Aanbod GO! nascholing 2014-2015pro.g-o.be/blog/Documents/AanbodGOnascholing2014-2015.pdf · •...

Aanbod GO! nascholing 2014-2015

Schoolniveau Klasniveau

cursussen

cursussen

gericht op

gericht op

school-

lesgeven

organisatie

Schoolniveau Leerlingniveau cursussen met cursussen met een impact op een directe

de school- impact op de organisatie leerling

Personeelsniveau cursussen met een directe impact op

het personeel

Ondersteuningscirkels 1-8: een globale kijk op Communicatie, Didactische aanpak, Gezondheid & veiligheid, Kunst & cultuur/Muzisch, Moeilijk gedrag, Nieuwe media, Zorg & diversiteit Doelgroepen: alle Ondersteuningscirkel 9: een globale kijk op Schoolontwikkeling Doelgroepen: selectie- en bevorderingsambten + middenkader

Beleidsniveau Kindniveau

cursussen cursussen gericht op gericht op kind beheer & & aanpak

organisatie

Ondersteuningscirkel 10: een globale kijk op Kinderopvang Doelgroepen: leidinggevenden en personeel kinderopvang voor baby’s en peuters & buitenschoolse opvang

GO! nascholing Tel. 02 7909 331 - fax 02 7909 426

1 Willebroekkaai 36 - 1000 Brussel [email protected] - www.g-o.be/nascholing

1. Communicatie Basisonderwijs • Moeilijke gesprekken met ouders Alle niveaus • Aantrekkelijke teksten schrijven.

Websites en promotieteksten die vlot lezen

• Communicatieve vaardigheden. Het voeren van feedback- en slechtnieuwsgesprekken

• Communiceren met hart en verstand • Communicatie op school • Complexe problemen in een

team oplossen • Coöperatief vergaderen • Crisiscommunicatie: een

professionele aanpak • Efficiënt overleggen over het werk. Een

intervisiemethodiek voor collega’s • Klare taal! Mondelinge communicatie • Klare taal! Schriftelijke communicatie • Marktpositionering en communicatie • Mijn school in de media • Tot consensus komen over waarden • Videocoaching

Secundair onderwijs • Een positieve relatie met

adolescenten • Leiding geven aan leerlingen • Rapporteren om te motiveren

Alle niveaus • Leren leren met behulp van

mindmapping

Schoolniveau Klasniveau cursussen gericht op cursussen gericht op

schoolorganisatie lesgeven GO! nascholing Tel. 02 7909 331 - fax 02 7909 426


2. Didactische aanpak BaO

• Methodeonderwijs.

Sessies voor directeurs.

• Techniek uit de doeken doen (Traject 1)

• Techniek: evaluatie en technische principes (Traject 2)

Algemeen • Activerende werkvormen in het BaO • Leren leren met mindmapping

Taal • Implementatie leerplan Nederlands

• BoekengeDOE! In de kleuterklas • Geletterdheid in de kleuterklas • Mondelinge taalvaardigheid

tot op de klasvloer Methodeonderwijs • Starterscursus daltononderwijs,

eerste modules WO

Techniek: • Techniek in de vingers • Techniek met kleuters • Techniek uit de doeken doen • Wetenschappen in een notendop

Tijd:

• Actief bezig met Historische Tijd • Actief bezig met Dagelijkse Tijd

Zie ook aanbod • Kunst & cultuur/Muzisch • Nieuwe media

Schoolniveau Klasniveau

cursussen gericht

cursussen gericht

op

op lesgeven

schoolorganisatie



3. Didactische aanpak SO

• De rechte weg naar een talenbeleid. Een kernteam ‘taal’ in de steigers

• Differentiatie • Talenbeleid: de

beginsituatie in kaart brengen.

Schoolniveau cursussen gericht

op schoolorganisatie

Algemeen • Activerende werkvormen in het SO • De kwaliteit van evaluatievragen

verhogen • Het posterproject: vak- en schooltaal

echt onder de knie • Leren leren met mindmapping • Rapporteren om te motiveren

Frans • Leermiddelen onder de loep • Taakgericht werken

Humane wetenschappen • Dagen van de humane wetenschappen:

1 Onderzoekscompetenties 2 Onderzoeksmethodes

Lichamelijke Opvoeding • Dag van de lichamelijke opvoeding

Methodeonderwijs • Starterscursus

Moderne Talen • Leerplangericht evalueren in moderne

vreemde talen • Onderzoekscompetentie in

moderne talen

Techniek • Modulair traject techniek

Wetenschappen en Wiskunde • Dag van de wiskunde • Meten met sensoren in wetenschappen • Modulair werken in Fysica • Tablets in de wiskunde

Ander vakgebonden aanbod volgt Zie ook aanbod

• Kunst & cultuur /Muzisch • Nieuwe media

Klasniveau

cursussen gericht op lesgeven



4. Gezondheid en veiligheid

• Basismodule Gezonde School • Basisvorming veiligheid, niveau 3 • De hiërarchische lijn inzake veiligheid

en preventie • Infodagen Preventie en Bescherming • Informatieveiligheid voor directies • Lesgever eerste hulp in het onderwijs • Mindful@school • Voedselveiligheid • Werken aan elektrische installaties:

BA4-BA5 • Zelfzorg voor leraren. Omgaan met

mentale en lichamelijke stress

• De vlucht naar avatar.

