Buki di trabou WE CAN Young

WANNABEE A

WE CAN YOUNGCHANGEMAKER?

KAPÍTULO PÁGINA

1. Bon pa lesa promé bo kuminsá 03

2. Kiko WE CAN Young ta? 04

3. Kiko partisipá na WE CAN Young por ofresé bo? 05

4. Man na obra 06

5. Kiko otro changemakers a hasi? 09

6. Tep di otro changemakers 10

7. Blachi di tarea 11 Tarea di kas 12 Kiko ta afekto bo? 13 Traha bo mes WE CAN Young slogan 14 Brainstorm 15 Usa bo talento 16 Di un idea pa un plan 17 E plan di proyekto 19 Keda aktivo 23 Evaluashon 24

Kolofón

Outor Anna van Deth, Charlot Pierik i Martha TalmaRedakshon final Departamentu di Komunikashon MOVISIE

© MOVISIE, mei 2015

Kontenido - 02

Kontenido

Bon pa lesa promé bo kuminsá - 03

Abo ta haña importante pa hóbennan atendé ku otro ku rèspèt i ta konsiente ku tin límite orata trata sèks i relashon? Bo ke traha aktivamente riba dje? Esaki por ku WE CAN Young!E buki di trabou aki lo yuda bo na kaminda.

Kon e buki di trabou akí ta hinká den otro?

• Na kapítulo 2 bo ta haña informashon adishonal balioso tokante WE CAN Young.• Kiko WE CAN Young por nifiká pa bo, lesa esaki na kapítulo 3.• Kapítulo 4 ta yuda bo traha i implementá un plan di akshon. Nos ta referí kada bes na e blachinan di tarea patras den e buki di trabou aki. • Kapítulo 5 ta duna bo inspirashon: bo ta haña ehèmpel di akshonnan di otro hóbennan.• Na kapítulo 6 bo ta haña tep di hóbennan ku tabata aktivo kaba ku WE CAN Young.• I pa finalisá bo ta haña patras den e buki di trabou tur sorto di blachi di tarea ku por yudabo realisá akshonnan òf un proyekto di WE CAN Young.

KAPITULO 1

Bon pa lesa prome

bo kuminSA

Kiko WE CAN Young ta? - 04

WE CAN Young ta bai tokante atendé ku otro na un manera respetuoso i stipulashon di límite orata trata sèks i relashon. Si esaki ta importante pa bo tambe i si bo ke pa mas hóben sa di esaki,bira un “changemaker”!

Hende muhé i mucha muhé, pero tambe hende hòmber i muchahòmber ta haña nan mes diariamente den kontakto ku komporta-shonnan seksual ku ta pasa tur límite, desigualdat entre mucha muhéi mucha hòmber, preshon di grupo i abusu di poder. No ta tur ora bota konsiente di esaki. Naturalmente no ta tur ta bira un problema,pero komo hóben e por kansabo i hasta por tin molèster di esaki.

WE CAN Young ta òfresé bo e chèns pa bo mes pensa i traha ribaakshonnan i inspirá otro. Pues bo tambe ta haña ku tur hende mesteranda ku otro ku rèspèt i ku nan mester ta konsiente di e límitenanora ta trata sèks i relashon? Partisipá e ora ei na WE CAN Young!

Komo individuo òf grupo bo por hasi desigualdat i abusu diskutibeli habri portanan. Pa logra esaki WE CAN Young ta traha ku change-makers. Esakinan ta hóbennan ku nan mes ta tuma akshon dennan grupo di amigu, den nan bario, na trabou òf na skol.

WE CAN Young ta un kampaña pa hóbennan ku ta pertenesé na ekampaña WE CAN end all violence against women. WE CAN Youngta bai prinsipalmente tokante e límitenan rondó di sèks i relashon itokante tene rèspèt pa e límitenan aki. Serka WE CAN e tema stòpviolensia kontra hende muhé ta para sentral. Meskos ku WE CANYoung WE CAN tambe ta traha ku changemakers. Hende hòmber,hende muhé, bo so òf den grupo, grandi i chikí: tur hende por bira un changemaker pa asina kaba ku violensia kontra hende muhé i desigualdat entre hòmber i muhé. I bo no ta bo so! Tin 15 pais ku ta partisipá kaba i tin alrededordi 5 mion changemakers rònt mundu! Si hopi hende partisipá, e ora ei huntu nos por kambia mundu! Bishitawww.wecan.nl (Ulandes) pa mas informashon i pa e kampaña di hóbennan www.wecanyoung.nl (Ulandes) iwww.wecanyoung.nl/cn (Ulandes i Ingles).

