje met de opleiding vanwege persoonlijke omstandigheden zoals

omschreven in 7.5.5? Dan kan de examencommissie beslissen dat jouw beoordelingen weer

geldig zijn als je verder gaat met je opleiding. Neem hiervoor contact op met de

examencommissie. Hoe je dit doet, lees je in hoofdstuk 6.

5.14.3 Wil je dat je beoordeling langer geldig is?

Als je wilt dat je beoordeling langer geldig is, dan stuur je een verzoek naar de

examencommissie. Hoe je dit doet, lees je in hoofdstuk 6. De beoordeling moet wel

voldoende zijn.

datum 15-07-2015

pagina 19 van 116


5.15 Wanneer krijg je een getuigschrift of verklaring?

Hieronder lees je wanneer je een getuigschrift of verklaring krijgt.

5.15.1 Getuigschrift van de propedeuse Je krijgt het getuigschrift van de propedeuse als de examencommissie vaststelt dat je alle

tentamens van de propedeutische fase hebt behaald.

Bij het getuigschrift krijg je ook de cijferlijst die daarbij hoort. De cijfers op je cijferlijst

zijn afgerond op hele cijfers.

5.15.2 Getuigschrift van de Associate degree Je krijgt het getuigschrift van de Associate degree als de examencommissie vaststelt dat

je alle tentamens van de postpropedeutische fase hebt behaald.

Bij het getuigschrift krijg je een cijferlijst en een supplement. Een supplement is een

bijlage waarin informatie staat over de opleiding die je hebt gedaan.

Je krijgt ook een Engels diplomasupplement dat voldoet aan de regels van Unesco/Cepes

en de Vereniging Hogescholen.

5.15.3 Getuigschrift van de bachelor Je krijgt het getuigschrift van de bachelor als de examencommissie vaststelt dat je alle

tentamens van de postpropedeutische fase hebt behaald.

Bij het getuigschrift krijg je een cijferlijst en een supplement. Een supplement is een

bijlage waarin informatie staat over de opleiding die je hebt gedaan.

Je krijgt ook een Engels supplement dat voldoet aan de regels van Unesco/Cepes en de

Vereniging Hogescholen.

5.15.4 Als je stopt met de opleiding zonder getuigschrift

Stop je met de opleiding en heb je geen recht op een getuigschrift? Dan kun je de

examencommissie vragen om een verklaring waarin staat welke tentamens je hebt behaald.

Hoe je dit doet, lees je in hoofdstuk 6.

5.16 Welke titel krijg je na de opleiding?

Welke titel je behaalt voor de opleiding lees je in hoofdstuk 1.

5.17 Wanneer slaag je cum laude?

Om cum laude af te studeren voor deze Associate degree moet je aan de eisen hieronder

voldoen. Let op: met cijferlijst bedoelen we de cijferlijst die je krijgt bij je getuigschrift. Het gewogen gemiddelde van alle cijfers op je cijferlijst is een 8,0 of hoger. Als er op je

cijferlijst een vrijstelling of de beoordeling ‘voldaan’ staat, beslist de examencommissie

hoe deze meetelt voor je gemiddelde.

Er staat geen cijfer lager dan een 7,0 op je cijferlijst.

Moest je een afstudeeropdracht doen? Dan heb je minstens een 8,0 behaald.

Je hebt nooit fraude gepleegd tijdens de opleiding.

Wil je cum laude afstuderen voor deze bacheloropleiding? Dan moet je aan de eisen hieronder

voldoen. Let op: met cijferlijst bedoelen we de cijferlijst die je krijgt bij je getuigschrift.

datum 15-07-2015

pagina 20 van 116


Het gewogen gemiddelde van alle cijfers op je cijferlijst is een 8,0 of hoger. Als er op je

cijferlijst een vrijstelling of de beoordeling ‘voldaan’ staat, beslist de examencommissie

hoe deze meetelt voor je gemiddelde.

Er staat geen cijfer lager dan een 7,0 op je cijferlijst.

Je hebt minstens een 8,0 behaald voor je afstudeeropdracht.

Je hebt nooit fraude gepleegd tijdens de opleiding.

datum 15-07-2015

pagina 21 van 116


6 Verzoek aan de examencommissie of in beroep gaan

In dit hoofdstuk lees je wat je moet doen als je een verzoek hebt voor de examencommissie.

Ook lees je wat je moet doen als je het niet eens bent met een beslissing van de

examencommissie of een examinator.

6.1 Heb je een verzoek aan de examencommissie?

In de andere hoofdstukken van deze OER lees je wanneer je een verzoek naar de

examencommissie kunt sturen. Je mag bijvoorbeeld een verzoek sturen over de volgende

onderwerpen: Je wilt dat jouw toets of tentamen opnieuw wordt beoordeeld.

Je bent niet aangemeld voor een toets. Toch wil je meedoen.

Je wilt een vrijstelling.

Je meldt je te laat aan voor een toets. Toch vind je dat je geen boete hoeft te betalen,

omdat je er niets aan kon doen.

Je wilt een toets op een andere manier doen.

Je wilt een extra kans voor een toets.

Je hebt een functiebeperking en je wil de toets op een voor jou passende manier doen.

Je doet aan topsport. Daarom wil je de toets op een voor jou passende manier of een

ander moment doen.

Je hebt een klacht over de manier waarop je een toets moest doen, of over de

examinator. Zit deze examinator ook in de examencommissie? Dan mag hij over deze

situatie niet meebeslissen.

Je hebt toestemming nodig om een minor te volgen die je zelf samenstelt, die niet in

Avans minorcatalogus staat of die niet in het aanbod van ‘Kies op Maat’ staat.

Let op: je moet binnen zes weken na de gedraging of het voorval je verzoek aan de

examencommissie hebben gedaan.

6.1.1 Waar stuur je je verzoek naartoe?

Een verzoek aan de examencommissie stuur je naar [email protected] |

[email protected] | [email protected]. Binnen vier weken

nadat de examencommissie je verzoek heeft ontvangen, krijg je een brief of mail met de

beslissing van de examencommissie. Hierna mag je niet nog eens een verzoek sturen over

hetzelfde onderwerp.

6.2 Onvoorziene omstandigheden

Als zich onvoorziene omstandigheden voordoen, die in de OER vastgelegd hadden moeten

zijn, dan beslist de examencommissie daarover. Zij overlegt dit zoveel mogelijk met de

academiedirectie(s). De examencommissie legt verantwoording af over haar beslissing aan de

academiedirectie(s). Je krijgt een brief of mail waarin staat wat de examencommissie heeft

beslist en waarom. Er staat ook in wat je kunt doen als je het niet eens bent met deze

beslissing. En voor wanneer je dit moet doen.

mailto:[email protected]

mailto:%7C%[email protected]

mailto:%7C%[email protected]

datum 15-07-2015

pagina 22 van 116


6.3 Ben je het niet eens met een beslissing?

Als je het niet eens bent met een beslissing van de examencommissie of een examinator, dan

kun je in beroep gaan bij het College van Beroep voor de Examens. Je moet dit doen binnen

zes weken na de datum die op de brief of mail van de beslissing staat.

Hoe je in beroep gaat en hoe het College van Beroep voor de Examens jouw beroep behandelt,

lees je in het Reglement van orde van het College van Beroep voor de Examens. Je vindt dit

document op iAvans bij Studentinfo.

datum 15-07-2015

pagina 23 van 116


7 De voltijd bacheloropleiding

Dit hoofdstuk gaat over jouw bacheloropleiding. Je doet de volgende voltijdopleiding:

Naam opleiding Academie Major

Commerciële Economie AMBM Commerciële Economie

Commerciële Economie AMIB Commerciële Economie

7.1 Hoe is de opleiding opgebouwd?

Voor deze opleiding moet je 240 studiepunten behalen. Dit kan in vier jaar. Eén studiepunt is hetzelfde als 28 studiebelastingsuren.

Eén studiejaar is 42 weken.

In één studiejaar kun je 60 studiepunten behalen. Dit zijn 1.680 studiebelastingsuren.

Eén studiejaar bestaat uit vier onderwijsperiodes. Periode 1 start in september. Je kunt

15 studiepunten per onderwijsperiode behalen. Dit zijn 420 studiebelastingsuren.

In bijlage 4 vind je het examenprogramma van jouw opleiding.

Je opleiding is als volgt opgebouwd: Je volgt verplichte onderwijseenheden die bij de competenties van je opleiding horen. Dit

noemen we de major. Je behaalt hiervoor 210 studiepunten.

Je kiest zelf onderwijseenheden. Deze onderwijseenheden hoeven niet bij je opleiding te

horen. Je behaalt hiervoor 30 studiepunten. Deze onderwijseenheden noemen we een

minor.

7.1.1 Wanneer heb je toestemming nodig voor een minor?

Je hebt toestemming nodig van de examencommissie in de situaties hieronder. De

examencommissie controleert of de minor van bachelorniveau is. De minor staat niet in de Avans minorcatalogus.

De minor staat niet in het aanbod van ‘Kies op Maat’.

Je wilt zelf een minor samenstellen.

7.2 In welke taal is deze opleiding?

De voertaal van jouw opleiding is in de regel Nederlands. Onderdelen van het onderwijs kunnen in een andere taal worden verzorgd, zoals het Engels. Dit doen we omdat we het belangrijk vinden dat je de beroepsvaardigheden verwerft in een

andere taal of dat je je een andere taal eigen maakt door die taal te spreken, lezen en te schrijven.

In het schema hieronder worden de onderwijseenheden omschreven die (gedeeltelijk) in een andere taal dan het Nederlands worden verzorgd. Taalonderwijs is niet in het schema opgenomen.

Naam onderwijseenheid

Taal Uitvoering onderwijs

Toetsing

nvt

datum 15-07-2015

pagina 24 van 116


7.3 Met welke vooropleiding kun je vrijstelling krijgen?

Hieronder lees je met welke vooropleiding je vrijstelling kunt krijgen en waarvoor.

7.3.1 Je hebt een WEB-diploma

Je krijgt geen vrijstelling als je een WEB-diploma hebt.

7.3.2 Je hebt een vwo-diploma

Als je een vwo-diploma hebt met het profiel Economie & Maatschappij aangevuld met het vak

M&O, krijg je vrijstelling voor de onderwijseenheden hieronder.

Naam

onderwijseenheid

Studiejaar Aantal studiepunten

Recht 1 Propedeuse 2

Marketing 1 Propedeuse 3

Algemene

Economie/statistiek 1

Propedeuse 2

Start project 1 Propedeuse 1

Doorlopend project Propedeuse 2

Rekenvaardigheden 1 Propedeuse 1

Rapporteren 1 Propedeuse 1

Talenpracticum Engels Propedeuse 1

CSV 1 Propedeuse 1

Bedrijfseconomie 2 Propedeuse 2


Marketing 2 Propedeuse 2

Communicatie 2 Propedeuse 2


Doorlopend project 2 Propedeuse 2

Eindproject 2 Propedeuse 1

Engels 2 grammatica Propedeuse 1

Hogeschooltaal 1 Propedeuse 1

SLB 2 Propedeuse 1

CSV 2 Propedeuse 1


Organisatiekunde 3 Propedeuse 2

Logistiek 3 Propedeuse 3


Rekenvaardigheden 3 Propedeuse 1

Engels 3 discussie Propedeuse 1

CSV 3 Propedeuse 1


Eindproject 3 Propedeuse 1

SLB 3 Propedeuse 1


datum 15-07-2015

pagina 25 van 116


Marktonderzoek 4 Propedeuse 2

Statistiek 4 Propedeuse 1

SPSS Propedeuse 1

Consumentengedrag 4 Propedeuse 2



Engels 4 Presentatie Propedeuse 1

Hogeschooltaal 2 Propedeuse 1

CSV 4 Propedeuse 1

SLB 4 Propedeuse 1

De examencommissie moet per student toestemming geven. In hoofdstuk 6 lees je hoe dit

werkt.

7.3.3 Je hebt een Associate degree

Je krijgt geen vrijstelling als je een Associate degree hebt.

7.3.4 Je hebt een andere vooropleiding

Deze paragraaf geldt niet voor jouw opleiding.

7.4 Wanneer krijg je een voorlopig en een definitief advies over je opleiding?

In de propedeutische fase krijg je twee keer een advies over je opleiding. De

examencommissie bekijkt hiervoor de resultaten van je tentamens. Uiterlijk een half jaar nadat je bent gestart, krijg je een voorlopig advies.

Een jaar nadat je bent gestart, krijg je een definitief advies.

De examencommissie gebruikt het definitieve advies om te beslissen of je wel of niet mag

doorgaan met de opleiding. Hoe dat werkt, lees je bij 7.5.

Ben je in periode 1 gestart met de opleiding? Dan krijg je voor 1 februari een voorlopig

advies en voor 1 september een definitief advies.

Ben je in periode 3 gestart met de opleiding? Dan krijg je voor 1 september een voorlopig

advies en voor 1 februari een definitief advies.

7.5 Wanneer moet je stoppen met de opleiding?

De examencommissie mag beslissen dat je moet stoppen met de opleiding als ze vindt dat je

niet geschikt bent voor de opleiding. Dit noemen we een bindende afwijzing. Het aantal

studiepunten dat je hebt behaald, is bepalend. Wij moeten je voldoende studiebegeleiding

hebben gegeven. In hoofdstuk 4 en in het Kader voor matching lees je wat we hiermee

bedoelen.

7.5.1 Als je je voor 1 februari hebt ingeschreven voor de opleiding De examencommissie beslist dat je moet stoppen met je opleiding als je aan het einde van je

eerste studiejaar te weinig studiepunten hebt behaald. We berekenen daarvoor hoeveel

studiepunten er op 31 augustus in Osiris staan. Heb je minder dan 52 studiepunten behaald?

datum 15-07-2015

pagina 26 van 116


Dan heb je er te weinig. Als je vrijstellingen hebt, tellen we de studiepunten daarvan mee.

We houden bij het uitbrengen van de bindende afwijzing rekening met je persoonlijke

omstandigheden.

Heb je voor 30 studiepunten of meer vrijstelling gekregen in de propedeutische fase? Dan

kan de examencommissies beslissen dat je de overige onderwijseenheden binnen één jaar

moet behalen. Je krijgt voor elke onderwijseenheid minimaal drie kansen om tentamen te

doen. Als je genoeg tentamenkansen hebt gehad en je hebt toch niet alle onderwijseenheden

behaald, dan heb je te weinig studiepunten behaald. Bij de berekening van het aantal

studiepunten tellen de studiepunten van alle behaalde tentamens en toetsen mee.

7.5.2 Als je je op of na 1 februari hebt ingeschreven voor de opleiding

De examencommissie beslist dat je moet stoppen met je opleiding als je aan het einde van je


studiepunten je op 31 januari van je opleiding in totaal hebt behaald. Heb je minder dat 52

studiepunten behaald? Dan heb je er te weinig. Als je vrijstellingen hebt, tellen we de

studiepunten daarvan mee. We houden bij het uitbrengen van de bindende afwijzing rekening

met je persoonlijke omstandigheden. Bij de berekening van het aantal studiepunten tellen de

studiepunten van alle behaalde tentamens en toetsen mee.



moet behalen. Je moet voor elke onderwijseenheid minimaal drie kansen krijgen om

tentamen te doen. Als je genoeg tentamenkansen hebt gehad en je hebt toch niet alle

onderwijseenheden behaald, dan heb je te weinig studiepunten behaald.

7.5.3 Als je de propedeuse niet behaalt in twee jaar

Je moet de propedeuse binnen twee jaar behalen. Als je je voor 1 februari hebt ingeschreven

voor de opleiding, dan beslist de examencommissie uiterlijk 31 augustus van het tweede

studiejaar of je moet stoppen met je opleiding. Ze gebruikt hiervoor het aantal studiepunten

dat in Osiris staat. We houden hierbij rekening met je persoonlijke omstandigheden.

Je moet de propedeuse binnen twee jaar behalen. Als je je op of na 1 februari hebt

ingeschreven voor de opleiding, dan beslist de examencommissie uiterlijk 31 januari van het

tweede studiejaar of je moet stoppen met je opleiding. Ze gebruikt hiervoor het aantal

studiepunten dat in Osiris staat. We houden hierbij rekening met je persoonlijke

omstandigheden.


Als de examencommissie van plan is te beslissen dat je moet stoppen met de opleiding, laat

ze dat aan je weten in een brief of mail. De examencommissie nodigt je uit voor een gesprek.

