Aan de slag met Wanda

Wanda is een samenwerkingsverband van Arteveldehogeschool en VBJK vzw met de steun van ESF. www.projectwanda.be

Waarderende praktijkanalyseverrijkt je kijk!

http://www.projectwanda.be/


Waar en hoe past wanda?Implementatieproces – aandachtspunten:• Doel voor ogen• Vrije ruimte Concreet: privacy

analysebegeleiderdeelnemerstijd en ruimteevalueren



Aan de slag• Wanda voorstellen met

een metafoor• Waarom gaan we waarderende

praktijkanalyse inzetten?• Afspraken maken• De verschillende fasen visualiseren



Fase 1 Terug kijken

Wat hebben jullie er mee gedaan?



Fase 2 Casus kiezenWelke situatie bespreken we?

• De groep kiest • Dringende zaken gaan voor• De inbrenger vertelt of visualiseert de situatie



Fase 3 Vragen stellenWat zien we?

• Exploreren: wie, wat, hoe, waar, wanneer, waarom• Zonder interpretatie, betekenisverlening of oordeel• Tijdsperspectief inbrengen: toen, nu, dan• Herkaderen naar een positieve leervraag• Formuleren van de gewenste situatie



Fase 4 Ideeën verzamelenWat kan dit allemaal betekenen?

• Hypothesen formuleren• Kijk van anderen binnenbrengen• Kies je kennisbronnen om de

inhoud te ondersteunen



Fase 5 Adviezen gevenHoe kunnen we verder?

• Nieuwe pistes, handelingswijzen, veranderingen, bijsturingen,…

• Adviezen aan de inbrenger, het team, de organisatie, de overheid,…

• Niet dé oplossing, maar mogelijkheden• Afronden


Opvolging

• Verslaggeving• Op organisatieniveau• Op deelnemersniveau• Op jouw niveau


Het ABC van de AB(analysebegeleider)

Aan de slag met Wanda

Education

Transcript of Aan de slag met Wanda