รายละเอียดของหลักสูตร - t U · Web...

89
รรรรรรรรรรรรรรรรรรรรร รรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรร (รรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรร) รรรรรรรรรรรร ร.ร 2557 รรรรรรรรรรรรรรรรรรร รรรรรรรรรรรรรรรรรรรรร รรรรรรรร/รรร/รรรรรรร รรรรรรรรรรร / รรรรรรรรรรรรรร / รรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรร รรรรรรรรรรรร 1. รรรรรรรรรรรร รรรรรรร รรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรร รรรรรรรรรรร รรรรรรรรรรรรร รรรรรรรรรร Bachelor of Arts Program in Sports Management 2. รรรรรรรรรรรรรรรรรรรรร รรรรรรร รรรรรรรร รรรรรรรรรรรรรรร (รรรรรรรรร รรรรรรร) รรรรรรร รร.ร. (รรรรรรรรรรรรรรรร) รรรรรรรรรร รรรรรรรร Bachelor of Arts (Sports Management) รรรรรรร B.A. (Sports Management) 3. รรรรรรร (รรรรร) - 4. รรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรร รรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรร 120 รรรรรรรร 5. รรรรรรรรรรรรรรรรร 5.1 รรรรรร รรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรร 4 รร 5.2 รรรรรรรรรร รรรรรรร 5.3 รรรรรรรรรรรรรรร รรรรรรรรรรร 5.4 รรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรร 1 รรร.

Transcript of รายละเอียดของหลักสูตร - t U · Web...

รายละเอยดของหลกสตร

หลกสตรศลปศาสตรบณฑต(สาขาวชาการจดการการกฬา)

หลกสตรใหม พ.ศ 2557

ชอสถาบนอดมศกษา มหาวทยาลยธรรมศาสตรวทยาเขต/คณะ/ภาควชา ศนยรงสต / คณะสหเวชศาสตร / สาขาวชาวทยาศาสตรการกฬาและการพฒนากฬา

ขอมลทวไป

1. ชอหลกสตรภาษาไทย หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาการจดการการกฬาภาษาองกฤษ Bachelor of Arts Program in Sports

Management 2. ชอปรญญาและสาขาวชา

ภาษาไทย ชอเตม ศลปศาสตรบณฑต (การจดการการกฬา) ชอยอ ศศ.บ. (การจดการการกฬา)

ภาษาองกฤษ ชอเตม Bachelor of Arts (Sports Management)

ชอยอ B.A. (Sports Management)3. วชาเอก (ถาม)

-4. จำานวนหนวยกตทเรยนตลอดหลกสตร

จำานวนหนวยกตรวมตลอดหลกสตร 120 หนวยกต

5. รปแบบของหลกสตร5.1 รปแบบ

หลกสตรระดบปรญญาตร 4 ป 5.2 ภาษาทใช

ภาษาไทย5.3 การรบเขาศกษา

นกศกษาไทย 5.4 ความรวมมอกบสถาบนอน

เปนหลกสตรเฉพาะของสถาบนทจดการเรยนการสอนโดยตรง

1 มคอ.

5.5 การใหปรญญาแกผสำาเรจการศกษาใหปรญญาเพยงสาขาวชาเดยว

6. สถานภาพของหลกสตรและการพจารณาอนมต/เหนชอบหลกสตรไดพจารณากลนกรองโดยคณะกรรมการบรหารมหาวทยาลย ในการ

ประชมครงท เมอวนท …………… …….. เดอน ........................ พ.ศ. ………………

ไดพจารณากลนกรองโดยคณะอนกรรมการสภามหาวทยาลยดานหลกสตรและการจดการศกษา ในการประชมครงท ………..… เมอวนท ….... เดอน ................... พ.ศ. ………

ไดรบอนมต/เหนชอบหลกสตรจากสภามหาวทยาลย ในการประชม ครงท …………….เมอวนท …….. เดอน ........................ พ.ศ. ………………

7. ความพรอมในการเผยแพรหลกสตรทมคณภาพและมาตรฐานหลกสตรมความพรอมเผยแพรคณภาพและมาตรฐานตามกรอบมาตรฐาน

คณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต ในปการศกษา 25598. สายงานหรออาชพทสามารถประกอบไดหลงสำาเรจการศกษา

8.1 นกจดการการกฬา (Sports Manager) 8.2 ผจดและควบคมดแลการแขงขนกฬา (Sports Organizer)8.3 นกธรกจทางดานการกฬา (Sports Businessmen)8.4 นกการตลาดการกฬา (Sports Marketer)8.5 ผนำานนทนาการและศนยเยาวชน (Recreational Leader

and Director of Youth Center)8.6 ผสอขาวกฬา (Sports Media and Sports Reporter)8.7 นกวชาการทางการกฬา (Sports Academic)8.8 ผตดสนกฬาระดบตน (Sports Referees at the

beginning level)9. สถานทจดการเรยนการสอน

- หมวดวชาวทยาศาสตรพนฐานทางสขภาพและการกฬา ใชสถานทและอปกรณการสอนของคณะสหเวชศาสตร และศนยกฬา มหาวทยาลยธรรมศาสตร ศนยรงสต

2

- หมวดวชาเอก และวชาสมมนา โครงงาน การฝกประสบการณทางการกฬา ใชสถานทและอปกรณการสอนของคณะสหเวชศาสตร มหาวทยาลยธรรมศาสตร ศนยรงสต ศนยวทยาศาสตรการกฬาและฟ นฟทางการกฬา และหนวยงานดานการกฬาของรฐบาลและเอกชน

10. สถานการณภายนอกหรอการพฒนาทจำาเปนตองนำามาพจารณาในการวางแผนหลกสตร

10.1 สถานการณหรอการพฒนาทางเศรษฐกจภาวะวกฤตทางเศรษฐกจ และปญหาทางดานการเมอง รวมทงอบตการณ

การระบาดของโรคหลายโรคในชวงทผานมา ทำาใหภาครฐและภาคเอกชนตางตองปรบตวเพอใหสามารถเผชญกบสถานการณทเกดขนได ประชาชนสนใจดแลสขภาพมากขน การสงเสรมใหมสขภาพดทางหนงคอการออกกำาลงกาย และการเลนกฬา ทำาใหมสถานออกกำาลงกายในรปแบบตาง ๆ เกดขนหลายแหงในประเทศไทย รวมทงมการขยายตวเพอรองรบผใชบรการมากขน อกทงในปจจบนประชาชนใหความสนใจในการออกกำาลงกาย รวมถงกฬาทงในรปแบบของกฬาเพอความเปนเลศ และกฬาอาชพ ซงมความตองการทจะพฒนานกกฬาใหเปนนกกฬาอาชพมากขน สงผลใหเกดความตองการบคลากรทสามารถสงเสรมหรอใหคำาแนะนำาการออกกำาลงกายเพอเพมพนสมรรถภาพของรางกายทงกบบคคลทวไปและนกกฬา นกการจดการกฬาจดเปนอาชพทมความรความสามารถในการนำาความรทางดานรางกายของมนษย ทกษะกฬา การจดการแขงขนกฬา การบรหารธรกจกฬา รวมถงการเสรมสรางสขภาพทางกายและสงคมวทยาทางการกฬา มาใชในการพฒนาเพอเพมพนสมรรถภาพและทกษะทางการกฬา การบรหารจดการการกฬาอยางเปนระบบ เพอใหเกดการพฒนายกระดบคณภาพคน ซงเปนปจจยทสำาคญทสดในการพฒนาประเทศ ซงจะชวยยกระดบความสามารถทางการกฬาของคนในชาตไทยใหทดเทยมกบนานาประเทศไดอนสอดคลองกบแผนพฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาต ฉบบท 11 (พ.ศ.2555 - 2559) ของสำานกงานคณะกรรมการพฒนาการเศรษฐกจและสงคมแหงชาต

10.2 สถานการณหรอการพฒนาทางสงคมและวฒนธรรมหลกสตรมความสอดคลองกบแผนพฒนาการกฬาแหงชาตฉบบท 5

(พ.ศ.2555 - 2559) ของกระทรวงการทองเทยวและกฬา โดยมงหวงใหคนไทยไดรบการสงเสรมการออกกำาลงกายและเลนกฬาอยางถกตอง จนเปนวถชวต มสขภาพและสมรรถภาพทด มคณธรรมจรยธรรม มนำาใจนกกฬา เพอหลอมรวมเปนหนงเดยวสความสามคคและสมานฉนท มการบรหารจดการกฬาทกมตอยางเปนระบบ โดยใชองคความรทางวทยาศาสตรการกฬาพฒนานกกฬาสความเปน

3

เลศอยางมมาตรฐานระดบสากล รวมทงใหการกฬาเปนแหลงสรางรายไดสรางอาชพ และการพฒนาเศรษฐกจและสงคมของประเทศควบคกนไป อกทงสภาพการเปลยนแปลงทางดานสงคมและวฒนธรรมสากลทเกดขนอยางมากมายในปจจบน ทำาใหประชากรไทยมการปรบตวใหเขากบความกาวหนาทางเทคโนโลย แมจะพบรายงานวา สถานการณดานวถชวตความเปนอยดขน ประชากรมอายยนยาวมากขน แตปญหาทางดานสงคมกยงเพมมากขน ทำาใหมปญหาอน ๆ ตามมา เชน ภาวะทางสขภาพของประชาชนตำาลง จงเสยงตอการเกดโรค ดงนนการขยายความรบผดชอบทางดานสขภาพสประชาชนและสงคมมากขนจงเปนสงจำาเปนและเรงดวน ทำาใหมความตองการบคลากรทมความรความสามารถในดานการสงเสรมสขภาพ สามารถวางแผนบรหารจดการ กระตนใหคนออกกำาลงกายใสใจสขภาพมากขน รวมทงการจดการทางการกฬา ธรกจทางการกฬา ตลอดจนสามารถสงเสรมใหเกดนกกฬาอาชพได ดงนนการผลตบณฑตหลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาการจดการการกฬา เพมขนจงเปนการตอบสนองตอกรณปญหาของสงคมดงกลาวได

11. ผลกระทบจากขอ 10.1 และ 10.2 ตอการพฒนาหลกสตรและความเกยวของกบพนธกจของสถาบน

11.1 การพฒนาหลกสตรจากผลกระทบจากปจจยทางเศรษฐกจ สงคมและวฒนธรรมทเกดขน

ทำาใหมความจำาเปนตองพฒนาหลกสตรใหมมาตรฐานเปนทยอมรบในระดบสากล โดยเฉพาะอยางยงการบรหารจดการ ระบบในการสงเสรมใหเกดการออกกำาลงกาย การวางแผนเกบตว ฝกซอมเพอพฒนานกกฬาและการจดการแขงขนเพอกาวสความเปนเลศทางการกฬา เพอรองรบ การขยายตวทางดานธรกจทางการกฬา และการจดการแขงขนกฬาทงภายในและตางประเทศ นกศกษาในหลกสตรจะผานกระบวนการเรยนรทออกแบบตามมาตรฐานสากลเพอใหมความพรอมและมศกยภาพสงในการพฒนาตนเองใหเขากบลกษณะงานทงทางดานวชาการและการปฏบตจรง สามารถใชความกาวหนาทางเทคโนโลยและสารสนเทศไดอยางมประสทธภาพ มคณธรรม จรยธรรม รจกรบผดชอบตอตนเอง สงคม และประเทศชาต

11.2 ความเกยวของกบพนธกจของสถาบนพนธกจทสำาคญของมหาวทยาลยธรรมศาสตร คอการผลตบณฑตท

สอดคลองกบความตองการของประเทศ มคณธรรม จรยธรรม และจรรยาบรรณในการประกอบอาชพและมความรบผดชอบตอสงคมและประเทศชาต ดงนน การผลตบณฑตทมความรพนฐานดานการจดการกฬา จงเปนจดมงหมาย

4

ของมหาวทยาลยธรรมศาสตรทจะตอบสนองตอความตองการของประเทศ เปนการเปดโอกาสใหนกศกษาทตองการเรยนรและมประสบการณ ดานการจดการกฬาหลากหลายประเภท สามารถนำาไปใชในการพฒนาตนเองและองคกรเพอรบใชสงคมและประเทศชาตตามพนธกจและปณธานของมหาวทยาลย

12. ความสมพนธ (ถาม) กบหลกสตรอนทเปดสอนในคณะ/ภาควชาอนของสถาบน (เชนรายวชาทเปดสอนเพอใหบรการคณะ/ภาควชาอนหรอตองเรยนจากคณะ/ภาควชาอน)

12.1 รายวชาในหลกสตรทเปดสอนโดยวทยาลย/คณะ/ภาควชา/หลกสตรอน 12.1.1 มธ.(TU), ท. (TH) เปนรายวชาทฝายวชาการ มธ. รบผดชอบจดการเรยนการสอนจำานวน 9 วชา

รหสวชา ชอวชา หนวยกต (บรรยาย-ปฏบต-ศกษาดวย

ตนเอง)มธ.100 พลเมองกบความรบผดชอบตอสงคม 3

(3-0-6)TU100 Civic Educationมธ.110 สหวทยาการมนษยศาสตร 2

(2-0-4)TU110 Integrated Humanitiesมธ.120 สหวทยาการสงคมศาสตร

2 (2-0-4)TU120 Integrated Social Sciencesมธ.130 สหวทยาการวทยาศาสตรและเทคโนโลย

2 (2-0-4)TU130 Integrated Sciences and Technologyมธ.152 หลกพนฐานทางคณตศาสตร 3

(3-0-6)TU152 Fundamental Mathematicsมธ.153 ความรทวไปเกยวกบคอมพวเตอร

3 (3-0-6)TU153 General Concept of Computerมธ.154 รากฐานคณตศาสตร 3

(3-0-6)TU154 Foundation of Mathematicsมธ.156 คอมพวเตอรและการเขยนโปรแกรมเบองตน

3 (3-0-6)

5

TU156 Introduction to Computers and Programming

ท.161 การใชภาษาไทย 3 (3-0-6)

TH161 Thai Usage 12.1.2 พบ. (BA) เปนรายวชาทจดสอนโดยคณะพาณชยศาสตรและ

การบญช มธ. จำานวน 1 วชา พบ.291 ธรกจเบองตน 3

(3-0-6) BA291 Introduction to Business

12.1.3 ศ. (EC) เปนรายวชาทจดสอนโดย คณะเศรษฐศาสตร มธ.จำานวน 1 วชา

ศ.210 เศรษฐศาสตรเบองตน 3 (3-0-6) EC210 Introductory Economics

12.1.4 จ. (PY) เปนรายวชาทจดสอนโดย คณะศลปศาสตร มธ.จำานวน 1 วชา

จ. 211 จตวทยาทวไป 3 (3-0-6) PY 211 General Psychology

12.1.5 สษ. (EL) เปนรายวชาทจดสอนโดยสถาบนภาษา มธ.จำานวน 3 วชา

สษ.070 ภาษาองกฤษพนฐาน 1 0 (3-0-6)

EL070 English Course 1 สษ.171 ภาษาองกฤษพนฐาน 2 3

(3-0-6) EL171 English Course 2 สษ.172 ภาษาองกฤษพนฐาน 3 3

(3-0-6) EL172 English Course 3

12.2 รายวชาในหลกสตรทเปดสอนใหวทยาลย/คณะ/ภาควชา/หลกสตรอนตองมาเรยน

รหสวชา ชอวชา หนวยกต (บรรยาย-ปฏบต-ศกษาดวย

ตนเอง)