KAPITULO 2

Kiko WE CAN Young ta ?

Sifranan no ta gaña:

• 4 %* di e mucha hòmbernan i 17 %* di e mucha muhénan entre 12 i 25 aña lo tabatin di haber ku aktonan seksual kontra nan boluntat. • Kasi 2 %* di e mucha hòmbernan i alrededor di 7 %* di mucha muhénan tabatin sèks kontra nan boluntat. • Den kaso di e promé biaha ku a hasi sèks 0,2 %* di e mucha hòmbernan i 3,3 %* di e mucha muhénan tabata fòrsá. 4.7 %* di e mucha hòmbernan i 13,5 %* di e mucha muhénan a laga konvensé nan. • 6 porshentu di e mucha hòmbernan i 12 %* di e mucha muhénan ta bisa ku tin hende a rabia pasobra nan tabata ke hasi sèks ku nan.

Lesa mas kaso ribawww.wecanyoung.nl > de feiten.

* sifra ta representá e situashon na Ulanda

TEP

Bo ta iritá ora bo mira un propaganda kaminda mucha muhé i hende muhé tur ta delegá i bunita?Un mucha hòmber por bisa ‘nò’ asina asina ora un mucha muhé ke sunchi e? Kiko ta rèspèt?Kon bo ta pone límite ora ta trata relashon i sèks? Aki bou 7 motibu pa partisipá na WE CAN Young.

1. Bo ta haña un bista kon e ta funshoná ora ta pone límite. Bo ta kombersá ku otro hóbennan tokante ki ora eksperimentá ku sèks ta ‘normal’ òf nò. Si tur hende konosé i ta respetá otro su límite, lo no tin abusu seksual i relashonal mas. Asin’aki bo por yuda hasi mundu mihó!2. Bo ta siña temanan importante manera desigualdat entre hende hòmber i hende muhé, loverboys i abusu doméstiko i seksual. 3. Bo ta haña chèns pa ehersé i desaroyá bo talentonan. Bo ta traha ku otro hóbennan pa prepará aktividatnan. Loke bo pensa en prinsipio bo por ehersé. Naturalmente den akuerdo ku bo guia. Ken sa, despues bo por desaroyá bo mes produkto, por ehèmpel un poster òf un videoclip! 4. Bo ta haña chèns di topa personanan ku ta inspirá bo (mandatario, kantante, aktor, profeshonalnan) i ekspresá bo mes. 5. Bo ta traha riba un bunita CV ku tur tipo di trabou i aktividat. Tur eksperensia ta bon biní i ningun hende no por kita nan for di bo. Ta bale la pena warda e pruebanan konkreto: tur videoclip, kosnan ku bo a skibi, obranan teatral, artíkulonan pa korant etc.6. Bo ta siña presentá, traha den tim, konvensé, diskutí i pone bo mes den sapatu di e otro. Asina bo ta siña hopi habilidat ku ta hopi útil pa bo estudio avansá i karera profeshonal!7. Bo por transformá bo prekupashon den kambio. Manera Ghandi a bisa: ‘Be the change you want to see in the world’.

‘Mi ke yuda ku un kampaña pa sakudí i lanta e hóbennan for di soño.Ta importante pa tur hende respetá otro!’

‘Pa stòp desigualdat entre mucha muhé i mucha hòmber.’

‘Pasombra mi ke yuda evitá violensia kontra hende muhé.Mi a eksperensia esaki djaserka pues mi ke hasi algu na esaki.’

Kiko partisipá na WE CAN Young por ofresé bo? - 05

KAPITULO 3

Kiko partisipA na

WE CAN Young

por ofresA bo ?

HASI!

