Caalogus Wijzer Onderwijs

Catalogus Wijzer OnderwijsPraktische uitgaven over autisme, ADHD, ODD/CD en angst in de klas

CED-Groep, Uitgeverij

Inhoud

Inleiding . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1

Wijzer Onderwijs: Autisme . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2

Wijzer Onderwijs: Autisme VO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3

Wijzer met Ouders . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4

Wijzer Onderwijs: Aandachtstekort- en Gedragsstoornissen . . . . . . . . . . 5

Wijzer Onderwijs: Aandachtstekort- en Gedragsstoornissen VO . . . . . . . 6

Wijzer over Angst . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7

Training en begeleiding bij Wijzer Onderwijs uitgaven . . . . . . . . . . . . . . . 9

1

Wijzer Onderwijs

Leerlingen met een autisme spectrum stoornis, aandachtstekort- en gedragsstoornissen ofangsten: wie in het onderwijs werkt, krijgt er mee te maken. In de praktijk is het lastig omtegemoet te komen aan hun onderwijsbehoeften. Daarom ontwikkelde de CED-Groep deWijzer Onderwijs-serie. De publicaties die onder deze titel verschijnen, geven u praktischeaanwijzingen en tips, zodat u kunt inspelen op de kwaliteiten en behoeften van leerlingenmet stoornissen en angsten. Zij profiteren beter van het onderwijs en u voelt u zich compe-tenter in het lesgeven.

Ondersteuning en praktische tips

Samen met scholen en (ervarings)deskundigen ontwikkelden we Wijzer Onderwijs- uitgaven over autisme, ADHD en ODD/CD en angst. Met de mappen en brochures vanWijzer Onderwijs verbetert u de onderwijsleersituatie voor deze groep leerlingen. De CED-Groep verzorgt ook begeleiding en scholing op deze thema’s, voor optimaal profijt.

Voor wie?

Leerkrachten, docenten, intern begeleiders, zorgcoördinatoren, (ortho)pedagogen, (ambulant) schoolbegeleiders en schooldirecties: iedereen die met onderwijs te makenheeft, kan met Wijzer Onderwijs aan de slag. Professionals in het regulier onderwijs én hetspeciaal onderwijs kunnen profiteren van de publicaties.

www.cedgroep.nl/webwinkel

2

Wijzer Onderwijs: Autisme

Tim heeft een autisme spectrum stoornis. Hij weet allesvan vliegtuigen, maar vergeet iedere dag zijn agendamee te nemen. En samenwerken kost hem veel moeite.Herkent u deze leerling?

Inspelen op behoeften

Kinderen met autisme zijn vaak moeilijk te begrijpen. Inde klas omgaan met deze groep leerlingen valt daaromniet mee. Hun specifieke onderwijsbehoeften en kwalitei-ten vragen om een andere aanpak. Met Wijzer Onderwijs:Autisme verbetert u de onderwijsleersituatie voor dezeleerlingen en daarmee vergroot u hun kans op een succesvolle schoolloopbaan.

Wijzers

Wijzer Onderwijs: Autisme bevat zes Wijzers (katernen):

Auti-WijzerDeze Wijzer geeft achtergrondinformatie overautisme spectrum stoornissen. Ook vindt u hieroverzichten van specifieke onderwijsbehoeftenvan leerlingen met autisme.

Klassen-WijzerDe Klassen-Wijzer geeft een groot aantal adviezen en tips voor in de klas. U leert uwonderwijs aan te passen aan de hand van‘ruimte’, ‘tijd’, ‘activiteit’ en ‘interactie’. Met dechecklisten ziet u snel waaraan u extra aan-dacht kunt besteden.

Begeleidings-WijzerInterne en externe begeleiders kunnen met deadviezen uit deze Wijzer de Klassen-Wijzerplanmatig en efficiënt invoeren.

Plan-WijzerMet deze Wijzer kunt u het schoolplan, groeps-plannen en individuele handelingsplannen zóopstellen dat ze aansluiten bij de behoeften vanleerlingen met autisme.

Methode-WijzerU ziet snel of een reguliere methode geschikt isvoor autistische leerlingen met de Methode-Wijzer. U beoordeelt de leerstof, didactischewerkvormen en materialen.

Reken-WijzerRealistisch rekenen wiskundeonderwijs aanleerlingen met autisme, optimaliseert u met deReken-Wijzer.