6

ศฬ.211 กฬาและการออกกำาลงกายเพอสขภาพ 3 (2-2-5)

SD211 Sports and Exercise for Healthศฬ.213 กจกรรมกลมและคายพกแรม 1

(0-2-1)SD213 Group Activities and Campingศฬ.214 กฬาผาดโผน 1

(0-2-1)SD214 Extreme sports

12.3 การบรหารจดการคณะกรรมการบรหารหลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาการ

จดการการกฬา มหนาท กำาหนดและควบคมเนอหาสาระ กระบวนการจดการเรยนการสอนและการประเมน ใหสอดคลองกบมาตรฐานผลการเรยนร ตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต ระดบปรญญาตร

ขอมลเฉพาะของหลกสตร

1. ปรชญาความสำาคญและวตถประสงคของหลกสตร 1.1 ปรชญา

เพอมงเนนผลตบณฑตทมความรความสามารถทางดานวชาการและทกษะทางการจดการการกฬา มวนย มความรบผดชอบตอตนเองและสงคม ตระหนกและสำานกในวชาชพ สามารถใชเทคโนโลยและรจกแสวงหาความรทางดานวชาการททนสมย เพอนำามาพฒนาตนเองและวงการกฬาของชาต 1.2 ความสำาคญ

เปนหลกสตรพหวทยาการทหลอมรวมหลายศาสตร เนอหาของหลกสตรประกอบดวย การบรหารจดการและความรทางกฬา การฝกสอนกฬา วทยาศาสตรการกฬาประยกตและการดแลการบาดเจบ ทมงเนนผลตบณฑตทมความรความสามารถในการบรหารจดการกฬาทกมตอยางเปนระบบ ในกลมกฬาเพอสขภาพ กฬาอาชพ และกฬาเพอความเปนเลศ รวมกบการใหโอกาสในการพฒนาความสามารถทางการกฬา 1.3 วตถประสงคของหลกสตร

หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาการจดการการกฬามวตถประสงคหลกเพอผลตบณฑตทมคณลกษณะ ดงน

1. มความรดานทางการจดการการกฬา สามารถนำาความรมาประยกตใชใหเปนประโยชนในการพฒนานกกฬาและการจดการแขงขนกฬาเพอกาวสความเปนเลศทางการกฬาในระดบตางๆ ได

7

2. มความสามารถและทกษะดานจดการกฬาสามารถนำาไปประกอบอาชพ เปนนกจดการการกฬา หรอเปนทปรกษาดานการกฬาได

3. มความรความสามารถ ดานการจดการกฬาสามารถนำามาใชในการพฒนาตนเองและองคกรได

4. มความรพนฐานทงดานการจดการกฬาสามารถศกษาตอในระดบสงขนในสาขาวชาทเกยวของ และประยกตใชในการสรางงานวจยได

5. มคณธรรม จรยธรรม และจรรยาบรรณในการประกอบอาชพและมความรบผดชอบตอสงคมและประเทศชาต

ระบบการจดการศกษาการดำาเนนการและโครงสรางของหลกสตร

1. ระบบการจดการศกษา 1.1 ระบบ

ใชระบบการศกษาแบบทวภาค โดย 1 ปการศกษาแบงเปน 2 ภาคการศกษาปกต 1 ภาคการศกษาปกต มระยะเวาศกษาไมนอยกวา 16 สปดาห และอาจเปดภาคฤดรอนได โดยใชเวลาการศกษาไมนอยกวา 6 สปดาห แตใหเพมชวโมงการศกษาในแตละรายวชาใหเทากบภาคการศกษาปกต

การคดหนวยกตของมหาวทยาลยธรรมศาสตร เปนดงน1. วชาบรรยาย (ภาคทฤษฎ) 1 ชวโมงตอสปดาห มคาเทากบ 1 หนวยกต2. วชาฝกหรอทดลอง (ภาคปฏบต) 2-3 ชวโมงตอสปดาห มคาเทากบ 1 หนวยกต3. การฝกงานหรอฝกภาคสนาม (ภาคฝกงานอาชพ) ใชเวลาฝก

3-6 ชวโมงตอสปดาหตลอดหนงภาคการศกษาปกตระหวาง 48-96 ชวโมง มคาเทากบ 1 หนวยกต

4. Special project นกศกษาใชเวลาฝกปฏบต (ภายใตการควบคมของอาจารย) 3 ชวโมงตอสปดาหตลอดหนงภาคการศกษาปกตรวม 45 ชวโมง มคาเทากบ 1 หนวยกต

มจดการเรยนการสอนเปน หนวยการเรยน “ ” (block or module) เพอใหนกศกษาไดมโอกาสพฒนาทกษะทางดานกฬารวมถงสรางเสรมประสบการณดานการกฬามากขน

มการจดการเรยนการสอน รวมกบการบนทกการเรยนการสอน การจดทำาเอกสารการเรยนการสอน การสอนเสรมกลมยอย รวมถงการใชระบบอนเตอรเนตในการสงเสรมการเรยนการสอน1.2 การจดการศกษาภาคฤดรอน

8

ไมม1.3 การเทยบเคยงหนวยกตในระบบทวภาค

ไมม

2. การดำาเนนการหลกสตร 2.1 วน – เวลาในการดำาเนนการเรยนการสอน

ดำาเนนการจดการเรยนการสอน ในชวงเวลาดงน วน เวลาราชการปกต–

ภาคการศกษาท 1 เดอนสงหาคม - ธนวาคมภาคการศกษาท 2 เดอนมกราคม - พฤษภาคมภาคฤดรอน เดอนมถนายน กรกฎาคม–

2.2 คณสมบตของผเขาศกษาคณสมบตของผเขาศกษาตองเปนไปตามขอบงคบมหาวทยาลย

ธรรมศาสตร วาดวยการศกษา ชนปรญญาตร พ.ศ. 2540 (พรอมฉบบแกไขเพมเตม) ขอ 7 และมคณสมบต ดงน

2.2.1 สำาเรจการศกษาไมตำากวาระดบมธยมศกษาตอนปลายตามหลกสตรกระทรวงศกษาธการหรอเทยบเทาในแผนการเรยนวทยาศาสตร- คณตศาสตร ศลป-คำานวณ หรอ ศลป-ภาษา

2.2.2 มคณสมบตอนครบถวนตามทมหาวทยาลยกำาหนด

การคดเลอกผเขาศกษาการคดเลอกผเขาศกษาใหเปนไปตามระเบยบ การคดเลอกเพอเขาศกษาใน

สถาบนการศกษา ชนอดมศกษาของ สกอ. หรอการคดเลอกตามวธการทมหาวทยาลยกำาหนด โดยความเหนชอบของสภามหาวทยาลย

2.3 ปญหาของนกศกษาแรกเขาเนองจากเปนหลกสตรทรบนกศกษาทงระบบ admission จากสวน

กลางและระบบรบตรงจากโครงการนกเรยนผมความสามารถดเดนทางการกฬา จงอาจจะมปญหาในดานความรพนฐานทแตกตางกนอยบาง

2.4 กลยทธในการดำาเนนการเพอแกไขปญหา / ขอจำากดของนกศกษาในขอ 2.3

ในการคดเลอกนกศกษาเขาศกษาจะมการคดเลอกนกศกษาทมศกยภาพในการปรบตวมความรพนฐานหรอมประสบการณดานทกษะทางกฬาทจะเขามาศกษาในหลกสตรได แมนกศกษาจะมพนฐานการศกษาแตกตางกนแตหากม

9

ประสบการณดานทกษะทางกฬาเพยงพอจะสามารถนำามาประยกตใชเพอสรางฐานความรความเขาใจและแลกเปลยนเรยนรในการเรยนได จะมการจดทบทวนบทเรยนเพมเตมสำาหรบนกศกษาทมเวลาในการเขาเรยนไมเพยงพอ

2.5 ระบบการศกษา แบบชนเรยน แบบทางไกลผานสอสงพมพเปนหลกแบบทางไกลผานสอแพรภาพและเสยงเปนสอหลกแบบทางไกลทางอเลกทรอนกสเปนสอหลก (E-learning) แบบทางไกลทางอนเตอรเนต อนๆ (ระบ)

2.6 การเทยบโอนหนวยกตรายวชาและการลงทะเบยนเรยนขามมหาวทยาลย (ถาม)

(1) การเทยบโอนหนวยกต รายวชา และการลงทะเบยนเรยนขามมหาวทยาลย ใหเปนไปตามขอบงคบมหาวทยาลยธรรมศาสตร วาดวยการศกษาชนปรญญาตร พ.ศ. 2540 (พรอมฉบบแกไขเพมเตม) ขอ 10.10 และ ขอ 15

(2) หลกเกณฑการลงทะเบยนเรยนขามมหาวทยาลย ใหเปนไปตามประกาศมหาวทยาลย ธรรมศาสตร เรอง หลกเกณฑ และเงอนไขการจดทะเบยนศกษารายวชาขามโครงการและการจดทะเบยนศกษารายวชาขามสถาบนอดมศกษาในหลกสตรระดบปรญญาตร พ.ศ. 2552

3. หลกสตรและอาจารยผสอน 3.1 หลกสตร

3.1.1 จำานวนหนวยกตรวมและระยะเวลาการศกษา จำานวนหนวยกตรวมตลอดหลกสตรไมนอยกวา 120 หนวยกต ระยะเวลาศกษา เปนหลกสตรแบบศกษาเตมเวลา นกศกษาตองใชระยะ

เวลาการศกษาตลอดหลกสตร อยางนอย 8 ภาคการศกษาปกต และอยางมากไมเกน 16 ภาคการศกษาปกต

3.1.2 โครงสรางหลกสตรเปนหลกสตรพหวทยาการทหลอมรวมหลายศาสตรเขาดวยกน โดยเนอหา

ของหลกสตรประกอบดวย การบรหารจดการและความรทางกฬา การฝกสอนกฬา และวทยาศาสตรการกฬาประยกต ทมงเนนสรางบณฑตทมความสามารถใน

10

การบรหารจดการกฬาทกมตอยางเปนระบบ ในกลมกฬาเพอสขภาพ กฬาอาชพ และกฬาเพอความเปนเลศ เชน เทนนส ฟตบอล กอลฟ กรฑา วายนำา วอลเลยบอล และ แบดมนตน เปนตน

นกศกษาจะตองลงทะเบยนศกษารายวชารวมไมนอยกวา 120 หนวยกต โดยศกษารายวชาตาง ครบตามโครงสรางองคประกอบ และขอกำาหนดของหลกสตรดงน

3.1.2.1 วชาศกษาทวไป 30 หนวยกต

(1) วชาศกษาทวไป สวนท 1 21 หนวยกต

- หมวดมนษยศาสตร 2 หนวยกต - หมวดสงคมศาสตร 5 หนวยกต - หมวดวทยาศาสตรและคณตศาสตร 5 หนวยกต - หมวดภาษา 9 หนวยกต

(2) วชาศกษาทวไป สวนท 2 9 หนวยกต

3.1.2.2 วชาเฉพาะ 84 หนวยกต

(1) วชาการจดการกฬาและความรทางกฬา 53 หนวยกต

(2) วชาการฝกสอนกฬา 10 หนวยกต(3) วชาวทยาศาสตรพนฐานทางสขภาพและทางการกฬา 8

หนวยกต(4) วชาสมมนา โครงงาน การฝกประสบการณทางการกฬา 13 หนวยกต

3.1.2.3 วชาเลอกเสร 6 หนวยกต

3.1.3 รายวชาในหลกสตร

11

3.1.3.1 รหสวชารายวชาทเปดสอนในหลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาการจดการ

กฬา ประกอบดวยตวอกษร 2 ตำาแหนงและตวเลข 3 ตำาแหนง ดงรายละเอยดตอไปน

1. อกษรยอนำาหนาตวเลขในหลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาการจดการการกฬา มความหมายดงน

มธ. (TU), ท. (TH) เปนรายวชาทฝายวชาการ มธ. เปนผรบผดชอบจดการเรยนการสอน

พบ. (BA) เปนรายวชาทจดสอนโดย คณะพาณชยศาสตรและการบญช มธ.

ศ. (EC) เปนรายวชาทจดสอนโดย คณะเศรษฐศาสตร มธ.จ. (PY) เปนรายวชาทจดสอนโดย คณะศลปศาสตร มธ.สษ. (EL) เปนรายวชาทจดสอนโดยสถาบนภาษา มธ.วฬ. (SN) เปนรายวชาทสาขาวชาวทยาศาสตรการกฬาและการ

พฒนากฬา คณะสหเวชศาสตร มธ. เปนผรบผดชอบจดการเรยนการสอนศฬ. (SD) เปนรายวชาดานการจดการกฬาและดานการฝกสอน

การกฬา ทสาขาวชาวทยาศาสตรการกฬาและการพฒนากฬา คณะสหเวชศาสตร มธ. เปนผรบผดชอบจดการเรยนการสอน

2. ตวเลข 3 ตำาแหนง ในรายวชาหลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาการจดการการกฬา มความหมาย ดงน

เลขหลกหนวย หมายถง ลำาดบรายวชา ตงแต 0-9เลขหลกสบ หมายถง หมวดวชาทศกษา

เลข 1-3 หมายถง วชาความรพนฐานทางกฬาและทกษะกฬา

เลข 4 หมายถง วชาพนฐานทางวทยาศาสตรการกฬา เลข 5 หมายถง วชาทางการฝกสอนกฬา

เลข 6 หมายถง วชาทางการจดการการกฬาเลข 7 หมายถง วชาทเกยวของกบการวจย

สมมนา และการฝกปฏบตงานทางการกฬา

เลข 8-9 หมายถง วชาพนฐานทางวทยาศาสตรสขภาพ

12

เลข 0 หมายถง วชาอนๆเลขหลกรอย หมายถง ปทศกษา

เลข 1 หมายถง รายวชาพนฐานทจดสอนโดยมหาวทยาลย

เลข 2 หมายถง รายวชาทจดสอนในหลกสตรชนปท 1 และ 2

เลข 3 หมายถง รายวชาทจดสอนในหลกสตรชนปท 3

เลข 4 หมายถง รายวชาทจดสอนในหลกสตรชนปท 4

3.1.3.2 รายวชาและขอกำาหนดของหลกสตร(1) วชาศกษาทวไป 30 หนวยกต

นกศกษาตองศกษารายวชาในหลกสตรวชาศกษาทวไป รวมแลวไมนอยกวา 30 หนวยกต ตามโครงสรางและองคประกอบของหลกสตรวชาศกษาทวไป ซงแบงออกเปน 2 สวน คอ

สวนท 1: เปนหลกสตรกลางของมหาวทยาลยทกำาหนดใหนกศกษาทกคนตองเรยนจำานวน 21 หนวยกต ดงตอไปน

รหสวชา ชอวชา หนวยกต (บรรยาย-ปฏบต-ศกษา

ดวยตนเอง)หมวดมนษยศาสตร บงคบ 1 วชา 2 หนวยกตมธ.110 สหวทยาการมนษยศาสตร 2

(2-0-4)TU110 Integrated Humanitiesหมวดสงคมศาสตร บงคบ 2 วชา 5 หนวยกต จาก

รายวชาตอไปนมธ.100 พลเมองกบความรบผดชอบตอสงคม3 (3-0-6)TU100 Civic Educationมธ.120 สหวทยาการสงคมศาสตร 2