WE CAN konose 3 parti

1. (Peer) education: bo ta siña kiko WE CAN ta enserá i bira un changemaker2. peer activation: bo mes ta pensa aktividatnan pa hasi pa hasi otro hóbennan konsiente3. peer mobilisation: bo ta buska otro hóben pa nan tambe bira changemaker 1. (PEER) EDUCATION: KIKO WE CAN YOUNG TA ENSERÁ?

Imaginá bo ku bo ke partisipá na WCY, òf ta bai konta otronan di WCY? E ora ei si bo mester sa kiko WCY ta. Esakibo ta siña durante WE CAN Young (peer) education. Esaki ta enserá ku bo ta haña mas informashon tokante WE CAN Young. ‘Peer” ta nifiká amigu òf un persona igual ku bo. Den e kaso aki esaki ta nifiká ku bo ta haña informashon diotro hóben. Dor ku un adulto tambe por duna informashon ‘peer’ ta pará entre komia.

Den e fase aki bo ta siña dikon WE CAN Young ta nesesario i bo ta siña tokante desigualdat entre muchahòmber/hende hòmber i mucha muhé/hende muhé i kiko e konsekuensianan (por) ta. Tambe bo ta siña mas tokante rèspèt i pone límitenan ora ta trata relashon i sèks. Bo ta bira mas konsiente kiko un relashon saludabel ta i konresistente di bèrdat bo mes ta. Naturalmente bo ta siña di kon presis e kampaña di WE CAN Young ta funshoná.

Riba www.wecanyoung.nl/cn bo ta haña tur informashon. Lesa e informashonnan, e ora ei numa bo por mira bèrdat kiko e bentaha di WCY ta i por splika esaki na otronan. Bo ta usa e informashonnan pa konta i parti esakinan. Esakipor, ku bo mes amigu i amiganan, bo alumnonan di bo klas, bo famia òf personanan ku bo no konosé ainda.

Banda di (peer) education, e dos ehersisionan aki bou tambe ta un bon preparashon promé bo kuminsá ku bo akshon.

‘Hende hòmber di bèrdat no ta yora.’ Di mucha hòmber i hende hòmber nos ta spera otro kos ku di mucha muhé i hende muhé. Kon esaki ta funshoná pa bo? I pa otronan? Bo ta haña esaki hustu? Traha blachi di tarea 1: ‘Ehersisio di kas’. Mira página 12 di e buki di trabou aki.

Bo a lesa òf skucha e informashonnan adishonal i bo a haña inspirashon dor di por ehèmpel tur videoclip di changemakers? Pa bo haña sa unda bo ta kuminsá traha nos tin un ehersisio pa bo. Ta hopi importante pa bo kuminsá ku e parti ku tin efekto riba abo. E chèns ta grandi ku bo ta konvensé otro i keda motivá! Traha blachi di tarea 2: ‘Kiko tin efekto riba bo? Mira página 13 di e buki di trabou aki.

Man na obra! - 06

Peer activation

KAPITULO 4

MAN NA OBRA!

HASI!

HASI!

2. PEER ACTIVATION: MAN NA OBRA, KIKO MI KE I KIKO MI POR?

Awor bo sa kiko WE CAN Young ta para pe, pues drenta akshon! E siguiente fase di WE CAN young aki yama peer activation. Bo ta kuminsá na pensa aktivamente riba akshonnan. Bo ta tradusí loke personalmente tin efekto riba bo (mira e tarea anterior) na akshon ku abo komo changemaker ke hasi. Bo ta skohe bo mes palabranan i mensahe, i e forma ku abo ke hasi e akshon. Importante ta pa bo usa bo talentonan. Asumí ku bo ta bon den saka potrèt, e ora ei bo por saka potrèt di e akshonnan di changemakers i repartí esakinan. Laga mira kiko bo por!

Si, bo ta un changemaker! Awor bo tin ku demostrá esaki tambe. Pues yena bo changemaker profil ribawww.wecanyoung.nl, like nos riba www.facebook.com/wecanyoung i Twitter via @wecan_y.

Bo por konta dikon bo ta changemaker? Ta bon pa siña kon bo ta bisa esaki den tiki palabra pero fuerte. Un bon manera ta pa traha bo mes slogan. Si bo sa kaba kiko bo slogan ta, bo por konta esaki mas fásil i mas konvisente. Patras di e map aki tin un blachi di tarea. Traha blachi di tarea 3: ‘Traha bo mes changemaker slogan’. Mira página 14 di e buki di trabou aki.

