Change Your Course - Social Learning

36
Sociaal leren faciliteren Change your Course 21 juni 2011 Job Bilsen en Luuk Terbeek

description

Presentatie van 21 juni gehouden op Change Your Course; het jaarlijkse seminar van Bright Alley en Human Capital Group

Transcript of Change Your Course - Social Learning

Page 1: Change Your Course - Social Learning

Sociaal leren faciliteren

Change your Course

21 juni 2011

Job Bilsen en Luuk Terbeek

Page 2: Change Your Course - Social Learning

maandag 10 april 2023

Agenda

Page 3: Change Your Course - Social Learning

maandag 10 april 2023

Wat is leren?

Formeel vs. Informeel

Page 4: Change Your Course - Social Learning

maandag 10 april 2023

Wanneer leren?

Page 5: Change Your Course - Social Learning

maandag 10 april 2023

Waarmee leren?

Nieuwe technologie veel gebruikt in dagelijks leven,

nog weinig in leren…

(Daily Divide | Wiley & Hilton II, 2009)

Page 6: Change Your Course - Social Learning

maandag 10 april 2023

Leren in organisaties

• Overleven in nieuwe omstandigheden(Davenport & Prusak, 1998).

• Eigen verantwoordelijkheid

• Nieuwe generatie(Crocetti, 2001) (Senge, 1991) (Simons, 2001).

• Leren op de werkplek & in Social Communities

Informal Training: A Review of Existing Data, (Loewenstein and Spletzer, 1994)

Page 7: Change Your Course - Social Learning

maandag 10 april 2023

Foie Gras

Scharrel

Page 8: Change Your Course - Social Learning

maandag 10 april 2023

Social Learing Tools

Weapon of mass distraction?

Page 9: Change Your Course - Social Learning

maandag 10 april 2023

Teaching Paradox

Page 10: Change Your Course - Social Learning

maandag 10 april 2023

Het nieuwe leren?

• Eigen verantwoordelijkheid nemen• Alternatieve wijze van beoordelen• “Nieuwe” onderwijsvormen

Page 11: Change Your Course - Social Learning

maandag 10 april 2023

Een nieuwe generatie?

Page 12: Change Your Course - Social Learning

maandag 10 april 2023

Social Learning?

Onderschrift [Font: Georgia. Lettergrootte:9. Kleur: groen (R: 118 G:192 B:68)] Afbeeldingen hebben een lichte outline en een schaduw.

Page 13: Change Your Course - Social Learning

maandag 10 april 2023

Voordelen van Social Learning

1. Directe waarde: activities and interactions

2. Potentiële waarde: Knowledge capital

3. Toegepaste waarde: verandering in praktijk

4. Gerealiseerde waarde: Performance improvement

5. Herbepaling waarde: Redefining success

Page 14: Change Your Course - Social Learning

maandag 10 april 2023

Dus waarom beginnen?

Maatschappij Web 2.0, tools Versnelling kennis

Organisatie HNW, taak- naar doelgericht, innovatie Kosten besparen, LEAN learning, Time-to-market Borging kennis

Research Retentie, transfer kennis Waarde informeel leren/kennis

Page 15: Change Your Course - Social Learning

maandag 10 april 2023

Page 16: Change Your Course - Social Learning

maandag 10 april 2023

Proces, Tools,Voorbeelden en Randvoorwaarden

Page 17: Change Your Course - Social Learning

maandag 10 april 2023

Corporate learning academy solutions- Class

Page 18: Change Your Course - Social Learning

maandag 10 april 2023

Corporate learning academy solutions- Class

Page 19: Change Your Course - Social Learning

maandag 10 april 2023

Moodle in Vogelvlucht

Meest gebruikte opensource Leer Manangement Systeem ter wereld 40 mln gebruikers, 200 landen, 80 talen Gebouwd vanuit onderwijs & soc. Constructivistisch gedachte goed

opleidingenportal (overzicht, uitnodigingen, vastleggen toetsuitslagen) toegang tot e-elarningmodules (zelf ontwikkeld of ingekocht) monitoring deelnemers (voortgang en resultaten) leeromgeving deelnemers (vele vormen voor het delen van kennis) gebruikersbeheer (individuele rechten, groepen, rollen, profielen) managementrapportages (diverse rapportage voor diverse rollen) …en nog veel meer functies voorbereid voor toekomstig gebruik

