BELEIDSPLAN 2017 - Leerkansen Zeistleerkansenzeist.nl/Beleidsplan 2018-2021.pdfVoor u ligt het...

13
1 BELEIDSPLAN 2017 2021

Transcript of BELEIDSPLAN 2017 - Leerkansen Zeistleerkansenzeist.nl/Beleidsplan 2018-2021.pdfVoor u ligt het...

Page 1: BELEIDSPLAN 2017 - Leerkansen Zeistleerkansenzeist.nl/Beleidsplan 2018-2021.pdfVoor u ligt het meerjarenbeleidsplan van de Stichting Leerkansen Zeist. Stichting Leerkansen Zeist (SLZ)

1

BELEIDSPLAN 2017 – 2021

Page 2: BELEIDSPLAN 2017 - Leerkansen Zeistleerkansenzeist.nl/Beleidsplan 2018-2021.pdfVoor u ligt het meerjarenbeleidsplan van de Stichting Leerkansen Zeist. Stichting Leerkansen Zeist (SLZ)

2

Inhoudsopgave Blz. 1.Inleiding/voorwoord 3 2. Missie, visie en uitgangspunten 4 3. Doelstellingen 4/5 4. Uitvoering 5 5. Doelgroepenbeleid 6 6. Strategie en uitwerking 8/9/10 7. Programmering van de activiteiten 2017-2021 10 8. Organisatie 11 9. Financiën 12

Page 3: BELEIDSPLAN 2017 - Leerkansen Zeistleerkansenzeist.nl/Beleidsplan 2018-2021.pdfVoor u ligt het meerjarenbeleidsplan van de Stichting Leerkansen Zeist. Stichting Leerkansen Zeist (SLZ)

3

1. Inleiding/voorwoord

Voor u ligt het meerjarenbeleidsplan van de Stichting Leerkansen Zeist. Stichting Leerkansen Zeist (SLZ) constateert op basis van de ervaringen in de voorafgaande jaren dat vanwege sociaal-economische omstandigheden kinderen in Zeist onvoldoende uitzicht hebben om binnen het funderend1 onderwijs de plaats te vinden die aansluit bij hun mogelijkheden. Met dit beleidsplan beoogt SLZ op duurzame wijze en in nauwe samenwerking met partners op het terrein van zorg- en dienstverlening in de komende jaren zich voordoende obstakels in financiële en ondersteunende zin weg te nemen. Met de organisaties op het terrein van het funderend onderwijs in Zeist wordt in de planperiode voortgebouwd aan verdere vormen van samenwerking en afstemming. In het verlengde hiervan positioneert SLZ zich als een actieve partner van de gemeentelijke overheid om in de planperiode de notitie “Zeister Bestaanszekerheidsbeleid”2aandacht te geven aan de invulling van met name het zgn. Jongpakket. Namens het bestuur, Henny Fokkema, voorzitter

1 Funderend onderwijs: overkoepelende term voor het basisonderwijs (bo) en het voortgezet onderwijs

(vo) 2De gemeente Zeist ziet het o.a. als haar taak om de bestaanszekerheid voor inwoners die een laag inkomen of

weinig bestedingsruimte hebben te verbeteren en hun maatschappelijke participatie te bevorderen. In dit kader wordt beoogd het aantal schoolgaande kinderen dat door de financiële positie van hun ouders belemmeringen ondervindt in de participatie terug te dringen.

Page 4: BELEIDSPLAN 2017 - Leerkansen Zeistleerkansenzeist.nl/Beleidsplan 2018-2021.pdfVoor u ligt het meerjarenbeleidsplan van de Stichting Leerkansen Zeist. Stichting Leerkansen Zeist (SLZ)

4

2. Missie, visie en uitgangspunten voor beleid Missie In 2021 kunnen alle kinderen, ongeacht het inkomen van ouders/verzorgers, effectief gebruik maken van de schoolvoorzieningen die passen bij hun talenten. Visie: Vanuit de in de missie beschreven optiek wat in 2021 geëffectueerd dient te zijn, wil SLZ als een professionele organisatie op duurzame wijze investeren in de participatie en ontwikkeling van kinderen, die zonder extra steun aan de zijlijn van de samenleving dreigen te komen. De stichting streeft ernaar, dat

alle kinderen in de leeftijd van 4 tot 18 jaar, van wiede ouders een inkomen beneden 130% van het sociaal minimuminkomen hebben, ondersteuning krijgen.

de inhoud van het vast te stellen ondersteuningspakket aansluit bij wat maatschappelijk als basisvoorziening wordt aangemerkt.