Awor e trabou grandi ta bai kuminsá. Pasombra komo un changemaker bo no por kambia mundu dor di twitter i papia solamente. Mester di mas akshon! Ta útil pa bo traha un plan promé. Pasombra bon mirá kiko bo ke konta, i kiko bo ke hasi? Bai brainstorm, tradusí bo mensahe den akshon i traha un plan kon bo ta bai atendé esaki.

Traha un plan ta konsistí di diferente stap. Naturalmente bo por hasi esaki na diferente forma. Den e buki di trabou aki bo ta haña 4 tarea ku ta yuda bo traha un plan:

• brainstorm pa kompilá idea (blachi di tarea 4) • un tarea pa demostrá bo talento i di otronan (blachi di tarea 5) • un tarea pa hasi di bo promé idea un plan ku ta funshoná (blachi di tarea 6) • i pa finalisá un tarea pa bo traha un plan pa un proyekto (blachi di tarea 7)

Traha blachinan di tarea 4 te ku 7 (mira página 15 t/k 19 di e buki di trabou aki).

Man na obra! - 07

Peer mobilisation

HASI!

TEP

HASI!

3. MOBILISATION: KON MI TA EMBOLBÍ OTRONAN I BUSKAM AS CHANGEMAKERS?

Ku WE CAN Young bo no ta traha bo so. Ta nèt esei ta e idea, pa bo mobilisá otro hóbennan. Esaki nos ta yama peer mobilisation. Den e fase aki bo ta bai realisá bo akshonnan i konta otronan kiko abo lo ke mira di un otro manera.Si otro hóbennan lesa, skucha i prinsipalmente mira bo akshonnan, nan mes ta bai pensa. I esei ta netamente e metadi e kampaña. Bo por puntra nan tambe pa yuda bo ku e akshon tòf di bo! Ken sa ku nan tambe ke bira changemakeri nan mes kambia kosnan den nan bida i ambiente. I kisas nan tambe ke kuminsá ku WE CAN Young.

Pa bo akshonnan tin éksito, bo mester ta kreativo. Hopi biaha bo por logra mas si bo tin hopi kurashi. Awendia tur kos ta kosta sèn, pero bou di e bandera di WE CAN Young bo por puntra tur kos. Pues bo ke organisá un anochi di diskushon? Buska un lugá cool i puntra si bo por us’é pòrnada. Bo ke traha poster? Bai un kompania di imprenta i puntra si bo por haña deskuento. I asina tin sigur hopi mas bon idea!

Bo a hasi hopi kaba: traha ku otro hóbennan, inventá i ehersé akshon i konta di WCY. E ora ei sigur bo por lograinvitá mas hóben pa bira changemaker. Bai p.e. un festival òf kualke aktividat ku un stènt. Ku un bon motivashonkisas bo por regl’é hasta pòrnada!

Konta di WE CAN Young i laga e hendenan yena nan informashon riba un formulario (formulier). Ora bo ta na kas atrobe, bo ta registrá nan komo changemaker riba e site. Asina fásil ta tin bia!

Man na obra! - 08

Kiko otro changemakers a hasi? - 09

Bo ta yen di idea pa akshon? Òf bo ta hañ’é tòg ferfelu pa pensa riba algu? Den e kaso akihaña inspirashon di e akshonnan eksitoso di changemakers aki bou. Mas idea bo ta haña ribawww.wecanyoung.nl.

Hóbennan a duna informashon di WE CAN Youngna otro alumnonan di nan skol. E bentaha ta ku kudi e forma aki bo ta alkansá otro hóben i drenta denkombersashon ku nan. Durante e informashon aki ausa videoclip i poster ku otro changemakers a traha.

Hóbennan a traha diferente videoclip, mará nadiferente forma di abusu i desigualdat. Nan a pasae videonan na skol, durante un anochi di estreno nafamia i amigunan, i a pone tur videoclip riba Facebooki Twitter. Ora ta buska changemakers nobo tambeta usa videoclip.

Hóbennan a diseñá un poster i a repartí esakinanhuntu ku un furu pa baiskel, karchi postal, armbant,boton etc. A kologá e posternan na skol, dilanti nanbentana na kas, na klup di spòrt, sentro pa hóbennani na un festival. Nan a repartí e furunan den sentrodi siudat.