Weerbaarheid in gamen • Het vlaggensysteem bij seksueel

grensoverschrijdend gedrag • Seksualiteit en het internet • Tabak-, alcohol-

en drugspreventie


schoolorganisatie lesgeven

• Lesgever eerste hulp in het onderwijs

• Opleidingen van het Rode Kruis



5. Kunst & cultuur / Muzisch

Individuele vormingen BaO • Spelvormen verkennen

en gebruiken • Spelkoffers verkennen

en gebruiken Expressie SO, BuSO, DKO, internaten • Expressie voor en

achter de camera • Expressie in

de klaspraktijk • Expressie met

dagelijkse handelingen

Individuele vormingen BaO • Gericht leren luisteren naar muziek • Muzieknotatie van kleuter tot

3de graad • Zingen

SO, BuSO, DKO, internaten • Gericht leren luisteren naar muziek • Oude muziek in een nieuw jasje

muziek

drama beweging waarnemen verwerken vormgeven reflecteren communiceren

Individuele vormingen BaO • Beweging van kleuter

tot derde graad SO, BuSO, DKO • Dansen over de

vakken heen • Dans en

contactimprovisatie

Individuele vormingen BaO media beeld Individuele vormingen BaO

• Visie op media • Beeldelementen en

• Vaardigheden voor leerkrachten competenties toepassingsmogelijkheden

en toepassingen in de klas SO, BuSO, DKO, internaten

Muzische grondhouding

• Zelf verf maken

Traject Muzische Vorming voor scholenteams BaO Verplicht te volgen module :

• Module 1 : Het muzisch proces over de domeinen heen (2 sessies)

Keuzemodules : • Module 2 : Beeld : Beeldelementen en toepassingsmogelijkheden (1 sessie) • Module 3 : Muziek :Gericht leren luisteren naar muziek (1sessie) • Module 4 : Muziek : Leren musiceren (1 sessie) • Module 5 : Muziek : Zingen, liedjesrepertoire van kleuter tot 3e graad (1 sessie) • Module 6 : Muziek : Muzieknotatie van kleuter tot derde graad (1 sessie) • Module 7 : Beweging : Beweging van kleuter tot derde graad (1 sessie) • Module 8 : Drama : Spelvormen verkennen en gebruiken (1 sessie) • Module 9 : Drama : spelkoffers ontwerpen en gebruiken (2 sessies) • Module 10 : Media : Visie op media (2 sessies) • Module 11 : Media : Vaardigheden voor leerkrachten en toepassingen in de klas (2 sessies)



6. Moeilijk gedrag

Basisonderwijs • Een helder en positief sanctiebeleid in

het BaO Secundair onderwijs • Een helder en positief sanctiebeleid in

het SO • Herstelgericht werken in het SO • Leefregels maken en waarmaken • Tot consensus komen met het

team over het sanctiebeleid Alle niveaus • Complexe problemen in een

team oplossen • Conflictbemiddeling door leerlingen • Conflicthantering met volwassenen.

Praktijkdag voor leidinggevenden • Leerlingen uit andere culturen en hun

ouders • Leiding geven aan een team • Omgaan met weerstanden • Pesten stoppen

Schoolniveau cursussen gericht op

schoolorganisatie

Basisonderwijs • De leerkracht doet ertoe • Grensoverschrijdend

gedrag aanpakken in je klas

Secundair onderwijs • Adolescenten bij de les houden • Agressie stopzetten • Een positieve relatie

met adolescenten • Leiding geven aan leerlingen.

Groepsdynamica in je klas • Seksualiteit en het internet

Volwassenenonderwijs • Volwassenen aanspreken op hun leer-

kracht

Alle niveaus • Het vlaggensysteem bij seksueel

grensoverschrijdend gedrag Klasniveau

cursussen gericht op lesgeven



7. Nieuwe media

• Creatief digitaal presenteren • Digitale uitdagingen voor het onderwijs • Informatieveiligheid voor contactpersonen • Skore: het maatrapport voor beginners • Skore: opfrissingscursus • Smartschool voor beginnende

smartschoolbeheerders • Smartschool: de digitale schoolagenda

van smartschool in het BaO • Smartschool: leerlingvolgsysteem • Sociaal en wijs omgaan met media • The Cloud, dropbox, google drive,

google apps

• De vlucht naar avatar.

