Appy hour over tablets in de klas

0

Een leidraad voor leerkrachten

Steffi Vergeylen

2013

Appy hour - tablets in de klas

WOORD VOORAF

Als afstuderend student Bachelor Lager Onderwijs werkt iedereen een bachelorproef uit om te

bewijzen dat je je diploma waardig bent. Het onderwerp van mijn proef is ‘ tablets in het onderwijs’.

Om mijn opdrachten te kunnen uitvoeren, werk ik samen met mijn stageschool Sint-Carolus in Sint-

Niklaas. Samen stelden we enkele onderzoeksvragen op die ik nader ging bekijken. Enkele van deze

onderzoeksvragen waren: hoe kan je leerkrachten warm maken voor tablets, hoe kan je de tablet

gebruiken in de klas en wat zijn didactische voordelen aan de tablets?

Naar aanleiding van deze drie vragen heb ik een handleiding samengesteld voor leerkrachten. Vaak is

de reden dat leerkrachten geen tablet willen gebruiken dat ze niet weten hoe ze ermee moeten

werken. Daarom staat in deze bundel een basis uitgelegd hoe je aan het werk moet gaan met een

tablet en vervolgens welke werkvormen en applicaties je kan gebruiken. Om leerkrachten nog meer

vertrouwd te maken met de nieuwe toestellen, werk ik daarom ook een workshop uit waar ze deze

basis vaardigheden kunnen toepassen. Bij deze workshop krijgen ze enkele opdrachten die de

leerkrachten aan de hand van deze cursus kunnen uitvoeren. Zo kunnen ze ook al enkele tips en

ideetjes voor in klas meenemen.

Tot slot wil ik 3 mensen bedanken. Ten eerste de directeur van mijn stageschool voor het mogelijk

maken van de opdrachten. De ICT coördinator van mijn stageschool voor de tips en begeleiding. Ten

derde de hogeschool docent Stijn Van Lokeren voor de hulp en begeleiding doorheen het hele jaar.

INHOUDSOPGAVE

WOORD VOORAF ............................................................................................................................................. 1

INHOUDSOPGAVE ............................................................................................................................................ 2

1 DE IPAD ............................................................................................................................................ 4

1.1 AAN DE SLAG MET DE IPAD ............................................................................................................................ 4

1.1.1 Wat is een iPad? ..................................................................................................................................... 4 1.1.2 Het Touch screen gebruiken .................................................................................................................. 4 1.1.3 Enkele knoppen en poorten op het toestel ........................................................................................... 5 1.1.4 Het startscherm of beginscherm ............................................................................................................ 6 1.1.5 Belangrijke instellingen .......................................................................................................................... 7 1.1.5.1 Hoe maak ik verbinding met het internet? .............................................................................................................. 7 1.1.5.2 Hoe verwijder je een netwerk? ............................................................................................................................... 7 1.1.5.3 Hoe stel ik mijn toetsenbord in op azerty? .............................................................................................................. 8 1.1.5.4 Hoe maak je een Apple ID aan? ............................................................................................................................... 8

1.2 GEBRUIK VAN APPS ...................................................................................................................................... 9

1.2.1 Wat is een app? ...................................................................................................................................... 9 1.2.2 Hoe installeer je een app? ...................................................................................................................... 9 1.2.3 Hoe open je een app? .......................................................................................................................... 10 1.2.4 Hoe verwijder je een app? ................................................................................................................... 10 1.2.5 Hoe plaats je apps in één map ............................................................................................................. 10

1.3 HOE KUNNEN TABLETS IN HET ONDERWIJS GEBRUIKT WORDEN?.......................................................................... 11

1.3.1 Opzoekwerk ......................................................................................................................................... 11 1.3.2 Differentiëren ....................................................................................................................................... 11 1.3.3 Foto’s en notities maken (bordschema) .............................................................................................. 11 1.3.4 Herhalingsles of huiswerk .................................................................................................................... 12 1.3.5 Webquest ............................................................................................................................................. 12 1.3.6 Groepswerk .......................................................................................................................................... 12 1.3.7 Zorg materiaal ...................................................................................................................................... 12 1.3.8 Hoekenwerk ......................................................................................................................................... 12 1.3.9 Appy hour ............................................................................................................................................. 12

1.4 WAAR MOET JE OP LETTEN BIJ HET GEBRUIK VAN IPADS? ................................................................................... 12

1.5 ENKELE NUTTIGE APPS ................................................................................................................................ 13

1.5.1 Algemeen ............................................................................................................................................. 13 1.5.2 Rekenen ............................................................................................................................................... 14 1.5.3 Taal of vreemde talen .......................................................................................................................... 15 1.5.4 Godsdienst ........................................................................................................................................... 16 1.5.5 Wero..................................................................................................................................................... 17 1.5.6 Muzo .................................................................................................................................................... 17

1.6 ENKELE INTERESSANTE SITES ........................................................................................................................ 19

2 ANDROID TABLET ........................................................................................................................... 20

2.1 AAN DE SLAG MET EEN ANDROID TOESTEL. ..................................................................................................... 20

2.1.1 Wat is een tablet, Android en een Android tablet? ............................................................................. 20 2.1.2 Het Touch screen gebruiken ................................................................................................................ 20 2.1.3 Enkele knoppen en poorten op het toestel ......................................................................................... 20 2.1.4 Het startscherm.................................................................................................................................... 21

2.1.5 Belangrijke instellingen ........................................................................................................................ 23 2.1.5.1 Hoe maak ik verbinding met het internet? ............................................................................................................ 23 2.1.5.2 Hoe verwijder je een netwerk? ............................................................................................................................. 23 2.1.5.3 Hoe stel ik mijn toetsenbord in op azerty? ............................................................................................................ 24 2.1.5.4 Maak een Google account aan. ............................................................................................................................. 24

2.2 GEBRUIK VAN APPS .................................................................................................................................... 25

2.2.1 Wat is een app? .................................................................................................................................... 25 2.2.2 Hoe installeer je een app? .................................................................................................................... 25 2.2.3 Hoe open je een app? .......................................................................................................................... 25 2.2.4 Hoe sluit je een app? ............................................................................................................................ 25 2.2.5 Hoe verwijder je een app? ................................................................................................................... 26 2.2.6 Hoe plaats je apps in één map ............................................................................................................. 26

2.3 HOE KUNNEN TABLETS IN HET ONDERWIJS GEBRUIKT WORDEN?.......................................................................... 27

2.3.1 Opzoekwerk ......................................................................................................................................... 27 2.3.2 Differentiëren ....................................................................................................................................... 27 2.3.3 Foto’s en notities maken (bordschema) .............................................................................................. 27 2.3.4 Herhalingsles of huiswerk .................................................................................................................... 28 2.3.5 Webquest ............................................................................................................................................. 28 2.3.6 Groepswerk .......................................................................................................................................... 28 2.3.7 Zorg materiaal ...................................................................................................................................... 28 2.3.8 Hoekenwerk ......................................................................................................................................... 28 2.3.9 Appy hour ............................................................................................................................................. 28

2.4 WAAR MOET JE OP LETTEN BIJ HET GEBRUIK VAN ANDROID TABLETS? .................................................................. 28

2.5 ENKELE NUTTIGE APPS ................................................................................................................................ 29

2.5.1 Algemeen ............................................................................................................................................. 29 2.5.2 Rekenen ............................................................................................................................................... 30 2.5.3 Taal en vreemde talen .......................................................................................................................... 31 2.5.4 Godsdienst ........................................................................................................................................... 32 2.5.5 Wero..................................................................................................................................................... 32 2.5.6 Muzo .................................................................................................................................................... 32

2.6 ENKELE INTERESSANTE SITES ........................................................................................................................ 34

BRONVERMELDING ........................................................................................................................................ 35

4

Steffi Vergeylen Appy hour 2012-2013

1 DE IPAD

1.1 AAN DE SLAG MET DE IPAD

1.1.1 Wat is een iPad?

De iPad is een tablet-pc gemaakt door de computerfabrikant Apple, die bekend staan voor andere

producten zoals de Mac pc’s, de iPhones en de iPods.