Hóbennan a buska changemakers nobo riba kaya. Esakinan a hasi dor di parti karchi postal di WE CAN Young ipuntra e personanan si nan ke bira changemaker i si nanke duna nan email adrès.

Na un festival hóbennan a presentá skèchnan den ungaroshi di teater pa di e forma aki hiba diskushon kupúbliko riba ponensianan manera Ku un sana kortikuasina te ta buska. Pa skèch nan a buska aktornan fordi nan mes konosínan.

Un akshon eksitoso tabata kaminda a apuntá un persona di konfiansa na skol. E hóbennan a aserká un dosente ku nanta konfia i ku nan tabata haña leuk. Pa tópikonan delikadomanera komportashonnan seksual ku ta pasa límite ehóbennan por akudí serka e dosente aki.

No mester akshonnan mester ta grandi. Tene kòmber-sashonnan ku personanan di mesun edat tokante temanandi WE CAN Young tambe por duna hopi bon resultado.

Mas ehèmpel di akshonnan bo por haña riba e website www.wecanyoung.nl/cn. Of subi Facebook di otromunisipio (buska WE CAN Young).

KAPITULO 5

KIKO OTRO

CHANGEMAKERS A HASI ?

Tep di otro changemakers - 10

Bo no ta e promé changemaker. Mas ku 3500 hóben na Ulanda a bai bo dilanti. Nan a siña hopi.Lesa numa kua tep nan tin pa bo.

‘Den tur kos ku bo ta hasi bo tin ku hasié ku sintimentu. Bo no por bai pa algu sin ku bo ta kere den dje. Seaprinsipalmente konsiente ku abo por hasi un diferensia. Kere ku e ta funshoná, ku e ta duna resultado. Talbes no mesora, por ta no mañan, pero si aki un par di aña.’

‘Esei ta e esensia. Bai pe i no tene miedu! Bo mester tin kurashi, tambe pa hasi pregunta. Si bo tin algu den bokabes i bo ke hasi esaki, bai pe. Pasombra si nunka bo no purba i no riska pa hasi eror, bo no ta siña nada.’

‘Bo no por bo so, hasié ku otro. Asina simpel!’

‘Traha ku bo mes talentonan ku bo ta bon aden, òf bo ta kere ku bo ta bon den nan. Purba desaroyá bo mes die forma aki. E ora ei e ta bini ku hopi mas konvikshon dilanti.’

‘Yuda konsientisá otro, simplemente dor di papia riba esaki. No bèk pa papia tokante sierto tópiko. Ta bai patemanan ku no ta papia di nan asina tantu den komunidat. Komo hóben bo por aserká un otro hóben mas fásilku ora un adulto hasi esaki.’

‘Via via ta resultá mas mihó pa bo buska changemakers aktivo: puntra ruman, amigu i amiganan pa yudaboku bo akshon.’

KAPITULO 6

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Tep DI OTRO

CHANGEMAKERS

Aki bo ta haña diferente blachi di tarea útil ku bo por usa. E blachinan di tarea ta yuda bo pasador di tur stap di WE CAN Young. Di konsientisashon, pensa riba ideanan, traha un plan, ehekutáakshon i buska changemakers nobo. Pa finalisá bo ta haña un formulario di evaluashon i un tareapa pensa kon aktivo bo por keda komo changemaker.

Blachi di tarea - 11

KAPITULO 7

Blanchi DI TAREA

Blachi di tarea 1. Tarea di kas - 12

Bo a haña sa muchu mas tokante e ròl di un mucha muhé i esun di mucha hòmber den komunidat.E ròlnan aki ta bai tokante kiko bo por spera di un mucha muhé òf mucha hòmber, òf kon bo tinku komportá bo mes komo tal. Despues di aña e ròlnan ta kambia. E ròlnan ku ta konta aworakí,aki 20 aña nan a kambia kompletamente. Asina bo por mira e diferensia entre ántes i aworakí.

E tarea aki ta yuda bo pensa tokante e diferente ròlnan? Kon esei ta di bèrdat? I e loke nos ta spera di un hendemuhé òf un hende hòmber semper ta hustu?