Dit noemen we het hoorrecht. In het gesprek krijg je de kans om uit te leggen waarom je te

weinig studiepunten hebt behaald. Daarna neemt de examencommissie een definitieve

beslissing.

datum 15-07-2015

pagina 27 van 116


7.5.5 Behaal je te weinig studiepunten door persoonlijke omstandigheden?

Als je te weinig studiepunten behaalt, kan dat komen door persoonlijke omstandigheden. De

examencommissie kan beslissen dat zij twaalf maanden wacht met haar beslissing of je moet

stoppen met de opleiding. Als er kans is dat je door persoonlijke omstandigheden te weinig

studiepunten behaalt, moet je dit vertellen aan de decaan van je opleiding. Hij gaat

vertrouwelijk met jouw verhaal om. De decaan adviseert de examencommissie.

Met welke persoonlijke omstandigheden houden we rekening? Ziekte.

Functiebeperking.

Zwangerschap.

Bijzondere omstandigheden in je familie.

Lidmaatschap van de opleidingscommissie, de Medezeggenschapsraad of de

Academieraad.

Bestuurlijk werk voor Avans Hogeschool.

Lidmaatschap van het bestuur van een actieve studentenorganisatie of een actieve

maatschappelijke organisatie. Deze organisatie heeft volledige rechtsbevoegdheid.

In de Faciliteitenregeling bestuurlijk actieve studenten staat aan welke voorwaarden het

lidmaatschap of bestuurlijk werk moet voldoen. Je vindt de regeling op iAvans.

7.5.6 Wat gebeurt er als je moet stoppen met de opleiding?

Als de examencommissie beslist dat je moet stoppen met de opleiding, dan schrijven we je

uit bij de opleiding en ben je vanaf het begin van de maand na de beslissing geen student

meer van deze opleiding. We geven je zoveel mogelijk een passend studieadvies mee. Als je

uitgeschreven bent gelden de volgende regels voor jou:

Je kunt je niet meer als student of als extraneus inschrijven voor deze opleiding bij Avans

Hogeschool.

Je kunt je niet meer inschrijven voor een andere variant van dezelfde opleiding. Met

varianten bedoelen we de voltijdvariant, de deeltijdvariant, de duale variant of de

Associate degree.

Je kunt je niet meer inschrijven voor de opleidingen hieronder.

Naam opleiding


Small Business en Retail Management

Na een jaar kun je je wel weer opnieuw inschrijven bij de opleiding waarmee je moest

stoppen. Maar alleen als de academiedirectie het aannemelijk vindt dat je bij een nieuwe

start wel genoeg studiepunten kunt behalen voor deze opleiding. Je moet daarvoor goede

argumenten hebben. Je hebt bijvoorbeeld intussen ergens anders gestudeerd, of je hebt

werkervaring opgedaan. Als de academiedirecteur je toestemming geeft om je weer in te

schrijven, dan gelden bij je nieuwe inschrijving weer alle regels over stoppen met de

opleiding. Als je wéér moet stoppen, dan kun je niet nog eens na een jaar toelating vragen.

7.5.7 Ben je het niet eens met onze beslissing?


examencommissie.

datum 15-07-2015

pagina 28 van 116


7.5.8 Bijzondere situaties Als je je voor 1 februari (start periode 1) of 1 september (start periode 3) uitschrijft voor

je opleiding, dan krijg je geen definitief studieadvies en ook geen bindende afwijzing.

Ben je gestart in periode 1 bij de voltijdvariant van de opleiding en stap je voor 1

februari over naar de deeltijdvariant of de duale variant? Dan passen we de regels voor

deeltijdstudenten of duale studenten toe op jouw situatie. Als je in periode 3 bent gestart

en stap je voor 1 september over, dan passen we ook de regels voor deeltijdstudenten of

duale studenten toe.

Ben je gestart in periode 1 bij de voltijdvariant van de opleiding en stap je na 1 februari

over naar de deeltijdvariant of duale variant? Dan passen we de regels voor

voltijdstudenten toe op jouw situatie. Als je in periode 3 bent gestart, dan geldt hetzelfde

als je overstapt na 1 september.

7.6 Als de inhoud van jouw opleiding verandert

Wij vernieuwen onze opleidingen. Dit betekent dat wij de inhoud van onderwijseenheden

veranderen en dat wij onderwijseenheden vervangen. Wat betekent dit voor jou?

Heb je een onderwijseenheid gevolgd die nu vernieuwd is of die nu niet meer in de opleiding

hoort? En heb je de toets of toetsen van die onderwijseenheid nog niet behaald? Dan krijg je

nog twee kansen om ze toch te behalen. We bieden hiervoor geen onderwijs aan. Haal je de

toets of toetsen van de oude onderwijseenheid niet? Dan moet je meedoen met de

vernieuwde of nieuwe onderwijseenheid.

7.7 Kan de vorm van een toets veranderen?

Als je een toets moet herkansen, dan moet deze herkansing dezelfde vorm hebben als de

eerste toets. Dit geldt alleen als de herkansing in hetzelfde studiejaar is. De toetsvorm kan

alleen veranderen als de examencommissie en de student hiermee akkoord zijn.

7.8 De volgorde van je onderwijseenheden

In de propedeutische fase geldt geen verplichte volgorde voor deelname aan de

onderwijseenheden.

In de postpropedeutische fase gelden de volgende bepalingen:

1 Het volgen van onderwijs en het maken van tentamens van de eindfase (de periode

na de stage) is pas mogelijk als je aan alle onderwijseenheden in de hoofdfase hebt

deelgenomen en als je stage hebt gelopen.

2 Stage

a Je mag beginnen met je stage als je voldoet aan de volgende voorwaarden: de propedeuse is behaald; beide semesters van het tweede jaar zijn doorlopen; minimaal 45 ECTS uit de hoofdfase behaald.

b Voor verdere inhoudelijke regels over de stage verwijzen we je naar de

stagehandleiding CE 2015-2016. Deze vind je op blackboard.

3 Minor Je mag beginnen met de minor als je aan de volgende voorwaarden voldoet:

datum 15-07-2015

pagina 29 van 116


- Je hebt je propedeusegetuigschrift behaald; - Je hebt alle onderdelen van de stage gevolgd. De beroepshouding/het

procesrapport moet met een voldoende zijn afgerond.

4 Afstuderen

a Je mag beginnen met afstuderen te starten als je aan de volgende

voorwaarden voldoet: 1. Je hebt alle verplichte onderwijseenheden die vóór het afstuderen worden

aangeboden in het CE-curriculum gevolgd; 2. Je hoeft niet meer verplicht aanwezig te zijn bij colleges of

werkgroepafspraken en dergelijke.

3. Binnen de verplichte onderwijseenheden voorafgaand aan het afstuderen van het CE-curriculum heeft de student tenminste 112 van de 120 ECTS behaald.

7.8.1 Wanneer heb je recht op studievoortgangsgarantie? Studievoortgangsgarantie betekent dat als je niet kunt deelnemen aan onderwijseenheden in de verplichte volgorde, dat wij je in dat studiejaar onderwijseenheden aanbieden waarmee je minimaal 40 studiepunten kunt behalen.

De voorwaarde is dat je aanwezig was bij de onderwijseenheid die je niet hebt behaald of dat

je afwezig was met een goede reden.

datum 15-07-2015

pagina 30 van 116


8 De voltijd bacheloropleiding

Dit hoofdstuk gaat over jouw bacheloropleiding. Je doet de volgende voltijdopleiding:


Commerciële Economie AMIB Commerciële Economie








Je opleiding is als volgt opgebouwd: Je volgt verplichte onderwijseenheden die bij de competenties van je opleiding horen. Dit

noemen we de major. Je behaalt hiervoor 210 studiepunten.

Je kiest zelf onderwijseenheden. Deze onderwijseenheden hoeven niet bij je opleiding te

horen. Je behaalt hiervoor 30 studiepunten. Deze onderwijseenheden noemen we een

minor.






8.1.2 Welke afstudeerrichting kun je kiezen?

Je kunt in deze opleiding geen afstudeerrichting kiezen.


De voertaal van jouw opleiding is in de regel Nederlands.

Onderdelen van het onderwijs kunnen in een andere taal worden verzorgd, zoals het Engels.

Dit doen we omdat we het belangrijk vinden dat je de beroepsvaardigheden verwerft in een andere taal of dat je je een andere taal eigen maakt door die taal te spreken, lezen en te schrijven. In het schema hieronder worden de onderwijseenheden omschreven die (gedeeltelijk) in een andere taal dan het Nederlands worden verzorgd. Taalonderwijs is niet in het schema

opgenomen.



Toetsing

niet van toepassing

datum 15-07-2015

pagina 31 van 116







Als je een vwo-diploma hebt met het profiel Economie & Maatschappij aangevuld met het vak

M&O, krijg je vrijstelling voor de onderwijseenheden hieronder.

Naam onderwijseenheid Studiejaar Aantal

studiepunten

Marketing fundament Propedeuse (P1) 3

Engels: effective writing I Propedeuse (P1) 2

PGO: onderzoekend vermogen I Propedeuse (P1) 3

Taaltoets Propedeuse (P1) 1

Marketing accountability Propedeuse (P1) 2

Marktonderzoek I: deskresearch & weban.

- toets Opdracht deskresearch*

Propedeuse (P1) 1

Persoonlijke effectiviteit Propedeuse (P1 of P2)

Bedrijfsrecht I Propedeuse (P1 of P2)

Consumentenpsychologie Propedeuse (P2) 3

Marktonderzoek II: fieldresearch Propedeuse (P2) 2

Sales & communicatie accountability Propedeuse (P2) 3

PGO onderzoekend vermogen II Propedeuse (P2) 3

Engels: addressing a crowd Propedeuse (P2) 2

Productontwikkeling en waardecreatie Propedeuse (P3) 3

Marktonderzoek III: fieldresearch Propedeuse (P3) 2

Sales management Propedeuse (P3) 2

Effectieve teams Propedeuse (P3) 3

Project P3 Propedeuse (P3) 3

Engels: effective writing II Propedeuse (P3) 1

Zakelijk Frans Propedeuse (P3) 1

Zakelijk Duits Propedeuse (P3) 1

Zakelijk Spaans Propedeuse (P3) 1

Saleslab Propedeuse (P4) 3

Organisatiekunde Propedeuse (P3) 2

Financiële accountability Propedeuse (P3) 2

Sales training basis Propedeuse (P3) 2

Project P4 Propedeuse (P3) 3

Engels: discussing marketing Propedeuse (P3) 2

Zakelijk Frans Propedeuse (P3) 1

Zakelijk Duits Propedeuse (P3) 1

Zakelijk Spaans Propedeuse (P3) 1

datum 15-07-2015

pagina 32 van 116


* voor de toets Schriftelijk (1 studiepunt) van onderwijseenheid Marktonderzoek I krijg je

geen vrijstelling.

De examencommissie moet per student toestemming geven. In hoofdstuk 6 lees je hoe dit

werkt.

8.3.3 Je hebt een Associate degree

Je krijgt geen vrijstelling als je een Associate degree hebt.





examencommissie bekijkt hiervoor de resultaten van je tentamens. Uiterlijk een half jaar nadat je bent gestart, krijg je een voorlopig advies.

Een jaar nadat je bent gestart, krijg je een definitief advies.



Ben je in periode 1 gestart met de opleiding? Dan krijg je voor 1 februari een voorlopig

advies en voor 1 september een definitief advies.




studiepunten dat je hebt behaald, is bepalend. Wij moeten je voldoende studiebegeleiding

hebben gegeven. In hoofdstuk 4 en in het Kader voor matching lees je wat we hiermee

bedoelen.

8.5.1 Als je je voor 1 februari hebt ingeschreven voor de opleiding

De examencommissie beslist dat je moet stoppen met je opleiding als je aan het einde van je


studiepunten er op 31 augustus in Osiris staan. Heb je minder dan 52 studiepunten behaald?

Dan heb je er te weinig. Bij de berekening van het aantal studiepunten tellen de studiepunten

van alle behaalde tentamens en toetsen mee. Als je vrijstellingen hebt, tellen we de

studiepunten daarvan mee. We houden bij het uitbrengen van de bindende afwijzing rekening

met je persoonlijke omstandigheden. Bij de berekening van het aantal studiepunten tellen de




moet behalen. Je krijgt voor elke onderwijseenheid minimaal drie kansen om tentamen te

doen. Als je genoeg tentamenkansen hebt gehad en je hebt toch niet alle onderwijseenheden

behaald, dan heb je te weinig studiepunten behaald.

datum 15-07-2015

pagina 33 van 116


8.5.2 Als je de propedeuse niet behaalt in twee jaar

Je moet de propedeuse binnen twee jaar behalen. Als je je voor 1 februari hebt ingeschreven

voor de opleiding, dan beslist de examencommissie uiterlijk 31 augustus van het tweede

studiejaar of je moet stoppen met je opleiding. Ze gebruikt hiervoor het aantal studiepunten

dat in Osiris staat. We houden hierbij rekening met je persoonlijke omstandigheden. Bij de

berekening van het aantal studiepunten tellen de studiepunten van alle behaalde tentamens

en toetsen mee.






beslissing.

8.5.4 Behaal je te weinig studiepunten door persoonlijke omstandigheden?







Functiebeperking.

Zwangerschap.



Academieraad.










uitgeschreven bent gelden de volgende regels voor jou: Je kunt je niet meer als student of als extraneus inschrijven voor deze opleiding bij Avans

Hogeschool.



Associate degree.





datum 15-07-2015

pagina 34 van 116







examencommissie.



Ben je gestart in periode 1 bij de voltijdvariant van de opleiding en stap je voor 1

februari over naar de deeltijdvariant of de duale variant? Dan passen we de regels voor

deeltijdstudenten of duale studenten toe op jouw situatie. Als je in periode 3 bent gestart

en stap je voor 1 september over, dan passen we ook de regels voor deeltijdstudenten of

duale studenten toe.

Ben je gestart in periode 1 bij de voltijdvariant van de opleiding en stap je na 1 februari

over naar de deeltijdvariant of duale variant? Dan passen we de regels voor

voltijdstudenten toe op jouw situatie. Als je in periode 3 bent gestart, dan geldt hetzelfde

als je overstapt na 1 september.






nog twee kansen om ze toch te behalen. We bieden hiervoor geen onderwijs aan. Haal je de

toets of toetsen van de oude onderwijseenheid niet? Dan moet je meedoen met de








onderwijseenheden.

In de postpropedeutische fase gelden een aantal drempels. Deze drempels geven aan of je

mag deelnemen aan een bepaalde fase van de opleiding. Er geldt een verplichte volgorde van

de fasen van de opleiding. Deze volgorde is als volgt: Propedeuse > Kernfase > Stage >

Eindfase > Minor > Afstuderen.

datum 15-07-2015

pagina 35 van 116


De verplichte volgorde brengt met zich mee dat je het recht hebt om de onderwijseenheden

te volgen op het moment dat je je in de desbetreffende fase bevindt. Voor toelating tot de

verschillende fasen van de opleiding gelden de volgende drempels:

Stage

Je mag beginnen met de stage als je voldoet aan de volgende voorwaarden:

• je hebt de propedeuse behaald;

• je hebt alle onderdelen van de kernfase gevolgd en

• je hebt een voldoende voor alle onderwijseenheden Beroepshouding behaald.

Aanvullend geldt de verplichting dat:

• studenten gestart met de opleiding in studiejaar 2013-2014 en later van de

onderwijseenheden binnen de kernfase 45 studiepunten hebben behaald.

• studenten gestart met de opleiding in studiejaar 2012-2013 of in eerdere studiejaren van

de onderwijseenheden binnen de kernfase 30 studiepunten behaald te hebben.

Op Blackboard vind je de Stagehandleiding. Hierin lees je welke regels nog meer gelden.

Minor

Je mag beginnen met de Minor als je voldoet aan de volgende voorwaarden:

• je hebt de propedeuse behaald en

• je hebt alle onderdelen van de onderwijseenheid Stage behaald.

Een student mag maximaal één Minor volgen tijdens zijn studie.

Afstuderen

Je mag beginnen met afstuderen als je voldoet aan de volgende voorwaarden:

• je hebt de propedeuse behaald;

• je hebt alle onderdelen van de onderwijseenheid Stage behaald en

• je hebt minstens 112 studiepunten behaald in de kernfase en/of de eindfase (inclusief

Stage).