Kenmerkend voor een tablet is vooral het grote aanraakscherm en de

ingebouwde computer. Het belangrijkste verschil van een iPad met een laptop

of een gewone computer is dat het apparaat geen toetsenbord of muis heeft. Je

werkt op een tablet door je vinger te gebruiken. Tablets werken daarom ook

met een besturingssysteem dat geschikt is voor een aanraakscherm. Voor de

iPad is dit het systeem iOs. Bij tablets van een ander productiebedrijk ( vb: Acer,

Asus, Sony, …) noemt dit systeem Android. Ondertussen bestaan er ook al

toestellen die werken met Windows. Een tablet is vaak kleiner dan een laptopscherm en is dus

makkelijk mee te nemen.

1.1.2 Het Touch screen gebruiken

De iPad bestaat uit een multi touch scherm zodat je met je vinger of een speciaal pennetje het

toestel kunt bedienen. Op het aanraakscherm kan je 5 bewegingen met je vingers uitvoeren waarbij

er een actie kan gebeuren.

1 Tikken

Druk met je vinger eenmaal op het scherm. Hiermee kan je items openen en selecteren.

2 Slepen

Leg je vinger op het scherm en sleep hem over het scherm. Met deze actie kan je je

toegangsscherm ontgrendelen of teksten en afbeeldingen verslepen en selecteren.

3 Verschuiven

Door met je vinger naar een richting te glijden kan je omhoog, omlaag, naar links of rechts gaan

op het scherm.

4 Blijven drukken op een item

Duw met je vinger op een app. Alle applicaties gaan trillen zo kan je applicaties verwijderen of

verplaatsen.

5 Swipe

Door je duim en wijsvinger van elkaar weg te schuiven, kan je afbeeldingen inzoomen. Beweeg je

ze naar elkaar toe dan ga je het scherm uitzoomen. Dit kan handig zijn bij teksten die klein

weergegeven zijn.

5


1.1.3 Enkele knoppen en poorten op het toestel

Naast een touch screen of aanraakscherm heeft een iPad ook nog enkele knoppen en poorten waar

opladers en dergelijke aan aangesloten kunnen worden.

Hieronder vind je een foto met bijpassende woorden.

Aan/uit / slaapstand Hiermee kan je de iPad aan of uit zetten. Schermstand vastzetten Een scherm van een iPad kan verdraaien. Wanneer je deze knop verschuift kan je deze functie uitschakelen. Volume knop Links drukken betekent stiller zetten, rechts drukken betekent luider zetten. Home Met deze knop kan je altijd terug naar het startscherm.

Vervolgens heb je nog 2 aansluitingspoorten.

De lange gleuf onder de HOME knop is om de adapter aan te sluiten, zodat de batterij van de iPad

weer kan opladen.

Het kleine bolletje links bovenaan de iPad is om een microfoon of koptelefoon in te pluggen.

6


1.1.4 Het startscherm of beginscherm

Het startscherm is het scherm waarmee je naar alle toepassingen kan gaan. Bij ieder soort toestel

kan dat er anders uitzien. Je kan zelf ook beslissen welke achtergrond jij wil voor het toestel.

Als je op het startscherm wil komen moet je eerst 2 zaken doen. Je drukt op het knopje op het

scherm, de HOME knop. Vervolgens kom je op het toegangsscherm. Versleep de pijl van links naar

rechts met je vinger en je komt op het startscherm terecht.

Wanneer je enkele apps hebt geïnstalleerd heb je meerdere pagina’s. Je kan naar de volgende pagina

gaan door je vinger naar links te slepen. Nu verschijnt de volgende pagina.

Wanneer je de achtergrond wil veranderen, ga je naar de app INSTELLINGEN en klik je verder naar

het menu ‘helderheid en achtergrond’.

(toegangsscherm) (startscherm)

7


1.1.5 Belangrijke instellingen

1.1.5.1 Hoe maak ik verbinding met het internet?

Om apps of andere programma’s te kunnen openen en te gebruiken heb je draadloos internet nodig.

Je kan verbinding maken met het internet door naar de app INSTELLINGEN te gaan. Ga verder naar

het menu WIFI. Je duidt het gewenste netwerk aan, je voert het beveiligde wachtwoord in en

vervolgens word je verbonden met het WIFI-netwerk. Je keert terug naar het startscherm door op de

HOME knop te drukken. Op het beginscherm kan je links bovenaan zien of je verbinding hebt met het

internet.

1.1.5.2 Hoe verwijder je een netwerk?

Wanneer je verbonden bent met een netwerk dat je eigenlijk niet wenst, kan je het ook verwijderen.

Dit doe je door op het netwerk te drukken en bovenaan op de knop ‘vergeet dit netwerk’ te drukken.

8


1.1.5.3 Hoe stel ik mijn toetsenbord in op azerty?

Op iPads worden vaak de qwerty toetsenborden ingesteld. Maar wij werken in ons land met een

azerty toetsenbord. In de hierna volgende stappen staat omschreven hoe je dit kan wijzigen.

1 Ga naar INSTELLINGEN.

2 Ga naar het menu ‘algemeen’.

3 Ga naar ‘toetsenbord’ onderaan de pagina.

4 Ga naar ‘internationale versies’.

5 Druk op ‘Vlaams’. Daar kan je het softwaretoetsenbord veranderen en de taal.

1.1.5.4 Hoe maak je een Apple ID aan?

Een Apple ID is een gebruikersnaam die u helpt toegang te krijgen tot activiteiten van Apple. Zoals

het aankopen van apps, een reservering maken bij een Apple-verkooppunt, toegang krijgen tot

Apple- ondersteuningswebsite, …

1 Surf naar de site https://appleid.apple.com/be/nl/

2 Klik vervolgens op ‘Maak een Apple ID aan’.

3 Vul je gegevens in en vervolgens krijg je een mail ter bevestiging.

4 In deze mail klik je op verifiëren. Je komt op een site terecht waar je je inloggegevens ter controle

nog eens moet invoeren.