1. Diskutí e siguiente puntonan ku bo mama, tata, wela òf abuelo:

• Ki ròl nan tabatin ántes komo hende hòmber òf hende muhé den e siguiente situashonnan: na trabou, den famia, na skol i den nan relashon? Esaki a kambia ku tempu?• Nan tabata konsiente di nan ròl komo hende hòmber òf hende muhé? Di ki forma? • Nan a keda sin hasi algu pasombra nan ta un hende hòmber òf hende muhé? Nan tin un ehèmpel?• Esaki a yuda nan pasombra hustamente nan tabata un hende hòmber òf hende muhé? Nan tin un ehèmpel?

2. Puntra bo mayornan, bisiña òf kualke otro pareha ku bo konosé kon nan a namorá di otro. Kon e relashon tabata tempu nan a kaba di konosé otro? Kiko tabata asina fasinante? Kiko nan a gusta di otro? Tabatin kosnan ku no tabata asina dushi?

3. Buska un imágen, un artíkulo, un filmashon kòrtiku òf un clip kaminda e ròlnan di un mucha muhé i un mucha hòmber ta otro òf no ta igual i puntra bo mes ta dikon.

Tur loke bo ta siña den e tarea di kas aki bo por usa masha bon mes. Traha por ehèmpel un artíkulo great pa bokorant di skol òf skibi un kolumna òf un ‘blog’ pa WE CAN Young.

Konta otronan di WCY!

Blanchi di tarea 1

Tarea di kas

Blachi di tarea 2. Kiko tin efekto riba bo? - 13

Si bo ta forma parti di kampaña di WE CAN Young ta importante pa bo sa kiko tin efekto riba bo, kiko ta pone bo kunsumí i riba kiko bo ke dirigí bo akshonnan pa trese kambio. Pasombra WE CAN Young ta bai tokante abo, di bo ambiente i bo amigunan. Si bo sa kiko ta trigger bo pa bo kuminsá kuWE CAN Young, e ora ei bo por splika otronan esaki hopi mas mihó!.

Den e nubia aki bou bo por yena kiko tin efekto riba bo personalmente. Tres tep ora bo ta pensa riba esaki:

• E no mester ta algu grandi i ku ta un kargá, e por ta algu chikí tambe. • Pensa riba kosnan ku bo mes a eksperensiá òf a mira òf tende na TV, radio, Internèt òf den korant: kiko abo ta haña importante i kiko abo ke kambia?• Mas konkreto mas mihó. Un ehèmpel konkreto kaminda bo por splika kiko tin efekto riba abo, ta bisa mas i ta impaktá atrobe otro hende!

Sa kiko pa abo ta importante i kiko bo ke kambia

Blanchi di tarea 2

Kiko tin efekto riba bo?

Bo a bira changemaker i a registrá riba www.wecanyoung.nl. Masha pabien! Bo ta kla pa e siguiente stap:ta visibel komo un changemaker. Pa bo konta otronan di WE CAN Young, ta konsehabel pa bo pensa bon dikon bo ta un changmaker i resumí esaki den un frase, manera un slogan. Esei ta zona fuerte i zùiver.Bo por usa e slogan tambe pa bo profil di WE CAN Young riba website, riba bo Facebook òf bo mesta bisa esaki den bo mes video di changemaker.

Ehèmpelnan di slogan:

• “Mi ta un changemaker, pasombra mi ta kontra di tur abusu i kontra trato desigual entre hende hòmber i hende muhé!”• “Ami ke bira un changemaker, pasombra mi ta haña importante pa bini un kambio. Huntu nos ta para fuerte!”

Kon por hasi esaki: • Organisá un brainstorm tokante WE CAN Young ku un grupo. Kiko abo ta haña importante? I kiko otronan ta pensa?• Skibi despues den algun palabra kiko pa abo ta importante: kiko ta inspirá bo òf ta pone bo kurason bati? • Fórmula e ora ei den un òf dos frase kòrtiku e kontesta riba e pregunta Mi ta un changemaker pasombra ...

Mi ta un changemaker pasombra:

Ami ta un changemaker pasombra...