Op Blackboard vind je het Afstudeerblokboek. Hierin lees je welke regels nog meer gelden.




datum 15-07-2015

pagina 36 van 116


9 De deeltijd bacheloropleiding

Dit hoofdstuk gaat over jouw bacheloropleiding. Je doet de volgende deeltijdopleiding:


Commerciële Economie AVD Commerciële Economie

Commerciële Economie AVD Sportmarketing


Een opleiding bestaat uit een propedeuse en een postpropedeuse. De propedeuse is het

eerste jaar van je opleiding en bestaat uit 60 studiepunten. De postpropedeuse is de

studieperiode na de propedeuse.





vijftien studiepunten per onderwijsperiode behalen. Dit zijn 420 studiebelastingsuren.


Je volgt verplichte onderwijseenheden die bij de competenties van je opleiding horen. Dit

noemen we de major. Je behaalt hiervoor 240 studiepunten. Hieronder zie je de majors die

bij deze opleiding horen.

Naam Aantal studiepunten

Major: Commerciële Economie 240

Major: Sportmarketing 240







De voertaal van jouw opleiding is in de regel Nederlands. Onderdelen van het onderwijs kunnen in een andere taal worden verzorgd, zoals het Engels. Dit doen we omdat we het belangrijk vinden dat je de beroepsvaardigheden verwerft in een andere taal of dat je je een andere taal eigen maakt door die taal te spreken, lezen en te

schrijven.

datum 15-07-2015

pagina 37 van 116


In het schema hieronder worden de onderwijseenheden omschreven die (gedeeltelijk) in een andere taal dan het Nederlands worden verzorgd. Taalonderwijs is niet in het schema opgenomen.



Toetsing

niet van toepassing






Je krijgt geen vrijstelling als je een vwo-diploma hebt.

9.3.3 Je hebt een Associate degree Als je een Associate degree hebt die bij de bacheloropleiding hoort, kun je deze

bacheloropleiding in twee jaar volgen.

De vrijstellingen en het aantal studiepunten die daarbij horen, vind je in het

examenprogramma bij studenten met een Associate degree in bijlage 4 bij de

curriculumoverzichten.





examencommissie bekijkt hiervoor de resultaten van je tentamens. In de loop van het eerste studiejaar, uiterlijk 31 augustus, krijg je een voorlopig

advies van de examencommissie. Als je er behoefte aan hebt kun je dit voorlopige

advies met je SLB‘er/coach bespreken.

Aan het einde van jouw tweede studiejaar, uiterlijk 31 augustus krijg je een definitief

advies.






studiepunten dat je hebt behaald, is bepalend. Je moet stoppen met de opleiding als: Er aan het einde van het tweede studiejaar (op 31 augustus) minder dan 60

studiepunten in Osiris staan.

Je niet geslaagd bent voor je propedeuse.

datum 15-07-2015

pagina 38 van 116


Als je vrijstellingen hebt, tellen we de studiepunten daarvan mee. Wij moeten je voldoende

studiebegeleiding hebben gegeven. In hoofdstuk 4 en in het Kader voor Matching lees je wat

we hiermee bedoelen. We houden bij het uitbrengen van de bindende afwijzing rekening met

je persoonlijke omstandigheden. Bij de berekening van het aantal studiepunten tellen de







beslissing.

9.5.2 Haal je te weinig studiepunten door persoonlijke omstandigheden?







Functiebeperking.

Zwangerschap.



Academieraad.











Hogeschool.



Associate degree.


Naam opleiding



datum 15-07-2015

pagina 39 van 116











examencommissie.



Heb je je ingeschreven bij de deeltijdvariant van de opleiding en stap je over naar de

voltijdtijdvariant of de duale variant? Dan passen we de regels voor voltijdstudenten of

duale studenten toe op jouw situatie.






nog twee kansen om ze toch te behalen. We bieden hiervoor geen onderwijs aan.

Haal je de toets of toetsen van de oude onderwijseenheid niet? Dan moet je meedoen met de








onderwijseenheden.

In de postpropedeutische fase kun je aan de onderwijseenheid Afstudeeropdracht deelnemen, als je 180 studiepunten hebt behaald. Dit betreft 60 studiepunten van de propedeuse en 120

studiepunten in de hoofdfase. NB deze regel geldt voor studenten die in 2013-2014 in de propedeuse zijn gestart met de opleiding. Voor studenten die eerder dan 2013-2014 in de propedeuse gestart zijn geldt de regel: In de postpropedeutische fase kan de student pas met de afstudeeropdracht starten wanneer het propedeuse-getuigschrift is behaald en in de postpropedeuse vijf thema’s/kwartalen met succes zijn afgerond (ook vrijstellingen tellen mee).

datum 15-07-2015

pagina 40 van 116





datum 15-07-2015

pagina 41 van 116


10 De deeltijd Associate degree

Dit hoofdstuk gaat over jouw Associate degree. Je doet de volgende deeltijdopleiding:


Ad Marketing Management AVD Marketing Management


Een opleiding bestaat uit een propedeuse en een postpropedeuse. De propedeuse is het

eerste jaar van je opleiding en bestaat uit 60 studiepunten. De postpropedeuse is de

studieperiode na de propedeuse.

Voor deze opleiding moet je 120 studiepunten behalen. Dit kan in twee jaar. Eén studiepunt is hetzelfde als 28 studiebelastingsuren.







De voertaal van jouw opleiding is in de regel Nederlands.

Onderdelen van het onderwijs kunnen in een andere taal worden verzorgd, zoals het Engels. Dit doen we omdat we het belangrijk vinden dat je de beroepsvaardigheden verwerft in een andere taal of dat je je een andere taal eigen maakt door die taal te spreken, lezen en te schrijven. In het schema hieronder worden de onderwijseenheden omschreven die (gedeeltelijk) in een

andere taal dan het Nederlands worden verzorgd. Taalonderwijs is niet in het schema opgenomen.



Toetsing

niet van toepassing






Je krijgt geen vrijstelling als je een vwo-diploma hebt.

datum 15-07-2015

pagina 42 van 116





In de propedeutische fase krijgt twee keer een advies over je opleiding. De examencommissie

bekijkt hiervoor de resultaten van je tentamens. In de loop van het eerste studiejaar , uiterlijk 31 augustus, krijg je een voorlopig

advies van de examencommissie. Als je er behoefte aan hebt kun je dit voorlopige

advies met je SLB’er/coach bespreken.

Aan het einde van jouw tweede jaar, uiterlijk 31 augustus, krijg je een definitief

advies.




De examencommissie beslist dat je moet stoppen met de opleiding als ze vindt dat je niet

geschikt bent voor de opleiding. Dit noemen we een bindende afwijzing. Het aantal

studiepunten dat je hebt behaald, is bepalend. Je moet stoppen met de opleiding als: Er aan het einde van het tweede studiejaar (op 31 augustus) minder dan 60

studiepunten in Osiris staan.

Je niet geslaagd bent voor je propedeuse.

Als je vrijstellingen hebt, tellen we de studiepunten daarvan mee. Wij moeten je voldoende

studiebegeleiding hebben gegeven. In hoofdstuk 4 en in het Kader voor Matching lees je wat

we hiermee bedoelen. We houden bij het uitbrengen van de bindende afwijzing rekening met

je persoonlijke omstandigheden. Bij de berekening van het aantal studiepunten tellen de







beslissing.

10.5.2 Haal je te weinig studiepunten door persoonlijke omstandigheden?







Functiebeperking.

Zwangerschap.



Academieraad.

datum 15-07-2015

pagina 43 van 116












Hogeschool.



Associate degree.


Naam opleiding












examencommissie.



Heb je je ingeschreven bij de deeltijdvariant van de opleiding en stap je over naar de

voltijdtijdvariant of de duale variant? Dan passen we de regels voor voltijdstudenten of

duale studenten toe op jouw situatie.






nog twee kansen om ze toch te behalen. We bieden hiervoor geen onderwijs aan.

datum 15-07-2015

pagina 44 van 116


Haal je de toets of toetsen van de oude onderwijseenheid niet? Dan moet je meedoen met de








onderwijseenheden.

In de postpropdeutische fase van de Ad (dit betreft alleen jaar 2) geldt geen verplichte

volgorde voor deelname aan de onderwijseenheden.

10.8.1 Wanneer heb je recht op studievoortgangsgarantie?

Studievoortgangsgarantie betekent dat als je niet kunt deelnemen aan onderwijseenheden in de verplichte volgorde, dat wij je in dat studiejaar onderwijseenheden aanbieden waarmee je minimaal 40 studiepunten kunt behalen.



datum 15-07-2015

pagina 45 van 116


11 Het maken en aanpassen van de OER

In dit hoofdstuk lees je hoe we de OER maken. Je leest ook hoe we ervoor zorgen dat de OER

altijd overeen komt met de afspraken over je opleiding.

11.1 Hoe maken we de OER?

De academiedirectie maakt de OER op basis van het Kaderstellend beleid voor het

opleidingsspecifiek studentenstatuut. Dit beleid bestaat uit twee delen: Het Format voor het opstellen van een Onderwijs- en examenregeling. Met dit document

maakt de academiedirectie deze OER.

De Handreiking voor het opstellen van een Onderwijs- en examenregeling. In dit

document staat wat de academiedirectie met het Format moeten doen.

11.2 Ieder studiejaar krijg je een nieuwe OER

Ieder studiejaar maken wij een nieuwe OER. Deze OER vind je bij Studentinfo op iAvans. We

maken de OER op de volgende manier: Ieder jaar evalueert de academiedirectie de OER.

Ook de opleidingscommissie doet dit. Haar resultaten stuurt ze naar de academiedirectie.

Als het nodig is, past de academiedirectie de OER aan. Ze gebruikt hierbij de adviezen

van de opleidingscommissie en de examencommissie.

Het nieuwe concept stuurt de academiedirectie naar de opleidingscommissie. De

opleidingscommissie geeft een advies over het concept. De academiedirectie beslist wat

zij met dit advies doet.

Hierna kijkt het Leer- en Innovatiecentrum of het concept klopt met het Kaderstellend

beleid voor het opleidingsspecifiek studentenstatuut.

De academiedirectie stelt de definitieve OER vast. De academieraad moet hiermee

instemmen. Dit doet zij zoals staat in het Medezeggenschapsreglement Academieraden

Avans Hogeschool.

De academiedirectie zorgt ervoor dat de studenten en medewerkers voor 1 september

weten dat er een nieuwe OER is.

11.3 Soms moeten we de OER eerder aanpassen

Soms moeten we de OER tijdens een studiejaar aanpassen. We mogen dit alleen doen als dit

niet nadelig is voor onze studenten. We passen de OER op de volgende manier aan: De academiedirectie past de OER aan.

Zij bespreekt de aanpassing met de opleidingscommissie.

Hierna kijkt het Leer- en Innovatiecentrum of de aanpassing klopt met het Kaderstellend

beleid voor het opleidingsspecifiek studentenstatuut.

De academiedirectie stelt de definitieve OER vast. De academieraad moet hiermee

instemmen. Dit doet zij zoals staat in het Medezeggenschapsreglement Academieraden

Avans Hogeschool.

De studenten en medewerkers van de opleiding krijgen een overzicht waarop staat wat

we hebben aangepast.

datum 15-07-2015

pagina 46 van 116


11.4 Waar vind je de OER?

Je vindt de OER bij Studentinfo op iAvans en op Blackboard van je opleiding.

Deze OER is een onderdeel van het Studentenstatuut van Avans Hogeschool. In dit

statuut staan de belangrijkste rechten en plichten van onze studenten.

datum 15-07-2015

pagina 47 van 116


Bijlage 1 Begrippenlijst

Academie Organisatorische eenheid binnen de hogeschool waarin

het onderwijs voor een of meer opleidingen wordt

verzorgd of voor programma’s binnen opleidingen.

Academiedirectie Het orgaan binnen de organisatie van de hogeschool

dat is belast met de leiding van een academie, voor

zover daartoe bevoegdheden door het College van

Bestuur zijn gemandateerd.

Academieraad De medezeggenschapsraad van de academie. Deze

deelraad bestaat uit medewerkers en studenten van de

academie. De Academieraad oefent tegenover de

Academiedirectie het instemmingsrecht en het

adviesrecht uit, voor zover het aangelegenheden

betreft die de academie aangaan (WHW artikel 10.25).

Afstudeerrichting Een deel van de bacheloropleiding dat zich richt op een

specifiek onderdeel van het beroep of de

beroepsuitoefening. Niet van toepassing bij

major/minorstructuur.

Associate degree Een tweejarige opleiding met een afgebakend

programma van ten minste 120 studiepunten (EC) dat

wordt afgesloten met de wettelijke graad Associate

degree. (WHW artikel 7.8a)

Avans

Medezeggenschapsraad

(AMR)

De medezeggenschapsraad als bedoeld in artikel 10.35

WHW. Deze raad bestaat uit medewerkers en

studenten en is bevoegd tot bespreking van alle

aangelegenheden die Avans Hogeschool betreffen.

Bachelor Een vierjarige opleiding met een afgebakend

programma van ten minste 240 studiepunten (EC). De

aanduiding Bachelor is een graad die aangeeft dat

iemand een complete beroepsgerichte opleiding heeft

afgerond aan een hogeschool of een basisopleiding

heeft voltooid aan een universiteit.

Cohort Een cohort bestaat uit de studenten die per 1 oktober

voor de eerste keer zijn ingeschreven in de

propedeutische fase van een opleiding.

College van Beroep voor het

Hoger Onderwijs

Een landelijk College van Beroep voor het Hoger

Onderwijs, gevestigd in 's-Gravenhage, zoals bedoeld in

artikel 7.64 WHW.

College van Beroep voor de

Examens (COBEX)

Een aan de hogeschool verbonden beroepscollege voor

studenten, aspirant-studenten, voormalige studenten

en extraneï, zoals bedoeld in artikel 7.60 WHW.

College van Bestuur (CvB) Bestuur van de Stichting Avans dat tevens het

instellingsbestuur is van Avans Hogeschool.

datum 15-07-2015

pagina 48 van 116


CROHO Het Centraal Register Opleidingen Hoger Onderwijs is

een systematisch geordende verzameling van gegevens

met betrekking tot de opleidingen die door de

instellingen voor hoger onderwijs verzorgd worden.

Cum laude Met lof (latijn).

Deeltijd Deeltijdonderwijs is hoger onderwijs

1. dat gedurende minder dan 7 maanden gegeven

wordt;

2. van 7 maanden of langer dat minder dan 16

klokuren of 19 lesuren per week wordt gegeven;

3. dat gegeven wordt aan studenten voor wie het

volgen van onderwijs niet de voornaamste bezigheid is.

EVC Erkenning van Verworven Competenties. EVC maakt je

werkervaring meetbaar. Kennis en vaardigheden

(competenties) die je hebt ontwikkeld tijdens je werk.

Een examencommissie kan op grond van elders

verworven competenties vrijstellingen toekennen.

Eindwerkstuk Met eindwerkstuk wordt ook bedoeld: een

afstudeerwerkstuk, een portfolio, een beroepsproduct,

een (reeks van) tentamen(s) ter afsluiting van een

competentie, artikel, een artistieke prestatie, of iets

dergelijks.

Examen Het geheel van tentamens van de propedeutische fase

of van de postpropedeutische fase.

Examencommissie De examencommissie wordt ingesteld door het College

van Bestuur. De examencommissies is het orgaan dat

op objectieve en deskundige wijze vaststelt of een

student voldoet aan de voorwaarden die de Onderwijs-

en examenregeling stelt ten aanzien van kennis, inzicht

en vaardigheden die nodig zijn voor het verkrijgen van

een graad.

Examinator Een door de examencommissie aangewezen persoon

die belast is met de het maken, afnemen en beoordelen

van tentamens.

Examenprogramma

datum 15-07-2015

pagina 49 van 116


Een opleiding is een samenhangend geheel van

onderwijseenheden.

Het examenprogramma bestaat uit een geheel van de

tentamens van de onderwijseenheden van een

opleiding.

Elke onderwijseenheid wordt afgesloten met een

tentamen.

Een tentamen kan uit één of meer toetsen bestaan.

Omdat de examencommissie beslissingen kan nemen

op het niveau van ‘toetsen’ zijn toetsen het

uitgangspunt bij het schrijven van de OER.

Extraneus Degene die conform artikel 7.32 e.v. WHW is

ingeschreven aan Avans Hogeschool. Deze inschrijving

als extraneus (examenstudent) geeft uitsluitend recht

op het afleggen van tentamens en examens.

Fraude Fraude is een vorm van bedrog; de zaken worden

anders voorgesteld dan ze zijn, door mondeling, op

papier of digitaal een onjuiste weergave te geven van

de werkelijkheid.

Graad De graad Associate degree wordt verleend als de

student is geslaagd voor een Associate degree

programma.

De graad Bachelor wordt verleend als de student is

geslaagd voor een bacheloropleiding met een omvang

van 240 studiepunten.