Inmiddels werken ruim 1500 basisscholenmet Wijzer Onderwijs: Autisme

PO

Wijzer Onderwijs: Autisme VO

In navolging van Wijzer Onderwijs: Autisme ontwikkelde de CED-Groep Wijzer Onderwijs: Autisme VO. Want ookdocenten in het voortgezet onderwijs krijgen regelmatigte maken met autistische leerlingen. Met Wijzer Onderwijs:

Autisme VO stemt u lessen goed af op de behoeften vandeze leerlingen. Een praktische aanpak staat centraal.

Wijzers

Wijzer Onderwijs: Autisme VO bevat de volgende katernen:

Auti-WijzerDe Auti-Wijzer geeft achtergrondinformatieover leerlingen met een autisme spectrumstoornis, aan de hand van praktijkvoorbeelden.Er is een apart hoofdstuk over het verloop vande stoornis bij adolescenten. De overzichtelijkesamenvattingen kunt u eenvoudig binnen uwteam verspreiden.

Les-WijzerDeze Wijzer bevat onder andere checklistenmet adviezen en tips voor de lesorganisatie.Door duidelijkheid te creëren in ‘ruimte’, ‘tijd’,‘activiteit’ en ‘interactie’, biedt u een optimaleleeromgeving. Denk aan de aankleding van leslokalen, het lesrooster, pauzes, excursies &werkweken, stages en de communicatie metleerlingen.

Methodiek-WijzerMet de Methodiek-Wijzer staat u stil bij hetindividuele handelingsplan, verschillende lesmodellen binnen het voortgezet onderwijs,materialen & werkvormen, toetsen & examensen de overgang van het basisonderwijs naar het voortgezet onderwijs.

Organisatie-WijzerMet de Organisatie-Wijzer kunt u de verschil-lende onderdelen van Wijzer Onderwijs effectiefinvoeren.

3

Inmiddels werken ruim vijfhonderd scholen voor voortgezet onderwijs met Wijzer Onderwijs: Autisme VO.

'De puberteit is erg lastig. Vooral voor autistische

jongeren. Door de informatie over autisme bij

adolescenten uit deze map, lukt het mij veel beter om

het onderwijs af te stemmen op wat mijn leerlingen

nodig hebben.’

VO


Wijzer met Ouders

De ouders van Jerry vinden het moeilijk te accepterendat hun zoon ‘anders’ is. Dat maakt een goed gesprekover zijn resultaten en gedrag op school er niet eenvoudiger op.

Leerkrachten en docenten met autistische leerlingenin hun groep, krijgen ook te maken met de ouders vandeze leerlingen. Met de Wijzer met Ouders hebbenleerkrachten, docenten, intern begeleiders en zorg-coördinatoren een instrument in handen om gesprek-ken en samenwerking met ouders met vertrouwen aante gaan.

Wijzer met Ouders bestaat uit twee delen: Het eerstedeel geeft aan op welke manier u effectief gesprekkenvoert met ouders. In het tweede deel staan praktischetips die goed bruikbaar zijn in de thuissituatie van eenkind met autisme. Wijzer met Ouders helpt u om de dialoog tussen school en ouders op gang te brengen.

‘Met de tips uit Wijzer met Ouders heb ik eindelijk een goed

gesprek gevoerd met de ouders van Tommy, een leerling

met een vermoeden van autisme. Ik zag daar erg tegenop.

Het gesprek is erg prettig verlopen. We hebben samen

duidelijke afspraken kunnen maken. Dat was zowel voor

mij, als voor de ouders een grote opluchting.’

Wijzer met Ouders is een aanvulling opWijzer Onderwijs: Autisme en Wijzer Onderwijs: Autisme VO.

PO en VO

4

ADHD-Wijzer Hierin staat achtergrondinformatie over leer-lingen met ADHD. Ook vindt u hier overzichtenvan specifieke onderwijsbehoeften.

ODD/CD-Wijzer De ODD/CD-Wijzer geeft achtergrondinformatieover leerlingen met een oppositioneel opstandi-ge gedragsstoornis (ODD) of een antisocialegedragsstoornis (CD). Hij is op dezelfde manieropgebouwd als de ADHD-Wijzer.

Klassen-WijzerDe Klassen-Wijzer bevat tips voor in de klas op de gebieden ‘tijd’, ‘ruimte’, ‘activiteit’ en‘sociale situaties’.

Methodiek-Wijzer Hiermee geeft u het onderwijs aan leerlingenmet ADHD of ODD/CD vorm. De Wijzer behandelt lesmodellen, materialen, toetsen ende overgang van het basisonderwijs naar hetvoortgezet onderwijs.

Organisatie-WijzerBovenstaande Wijzers voert u adequaat in metde Organisatie-Wijzer. Aan bod komen onder-werpen als visie, beleid en communicatie.