5 Vul je e-mail adres en wachtwoord in, en uw Apple ID is geïnstalleerd.

https://appleid.apple.com/be/nl/

9


1.2 GEBRUIK VAN APPS

1.2.1 Wat is een app?

Een app of applicatie is een programma dat je kan installeren op telefoons en tablets.

1.2.2 Hoe installeer je een app?

1 Ga naar het startmenu en klik op APP STORE.

2 Rechts bovenaan het scherm kan je ook een zoekopdracht ingeven.

Vaak heb je wel een idee welke app je wil, maar verschijnen er veel apps die je niet wil installeren.

Om dit te vergemakkelijken staan er onderaan het scherm enkele opties die de zoekopdrachten

verfijnen.

Uitgelicht

Enkele apps die in de kijker staan.

Genius

Met deze optie worden apps geselecteerd die aansluiten bij uw voorkeur.

Hitlijsten

Hier worden de populaire apps verdeeld onder top betaald, top gratis, top opgebracht.

Categorieën

Hier kan je apps zoeken per categorie. Bijvoorbeeld: boeken, onderwijs, nieuws, games, …

Aankopen

Apps die je kan aankopen.

Updates

Apps die vernieuwd zijn kan je hier updaten.

3 Druk op de app die je wilt installeren.

4 Ten slotte klik je onder de afbeelding op installeren en wordt de app gedownload. Bij sommige

applicaties ga je je wachtwoord van je Apple ID moeten ingeven.

5 Wanneer je terugkeert naar het startscherm door op de HOME knop te drukken kan je de nieuwe

app openen.

10


1.2.3 Hoe open je een app?

Het is niet moeilijk om een app te openen. Ga naar het startscherm en zoek het juiste logo van de

app. Druk erop en de app wordt geopend.

Wanneer je nu de app wil sluiten, druk je gewoon op de HOME knop en de app wordt gesloten. Als je

later de app terug opent, kan je terug verder gaan waar je was gebleven.

1.2.4 Hoe verwijder je een app?

Heb je een app niet meer nodig en wil je ze verwijderen? Druk dan met je vinger op 1 app en houd

het ongeveer 2 seconden ingedrukt. Alle geïnstalleerde apps gaan trillen en er verschijnt een kruisje

bovenaan. Druk op het kruisje en druk vervolgens op ‘verwijder’. De app is nu verwijdert van het

toestel. Nu kan je nog andere apps verwijderen. Als je wil terugkeren, druk dan op de HOME knop.

1.2.5 Hoe plaats je apps in één map

Druk met je vinger gedurende 2 seconden op een app, tot alle apps beginnen te trillen. Nu kan je

2 apps die bij elkaar horen op elkaar schuiven. Voeg nog enkele apps toe en geef de groep een naam.

11


1.3 HOE KUNNEN TABLETS IN HET ONDERWIJS GEBRUIKT WORDEN?

Een school kan zelf beslissen of ze voor elke leerling een tablet willen aanschaffen of maar enkele

tablets. Elke opties heeft zijn voor- en nadelen. Het voordeel van tablets is dat ze makkelijk op de

banken passen, ze hebben een lange batterij duur, je hoeft niet van klas te verhuizen, tablets zijn snel

opgestart, je werkt aan de eindtermen van ICT en ze werken zeer snel.

Je kan de iPads en andere soorten tablets op verschillende manieren inschakelen op school. Een

tablet is om te beginnen een goed organisatie instrument voor de leerkracht zelf. Je kan makkelijk je

agenda maken, je afspraken plannen, mails nakijken, …

Buiten het organisatorisch aspect voor de leerkracht kan het ook in de klas gebruikt worden om

allerlei activiteiten uit te voeren. Wanneer je opzoek gaat naar apps die je in de klas kunt gebruiken,

kom je op wel duizenden sites en apps uit. Het is niet gemakkelijk om altijd goede applicaties te

vinden of je weet niet goed hoe je ze moet gebruiken. Hieronder staat kort opgesomd hoe je de

tablets kan gebruiken in de klas. Verder in deze bundel lees je ook nog enkele goede applicaties die je

zou kunnen gebruiken in de klas.

1.3.1 Opzoekwerk

De iPad is een makkelijk en snel opzoekingstoestel. Je kan snel op het internet en je kan

encyclopedieën vastzetten op het startscherm zodat ze direct openen. Leerlingen kunnen alleen of

per 2 makkelijk zaken opzoeken op sites of apps die de leerkracht kort heeft toegelicht.

1.3.2 Differentiëren

Met een iPad kan je op verschillende manieren differentiëren. Je kan differentiëren naar tempo,

niveau, leermethode, …

Differentiëren naar tempo

Leerlingen die sneller klaar zijn, kunnen een opdracht uitvoeren op de iPad die bij de leerstof

aansluit.

Differentiëren naar niveau

Leerlingen die nog meer visuele ondersteuning nodig hebben, kunnen de iPad inschakelen waar extra

schema’s, foto’s of filmpjes worden getoond.

Differentiëren naar leermethode

Sommige leerlingen leren het best door te doen. Je kan oefeningen opstellen die ze kunnen maken

(denk maar aan bingel). Andere leerlingen leren door het te zien (filmpjes, schema’s, …), en nog

andere door het te horen (filmpjes, demo’s, …)

1.3.3 Foto’s en notities maken (bordschema)

Heb je tijdens de les een duidelijk bordschema dat handig zou zijn voor de leerlingen, dan kan je daar

een foto van nemen. Plaats de belangrijkste documenten op Dropbox of voer het in de applicatie

Evernote in waardoor de leerlingen de documenten overal kunnen bekijken.

12


1.3.4 Herhalingsles of huiswerk

Zijn de leerlingen klaar voor een uitgebreide herhalingsles maar waar ze individueel aan het werk

moeten? Dan kan je via filmpjes de leerinhoud nog eens weergeven. De leerstof wordt nog eens

zichtbaar voor de leerlingen zodat ze zelfstandig aan de slag kunnen met de oefeningen. Ook als

huiswerk kan je zo een filmpje maken waar de leerlingen de uitleg nog eens horen van de juf of

meester.

1.3.5 Webquest

Leerlingen leren meer als ze zelf dingen moeten doen of opzoeken. Stel een webquest op ( een site

waar leerlingen links op vinden om de juiste antwoorden op vragen te vinden) waarbij ze zelf op zoek

moeten gaan naar de antwoorden. Dit kan ook in groep gedaan worden.

1.3.6 Groepswerk

Per 2 of 3 kunnen de leerlingen samen opdrachten maken op de iPad. Denk hierbij aan: opzoeken,

verhaal maken, presentatie maken, oefeningen maken …

1.3.7 Zorg materiaal

Intussen bestaan er ook al veel apps die kinderen ondersteunen bij leerproblemen. Een voorbeeld

hiervan zijn programma’s met oefeningen die met audio ondersteund worden zodat leerlingen met

dyslexie de leerstof en oefeningen gelijkwaardig met hun medeleerlingen kunnen maken.

1.3.8 Hoekenwerk

Tijdens hoekenwerk kan je in één hoek de tablet gebruiken. Werk je rond een bepaald thema, dan

kan je hierover een app zoeken of een opdracht geven aan de leerlingen.