Blachi di tarea 3. Traha bo mes WE CAN Young slogan - 14

Blanchi di tarea 3

Traha bo mes WE CAN Young slogan

TEP

Skibi e pregunta ku e nubia riba un papel grandi òf bòrchi di skol. Pensa huntu riba e preguntai skibi rondó di esaki mas tantu posibel ideanan ku ta bini den bo mente. Hasi esaki pa 10 òf20 minüt. Tin un regla ku ta konta: no tin ningun kontesta kèns. Warda pa duna un reakshonte ora e 20 minüt pasa.

Kla? Diskutí huntu tur idea i wak si di bèrdè nan ta pas ku WE CAN Young.Usa pa esaki e siguiente preguntanan:

• E idea ta trata di hóbennan?• Boso ta alkansá otro hóben ku e idea?• E idea tin di haber ku sèks, limitashon, relashon i amor?• E idea tin di haber ku desigualdat entre muhé i hòmber?• E idea ta sòru pa un akshon?• E idea ta inspirá?• Boso por ehekutá e idea huntu?

Ki idea tur bo tin?

BRAINSTORM

Blachi di tarea 4. Brainstorm - 15

Blanchi di tarea 4

TEP

Hopi biaha bo por mas ku bo ta pensa! Por ta bo ta bon den sierto materia na skol, bo ta un héroe skondí den spòrt òf bo por skibi masha bunita kuenta. Skibi kiko bo por i pensa kon bo por usaesaki pa WE CAN Young. Si bo hasi e ehersisio aki den bo grupo, bo tin mesora un idea kikobo kolega changemakers por.

Tur hende ta yena e blachi di tarea aki bou. Tuma 10 minüt pa bo pensa i despues bo ta yena bo talento. Konsentrá despues 5 minüt riba bo presentashon i práktika den bos haltu. Despues bo ta presentá esaki na e grupo.

Mi ta bon den:

Mi ta orguyoso riba:

Pa WE CAN Young mi por usa:

Usa bo mes talentonan den bo akshonnan

Blachi di tarea 5. Usa bo talento - 16

Blanchi di tarea 5

USA BO TALENTO

Ku e forma di traha aki den mei ora bo por transformá bo idea den un plan konkreto paWE CAN Young. Pa esei bo ta tuma e siguiente stapnan:

1. Skibi un idea kòrtiku i kon bo ta kere ku bo por traha riba dje (usa pa esaki un di e ideanan ku a sali for di e brainstorm, mira blachi di tarea 4).

2. Pensa pa bo mes tanten (kòrtiku) tokante e siguiente preguntanan (hasi eventualmente anotashon riba un blachi bashi):

• Kiko bo ke logra, kiko ta e meta di bo plan?• Ki ora bo ta haña ku bo plan ta un éksito?• Kon bo por atendé esaki?• Bo tin mester di otronan pa yuda bo? Kon bo ta bai embolbí nan?• Bo tin mester di medionan (por ehèmpèl finansa, espasio). Bo sa kon bo ta yega na e medionan aki?

3. Prepará kòrtiku kon bo ta bai konta esaki na un grupito.

E parti aki ta dura 10 minut: Paga tinu riba e tempu!

Despues di esaki entre boso 2 òf 3 ta diskutí e plan:

4. Konta algu kòrtiku di bo plan, kiko ta e meta, riba ken bo plan ta dirigí (kua grupo) i ki ora e ta un éksito. Purba di hasi esaki mas kòrtiku posibel, manera un left. Esei kemen: ta manera bo tin ku konta masha lihé mes bo plan na un hende ku ta den left.

5. Hasi otro pregunta tokante e plan, purba yama e otro afo, aklará algu si pa bo e no ta komprendibel. Kiko ta hasi e plan unu fuerte i kiko ta un opstákulo den e plan?

6. Skibi kòrtiku e plan final den e formulario aki bou.

E parti aki ta dura 20 minut: pagatinu riba e tempu!

Traha di bo idea loko un plan ku ta funshoná

Blanchi di tarea 6

Blachi di tarea 6. Di un idea pa un plan - 17

Di un IDEA PA un PLAN

Duna un deskripshon kòrtiku di bo idea:

Kiko ta e meta di e idea? Pa ken e ta? Purba di skibi esaki den un frase.

Kon lo bo por atendé esaki?

