btgdag presentatie webshop op summa-business

29
Didactiek en inhoud op zijn kop! Studenten runnen een professionele webshop. Willem van Dinther

Transcript of btgdag presentatie webshop op summa-business

Page 1: btgdag presentatie webshop op summa-business

Didactiek en inhoud op zijn kop! Studenten runnen een professionele webshop.

Willem van Dinther

Page 2: btgdag presentatie webshop op summa-business

217 september 2013

WelkomWillem van Dinther,

Docent, ontwikkelaar, team BOL Retail 4

• Meer dan dertig jaar MBO handelsonderwijs.• Projectleider E-learning, stafdienst Onderwijs

Page 3: btgdag presentatie webshop op summa-business

317 september 2013

WelkomFrans Wernaart

Teamleider BOL Retail 4 opleidingen • Meer dan dertig jaar MBO Onderwijs op diverse scholen; • Manager bedrijfsvoering, adjunct en teamleider.

Page 4: btgdag presentatie webshop op summa-business

417 september 2013

WelkomJose Rijnen

Hoofd inkoop Webelephant, • Van huis uit specialist in de fysieke winkel.

Doorgegroeid in de webwinkels.• Verbinding vanuit Webelephant met het onderwijs

Page 5: btgdag presentatie webshop op summa-business

517 september 2013

Deze presentatie

• Historie webshop 2012-2015

• Uitgangspunten en keuzes.

• Waar staan we?

• Eerste ervaringen.

• Graag jullie feedback

Page 6: btgdag presentatie webshop op summa-business

617 september 2013

Historie webshop 2012-2015

• 2012–2013: pilot met Shop4school; mislukt..Niet werkende infrastructuur, dito handleidingen.

• 2013-2015: Bouwen van webshops met WordpressZonder structurele handel; te weinig uitdaging.

• 2014-2015: Mini-ondernemingen met webshopMinder geschikt assortiment, korte looptijd..

Page 7: btgdag presentatie webshop op summa-business

717 september 2013

Hoe verder…• Januari 2015; Frans en Willem bezoeken de webwinkelvakdagen.

• Ze maken een afspraak met Fa. Webelephant.

• Webelephant heeft assortiment, digitale infrastructuur.

• Webelephant heeft wel een behoefte aan opgeleid personeel en geen angst voor MBO studenten.

• We vinden elkaar…

Page 8: btgdag presentatie webshop op summa-business

817 september 2013

Uitgangspunten en keuzes• Informeel leren in een formele setting

• Studenten leren al producerend. Samen maken en doen!

• Studenten geven hun eigen vorm aan de te leren inhoud.

• Leren gebeurt zoveel mogelijk in de (virtuele) werkelijkheid.

Page 9: btgdag presentatie webshop op summa-business

917 september 2013

Uitgangspunten en keuzes• Instructie en Informatie verloopt via WhatsApp en Fronter

(ELO)

• Studenten volgen in het eerste leerjaar webshoplessen. Vervolgens runnen studenten in de tweede een webshop;

ze maken omzet.

• Van de omzet krijgen studenten 10 % retour om in te zetten voor online marketing doeleinden.

Page 10: btgdag presentatie webshop op summa-business

1017 september 2013

Uitgangspunten en keuzes• Er is een Magento oefenomgeving en een

productieomgeving. Deze zijn gelijk aan elkaar.

• Er is een dashboard beschikbaar met een totaal overzicht. Collega’s kunnen door te klikken naar elke individuele webshop.

Page 11: btgdag presentatie webshop op summa-business

1117 september 2013

Uitgangspunten en keuzes• Studenten die slagen kunnen partner worden van

Webelephant. Zij kunnen een shop van Summa Business overnemen en een vliegende start maken als webondernemer.

• Medewerkers Summa Business worden door medewerkers van Webelephant geschoold.

• Student en onderwijs is leidend ; Webelephant volgt hierin.

Page 12: btgdag presentatie webshop op summa-business

1217 september 2013

Waar staan we? • Introductie: ”op pad naar Hilvarenbeek”• Webshoplessen: “soort van autorijles”• 23 webshops ingericht in 7 dagdelen: “slavenarbeid”• Adwordscampagne: ”om gevonden te worden”• Facebookpagina en viral movie:” sociale

vindbaarheid”• De laatste 7 weken: “online marketingplan schrijven

en uitvoeren!”

Page 13: btgdag presentatie webshop op summa-business

1317 september 2013

• Introductie: ”op pad naar Hilvarenbeek”• 50 studenten gaan op bezoek bij Webelephant in Hilvarenbeek.