1.3.9 Appy hour

Heb je tablets op school, en heb je leuke applicaties gevonden. Dan kan je deze delen met elkaar

tijden een Appy hour vergadering. Tijdens dit uurtjes stel je aan je collega’s voor welke apps je hebt

gevonden of welke leuke lesideeën je hebt uitgevoerd in je klas.

1.4 WAAR MOET JE OP LETTEN BIJ HET GEBRUIK VAN IPADS?

1 Geef eerst de leerlingen alle een kleine initiatie met de tablet, zodat ze het toestel al gewoon

worden.

2 Zorg ervoor dat alle toestellen verbinding kunnen maken met het netwerk.

3 Zorg ervoor dat sommige sites niet beschikbaar zijn voor leerlingen.

4 Zorg ervoor dat de toestellen nog voldoende batterij hebben.

5 Begin tijdig met de les en zorg ook voor voldoende tijd om de toestellen uit te schakelen en

op te halen.

13


1.5 ENKELE NUTTIGE APPS

Hieronder een kleine opsomming uit de duizenden apps die bruikbaar kunnen zijn in de klas. Let wel

op sommigen zijn betalend. Wanneer je zelf opzoek gaat naar apps kijk dan ook of ze toegankelijk zijn

voor een iPad of een Android toestel of een Windows toestel. Verder in deze bundel staan ook nog

enkele apps vermeld voor een Android toestel.

1.5.1 Algemeen

Symbaloo

Deze applicatie kan je instellen als startpagina van het internet. Hierop kan je enkele

belangrijke sites vastprikken zodat de leerlingen geen lange internet adressen moeten ingeven.

Dropbox

Voer al je belangrijke documenten in op deze site. Je kan documenten delen met

anderen zodat zij ook naar jouw documenten kunnen kijken. Daarvoor hebben ze wel jouw

toestemming nodig. Dit is zeer handig wanneer je veel of grote documenten hebt die voor anderen

ook wel bruikbaar kunnen zijn. Voor de kinderen kan je er gemakkelijk herhalingsoefeningen,

bordschema’s, samenvattingen uploaden.

Schooltv-beeldbank

Deze applicatie bevat meer dan 3000 educatieve videoclips, speciaal gemaakt voor het

onderwijs. Voor elk leerjaar en voor elk leergebied is er wel een filmpje te vinden.

Socrative

Met deze app kan je makkelijk een test afleggen in de klas. Als leerkracht geef je alle

vragen en antwoorden in de app Socrative teacher in. De leerlingen openen het

programma Socrative student. Ze voeren het juiste ‘room number’ in en de test kan van start gaan.

Je kan kiezen uit verschillende soorten van ondervragingen zoals meerkeuze,

open vraag, …

Mindjet maps

Met deze app kan je een mind map maken over een bepaald onderwerp. Dit kan nuttig

zijn om samen met de klas een samenvatting te maken die ze moeten leren voor een

toets.

14


Evernote

Met deze applicatie kan je foto’s en notities maken en bewaren die je niet verloren wil

laten gaan. Je kan het materiaal in de klas maken op de tablet en thuis op de

computer nog eens bekijken.

30/30

Deze app is een goede planner. Laat de leerlingen instellen welke taken ze moeten

uitvoeren en hoe veel tijd ze daarvoor krijgen. De leerlingen weten wat ze moeten doen

en hoelang ze mogen werken. Hieronder zie je een voorbeeld van zo’n planning met taken en de

tijdsduur.

Voorbeeld

1.5.2 Rekenen

Math dots prinses of dinosaurus

Met deze app oefenen de leerlingen het aftrekken tot 10, 50 of 100. Dit is

afhankelijk van het niveau dat je kiest (easy, medium, hard). Wanneer de

leerlingen de oefening juist oplossen, worden punten met elkaar verbonden en

uiteindelijk krijgen ze een tekening te zien. Die tekening kunnen ze inkleuren

door over het scherm te gaan met hun vinger.

Deze app is gratis voor het aftrekken. Voor de andere bewerkingen moet je betalen.

Tafels oefenen

Met deze app kan je tafels van 1 tot en met 10 oefenen. Bij de instellingen kan je het

niveau en de tafels kiezen. Er komt een vlieger op het scherm met een oefening. De

leerlingen moeten de oefening oplossen voor het vliegtuigje de overkant heeft

bereikt.

15


Rekenkoning

Met deze app kan het optellen en aftrekken tot 100 geoefend worden. De

leerlingen spelen als boer of boerin en ze moeten proberen steeds het volgende

level te behalen door de bewerkingen correct op te lossen. Na elk hoofdstuk

wordt het steeds moeilijker. Er komen verschillende soorten oefeningen aan bod:

puntoefeningen, optellen en aftrekken met 3 getallen, aanduiden wat de

grootste uitkomst heeft, … Deze app kan dus gebruikt worden om de (sterke) leerlingen uit te dagen.

MyBlee

Bij deze app kan elke leerling zijn eigen profiel instellen. Je kan je profiel aanpassen

naar het leerjaar waar het kind inzit zodat de juiste opdrachten verschijnen. Bij de

leerstof wordt eerst nog eens een demonstratie gedaan van de theorie, daarna

hebben de leerlingen de mogelijkheid om enkele oefeningen daarop te maken. Voor

elk hoofdstuk heb je 1 gratis demonstratie, de anderen zijn allemaal betalend. Aan de hand van de

uitleg herhalen de leerlingen de leerstof nog een keer. Een heel goede app voor heel het onderwijs

maar jammer genoeg tegen betaling.

Klokkijken

Met deze app kunnen de leerlingen het kloklezen inoefenen. De oefeningen worden

met audio materiaal goed ondersteund zodat de opdrachten duidelijk zijn voor de

leerlingen.

Voor het hele uur en het half uur is het gratis. Voor kwartier, tien en vijf minuten is

er betalende versie ( €0,99).

1.5.3 Taal of vreemde talen

Letterlegger

Met deze app kunnen de leerlingen spelenderwijs woorden leggen. Ze zien een

afbeelding en moeten uit de vele letters de juiste in het kader leggen. Deze app is

geschikt voor beginnende lezers waarbij ze visuele discriminatie kunnen oefenen.

Taalbende

Met deze app kunnen de leerlingen op de iPad woorden leren uit de handleiding

Taalbende van het tweede leerjaar. Ze kunnen op 2 verschillende manieren oefenen

door te schrijven of te lezen. Per oefenvorm zijn er 3 niveaus waarbij ze een medaille

kunnen verdienen. Bij elke oefening is er audio ondersteuning.

16


Spelling in beeld

Deze app is gemaakt door de uitgeverij Zwijsen. Met deze app leer je niet alleen beter

spellen maar krijg je ook een duidelijke uitleg bij elke moeilijkheid. Je hebt een gratis

versie waar er 3 hoofdstukken beschikbaar zijn ( vt werkwoorden op –den,

samenstellingen tussen –n en –eeuw, ieuw, -uw). Bij de volledige versie komen daar

nog 20 spellingskwesties bij ( vb. open lettergreep, woorden met c, woorden die

eindigen op –tie, trema’s, …). Voor de volledige versie betaal je € 2,99.