(2-0-4)TU120 Integrated Social Sciences

หมวดวทยาศาสตรและคณตศาสตร

13

วทยาศาสตร บงคบ 1 วชา 2 หนวยกตมธ.130 สหวทยาการวทยาศาสตรและเทคโนโลย 2

(2-0-4)TU130 Integrated Sciences and Technology คณตศาสตรหรอคอมพวเตอร บงคบเลอก 1 วชา 3

หนวยกต จากรายวชาตอไปนมธ.152 หลกพนฐานทางคณตศาสตร3 (3-0-6)TU152 Fundamental Mathematicsมธ.153 ความรทวไปเกยวกบคอมพวเตอร 3

(3-0-6)TU153 General Concepts of Computerมธ.154 รากฐานคณตศาสตร 3 (3-0-

6)TU154 Foundation of Mathematicsมธ.156 คอมพวเตอรและการเขยนโปรแกรมเบองตน 3 (3-0-6)TU156Introduction to Computers and Programmingหมวดภาษาท. 161 การใชภาษาไทย 3 (3-0-

6)TH161 Thai Usage สษ.070 ภาษาองกฤษพนฐาน 1 0

(3-0-6)EL070 English Course 1สษ.171 ภาษาองกฤษพนฐาน 2 3

(3-0-6)EL171 English Course 2สษ.172 ภาษาองกฤษพนฐาน 3 3

(3-0-6)EL172 English Course 3

สวนท 2: นกศกษาจะตองศกษารายวชาตางๆ รวม 9 หนวยกต ตามเงอนไขรายวชาทคณะฯ กำาหนดไวดงน

รหสวชา ชอวชา หนวยกต (บรรยาย-ปฏบต-ศกษา

ดวยตนเอง)

14

จ.211 จตวทยาทวไป 3 (3-0-6)

PY211 General Psychologyศฬ.200 ภาษาองกฤษสำาหรบการกฬาและการออกกำาลงกาย3 (3-0-6)SD200 English for Sports and Exercise

บงคบเลอก 1 วชา 3 หนวยกต จากรายวชาตอไปนพบ.291 ธรกจเบองตน 3 (3-0-

6)BA291 Introduction to Businessศ.210 เศรษฐศาสตรเบองตน 3 (3-0-

6)EC210 Introductory Economics

(2) วชาเฉพาะ 84 หนวยกต2.1 วชาการจดการการกฬาและความรทางกฬา 53 หนวยกต 2.1.1 หมวดวชาความรพนฐานทางการกฬา 12 หนวยกต วชาบงคบ 4 วชา 12 หนวยกต จากรายวชาดงนรหสวชา ชอวชาหนวยกต

(บรรยาย-ปฏบต-ศกษาดวยตนเอง)

ศฬ.210 ความรเบองตนเกยวกบกฬา3 (3-0-6)SD210 Introduction to Sportsศฬ.211 กฬาและการออกกำาลงกายเพอสขภาพ 3 (2-2-5)SD211 Sports and Exercise for Healthศฬ.212 สงคมวทยาการกฬา 3 (3-0-

6)SD212 Sport sociologyวฬ.452 เทคโนโลยการสอสารทางกฬา 3

(3-0-6)SN452 Communication Technology in Sports

2.1.2 หมวดการบรหารการจดการกฬา 41 หนวยกต2.1.2.1 วชาบงคบ 33 หนวยกต

15

1) กลมวชาการจดการการกฬา บงคบ 11 วชา 27 หนวยกต จากรายวชาดงน

รหสวชา ชอวชาหนวยกต

(บรรยาย-ปฏบต-ศกษาดวยตนเอง)

ศฬ.260 การบรหารและการจดการการกฬา 3 (3-0-6)

SD260 Sport Administration and Managementศฬ.261 ธรกจทางการกฬา 3

(3-0-6)SD261 Sport Business ศฬ.262 การบรหารจดการบคลากรทางการกฬา2 (2-0-4)SD262 Sport Personnel Managementศฬ.263 การจดการองคกรกฬา 2

(2-0-4)SD263 Managing Sport Organizationศฬ.360 การตลาดทางการกฬา 3

(3-0-6)SD360 Sport Marketingศฬ.361 การจดการการเงนทางกฬา 2

(2-0-4)SD361 Sport Finance Management ศฬ.362 การจดการสถานท สงอำานวยความสะดวกและการจดการ

แขงขนกฬา 2 (2-0-4)SD362 Management of Sports Facilities and Event

Managementศฬ.363 การจดการการทองเทยวเชงกฬา 2

(2-0-4)SD363 Sport Tourism Managementศฬ.460 การจดการเชงกลยทธทางการกฬา2 (2-0-4)SD460 Strategic Management in Sportศฬ.461 การรบผดชอบตอสงคมและการจดการผสนบสนนทางการ

กฬา 3 (3-0-6)SD461 Corporate Social Responsibility and

Sponsorship Management in Sport

16

ศฬ.462 การจดการความเสยงทางการกฬา 3 (3-0-6)

SD462 Risk Management in Sport

2) กลมวชากฬา 6 หนวยกต บงคบ 6 วชา 6 หนวยกต จากรายวชา ดงนรหสวชา ชอวชาหนวยกต

(บรรยาย-ปฏบต-ศกษาดวยตนเอง)

วฬ.211 กรฑา 1 (0-2-1)

SN211 Track and Fieldวฬ.212 วายนำา 1

(0-2-1)SN212 Swimming วฬ.213 ฟตบอล 1

(0-2-1)SN213 Footballวฬ.220 เทนนส 1 (0-2-1)SN220 Tennisวฬ.311 การชวยชวตและความปลอดภยในนำา1 (0-2-2) SN311 Life Saving and Water Safety วฬ.324 กอลฟ 1 (0-2-

1)SN324 Golf

2.1.2.2 วชาเลอก จำานวน 8 หนวยกต จากกลมวชาดงน วชาเอกเลอก 8 หนวยกต- กลมวชาการจดการ เลอก 2 วชา 4 หนวยกต จากรายวชาตอไปนรหสวชา ชอวชาหนวยกต

(บรรยาย-ปฏบต-ศกษาดวยตนเอง)

ศฬ.364 การจดการกฬากอลฟ 2 (2-0-4)

SD364 Golf Management

17

ศฬ.365 การจดการกฬาเทนนส 2 (2-0-4)

SD365 Tennis Managementศฬ.366 การจดการกฬาฟตบอล 2

(2-0-4)SD366 Football Managementศฬ.367 การจดการกรฑา 2

(2-0-4)SD367 Track and Field Management

ศฬ.368 การจดการกฬามวย 2 (2-0-4)

SD368 Boxing Managementศฬ.463 การจดการกฬาประเภททม 2

(2-0-4)SD463 Team Sports Managementศฬ.464 การจดการกฬาประเภทบคคล 2

(2-0-4)SD464 Individual Sports Managementศฬ.465 การจดการกฬาศลปะปองกนตว 2

(2-0-4)SD465 Martial Arts Managementศฬ.466 การจดการกฬาทางนำา 2

(2-0-4)SD466 Aquatic Sports Managementศฬ.467 การจดการกฬาแรคเกต 2

(2-0-4)SD467 Racket Sports Managementศฬ.468 การจดการและภาวะผนำาในผฝกสอนกฬา 3

(3-0-6)SD468 Coaching Management and Leadership

- กลมวชากฬาประเภททม เลอก 1 วชา 1 หนวยกต จากรายวชาตอไปนรหสวชา ชอวชาหนวยกต

(บรรยาย-ปฏบต-ศกษาดวยตนเอง)

วฬ.214 บาสเกตบอล 1 (0-2-1)SN214 Basketball

18

วฬ.215 รกบฟตบอล 1 (0-2-1)SN215 Rugby วฬ.216 วอลเลยบอล 1 (0-2-1)SN216 Volleyballวฬ.217 เบสบอล 1 (0-2-1)SN217 Baseballวฬ.218 ฟตซอล 1 (0-2-1)SN218 Futsalวฬ.219 ซอฟทบอล 1 (0-2-1)SN219 Softballวฬ.314 โปโลนำา 1 (0-2-1)SN314 Water Poloวฬ.332 ตะกรอและเซปกตะกรอ 1 (0-2-1)SN332 Ta-kraw and Se-pak Ta-Kraw

- กลมวชากฬาประเภทบคคล เลอก 1 วชา 1 หนวยกต จากรายวชาตอไปนรหสวชา ชอวชา หนวยกต

(บรรยาย-ปฏบต-ศกษาดวยตนเอง)

วฬ.221 แบดมนตน 1 (0-2-1)SN 221 Badmintonวฬ.222 เทเบลเทนนส 1 (0-2-1)SN 222 Table Tennisวฬ.313 กระโดดนำา 1 (0-2-1)SN 313 divingวฬ.321 โบวลง 1 (0-2-1)

19

SN 221Bowlingวฬ.322 ยงธน 1 (0-2-1)SN 322 Archeryวฬ.323 ยงปน 1 (0-2-1)SN 323 Shootingวฬ.325 เปตอง 1 (0-2-1)SN 325 Pe-Tanqueวฬ.327 จกรยาน 1 (0-2-1)SN 327 Cycling

- กลมวชากฬาประเภทตอส เลอก 1 วชา 1 หนวยกต จากรายวชาตอไปนรหสวชา ชอวชาหนวยกต

(บรรยาย-ปฏบต-ศกษาดวยตนเอง)

วฬ.315 มวยสากล 1 (0-2-1)SN315 Western-Style Boxingวฬ.316 ยโด 1 (0-2-1)SN316 Judoวฬ.317 เทควนโด 1 (0-2-1)SN317 Taekwondoวฬ.318 คาราเต 1 (0-2-1)SN318 Karateวฬ.319 ฟนดาบ 1 (0-2-1)SN319 Fencingวฬ.320 การตอสปองกนตว 1 (0-2-1)SN320 Self defenseวฬ.331 มวยไทย 1 (0-2-1)SN331 Muay Thai

20

- กลมวชากฬาอนๆ เลอก 1 วชา 1 หนวยกตรหสวชา ชอวชา หนวยกต

(บรรยาย-ปฏบต-ศกษาดวยตนเอง

วฬ.312 เรอพาย 1 (0-2-1)

SN312 Rowingวฬ.326 หมากกระดาน 1 (0-2-

1)SN326 Board Gamesวฬ.328 โยคะ 1 (0-2-

1)SN328 Yogaวฬ.329 นนทนาการ 1 (0-2-

1)SN329 Recreationวฬ.330 เพาะกาย 1

(0-2-1)SN330 Body Buildวฬ.333 แอโรบคดานซ 1

(0-2-1)SN333 Aerobic Danceวฬ.334 ลลาศ 1 (0-2-

1)SN334 Social Danceศฬ.213 กจกรรมกลมและคายพกแรม 1

(0-2-1)SD213 Group Activities and Campingศฬ.214 กฬาผาดโผน 1

(0-2-1)SD214 Extreme sports

2.2 หมวดวชาการฝกสอนกฬา 10 หนวยกต 2.2.1 วชาบงคบ 7 หนวยกตรหสวชา ชอวชา

หนวยกต

21

(บรรยาย-ปฏบต-ศกษาดวยตนเอง)

ศฬ.252 ผนำาทางกฬาและนนทนาการ 3 (2-2-5)

SD252 Leadership in Sports and Recreation ศฬ.351 จตวทยาสำาหรบการฝกสอนทางการกฬา 2

(2-0-4)SD351 Psychology for Sports Coachingวฬ.351 หลกเบองตนในการสอนและการฝกกฬา 2

(2-0-4)SN351 Basic Principles of Sports Coaching and

Teaching

2.2.2 วชาเลอกไมนอยกวา เลอก 1 วชา 3 หนวยกต จากรายวชาดงนรหสวชา ชอวชา หนวยกต

(บรรยาย-ปฏบต-ศกษาดวยตนเอง)

ศฬ.350 การฝกเสรมสรางสมรรถภาพทางกาย3 (2-2-5)SD350 Body conditioningศฬ.353 การฝกสอนกฬากอลฟ 3

(2-2-5)SD353 Golf Coachingศฬ.354 การฝกสอนกฬาเทนนส 3

(2-2-5)SD354 Tennis Coaching ศฬ.355 การฝกสอนกฬาฟตบอล 3

(2-2-5)SD355 Football Coaching ศฬ.356 การฝกสอนกรฑา 3

(2-2-5)SD356 Track and Field Coaching ศฬ.450 การเปนผตดสนกฬา 3 (2-2-

5)SD450 Sports officiating

22

ศฬ.451 การฝกสอนกฬาประเภททม3 (2-2-5)SD451 Team Sports Coaching ศฬ.452 การฝกสอนกฬาประเภทบคคล 3

(2-2-5)SD452 Individual Sports Coaching ศฬ.453 การฝกสอนกฬาศลปะปองกนตว3 (2-2-5)SD453 Martial Arts Coachingศฬ.454 การฝกสอนทางนำา 3

(2-2-5)SD454 Aquatic Sports Coachingศฬ.455 การฝกสอนกฬาแรกเกต 3

(2-2-5)SD455 Racket Sports Coaching

2.3 วชาวทยาศาสตรพนฐานทางสขภาพและทางการกฬา บงคบ 3 วชา 8 หนวยกต

รหสวชา ชอวชาหนวยกต

(บรรยาย-ปฏบต-ศกษาดวยตนเอง)

ศฬ.280 รางกายมนษยสำาหรบการออกกำาลงกายและกฬา3 (2-2-5)SD280 Human Bodies for Exercise and Sportsศฬ.380 เวชศาสตรการกฬาเบองตน 3

(2-2-5) SD380 Basic Sport Medicine วฬ.241 วทยาศาสตรการกฬาเบองตน 2

(2-0-4)SN241 Introduction to Sports Science

2.4 วชาสมมนา โครงงาน การฝกประสบการณทางการกฬา บงคบ 5 วชา 13 หนวยกต

รหสวชา ชอวชาหนวยกต

(บรรยาย-ปฏบต-ศกษาดวยตนเอง)

23

ศฬ.370 สมนาทางการกฬา 1 (0-2-2)

SD370 Seminar in Sports ศฬ.371 โครงงานวจยทางการกฬา 1 1

(1-0-2)SD371 Project in Sports ศฬ.470 โครงงานวจยทางการกฬา 21 (0-2-2)SD470 Project in Sports 2วฬ.401 กฎหมายและจรยธรรมดานการกฬา1 (1-0-2)SN401 Laws and Ethics in Sportsศฬ.471 การฝกประสบการณดานการกฬา 9 (อย

างนอย 405 ชม./ภาคการศกษา)SD471 Sports Field Work

(3) วชาเลอกเสร 6 หนวยกตนกศกษาอาจเลอกศกษาวชาใดกไดทเปดสอนในมหาวทยาลยธรรมศาสตร

เปนวชาเลอกเสรจำานวน ไมนอยกวา 6 หนวยกต ยกเวนหมวดวชาศกษาทวไป วชาพนฐานทางดานวทยาศาสตรและคณตศาสตรและวชา ท.162 การเขยนรายงานวชาการ และ ท.163 การเขยนเพอการสอสารในองคกร