De graad Master wordt verleend als de student is

geslaagd voor een Master opleiding.

Hoger beroepsonderwijs Onderwijs dat gericht is op de overdracht van

theoretische kennis en op de ontwikkeling van

vaardigheden in nauwe aansluiting op de beroeps-

praktijk.

Hoger onderwijs Wetenschappelijk onderwijs en hoger

beroepsonderwijs.

Kandidaat De student of extraneus die deelneemt aan een

tentamen of examen.

KOM Kies Op Maat. Dit is een aanbod van minoren van een

aantal samenwerkende hogescholen.

Matching Het proces dat expliciet aandacht geeft aan de

bewustwording van de student in het eerste jaar.

Onderzocht wordt of er een “fit” is tussen de student en

de gekozen opleiding.

Het proces kent drie fasen;

match-0 (intake),

match-mid (halverwege leerjaar 1)

datum 15-07-2015

pagina 50 van 116


match-1 (aan het einde van leerjaar 1). In een persoonlijk advies wordt aan de student geadviseerd of er een match is tussen student en opleiding. De fasen zijn gekoppeld aan het VSA en BSA.

Major Een samenhangend geheel van onderwijseenheden van

de bacheloropleiding dat opleidt tot een geëxpliciteerd

beroepsprofiel, met een omvang van minimaal 180 en

maximaal 210 studiepunten. Binnen een major kunnen

keuzemogelijkheden worden aangeboden. Verschillende

majors van een opleiding kunnen gezamenlijke

onderwijseenheden bevatten.

Minor Een samenhangend geheel van één of meer

onderwijseenheden van de bacheloropleiding met een

totale omvang van 30 studiepunten. Een minor kan

betrekking hebben op verbreding of verdieping van

competenties die in de major aan de orde zijn of op

nieuwe competenties waaronder doorstroom-

kwalificaties voor een masteropleiding.

Nominale (studie-)duur De duur van de opleiding zonder vrijstellingen en

zonder studievertraging.

EP-Nuffic Het EP-Nuffic is de Nederlandse organisatie voor

internationale samenwerking in het hoger onderwijs.

Onderwijseenheid (OE) Een samenhangend geheel van de leerstof dat zowel

presentatie, verwerking als toetsing omvat. Iedere

onderwijseenheid wordt afgesloten met een tentamen

(WHW artikel 7.3).

Opleiding Een hbo-bacheloropleiding is volgens de WHW een

samenhangend geheel van onderwijseenheden, gericht

op de verwezenlijking van welomschreven

doelstellingen op het gebied van kennis, inzicht en

vaardigheden waarover degene die de opleiding voltooit

dient te beschikken (artikel 7.3. WHW) met een

nominale omvang van 240 studiepunten. Een

bacheloropleiding van Avans Hogeschool is een hbo-

opleiding in de zin van de WHW, die als zodanig door

het College van Bestuur is benoemd en die opleidt tot

het niveau van beginnend beroepsbeoefenaar in het

betreffende titeldomein. Een opleiding binnen Avans

Hogeschool kan op meerdere locaties worden

aangeboden.

Opleidingscommissie Het adviesorgaan van de opleiding, bestaande uit

vertegenwoordigers van studenten en docenten van de

opleiding conform artikel 10.3c. van de WHW, dat

datum 15-07-2015

pagina 51 van 116


advies uitbrengt aan de Academieraad en aan de

Academiedirectie over de inhoud en kwaliteit van (de

uitvoering van) de OER.

Periode Het schooljaar is opgedeeld in vier onderwijsperioden.

Een periode bestaat uit tien weken. Periode 1 start in

september. Periode 4 kan uit elf weken bestaan. De

periodes staan in het jaarrooster. Het jaarrooster kun

je vinden op iAvans.

Plagiaat

Het overnemen van andermans werk zonder correcte

bronvermelding. Hierbij wordt een werk gepubliceerd of

vermenigvuldigd zonder vermelding van de

oorspronkelijke auteur, waarbij de pleger van het

plagiaat het doet voorkomen alsof dit zijn eigen

oorspronkelijke werk is.

Postpropedeutische fase Het gedeelte van de opleiding dat volgt na de

propedeutische fase. In de voltijdse bacheloropleiding

heeft de postpropedeutische fase een nominale duur

van drie studiejaren en een omvang van 180

studiepunten. De nominale duur van de

postpropedeutische fase van een deeltijdse of duale

opleiding kan langer zijn dan drie jaar. De nominale

duur van de postpropedeutische fase van de Associate

degree is één jaar en deze fase heeft een studielast van

60 studiepunten. In sommige opleidingen wordt de

term hoofdfase gebruikt als synoniem voor

postpropedeutische fase.

Practica / praktische

oefening

Hieronder wordt verstaan: het maken van scripties en

werkstukken, het uitvoeren van onderzoeksopdrachten,

het deelnemen aan veldwerk en excursies, het

doorlopen van stages, het deelnemen aan andere

onderwijsleeractiviteiten die zijn gericht op het bereiken

van specifieke handelingsvaardigheden.(WHW artikel

7.13d, toelichting)

Propedeutische fase Iedere opleiding kent een propedeutische fase. Deze

omvat het eerste gedeelte van de opleiding en heeft in

de voltijd- en duale opleiding een nominale duur van

één studiejaar en een omvang van 60 studiepunten. De

nominale duur van de propedeutische fase van een

deeltijdopleiding kan langer zijn dan één studiejaar;

(WHW artikel 7.8).

Student Degene die conform artikel 7.32 e.v. WHW is

ingeschreven aan Avans Hogeschool. Overal waar

student staat kan ook studente gelezen worden.

datum 15-07-2015

pagina 52 van 116


Studiebegeleiding Systeem van begeleiding van de student gericht op het

voorkomen van studieproblemen en het tijdig

signaleren van studieproblemen en het ondersteunen

bij het oplossen hiervan. Ook is studiebegeleiding

gericht op het onderzoeken van de match tussen

studenten en opleiding en het ondersteunen bij de

gevolgtrekking hiervan. Hiertoe worden in ieder geval

individuele gesprekken gevoerd, eventueel aangevuld

met groepsles of andere activiteiten.

Studiejaar Het tijdvak dat aanvangt op 1 september en eindigt op

31 augustus van het daarop volgende jaar (WHW

artikel 1.1).

Studielast De studielast voor een studiejaar bedraagt 60

studiepunten voor voltijd- en duale opleidingen. 60

studiepunten zijn identiek aan 1.680 uren studie. De

studielast van iedere bacheloropleiding is 240

studiepunten, en van iedere Associate degree 120

studiepunten. Waar in het Kader wordt gesproken over

‘het behalen van x studiepunten’ wordt bedoeld het

verkrijgen van een voldoende beoordeling voor een

tentamen van een onderwijseenheid met een studielast

van x studiepunten.

Studiepunt De studielast van de opleiding en van elke

onderwijseenheid wordt uitgedrukt in studiepunten. Eén

studiepunt is gelijk aan 28 uren studie (WHW artikel

7.4, 7.4b). Het studiepunt voldoet aan de eisen van het

European Credit Transfer System (ECTS).

Tentamen Een onderzoek naar de kennis, het inzicht en de

vaardigheden van de kandidaat met betrekking tot een

onderwijseenheid, alsmede de beoordeling van de

uitslag van dat onderzoek (WHW artikel 7.10). Een

tentamen kan uit een of meer toetsen bestaan.

Toets Een toets is een onderzoek naar kennis en/of

vaardigheden en/of attitude. Er is een veelheid aan

toetsvormen. Vanouds bekend zijn het werkstuk, de

schriftelijke en de mondelinge toets. Voorbeelden van

wat recentere toetsvormen zijn de casustoets, het

groepsassessment en de portfoliobespreking. Een toets

is een onderdeel van een tentamen.

Voltijd Voltijdonderwijs betekent onderwijs dat ten minste 16

klokuren of 19 lesuren per week en gedurende

minstens 7 maanden wordt gegeven aan studenten

voor wie het volgen van onderwijs de voornaamste

bezigheid is.

datum 15-07-2015

pagina 53 van 116


WEB Wet Educatie en Beroepsonderwijs; dit is de wetgeving

voor het beroepsonderwijs. Tot 1996 werd de

aanduiding middelbaar beroepsonderwijs (mbo)

gebruikt voor deze categorie opleidingen.

Weken Met ‘weken’ worden ‘onderwijsweken’ bedoeld zoals

opgenomen in het Avans-jaarrooster (zie iAvans).

De weken die geen onderwijsweken zijn, tellen niet

mee voor de periode die in de OER is aangegeven.

De weken in de zomervakantie zijn hierop een

uitzondering als het gaat om de verzoeken aan de

examencommissie. Met de examencommissie heeft het

CvB afspraken gemaakt over bereikbaarheid.

WHW Wet op het Hoger onderwijs en Wetenschappelijk

onderzoek; Staatsblad 1992, 593 en alle bijbehorende

wijzigingen.

datum 15-07-2015

pagina 54 van 116


Bijlage 2 WHW-artikelen

De wetsartikelen van de Wet op het hoger onderwijs en wetenschappelijk onderzoek (WHW)

geven de basis geven voor deze OER. In deze tabel vind je terug welk artikelen uit de WHW van toepassing zijn bij welke artikelen in de OER.

Nr. Hoofdstuk Paragraaf Artikel in de WHW

1 Over de Onderwijs- en

examenregeling

n.v.t.

2 Competenties van de opleiding en beroepseisen

2.1 art.7.13 lid 2 c

3 Toelating tot de opleiding 3.1 art. 7.24, 7.25 en 7.28

3.2.1 art. 7.25

3.2.2 art. 7.29

3.3 art. 7.28

3.3 Gedragscode internationale student hoger onderwijs

3.4 art. 7.26a

3.5 art. 7.27

4 Studiebegeleiding art. 7.34 lid 1 e , art. 7.13 lid 2 u

5 Toetsen, tentamens en examens

5.1 art. 7.3, 7.8 en 7.10

5.2 art. 7.13 lid 2

5.3 art. 7.3, 7.10 lid 1 en 7.12c

5.3.1 art. 7.13 lid 2 n

5.3.2 art. 7.13 lid 2 l en lid 2 m

5.4 n.v.t.

5.5 n.v.t.

5.6 art. 7.12b

5.7 n.v.t.

5.8 n.v.t.

5.9 art. 7.13 lid 2 o

datum 15-07-2015

pagina 55 van 116


5.10 art. 7.13 lid 2 p en lid 2 q

5.11 art. 7.13 lid 2 h en lid 2 j

5.12 n.v.t.

5.13 art. 7.12b lid 1 d en 7.13 lid 2 r

5.14 art. 7.13 lid 2 k

5.15 art. 7.11

5.16 art. 7.11

5.17 n.v.t.

6 Verzoek aan de examencommissie of in

beroep gaan

art. 7.59 lid 4, 7.60, 7.1 en 7.62

De opbouw van de hoofdstukken van alle opleidingsvarianten (voltijd, deeltijd, duaal en de Ad’s) zijn hetzelfde. Als voorbeeld is hoofdstuk zeven opgenomen.

7 Opleidingsgeboden

hoofdstuk

art 7.13 lid 2 i

7.1 art. 7.4, 7.4b, 7.7, 7.8 en 7.13

7.2 art. 7.2

7.3 n.v.t.

7.4 art. 7.8b

7.5 art. 7.8b

7.6 n.v.t.

7.7 n.v.t.

7.8 7.13 lid 2 h

15 Het maken en aanpassen van de OER

art. 7.13, 7.14, 10.3c en 10.20

datum 15-07-2015

pagina 56 van 116


Bijlage 3 Competenties

11.5 COMMERCE

11.5.1 Competentieniveaus voor de domeincompetenties Commerce

DC.1 Initiëren en creëren van producten en diensten, zelfstandig en

ondernemend.

Competentieniveau 1 CE/IBL/SBRM/F&B Signaleren en opsporen van nieuwe ontwikkelingen, rekening houdend met klanten en

concurrenten, en deze vertalen in producten of diensten Maken, samen met anderen, van een basisplan voor een onderneming. Runnen, samen met anderen, van een project of onderneming. Verkopen, samen met anderen, van een eenvoudig product of dienst.

Competentieniveau 2 CE/IBL/SBRM/F&B Genereren van creatieve ideeën als antwoord op een probleem.

Ontwikkelen van concepten op basis van een creatief idee. Omzetten, samen met anderen, van een concept in een product of een dienst en

zorgen voor de organisatie van het (laten) maken ervan. Vormgeven en besturen, samen met anderen, van een project of onderneming. Maken, samen met anderen, van een volledig plan voor een onderneming.

Competentieniveau 3 SBRM/F&B Opzetten, zelfstandig, van een onderneming.

Omzetten, zelfstandig, van een creatief idee in een product of een dienst en zorgen voor de organisatie van het (laten) maken ervan.

Maken, zelfstandig, van een volledig businessplan voor een onderneming.

Bepalen van een strategie voor waarborging van de continuïteit van een onderneming door

middel van innovatie.

datum 15-07-2015

pagina 57 van 116


DC2 Uitvoeren, interpreteren, toetsen en evalueren van marktonderzoek.

Competentieniveau 1 CE/IBL/SBRM/F&B

Formuleren van een onderzoeksvraag vanuit een gegeven probleemstelling.

Maken van een plan van aanpak voor een kwalitatief of kwantitatief onderzoek.

Maken van een eenvoudige vragenlijst die aansluit bij de onderzoeksvraag.

Uitvoeren van een kwantitatief onderzoek en verwerken van de data m.b.v. een ICT

toepassing. Maken van een eenvoudige rapportage met statistische bewerkingen op beschrijvend

niveau (grafieken, rechte uitdraai, kruistabellen).

Competentieniveau 2 CE/IBL/SBRM/F&B Formuleren van een probleemstelling en een onderzoeksvraag (of meerdere

onderzoeksvragen) vanuit een gegeven context. Maken van een onderzoeksplan met daarin een verantwoording van de keuze voor

kwalitatief dan wel kwantitatief onderzoek. Maken van een vragenlijst die aansluit op een set van onderzoeksvragen. Uitvoeren van het onderzoek, gebruikmakend van de geijkte methoden voor het type

onderzoek. Verwerken van de data, toepassen van eenvoudige statistiek m.b.v. een statistisch

pakket en trekken van conclusies. Maken van een rapport met grafische voorstellingen en verantwoorden van

onderzoeksresultaten aan de opdrachtgever. Evalueren van het uitgevoerde onderzoek.

Competentieniveau 3 CE/F&B

Formuleren, zelfstandig, van een probleemstelling en onderzoeksvraag vanuit een of meerdere contexten.

Maken, zelfstandig, en onder eigen verantwoording uitvoeren van een onderzoeksplan, inclusief een kostenbegroting, met verantwoording van de keuze van het type onderzoek en de vragenlijst.

Verwerken van de data volgens een vooraf opgesteld analyseplan, gebruikmakend van voor het onderzoek relevante statistische technieken met behulp van een statistisch pakket.

Maken van een rapport, inclusief grafische voorstellingen, verantwoorden van de gehanteerde statistische methoden en technieken, trekken van conclusies en geven van aanbevelingen.

Presenteren van de onderzoeksresultaten, inclusief conclusies en aanbevelingen, verantwoorden van de aanpak en het advies over het vervolgtraject dat eventueel moet worden doorlopen.

datum 15-07-2015

pagina 58 van 116


DC 3 Vaststellen voor een onderneming van enerzijds de sterktes en zwaktes op

basis van een analyse van de interne bedrijfsprocessen en –cultuur, als onderdeel

van de waardeketen, en anderzijds van de kansen en bedreigingen op de lokale,

nationale en/of internationale markt op basis van relevante nationale en

internationale trends.

Competentieniveau 1: CE/IBL/SBRM/F&B

Vaststellen welke gegevens nodig zijn over interne bedrijfsprocessen en –cultuur om

een sterkte/zwakte analyse van een onderneming te kunnen uitvoeren.

Vaststellen welke gegevens nodig zijn uit de omgeving om de kansen en bedreigingen

voor een onderneming te kunnen beschrijven.

Uitvoeren van een eenvoudige interne en externe analyse (quick scan) vanuit een

gegeven probleemstelling.

Competentieniveau 2: CE/IBL/SBRM/F&B Opstellen en uitvoeren, samen met anderen, van een SWOT-analyse vanuit een

gegeven context. Objectiveren en combineren van de gegevens op basis van een SWOT-analyse en

conclusies daaruit trekken. Vaststellen van strategische opties voor de nationale en/of internationale markt op

basis van de analyse. Rapporteren en presenteren van de resultaten, verantwoorden van de keuze voor de

methodiek en onderbouwen van de aanbevelingen.