Storykit

Met deze app kunnen leerlingen digitale verhalen schrijven. Ze kunnen

(zelfgemaakte) foto’s of tekeningen invoegen waarbij ze een verhaal kunnen

schrijven. Ze kunnen het verhaal ook opnemen en bij de afbeelding voegen.

WrtsMobile

Dit is een app die je woordenlijsten kan ondervragen. Je kan de vragen opstellen op site

wrts.nl. Deze applicatie wordt vooral gebruik bij taalvakken, meer bepaald voor het

inoefenen van nieuwe woorden uit een vreemde taal. Je kan op verschillende manieren

de ondervraging laten gebeuren ( meerkeuze, in gedachten, toets).

Le Conjugeur

Via deze applicatie kan je op een eenvoudige manier de juiste vervoeging van de Franse

werkwoorden opzoeken. De database bevat meer dan 9000 werkwoorden en de

werkwoorden worden in alle tijden vervoegd.

1.5.4 Godsdienst

Bijbel

Deze app is de digitale versie van de Bijbel. Je kan zeer gemakkelijk de hoofdstukken

van de verhalen ingeven zodat je de tekst met heel de klas kan lezen.

17


1.5.5 Wero

Spotzi

Dit is een zeer uitgebreide atlas waar alle soorten kaarten op geprogrammeerd staan. Bij

elke kaart staat ook kort uitgelegd waarvoor die kaart staat. Je kan zo voor elk land de

bevolkingsdichtheid opzoeken, de godsdiensten, het klimaat, …

Digi Doe natuurkaarten

Deze app bestaat uit 50 vrolijk geïllustreerde kaarten. Op de achterkant staat er telkens

een leuke opdracht vermeldt. Deze app kan je gebruiken om een wandeling door het

bos te maken. Enkele opdrachten die aan bod komen zijn:

- Zoek een plant en verzin een nieuwe naam die er goed bij past.

- Zoek dingen met de kleuren van de regenboog.

- Loop eens snuffelend rond. Hoe ruiken bomen?

Je kan de app in elk seizoen en in elk gebied gebruiken.

Deze app is betalend (0,89 euro).

Google Earth

Google Earth is één van de bekendste producten van Google en kan je ook installeren

op de tablet. Het is een virtuele wereldbol waar je verre plaatsen kunt bezoeken. Het

programma Google Earth 3D beschikt ook over beelden van steden zoals Brussel en

Rome, van musea, van de maan en zonnestelsel,…

1.5.6 Muzo

Storykit

Met deze app kunnen leerlingen digitale verhalen schrijven. Ze kunnen

(zelfgemaakte) foto’s of tekeningen invoegen waarbij ze een verhaal kunnen

schrijven. Ze kunnen het verhaal ook opnemen en bij de afbeeldingen voegen.

Maak muziek met: epic drum, piano virtuosa, guitar

Laat de leerlingen experimenteren met muziekinstrumenten via deze apps. Ze kunnen het individueel

oefenen maar ook samen kunnen ze verschillende instrumenten samenbrengen en een muziekstukje

maken.

18


Instagram

Via dit programma kunnen leerlingen zelf foto’s maken en ze ook bewerken.

Lapse it

Deze applicatie helpt je bij het maken van een Stop-motion film. Bij een Stop-motion film

worden genomen foto’s snel achter elkaar ingesteld zodat het alle foto’s na elkaar een

film lijken. Deze methode is handig om processen die traag verlopen sneller weer te

geven ( bv. het groeien van een plant).

19


1.6 ENKELE INTERESSANTE SITES

Wanneer je op de iPad opzoek gaat naar een app, kom je vaak op een hele lijst terecht waarvan je de

helft niet kan gebruiken. Gelukkig bestaan er ondertussen ook sites die speciaal apps voor het

onderwijs plaatsen. Neem alvast een kijkje en misschien kom je dan nog enkele leuke en bruikbare

apps tegen.

http://www.tabletportaal.nl/index3.html

http://www.internetwijzer-bao.nl/pagina/apps_en_tablets

http://appsindeles.wordpress.com/

http://www.klascement.be/apps/





20


2 ANDROID TABLET

2.1 AAN DE SLAG MET EEN ANDROID TOESTEL.

2.1.1 Wat is een tablet, Android en een Android tablet?

De Android tablet is een tablet-pc gemaakt door de één bepaald computerfabrikant zoals Acer, Asus,

Sony, HTC? Kenmerkend voor een tablet is vooral het grote aanraakscherm en de ingebouwde

computer. Het belangrijkste verschil van een tablet met een laptop of een gewone computer is dat

het apparaat geen toetsenbord of muis heeft. Je werkt op een tablet door je

vinger te gebruiken. Tablets werken daarom ook met een besturingssysteem

dat geschikt is voor een aanraakscherm. Voor de iPad is dit het systeem iOs.

Bij tablets van een ander productiebedrijf ( vb. : Acer, Asus, Sony, …) noemt

dit systeem Android. Ondertussen bestaan er ook al toestellen die werken

met Windows. Een tablet is vaak kleiner dan een laptopscherm en is dus

makkelijk mee te nemen..

2.1.2 Het Touch screen gebruiken

Een tablet bestaat uit een scherm waar je met je vinger of een speciaal pennetje het toestel kunt

bedienen. Op het aanraakscherm kan je 5 bewegingen met je vingers uitvoeren waarbij er een actie

kan gebeuren:

1 Tikken: druk met je vinger eenmaal op het scherm. Hiermee kan je items openen en selecteren.

2 Slepen : leg je vinger op het scherm en sleep het over het scherm. Met deze actie kan je je

toegangsscherm ontgrendelen of teksten en afbeeldingen verslepen en selecteren.

3 Verschuiven: door met je vinger naar een richting te glijden kan je omhoog, omlaag, naar links of

recht gaan op het scherm.

4 Blijven drukken op een item: duw met je vinger op een app. Alle applicaties gaan trillen na kan je

applicaties verwijderen of verplaatsen.

5 Swipe: Door je duim en wijsvinger van elkaar weg te schuiven, kan je afbeeldingen inzoomen.

Beweeg je ze naar elkaar toe dan ga je het scherm uitzoomen. Dit kan handig zijn bij teksten die

klein weergegeven zijn.

2.1.3 Enkele knoppen en poorten op het toestel

Naast een touchscreen of aanraakscherm heeft een Android toestel ook nog enkele knoppen en

poorten waar opladers en dergelijke aan aangesloten kunnen worden. Opgelet bij elk merk en bij elk

model kan dit verschillen van plaats.

Hieronder vindt u een foto met bijpassende woorden voor een Acer tablet.

21


Volumeknop

Duw je op de

knop rechts

gaat het

geluid luider

staan. Duw

je links staat

het stiller

Schermstand vastzetten.

Schuif het bolletje naar rechts als je wil dat het scherm

niet meer draait.

HDMI

In deze poort kan

je een HDMI

kabel aansluiten

Aan en uit

knop.

Hiermee

schakel je

het toestel

aan of uit.

Kaarten

Onder de klep

kan je

geheugenkaarten

inbrengen.