• Doel: kennismaken met Webelephant als organisatie en met het aanwezige assortiment.

• Opdracht voor studenten: maak met je smartphone een film van medewerker en een deel van het assortiment.

Page 14: btgdag presentatie webshop op summa-business

1417 september 2013

Maak de film op school; deadline 15.00 uur

Page 15: btgdag presentatie webshop op summa-business

1517 september 2013

Een van de films

Page 16: btgdag presentatie webshop op summa-business

1617 september 2013

Webshoplessen: “soort van autorijles”• Studenten maken opdrachten in groepjes van twee.• Elke opdracht kent het maken van een product,

behalen van een toets en schrijven van een reflectieverslag.

• Product kan divers zijn. Een documentaire; een screencast, een sway of een volledig ingerichte oefenshop (logo, assortiment, menu etc).

Page 17: btgdag presentatie webshop op summa-business

1717 september 2013

24 webshops ingericht in 7 dagdelen: “slavenarbeid”• 15 januari begonnen 50 studenten met inrichten;

24 februari - 23 shops live. Keihard werken; Vet!

Page 18: btgdag presentatie webshop op summa-business

1817 september 2013

• Adwordscampagne:”om gevonden te worden”• In groepjes van twee een adwordscampagne maken.

• Eigen docent geeft les en begeleid. • Studenten vragen bij Webelephant een akkoord

aan.• Online marketeer van Webelephant geeft akkoord

en zet budget op de campagne. Hij beoordeelt dus mee.

Page 19: btgdag presentatie webshop op summa-business

1917 september 2013

Facebook en bedrijfsfilm: ”sociale vindbaarheid”• Studenten maken een facebookpagina aan.

Maken tevens een (viral) bedrijfsfilm.

Page 20: btgdag presentatie webshop op summa-business

2017 september 2013

De laatste 7 weken: “het online marketing plan”• Studenten maken een online marketingplan.

Google - en Facebook analytics - waar staan we?Diverse workshops, SEO, contentmarketing, marktplaatsmarketing e.a..

• Voeren dit plan uit en meten het effect.

Page 21: btgdag presentatie webshop op summa-business

2117 september 2013

Onze eerste ervaringen• Kost veel tijd, m.n. het alles digitaal maken.• Afwisseling is noodzaak.• Beloven betekent leveren.• Studenten willen een weekplanning en een

dagplanning.

Page 22: btgdag presentatie webshop op summa-business

2217 september 2013

Geef je mening met je smartphone

• Surf naar http://zeghet.participoll.com• Klik op de letter van je keuze.

A. Begrepen? Klik op AB. Niet begrepen? Klik op B

0A B

Page 23: btgdag presentatie webshop op summa-business

2317 september 2013

Is de webshop uit het toekomstige handelsonderwijs weg te denken?

A) JaB) NeeC) Misschien

0A B C

Page 24: btgdag presentatie webshop op summa-business

2417 september 2013

Het onderwijsconcept “het leren door te doen” sluit aan bij de student van tegenwoordig.

A) "Zeer eens" B) "Eens“C) "Eens noch oneens“D) “Oneens", E) "Zeer oneens".

0A B C D E

Page 25: btgdag presentatie webshop op summa-business

2517 september 2013

Het handelsonderwijs moet een ondernemer voorbereiden op het kunnen inrichten van een webshop.

A) "Zeer eens" B) "Eens“C) "Eens noch oneens“D) “Oneens", E) "Zeer oneens".

0A B C D E

Page 26: btgdag presentatie webshop op summa-business

2617 september 2013

Het handelsonderwijs moet een ondernemer voorbereiden op het maken van omzet m.b.v. een webshop.

A) "Zeer eens" B) "Eens“C) "Eens noch oneens“D) “Oneens", E) "Zeer oneens".

0A B C D E

Page 27: btgdag presentatie webshop op summa-business

2717 september 2013

Sluit de gekozen opzet in Eindhoven aan bij het nieuwe kwalificatiedossier “Ondernemer Retail?”

A) "Zeer eens" B) "Eens“C) "Eens noch oneens“D) “Oneens", E) "Zeer oneens".

0A B C D E

Page 28: btgdag presentatie webshop op summa-business

2817 september 2013

Als rapportcijfer geef ik deze presentatie een:

A) 8 B) 7C) 6D) 5 E) 4

0A B C D E

Page 29: btgdag presentatie webshop op summa-business

2917 september 2013

Bedankt!