3.1.4 แสดงแผนการศกษา 120 หนวยกต

24

ปการศกษาท 1ภาคเรยนท 1 ภาคเรยนท 2

หมวดวชาศกษาทวไปหมวดภาษาท. 161 การใชภาษาไทย สษ.171 ภาษาองกฤษพนฐาน 2หมวดสงคมศาสตรมธ.100 พลเมองกบความรบผดชอบตอ สงคมหมวดมนษยศาสตรมธ.110 สหวทยาการมนษยศาสตร

3 หนวยกต

3 หนวยกต

3 หนวยกต

2 หนวยกต

หมวดวชาศกษาทวไปจ.211 จตวทยาทวไปบงคบเลอก 1 วชา 3 หนวยกต จาก พบ.291 ธรกจเบองตนศ.210 เศรษฐศาสตรเบองตนบงคบเลอก 1 วชา 3 หนวยกต จากมธ.152 หลกพนฐานทางคณตศาสตรมธ.153 ความรทวไปเกยวกบคอมพวเตอรมธ.154 รากฐาน

คณตศาสตรมธ.156 คอมพวเตอรและ

การเขยน โปรแกรมเบองตนหมวดภาษาสษ.172 ภาษาองกฤษพนฐาน 3

3 หนวยกต

3 หนวยกต

3 หนวยกต

3 หนวยกต

หมวดวชาเฉพาะวชาความรพนฐานทางการกฬาศฬ.210 ความรเบองตนเกยวกบกฬา

3 หนวยกต

หมวดวชาเฉพาะวชาวทยาศาสตรพนฐานทางสขภาพและทางการกฬาวฬ.241 วทยาศาสตรการกฬาเบองตนวชาความรพนฐานทางการกฬาศฬ.211 กฬาและการออกกำาลงกาย เพอสขภาพ

2 หนวยกต

3 หนวยกต

25

วชาเอกบงคบ ( กลมวชา กฬา ) วฬ.212 วายนำาวฬ.324 กอลฟ วชาเอกเลอก ( กลมวชากฬา )

วฬ.xxx กลมกฬาตอสวฬ.xxx กลมกฬาและกจกรรมอนๆ

1 หนวยกต

1 หนวยกต

1 หนวยกต

1 หนวยกต

วชาเอกบงคบ ( กลมวชา กฬา ) วฬ.211 กรฑาวฬ.213 ฟตบอล

1 หนวยกต

1 หนวยกต

รวม 18 หนวยกต

รวม 19 หนวยกต

ปการศกษาท 2ภาคเรยนท 1 ภาคเรยนท 2

หมวดวชาศกษาทวไปศฬ.200 ภาษาองกฤษ

สำาหรบการกฬาและการออกกำาลงกาย

หมวดสงคมศาสตรมธ.120 สหวทยาการสงคมศาสตร

3 หนวยกต

2 หนวยกต

หมวดวชาศกษาทวไปหมวดวทยาศาสตรและคณตศาสตรมธ.130 สหวทยาการวทยาศาสตร และเทคโนโลย

2 หนวยกต

หมวดวชาเฉพาะวชาวทยาศาสตรพนฐานทาง

สขภาพและทางการกฬาศฬ.280 รางกายมนษย

สำาหรบการ ออกกำาลงกายและกฬา

3 หนวยกต

หมวดวชาเฉพาะ

วชาความรพนฐานทางกฬาศฬ.212 สงคมวทยาการกฬา

3 หนวยกต

วชาเอกบงคบ ( การจดการ กฬา ) 3

วชาเอกบงคบ ( การจดการ กฬา ) 2

26

ศฬ.260 การบรหารและการจดการการ

กฬาศฬ.261 ธรกจทางการกฬา

วชาเอกบงคบ ( กลมวชา กฬา ) วฬ.220 เทนนส

วชาเอกเลอก ( กลมวชากฬา ) วฬ.xxx กลมกฬาประเภททม

หนวยกต

3 หนวยกต

1 หนวยกต

1 หนวยกต

ศฬ.262 การบรหารจดการบคลากร

ทางการกฬา ศฬ.263 การจดการองคกรกฬา

หมวดวชาบงคบ ( การ ฝกสอนกฬา ) ศฬ.252 ผนำาทางกฬาและนนทนาการ

หนวยกต

2 หนวยกต

3 หนวยกต

หมวดวชาเลอกเสร 3 หนวยกต

รวม 16 หนวยกต รวม 15

หนวยกต

ปการศกษาท 3ภาคเรยนท 1 ภาคเรยนท 2

27

หมวดวชาเฉพาะวชาวทยาศาสตรพนฐานทางสขภาพและทางการกฬาศฬ.380 เวชศาสตรการกฬาเบองตน

วชาเอกบงคบ ( วชาการ จดการกฬา ) ศฬ.360 การตลาดทางการ

กฬาศฬ.361 การจดการการเงนทางกฬา

3 หนวยก

3 หนวยก

ต2 หนวยกต

หมวดวชาเฉพาะวชาความรพนฐานทางกฬาวฬ.452 เทคโนโลยการสอสารทางกฬา

วชาเอกบงคบ ( กลมวชาการ จดการกฬา ) ศฬ.362 การจดการสถานท

สงอำานวยความสะดวก และการจดการแขงขนทางกฬา

ศฬ.363 การจดการการทองเทยวเชงกฬา

วชาเลอก ( การฝกสอนกฬา ) เลอกอยางนอย 3 หนวยกต

ของสาขาวชาการฝกสอนกฬา

3 หนวยกต

2 หนวยกต

2 หนวยกต

3 หนวยกต

วชาเอกเลอก ( การจดการ กฬา ) บงคบเลอก 1 วชา จาก 2 หนวยกตของสาขาวชาการจดการกฬา

วชาบงคบ ( การฝกสอนกฬา ) วฬ.351 หลกเบองตนใน

การสอนและการฝกกฬา

ศฬ.351 จตวทยาสำาหรบการฝกสอนทางการกฬา

2 หนวยก

2 หนวยก

2 หนวยก

วชาสมมนา โครงงาน การฝกประสบการณทางการกฬาศฬ.370 สมนาทางการกฬาศฬ.371 โครงงานวจยทางการกฬา 1วฬ.401 กฎหมายและ

จรยธรรมดานการกฬา

1 หนวยกต

1 หนวยกต

1 หนวยกต

วชาเอกเลอก ( กลมวชากฬา ) วฬ.xxx กลมกฬาประเภทบคคล

1 หนวยก

วชาเอกบงคบ ( กลมวชา กฬา ) วฬ.311 การชวยชวตและ

1 หนวยกต

28

หมวดวชาเลอกเสร3

หนวยกต

ความปลอดภยทางนำา

รวม 18 หนวยก

รวม 14 หนวยกต

ปการศกษาท 4ภาคเรยนท 1 ภาคเรยนท 2

หมวดวชาเฉพาะวชาเอกบงคบ ( กลมวชาการ จดการกฬา ) ศฬ.460 การจดการเชงกล

ยทธทางการกฬาศฬ.461 การรบผดชอบตอ

สงคมและการจดการผสนบสนนทางการกฬา

ศฬ.462 การจดการความเสยงทางการกฬา

วชาเอกเลอก ( การจดการ การกฬา ) บงคบเลอก 1 วชา จาก 2 หนวยกตของสาขาวชาการจดการกฬา

2 หนวยกต

3

หนวยกต

3 หนวยกต

2 หนวยกต

หมวดวชาเฉพาะวชาสมมนา โครงงาน การฝกประสบการณทางการกฬาศฬ.471 การฝก

ประสบการณดานการกฬา

9 หนวยกต

วชาสมมนา โครงงาน การฝกประสบการณทางการกฬาศฬ.470 โครงงานวจยทางการกฬา 2

1 หนวยกต

29

รวม 11 หนวยกต รวม 9

หนวยกต

3.1.5 คำาอธบายรายวชา1. วชาศกษาทวไปสวนท 1 มธ.100 พลเมองกบความรบผดชอบตอสงคม3 (3-0-6)

TU100 Civic Educationการเรยนรหลกการพนฐานของการปกครองในระบอบประชาธปไตย

และการปกครองโดยกฎหมาย(The Rule of Law) เขาใจความหมายของ “พลเมอง ในระบอบประชาธปไตย ฝกฝนใหนกศกษาไดพฒนาตนเองใหเปน พ” “ลเมอง ในระบอบประชาธปไตยและใหมความรบผดชอบตอสงคมโดยใชวธการ”เรยนรโดยลงมอปฏบต (Learning by doing)

มธ.110 สหวทยาการมนษยศาสตร2 (2-0-4)

TU110 Integrated Humanitiesศกษาถงความเปนมาของมนษยในยคตางๆ ทไดสะทอนความเชอ

ความคดการพฒนาทางสตปญญาสรางสรรคของมนษย ตลอดจนใหรจกมวธการคด วเคราะหและมองปญหาตาง ๆ ทมนษยชาตกำาลงเผชญอย อาท ผลกระทบของการพฒนาทางเทคโนโลย ปญหาความรนแรง สงครามและวกฤตตาง ๆ ของโลกเพอทเราจะสามารถดำาเนนชวตตอไปอยางมประสทธภาพ ทามกลางการเปลยนแปลงของโลกน

มธ.120 สหวทยาการสงคมศาสตร2 (2-0-4)

TU120 Integrated Social Sciencesวชาสหวทยาการสงคมศาสตร มงแสดงใหเหนวาวชาสงคมศาสตรม

ความหมายตอมนษย โดยศกษากำาเนดของสงคมศาสตรกบโลกยคสมยใหม การแยกตวของสงคมศาสตรออกจากวทยาศาสตร การรบเอากระบวนทศน (Paradigm) ของวทยาศาสตรมาใชอธบายปรากฏการณทางสงคมศาสตร ศกษาถงศาสตร (Discipline) มโนทศน (Concept) และทฤษฎตาง ๆ สำาคญ ๆ ทางสงคมศาสตร โดยชใหเหนถงจดแขงและจดออนของสงคมศาสตร ศกษาวเคราะหปญหาสงคมรวมสมยแบบตาง ๆ โดยใชความรและมมมองทาง

30

สงคมศาสตรเปนหลกเพอใหเขาใจและมองเปนปญหานน ๆ ทงในระดบปจเจกบคคลระดบกลม ระดบมหภาคทางสงคม ระดบสงคม ทเปนรฐชาตและระดบสงคมทรวมเปนระบบโลก

มธ.130 สหวทยาการวทยาศาสตรและเทคโนโลย2 (2-0-4)

TU130 Integrated Sciences and Technologyแนวคด ทฤษฎปรชญาพนฐาน และกฎเกณฑทางวทยาศาสตร

ววฒนาการของวทยาศาสตรและเทคโนโลยทมความสำาคญและมสวนเกยวของตอการดำาเนนชวตในปจจบน ผลกระทบระหวางวทยาศาสตรเทคโนโลยกบเศรษฐกจ สงคม และสงแวดลอม และศกษาประเดนการถกเถยงทสำาคญทเกยวของกบสถานการณในปจจบน รวมถงจรยธรรม คณธรรมของความเปนมนษย

มธ.152 หลกพนฐานทางคณตศาสตร3 (3-0-6)

TU152 Fundamental Mathematicsสำาหรบนกศกษาทเคยเรยนคณตศาสตรในระดบมธยมศกษา ตอน

ปลายไมตำากวา 16 หนวยกตหรอเปนวชาทคณะ/สาขาวชาบงคบใหเรยนหลกเกณฑทางตรรกศาสตรทใชในการพสจน วธการพสจนแบบตาง

ๆ การอางเหตผล การอปนยเชงคณตศาสตร การพสจนในทฤษฎเกยวกบอสมการและคาสมบรณ การแกอสมการ ฟงกชน ฟงกชนชนดตางๆ โจทยประยกตของฟงกชน การเขยนกราฟของฟงกชน การแยกเศษสวนออกเปนเศษสวนยอย การแกระบบสมการเชงเสนอยางงาย

มธ.153 ความรทวไปเกยวกบคอมพวเตอร3 (3-0-6)

TU153 General Concepts of Computerองคประกอบทสำาคญของระบบคอมพวเตอร ฮารดแวร ซอฟตแวร

ขอมลและการประมวลผลพนฐานการสอสารขอมล ระบบเครอขาย อนเตอรเนต หลกการแกปญหาดวยคอมพวเตอร การประยกตใชซอฟตแวรสำาเรจรป ความปลอดภย จรรยาบรรณและกฎหมายทเกยวของกบการใชงานคอมพวเตอรและระบบสารสนเทศ

มธ.154 รากฐานคณตศาสตร3 (3-0-6)

TU154 Foundation of Mathematics

31

หลกเกณฑทางตรรกศาสตรทใชในการพสจน วธการพสจนแบบตางๆ ตวบงปรมาณ การอางเหตผลและอปนยเชงคณตศาสตร โครงสรางของระบบจำานวนจรง ทฤษฎบททวนามและทฤษฎบทอเนกนาม การเลอนแกน การหมนแกน และการรางกราฟของภาคตดกรวย การเขยนกราฟ ฟงกชนเพม ฟงกชนลด การแยกเศษสวนออกเปนเศษสวนยอย ทฤษฎจำานวนเบองตน

มธ.156 คอมพวเตอรและการเขยนโปรแกรมเบองตน3 (3-0-6)

TU156 Introduction to Computers and Programming

หลกการพนฐานของระบบคอมพวเตอร หลกการการประมวลผลขอมลอเลคทรอนกส ซอฟตแวรระบบและซอฟตแวรประยกต ขนตอนวธ ผงงาน การแทนขอมล วธการการออกแบบและพฒนาโปรแกรม การแกปญหาดวยภาษาโปรแกรมระดบสง

ท.161 การใชภาษาไทย 3 (3-0-6)

TH161 Thai USDgeหลกและฝกทกษะการใชภาษาไทย ดานการฟง การอาน การเขยน และ

การพด โดยเนนการจบใจความสำาคญ การถายทอดความร ความคดและการเขยน เรยบเรยงไดอยางเหมาะสม

สษ.070 ภาษาองกฤษพนฐาน 1 0 (3-0-6)

EL070 English Course 1วชาบงคบกอน : กำาหนดจากการจดระดบความรภาษาองกฤษของ

สถาบนภาษาเปนการศกษาเสรมทมไดหนวยกต (Non-Credit) เพอชวย

นกศกษาทมพนฐานความรภาษาองกฤษยงไมสงพอทจะเขาศกษาในระดบพนฐานได (รายงานผลการศกษาระบเพยงใชได (S) หรอใชไมได (U) และจะไมนำาไปคดรวมกบจำานวนหนวยกตทงหมดหรอคำานวณคาระดบเฉลย)

ทบทวนความรภาษาองกฤษพนฐาน โดยเนนการทบทวนความรทางไวยากรณ การฟง การพด ระดบตนและ การอานบทความสนๆ

สษ.171 ภาษาองกฤษพนฐาน 2 3 (3-0-6)

EL171 English Course 2

32

วชาบงคบกอน : กำาหนดจากการจดระดบความรภาษาองกฤษของสถาบนภาษาหรอสอบสษ.070 ไดระดบ S

ศกษาและฝกฝนภาษาองกฤษทงสทกษะคอฟงพดอานและเขยนโดยการพดระดบกลางและการอานบทความทมความยาวขน

สษ.172 ภาษาองกฤษพนฐาน 3 3 (3-0-6)

EL172 English Course 3วชาบงคบกอน : กำาหนดจากการจดระดบความรภาษาองกฤษของ

สถาบนภาษาหรอสอบสษ.171 ไดไมตำากวาระดบ Dศกษาและฝกฝนภาษาองกฤษทงสทกษะโดยเนนการฝกฟงขาว บท