SLZ is van oordeel, dat zij haar ondersteunende diensten alleen effectief kan verwezenlijken wanneer zij bij de opzet en uitvoering van haar jaarprogrammering met partners op het terrein van het zgn. netwerk minimabeleid, waaronder haar adviseurs, nauw samenwerkt. In dat kader zal SLZ periodiek rapporteren over in de praktijk zich daarbij voordoende knelpunten in het sociale domein. Op grond daarvan doet SLZ voorstellen voor (beleids)maatregelen om de zich voordoende obstakels in financiële en ondersteunende zin structureel weg te nemen. SLZ gebruikt het overleg metde onderscheiden partners van het onderwijs in Zeist actief om aan de hand van de in de praktijk te constateren ‘nieuwe’ behoeften de reikwijdte van haar ondersteuning aan te passen. Zoals SLZ begin 2017 tijdens het besluitvormingsproces over de notitie “Zeister bestaanszekerheidsbeleid”zich als een meedenkende medespeler heeft gepositioneerd, wil en zal SLZ in het verlengde daarvan in de planperiode vanuit bovengenoemde missie al dan niet gevraagd nadere bijdragen leveren bij de verdere invulling hiervan.

3. Doelstellingen

Stichting Leerkansen Zeist (SLZ) stelt zich het volgende ten doel:

Het voorkomen van sociale uitsluiting of sociaal isolement van schoolgaande kinderen in de

leeftijd van 4 tot 18 jaar uit gezinnen die zelf niet over voldoende financiële middelen

beschikken en waarvoor de overheids- en schoolvoorzieningen niet voldoende zijn of niet

beschikbaar zijn. SLZ wil (financiële) middelen en ondersteuning bieden om deze kinderen

volledig te kunnen laten deelnemen aan het onderwijs en alle binnen- en buitenschoolse

activiteiten.

Page 5: BELEIDSPLAN 2017 - Leerkansen Zeistleerkansenzeist.nl/Beleidsplan 2018-2021.pdfVoor u ligt het meerjarenbeleidsplan van de Stichting Leerkansen Zeist. Stichting Leerkansen Zeist (SLZ)

5

SLZ beperkt 3zich tot voorzieningen welke direct verband houden met het volgen van

onderwijs, bijvoorbeeldschoolreisjes, schoolkamp en computerapparatuur voor zover deze

niet via andere regelingen zoals de zgn. Geld-Terug regeling van de gemeente Zeist zijnte

verwerven.

4. Uitvoering Uitgangspunten bij de uitvoering voor het beleidzijn:

- Ouders zijn de eerstverantwoordelijken voor hun kind(eren)

- Ouders kunnen een beroep doen op de Stichting Leerkansen Zeist.

- Voor zover ouders daarvoor in aanmerking komen, beschikken zij over bijdragen

op grond van de zgn. kindregelingen, waaronder het Kindgebondenbudget.

- De school heeft een signalerende functie en kan ouders aanraden een beroep op

SLZ te doen, wanneer de eigen ondersteuningsmogelijkheden van de school niet

toereikend zijn.

- Zorg- en welzijnsorganisaties, gemeentelijke instanties, kerken, e.d. hebben

eveneens een signalerende functie en kunnen ouders aanraden een beroep op

SLZ te doen.

- Samen met ouders wordt de hulpbehoefte door adviseurs geïnventariseerd. In

dat kader zal tevens een toetsing van het beschikbare inkomen en eventuele

schulden plaatsvinden om het “onvermogen” vast te stellen.

- Als laatste vangnet biedt SLZ de mogelijkheid om financiële ondersteuning te

verlenen.

- De financiële ondersteuning is in principe éénmalig en niet periodiek en wordt

rechtstreeks aan de school voldaan.

- Met de ouders wordt ook gekeken wat de mogelijkheden zijn van de bestaande

voorzieningen van de gemeente Zeist of andere instanties die ten bate van de

burgers in Zeist beschikbaar zijn.