Koptelefoon

Hier kan je je

koptelefoon

aansluiten.

Oplaadpoort

Sluit je oplader hier aan

zodat de tablet terug kan

opladen.

2.1.4 Het startscherm

Het startscherm is het scherm waarmee je naar alle toepassingen kan gaan. Bij ieder soort toestel

kan dat er anders uitzien. Je kan ook zelf beslissen welk indeling je gebruikt en welke achtergrond jij

wil voor het toestel. Bij de applicatie INSTELLINGEN bij het menu weergaven.

Als je op het startscherm wil komen moet je eerst 2 zaken doen. Druk eerst kort op de aan/uit knop,

de tablet zal opstarten. Vervolgens ontgrendel je het toegangsscherm door met je vinger het slotje te

verschuiven.

Wanneer je enkele apps hebt geïnstalleerd heb je meerdere pagina’s. Je kan naar de volgende pagina

gaan door je vinger naar links te slepen. Nu verschijnt de volgende pagina.

(toegangsscherm) (startscherm)

22


Op het scherm van de tablet heb je nog enkele logo’s en tekens. Op de prent hieronder zie wat ze

betekenen.

Toepassingsmenu

Hier zie je alle apps die

beschikbaar zijn. Ze staan

alfabetisch gerankschikt.

Zoeken

Je komt op

de beginsite

van google

waar je je

zoekopdracht

kan ingeven.

Tijd en

status

Hier zie je

het uur, het

percentage

batterij, de

verbinding

met het

internet, …

Navigatie

Hiermee kan je makkelijk naar

de vorige pagina, een andere

app of naar het startscherm.

Acer ring

Dit zijn enkele sneltoetsen zoals

schermopname, fotoalbums,

browser en instellingen

Op het scherm zie je onderaan ook altijd 3 symbolen staan. Deze symbolen zorgen ervoor dat je

makkelijk kan terugkeren naar de vorige pagina, een andere app of naar je startscherm.

Vorige

Hiermee kan je naar 1 pagina

terugkeren

Start

Met deze knop keer je terug

naar je startscherm.

Recent

Met deze knop zie je de lijst

van apps die momenteel

openstaan.

23


2.1.5 Belangrijke instellingen

2.1.5.1 Hoe maak ik verbinding met het internet?

Om apps of andere programma’s te kunnen openen en te gebruiken heb je draadloos internet nodig.

Je kan verbinding maken met het internet door naar de app INSTELLINGEN te gaan ( via

toepassingsmenu) en naar het menu Draadloos en netwerken te gaan. Bij het submenu WIFI zie je

verschillende draadloze netwerken staan. Druk op het netwerk waar jij verbinding mee wilt maken,

en vul het beveiligde wachtwoord in. Ten slotte wordt je verbonden met het internet.

Je keert terug naar het startscherm door op de HOME knopje te drukken op het scherm. Op het

beginscherm kan je recht onderaan zien hoeveel je verbinding hebt.

2.1.5.2 Hoe verwijder je een netwerk?

Wanneer je verbonden bent met een netwerk dat je eigenlijk niet wenst, kan je het ook verwijderen.

Dit doe je door op het netwerk te drukken. Er verschijnt een kadertje waar je kan kiezen tussen

‘annuleren’ en ‘vergeten’. Klik op ‘vergeten’. Dan gaat je tablet geen automatische verbinding meer

maken met dat netwerk.

24


2.1.5.3 Hoe stel ik mijn toetsenbord in op azerty?

Op tablets worden vaak de qwerty toetsenborden ingesteld. Maar wij werken in ons land met een

azerty toetsenbord. In de hierna volgende stappen staat omschreven hoe je dit kan wijzigen.

1 Ga naar INSTELLINGEN.

2 Ga naar het menu ‘taal en invoer’.

3 Bij het titeltje Toetsenbord en invoermethoden kan je dit aanpassen.

2.1.5.4 Maak een Google account aan.

Om applicaties te installeren en om makkelijk uw mails en documenten te raadplegen, heb je een

Google account nodig. Je hoeft geen nieuw e-mail adres aan te maken. Ga als volgt te werk om uw

account aan te maken.

1 Ga naar INSTELLINGEN in het overzichtsscherm van de apps

2 Onder 'persoonlijk' kies je voor ACCOUNTS TOEVOEGEN.

3 Kies vervolgens of je al een bestaand google account hebt, of wil je een account aanmaken.

4 Voer je gegevens in.

5 Laat alles SYNCHRONISEREN zodat je mail, documenten en agenda worden geconfigureerd

6 Indien je iets niet wil configureren vink je dit af.

7 Het toevoegen van je nieuwe account is voltooid.

25


2.2 GEBRUIK VAN APPS

2.2.1 Wat is een app?

Een app of applicatie is een programma dat je kan installeren op telefoons of op tablets.

2.2.2 Hoe installeer je een app?

1 Open de app Google Play Store, deze staat op je startscherm.

2 Op de startpagina zie je enkele aanbevelingen. Wil je een app zoeken druk dan op

apps links bovenaan.

3 In het groene balkje links bovenaan het scherm zie je een vergrootglas. Hier kan

je uw zoekopdracht ingeven. Weet je niet goed welke app je wilt installeren kan

je eens kijken in de verfijnde zoekopgaven in de balk daaronder ( categorieën, populair betaald,

populair gratis, …)

4 Heb je je app gevonden, druk je op installeren en accepteren. Het item wordt onmiddellijk

gedownload en geïnstalleerd.

2.2.3 Hoe open je een app?

Het is niet moeilijk om een app te openen. Ga naar het startscherm of het toepassingsscherm en

zoek het juiste logo van de app. Druk erop en de app wordt geopend.

2.2.4 Hoe sluit je een app?

Wanneer je terugkeert naar je startpagina of een andere app opent, blijft de huidige openstaan. Om

deze te sluiten. Klik je rechtonderaan op het tekentje van RECENT. Er verschijn nu een lijst met de

programma’s die open staan. Wanneer je een tijdje drukt op een app komen er 2 opties tevoorschijn.

Klik vervolgens op Verwijderen uit lijst. De app wordt veilig gesloten.

26


2.2.5 Hoe verwijder je een app?

Heb je een app niet meer nodig en wil je ze verwijderen? Druk dan met je vinger op 1 app en houd

het ongeveer 2 seconden ingedrukt. Bovenaan verschijnt het woord verwijderen. Versleep die je

wenst te verwijderen naar bovenaan. Wanneer de app rood kleurt kan je het loslaten en de app is

weg. Bij sommige apps moet je nog eens extra bevestigen of je de app wilt verwijderen.

2.2.6 Hoe plaats je apps in één map

Druk met je vinger gedurende 2 seconden op een app. Versleep één app op een app waarmee je het

samen wilt zetten. Ze vormen automatisch een groep. Geef de groep een naam. Nu kan je nog

gemakkelijk andere apps toevoegen aan de groep.