Page 20: Change Your Course - Social Learning

maandag 10 april 2023

Moodle functionaliteiten

Learning Management Opstarten cursus Opdrachten uploaden Downloaden cursusmateriaal

Rapportage Voortgang Resultaten

Cursus updates: Kalender Aankomende activiteiten Laatste cursusnieuws Recente wijzigingen

Kennisontsluiting:

(incl. zoekmogelijkheden) Wiki’s Rss feeds Hyperlinks Woordenlijsten

Communicatie: (incl. zoekmogelijkheden) Faq forum Kennisdeling forum Discussie forum Chat (instant messaging) Blog Inzicht online deelnemers

Personalisering: Dagboek Profiel tags

Page 21: Change Your Course - Social Learning

maandag 10 april 2023

Moodle (2.0) & Het Nieuwe Leren – Moodle en (levels van) didactiek

Page 22: Change Your Course - Social Learning

maandag 10 april 2023

Moodle voorbeeld cursus

Page 23: Change Your Course - Social Learning

maandag 10 april 2023

Moodle voorbeelden

Page 24: Change Your Course - Social Learning

maandag 10 april 2023

Nederlandstalige Moodle vereniging Ned-Moove

Page 25: Change Your Course - Social Learning

maandag 10 april 2023

Moodle 2.0 (Opensource Leermanagement System)

Moodle 2.0 functionaliteiten gericht op Social Learning:

My home (dashboard) Forums Online users Messages Comments Groepen Wiki’s Workshop module Repository plugin tbv. Bv. Mahara, Youtube, Flickr etc.

Page 26: Change Your Course - Social Learning

maandag 10 april 2023

Mahara - opensource e-portfolio system

Page 27: Change Your Course - Social Learning

maandag 10 april 2023

Mahara - opensource e-portfolio system

Page 28: Change Your Course - Social Learning

maandag 10 april 2023

Mahara - opensource e-portfolio system

Page 29: Change Your Course - Social Learning

maandag 10 april 2023

Mahara (E-Portfolio)

Mahara functionaliteiten gericht op Social Learning:

My portfolio (opgebouwd uit Views) Watchlist Feedback Blogs Groups Forums Friends

Page 30: Change Your Course - Social Learning

maandag 10 april 2023

Implementeren van een social learning platform Instructional Design

Fase 1 Analyse1. Welke kennis wil ik overbrengen?2. Wie zijn mijn lerenden en waaruit bestaat hun context?3. Wat zijn de taken die door mijn lerenden (moeten) worden verricht?4. Wat zijn mijn leerdoelen?

Fase 2 Ontwerp5. Welke volgorde is het meest geschikt om de kennis aan mijn lerenden aan te bieden?6. Welke strategie is het meest geschikt om de kennis op mijn lerenden over te brengen?7. Welke boodschap is meest gechikt om de kennis op mijn lerenden over te brengen?

Fase 3 Ontwikkeling8. Ontwikkelen van de cursus

Fase 4 Implementatie9. Implementeren van de cursus (en Moodle)

Fase 5 Evaluatie10. Evalueren van de cursus (en Moodle) –

bv. survey

Bron: Designing effective instruction, G. MorrisonBron: http://en.wikipedia.org/wiki/ADDIE_Model

Page 31: Change Your Course - Social Learning

maandag 10 april 2023

Dus alles bij elkaar:

Page 32: Change Your Course - Social Learning

maandag 10 april 2023

Ontwerpprincipes

1. Benoem abassadeurs

2. Beloon participatie

3. Intuïtieve interfaces

4. Take the road most travelled

5. Ontwikkel snel en vaak

5

Page 33: Change Your Course - Social Learning

maandag 10 april 2023

Game Layers

1. Progression

2. Appointments

3. Influence & Status

4. Communal Discovery

Page 34: Change Your Course - Social Learning

maandag 10 april 2023

Concepten: Moodle & Gamification

Page 35: Change Your Course - Social Learning

maandag 10 april 2023

Wrap Up

Page 36: Change Your Course - Social Learning

maandag 10 april 2023

Vragen en contact info

@bilsen

@[email protected]

[email protected]