Wijzer Onderwijs: Aandachtstekort- en Gedragsstoornissen

Fatima is overbeweeglijk en ongeconcentreerd. Rosalieis soms opstandig en agressief. Ook contact maken metklasgenoten vindt ze moeilijk.

Kinderen met aandachtstekort- en gedragsstoornissen,zoals ADHD, ODD en CD: waarschijnlijk komt u ze in uwonderwijspraktijk ook tegen. Hoe gaat u in de klas ommet deze leerlingen? Wijzer Onderwijs: Aandachtstekort-en Gedragsstoornissen ondersteunt leerkrachten in hunonderwijs aan leerlingen met ADHD, ODD en CD. Met deadviezen en tips maakt u het onderwijs toegankelijkervoor kinderen met deze stoornissen. U voelt zich zeker inuw handelen.

Wijzers

De map bestaat uit vijf katernen (Wijzers) met onder andere achtergrondinformatie en concrete tipsen adviezen. De informatie staat overzichtelijk in schema’s en checklisten, die u eenvoudig kuntverspreiden binnen uw schoolteam. De vele praktijkvoorbeelden leveren herkenbare situaties op.

5

PO


6

Wijzer Onderwijs: Aandachtstekort- en Gedragsstoornissen VO

Sommige leerlingen met ADHD zijn erg onrustig.Anderen hebben moeite om hun aandacht bij hunwerk te houden of om hun huiswerk te plannen. Enleerlingen met ODD of CD kunnen opstandig zijn ofagressief op anderen reageren. Omgaan met klas-genoten levert dan moeilijkheden op.Hoe kunt u als docent omgaan met deze leerlingen?En hoe is het onderwijs op school zo te organiserendat voor leerlingen met ADHD, ODD of CD een optimale leeromgeving ontstaat?

Voor docenten in het voortgezet (speciaal) onderwijsis de uitgave Wijzer Onderwijs: Aandachtstekort- enGedragsproblemen VO ontwikkeld*. Deze map geeftpraktische tips, waarmee u een specifieke aanpakbiedt aan leerlingen met ADHD, ODD of CD.

Wijzers

Wijzer Onderwijs: Aandachtstekort- en Gedragsproblemen VO bestaat uit een aantal katernen, de Wijzers.

*Bestelbaar via www.cedgroep.nl/webwinkel vanaf mei 2010.

VO

ADHD-Wijzer en de ODD/CD-WijzerDe ADHD-Wijzer en de ODD/CD-Wijzer gevenachtergrondinformatie over ADHD, de opposi-tionele gedragsstoornis (ODD) en de antisocialegedragsstoornis (CD) bij adolescenten. De theorie wordt vertaald naar de onderwijs-praktijk.

Les-WijzerDe Les-Wijzer geeft tips voor het lesgeven aanleerlingen met deze stoornissen in het voort-gezet onderwijs. Deze tips zijn concreet endirect toe te passen in de praktijk.

Methodiek-WijzerIn de Methodiek-Wijzer staat welke onderwijs-vormen en studieboeken het meest geschiktzijn voor deze doelgroep. Ook wordt beschrevenop welke manier u tegemoet komt aan deonderwijsbehoeften van deze leerlingen tijdens toetsen of examens.

Organisatie-WijzerDe Organisatie-Wijzer geeft adviezen voor hetinvoeren van een schoolbrede aanpak voorleerlingen met aandachtstekort- en gedrags-stoornissen.

6

Wijzer over Angst

Frans is zeven jaar. Hij komt regelmatig te laat opschool. Ook vandaag brengt zijn moeder hem in deklas als de les al begonnen is. Frans’ moeder zegtzacht tegen de juf: ‘Hij wilde weer eens niet naarschool, omdat er vanmiddag schoolzwemmen is.’Als zijn moeder de klas uitloopt roept hij hard: ’Ik ga toch niet zwemmen!’ waarna hij zijn zwem-tas wegschopt.

Omgaan met angst

Hoe reageert u als leerkracht of intern begeleiderop angst van een leerling? Praat u er met de leer-ling over? Bespreekt u zijn angsten met zijn ouders?En hoe gaat u om met een leerling die er niet overwil praten?

Vormen van angst

De Wijzer over Angst geeft antwoord op deze enandere vragen over angstgevoelens bij leerlingen.De Wijzer beschrijft verschillende vormen vanangst, met bijzondere aandacht voor faalangst. Hetuitgangspunt van de Wijzer over Angst is de beper-king die een leerling ervaart op school door zijnangst. Met de hulp van adviezen uit Wijzer overAngst kunt u rekening houden met die angsten.