Ken bo ta kere ta bini òf partisipá?

Ki ora bo ta haña ku bo plan ta un éksito?

Nòmber i fam / Lugá / E-mail:

Blachi di tarea 6. Di un idea pa un plan - 18

DI IDEA pa un PLAN

Despues ku bo a brainstorm i bo a kaba di traha riba bo idea, ta tempu pa pone bo plan kòrtikupero bon kla riba papel. Esaki ta útil i nesesario pa e sobrá ehekushon. Esaki ta útil tambe por ehèmpel ora bo ke puntra hende pa yuda bo. Si bo por manda un plan kòrtiku, nan ta hañasa mesora kiko bo ke hasi!

Pa traha un plan pa un proyekto, nos a traha dos formulario ku ta fásil pa usa:

• E plan di e proyekto ta duna un resúmen di bo plan: Kiko bo ke logra? Dikon? Ku ken? I ki dia?• Na e di dos blachi bo ta nota kon konkretamente bo ta bai kuminsá ku e plan. Ken ta hasi por ehèmpel kiko? Ki dia? Kiko bo tin mester? Esaki nos ta yama un plan di trabou.

Bo plan, resumí den un A4

Blanchi di tarea 7

Blachi di tarea 7. E plan di proyekto - 19

E plan di proyekto

Purba mas kòrtiku, kla i presis posibel kontestá e preguntanan ku tin aki bou. Asin’aki bo ta sigui traha riba boso plani boso lo ta bon prepará ora boso ke konta un persona di bo plan. Éksito!

Kiko boso ke hasi i dikon? (meta)

Kiko boso ke logra ku esaki? (resultado)

Kiko ta bira boso WE CAN Young mensahe?

Ken boso ke alkansá ku esaki? (ken)

Unda i ki dia boso lo ke hasi esaki (planiashon)

Blachi di tarea 7. E plan di proyekto - 20

Plan di proyekto WE CAN YOUNG

Ku bo plan di trabou bo por mira si tur kos ta kana manera bo a pensa i por chèk si tur hende ta kumpli ku loke nana bisa ku nan ta hasi. E plan di trabou ta yuda bo tene bista!

1. Kiko tin ku sosodé pa ehekutá e plan? Ken por yuda?

2. Kiko boso tin mester di boso guia?

3. Kua media òf personanan bo ta bai embolbí pa logra publisidat di boso plan? Kon bo ta bai aserká nan?

Blachi di tarea 7. E plan di proyekto - 21

Bo mes plan di trabou

Pensa bon kiko tur tin ku sosodé pa logra boso akshon i palabrá ken ta hasi kiko. Boso por yena den e skema akibou boso palabrashonnan.

4. Traha un plan den fase ku repartishon di tarea i tempu

Kiko Ki dia Ken Yudansa?

Bo mes plan di trabou

Blachi di tarea 7. E plan di proyekto - 22

Bo proyekto a finalisá! Kiko awor?

Blachi di tarea 8. Keda aktivo - 23

Blanchi di tarea 8

KEDA AKTIVO

Bo a bira un changemaker i a tuma akshon. Ta orguyoso di loke bo a hasi i keda aktivo,maske ta ku akshonnan chikí. E akshon no ta terminá nunka! Tanten no ta respetá límitenan, hendenan no tin e kurashi pa duna di konosé nan límitenan sèksual i prevení abusu, akshonta keda nesesario. Pues bo kontribushon tambe ta nesesario. Kon abo ke keda trese kambio?Nota bo ideanan i palabrá ku otronan kon pa sostené otro i keda kòrda otro riba esakinan.

1. Kon bo ta keda aktivo komo changemaker?

2. Ken bo por yuda bo ku esei?

3. Kon boso ta keda tene otro skèrpi komo un changemaker?

Kiko bo a siña?

Blachi di tarea 9. Evaluashon - 24

Evaluashon

1. Kiko a hala bo atenshon den e kampaña aki?

2. Kiko bo no a gusta òf a gusta ménos?

3. Kiko a bai bon? Kiko bo ta mas orguyoso di dje?

4. Kiko por a bai mas mihó?

5. Kiko bo akshonnan a produsí?

6. Bo mes tambe a krese? Si, kiko bo a siña?