Competentieniveau 3: CE/IBL/F&B

Opstellen, zelfstandig, van een marktanalyseplan vanuit een of meerdere contexten.

Trekken van conclusies, zelfstandig, op basis van beschikbare en mogelijk onvolledige informatie en aangeven van belangentegenstellingen.

Beoordelen van strategische opties voor de nationale en/of internationale markt op basis van de analyse.

Rapporteren en overtuigend presenteren van de resultaten en verantwoorden van de analyse, inclusief verantwoorden van de aanpak en geven van een advies over het vervolgtraject.

datum 15-07-2015

pagina 59 van 116


DC 4 Ontwikkelen van marketingbeleid voor een nationaal of internationaal opererende onderneming en het kunnen onderbouwen en beargumenteren van gemaakte keuzes.

Competentieniveau 1: CE/IBL/SBRM/F&B In kaart brengen van de marktkansen van een product of dienst op basis van een

eenvoudig onderzoek. Vertalen van de marktkansen in korte termijn doelstellingen. Ontwerpen van een actieplan voor het bereiken van deze doelstellingen. Benoemen van de consequenties van dit actieplan voor de organisatie.

Competentieniveau 2: CE/IBL/SBRM/F&B Benoemen van een aantal opties op basis van een Swot analyse die voor een

opdrachtgever is uitgevoerd.

Structureren van de opties en terugbrengen tot een haalbaar aantal prioriteiten. SMART formuleren van enkele marketingdoelstellingen voor de korte of middellange

termijn. Ontwerpen van een marketingplan voor de verwezenlijking van deze doelstellingen,

inclusief de organisatorische en financiële consequenties.

Competentieniveau 3: CE/SBRM/F&B Benoemen van een aantal opties op basis van een zelfstandig uitgevoerde analyse in

opdracht van een externe opdrachtgever. Prioriteren van opties eventueel in overleg met de opdrachtgever. Onderzoeken van de haalbaarheid van deze opties.

Opstellen van marketingdoelstellingen of bijstellen van bestaande doelstellingen, voor de middellange of lange termijn.

Ontwerpen van een marketingplan voor de verwezenlijking van deze doelstellingen,

inclusief de marketinginstrumenten die daarvoor worden ingezet en de organisatorische en financiële consequenties.

datum 15-07-2015

pagina 60 van 116


DC 5 Opstellen, uitvoeren en bijstellen van plannen vanuit het marketingbeleid

Competentieniveau 1: CE/IBL/SBRM/F&B Vaststellen, samen met anderen, van de veranderingen voor een of enkele functionele

gebieden van de organisatie vanuit een gegeven marketingprobleemstelling. Ontwikkelen, opstellen en onderbouwen, samen met anderen, van een eenvoudig plan

of advies voor de communicatie en/of sales en/of organisatie.

Competentieniveau 2: CE/IBL/SBRM/F&B Analyseren, samen met anderen, van de veranderingen voor alle functionele gebieden

van de organisatie, uitgaande van een globale marketingprobleemstelling. Ontwikkelen, opstellen, onderbouwen en uitvoeren van een plan (voor communicatie,

inkoop en/of verkoop, distributie, organisatie) op basis van een gegeven marketingbeleid.

Competentieniveau 3: CE/IBL/F&B Analyseren en onderzoeken, zelfstandig, van veranderingen voor alle functionele

gebieden van de organisatie, uitgaande van een complexe marketingprobleemstelling. Ontwikkelen, uitvoeren en bijstellen, zelfstandig, van een plan (voor communicatie,

inkoop en/of verkoop, distributie, organisatie) op basis van een complexe marketingprobleemstelling.

Presenteren van de analyse en conclusies op overtuigende wijze aan management en andere doelgroepen voor het verkrijgen van instemming met en draagvlak voor de

uitvoering.

datum 15-07-2015

pagina 61 van 116


DC 6 Ontwikkelen en onderhouden van zakelijke relaties ten behoeve van

inkoop, verkoop en dienstverlening en het verkopen van producten en/of

diensten

Competentieniveau 1: CE/IBL/SBRM/F&B Werken met CRM-systemen/klantendatabase/leveranciersdatabase Onderscheiden van consumentengroepen in termen van prospects en suspects. Voeren van gesprekken, ook telefonisch, voor het aanknopen, ontwikkelen en

onderhouden van relaties

Uitvoeren van een analyse van de effectiviteit van de inkoop- en verkooporganisatie.

Enkelvoudig verkopen van product

Competentieniveau 2: CE/IBL/SBRM/F&B Onderscheiden en beschrijven van afnemersgroepen en afstemmen van de (marketing)

communicatie op deze afnemersgroepen. Opstellen van een accountprofiel en effectieve inkoop- en verkoopstrategie. Vervaardigen van een verkoopmap, met alle relevante informatie

Voeren van effectieve onderhandelingen, ook in een vreemde taal Ontwerpen van een effectieve in- en verkooporganisatie en onderhouden van een eigen

relatienetwerk (eventueel met behulp van CRM-systeem). Voeren van schriftelijke communicatie ten behoeve van inkoop en verkoop, ook in

vreemde taal

Competentieniveau 3: Opzetten en onderhouden van een eigen netwerk ten behoeve van inkoop en verkoop

c.q. dienstverlening (eventueel met behulp van CRM-systeem) Productief maken van het netwerk ten behoeve van inkoop en verkoop c.q.

dienstverlening Voeren van effectieve verkooponderhandelingen in het kader van duurzame

klantrelaties in business to business-omgeving en in business to consumer-omgeving

datum 15-07-2015

pagina 62 van 116


DC7 Communiceren in meer talen en rekening houdend met culturele

verschillen, intern en extern, nationaal en internationaal.

(bij deze competentie is een toelichting toegevoegd en hoort een bijlage)

Competentieniveau 1: CE/IBL/SBRM/F&B Beheersen van één moderne vreemde taal op minimaal taalniveau 2 (zie bijlage) Adviseren over aspecten van de cultuur, samenleving en gedragspatronen in landen of

regio’ s waar deze vreemde taal formeel geldt en/of wordt gebruikt; Adviseren over het adequaat inspelen op verschillen in bedrijfsculturen binnen landen of

regio’s waar deze vreemde taal formeel geldt en/of wordt gebruikt;

Competentieniveau 2: IBL

Beheersen van een tweede moderne vreemde taal op taalniveau 1, 2 of 3 (zie bijlage) Adviseren over aspecten van de cultuur, samenleving en gedragspatronen in landen of

regio’ s waar deze tweede vreemde taal formeel geldt en/of wordt gebruikt; Adviseren over het adequaat inspelen op verschillen in bedrijfsculturen binnen landen of

regio’s waar deze tweede vreemde taal formeel geldt en/of wordt gebruikt;

Competentieniveau 3: IBL Beheersen van een derde moderne vreemde taal op taalniveau 1, 2 of 3 (zie bijlage) Adviseren over aspecten van de cultuur, samenleving en gedragspatronen in landen of

regio’ s waar deze derde vreemde taal formeel geldt en/of wordt gebruikt; Adviseren over het adequaat inspelen op verschillen in bedrijfsculturen binnen landen of

regio’s waar deze derde vreemde taal formeel geldt en/of wordt gebruikt;

Toelichting: - Bij deze competentie staan vreemde talen centraal, in combinatie met een aantal

genoemde aspecten. - De niveaus van de domeincompetentie zijn daarom gebaseerd op het aantal moderne vreemde talen (1, 2 of 3) dat moet worden beheerst.

- Per taal zijn gedetailleerde taalniveaus aangegeven, afgeleid van een Europees raamwerk dat nationaal en internationaal als standaard erkend wordt. Bij elk niveau zijn ook can-do

statements aangegeven. Deze gegevens zijn opgenomen als een bijlage die hoort bij deze competentie.

- Het taalniveau 2 geldt voor minstens één moderne vreemde taal. - Niveau 1 van de domeincompetentie zal niet altijd zijn bereikt aan het einde van het 1e jaar, als bijv. slechts één vreemde taal vereist is in een opleiding zal dit meetpunt vaak later in de studie liggen.

- De taalniveaus voor een tweede en derde moderne vreemde taal zijn vast te stellen bij de

invulling en verbijzondering per opleiding. Randvoorwaarden spelen mee bij die keuze voor een niveau 2 of 3, zoals beschikbare tijd in het curriculum, maar ook vooropleiding van studenten in de taal.

- De taalniveaus zijn in de uitwerking naar onderwerp gekoppeld aan de overige

domeincompetenties, ook de complexiteit van een onderwerp. Deze inhoudelijke aspecten hoeven dus niet apart vermeld te worden bij de specificatie van niveaus van

domeincompetentie 7. - De culturele aspecten die te maken hebben met de omgeving, regio of land, hebben wel een duidelijk verband met de beheersing van de taal en zijn om die reden bij de specificatie wel apart genoemd.

datum 15-07-2015

pagina 63 van 116


DC 8 Leiding geven aan een bedrijf, een bedrijfsonderdeel, bedrijfsprocessen of

een project.

Competentieniveau 1: CE/IBL/SBRM/F&B Beheersen van een aantal verschillende aspecten van projectleiderschap, zijnde:

o opbouwen van een eenvoudige projectorganisatie o voorzitten van de vergaderingen van een projectgroep o leiden van de uitvoering van de projectopdracht.

o instrueren en volgen van de deelnemers van een projectgroep. o leiding geven bij het maken van een plan van aanpak.

Herkennen van conflictsituaties in een projectgroep en spelen van een bemiddelende rol Opstellen van kwaliteitseisen t.a.v. het project in overleg met een projectgroep,

Competentieniveau 2: CE/IBL/SBRM/F&B Hanteren van een eenvoudige conflictsituatie in een projectgroep. Omgaan met onverwachte gebeurtenissen, die processen in de projectgroep verstoren

en reageren op adequate wijze met hulp van derden. Geven van leiding op resultaatgerichte wijze, onder begeleiding of supervisie, aan een

eenvoudig bedrijfsonderdeel of project. Formuleren van lange termijn doelen en deze vaststellen in overleg binnen de

projectgroep en tijdig tussentijds toetsen op haalbaarheid. Schatten naar waarde van de bijdrage van een medewerker of lid van projectgroep en

feedback geven naar de projectgroep.

Competentieniveau 3: SBRM

Geven van richting en sturing op stimulerende wijze aan een groep op basis van een visie, teneinde een gesteld doel te bereiken.

Ondernemen, zelfstandig, van een actie. Handelen op adequate wijze bij onverwachte gebeurtenissen, die processen in de

projectgroep verstoren.

Aanpassen, indien noodzakelijk, van stijl en methode van leiding geven. Geven van leiding op resultaatgerichte wijze, zelfstandig, van een bedrijfsonderdeel of

project. Formuleren, zelfstandig, en verdedigen van de eindresultaten van een project op basis

van de resultaten die door de projectgroep zijn opgeleverd. Evalueren van een project/proces aan de hand van de vooraf gestelde kwaliteitseisen en

afleggen van verantwoording.

Geven van feedback op adequate wijze aan de groepsleden, tussentijds en na afloop van het project/werkproces.

Bijlage 4 Examenprogramma

In deze bijlage staan per opleiding de curriculumoverzichten per periode van de propedeutische en postpropedeutische fase.

Academie: AMBM

Opleiding: CE/SB Cohort 2015/2016

Examenprogramma: Propedeuse

Naam periode: collegejaar 2015-2016

Propedeuse

Code OE Onderwijseenheid Toets SP OE SP

Toets

Wegin

g

Min.

eis

toets

NC/C

MMXX-BL1BM-14 Bedrijfsmanagement 1 (R) Recht 1 2 2 100 5,5 NC

MMXX-BL1CM-14 Commercieel Management 1 (R) Marketing 1 5 3 60 5,5 NC

(R) Algemene Economie / Statistiek 1 2 40 5,5 NC

MMXX-BL1PRJ-14 Project 1 Start Project 1 3 1 34 5,5 NC

Doorlopend Project 1 2 66 5,5 NC

MMXX-BL1PV-14 Professionele vaardigheden 1 (R) Rekenvaardigheden 1 4 1 25 5,5 NC

Rapporteren 1 1 25 5,5 NC

Talenpracticum Engels 1 1 25 5,5 NC

Communicatieve Sociale Vaardigheden 1 1 25 5,5 NC

datum 15-07-2015

pagina 65 van 116


MMXX-BL1REF-14 Reflectie 1 SLB 1 1 1 100 5,5 NC

MMXX-BL2BM-14 Bedrijfsmanagement 2 (R) Bedrijfseconomie 2 3 2 67 5,5 NC

(R) Recht 2 1 33 5,5 NC

MMXX-BL2CM-14 Commercieel Management 2 (R) Marketing 2 4 2 50 5,5 NC

(R) Communicatie 2 2 50 5,5 NC



Eindproject 2 1 25 5,5 NC

MMXX-BL2PV-14 Professionele vaardigheden 2 (R) Engels 2 Grammatica 3 1 33 5,5 NC

(R) Hogeschooltaal 1 1 33 5,5 NC



datum 15-07-2015

pagina 66 van 116



(R) Organisatiekunde 3 2 25 5,5 NC

(R) Logistiek 3 3 37 5,5 NC

(R) Recht 3 1 13 5,5 NC

MMXX-BL3PV-14 Professionele vaardigheden 3 (R) Rekenvaardigheden 3 3 1 34 5,5 NC

Engels 3 Discussies 1 33 5,5 NC


MMXX-BL3PRJ-14 Project 3 Doorlopend Project 3 3 2 67 5,5 NC

Eindproject 3 1 33 5,5 NC



MMXX-BL4CM-14

Commercieel Management 4 (R) Marktonderzoek 4 6 2 34 5,5 NC

(R) Statistiek 4 1 17 5,5 NC

datum 15-07-2015

pagina 67 van 116


(R) SPSS 1 16 5,5 NC

(R) Consumentengedrag 4 2 33 5,5 NC



MMXX-BL4PV-14 Professionele vaardigheden 4 Engels 4 Presentatie 3 1 33 5,5 NC

(R) Hogeschooltaal 2 1 33 5,5 NC



Totaal 60

datum 15-07-2015

pagina 68 van 116


Academie: AMBM

Opleiding: CE Cohort 2015-2016

Examenprogramma: postpropedeuse


Jaar 2 Semester IAM


Toets

Weging Min. eis

toets

NC/C

MMCE-B-I.AM-

TH12

I.AM Theorie

(R) Business 2 Business

8 3 1 5.5 NC

(R) Internationaal zakendoen

3 1 5.5 NC

(R) Sales

2 1 5.5 NC

MMCE-B-I.AM-

VH13

I.AM Vaardigheden

Salesvaardigheden

6 4 1 5.5 NC

(R) Engels schrijfvaardigheid

1 1 5.5 NC

Engels spreekvaardigheid

1 1 5.5 NC

MMCE-B-I.AM-PR12

I.AM Project

Verkoopplan

10 7 1 5.5 NC

Exportplan 2 1 5.5 NC

datum 15-07-2015

pagina 69 van 116


Salesgame

1 1 5.5 NC

MMCE-B-I.AM-RF12

I.AM

Ervaringsreflectie

Professionele Ontwikkeling

3 3 1 5.5 NC

Totaal Semester

I.AM

27

datum 15-07-2015

pagina 70 van 116


Academie: AMBM




Jaar 2 Semester PM


Toets

Weging Min. eis

toets

NC/C

MMCE-B-I.AM-

TH12

I.AM Theorie

(R) Business 2 Business

8 3 1 5.5 NC

(R) Internationaal zakendoen

3 1 5.5 NC

(R) Sales

2 1 5.5 NC

MMCE-B-I.AM-

VH13

I.AM Vaardigheden

Salesvaardigheden

6 4 1 5.5 NC

(R) Engels schrijfvaardigheid

1 1 5.5 NC

Engels spreekvaardigheid

1 1 5.5 NC

MMCE-B-I.AM-PR12

I.AM Project

Verkoopplan

10 7 1 5.5 NC

Exportplan 2 1 5.5 NC

datum 15-07-2015

pagina 71 van 116


Salesgame

1 1 5.5 NC

MMCE-B-I.AM-RF12

I.AM

Ervaringsreflectie


3 3 1 5.5 NC

Totaal Semester

I.AM

27

Academie: AMBM




Internationaliseren


Toets

Weging Min. eis

toets

NC/C

MMCE-B-INTER Internationaliseren Internationaliseren

2 2 1 5.5 NC

datum 15-07-2015

pagina 72 van 116


Academie: AMBM




Capita Selecta (max 4 ects, keuzevak)