สนทนาและเนนการอานบทความทยากขนและฝกการเขยนระดบยอหนา

สวนท 2 จ.211 จตวทยาทวไป 3

(3-0-6)PY211General Psychologyประวตและวธการทางจตวทยา พนฐานทางชววทยา พฤตกรรม

พฒนาการของมนษย แรงจงใจ การรบร การเรยนร เชาวนปญญา อารมณ บคลกภาพและพฤตกรรมทางสงคมของบคคลและกลม

ศฬ.200 ภาษาองกฤษสำาหรบการกฬาและการออกกำาลงกาย3 (3-0-6)

SD200 English for Sports and Exerciseศกษาคำาศพท และสำานวนทจำาเปนตองใชทางดานกฬาและการออก

กำาลงกาย และฝกทกษะการใชภาษาองกฤษสำาหรบการสอสารระหวางบคคล และองคกรทสมพนธกบการกฬาและการออกกำาลงกาย

พบ.291 ธรกจเบองตน 3 (3-0-6)

BA291 Introduction to Businessศกษาลกษณะของธรกจสภาพแวดลอมและรปแบบความเปนเจาของ

ธรกจ การบรหารธรกจกจกรรมทางธรกจดานการผลตการตลาดการเงนการบญชการบรหารสารสนเทศ และการบรหารทรพยากรมนษยทงนเพอปพนฐานแนวความคดของการบรหารธรกจ และใหเกดความคดรวบยอดผานการจดทำาแผนธรกจ

33

ศ.210 เศรษฐศาสตรเบองตน3 (3-0-6)

EC210 Introductory Economicsนกศกษานอกคณะเศรษฐศาสตรเทานนและจะไมนบหนวยกตใหหาก

สอบไดวชาศ.211 หรอ ศ.212 หรอศ.213 หรอศ.214 กอนหรอหลงหรอกำาลงศกษาวชาเหลานอย

หลกทวไปของเศรษฐศาสตรจลภาคและมหภาค ในสวนของเศรษฐศาสตรจลภาคศกษาถงอปสงคและอปทานของสนคา พฤตกรรมผบรโภค การผลต และตนทนพฤตกรรมของหนวยผลตโครงสรางและพฤตกรรมการแขงขนของหนวยผลตในตลาดทมการแขงขนอยางสมบรณตลาดผกขาด และตลาดทไมสมบรณ แนวคดความลมเหลวของตลาดและบทบาทของภาครฐในการแทรกแซงตลาด ในสวนของเศรษฐศาสตรมหภาค ศกษาถงเปาหมายและปญหาในทางเศรษฐกจมหภาค ความเขาใจถงรายไดประชาชาต ระบบการเงนและการธนาคารนโยบายการเงนและการคลงในการรกษาเสถยรภาพทางเศรษฐกจรวมทงการนำาดชนชวดเศรษฐกจมหภาคไปใชในการวเคราะหสถานการณทางเศรษฐกจในภาคตางประเทศศกษาถงความสำาคญของการคาและการเงนระหวางประเทศและขอโตแยงระหวางการคาเสร และการปกปองตลาด

2. วชาเฉพาะ2.1 สาขาวชาการจดการกฬาและความรทางกฬา2.1.1 หมวดวชาความรพนฐานทางการกฬา

ศฬ.210 ความรเบองตนเกยวกบกฬา3 (3-0-6)

SD210 Introduction to Sportsประวตความเปนมา ปรชญา และกฎและกตกาของกฬาโดยมงเนนไป

ทชนดธรกจกฬาทไดรบความสนใจ ไดแก ฟตบอล มวย เทนนส กอลฟ เปนตนศฬ.211 กฬาและการออกกำาลงกายเพอสขภาพ 3 (2-2-5)

SD211 Sports and Exercise for Healthทฤษฎ แนวคด หลกการและประโยชนของการเลนกฬาและการออก

กำาลงกายเพอสขภาพ การเสรมสรางสมรรถภาพทางกายเพอสขภาพ ไดแก ความทนทานของระบบหวใจและหลอดเลอด ความแขงแรงและความทนทานของกลามเนอ ความออนตว องคประกอบของรางกาย และหลกเบองตนของการฝกดวยนำาหนกใหเหมาะสมตอเพศ วย และสภาพรางกายของแตละบคคล รวมทงศกษาปจจยทสมพนธตอสขภาพ และการจดโปรแกรมการเลนกฬาและการออก

34

กำาลงกายเพอเสรมสรางสมรรถภาพ สขภาพทางกายทเหมาะสม ตดตามประเมนผลการเลนกฬาและการออกกำาลงกายเพอสขภาพ

ศฬ.212 สงคมวทยาการกฬา 3 (3-0-6)

SD212 Sport Sociologyทฤษฎ ความสำาคญ และววฒนาการดานการกฬาบทบาทและประโยชน

ของการกฬาปฏสมพนธระหวางกระบวนการทางสงคมในระดบโลกและในประเทศ เชน เพศ เชอชาต ศาสนา วฒนธรรม เศรษฐกจ สงคม การเมอง เปนตน การศกษาทมอทธพลตอกระบวนทศน เปาหมาย ทศนคต ความเชอและพฤตกรรมของการเลนกฬาและการออกกำาลงกาย

วฬ.452 เทคโนโลยการสอสารทางกฬา 3 (3-0-6)

SN452 Communication Technology in Sportsหลกการสอสารและแลกเปลยนขอมล วธการสอสารทมประสทธภาพ

ปญหาในการสอสารและวธการแกไข รปแบบและวธการในการใชเทคโนโลยในการสอสาร

2.1.2 หมวดการจดการกฬาวชาเอกบงคบ ศฬ.260 การบรหารและการจดการการกฬา

3 (3-0-6)SD260 Sport Administration and Managementความหมาย ทฤษฎ หลกการ รปแบบของการบรหารและการจดการ

การกฬาเปาหมายของการบรหารและการจดการการกฬาหลกการจดการองคกรการจดโครงสรางองคกรทศทางและนโยบายทางการกฬาการสอสารการจดการความขดแยงการควบคมการดำาเนนการการทำางานเปนทมและภาวะผนำา

ศฬ.261 ธรกจทางการกฬา3 (3-0-6)

SD261 Sport Business ทฤษฏ หลกการทางธรกจกฬา ประเภทของธรกจทางการกฬา หลก

การบรหารเงนในการกฬาการวเคราะหขอมลทางการบญชและการเงนกลยทธทางธรกจทางการกฬา การจดทำางบประมาณการบรหารจดการธรกจทางการกฬา การวเคราะหการตลาดธรกจกฬา

35

ศฬ.262 การบรหารจดการบคลากรทางการกฬา2 (2-0-4)

SD262 Sport Personnel Managementววฒนาการของการจดการทรพยากรมนษยบทบาทหนาทของการ

บรหารทรพยากรมนษยการวางแผนกำาลงคนการสรรหาการบรรจพนกงานการฝกอบรมการพฒนาบคลากรการจดสวสดการการประเมนผลการปฏบตงานการสรางทศนคตและขวญกำาลงใจในการทำางานการวางแผนอาชพกฎหมายคมครองแรงงานวนยการรองทกขตลอดจนการแกไขปญหาในการจดการทรพยากรมนษย

ศฬ.263 การจดการองคกรกฬา 2 (2-0-4)

SD263 Managing Sport Organizationทฤษฎแนวคดวธการในการจดการการวเคราะหสภาพแวดลอมทง

ภายนอกและภายในองคการการกำาหนดวสยทศนภารกจเปาหมายขององคกรกระบวนการวางแผนระดบของการวางแผนขนตอนในการทำาแผนกลยทธประวตปรชญาจดมงหมายของโอลมปคโครงสรางของคณะกรรมการโอลมปคสากลระดบทวปและระดบประเทศอำานาจและหนาทในการบรหารจดการการบรหารจดการองคกรกฬาทเกยวของกบโอลมปค

ศฬ.360 การตลาดทางการกฬา 3 (3-0-6)

SD360 Sport Marketingทฤษฎ หลกการ แนวคดทางการตลาดทางการกฬาปจจยสงแวดลอม

ทมอทธพลทางการตลาดกฬาพฤตกรรมผบรโภคการแบงสวนตลาดการตลาดเปาหมายสวนประสมทางการตลาด การสรางความสมพนธกบผบรโภคการประชาสมพนธ

ศฬ.361 การจดการการเงนทางกฬา 2 (2-0-4)

SD361 Sport finance management หลกการจดการเงนในการกฬาการวเคราะหขอมลทางการบญชและ

การเงนเพอนำาไปใชวางแผนการควบคมการตดสนใจและการจดทำางบประมาณ ประโยชนของงบการเงนความสมพนธระหวางรายการตางๆในงบการเงนระบบบญชตนทนการจดทำางบประมาณ และการจดทำารายงาน

36

ศฬ.362 การจดการสถานท สงอำานวยความสะดวกและการจดการแขงขนกฬา

SD362 Management of Sports Facilities and Event Management 2 (2-0-4)

ทฤษฎหลกการ แนวความคดในการจดการสถานท สงอำานวยความสะดวกทางการกฬา การวางแผนการจดการ มาตรฐาน คณลกษณะ การเลอกเครองมอและสงอำานวยความสะดวกทางการกฬา รปแบบองคการจดการแขงขนกฬากลยทธของการจดการแขงขนกฬา การวเคราะหและวางแผนการจดการแขงขนกฬา การจดกจกรรมทางการกฬาและการออกกำาลงกาย

ศฬ.363 การจดการการทองเทยวเชงกฬา2 (2-0-4)

SD363 Sport Tourism Managementระบบการบรหารจดการธรกจการทองเทยวเชงกฬา ประเภทธรกจ

ทองเทยวเชงกฬาและปจจยตางๆทเกยวของ การจดรายการการแขงขนกฬา การพฒนากจกรรมกฬาดวยวฒนธรรม มาตรฐานการบรการ การวางแผนกลยทธ กจกรรมการทองเทยวเชงผจญภย การทองเทยวเชงอนรกษ

ศฬ.460 การจดการเชงกลยทธทางการกฬา2 (2-0-4)

SD460 Strategic Management in Sportทฤษฎแนวคดและวธการทสามารถใชในการจดการเชงกลยทธการ

วเคราะหสภาพแวดลอมทงภายนอกและภายในองคการ การกำาหนดวสยทศน ภารกจ เปาหมายขององคการ กระบวนการวางแผน ระดบของการวางแผนเชงกลยทธขนตอนในการทำาแผนกลยทธการนำากลยทธไปปฏบตและการประเมนผลกลยทธ

ศฬ.461 การรบผดชอบตอสงคมและการจดการผสนบสนนทางการกฬา 3 (3-0-6)

SD461 Corporate Social Responsibility and Sponsorship Management in Sport

ทฤษฏ หลกการเกยวกบการจดการแบบรบผดชอบตอสงคม รปแบบการรบผดชอบตอสงคมหลกการและวธการใหการสนบสนนธรกจกฬาการขอรบการสนบสนนการใหการสนบสนนสทธประโยชนการเจรจาตอรองการดำาเนนงานตามแผนและการประเมนผล

37

ศฬ.462 การจดการความเสยงทางการกฬา3 (3-0-6)

SD462 Risk Management in Sportความหมาย ทฤษฎหลกการ แนวความคดในการบรหารจดการความ

เสยง องคประกอบการบรหารจดการความเสยง มาตรการการรบมอ การประเมนผลกระทบตอองคกร การเตรยมความพรอมขององคกรตอความเสยง การวางแผนและมาตรการตอบโตความเสยงจากภยในรปแบบตางๆ

กลมวชากฬาบงคบวฬ.211 กรฑา 1

(0-2-1)SN211 Track and Fieldทกษะพนฐานสำาหรบนกกฬากรฑาประเภทลและลาน สมรรถภาพทาง

กาย การบาดเจบและความปลอดภย กฏ กตกา มรรยาท สำาหรบนกกฬากรฑาประเภทลและลาน และการเกบรกษาอปกรณ

วฬ.212 วายนำา 1 (0-2-1)

SN212 Swimmingทกษะพนฐานสำาหรบนกกฬากรฑาวายนำาสมรรถภาพทางกาย การบาด

เจบและความปลอดภย กฏ กตกา มรรยาท สำาหรบนกกฬาวายนำา และการเกบรกษาอปกรณ

วฬ. 213 ฟตบอล 1 (0-2-1)

SN213 Footballทกษะพนฐานสำาหรบนกกฬาฟตบอล สมรรถภาพทางกาย การบาด

เจบและความปลอดภย กฏ กตกา มรรยาท สำาหรบนกกฬาฟตบอลและการเกบรกษาอปกรณ

วฬ.220 เทนนส 1 (0-2-1)

SN220 Tennisทกษะพนฐานสำาหรบนกกฬาเทนนสสมรรถภาพทางกาย การบาดเจบ

และความปลอดภย กฏ กตกา มรรยาท สำาหรบนกกฬาเทนนสและการเกบรกษาอปกรณ

วฬ.311 การชวยชวตและความปลอดภยทางนำา 1 (0-2-2)

38

SN311 Life Saving and Water Safetyประโยชน ทกษะเบองตนในการดและรกษาความปลอดภยทางนำา การ

ชวยชวตคนตกนำา การชวยเหลอคนจมนำา

วฬ.324 กอลฟ 1 (0-2-1)

SN324 Golfทกษะพนฐานสำาหรบนกกฬากอลฟ สมรรถภาพทางกาย การบาดเจบ

และความปลอดภย กฏ กตกา มรรยาท สำาหรบนกกฬากอลฟ และการเกบรกษาอปกรณ

2.1.2.2 วชาเอกเลอกกลมวชาการจดการ

ศฬ.364 การจดการกฬากอลฟ 2 (2-0-4)

SD364 Golf Managementทฤษฎหลกการในการบรหารจดการกฬากอลฟ มาตรฐานระดบ

นานาชาตของกฬากอลฟ การวเคราะหและวางแผนการจดการบคลากร การจดการดานการเงน การจดการสถานทและสงอำานวยความสะดวก การจดการทางธรกจในกฬากอลฟ กลยทธของการดำาเนนธรกจกฬากอลฟ การจดการแขงขนกฬากอลฟ

ศฬ.365 การจดการกฬาเทนนส 2 (2-0-4)

SD365 Tennis Management ทฤษฎหลกการในการบรหารจดการกฬาเทนนส มาตรฐานระดบ

นานาชาตของกฬาเทนนส การวเคราะหและวางแผนการจดการบคลากร การจดการดานการเงน การจดการสถานทและสงอำานวยความสะดวก การจดการทางธรกจในกฬาเทนนส กลยทธของการดำาเนนธรกจกฬาเทนนส การจดการแขงขนกฬาเทนนส

ศฬ.366 การจดการกฬาฟตบอล 2 (2-0-4)

SD366 Football Managementทฤษฎหลกการในการบรหารจดการกฬาฟตบอล มาตรฐานระดบ

นานาชาตของกฬาฟตบอล การวเคราะหและวางแผนการจดการบคลากร การ

39

จดการดานการเงน การจดการสถานทและสงอำานวยความสะดวก การจดการทางธรกจในกฬาฟตบอล กลยทธของการดำาเนนธรกจกฬาฟตบอล การจดการแขงขนกฬาฟตบอล

ศฬ.367 การจดการกรฑา2 (2-0-4)