Weerbaarheid in gamen (BaO) • Flipping the classroom • Haal meer uit je Smartboard • Smartschool: vakkenbeheer • Traject ICT-integratie in het BaO • Traject ICT-integratie in het SO • Verrassende animatiefilmpjes maken


schoolorganisatie lesgeven

Check de fiche ‘ICT à la carte’ op www.g-o.be/nascholing voor andere cursussen op aanvraag.



l

8. Zorg & diversiteit Basisonderwijs • Basisopleiding zorgcoördinatoren • Beter omgaan met leerproblemen in

het BaO. Een sterk STICORDI-beleid • Traject handelingsgericht werken voor

het BaO Secundair onderwijs • Beter omgaan met leerproblemen in

het SO. Een sterk STICORDI-beleid • Traject handelingsgericht werken voor

het SO

Alle niveaus • Armoede aanpakken in je eigen school • Leerlingen uit andere culturen en

hun ouders • Mindfulness. Mindful communiceren

op school • Nieuwe gezinsvormen en de school

Basisonderwijs • Handelingsgericht werken in de klas • Kinderen met leerachterstand in het BaO • Kinderen met leervoorsprong in het BaO • Snoezelen met kleuters Secundair onderwijs • Handelingsgericht werken in de klas • Jongeren met een leerachterstand in

het SO • Jongeren met een leervoorsprong in het SO Specifiek • Initiatiecursus GON-ASS • Starterscursus voor GON- en

ION-begeleiders Buitengewoon onderwijs • Autisme begrijpen en goed aanpakken • Basiscursus autisme • Van beeldvorming naar handelingsplanning Gewoon onderwijs • Een leerling met autisme in je klas


schoolorganisatie lesgeven GO! nascholing Tel. 02 7909 331 - fax 02 7909 426


Basisonderwijs • Basisopleiding zorgcoördinatoren • Een helder en positief sanctiebeleid

in het BaO • Residentieel seminarie directeurs Secundair onderwijs • De rechte weg naar een talenbeleid.

Een kernteam ‘taal’ in de steigers • Een helder en postief sanctiebeleid

in het SO • Flexibele leertrajecten • Herstelgericht werken in het SO • Talenbeleid: de beginsituatie in kaart

brengen • Tot consensus komen met het team

over het sanctiebeleid Alle niveaus • Aan de slag met Scope³. Vorming

voor mentoren in de jobtraining • Crisiscommunicatie. Een

professionele aanpak • Een omgevingsanalyse maken • Informatieveiligheid voor directies • Leefregels maken en waarmaken • Marktpositionering en communicatie • Onderwijs slim organiseren • Professionalisering op school,

meer dan een nascholingsplan. • Timemanagement • Veranderingsmanagement

9. Schoolontwikkeling

Basisonderwijs • Beter omgaan met leerproblemen • Kinderen met leerachterstand • Kinderen met leervoorsprong

Secundair onderwijs • Beter omgaan met leerproblemen • Jongeren met leerachterstand • Jongeren met leervoorsprong

Specifiek • Initiatie GON-ASS

Schoolniveau Leerlingniveau cursussen met cursussen met

een impact op de een directe impact schoolorganisatie op de leerling

Personeelsniveau cursussen met een directe

impact op het personeel

• Coöperatief vergaderen • Communicatieve vaardigheden. Het voeren

van feedback- en slechtnieuwsgesprekken • Complexe problemen in een team oplossen • Conflicthantering met volwassenen • Efficiënt overleggen over het werk. Een

intervisiemethodiek voor collega’s • Functionerings- en evaluatiegesprekken voeren • Leiding geven aan een team • Inspirerend coachen • Tot consensus komen over waarden • Videocoaching



10. Kinderopvang • Bouwen aan je eigen draagkracht • De sociale functie van de

kinderopvang. Train de trainer • Je longen, je lucht, je leven • Je werking pedagogisch ondersteunen met

Wanda • Kijken in woord en beeld: documenteren

om kwaliteit te verbeteren • Traject kwaliteitszorg in de kinderopvang:

o Een pedagogisch kwaliteitshandboek voor je kinderopvang

o Zelfreflectie en welbevinden van het kind: het kwaliteitshandboek vertaald naar de praktijk

• De ‘Tik Tak’-methodiek

en draaischijfspellen • Een luierloos leven, kan je

zindelijkheid trainen? • Kiekeboe! Taalverwerving

observeren en stimuleren • Kom op je verhaal. Workshop

met poppen en sprookjeskoffers • Met baby’s en peuters de natuur in • Muziek en beweging bij baby

en peuter • Spelen is groeien • Wiegendood voorkomen:

richtlijnen van Kind en Gezin toegelicht en toegepast

• Zintuiglijke ervaringen en snoezelactiviteiten

Beleidsniveau Kindniveau cursussen gericht op cursussen gericht op beheer & organisatie kind & aanpak

• Armoede aanpakken • Opleidingen van het Rode Kruis



Aanbod GO! nascholing 2014-2015pro.g-o.be/blog/Documents/AanbodGOnascholing2014-2015.pdf · •...

Documents

Transcript of Aanbod GO! nascholing 2014-2015pro.g-o.be/blog/Documents/AanbodGOnascholing2014-2015.pdf · •...