27


2.3 HOE KUNNEN TABLETS IN HET ONDERWIJS GEBRUIKT WORDEN?

Een school kan zelf beslissen of ze voor elke leerling een tablet willen aanschaffen of maar enkele

tablets. Elke opties heeft zijn voor- en nadelen. Het voordeel van tablets is dat ze makkelijk op de

banken passen, ze hebben een lange batterij duur, je hoeft niet van klas te verhuizen, tablets zijn snel

opgestart, je werkt aan de eindtermen van ICT en ze werken zeer snel.

Je kan de iPads en andere soorten tablets op verschillende manieren inschakelen op school. Een

tablet is om te beginnen een goed organisatie instrument voor de leerkracht zelf. Je kan makkelijk je

agenda maken, je afspraken plannen, mails nakijken, …

Buiten het organisatorisch aspect voor de leerkracht kan het ook in de klas gebruikt worden om

allerlei activiteiten uit te voeren. Wanneer je opzoek gaat naar apps die je in de klas kunt gebruiken,

kom je op wel duizenden sites en apps uit. Het is niet gemakkelijk om altijd goede applicaties te

vinden of je weet niet goed hoe je ze moet gebruiken. Hieronder staat kort opgesomd hoe je de

tablets kan gebruiken in de klas. Verder in deze bundel lees je ook nog enkele goede applicaties die je

zou kunnen gebruiken in de klas.

2.3.1 Opzoekwerk

De tablet is een makkelijk en snel opzoekingstoestel. Je kan snel op het internet en je kan

encyclopedieën vastzetten op het startscherm zodat ze direct openen. Leerlingen kunnen alleen of

per 2 makkelijk zaken opzoeken op sites of apps die de leerkracht kort heeft toegelicht.

2.3.2 Differentiëren

Met een tablet kan je op verschillende manieren differentiëren. Je kan differentiëren naar tempo,

niveau, leermethode, …

Differentiëren naar tempo

Leerlingen die sneller klaar zijn, kunnen een opdracht uitvoeren op de tablet die bij de leerstof

aansluit.

Differentiëren naar niveau

Leerlingen die nog meer visuele ondersteuning nodig hebben, kunnen de tablet inschakelen waar

extra schema’s, foto’s of filmpjes worden getoond.

Differentiëren naar leermethode

Sommige leerlingen leren het best door te doen. Je kan oefeningen opstellen die ze kunnen maken

(denk maar aan bingel). Andere leerlingen leren door het te zien (filmpjes, schema’s, …), en nog

andere door het te horen (filmpjes, demo’s, …)

2.3.3 Foto’s en notities maken (bordschema)

Heb je tijdens de les een duidelijk bordschema dat handig zou zijn voor de leerlingen, dan kan je daar

een foto van nemen. Plaats de belangrijkste documenten op dropbox of voer het in Evernote in

waardoor de leerlingen de documenten overal kunnen bekijken.

28


2.3.4 Herhalingsles of huiswerk

Zijn de leerlingen klaar voor een uitgebreide herhalingsles maar waar ze individueel aan het werk

moeten? Dan kan je via filmpjes de leerinhoud nog eens weergeven. De leerstof wordt nog eens

zichtbaar voor de leerlingen zodat ze zelfstandig aan de slag kunnen met de oefeningen. Ook als

huiswerk kan je zo een filmpje maken waar de leerlingen de uitleg nog eens horen van de juf of

meester.

2.3.5 Webquest

Leerlingen leren meer als ze zelf dingen moeten doen of opzoeken. Stel een webquest op waarbij ze

zelf op zoek moeten gaan naar de antwoorden. Dit kan ook in groep gedaan worden.

2.3.6 Groepswerk

Per 2 of 3 kunnen de leerlingen samen opdrachten maken op de iPad. Denk hierbij aan: opzoeken,

verhaal maken, presentatie maken, oefeningen maken …

2.3.7 Zorg materiaal

Intussen bestaan er ook al veel apps die kinderen ondersteunen bij leerproblemen. Een voorbeeld

hiervan zijn programma’s met oefeningen die met audio ondersteund worden zodat leerlingen met

dyslexie de leerstof en oefeningen gelijkwaardig met hun medeleerlingen kunnen maken.

2.3.8 Hoekenwerk

Tijdens hoekenwerk kan je in één hoek de tablet gebruiken. Werk je rond een bepaald thema, dan

kan je hierover een app zoeken of een opdracht geven aan de leerlingen.

2.3.9 Appy hour

Heb je tablets op school, en heb je leuke applicaties gevonden. Dan kan je deze delen met elkaar

tijden een Appy hour vergadering. Tijdens dit uurtjes stel je aan je collega’s voor welke apps je hebt

gevonden of welke leuke lesideeën je hebt uitgevoerd in je klas.

2.4 WAAR MOET JE OP LETTEN BIJ HET GEBRUIK VAN ANDROID TABLETS?

1 Geef eerst de leerlingen alle een kleine initiatie met de tablet, zodat ze het toestel al gewoon

worden.

2 Zorg ervoor dat alle toestellen verbinding kunnen maken met het netwerk.

3 Zorg ervoor dat sommige sites niet beschikbaar zijn voor leerlingen.

4 Zorg ervoor dat de toestellen nog voldoende batterij hebben.

5 Begin tijdig met de les en zorg ook voor voldoende tijd om de toestellen uit te schakelen en op te

halen.

29


2.5 ENKELE NUTTIGE APPS

Hieronder een kleine opsomming uit de duizenden apps die bruikbaar kunnen zijn in de klas. Let wel

op sommigen zijn betalend. Wanneer je zelf opzoek gaat naar apps kijk dan ook of ze toegankelijk zijn

voor een iPad of een Android toestel of een Windows toestel.

2.5.1 Algemeen

Symbaloo

Deze applicatie kan je instellen als startpagina van het internet. Hierop kan je enkele

belangrijke sites vastprikken zodat de leerlingen geen lange internet adressen moeten

ingeven.

Socrative

Met deze app kan je makkelijk een test afleggen in de klas. Als leerkracht geef je alle

vragen en antwoorden in de app Socrative teacher in. De leerlingen openen het

programma Socrative student. Ze voeren het juiste ‘room number’ in en de test kan van start gaan.

Je kan kiezen uit verschillende soorten van ondervragingen zoals meerkeuze,

open vraag, …

Schooltv-beeldbank

Deze applicatie bevat meer dan 3000 educatieve videoclips, speciaal gemaakt voor het

onderwijs. Voor elk leerjaar en voor elk leergebied is er wel een filmpje te vinden.

Mindjet maps for android

Met deze app kan je een mind map maken over een bepaald onderwerp. Dit kan nuttig

zijn om samen met de klas een samenvatting te maken die ze moeten leren voor een

toets.

Voorbeeld

30


Evernote

Met deze applicatie kan je foto’s en notities maken en bewaren die je niet verloren wil

laten gaan. Je kan het materiaal in de klas maken op de tablet en thuis op de

computer nog eens bekijken.

Dropbox

Voer al je belangrijke documenten in op deze site. Je kan documenten delen met

anderen zodat zij ook naar jouw documenten kunnen kijken. Daarvoor hebben ze wel

jouw toestemming nodig. Dit is zeer handig wanneer je veel of grote documenten hebt

die voor anderen ook wel bruikbaar kunnen zijn. Voor de kinderen kan je er gemakkelijk

herhalingsoefeningen, bordschema’s, samenvattingen uploaden.