SD367 Track and Field Managementทฤษฎหลกการในการบรหารจดการกรฑา มาตรฐานระดบนานาชาต

ของกรฑา การวเคราะหและวางแผนการจดการบคลากร การจดการดานการเงน การจดการสถานทและสงอำานวยความสะดวก การจดการทางธรกจในกรฑา กลยทธของการดำาเนนธรกจกรฑา การจดการแขงขนกรฑา

ศฬ.368 การจดการกฬามวย 2 (2-0-4)

SD368 Boxing Managementทฤษฎหลกการในการบรหารจดการกฬามวย มาตรฐานระดบ

นานาชาตของกฬามวย การวเคราะหและวางแผนการจดการบคลากร การจดการดานการเงน การจดการสถานทและสงอำานวยความสะดวก การจดการทางธรกจในกฬามวย กลยทธของการดำาเนนธรกจกฬามวย การจดการแขงขนกฬามวย

ศฬ.463 การจดการกฬาประเภททม2 (2-0-4)

SD463 Team Sports Managementทฤษฎหลกการในการบรหารจดการกฬาในกลมกฬาปะทะ มาตรฐาน

ระดบนานาชาตของแตละชนดกฬา การวเคราะหและวางแผนการจดการบคลากร การจดการดานการเงน การจดการสถานทและสงอำานวยความสะดวก การจดการทางธรกจในกลมกฬาปะทะ กลยทธของการดำาเนนธรกจในกลมกฬาปะทะ การจดการแขงขนในกลมกฬาปะทะ

ศฬ.464 การจดการกฬาประเภทบคคล2 (2-0-4)

SD464 Individual Sports Managementทฤษฎหลกการในการบรหารจดการกฬาในกลมกฬาไมปะทะ

มาตรฐานระดบนานาชาตของแตละชนดกฬา การวเคราะหและวางแผนการจดการบคลากร การจดการดานการเงน การจดการสถานทและสงอำานวยความสะดวก การจดการทางธรกจในกลมกฬาไมปะทะ กลยทธของการดำาเนนธรกจในกลมกฬาไมปะทะ การจดการแขงขนในกลมกฬาไมปะทะ

40

ศฬ.465 การจดการกฬาศลปะปองกนตว2 (2-0-4)

SD465 Martial Arts Managementทฤษฎหลกการในการบรหารจดการกฬาในกลมกฬาตอสปองกนตว

มาตรฐานระดบนานาชาตของแตละชนดกฬา การวเคราะหและวางแผนการจดการบคลากร การจดการดานการเงน การจดการสถานทและสงอำานวยความสะดวก การจดการทางธรกจในกลมกฬาตอสปองกนตว กลยทธของการดำาเนนธรกจในกลมกฬาตอสปองกนตว การจดการแขงขนในกลมกฬาตอสปองกนตว

ศฬ.466 การจดการกฬาทางนำา2 (2-0-4)

SD466 Aquatic Sports Managementทฤษฎหลกการในการบรหารจดการกฬาในกลมกฬาทางนำา

มาตรฐานระดบนานาชาตของแตละชนดกฬา การวเคราะหและวางแผนการจดการบคลากร การจดการดานการเงน การจดการสถานทและสงอำานวยความสะดวก การจดการทางธรกจในกลมกฬาทางนำา กลยทธของการดำาเนนธรกจในกลมกฬาทางนำา การจดการแขงขนในกลมกฬาทางนำา

ศฬ.467 การจดการกฬาแรคเกต2 (2-0-4)

SD467 Racket Sports Management ทฤษฎหลกการในการบรหารจดการกฬาในกลมกฬาทางนำา

มาตรฐานระดบนานาชาตของแตละชนดกฬา การวเคราะหและวางแผนการจดการบคลากร การจดการดานการเงน การจดการสถานทและสงอำานวยความสะดวก การจดการทางธรกจในกลมกฬาแรคเกต กลยทธของการดำาเนนธรกจในกลมกฬาแรคเกต การจดการแขงขนในกลมกฬาแรคเกต

ศฬ.468 การจดการและภาวะผนำาในผฝกสอนกฬา3 (3-0-6)

SD468 Coaching Management and Leadershipหลกการและทฤษฎของภาวะผนำา พฤตกรรมภาวะผนำา และการเปน

ผนำาในการเปนผฝกสอนกฬา หลกการและทฤษฎของการจดการในการเปนผฝกสอนกฬา การวางแผนการดำาเนนการและประเมนผลในการเปนผฝกสอนกฬา

กลมวชากฬาเลอกกลมวชากฬาประเภททม

41

วฬ.214 บาสเกตบอล 1 (0-2-1)

SN214Basketballทกษะพนฐานสำาหรบนกกฬาบาสเกตบอลสมรรถภาพทางกาย การ

บาดเจบและความปลอดภย กฏ กตกา มรรยาท สำาหรบนกกฬาบาสเกตบอลและการเกบรกษาอปกรณ

วฬ.215 รกบฟตบอล 1 (0-2-1)

SN215 Rugbyทกษะพนฐานสำาหรบนกกฬารกบฟตบอลสมรรถภาพทางกาย การบาด

เจบและความปลอดภย กฏ กตกา มรรยาท สำาหรบนกกฬารกบฟตบอลและการเกบรกษาอปกรณ

วฬ.216 วอลเลยบอล 1 (0-2-1)

SN216 Volleyballทกษะพนฐานสำาหรบนกกฬาวอลเลยบอลสมรรถภาพทางกาย การ

บาดเจบและความปลอดภย กฏ กตกา มรรยาท สำาหรบนกกฬาวอลเลยบอลและการเกบรกษาอปกรณ

วฬ.217 เบสบอล 1 (0-2-1)

SN217 Baseballทกษะพนฐานสำาหรบนกกฬาเบสบอล สมรรถภาพทางกาย การบาด

เจบและความปลอดภย กฏ กตกา มรรยาท สำาหรบนกกฬาเบสบอล และการเกบรกษาอปกรณ

วฬ.218 ฟตซอล 1 (0-2-1)

SN218 Futsalทกษะพนฐานสำาหรบนกกฬาฟตซอล สมรรถภาพทางกาย การบาดเจบ

และความปลอดภย กฏ กตกา มรรยาท สำาหรบนกกฬาฟตซอล และการเกบรกษาอปกรณ

42

วฬ.219 ซอฟทบอล1 (0-2-1)

SN219 Softballทกษะพนฐานสำาหรบนกกฬาซอฟทบอล สมรรถภาพทางกาย การบาด

เจบและความปลอดภย กฏ กตกา มรรยาท สำาหรบนกกฬาซอฟทบอล และการเกบรกษาอปกรณ

วฬ.314 โปโลนำา 1 (0-2-1)

SN314 Water Poloทกษะพนฐานสำาหรบนกกฬาโปโลนำา สมรรถภาพทางกาย การบาดเจบ

และความปลอดภย กฏ กตกา มรรยาท สำาหรบนกกฬาโปโลนำา และการเกบรกษาอปกรณ

วฬ.332 ตะกรอและเซปคตะกรอ 1 (0-2-1)

SN332 Ta-kraw and Se-pak Ta-krawทกษะพนฐานสำาหรบนกกฬาตะกรอและเซปคตะกรอ สมรรถภาพทาง

กาย การบาดเจบและความปลอดภยกฏ กตกา มรรยาท สำาหรบนกกฬาตะกรอและเซปคตะกรอ และการเกบรกษาอปกรณ

กลมวชากฬาประเภทบคคล วฬ.221 แบดมนตน

1 (0-2-1)SN221 Badmintonทกษะพนฐานสำาหรบนกกฬาแบดมนตน สมรรถภาพทางกาย การบาด

เจบและความปลอดภย กฏ กตกา มรรยาท สำาหรบนกกฬาแบดมนตน และการเกบรกษาอปกรณ

วฬ.222 เทเบลเทนนส 1 (0-2-1)

SN222 Table Tennisทกษะพนฐานสำาหรบนกกฬาเทเบลเทนนส สมรรถภาพทางกาย การ

บาดเจบและความปลอดภย กฏ กตกา มรรยาท สำาหรบนกกฬาเทเบลเทนนส และการเกบรกษาอปกรณ

วฬ.313 กระโดดนำา 1 (0-2-1)

43

SN313 Divingทกษะพนฐานสำาหรบนกกฬากระโดดนำา สมรรถภาพทางกาย การบาด

เจบและความปลอดภย กฏ กตกา มรรยาท สำาหรบนกกฬากระโดดนำา และการเกบรกษาอปกรณ

วฬ.321 โบวลง 1 (0-2-1)

SN321 Bowlingทกษะพนฐานสำาหรบนกกฬาโบวลง สมรรถภาพทางกาย การบาดเจบ

และความปลอดภย กฏ กตกา มรรยาท สำาหรบนกกฬาโบวลง และการเกบรกษาอปกรณ

วฬ.322 ยงธน 1 (0-2-1)

SN322 Archeryทกษะพนฐานสำาหรบนกกฬายงธน สมรรถภาพทางกาย การบาดเจบ

และความปลอดภย กฏ กตกา มรรยาท สำาหรบนกกฬายงธน และการเกบรกษาอปกรณ

วฬ.323 ยงปน 1 (0-2-1)

SN323 Shootingทกษะพนฐานสำาหรบนกกฬายงปน สมรรถภาพทางกาย การบาดเจบ

และความปลอดภย กฏ กตกา มรรยาท สำาหรบนกกฬายงปน และการเกบรกษาอปกรณ

วฬ.325 เปตอง 1 (0-2-1)

SN325 Pe-tanqueทกษะพนฐานสำาหรบนกกฬาเปตอง สมรรถภาพทางกาย การบาดเจบ

และความปลอดภย กฏ กตกา มรรยาท สำาหรบนกกฬาเปตอง และการเกบรกษาอปกรณ

วฬ.327 จกรยาน 1 (0-2-1)

SN327 Cycling

44

ทกษะพนฐานสำาหรบนกกฬาจกรยาน สมรรถภาพทางกาย การบาดเจบและความปลอดภย กฏ กตกา มรรยาท สำาหรบนกกฬาจกรยาน และการเกบรกษาอปกรณ

กลมวชากฬาประเภทตอสวฬ.315 มวยสากล 1

(0-2-1)SN315 Western-Style Boxingทกษะพนฐานสำาหรบนกกฬามวยสากล สมรรถภาพทางกาย การบาด

เจบและความปลอดภย กฏ กตกา มรรยาท สำาหรบนกกฬามวยสากล และการเกบรกษาอปกรณ

วฬ.316 ยโด 1 (0-2-1)

SN316 Judoทกษะพนฐานสำาหรบนกกฬายโด สมรรถภาพทางกาย การบาดเจบ

และความปลอดภย กฏ กตกา มรรยาท สำาหรบนกกฬายโด และการเกบรกษาอปกรณ

วฬ.317 เทควนโด 1 (0-2-1)

SN317 Tae-kwon-do ทกษะพนฐานสำาหรบนกกฬาเทควนโด สมรรถภาพทางกาย การบาด

เจบและความปลอดภย กฏ กตกา มรรยาท สำาหรบนกกฬาเทควนโด และการเกบรกษาอปกรณ

วฬ. 318 คาราเต 1 (0-2-1)

SN318 Karateทกษะพนฐานสำาหรบนกกฬาคาราเต สมรรถภาพทางกาย การบาดเจบ

และความปลอดภย กฏ กตกา มรรยาท สำาหรบนกกฬาคาราเต และการเกบรกษาอปกรณ

วฬ.319 ฟนดาบ 1 (0-2-1)

SN319 Fencing

45

ทกษะพนฐานสำาหรบนกกฬาฟนดาบ สมรรถภาพทางกาย การบาดเจบและความปลอดภย กฏ กตกา มรรยาท สำาหรบนกกฬาฟนดาบ และการเกบรกษาอปกรณ

วฬ.320 การตอสปองกนตว1 (0-2-1)

SN320 Self Defenseทกษะพนฐานสำาหรบนกกฬาตอสปองกนตว สมรรถภาพทางกาย การ

บาดเจบและความปลอดภย กฏ กตกา มรรยาท สำาหรบนกกฬาตอสปองกนตว และการเกบรกษาอปกรณ

วฬ.331 มวยไทย 1 (0-2-1)

SN331 Muay Thaiทกษะพนฐานสำาหรบนกกฬามวยไทย สมรรถภาพทางกาย การบาด

เจบและความปลอดภย กฎ กตกา มรรยาท สำาหรบนกกฬามวยไทยและการเกบรกษาอปกรณ

กลมวชากฬาและกจกรรมอนๆ วฬ.312 เรอพาย

1(0-2-1)SN312 Rowingทกษะพนฐานสำาหรบนกกฬาเรอพาย สมรรถภาพทางกาย การบาด

เจบและความปลอดภย กฏ กตกา มรรยาท สำาหรบนกกฬาเรอพาย และการเกบรกษาอปกรณ

วฬ.326 หมากกระดาน1(0-2-1)

SN326 Board Gamesทกษะพนฐานสำาหรบนกกฬาหมากกระดาน สมรรถภาพทางกาย การ

บาดเจบและความปลอดภย กฏ กตกา มรรยาท สำาหรบนกกฬาหมากกระดาน และการเกบรกษาอปกรณ

วฬ.329 นนทนาการ 1 (0-2-1)

SN329 Recreation

46

ทกษะพนฐานสำาหรบนกนนทนาการ เปาหมายทางสขภาพ การจดนนทนาการในสภาพแวดลอมตางๆ และกลมคนวยตางๆ

วฬ.330 การเพาะกาย 1 (0-2-1)

SN330 Body Build ทกษะพนฐานสำาหรบนกเพาะกาย สมรรถภาพทางกาย การบาดเจบ

และความปลอดภย สำาหรบนกเพาะกาย และการเกบรกษาอปกรณ

วฬ.333 แอโรบกดานซ 1 (0-2-1)

SN333 Aerobic Danceทกษะพนฐานสำาหรบนกกฬาแอโรบกดานซ สมรรถภาพทางกาย การ

บาดเจบและความปลอดภย กฏ กตกา มรรยาท สำาหรบนกกฬาแอโรบกดานซ และการเกบรกษาอปกรณ

วฬ.328 โยคะ 1 (0-2-1)

SN328 Yogaทกษะพนฐานสำาหรบนกโยคะ สมรรถภาพทางกาย การบาดเจบและ

ความปลอดภย สำาหรบนกโยคะ และการเกบรกษาอปกรณ

วฬ.334 ลลาศ 1 (0-2-1)

SN334 Social Danceทกษะพนฐานสำาหรบนกกฬาลลาศ สมรรถภาพทางกาย การบาดเจบ

และความปลอดภย กฏ กตกา มรรยาท สำาหรบนกกฬาลลาศ และการเกบรกษาอปกรณ

ศฬ.213 กจกรรมกลมและคายพกแรม1 (0-2-1)

SD 213 Group Activities and Campingความสำาคญของกจกรรมกลมและกจกรรมนนทนาการ รปแบบและ

ประโยชนของกจกรรมกลมและกจกรรมนนทนาการ คณลกษณะและบทบาทหนาทของผนำากจกรรมกลมและผนำานนทนาการ ประวต ความหมาย ประเภทของคายพกแรม การดำาเนนกจกรรมคายพกแรม กฎ ขอบงคบและพธการตางๆของการจดการคายพกแรม

47

ศฬ.214 กฬาผาดโผน1 (0-2-1)

