ПРАВИЛЬНО ОФОРМИ ДОКУМЕНТЫ И ФАЙЛЫ!

Заливай выполненные задания на файлообменник. Рекомендуем использовать Яндекс.Диск* или Google Диск**.

Назови папку/файл с выполненным творческим заданием: Фамилия_Инициалы участника (Иванов_АБ).

* При загрузке файла на Яндекс.Диск необходимо включить ссылку.Сделать это возможно путем передвигания бегунка до появления ссылки.** Обязательно установи настройки доступа по ссылке.

ПРАВИЛЬНО ОФОРМИ ДОКУМЕНТЫ И ФАЙЛЫ!

Заливай выполненные задания на файлообменник. Рекомендуем использовать Яндекс.Диск* или Google Диск**.

Назови папку/файл с выполненным творческим заданием: Фамилия_Инициалы участника (Иванов_АБ).

* При загрузке файла на Яндекс.Диск необходимо включить ссылку.Сделать это возможно путем передвигания бегунка до появления ссылки.** Обязательно установи настройки доступа по ссылке.

ПРАВИЛЬНО ОФОРМИ ДОКУМЕНТЫ И ФАЙЛЫ!

Заливай выполненные задания на файлообменник. Рекомендуем использовать Яндекс.Диск* или Google Диск**.

Назови папку/файл с выполненным творческим заданием: Фамилия_Инициалы участника (Иванов_АБ).

* При загрузке файла на Яндекс.Диск необходимо включить ссылку.Сделать это возможно путем передвигания бегунка до появления ссылки.** Обязательно установи настройки доступа по ссылке.

ТВОРЧЕСКАЯ АНТИШКОЛА

НОВОЙ ВИЗУАЛЬНОЙКУЛЬТУРЫ

НОВАЯ ВИЗУАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА

Возможность для неограниченных коллабораций среди арт-деятелей любых направлений. Здесь мы соберем как классических академических художников, так и творцов в сфере контемпорари.

Участники смогут пробовать себя в любых направлениях, создавать спонтанные проекты и формировать свои команды.

Партнерские образовательныемодули дадут участникам максимально полный инструментарий

художники академическаяживописьконтемпорари арт,новые медиа и др.

скульпторы академическая скульптура,контемпорари арт, инсталляция и др.

графики скетчинг, комиксы,классическая графика

перформанс

кураторство / арт-менеджмент

теория / арт-критика

Организаторы предоставят материалы и пространства

Спикеры поделятся зарядом необходимой энергии для амбициозных проектов здесьи сейчас

ЦЕЛЕВАЯ АУДИТОРИЯ:

ВНУТРИ АНТИШКОЛЫ УЧАСТНИКИ РАЗЛИЧНЫХ МЕДИА ВПЕРВЫЕ НЕ БУДУТ ПРИВЯЗАНЫ НИ К ОДНОЙ ШКОЛЕ ИЛИ НАПРАВЛЕНИЮ.

ТВОРЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ ДЛЯ УЧАСТНИКОВ

ДЛЯ ХУДОЖНИКОВ И СКУЛЬПТОРОВ ЛЮБЫХ НАПРАВЛЕНИЙ (АКАДЕМИЧЕСКОЕ, КОНТЕМПОРАРИ АРТ, ВСЕ ВИДЫ

ГРАФИКИ, ИНСТАЛЛЯЦИЯ, ПЕРФОМАНС)

Резюме — краткое хронологическое описание жизни, образования, перечня проектов, в которыхвы приняли участие,и профессиональных навыков

Небольшое видео до 3 мин. Видео можно загрузить в соцсети или на онлайн-диск вместе с портфолио. На этом видео вам нужно представиться и ответить на несколько вопросов:

Как вы считаете, что такое визуальная культура и как она формируется?

Подборка ваших художественных работ

ПОРТФОЛИО

ВИДЕОВИЗИТКА

Небольшое видео до 3 мин. Видео можно загрузить в соцсети или на онлайн-диск вместе с портфолио. На этом видео вам нужно представиться и ответить на несколько вопросов:

ВИДЕОВИЗИТКА

1 блок (1–2 страницы)

2 блок

Резюме — краткое хронологическое описание жизни, образования, перечня проектов, в которыхвы приняли участие,и профессиональных навыков

Ваши рецензии, эссе, аналитические статьи, написанные вами. Преимуществом также будет ссылка на источник публикации (ваша личная страница в соцсетях, онлайн-журнал, бумажное издание и др.)

ПОРТФОЛИО

1 блок (1–2 страницы)

2 блок

Как вы видите роль художника в искусстве и социуме сейчас?

Почему вы хотите стать участником антишколы?

Как вы считаете, что такое визуальная культура и как она формируется?

В чем состоит задача арт-критика/теоретика в современной культуре?

Почему вы хотите стать участником антишколы?

ДЛЯ ТЕОРЕТИКОВ И АРТ-КРИТИКОВ

Небольшое видео до 3 мин. Видео можно загрузить в соцсети или на онлайн-диск вместе с портфолио. На этом видео вам нужно представиться и ответить на несколько вопросов:

ВИДЕОВИЗИТКА

Резюме — краткое хронологическое описание жизни, образования, перечня проектов, в которыхвы приняли участие,и профессиональных навыков

Описание проектов, в которых вы приняли участние в качестве арт-менеджера/куратора/сокуратора/помощника

ПОРТФОЛИО

1 блок (1–2 страницы)

2 блок

Концепция кураторского проекта, который вы хотели бы реализовать в своем городе, написанная в виде эссе. Эссе должно содержать следующие пункты:

3 блок

Как вы считаете, что такое визуальная культура и как она формируется?

Почему вы хотите стать участником антишколы?

план и концепция проекта;

описание подходящего помещения(преимуществом будет фото реального помещения в родном городе, в котором хотелось бы разместить проект);

+

краткий текст экспликации проекта.+

ДЛЯ АРТ-МЕНЕДЖЕРОВ И КУРАТОРОВ

Кто такой куратор/арт-менеджери в чем состоит его задача при формировании проекта?

ЛЕГКИХ ОТВЕТОВ НЕ БУДЕТ. БУДУТ ЭФФЕКТИВНЫЕ.

Из чего состоит художественная среда сейчас, когда одновременно художники обращаются и к

традиционным методам академической живописи,и к экспериментам в области art&science?

Когда междисциплинарность и мультиформатность становятся обыденностью и ищут выхода в новых

смыслах и новой эстетике?

Стоит ли бояться коммерции в искусстве или это и есть тот фактор, который способен сместить актуальную

ситуацию в сторону логического развития и выхода из отживших схем?