Toets

Weging Min. eis

toets

NC/C

MMCE-B-CS-SP12 Internationalisering

Spaans

(R) Spaans grammatica

4 1 1 5.5 NC

(R) Spaans leesvaardigheid

1 1 5.5 NC

(R) Spaans schrijfvaardigheid

1 1 5.5 NC

Spaans gespreksvaardigheid

1 1 5.5 NC

MMCE-B-CS-DU12 Internationalisering

Duits

(R) Duits grammatica

4 1 1 5.5 NC

(R) Duits leesvaardigheid

1 1 5.5 NC

(R) Duits schrijfvaardigheid

1 1 5.5 NC

Duits gespreksvaardigheid

1 1 5.5 NC

datum 15-07-2015

pagina 73 van 116


MMCE-B-CS-EL12 Excellent leiderschap Excellent leiderschap

4 4 1 5.5 NC

MMCE-B-CS-SD12 Student Servicedesk Student Servicedesk

4 4 1 5.5 NC

MMCE-B-CS-

MVO12

Maatschappelijk

Verantwoord

Ondernemen

MVO theorie

4 1 1 5.5 NC

MVO project

3 1 5.5 NC

MMCE-B-CS-IPRJ Internationaal Project Reflectie Internationale Reis 4 2 1 5,5 NC

Projectplan Internationalisation @ Home 2 1 5,5 NC

Totaal Jaar 2 60

datum 15-07-2015

pagina 74 van 116


Academie: AMBM


Examenprogramma: postpropedeuse*


Jaar 3 Stage


Toets

Weging Min. eis

toets

NC/C

MMCE-B-STAGE15 Stage

Stageproject

30 9 30 5.5 NC


21 70 5.5 NC

Totaal Stage 30

datum 15-07-2015

pagina 75 van 116


Academie: AMBM




Semester MM


Toets

Weging Min. eis

toets

NC/C

MMCE-B-MM-TH12

MMCE-B-MM-TH12

(R) Bedrijf en Strategie

10 4 1 5.5 NC

(R) International Business

3 1 5.5 NC

(R) Verandermanagement

3 1 5.5 NC

MMCE-B-MM-VH12

MM Vaardigheden

Onderzoeksvaardigheden

6 3 1 5.5 NC

Managementinterventietechnieken

2 1 5.5 NC

Engels

1 1 5.5 NC

MMCE-B-MM-PR12

MM Project

Strategisch Marketingplan

12 10 1 5.5 NC

Geïntegreerde Strategie

2 1 5.5 NC

datum 15-07-2015

pagina 76 van 116


MMCE-B-MM-RF14

MM Ervaringsreflectie


2 2 1 5.5 NC

Totaal Semester

MM

30

Totaal Jaar 3 60

Academie: AMBM

Opleiding: CE Cohort 2015/2016



Jaar 4 Minor


Toets

Weging Min. eis

toets

NC/C

Minor 30

datum 15-07-2015

pagina 77 van 116


Academie: AMBM

Opleiding: CECohort 20152016



Afstuderen


Toets

Weging Min. eis

toets

NC/C

MMCE-B-AFST15 Afstuderen

Projectverslag

30 21 70 5.5 NC


9 30 5.5 NC

Totaal Jaar 4 60

Totaal

Postpropedeuse

CE

180

datum 15-07-2015

pagina 78 van 116


Academie: Academie Voor Deeltijd

Opleiding: Bachelor Commerciële Economie Cohort 2015/2016


Naam periode: Collegejaar 2015-16

Code OE Onderwijseenheid Toetsen Afkorting, SP SP Weging Minimale NC/C code rooster OWE toets eis

Jaar 1 : 2015-16

Nnb Beroepsproduct Business DNA Schrijfopdracht DNA 3 3 100 5,5 NC

Nnb Inleiding Marketing Schriftelijke toets MC IMR 5 5 100 5,5 NC

Nnb Inleiding Management Schriftelijke toets MC IMN 5 5 100 5,5 NC

Nnb Portfolio Criterium gericht interview 2 2 100 5,5 NC

Nnb Beroepsproduct Connecting the Market Schrijfopdracht CTM 3 3 100 5,5 NC

Nnb Marketingcommunicatie Schriftelijke toets K MRC 4 4 100 5,5 NC

Nnb Engels Schriftelijke toets K ENG1 3 3 100 5,5 NC

Nnb Personal Branding Presentatie PBR 1 1 100 5,5 NC

Nnb Inleiding onderzoeksvaardigheden Schrijfopdracht 1 1 100 5,5 NC

Nnb Beroepsproduct Focus on Trends Schrijfopdracht FOT 3 3 100 5,5 NC

Nnb Marketingtrends Schriftelijke toets K MRT 4 4 100 5,5 NC

Nnb Marketingcalculaties Casustoets MAC1 4 4 100 5,5 NC

Nnb Excel Schriftelijke toets K EXC 1 1 100 5,5 NC

Nnb Beroepsproduct International Business Presentatie INB 3 3 100 5,5 NC

Nnb Internationaal zakendoen Schrijfopdracht INZ 5 5 100 5,5 NC

Nnb Consumentengedrag Schrijfopdracht CNS 5 5 100 5,5 NC

Nnb Nederlands Schriftelijke toets K 1 1 100 5,5 NC

Nnb Rekenen Schriftelijke toets K 1 1 100 5,5 NC


Totaal 60

datum 15-07-2015

pagina 79 van 116



Opleiding: Commerciële Economie Bachelor Sportmarketing Cohort 2015/2016



Code OE Onderwijseenheid Toetsen Afkorting, SP SP Weging Minimale NC/C

code rooster OWE toets eis

Jaar 1 : 2015-16











Nnb Trends in de sport Schriftelijke toets K TRS 4 4 100 5,5 NC





Nnb Klanten in de Sport Schrijfopdracht KLS 5 5 100 5,5 NC




Totaal 60

datum 15-07-2015

pagina 80 van 116



Opleiding: Commerciële Economie Bachelor Management voor de HIBIN Cohort 2015/2016



NB vindt alleen doorgang bij voldoende aanmeldingen

Code OE Onderwijseenheid Toetsen Afkorting, SP SP Weging Minimale NC/C

code rooster OWE

toets eis

Jaar 1 : 2015-16











Nnb Marketingtrends Schriftelijke toets K MRT 4 4 100 5,5 NC





Nnb Inkoopmanagement en Logistiek Schrijfopdracht IKM 5 5 100 5,5 NC




Totaal 60

datum 15-07-2015

pagina 81 van 116



Opleiding: Commerciële Economie Bachelor Cohort hf 2015/2016



Code OE Onderwijseenheid Toets(en) Afkorting, SP SP Weging Minimale NC/C


Jaar 2 : 2015-16

Nnb Statistiek Schriftelijke toets K STS 3 3 100 5,5 NC

Nnb Marktonderzoek Casustoets MOZ 6 6 100 5,5 NC

Nnb Marketingstrategie Verdediging MAS 6 6 100 5,5 NC

Nnb Marketingcalculaties2 Schriftelijke toets K MAC2 6 6 100 5,5 NC

Nnb Sales 1 Verkoopgesprek SLS1 6 6 100 5,5 NC

Nnb Accountmanagement 1 Presentatie ACM1 6 6 100 5,5 NC

Nnb Dienstenmarketing Verdediging casus DMK 6 6 100 5,5 NC

Nnb Projectmanagement Verdediging PJM 6 6 100 5,5 NC

Nnb Beroepsproduct Understanding the Market Schrijfopdracht UTM 6 6 100 5,5 NC

Nnb Beroepsproduct Explore & Activate Schrijfopdracht E&A 6 6 100 5,5 NC

Nnb Gepersonaliseerd leren Plan van aanpak 1 1 100 VLD NC

Criterium gericht interview 2 2 100 VLD NC

60

NB Jaar 3 en 4 zijn in ontwikkeling. Curriculum volgt in OER 2016-2017.

datum 15-07-2015

pagina 82 van 116






Code OE Onderwijseenheid Toets(en) Afkorting, SP

SP Weging Minimale NC/C


Jaar 2 : 2014-15

DTXX-VP-C676--13 Projectmanagement Criterium gericht interview PJM 6 6 100 5,5 NC

DTXX-VP-C677--13 E-commerce Presentatie ECM 6 6 100 5,5 NC

DTXX-VP-C678--13 Marketingstrategie Verdediging MAS 6 6 100 5,5 NC

DTXX-VP-C679--13 Marketingcalculaties2 Kennis/casustoets MAC2 6 6 100 5,5 NC

DTXX-VP-C680--13 Businessmarketing Schrijfopdracht BUM 6 6 100 5,5 NC

DTXX-VP-C681--13 Engels2 Presentatie ENG2 6 6 100 5,5 NC

DTXX-VP-C682--13 Dienstenmarketing Verdediging DMK 6 6 100 5,5 NC

DTXX-VP-C683--13 Recht Schrijfopdracht RHT 6 6 100 5,5 NC

DTXX-VP-D027--13 Portfolio jaar 2 Criterium gericht interview 3 3 100 VLD NC

51

Jaar 3 : 2015-16

Nnb Marktonderzoek Schrijfopdracht MOZ 6 6 100 5,5 NC

Nnb SPSS/Excel Presentatie SPEX 6 6 100 5,5 NC

Nnb Global Management + Engels 3 Schriftelijk GME 12 12 100 5,5 NC

Nnb Sales en Accountmanagement 1 Presentatie SAM1 12 12 100 5,5 NC

Nnb Sales en Accountmanagement 2 Criterium gericht interview SAM2 12 12 100 5,5 NC

Nnb Portfolio jaar 3 3 3 100 VLD NC

51

Jaar 4 is in ontwikkeling. Informatie volgt in de OER 2016-2017

datum 15-07-2015

pagina 83 van 116






Code OE Onderwijseenheid Toets(en) Afkorting, SP SP Weging Minimale NC/C code rooster OWE toets eis

Jaar 2: 2013-14




DTXX-VP-C679--13 Marketingcalculaties2 Schriftelijke toets K MAC2 6 6 100 5,5 NC





DTXX-VP-D027--13 Portfolio jaar 2 Criterium gericht interview 3 3 100 VLD NC

Totaal jr 2 51

Jaar 3 : 2014-15

DTXX-VP-C690--13 Marktonderzoek Schrijfopdracht MOZ 6 6 100 5,5 NC

DTXX-VP-C695--14 SPSS/Excel Casustoets SPEX 6 6 100 5,5 NC

DTXX-VP-C696--14 Global Management + Engels 3 Schriftelijk GME 12 12 100 5,5 NC

DTXX-VP-C697--14 Sales en Accountmanagement 1 Presentatie SAM1 12 12 100 5,5 NC

DTXX-VP-C698--14 Sales en Accountmanagement 2 Criterium gericht interview SAM2 12 12 100 5,5 NC

DTXX-VP-D029--14 Portfolio jaar 3 3 3 100 VLD NC

Totaal jr 3 51

Jaar 4 : 2015-16 NC

Nnb Strategisch adviseren en creeëren Schrijfopdracht SAC 6 6 100 5,5 NC

Verdediging SAC 6 6 100 5,5 NC

Nnb Str Marketing Management Verdediging SMM 3 3 100 5,5 NC

datum 15-07-2015

pagina 84 van 116


Presentatie SMM 3 3 100 5,5 NC

Schrijfopdracht SMM 6 6 100 5,5 NC

Werkervaring 24

Afstudeeropdracht 30

Totaal jr 4 78

Eindtotaal 180

datum 15-07-2015

pagina 85 van 116



Opleiding: Commerciële Economie Bachelor Sportmarketing Cohort hf 2015/2016




Jaar 2 : 2015-16

Nnb Statistiek Schriftelijke toets K STS 3 3 100 5,5 NC

Nnb Marktonderzoek Casustoets MOZ 6 6 100 5,5 NC

Nnb Marketingstrategie Verdediging MAS 6 6 100 5,5 NC

Nnb Marketingcalculaties2 Kennis/casustoets MAC2 6 6 100 5,5 NC

Nnb Businessmarketing en sponsoring Schrijfopdracht BMS 6 6 100 5,5 NC

Nnb Evenementen 1 Schrijfopdracht EVM 6 6 100 5,5 NC

Nnb dienstenmarketing Verdediging casus DMK 6 6 100 5,5 NC

Nnb Projectmanagement Verdediging PJM 6 6 100 5,5 NC

Nnb Beroepsproduct Understanding the Market

Schrijfopdracht UTM 6 6 100 5,5 NC

Nnb Beroepsproduct Explore & Activate Schrijfopdracht E&A 6 6 100 5,5 NC

Nnb Portfolio jaar 2 Plan van aanpak 1 1 100 VLD NC

Criterium gericht interview 2 2 100 VLD

60

NB Jaar 3 en 4 zijn in ontwikkeling. Curriculum volgt in OER 2016-2017.

datum 15-07-2015

pagina 86 van 116







Jaar 2 : 2014-15









DTXX-VP-D027--13 Portfolio jaar 2 Criterium gericht interview 3 3 100

VLD NC

51

Jaar 3 : 2015-16

Nnb Marktonderzoek Schrijfopdracht MOZ 6 6 100 5,5 NC

Nnb SPSS/Excel Casustoets SPEX 6 6 100 5,5 NC

Nnb Global Management + Engels 3 Schrijfopdracht GME 12 12 100 5,5 NC

Nnb Branding en Evenementen in Sport 1 Schrijfopdracht BES1 12 12 100 5,5 NC

Nnb Branding en Evenementen in Sport 2 Presentatie/verdediging BES2 12 12 100 5,5 NC

Nnb Portfolio jaar 3 3 3 100 VLD NC

51

NB jaar 4 is in ontwikkeling. Curriculum volgt in OER 2016-2017.

datum 15-07-2015

pagina 87 van 116







Jaar 2 : 2013-14


DTXX-VP-C685--13 E-Commerce Presentatie ECM 6 6 100 5,5 NC

DTXX-VP-C686--13 Marketingstrategie van NC

Sportorganisaties Verdediging MAS 6 6 100 5,5 NC


DTXX-VP-C687--13 Businessmarketing en sponsoring Schrijfopdracht BMS 6 6 100 5,5 NC



DTXX-VP-C689--13 Recht en Sportrecht Schrijfopdracht RHT 6 6 100 5,5 NC

DTXX-VP-D027--13 Portfolio jaar 2 Criterium gericht interview nvt 3 3 100 VLD NC

Totaal jaar 2 51

Jaar 3 : 2014-15

DTXX-VP-C690—13 Marktonderzoek Schrijfopdracht MOZ 6 6 100 5,5 NC

DTXX-VP-C695—14 SPSS/Excel Casustoets SPEX 6 6 100 5,5 NC

DTXX-VP-C696—14 Global Management + Engels 3 Schriftelijk GME 12 12 100 5,5 NC

DTXX-VP-C699—14 Branding en Evenementen in Sport 1 Schrijfopdracht BES1 12 12 100 5,5 NC

DTXX-VP-C700—14 Branding en Evenementen in Sport 2 Presentatie/verdediging BES2 12 12 100 5,5 NC

Portfolio jaar 3 3 3 100 VLD NC

Totaal jaar 3 51

Jaar 4 : 2015-16



datum 15-07-2015

pagina 88 van 116





Werkervaring 24


Totaal jaar 4 78

Totaal opleiding 180

datum 15-07-2015

pagina 89 van 116



Opleiding: Commerciële Economie Bachelor na AD MAM Cohort hf 2015/2016




Vrijstelling voor jaar 1 en 2 obv AD getuigschrift 120

Jaar 3 : 2015-16



Nnb Global Management + Engels 3 Schriftelijk GME 12 12 100 5,5 NC

Nnb Sales en Accountmanagement 1 Presentatie SAM1 12 12 100 5,5 NC

Nnb Sales en Accountmanagement 2 Criterium gericht interview SAM2 12 12 100 5,5 NC

Nnb Portfolio jaar 3 Criterium gericht interview 0 3 3 100 VLD NC

Jaar 4 : 2015-16 NC






Werkervaring na Ad 18


Totaal 180

datum 15-07-2015

pagina 90 van 116


Bijlage 4 Examenprogramma

In deze bijlage staan per opleiding de curriculumoverzichten per periode van de propedeutische en postpropedeutische fase.