SD 214 Extreme sportsประวต ความเปนมา ประโยชนของการเลนกฬาผาดโผน รปแบบ

ประเภทของกฬาผาดโผน รปแบบการฝกทกษะ เทคนคในการเลน อปกรณและสถานทสำาหรบกฬาผาดโผน วธการสรางความพรอมกอนการเลน การสรางความปลอดภย

2.2 หมวดวชาเลอก (การฝกสอนกฬา)

2.2.1 วชาบงคบศฬ.252 ผนำาทางกฬาและนนทนาการ

3 (2-2-5)SD252 Leadership in Sports and Recreationทกษาวเคราะหการเปนผนำาประเภทตางๆความแตกตางและความ

สมพนธระหวางผนำากบผตาม ปจจยทสงเสรมการเปนผนำาอยางมประสทธภาพคณลกษณะของผนำานนทนาการทดวธการนำาและบรหารจดการนนทนาการในรปแบบตางๆการจดกจกรรมนนทนาการใหเหมาะสมกบกลมบคคลและสถานการณ รวมทงการเขยนโครงการนนทนาการเพอนำาเสนอและดำาเนนโครงการนนทนาการในสถาบนหรอหนวยงานตางๆ

ศฬ.350 การฝกเสรมสางสมรรถภาพทางกาย3 (2-2-5)

SD350 Body Conditioningหลกการ วธการ การออกแบบและพฒนาโปรแกรมการเสรมสราง

สมรรถภาพทางกาย ทางดานระบบการหายใจและหวใจ ระบบกลามเนอ และองคประกอบของรางกายทเหมาะสม

ศฬ.351 จตวทยาสำาหรบการฝกสอนทางการกฬา2 (2-0-4)

SD351 Psychology for Sports Coachingความหมายและความสำาคญของจตวทยาการกฬาสำาหรบผฝกสอน

องคประกอบของการเปนผฝกสอนทมประสทธภาพ ทฤษฎการเรยนร การเปนผนำา กระบวนการกลม การสอสาร การสรางแรงจงใจ การสรางความเชอมน การจดการความเครยด การใหผลยอนกลบ และทกษะทางจตวทยาการกฬาสำาหรบผฝกสอน

48

วฬ.351 หลกเบองตนในการสอนและการฝกกฬา2 (2-0-4)

SN351 Basic Principle of Sports Coaching and Teaching

หลกและวธการในการถายทอดความร เทคนคในการถายทอดความร รปแบบและวธการสอน ลกษณะและพฤตกรรมของนกกฬา ปญหาในการฝกซอมและวธการแกไข วธการสรางแรงจงใจและความรวมมอในการฝกซอม

2.2.2 วชาเลอกศฬ.353 การฝกสอนกอลฟ

3 (2-2-5)SD353 Golf Coachingวชาบงคบกอน : วฬ.351 หลกเบองตนในการสอนและการฝกกฬาหลกการและวธการฝกเพอพฒนาศกยภาพกฬากอลฟใหบรรลขด

สงสด ขนตอนการเตรยมความพรอมของนกกฬาในชวงกอนการแขงขน ระหวางการแขงขน และหลงการแขงขน ขนตอนและวธการออกแบบโปรแกรมการฝก การนบถอยหลงการเขยนโปรแกรมการฝก การวางแผนการฝกซอม จตวทยาในการฝกกฬา โภชนาการทเหมาะสมในการแขงขนกฬากอลฟ

ศฬ.354 การฝกสอนเทนนส3 (2-2-5)

SD354 Tennis Coachingวชาบงคบกอน : วฬ.351 หลกเบองตนในการสอนและการฝกกฬาหลกการและวธการฝกเพอพฒนาศกยภาพกฬาเทนนสใหบรรลขด

สงสด ขนตอนการเตรยมความพรอมของนกกฬาในชวงกอนการแขงขน ระหวางการแขงขน และหลงการแขงขน ขนตอนและวธการออกแบบโปรแกรมการฝก การนบถอยหลงการเขยนโปรแกรมการฝก การวางแผนการฝกซอม จตวทยาในการฝกกฬา โภชนาการทเหมาะสมในการแขงขนกฬาเทนนส

ศฬ.355 การฝกสอนฟตบอล3 (2-2-5)

SD355 Football Coaching วชาบงคบกอน : วฬ.351 หลกเบองตนในการสอนและการฝกกฬาหลกการและวธการฝกเพอพฒนาศกยภาพกฬาฟตบอลใหบรรลขด

สงสด ขนตอนการเตรยมความพรอมของนกกฬาในชวงกอนการแขงขน ระหวางการแขงขน และหลงการแขงขน ขนตอนและวธการออกแบบโปรแกรมการฝก

49

การนบถอยหลงการเขยนโปรแกรมการฝก การวางแผนการฝกซอม จตวทยาในการฝกกฬา โภชนาการทเหมาะสมในการแขงขนกฬาฟตบอล

ศฬ.356 การฝกสอนกรฑา3 (2-2-5)

SD356 Track and Field Coachingวชาบงคบกอน : วฬ.351 หลกเบองตนในการสอนและการฝกกฬาหลกการและวธการฝกเพอพฒนาศกยภาพกฬากรฑาใหบรรลขด

สงสด ขนตอนการเตรยมความพรอมของนกกฬาในชวงกอนการแขงขน ระหวางการแขงขน และหลงการแขงขน ขนตอนและวธการออกแบบโปรแกรมการฝก การนบถอยหลงการเขยนโปรแกรมการฝก การวางแผนการฝกซอม จตวทยาในการฝกกฬา โภชนาการทเหมาะสมในการแขงขนกฬากรฑา

ศฬ.450 การเปนผตดสนกฬา3 (2-2-5)

SD450 Sports Officiatingกฎ กตกา ระเบยบ เครองแตงกาย และมารยาทในการเลนกฬาชนด

ตางๆ บทบาทและหนาทของการเปนผตดสนกฬา คณลกษณะและจรรยาบรรณของผตดสนทด ปรชญาการเปนผตดสนกฬา การสรางสมรรถภาพทางกายและจตวทยาของผตดสนกฬา

ศฬ.451 การฝกสอนกฬาประเภททม3 (2-2-5)

SD451 Team Sports Coaching วชาบงคบกอน : วฬ.351 หลกเบองตนในการสอนและการฝกกฬาหลกการและวธการฝกเพอพฒนาศกยภาพกฬาประเภททมใหบรรล

ขดสงสด ขนตอนการเตรยมความพรอมของนกกฬาในชวงกอนการแขงขน ระหวางการแขงขน และหลงการแขงขน ขนตอนและวธการออกแบบโปรแกรมการฝก การนบถอยหลงการเขยนโปรแกรมการฝก การวางแผนการฝกซอม จตวทยาในการฝกกฬา โภชนาการทเหมาะสมในการแขงขนกฬาประเภททม

ศฬ.452 การฝกสอนกฬาประเภทบคคล3 (2-2-5)

SD452 Individual Sports Coaching วชาบงคบกอน : วฬ.351 หลกเบองตนในการสอนและการฝกกฬาหลกการและวธการฝกเพอพฒนาศกยภาพกฬาประเภทบคคลให

บรรลขดสงสด ขนตอนการเตรยมความพรอมของนกกฬาในชวงกอนการ

50

แขงขน ระหวางการแขงขน และหลงการแขงขน ขนตอนและวธการออกแบบโปรแกรมการฝก การนบถอยหลงการเขยนโปรแกรมการฝก การวางแผนการฝกซอม จตวทยาในการฝกกฬา โภชนาการทเหมาะสมในการแขงขนกฬาประเภทบคคล

ศฬ.453 การฝกสอนกฬาศลปะปองกนตว3 (2-2-5)

SD453 Martial Arts Coaching วชาบงคบกอน : วฬ.351 หลกเบองตนในการสอนและการฝกกฬาหลกการและวธการฝกเพอพฒนาศกยภาพกฬาตอสปองกนตวให

บรรลขดสงสด ขนตอนการเตรยมความพรอมของนกกฬาในชวงกอนการแขงขน ระหวางการแขงขน และหลงการแขงขน ขนตอนและวธการออกแบบโปรแกรมการฝก การนบถอยหลงการเขยนโปรแกรมการฝก การวางแผนการฝกซอม จตวทยาในการฝกกฬา โภชนาการทเหมาะสมในการแขงขนกฬาตอสปองกนตว

ศฬ.454 การฝกสอนทางนำา3 (2-2-5)

SD454 Aquatic Sports Coaching วชาบงคบกอน : วฬ.351 หลกเบองตนในการสอนและการฝกกฬาหลกการและวธการฝกเพอพฒนาศกยภาพกฬาทางนำาใหบรรลขด

สงสด ขนตอนการเตรยมความพรอมของนกกฬาในชวงกอนการแขงขน ระหวางการแขงขน และหลงการแขงขน ขนตอนและวธการออกแบบโปรแกรมการฝก การนบถอยหลงการเขยนโปรแกรมการฝก การวางแผนการฝกซอม จตวทยาในการฝกกฬา โภชนาการทเหมาะสมในการแขงขนกฬาทางนำา

ศฬ.455 การฝกสอนกฬาแรกเกต3 (2-2-5)

SD455 Racket Sports Coaching วชาบงคบกอน : วฬ.351 หลกเบองตนในการสอนและการฝกกฬาหลกการและวธการฝกเพอพฒนาศกยภาพกฬาประเภททมใหบรรล

ขดสงสด ขนตอนการเตรยมความพรอมของนกกฬาในชวงกอนการแขงขน ระหวางการแขงขน และหลงการแขงขน ขนตอนและวธการออกแบบโปรแกรมการฝก การนบถอยหลงการเขยนโปรแกรมการฝก การวางแผนการฝกซอม จตวทยาในการฝกกฬา โภชนาการทเหมาะสมในการแขงขนกฬาประเภททม

51

2.3 วชาวทยาศาสตรพนฐานทางสขภาพและการกฬา ศฬ.280 รางกายมนษยสำาหรบการออกกำาลงกายและกฬา

3 (2-2-5)SD280 Human Bodies for Exercise and Sportsศกษาโครงสราง หนาท กลไกการทำางาน และการควบคมอวยวะและ

ระบบตางๆ ของมนษย การทำางานของระบบตางๆ ในภาวะปกต ไดแก ระบบผวหนง ระบบโครงรางและกลามเนอ ระบบประสาท ระบบอวยวะสมผสพเศษ ระบบหวใจและไหลเวยนโลหต และระบบตอมไรทอ

ศฬ.380 เวชศาสตรการกฬาเบองตน3 (2-2-5)

SD380 Basic Sports Medicine ความหมาย หลกการ ความรพนฐาน ของเวชศาสตรการกฬา ศกษา

บทบาทของเวชศาสตรการกฬากบการกฬา การบาดเจบทเกดจากการเลนกฬาและการออกกำาลงกายทพบบอย หลกการปฐมพยาบาลเบองตน การดแลการบาดเจบเบองตน รวมถงการเตรยมตวนกกฬาในดานตางๆ

วฬ.241 วทยาศาสตรการกฬาเบองตน2(2-0-4)

SN241 Introduction to Sports Scienceความหมายของวทยาศาสตรการกฬา หลกการ ความรพนฐาน ศกษา

เกยวกบบทบาทของวทยาศาสตรการกฬากบการกฬาและสาธารณสข ววฒนาการของวทยาศาสตรการกฬา การประยกตใชวทยาศาสตรการกฬาในปจจบนและอนาคต

2.4 วชาสมมนา โครงงาน การฝกประสบการณทางการกฬาศฬ.370 สมมนาทางการกฬา 1

(0-2-2)SD370 Seminar in Sports ฝกและพฒนาทกษะการนำาเสนอขอมล และการอภปรายทางวชาการ

ดานการเปนผฝกสอนกฬา และดานการจดการกฬา ศฬ.371 โครงงานวจยทางการกฬา 1

1 (1-0-2)SD371 Project in Sports 1หลกการและระเบยบวธการวจยเบองตน กระบวนการในการสบคน

ขอมล การทบทวนวรรณกรรมทเกยวของ การวางแผนงานวจย วธการเกบขอมลทางสถต การวเคราะหขอมล การเขยนโครงรางงานวจย

52

ศฬ.470 โครงงานวจยทางการกฬา 21 (0-2-2)

SD470 Project in Sports 2วชาบงคบกอน : ศฬ.371 โครงงานวจยทางการกฬา 1ฝกฝนทกษะในการทำางานวจยและทดสอบสมมตฐานการวจยตาม

โครงการวจยทไดนำาเสนอ การนำาเสนอผลงานวจยและการเขยนผลงานวจยทเสรจสมบรณ

วฬ.401 กฎหมายและจรยธรรมดานการกฬา1 (1-0-2)

SN401 Laws and ethics in sportsศกษากฎระเบยบ ขอบงคบและกฎหมายตางๆ รวมถงจรรยาบรรณ

ดานการกฬา สวสดการและการสรางวนยในนกกฬา

ศฬ.471 การฝกประสบการณดานการกฬา 9 (อยางนอย 405 ชม./ภาคการศกษา)

SD471 Sports Field Work ปฏบตการฝกประสบการณการทำางานทางดานการกฬาวางแผนและ

ดำาเนนงานดานการกฬาในหนวยงานและองคกรตางๆโดยนำาความรและทฤษฎทไดศกษาในหลกสตรไปใชในการวเคราะหแกไขปญหา และอปสรรคในการทำางานไดอยางเหมาะสม

3.1.6 คำาอธบายรายวชาภาษาองกฤษ General subjectsPart 1มธ.100 พลเมองกบความรบผดชอบตอสงคม3 (3-0-6)

TU100 Civic Education

To study the history of human beings in different periods, reflecting their beliefs, ideas, intellectual and creative development. To instill analytical thinking, with an awareness of the problems that humanities are confronting, such as the impacts of: technological development, violence, wars, and various world crises so that we can live well in a changing world.

53

มธ.110 สหวทยาการมนษยศาสตร2 (2-0-4)

TU110 Integrated Humanities

To study the history of human beings in different periods, reflecting their beliefs, ideas, intellectual and creative development. To instill analytical thinking, with an awareness of the problems that humanities are confronting, such as the impacts of: technological development, violence, wars, and various world crises so that we can live well in a changing world.

มธ.120 สหวทยาการสงคมศาสตร2 (2-0-4)

TU120 Integrated Social Sciences

This interdisciplinary course focuses on the fact that social sciences play an important role for society. The course explains the origins of the social sciences and the modern world, the separation of social sciences from pure sciences, and the acceptance of the scientific paradigm for the explanation of social phenomenon. It also involves the analysis of important disciplines, concepts, and major theories of social sciences by pointing out strengths and weaknesses of each one. Included is the analysis of contemporary social problems, using knowledge and various perspectives individual, group, macro-social, national and world perspectives-- to view those problems.

มธ.130 สหวทยาการวทยาศาสตรและเทคโนโลย2 (2-0-4)

TU130 Integrated Sciences and Technology

To study basic concepts in science, scientific theory and philosophies. Standard methods for scientific investigations. Important evolutions of science and technology influencing human lives as well as the impacts of science and technology on economies, societies and environments. Current issues involving the impacts of science and technology on moral, ethics and human values.

54

มธ.152 หลกพนฐานทางคณตศาสตร3 (3-0-6)

TU152 Fundamental Mathematics

Prerequisite: This course is for students who have already studied mathematics in high school and have gained not less than 16 credits or as demanded by their faculty.