3Aanvragen in de sfeer van cultuur en/of sport vallen buiten het werkterrein van SLZ daar in de gemeente Zeist

hiervoor al voorzieningen bestaan zoals het Jeugdcultuurfonds resp. het Jeugdsportfonds, tenzij deze

activiteiten deel uitmaken van het regulier onderwijsleerprogramma.

Ouders

Instanties

Stichting Leerkansen Zeist (SLZ)

School

Page 6: BELEIDSPLAN 2017 - Leerkansen Zeistleerkansenzeist.nl/Beleidsplan 2018-2021.pdfVoor u ligt het meerjarenbeleidsplan van de Stichting Leerkansen Zeist. Stichting Leerkansen Zeist (SLZ)

6

Samengevat, de Leerkansen-formule van SLZ:

- SLZ is laagdrempelig.

- SLZ is het laatste financiële vangnet.

- SLZ is voor alle inwoners van de gemeente Zeist.

- SLZ werkt persoonlijk, zonder tussenkomst van overheidsinstanties.

- SLZ werkt nauw samen met alle instanties op het terrein van het onderwijs en

sociale dienstverlening in Zeist en omgeving.

- SLZ werkt snel: de aanvraag wordt - in principe - binnen 6 weken afgehandeld.

5. Doelgroepenbeleidvan Stichting Leerkansen Zeist (SLZ) in relatie tot

die welke de Gemeente Zeist4hanteert

De gegevens betreffende de doelgroep zoals geformuleerd in de hierboven genoemde

notitie “Zeister bestaanszekerheidsbeleid”, sluiten nauw aan bij die welke CBS in 2016 over

de zgn. lage en langdurig lage inkomens publiceerde.(nader gerubriceerd op de VNG-site

www.waarstaatjegemeente.nl) . Op 17 januari 2018 publiceerde het CBS in het rapport

Armoede en Sociale uitsluiting 2018: “Het aantal huishoudens dat vier jaar of langer van een

laag inkomen moest rondkomen is verder toegenomen. In 2016 hadden 224 duizend

huishoudens langdurig een laag inkomen, 15 duizend meer dan in 2015”. In de bijgevoegde

overzichten staat vermeld dat in de gemeente Zeist 24.8% van ‘de populatie huishoudens’

langdurig een laag inkomen geniet en het aandeel van de bevolking dat een laag inkomen

heeft, is 8.5%.

De doelgroep van het door de Gemeente Zeist beoogde beleid omvat ook de doelgroep waar

de SLZ zich op richt, t.w. kinderen in de leeftijdscategorie 4 tot 18 jaar, die als leerlingen het

funderend onderwijs volgen, waarvan de ouders een inkomen hebben beneden 130% van

het sociaal minimum.

De vigerende notitie “Zeister bestaanszekerheid” geeft een duidelijke omschrijving van het deel van de inwoners dat een inkomen heeft van 130% van het sociaal minimum of minder. Op grond hiervan kan worden geconstateerd dat ruim 6000 personen (> 18 jaar) een inkomen heeft beneden 130% van het sociaal minimum.

Inkomen sociaal minimum <110% <120% <130%

Inwoners (ouder dan 18 jaar) 3400 5000 6100

Van deze 6000 personen( bijna 10% van de bevolking) heeft bijna 3000 slechts een

bijstandsuitkering (5 % van de bevolking van Zeist)5; Nader toegespitst op de situatie van

kinderen gerelateerd aan het inkomen van ouders kan worden gesteld dat bijna 6% van de

4 Gebaseerd op de meest actuele statistische gegevens.

5Voor het merendeel betreft dit alleenstaande ouders met 1 of meer kinderen en mensen met een niet-

westerse achtergrond

Page 7: BELEIDSPLAN 2017 - Leerkansen Zeistleerkansenzeist.nl/Beleidsplan 2018-2021.pdfVoor u ligt het meerjarenbeleidsplan van de Stichting Leerkansen Zeist. Stichting Leerkansen Zeist (SLZ)

7

kinderen in Zeist in armoede leven en dat daarnaast nog eens 12% de kans loopt in armoede

groot te worden.

De SLZgaat in dit beleidsplan ervan uit, dat het alleszins verantwoord is om bovenstaande

data 1 op 1 te extrapoleren naar alle jaren in dezeplanperiode.