Academie: Academie voor Marketing en International Business

Opleiding: Commerciële Economie cohort 2015/2016


Naam periode: P1

Code OE Code toets Onderwijseenheid Toets SP

OE

SP

Toets

Weging Min. eis

toets

NC/C Duur Blok

MICEP1MAF-14 Marketing fundament 3

(R) P1MAFS Schriftelijk 2,4 80% 5,5 NC 100 P1-P3

P1MAFBE Beroepsproduct 0,6 20% 5,5 NC n.v.t. P1-P3

MICEP1ENG-14 Engels: effective writing I 2

(R) P1ENGS Schriftelijk 2 100% 5,5 NC 100 P1-P3

MICEP1POVI-14 PGO: onderzoekend vermogen I 3

P1POVIW Werkdossier 1,8 60% 5,5 NC n.v.t P1-P3

P1POVIB Beroepshouding 1,2 40% 5,5 NC n.v.t. P1-P3

MICEP1TT-15 Taaltoets 1

(R) P1PTT Taaltoets (pctoets

HT)**

1 100% 5,5 NC 50 P1,P3

MICEP1PEA-15 Persoonlijke effectiviteit* 2

P1PEAPR Presentatie 1 50% 5,5 NC n.v.t. P1,P3

P1PEAAP Assesment en portfolio 1 50% 5,5 NC n.v.t. P1,P3

MICEP1BERB-15 Bedrijfsrecht I* 2

(R) P1BERBS Schriftelijk 1,4 70% 5,5 NC 100 P1,P3

P1BERBR Rechtbank 0,6 30% 5,5 NC n.v.t P1,P3

MICEP1MAC-15 Marketing accountability 2

P1MACM Opdracht marktvormen 0,6 30% 4 C n.v.t. P1-P3

datum 15-07-2015

pagina 91 van 116


P1MACP Opdracht prijzen 0,6 30% 4 C n.v.t. P1-P3

P1MACMB Opdracht maba/bcg 0,8 40% 4 C n.v.t. P1-P3

MICEP1MOID-

14

Marktonderzoek I: deskresearch &

weban

2

(R)

P1MOIDS

Schriftelijk

1 50% 5,5 NC 100 P1-P3

P1MOIDOD Opdracht deskresearch 1 50% 5,5 NC n.v.t. P1-P3

Totaal Propedeuse P1 15

OE = onderwijseenheid, NC = niet compensabel, C = compensabel, SP = studiepunten

Opmerking:

- * De helft van de klassen volgt in periode P1 de onderwijseenheid Bedrijfsrecht I, de andere helft van de klassen volgt in deze periode de onderwijseenheid Persoonlijke Effectiviteit. In periode P2 is dat omgedraaid: dan volgen de klassen, die in periode P1 de onderwijseenheid Bedrijfsrecht I hebben gevolgd, de onderwijseenheid Persoonlijke Effectiviteit. De klassen die in periode P1 de onderwijseenheid Persoonlijke Effectiviteit hebben gevolgd, volgen in periode P2 de onderwijseenheid Bedrijfsrecht I.

- ** betreft PC tentamen

datum 15-07-2015

pagina 92 van 116


Naam periode: P2

Code OE Code Toets Onderwijseenheid Toets SP OE SP Toets Weging Min. Eis toets NC/C Duur Blok

MICEP2CPS-15 Consumentenpsychologie 3

(R) P2CPSS Schriftelijk 3 100 5,5 NC 100 P2

MICEP2PEB-15 Persoonlijke effectiviteit 2

P2PEBPR Presentatie 1 50% 5,5 NC n.v.t. P2,P3

P2PEBAP Assesment en portfolio 1 50% 5,5 NC n.v.t. P2,P3

MICEP2BERA-15 Bedrijfsrecht I 2

(R) P2BERAS Schriftelijk 1,4 70% 5,5 NC 100 P2,P3

P2BERAR Rechtbank 0,6 30% 5,5 NC n.v.t P2,P3

MICEP2MOIIF-14 Marktonderzoek II: fieldresearch 2

(R) P2MOIIFS Schriftelijk 1 50% 5,5 NC 50 P2

P2MOIIFO Online enquete 0,2 10% 5,5 NC n.v.t. P2

P2MOIIFK Kwalitatief onderzoek 0,8 40% 5,5 NC n.v.t. P2

MICEP2SCA-14 Sales & communicatie accountability 3 n.v.t.

P2SCAM Mondeling 1,5 50% 5,5 NC n.v.t. P2

P2SCAR Rapportage 1,5 50% 5,5 NC n.v.t. P2

MICEP2POVII-14 PGO onderzoekend vermogen II 3

P2POVIIW Werkdossier 1,8 60% 5,5 NC n.v.t P2

P2POVIIB Beroepshouding 1,2 40% 5,5 NC n.v.t. P2

MICEP2ENG-14 Engels: addressing a crowd 2

P2ENGPR Presentatie 0,5 25% 5,5 NC n.v.t. P2

P2ENGPU Publiek 0,3 15% 4 C n.v.t. P2

P2ENGPK Prestatie klas 0,2 10% 4 C n.v.t. P2

(R) P2ENGGT Grammaticatoets 1,0 50% 5,5 NC 50 P2-P4



datum 15-07-2015

pagina 93 van 116


Opmerking:

- De helft van de klassen volgt in periode P1 de onderwijseenheid Bedrijfsrecht I, de andere helft van de klassen volgt in deze periode de onderwijseenheid Persoonlijke Effectiviteit. In periode P2 is dat omgedraaid: dan volgen de klassen, die in periode P1 de onderwijseenheid Bedrijfsrecht I hebben gevolgd, de onderwijseenheid Persoonlijke Effectiviteit. De klassen die in periode P1 de onderwijseenheid Persoonlijke Effectiviteit hebben gevolgd, volgen in periode P2 de onderwijseenheid Bedrijfsrecht I.

datum 15-07-2015

pagina 94 van 116


Naam periode: P3

Code OE Code toets Onderwijseenheid Toets SP OE SP Toets Weging Min. eis toets NC/C Duur Blok

MICEP3POW-15 Productontwikkeling en waardecreatie 3

(R) P3POWS Schriftelijk 0,9 30% 5,5 NC 50 P3

P3POWB Beroepsproduct 2,1 70% 5,5 NC n.v.t. P3

MICEP3MOIIIF-15 Marktonderzoek III: fieldresearch 2

(R) P3MOIIIFS Schriftelijk 1 50% 5,5 NC 100 P3

P3MOIIIFK Kwantitatief onderzoek 1 50% 5,5 NC n.v.t. P3

MICEP3SAM-14 Sales management 2

(R) P3SAMS Schriftelijk 0,6 30% 5,5 NC 50 P3

P3SAMV Verkoopplan 1,4 70% 5,5 NC n.v.t. P3

MICEP3EFT-14 Effectieve teams 3

P3EFTP Presentatie 0,9 30% 5,5 NC n.v.t. P3

P3EFTV Videodagboek 0,9 30% 5,5 NC n.v.t. P3

P3EFTAP Assessment en portfolio 1,2 40% 5,5 NC n.v.t. P3

MICEP3PROJ-15 Project P3 3

P3PROJBH Beroepshouding 1,2 40% 5,5 NC n.v.t. P3

P3PROJPP Projectplan 0,9 30% 5,5 NC n.v.t. P3

P3PROJPU Projectuitvoer 0,9 30% 5,5 NC n.v.t. P3

MICEP3ENG-14 Engels: effective writing II *** 1

(R) P3ENGS Schriftelijk 0,75 75% 4 C 100 P3

P3ENGI Inzet 0,25 25% 4 C n.v.t. P3

MICEP3ZFR-14 Zakelijk Frans 1

(R) P3ZFRS Schriftelijk 1 100% 5,5 NC 100 P3

MICEP3ZDU-14 Zakelijk Duits 1

(R) P3ZDUS Schriftelijk 1 100% 5,5 NC 100 P3

MICEP3ZSP-14 Zakelijk Spaans 1

(R) P3ZSPS Schriftelijk 1 100% 5,5 NC 100 P3

datum 15-07-2015

pagina 95 van 116




Opmerking:

- ***Engels is voor iedere student verplicht. De student kiest daarnaast één van de drie moderne vreemde talen (Duits, Frans

of Spaans)

datum 15-07-2015

pagina 96 van 116


Naam periode: P4


MICEP4SL-14 Saleslab 3

P4SLCA CRM analyse 2,1 70% 5,5 NC n.v.t. P4

P4SLOF Offerte 0,9 30% 5,5 NC n.v.t. P4

MICEP4OKU-15 Organisatiekunde 2

(R) P4OKUS Schriftelijk 1,0 50% 5,5 NC 100 P4

P4OKUOAU Organisatieaudit 1,0 50% 5,5 NC n.v.t. P4

MICEP4FAC-15 Financiële accountability 2

(R) P4FACS Schriftelijk 2 100% 5,5 NC 100 P4

MICEP4STB-14 Sales training basis 2

P4STBVG Verkoopgesprek 2,0 100% 5,5 NC n.v.t. P4

MICEP4PROJ-15 Project P4 3

P4PROJBH Beroepshouding 1,2 40% 5,5 NC n.v.t. P4

P4PROJPP Projectplan 0,9 30% 5,5 NC n.v.t. P4

P4PROJPU Projectuitvoer 0,9 30% 5,5 NC n.v.t. P4

MICEP4ENG-14 Engels: discussing marketing 2

P4ENGM Mondeling 2 100% 5,5 NC n.v.t. P4

MICEP4ZFR-14 Zakelijk Frans 1

P4ZFRM Mondeling 1 100% 5,5 NC n.v.t. P4

MICEP4ZDU-14 Zakelijk Duits 1

P4ZDUM Mondeling 1 100% 5,5 NC n.v.t. P4

MICEP4ZSP-14 Zakelijk Spaans 1

P4ZSPM Mondeling 1 100% 5,5 NC n.v.t. P4



Opmerking:

datum 15-07-2015

pagina 97 van 116


- Engels is voor iedere student verplicht. De student kiest daarnaast één van de drie moderne vreemde talen (Duits, Frans of

Spaans)

datum 15-07-2015

pagina 98 van 116


Academie: Academie voor Marketing en International Business Opleiding: Commerciële Economie cohort 2015/2016

Examenprogramma: Postpropedeuse Naam periode: K1


MICEK1PROJ-15 Project K1 4

K1PROJBH Beroepshouding 1,2 30% 5,5 NC N.v.t. P1

K1PROJPP Projectplan 1,2 30% 5,5 NC N.v.t. P1

K1PROJPR Projectrapport 1,6 40% 5,5 NC N.v.t. P1

MICEK1MC-15 Marketingcommunicatie 3

(R) K1MCS Schriftelijk 0,75 25% 5,5 NC 50 P1

K1MCM Marketingcommunicatieplan 1,5 50% 5,5 NC N.v.t. P1

K1MCE Eindpresentatie 0,75 25% 5,5 NC N.v.t. P1

MICEK1PP-15 Persoonlijke profilering 1

K1PP Persoonlijke profilering

1 100% 5,5 NC N.v.t. P1,P2,

P3,P4

MICEK1SO-15 Samenwerkende organisaties 2

(R) K1SOS Schriftelijk 1 50% 5,5 NC 100 P1

K1SOB Beroepsproduct 1 50% 5,5 NC N.v.t. P1

MICEK1MCE-15 Multi-channel en e-marketing 3

(R) K1MCES Schriftelijk 2,1 70% 5,5 NC 100 P1

K1MCEB Beroepsproduct 0,9 30% 5,5 NC N.v.t. P1

MICEK1EN-15 Engels: Effective writing 3 1

(R) K1ENEW Schriftelijk 1 100% 5,5 NC 100 P1

MICEK1FR-15 Zakelijk Frans 1

(R) K1FRS Schriftelijk 1 100% 5,5 NC 100 P1

MICEK1SP-15 Zakelijk Spaans 1

(R) K1SPS Schriftelijk 1 100% 5,5 NC 100 P1

MICEK1DU-15 Zakelijk Duits 1

datum 15-07-2015

pagina 99 van 116


K1DUM Mondeling 0,5 50% 5,5 NC N.v.t. P1

K1DUL Luister 0,5 50% 5,5 NC N.v.t. P1

Totaal K1 fase 15

OE = Onderwijseenheid, NC = Niet compensabel, C = Compensabel, SP = studiepunten

Opmerking: - Engels is voor iedere student verplicht. De student kiest daarnaast één van de drie moderne vreemde talen (Duits, Frans of

Spaans)

datum 15-07-2015

pagina 100 van 116


Naam periode: K2


MICEK2PROJ-15 Project K2 4

K2PROJBH Beroepshouding 1,2 30% 5,5 NC N.v.t. P2

K2PROJPP Projectplan 1,2 30% 5,5 NC N.v.t. P2

K2PROJPR Projectrapport 1,6 40% 5,5 NC N.v.t. P2

MICEK2DM-15 Dienstenmarketing 3

(R) K2DMS Schriftelijk 1,2 40% 5,5 NC 100 P2

K2DMCRM CRM opdracht 0,45 15% 5,5 NC N.v.t. P2

K2DMMP Marketing paper 1,35 45% 5,5 NC N.v.t. P2

MICEK2KA-15 Key accountmanagement en trade marketing 3

(R) K2KAS Schriftelijk 1,5 50% 5,5 NC 50 P2

K2KAA Accountplan 0,75 25% 5,5 NC N.v.t. P2

K2KAO Offerte 0,75 25% 5,5 NC N.v.t. P2

MICEK2MO-15 Marktonderzoek IV: Vraagstukken 3

(R) K2MOS Schriftelijk 0,9 30% 5,5 NC 50 P2

K2MOD Dossier 2,1 70% 5,5 NC N.v.t. P2

MICEK2EN-15 Engels: Language of marketing 1

(R) K2ENS Schriftelijk 0,5 50% 5,5 NC 100 P2

K2ENP Presentatie 0,5 50% 5,5 NC N.v.t. P2


K2FRM Mondeling 1 100% 5,5 NC N.v.t. P2


K2SPM Mondeling 1 100% 5,5 NC N.v.t. P2


(R) K2DUS Schriftelijk 1 100% 5,5 NC 100 P2

Totaal K2 fase 15


datum 15-07-2015

pagina 101 van 116


Opmerking:


Spaans)

datum 15-07-2015

pagina 102 van 116


Naam periode: K3


MICEK3KK-15 Kenniskring K3 4

K3KKB Beroepshouding 2 50% 5,5 NC N.v.t. P3

K3KKP Product 2 50% 5,5 NC N.v.t. P3

MICEK3IM-15 Internationale marketing 3

(R) K3IMS Schriftelijk 2,1 70% 5,5 NC 100 P3

K3IMO Opdracht 0,9 30% 5,5 NC N.v.t. P3

MICEK3IMO-15 Internationaal marktonderzoek 1

K3IMOO Opdracht 1 100% 5,5 NC N.v.t. P3

MICEK3BR-15 Bedrijfsrecht II 1

(R) K3BRS Schriftelijk 0,7 70% 5,5 NC 100 P3

K3RBRJ Juridisch advies 0,3 30% 5,5 NC N.v.t. P3

MICEK3MP-15 Mediaplanning 2

K3MPP Rapport 1 50% 5,5 NC N.v.t. P3

(R) K3MPS Schriftelijk 1 50% 5,5 NC 100 P3

MICEK3SV-15 Sales vaardigheden gevorderd 2

K3SCV Verkoopgesprek en onderhandeling 1,4 70% 5,5 NC N.v.t. P3

K3SVN Netwerkopdracht 0,6 30% 5,5 NC N.v.t. P3

MICEK3EN-15 Engel: Dragons’ den 1

K3ENA Assessment 0,5 50% 5,5 NC N.v.t. P3

K3ENB Business Proposition 0,2 20% 5,5 NC N.v.t. P3

K3ENP Participation 0,3 30% 5,5 NC N.v.t. P3


(R) K3FRS Schriftelijk 1 100% 5,5 NC 100 P3


K3SPM Mondeling 1 100% 5,5 NC N.v.t. P3


K3DUM Mondeling 1 100% 5,5 NC N.v.t. P3

datum 15-07-2015

pagina 103 van 116


Totaal K3 fase 15


Opmerking: - Engels is voor iedere student verplicht. De student kiest daarnaast één van de drie moderne vreemde talen (Duits, Frans of