Aanwijzingen

U vindt in de Wijzer over Angst zowel theorie alsherkenbare voorbeelden. Verder bevat de Wijzerpraktische aanwijzingen over hoe u angstgevoelensop individueel-, groeps- en schoolniveau een plekkunt geven binnen de leerlingenzorg.

7

PO


8

Training en begeleiding bij Wijzer Onderwijs uitgaven

Wilt u de uitgaven van Wijzer Onderwijs goed inzetten op uw (speciale) basisschool? Bekijk dan hetcursusaanbod van Wijzer Onderwijs, speciaal voor leerkrachten, ambulant- of intern begeleiders enremedial teachers! U volgt eerst de basismodule en kiest vervolgens uit de verdiepingsmodules.Wij verzorgen ook cursussen en trainingen op uw schoollocatie.

Modules: Basismodule: Passend omgaan met verschillen in de klasModule AutismeModule ADHDModule Agressie en GedragsstoornissenModule AngstVerdiepingsmodule Rekenen en autismeVerdiepingsmodule Autisme en seksualiteitElke module beslaat één middag.

Basismodule Tijdens deze basismodule krijgt u handvatten voor het opzetten van een groeps- en schoolaanpak,waarbij u recht doet aan individuele verschillen tussen leerlingen. Bijvoorbeeld leerlingen metADHD, autisme, een leerprobleem of leerlingen die faalangstig zijn. Onder andere aan bod komen: • Kijken naar gedrag van leerlingen• Onderwijsbehoeften: wat heeft deze leerling nodig in de klas?• Handelingsgericht werken• Gesprekken met leerlingen

Cursussen en trainingen VOMomenteel ontwikkelen wij cursussen en trainingen voor het voortgezet onderwijs. In cursusjaar 2010-2011 kunt u deelnemen aan een basismodule Zorgleerlingen in het VO eneen module over autisme.

Meer weten over ons cursusaanbod?

Kijk op www.cedgroep.nl/cursussen

PO en VO

In ontwikkeling

De serie Wijzer Onderwijs is nog niet compleet. Momenteel werken wij aan:• Wijzer met Ouders: Aandachtstekort- en Gedragsstoornissen• Wijzer Onderwijs: Angst en depressie (PO en VO)

Wij komen graag in contact met scholen die willen meewerken in een pilot, of die willenmeedenken over vervolgpublicaties. Mail daarvoor naar [email protected]

In de media

• Veer, van der K. (2008). Maak je opdracht nu eens af! Een geschikte opdracht voor kinderen met ADHD. Zorg Primair (3).

• Vos, J. (2007). Bijzonder lastig? Kinderen met een stoornis in de groep. Praxisbulletin (25).

• Efferen-Wiersma, van E.S. (2007). Tips voor het omgaan met autisten in het regulier VO.Toon Speziaal, jaargang 2 (5/6).

• Bijl, H. (2009). Autisme en seksualiteit. Remediaal.

• Hoogenboezem, H., Kelderman, H. (2009). Bange kinderen. Praxis Bulletin.

• Bijl, H., Veer, van der K. (2010) Hoe vertel ik het de ouders? Gesprekken met ouders vaneen autistisch kind. Remediaal.

Over de CED-Groep

De CED-Groep draagt al veertig jaar bij aan de kwaliteit van onderwijs en educatie. Dit

vanuit de overtuiging dat ieder kind recht heeft op onderwijs dat bij hem of haar past,

zodat zij zich zo goed mogelijk kunnen ontwikkelen. Onze medewerkers

adviseren professionals in het onderwijs. Samen met onze klanten, van vve t/m vo/bve,

ontwikkelen we bovendien lesmethodes en -programma's. U kent ons onder andere van

Nieuwsbegrip, Ik & Ko en Taakspel.

Alles is te leren

Bestelinformatie

Wilt u een Wijzer Onderwijs-publicatie bestellen? Dat kan eenvoudig en snel via www.cedgroep.nl/webwinkel. Kijk op www.wijzeronderwijs.nl voor meer informatie. Of neem contact op via [email protected]

In België kunt u bestellen bij:Uitgeverij AverbodePostbus 54B-3271 AverbodeFax: 013 780383E-mail: [email protected]

CED-Groep, Uitgeverij

Postbus 8639

3009 AP Rotterdam

Tel: 010 407 16 66

E-mail: [email protected]


www.cedgroep.nlMaart 2010

Caalogus Wijzer Onderwijs

Documents

Transcript of Caalogus Wijzer Onderwijs