Activerend Jongpakket6 In haar notitie “Zeister bestaanszekerheidsbeleid” zietde Gemeente Zeist formeel af van de

introductie van het zgn. Kindpakket, zoals dat door onder meer SLZ is voorgesteld.

In de optiek van SLZ en andere instanties is een Kindpakket een pakket, dat kinderen in

armoede voorziet van tenminste de meest noodzakelijke behoeften. Afhankelijk van de

betreffende lokale visie wordt dit aangevuld met zaken om mee te kunnen doen in de

samenleving. Bijvoorbeeld vouchers voor basisbenodigdheden, zoals een stel winter- en

zomerkleren, lessen voor een basiszwemdiploma, een bibliotheekpasje, toegang tot lokaal

openbaar vervoer en deelname aan een wekelijkse activiteit ter ontspanning of sportieve of

culturele ontwikkeling.

Op advies van voormalig kinderombudsman Marc Dullaert7, dient een Kindpakket

beschikbaar te zijn voor iedereen tot achttien jaar die opgroeit in een huishouden met een

besteedbaar inkomen onder de norm van 120% van het sociale minimum.

Vastgesteld kan worden, dat de in de notitie “Zeister bestaanszekerheidsbeleid” vermelde

twaalf regelingen en voorzieningen in het kader van het zgn. Jongpakket min of meer

overeenkomenmet reeds elders ingevoerde Kindpakketten, zoals de vergoedingen vanuit de

GTR, de voorzieningen in het kader van het Jeugdcultuurfonds en Jeugdsportfonds, alsmede

die van Stichting Leerkansen Zeist.

Samengevat, kan worden geconstateerd dat de door SLZ beoogde doelgroep 1 op 1

herkenbaar in beeld is in de beleidsnotitie van de gemeente Zeist en wel in het bijzonder in

die onderdelen waarin de hoofdlijnen van het Jongpakket aan de orde komen. Zoalseerder is

vermeld zal SLZ in deze planperiode actief bijdragen aan de nadere uitwerking van het

Jongpakket.

De doelgroep van SLZ nader gespecificeerd naar onderwijssituatie8

Primair onderwijs: 5.700 kinderen, waarvan 800 11-12-jarigen

Voortgezet onderwijs, w.o. Praktijkonderwijs: 4.100 leerlingen in de leeftijd van

12 – 18 jaar

Middelbaar beroepsonderwijs: 350 leerlingen (opleidingen in Utrecht,

Amersfoort, Nieuwegein en elders)

6 Begrip overgenomen uit de notitie ‘Bestaanszekerheid Zeist’.

7Kinderombudsman Marc Dullaert (2013). Digitale brochure handreiking Armoede

8Data betreffende het schooljaar 2016-2017;duo.nl/organisatie/onderwijsdata

Page 8: BELEIDSPLAN 2017 - Leerkansen Zeistleerkansenzeist.nl/Beleidsplan 2018-2021.pdfVoor u ligt het meerjarenbeleidsplan van de Stichting Leerkansen Zeist. Stichting Leerkansen Zeist (SLZ)

8

Op grond van bovenstaande gegevens zijnde ouders van ruim 40kinderen9van 11 en 12 jaar

in de Gemeente Zeist onvoldoende in staat om zelfstandig de kosten van deelname aan het

voortgezet onderwijs te betalen. Mutatis mutandis kan worden opgemerkt dat dit aantal

voor het voortgezet onderwijs ca. 240 kinderen tussen 12 – 17 jaar omvat en voor het Mbo:

20 leerlingen.

Samengevat:bij ongewijzigd beleid zullen ten minste 300 kinderen in de leeftijd van 11-17

jaar in deze planperiode jaarlijks een beroep doen op de ondersteunende diensten van SLZ,

tenzij met succes gebruik gemaakt kan worden van voorzieningen van de gemeente Zeist

(GTR) en/of van de ondersteuningsmogelijkheden vande school.

Anders gezegd, Stichting Leerkansen Zeist kan haar bestaansrecht in deze planperiode optimaliseren naarmate zij erin slaagt dat jaarlijks ca. 300 kinderen cf. haar missie gebruikmaken van de schoolvoorzieningen die bij hun talenten passen, want nu meedoen, is straks meetellen.