Spaans)

datum 15-07-2015

pagina 104 van 116


Naam periode: K4


MICEK4KK-15 Kenniskring K4 4

K4KKBH Beroepshouding 2 50% 5,5 NC N.v.t. P4

K4KKPR Product 2 50% 5,5 NC N.v.t. P4

MICEK4PP-15 Persoonlijke profilering 1

K4PP Persoonlijke profilering 1 100% 5,5 NC N.v.t. P1,P2,

P3,P4

MICEK4OM-15 Operational marketing management

K4OMP Portfolio 2 1,2 60% 5,5 NC N.v.t. P4

K4OMA Assessment 0,8 40% 5,5 NC N.v.t. P4

MICEK4MO-15 Marktonderzoek V: marketing intelligence 3

(R) K4MOS Schriftelijk 0,9 30% 5,5 NC 50 P4

K4MOO Opdracht 2,1 70% 5,5 NC N.v.t. P4

MICEK4EL-15 Effectief leiderschap 3

(R) K4ELT Taaltoets (pctoets HT)* 0,9 30% 5,5 NC 50 P4

K4ELA Assessment 1,2 40% 5,5 NC N.v.t. P4

K4ELO Opdracht 0,9 30% 5,5 NC N.v.t. P4

MICEK4EN-15 Engels: CSR 1

(R) K4ENG Grammaticatoets 0,5 50% 5,5 NC 50 P4

K4ENP Portfolio 0,5 50% 5,5 NC N.v.t. P4


K4FRM Mondeling 0,5 50% 5,5 NC N.v.t. P4

K4FRL Luister 0,5 50% 5,5 NC N.v.t. P4


(R) K4SPS Schriftelijk 0,5 50% 5,5 NC 100 P4

K4SPL Luistertoets 0,5 50% 5,5 NC n.v.t. P4


(R) K4DUS Schriftelijk 1 100% 5,5 NC 100 P4

datum 15-07-2015

pagina 105 van 116


Totaal K4 fase 15


Opmerking:


Spaans)

datum 15-07-2015

pagina 106 van 116


Naam periode: Stage

Code OE Toets code Onderwijseenheid Toets SP OE SP Toets Weging Min. eis toets NC/C Duur Toet-sing

AMCEHESTAGE---05 Stage 30

STAGEV Stagevoorbereiding 1,2 4% 5,5 NC n.v.t. P2-P4

STAGEPRR Stage project resultaat 15 50% 5,5 NC n.v.t. P2-P4

STAGEPR Stage proces 13,8 46% 5,5 NC n.v.t. P2-P4

Totaal Hoofdfase stageperiode 30


datum 15-07-2015

pagina 107 van 116


Naam periode: E1


AMCEE1PROJ-11 E1 Project Strategie 10

E1PROJSP E1 Strategisch plan 3 30% 5,5 NC n.v.t. P1-P3

E1PROJPV E1 Presentatie en Verdediging 1 10% 5,5 NC n.v.t. P1-P3

E1PROJIM E1 Individuele mondelinge toets 4 40% 5,5 NC n.v.t. P1-P3

(R)E1PROJTA E1 Tentamen Accounting 2 20% 5,5 NC 100 P1-P3

AMCEE12FRA-11 E12 Frans 3

E1FRAM E1 Frans Mondeling 1,5 50% 5,5 NC n.v.t. P1-P3

AMCEE12DUI-11 E12 Duits 3

E1DUIM E1 Duits Mondeling 1,5 50% 5,5 NC n.v.t. P1-P3

AMCEE12SPA-11 E12 Spaans 3

E1SPAM E1 Spaans Mondeling 1,5 50% 5,5 NC n.v.t. P1-P3

AMCEEBERH-09 E12 Beroepshouding 2

E1BERH E1 Beroepshouding 1 50% 5,5 NC n.v.t. P1-P3

Totaal Hoofdfase E1 en E2 30*


Opmerking:

- * betreft totaal van E1 en E2 - Engels is voor iedere student verplicht. De student kiest daarnaast één van de drie moderne vreemde talen (Duits, Frans

of Spaans)

datum 15-07-2015

pagina 108 van 116


Naam periode: E2

Code OE Toets

code

Onderwijseenheid Toets SP

OE

SP

Toets

Weging Min. eis

toets

NC/C Duur Toet-

sing

AMCEE2PROJ-11 E2 Project Marketingplan 9

E2PROJIP E2 Implementatieplan 5,4 60% 5,5 NC n.v.t. P2-P4

E2PROJCI E2 Case Inkoop 0,9 10% 5,5 NC n.v.t. P2-P4

E2PROJPNM E2 Paper New Media 1,8 20% 5,5 NC n.v.t. P2-P4

E2PROJPIN E2 Paper Internationalisering 0,9 10% 5,5 NC n.v.t. P2-P4

AMCEE2TRAIN-08 E2 Trainingen en

Workshops

2

E2TRAIN E2 Trainingen en Workshops 2 100% 5,5 NC n.v.t. P2-P4

AMCEE2ENG-08 E2 Engels 3

E2ENGV E2 Vergaderen 1,5 50% 5,5 NC n.v.t. P2-P4

E2ENGPNM E2 Paper New Media 0,3 10% 5,5 NC n.v.t. P2-P4

E2ENGSV E2 Schrift. Voorbereid.

Vergaderen

0,45 15% 5,5 NC n.v.t. P2-P4

(R)E2ENGS E2 Schrijfopdracht 0,75 25% 5,5 NC 100 P2-P4

AMCEE12FRA-11 E12 Frans 3

(R)E2FRAS E2 Frans Schriftelijk 1,5 50% 5,5 NC 100 P2-P4

AMCEE12DUI-11 E12 Duits 3

(R)E2DUIS E2 Duits Schriftelijk 1,5 50% 5,5 NC 100 P2-P4

AMCEE12SPA-11 E12 Spaans 3

(R)E2SPAS E2 Spaans Schriftelijk 1,5 50% 5,5 NC 100 P2-P4

AMCEHE2VSTP---

06

E2 Vrijestudiepunten 1

E2VSTP E2 Vrijestudiepunten 1 100% 5,5 NC n.v.t. P2-P4

AMCEEBERH-09 E12 Beroepshouding 2

E2BERH E2 Beroepshouding 1 50% 5,5 NC n.v.t. P2-P4

Totaal Hoofdfase E1 en E2 30*

datum 15-07-2015

pagina 109 van 116



Opmerking:

- * betreft totaal van E1 en E2 - Engels is voor iedere student verplicht. De student kiest daarnaast één van de drie moderne vreemde talen (Duits, Frans

of Spaans)

datum 15-07-2015

pagina 110 van 116


Naam periode: Minor Marketingcommunicatie

Code OE Toets

code

Onderwijseenheid Toets SP

OE

SP

Toets

Weging Min. eis

toets

NC/C Duur Toet-

sing

AMCEMIMCE3PR1-12 MI MC E3 Project 1 3

E3PR1MCP E3

Marketingcommunicatieplan

3 100% 5,5 NC n.v.t. P1-P3


E3PR2PP E3 Projectpresentatie 3 100% 5,5 NC n.v.t. P1-P3

AMCEMIMCE34IT-12 MI MC E34 Integratieve

toetsing

5

E3ITET E3 Entree Toets 1 20% 5,5 NC n.v.t. P1-P3

(R)E3IT E3 Integratieve Toets 2 40% 5,5 NC 100 P1-P3

E4ITMT E4 Mondelinge Toets 2 40% 5,5 NC n.v.t. P2-P4

AMCEMIMCE3KK-12 MI MC E3 Kenniskringen 3

E3KK E3 Kenniskring 3 100% 5,5 NC n.v.t. P1-P3

AMCEMIMCE3WS-12 MI MC E3 Workshops 2

E3WSCW E3 Copywriting 1 50% 5,5 NC n.v.t. P1-P3

E3WSCR E3 Creativiteit 1 50% 5,5 NC n.v.t. P1-P3

AMCEMIMCE34BM-

12

MI MC E34 Beroepshouding 1

E3BERHMC E3 Beroepshouding 1 50% 5,5 NC n.v.t. P1-P3


E4PR3PP E4 Pitch presentatie 3 50% 5,5 NC n.v.t. P2-P4

E4PR3BP E4 Briefing presentatie 3 50% 5,5 NC n.v.t. P2-P4


E4PR4CP E4 Communicatieplan 2.0 3 100% 5,5 NC n.v.t. P2-P4

AMCEMIMCE4EV-12 MI MC E4 Event 3

E4EV E4 Event 3 100% 5,5 NC n.v.t. P2-P4

AMCEMIMCE34BM-

12

MI MC E34 Beroepshouding 1

E4BERHMC E4 Beroepshouding 1 50% 5,5 NC n.v.t. P2-P4

datum 15-07-2015

pagina 111 van 116


Totaal Minor MC 30


datum 15-07-2015

pagina 112 van 116


Naam periode: Afstuderen


MICEAFSTUD-14 Afstuderen 30

AFSTUDRAP Rapport 19,2 64% 6,0 NC n.v.t. P1,H1, P2,H2, P3,H3,P4,H4

AFSTUDVER Verdediging 9,6 32% 6,0 nc n.v.t. P1,H1, P2,H2, P3,H3,P4,H4

AFSTUDBEH Beroepshouding 1,2 4% 5,5 NC n.v.t. P1,H1, P2,H2, P3,H3,P4,H4

Totaal Hoofdfase afstudeerperiode 30


Bijlage 5 minoren

Inschrijving voor een minor

Inschrijfmogelijkheden:

A1: student Avans schrijft zich in voor minor van Avans

A2: externe student schrijft zich in voor minor van Avans

B: student Avans schrijft zich in voor minor buiten Avans maar wel bij een KOM partner

C: student Avans schrijft zich in voor minor buiten Avans, maar bij een NIET KOM partner

D: student Avans schrijft zich in minor in het buitenland.

Ad A1: student Avans schrijft zich in voor minor van Avans

1 De student schrijft zich in voor een minor in Osiris. Dit kan zodra in Osiris de minoren

hiertoe zijn opengesteld.

Openstelling geschiedt:

- voor de minoren die in september starten: van 1 februari tot 20 maart.

- voor de minoren die in februari starten van: van 1 september tot 20 oktober.

2 De minorkeuze van de student wordt automatisch goedgekeurd door de eigen

examencommissie wanneer het om een minor binnen de eigen academie gaat. Kiest

de student voor een Avans-minor buiten de eigen academie, dan moet de minor

worden goedgekeurd door de thuis academie. De minoreigenaar bepaalt, door het

vastleggen van de ingangseisen, welke studenten zich mogen inschrijven.

3 Wanneer een student zelf een minor qua inhoud samenstelt moet de inhoud van de

minor getoetst worden door de examencommissie op HBO-niveau en de omvang van

30 ECTS.

4 De student mag zich per semester maar voor één minor inschrijven. Student mag

maar één minor volgen tijdens zijn studie.

5 De resultaten worden verwerkt in Osiris.

Ad A2: externe student schrijft zich in voor minor van Avans

1. De externe student schrijft zich in via Kies-op-Maat, , vult een leerovereenkomst in

(dit formulier is via de site van Kies-op-Maat in te vullen) en laat die ondertekenen

door de drie betrokken partijen: - Gastinstelling

- Thuisinstelling

- student

2 De externe student stuurt: - de ondertekende leerovereenkomst samen met

- een origineel“bewijs betaald collegegeld” over de periode waarin de minor wordt

gevolgd

- en een kopie van het paspoort

- een kopie prop. Getuigschrift naar AMBM of AMIB

datum 15-07-2015

pagina 114 van 116


De externe student schrijft zich via Studielink als hogere jaars in bij de gastinstelling.

De studentadministratie en de Osiris coördinator koppelen de externe student aan de

juiste minor.

3. De externe student ontvangt na afloop van de minor een certificaat.

Ad B: student Avans schrijft zich in voor minor buiten Avans, maar wel bij een KOM

partner.

Avans neemt deel aan het online platform Kies-Op-Maat (KOM), een samenwerking tussen

onderwijsinstellingen die minoren aanbieden voor studenten van buiten de eigen instelling.

Stappen in het inschrijvingsproces voor een minor buiten Avans via KOM:

1 De student die zich via Kies-Op-Maat wil inschrijven voor een minor, vult een

leerovereenkomst in (dit formulier is via de site van Kies-op-Maat in te vullen) en laat

die ondertekenen door de drie betrokken partijen: - Gastinstelling

- Thuisinstelling

- student

In de leerovereenkomst staat de minor beschreven inclusief een korte beschrijving

van de vervolgstappen die nodig zijn voor het inschrijven bij de gastinstelling. Dit

staat bovendien op de KOM-site.

2 De student stuurt:

- de ondertekende leerovereenkomst samen met

- een kopie “bewijs betaald collegegeld”

- en een kopie van het paspoort

naar de academie waar hij/zij gaat studeren.

De gastinstelling informeert de student over de verdere te volgen stappen, nl.

inschrijving studielink volgens een handleiding die de academie naar de student

opstuurt. In Kies-Op-Maat wordt automatisch bijgehouden welke studenten een

leeroverkomst hebben aangevraagd voor een minor.

3 De student moet na het behalen van de minor een schriftelijk bewijs voorleggen aan

de examencommissie voor het behalen van de (externe) minor. Dit resultaat wordt

dan geregistreerd in Osiris onder het onderwijsprogramma “MI-MM-Extern (AMBM

minor buiten Avans)” of “Externe Minor (AMIB minor buiten Avans). De student

behoud het originele minor resultatenoverzicht als bijlage aan het (nog te behalen)

diploma.

datum 15-07-2015

pagina 115 van 116


Ad C: student Avans schrijft zich in voor minor buiten Avans, maar bij een NIET

KOM partner

Het is mogelijk dat een student een minor wil volgen bij een instelling die niet is aangesloten

bij de Kies-op-Maat organisatie.

Stappen in het inschrijvingsproces:

1. De student kiest de gewenste minor en stelt vast dat de inhoud en studiebelasting

voldoet aan de (door Avans ) gestelde eisen.

2. De student benadert de instelling die de gewenste minor aanbiedt en vraagt

toestemming om zich aan te melden voor de minor.

3. De student vult de “ leerovereenkomst NIET KOM instelling” in (onderaan dit

document toegevoegd).

4. De student laat de overeenkomst ondertekenen door alle betrokken partijen:

a. gastinstelling

b. thuisinstelling

c. student

5. De examencommissie van de thuisinstelling bepaalt of de minor voldoet aan de

gestelde eisen.

6. De student regelt zelf de inschrijving de gastinstelling en de inschrijving in Studielink

7. Indien alle partijen akkoord zijn kan de student deelnemen aan de lessen.

8. De student moet na het behalen van de minor een schriftelijk bewijs voorleggen aan

de examencommissie voor het behalen van de (externe) minor. Dit resultaat wordt

dan geregistreerd in Osiris onder het onderwijsprogramma MI-MM-Extern (AMBM

minor buiten Avans) of “Externe Minor (AMIB minor buiten Avans)”. De student

behoudt het originele minor-resultatenoverzicht als bijlage aan het (nog te behalen)

einddiploma.

9. De financiële afspraken worden gemaakt op directieniveau. Financiering wordt niet

via Kies-op-Maat geregeld. Er worden afzonderlijke facturen verzonden.

Ad D: student gaat naar het buitenland

De student dient eerst toestemming te vragen aan de studieadviseur over de periode van

studeren in het buitenland. Daarna neemt de student contact op met de AMBM of AMIB

coördinator Internationaliseren. Indien een student wil gaan studeren aan een partnerschool,

dan nomineert deze coördinator de student bij International Office. Indien de student wil

gaan studeren bij een niet-partner school, dan dient de student een top 3 keuze door te

geven aan International Office.

Omzetting cijfer

Resultaten van minoren behaald in het buitenland worden in Osiris altijd omgezet naar de

beoordeling “Vld” (= voldoende).

datum 15-07-2015

pagina 116 van 116


Minor niet volledig afgerond (≤ 30 ECTS)

De student die in de buitenlandse minor minder dan 30 ECTS maar meer dan 26 ECTS

behaald heeft, heeft recht op een reparatietraject. In samenspraak met de coördinator Vrije

ruimte wordt een voorstel gedaan aan de examencommissie op welke wijze de openstaande

ECTS behaald zullen worden.

Minorenaanbod

Het aanbod van de AMBM en AMIB minoren, de ingangseisen en de aanvang zijn opgenomen

in de Avans Minor Catalogus welke te vinden is op Blackboard.

Collegegeld

Indien een student kiest voor een Nederlandse minor buiten Avans Hogeschool dan betaalt de

student enkel collegegeld bij Avans Hogeschool.

Indien een student kiest voor een partnerschool in het buitenland dan betaalt de student

enkel collegegeld bij Avans Hogeschool. Indien een student kiest voor een niet-partnerschool

in het buitenland, dan betaalt de student zowel in Nederland als bij de buitenlandse

gastinstelling collegegeld.

Commerciële Economie

Documents

Transcript of Commerciële Economie