Kids place

Kids place is een applicatie met ouder controle en kinderslot. In deze ruimte kunnen

ouders apps toevoegen die de kinderen mogen gebruiken. De kinderen kunnen enkel

de programma’s open die erin staan. Wanneer ze toch willen stoppen en uit Kids

Place willen gaan, moeten ze een code ingeven die ouders kunnen instellen. Deze

app is goed om ervoor te zorgen dat leerlingen in de klas niet naar andere applicaties

gaan kijken op de tablet.

Huiswerk

Via deze app kunnen leerlingen hun agenda digitaal invullen zowel voor het

huiswerk als voor de lessen zelf. Ze kunnen de data van toetsen ingeven waardoor

ze leren om zelf te plannen.

2.5.2 Rekenen

Rekentafels free

Met deze app kunnen de leerlingen de tafels van 1 tot en met 10 inoefenen. Je kan zelf

het level kiezen en de tafels die ingeoefend moeten worden. Je kan voor elke leerlinge

een score bijhouden.

31


Rekenkoning

Met deze app kan het optellen en aftrekken tot 100 geoefend worden. De

leerlingen spelen als boer of boerin en ze moeten proberen steeds het volgende

level te behalen door de bewerkingen correct op te lossen. Na elk hoofdstuk

wordt het steeds moeilijker. Er komen verschillende soorten oefeningen aan bod:

puntoefeningen, optellen en aftrekken met 3 getallen, aanduiden wat de

grootste uitkomst heeft, … Deze app kan dus gebruikt worden om de (sterke) leerlingen uit te dagen.

Voor android is deze app betalend ( 0.89 € ).

Klokkijken

Met deze app kunnen de leerlingen het kloklezen inoefenen. De oefeningen worden

met audio materiaal goed ondersteund zodat de opdrachten duidelijk zijn voor de

leerlingen.

Voor het hele uur en het half uur is het gratis. Voor kwartier, tien en vijf minuten is

er betalende versie ( €0,99).

2.5.3 Taal en vreemde talen

Letterlegger

Met deze app kunnen de leerlingen spelenderwijs woorden leggen. Ze zien een

afbeelding en moeten uit de vele letters de juiste in het kader leggen. Deze app is

geschikt voor beginnende lezers waarbij ze visuele discriminatie kunnen oefenen.

Deze app is voor android betalend ( €3,99), maar je hebt dan wel de uitgebreide versie.

Spelling in beeld

Deze app is gemaakt door de uitgeverij Zwijsen. Met deze app leer je niet alleen beter

spellen maar krijg je ook een duidelijke uitleg bij elke moeilijkheid. Je hebt een gratis

versie waar er 3 hoofdstukken beschikbaar zijn ( vt werkwoorden op –den,

samenstellingen tussen –n en –eeuw, ieuw, -uw). Bij de volledige versie komen daar

nog 20 spellingskwesties bij ( vb. open lettergreep, woorden met c, woorden die

eindigen op –tie, trema’s, …). Voor de volledige versie betaal je € 2,99.

WrtsMobile

Dit is een app die je woordenlijsten kan ondervragen. Je kan de vragen opstellen op site

wrts.nl. Deze applicatie wordt vooral gebruik bij taalvakken, meer bepaald voor het

inoefenen van nieuwe woorden uit een vreemde taal. Je kan op verschillende manieren

de ondervraging laten gebeuren ( meerkeuze, in gedachten, toets).

32


Le Conjugeur

Via deze applicatie kan je op een eenvoudige manier de juiste vervoeging van de Franse

werkwoorden opzoeken. De database bevat meer dan 9000 werkwoorden en de

werkwoorden worden in alle tijden vervoegd.

2.5.4 Godsdienst

Bijbel

Deze app is de digitale versie van de Bijbel. Je kan zeer gemakkelijk de hoofdstukken

van de verhalen ingeven zodat je de tekst met heel de klas kan lezen.

2.5.5 Wero

Spotzi

Dit is een zeer uitgebreide atlas waar alle soorten kaarten op geprogrammeerd staan. Bij

elke kaart staat ook kort uitgelegd waarvoor die kaart staat. Je kan zo voor elk land de

bevolkingsdichtheid opzoeken, de godsdiensten, het klimaat, …

Timeline

Met deze applicatie kan je een tijdlijn aanmaken. Je kan de data ingeven en een

beschrijving bij de gebeurtenissen noteren. Je kan aparte tijdlijnen maken

(bijvoorbeeld: mijn eigen tijdlijn, de Wereldoorlogen , de ridders, …), maar je kan de

tijdlijnen ook aan elkaar linken.

Google Earth

Google Earth is één van de bekendste producten van Google en kan je ook installeren

op de tablet. Het is een virtuele wereldbol waar je verre plaatsen kunt bezoeken. Het

programma Google Earth 3D beschikt ook over beelden van steden zoals Brussel en

Rome, van musea, van de maan en zonnestelsel,…

2.5.6 Muzo

Maak muziek met: perfect piano, Drumstel (real drum), gitaar ( real guitar).

Laat de leerlingen experimenteren met muziekinstrumenten via deze apps. Ze kunnen

het individueel oefenen maar ook samen kunnen ze verschillende instrumenten

samenbrengen en een muziekstukje maken.

33


Instagram

Via dit programma kunnen leerlingen zelf foto’s maken en ze ook bewerken.

Lapse it

Deze applicatie helpt je bij het maken van een Stop-motion film. Bij een Stop-motion film

worden genomen foto’s snel achter elkaar ingesteld zodat het alle foto’s na elkaar een

film lijken. Deze methode is handig om processen die traag verlopen sneller weer te

geven ( bv. het groeien van een plant).

34


2.6 ENKELE INTERESSANTE SITES

Wanneer je op een tablet opzoek gaat naar een app, kom je vaak op een hele lijst terecht waarvan je

de helft niet kan gebruiken. Gelukkig bestaan er ondertussen ook sites die speciaal apps voor het

onderwijs plaatsen. Neem alvast een kijkje en misschien kom je dan nog enkele leuke en bruikbare

apps tegen.





http://www.schooltab.be/index.php?page=schooltab&language=nl







BRONVERMELDING






www.olvp.be

www.stepbridge.nl


http://www.consumentenbond.nl/test/elektronica-communicatie/computers/tablet-pc/extra/wat-

is-een-tablet-pc/

http://www.personalcomputercare.nl/computervragen/smartphone-tablet/wat-is-een-ipad.htm






http://www.olvp.be/

http://www.stepbridge.nl/


http://www.consumentenbond.nl/test/elektronica-communicatie/computers/tablet-pc/extra/wat-is-een-tablet-pc/

http://www.consumentenbond.nl/test/elektronica-communicatie/computers/tablet-pc/extra/wat-is-een-tablet-pc/

http://www.personalcomputercare.nl/computervragen/smartphone-tablet/wat-is-een-ipad.htm

Appy hour over tablets in de klas

Documents

Transcript of Appy hour over tablets in de klas