6. Strategie

Op basis van dehierna onder a en b te noemen punten zal SLZ haar functie binnen het kader van de dienstverlening in Zeist nader weten te bepalen. SLZ gelooft in haar “merk”: zij wil een professionele organisatie zijn die door middel van haar uitvoeringsmethodiek, haar periodieke analyses en rapportages de dienstverlening aan kinderen tussen 4 – 18 jaar wil versterken. Door deze benadering zal SLZ voortdurend via diverse te onderscheiden communicatievormen het verhaal van het “nu meedoen straks meetellen ” vertellen. In toenemende mate zal SLZ daardoor herkenbaar zijn voor ouders, organisaties van het funderend onderwijs, de instellingen in en rond het zgn. minimanetwerk, de gemeentelijke overheid, zowel de politici als de ambtenaren. Op deze wijze bouwt SLZ mee aan een verbindende cultuur van dienstverlening in de gemeente Zeist waarbij partijen gericht zijn op het ontwikkelen en uitvoeren van op elkaar afgestemde prestaties om zodoende kinderen deel te laten nemen op basis van hun talenten.

Stichting Leerkansen Zeist beoogt deze zienswijze op twee fronten gelijktijdig vorm te geven

waardoor ouders actief ondersteund worden bij het mogelijk maken dat hun kinderen aan

binnen- en buitenschoolse activiteiten van het regulier onderwijsprogramma deelnemen.

a. Voorlichting

9 excl. het aantal kinderen dat de kans loopt tijdens hun schoolloopbaan met ernstige vormen van armoede

te maken krijgen

Page 9: BELEIDSPLAN 2017 - Leerkansen Zeistleerkansenzeist.nl/Beleidsplan 2018-2021.pdfVoor u ligt het meerjarenbeleidsplan van de Stichting Leerkansen Zeist. Stichting Leerkansen Zeist (SLZ)

9

SLZ zet zich in deze planperiode actief inom in samenspraak met andere instanties en instellingen in Zeist een voorlichtingsprogramma te ontwikkelen en uit te (doen) voeren waardoor ouders

Vroegtijdig geïnformeerd worden over de kosten van deelname aan het reguliere

onderwijs en dat voor zover nodig en gewenst op maat aandacht wordt gegeven

aan voorliggende financieringsmogelijkheden. Hiermee wordt voorkomen dat

ouders bijvoorbeeld aan het einde van het schooljaar van 8 op basis van

onvolledige en/of niet beschikbare informatie keuzes maken die mogelijk niet

aansluiten bij de talenten van hun kind. Voorlichting aan ouders en kinderen is

ook van toepassing op de situatie van ouders met kinderen die in het volgende

schooljaar 18 jaar worden en nog lessen in het VO volgen. Een en ander is ook van

toepassing op de situatie van ouders met kinderen die in het komende schooljaar

18 jaar worden en nog aan het VO deelnemen.

Met behulp van een gedifferentieerd aanbod in de gelegenheid worden gesteld om hun kinderen actief te begeleiden in hun schoolloopbaan.

b. Financiële ondersteuning als laatste vangnet

Om actief in te kunnen inspelen op de hulpbehoefte van de ouders ontwikkelt SLZ een uitvoeringsprogramma, waarbij ten minste de volgende items een plaats krijgen.

Financiële kaders

Kostenoverzicht van 10deelname aan het onderwijsprogramma van de door de overheid bekostigde scholen voor PO, VO en MBO in Zeist.

Te hanteren normen betreffende de financiële situatie van ouders om al dan niet (gedeeltelijk) een subsidie van SLZ te ontvangen.

In goed overleg met de organisaties van het funderend onderwijs en het mbode inhoud van de financiële regelingen van SLZ en scholen op elkaar zodanig af te stemmen dat zij aansluiten aan de maatschappelijke behoefte.

Organisatie van de beoordeling van de aanvraag om financiële ondersteuning

Op grond van de ervaringen bij de stichting Voedselbank Zeist heeft Stichting Leerkansen Zeist nadrukkelijk gekozen voor een professionele aanpak. Organisaties in de 0e en 1e lijnszorg- en dienstverlening in Zeist hebben zich beschikbaar gesteld om met de ouders de aanvraag voor financiële steun te beoordelen. In voorkomende gevallen brengen de adviseurs tevens in kaart welke voorzieningen noodzakelijkerwijs al dan niet via bemiddeling van SLZ zouden moeten geeffectueerd.

7. Uitwerking van de in de strategie genoemde “fronten”

Voorlichting aan ouders, doel en methodiek:

Ouders weten:

wat zij moeten betalen voor de binnen- en buitenschoolse activiteiten van de betreffende school;

10

Zie de in de bijlage opgenomen kostenoverzicht per medio augustus 2017

Page 10: BELEIDSPLAN 2017 - Leerkansen Zeistleerkansenzeist.nl/Beleidsplan 2018-2021.pdfVoor u ligt het meerjarenbeleidsplan van de Stichting Leerkansen Zeist. Stichting Leerkansen Zeist (SLZ)

10

hoe ze gebruik kunnen maken van bestaande kwijtscheldingsregelingen van deze school;

hoe zij een beroep kunnen doen op Stichting Leerkansen Zeist om hetzij hulp te

krijgen bij het verwerven van voorzieningen van de overheid en maatschappelijke

organisaties hetzij een financiële bijdrage te kunnen verkrijgen van Stichting

Leerkansen Zeist.

Methodiek:

Ouders worden via basisscholen, welzijnsinstellingen en media vroegtijdig geïnformeerd

over de mogelijke kosten van deelname aan het (vervolg-)onderwijs door middel van folders,

persberichten en website.

Scholen voor het voortgezet onderwijs in Zeist zorgen door middel van op ouders gerichte

publicaties dat zij kennis kunnen nemen van de te betalen kosten en de mogelijkheden tot

kwijtschelding en betalingsregelingen.

Stichting Leerkansen Zeist zorgt door middel van haar publicaties (folders, website, poster,

nieuwsbrieven) dat ouders kennisnemen van de aanvraagprocedure en van de

ondersteuningsfaciliteiten.

Financiële kaders, activiteiten en werkwijze

Periodiek zal SLZ de door haar te hanteren financiële normen op grond vanmaatschappelijke

ontwikkelingen bijstellen. Voorts zal SLZ in het kader van de voorlichting aan de ouders

dekostenoverzichten “deelname aan het onderwijsprogramma”actualiseren.

Methodiek:

SLZ beschikt over een voortdurend geactualiseerd systeem van normeringen en

kostenoverzichten.

8. Programmering activiteiten in 2017/2021

In de periode augustus 2017 – juli 2021 zal Stichting Leerkansen Zeist zich voornamelijk bezighouden met: Het versterken van de inhoud door

intern actief aandacht te besteden aan de wijze waarop SLZ haar verhaal door de diverse geledingen in de organisatie inspirerend naar derden weet te vertellen;

door extern in de contacten met vertegenwoordigers van de overheid, van het onderwijsveld en die van de instellingen in het zgn. minimanetwerk zich te profileren als een professionele organisatie die op duurzame wijze wil investeren in samenwerking en afstemming.

Voor wat betreft het voorlichtingsprogramma zal voortgegaan worden met de in 2016/17 ontwikkelde onderdelen en daar waar nodig aangepast aan nieuwe inzichten:

Page 11: BELEIDSPLAN 2017 - Leerkansen Zeistleerkansenzeist.nl/Beleidsplan 2018-2021.pdfVoor u ligt het meerjarenbeleidsplan van de Stichting Leerkansen Zeist. Stichting Leerkansen Zeist (SLZ)

11

Het regelmatig informeren van de inwoners van Zeist via nieuwsbrieven en lokale media over de werkzaamheden van Stichting Leerkansen Zeist.

Het uitgeven van een informatiefolder t.b.v. de ouders van kinderen in de leeftijdscategorieën 4 tot 18 jaar.

Het (doen) informeren van ouders van groep 7 en 8-leerlingen van het basisonderwijs om te voorkomen dat door financiële beperkingen een schoolkeuze die past bij de talenten van de betrokken kinderen wordt belemmerd.

Voor wat de door SLZ te hanteren financiële kaders zal in de loop van 2018 in goed overleg met haar adviseurs en andere instellingen in Zeist, waaronder de Voedselbank Zeist, de normering voor toelating tot de voorzieningen van SLZ afhankelijk van maatschappelijke ontwikkelingen herbeoordeeld worden. De ervaringen in 2016-2017 krijgen aandacht in het overleg met de adviseurs. Op actieve wijze zal SLZ t.b.v. Fondsenwervingnadere contacten leggen met financiële instellingen, bedrijven en service-clubs

9. Organisatie Stichting Leerkansen Zeist is een onafhankelijke stichting met een ideëel doel. Een organisatie die gedragen wordt door vrijwilligers. De werkzaamheden worden onbezoldigd uitgevoerd. Gezien de aard en de doelstelling van de stichting en mede gezien de ANBI-status voldoet de stichting aan de wettelijke criteria.

De stichting heeft gekozen voor een besturingsmodel waarin het bestuur, bestaande uit onbezoldigde leden, naast het bestuurlijk proces ook uitvoerende taken verricht. Naast de bestuursleden kent de stichting ook uitvoerende medewerkers (administrateur, adviseurs, schoolcontactpersonen en coördinator) die, tevens op onbezoldigde basis, hieronder beschreven taken verrichten. Het bestuur van de stichting is eindverantwoordelijk voor de activiteiten van de stichting en stelt door middel van (meer-) ja(a)r(en)programma’s het beleid van de stichting vast. Meer in het bijzonder is het bestuur ook in uitvoerende zin verantwoordelijk voor het verwerven van financiële middelen en het onderhouden van bestuurlijke contacten met het onderwijsveld en de gemeente Zeist. Het bestuur bestaat uit: Voorzitter: Henny Fokkema Secretaris: Rosemarie Stomp Penningmeester: vacature Lid: Jaap de Kruijf Lid: Marijke de Bruijn Het bestuur is te bereiken via het emailadres [email protected].

Page 12: BELEIDSPLAN 2017 - Leerkansen Zeistleerkansenzeist.nl/Beleidsplan 2018-2021.pdfVoor u ligt het meerjarenbeleidsplan van de Stichting Leerkansen Zeist. Stichting Leerkansen Zeist (SLZ)

12

Administrateur De administrateur ontvangt, behandelt (in registrerende zin) en beantwoordt de aanvragen die worden ingediend. De taken gericht op ‘behandeling’ omvatten:

registratie;

verzending bericht van ontvangst naar de aanvrager;

doorzenden van de aanvraag naar betreffende schoolcontactpersoon;

verwerking van de behandelde aanvraag (door schoolcontactpersoon);

doorzenden naar betreffende adviseur;

adviezen van schoolcontactpersoon en adviseur voorleggen aan de coördinator;

toewijzing afhandelen en voor betaling penningmeester informeren. Adviseurs Om effectief vorm te geven aan haar doelstelling kiest de stichting nadrukkelijk voor een professionele werkaanpak. Gekwalificeerde medewerkers van 0e en 1e lijnswelzijns- en zorginstellingen geven in samenspraak met de ouder(s) advies op basis van de door de stichting ontwikkelde aanvraagprocedure. De adviezen richten zich op:

een financiële bijdrage en/ of

het doen organiseren van mogelijkheden om de financiële zelfredzaamheid van de betreffende ouder(s) te versterken.

Schoolcontactpersonen Bij de stichting is een aantal schoolcontactpersonen actief. De taken van de schoolcontactpersonen zijn als volgt:

contact onderhouden de met de scholen n.a.v. de aanvragen.

Overleg met plaatselijke onderwijsorganisaties en scholen over knelpunten en oplossingen.

De schoolcontactpersonen functioneren in hun gesprekken als ‘de oren en ogen’ van de stichting, waar het de hulpvraag op de scholen betreft.

De schoolcontactpersoon hanteren de vastgestelde criteria en adviseren op grond daarvan over het vervolg van de procedure.

De SLZ is ingeschreven bij de Kamer van Koophandel onder nummer 65431871.

10. Financiën

Jaarlijks legt SLZ verantwoording af over het gevoerde beleid door openbare publicatie van

haar jaarverslag inclusief een staat van baten en lasten.

SLZ is door de Belastingdienst aangemerkt als een Algemeen Nut Beogende Instelling (ANBI).

Dat houdt in dat donaties als gift in de belastingaanslag mogenworden opgenomen.

Page 13: BELEIDSPLAN 2017 - Leerkansen Zeistleerkansenzeist.nl/Beleidsplan 2018-2021.pdfVoor u ligt het meerjarenbeleidsplan van de Stichting Leerkansen Zeist. Stichting Leerkansen Zeist (SLZ)

13