To prove logical rules, methods of proofs, arguments, mathematical induction, proofs of theorems of inequalities and absolute values, inequalities solving, functions, type of functions, applications of functions, curve sketching, partial fractions decomposition, solving of simple systems of linear equations.

มธ.153 ความรทวไปเกยวกบคอมพวเตอร3 (3-0-6)

TU153 General Concepts of Computer

To study the essential components of computer systems including hardware, software, data and its processing; basic data communication, network and the Internet, principles of problem solving using computers and software packages, security, ethics and laws related to computer uSDge and information systems.

มธ.154 รากฐานคณตศาสตร3 (3-0-6)

TU154 Foundation of Mathematics

To prove logical rules, methods of proofs, quantifiers, arguments, mathematical induction, structure of the real number system, binomial theorem and multinomial theorem, translation of axes, rotation of axes and sketching of graphs of conic sections, curve sketching, increasing functions and decreasing functions, partial fractions decomposition, introduction to number theory.

มธ.156 คอมพวเตอรและการเขยนโปรแกรมเบองตน3 (3-0-6)

TU156 Introduction to Computers and Programming

55

Basic concepts of computer systems, electronic data processing concepts, system and application software, algorithms, flowcharts, data representation, program design and development methodology, problem solving using high-level language programming.

ท.161 การใชภาษาไทย 3 (3-0-6)TH161 Thai UsageThai language usage skills: listening, reading,

writing and speaking, with emphases on drawing the main idea, communicating knowledge, thoughts and composing properly.

สษ.070 ภาษาองกฤษพนฐาน 1 0 (3-0-6)

EL070 English Course 1

Prerequisite : Language Institute PlacementA non-credit course designed for those studnts

with low English command and unable to enroll directly into English Foundation Course (The assessment criteria are ‘S’ for Satisfactory or ‘U’ for Unsatisfactory and will not be counted towards the students’ total credits and GPA)

A preparatory course designed to enable students to cope up with real English use of four basic integrated skills of listening, speaking,reading and writing.

สษ.171 ภาษาองกฤษพนฐาน 2 3 (3-0-6)

EL171 English Course 2Prerequisite: have earned credits of EL 070 or

Language Institute placement An intermediate English course designed to

promote four integrated skills to develop students’ English proficiency at ahigher level.

สษ.172 ภาษาองกฤษพนฐาน 3 3 (3-0-6)

56

EL172 English Course 3

Prerequisite: have earned credits of EL171 or Language Institute placement

An upper-intermediate Englishcourse to enable students to use integrated skills at a more sophisticated level than the prior course especially in speaking and writing.

Part 2จ.211 จตวทยาทวไป 3

(3-0-6)PY211 General Psychology

Human behavior by scientific methods. The course will cover the biological background of human behavior, growth and development, learning and thinking motivation, emotion, perception, intelligence, personality and social behavior.

ศฬ.200 ภาษาองกฤษสำาหรบการกฬาและการออกกำาลงกาย3 (3-0-6)

SD200 English for Sports and ExerciseThis course aims to study about the vocabulary

and paraphrases that are important for sportandexercise.Students are given more practice in communication among individuals and organizations associated with sport and exercise.

พบ.291 ธรกจเบองตน 3 (3-0-6)

BA291 Introduction to Business

Business stituations types of business owners, business administration, quantitative tools for management, production business activities, marketing, finance and personnel management, small business management and work performance in large organizations.

ศ.210 เศรษฐศาสตรเบองตน3 (3-0-6)

57

EC210 Introductory Economics

Critical theories and the evolution of sport; role and benefits of sport; Interaction between social processes in globalization and in countries such as gender, race, religion, culture, economics, politics, etc; education concepts influencing the objectives, attitudes, beliefs and behavior of sport and exercise.

Specific subjects2.1 สาขาวชาการจดการกฬา 2.1.1 หมวดวชาความรพนฐานทางการกฬา

ศฬ.210 ความรเบองตนเกยวกบกฬา3 (3-0-6)

SD210 Introduction to Sports History, philosophyand rules of sport; focusing

on the business promotion of sports including football, boxing, tennis, and golf etc.

ศฬ.211 กฬาและการออกกำาลงกายเพอสขภาพ 3 (2-2-5)

SD211 Sports and Exercise for HealthTheories, concepts, principles and benefits of

sports and physical activities for health. Development of physical performance for health: cardiovascular endurance, muscular strength and muscular endurance, flexibility, and body composition. The basic principles of weight training specific to age, gender and the physical fitness level of the individual. To study the factors related to health and to design exercise programmes for sport and exercise to improve performance and to evaluate physical performance for sport and exercise.

ศฬ.212 สงคมวทยาการกฬา 3 (3-0-6)

SD212 Sport SociologyCritical theories and the evolution of sport; role

and benefits of sport; interaction between social processes in globalization and in countries such as gender, race, religion, culture, economics, politics, etc; education concepts influencing the objectives, attitudes, beliefs and behavior of sport and exercise.

58

วฬ.452 เทคโนโลยการสอสารทางกฬา 3 (3-0-6)

SN452 Communication Technology in SportsCommunication principles and information

exchanges; effective communication; problem and solution; format and methods in communication technology.

2.1.2 หมวดการบรหารการจดการ2.1.2.1 วชาเอกบงคบ ศฬ. 260 การบรหารและการจดการการกฬา

3 (3-0-6)SD260 Sport Administration and ManagementDefinitions,theories, principles and models of

sports administration and sports management; the objectives of sports administration and sports management; principles of organization; organization of structure; direction and policy of sports; sports communication; conflict management; control operations; teamwork and leadership.

ศฬ.261 ธรกจทางการกฬา3 (3-0-6)

SD261 Sport Business Theories, principles of sports business; types of

sports business; principles of finance management in sports; data analysis of accountancy and finance; business strategies, budget, management, and analysis of sports marketing.

ศฬ.262 การบรหารจดการบคลากรทางการกฬา2 (2-0-4)

SD262 Sport Personnel ManagementEvolution of human resource management; roles

of human resource management; workforce planning; recruitment of employees; training; staff development; welfare; evaluation of performance, attitude; morale; career planning; laws of labor welfare and protection ; and solving problems in human resource management.

59

ศฬ.263 การจดการองคกรกฬา 2 (2-0-4)

SD263 Managing Sport OrganizationTheories, concepts and methods in

management; analysis of environments inside and outside the organizations; vision, mission and goals of organizations; planning processes; level of planning; procedure of strategies; history, philosophyand aims of the Olympics; the structure of the International Olympic Committee at continental and national level; powers, roles and sports management of organizations associated with the Olympics.

ศฬ.360 การตลาดทางการกฬา 3 (3-0-6)

SD360 Sport MarketingTheories, concepts and principles of sports

marketing; environmental factors that influence sports marketing; behavior of consumers; market share, market target, market mix and building relationships with consumers; and public relations.

ศฬ.361 การจดการการเงนทางกฬา2 (2-0-4)

SD361 Sport finance management Principles of finance management in sport; data

analysis of accountancy and finance to be used for control, decision-making and budgeting; benefits of financial statements; relationships between items in the financial statements; accounting systems of budgeting and reporting.

ศฬ.362 การจดการสถานท สงอำานวยความสะดวกและการจดการแขงขนกฬา

SD362 Management of Sports Facilities and Event Management 2 (2-0-4)

Theories, principles and concepts of management of locations, facilities and equipment in sport; planning of management, standards, featuresand selection of locations, facilities and equipment in sport; patterns of organization in sport competition; strategies of sport competition; analysis and planning of sport competition.

60

ศฬ.363 การจดการการทองเทยวเชงกฬา2 (2-0-4)

SD363 Sport tourism managementManagement systems of sport tourism; types of

business tourism; the various factors of sport tourism; sport competition programs: development of sport activities through cultural differences, standardization of service and strategic planning of sport tourism.

ศฬ.460 การจดการเชงกลยทธทางการกฬา2 (2-0-4)

SD460 Strategic Management in SportTheories, concepts and methods that can be

used in strategic management; analysis of the environment inside and outside the organization; vision, mission and goals of the organization; planning process and level of strategic management; procedures of the strategic plan; strategy implementation and evaluation of strategies.

ศฬ.461 การรบผดชอบตอสงคมและการจดการผสนบสนนทางการกฬา 3 (3-0-6)

SD461 Corporate Social Responsibility and Sponsorship Management in Sport

Theories and principles of corporate social responsibility; patterns of corporate social responsibility; principles and methods of sponsorship in sport; supporting requests; sponsorship; negotiation; implementation and evaluation.

ศฬ.462 การจดการความเสยงทางการกฬา3 (3-0-6)

SD462 Risk Management in SportDefinitions, theories, principles and concepts of

risk management; elements of risk management; countermeasures; assessment of effects on organizations; preparation of organizations for risk; planning and measures to counter the risk of disasters in different ways.

61

กลมกฬาบงคบ วฬ.211 กรฑา 1

(0-2-1)SN211 Track and FieldBasic skills for track and field athletes, physical

performance, injury and safety, rules, regulation and good habits for track and field athletes and equipment maintenance.

วฬ.212 วายนำา 1 (0-2-1)

SN212 SwimmingBasic skills for swimming athletes, physical

performance, injury and safety, rules, regulation and good habits for swimming athletes and equipment maintenance.

วฬ. 213 ฟตบอล 1 (0-2-1)

SN213 FootballBasic skills for football athletes, physical

performance, injury and SDfety, rules, regulation and good habits for football athletes and equipment maintenance.

วฬ.220 เทนนส 1 (0-2-1)

SN220 TennisBasic skills for tennis athletes, physical

performance, injury and safety, rules, regulation and good habits for tennis athletes and equipment maintenance.

วฬ.311 การชวยชวตและความปลอดภยทางนำา 1 (0-2-2)

SN311 Life Saving and Water SafetyAdvantages, basic skills in life saving and water

safety, rescue of a drowning victim

วฬ.324 กอลฟ 1 (0-2-1)

SN324 Golf

62

Basic skills for golf athletes. Physical performance, injury and safety, rules, regulation and good habits for golf athletes and equipment maintenance.

2.1.2.2 วชาเอกเลอกกลมวชาการจดการศฬ.364 การจดการกฬากอลฟ

2 (2-0-4)SD364 Golf ManagementTheories and principles of golf management;

international standards of golf; analysis and planning human resource management in golf; financial management in golf; management of locations, facilities and equipment in golf; business management in golf; strategic management of business in golf; golf tournaments.

ศฬ.365 การจดการกฬาเทนนส2 (2-0-4)

SD365 Tennis ManagementTheories and principles of tennis management;

international standards of tennis; analysis and planning human resource management in tennis; financial management in tennis; management of locations, facilities and equipment in tennis; business management in tennis; strategic management of business in tennis; tennis tournaments.

ศฬ.366 การจดการกฬาฟตบอล2 (2-0-4)SD366 Football ManagementTheories and principles of football

management; international standards of football; analysis and planning human resource management in football; financial management in football; management of locations, facilities and equipment in football; business management in football; strategic management of business in football; football matches.

ศฬ.367 การจดการกรฑา 2 (2-0-4)

SD367 Track and Field Management

63

Theories and principles of track and field management; international standards of track and field; analysis and planning human resource management in track and field; financial management in track and field; anagement of locations, facilities, and equipment in track and field; business management in track and field; strategic management of business in track and field; track and field competitions.

ศฬ.368 การจดการกฬามวย 2 (2-0-4)

SD368 Boxing Management Theories and principles of boxing management;

international standards of boxing; analysis and planning human resource management in boxing; financial management in boxing; management of locations, facilities and equipment in boxing; business management in boxing; strategic management of business in boxing; boxing competitions.

ศฬ.463 การจดการกฬาประเภททม2 (2-0-4)

SD463 Team Sports Management Theories and principles of team sports

management; international standards of team sports; analysis and planning human resource management in team sports; financial management in team sports; management of locations, facilities and equipment in team sports; business management in team sports; strategic management of business in team sports; team sports competitions.

ศฬ.464 การจดการกฬาประเภทบคคล2 (2-0-4)

SD464 Individual Sports ManagementTheories and principles of individual sports

management; international standards of individual sports; analysis and planning human resource management in individual sports; financial management in individual sports; management of locations, facilities and equipment in individual sports; business management in individual sports; strategic management of business in individual sports; individual sports competitions.

64

ศฬ.465 การจดการกฬาศลปะปองกนตว2 (2-0-4)

SD465 Martial Arts ManagementTheories and principles of self defense sports

management; international standards of martial arts; analysis and planning human resource management in martial arts; financial management in martial arts; management of locations, facilities and equipment in martial arts; business management in martial arts; strategic management of business in martial arts; martial arts competitions.

ศฬ.466 การจดการกฬาทางนำา2 (2-0-4)

SD466 Aquatic Sports ManagementTheories and principles of aquatic sports

management; international standards of aquatic sports; analysis and planning human resource management in aquatic sports; financial management in aquatic sports; management of locations, facilities and equipment in aquatic sports; business management in aquatic sports; strategic management of business in aquatic sports; aquatic sports competitions.

ศฬ.467 การจดการกฬาแรคเกต2 (2-0-4)

SD467 Racket Sports ManagementTheories and principles of racket sports

management; international standards of racket sports; analysis and planning human resource management in racket sports; financial management in racket sports; management of locations, facilities and equipment in racket sports; business management in racket sports; strategic management of business in racket sports; aquatic sports competitions.

ศฬ.468 การจดการและภาวะผนำาในผฝกสอนกฬา3 (3-0-6)

SD468 Coaching Management and LeadershipTheories and principles in leadership and

management concerning being sports coaching. Being

65

the leaders and managers, especially in planning, implementing, and evaluating in sports coaching.

กลมวชากฬาเลอกกลมวชากฬาประเภททมวฬ.214 บาสเกตบอล 1

(0-2-1)SN214BasketballBasic skills for basketball athletes, physical

performance, injury and safety, rules, regulation and good habits for basketball athletes and equipment maintenance.

วฬ.215 รกบฟตบอล 1 (0-2-1)

SN215 RugbyBasic skills for rugby athletes, physical

performance, injury and safety, rules, regulation and good habits for rugby athletes and equipment maintenance.

วฬ.216 วอลเลยบอล 1 (0-2-1)

SN216 VolleyballBasic skills for volleyball athletes, physical

performance, injury and safety, rules, regulation and good habits for volleyball athletes and equipment maintenance.

วฬ.217 เบสบอล 1 (0-2-1)

SN217 BaseballBasic skills for baseball athletes, physical

performance, injury and safety, rules, regulation and good habits for baseball athletes and equipment maintenance.

วฬ.218 ฟตซอล 1 (0-2-1)

SN218 FutsalBasic skills for futsal athletes, physical

performance, injury and safety, rules, regulation and

66

good habits for futsal athletes and equipment maintenance.

วฬ.219 ซอฟทบอล1 (0-2-1)

SN219 SoftballBasic skills for softball athletes, physical

performance, injury and safety, rules, regulation and good habits for softball athletes and equipment maintenance.

วฬ.314 โปโลนำา 1 (0-2-1)

SN314 Water PoloBasic skills for water polo athletes, physical

performance, injury and safety, rules, regulation and good habits for water polo athletes and equipment maintenance.

วฬ.332 ตะกรอและเซปกตะกรอ 1 (0-2-1)

SN332 Ta-kraw and Se-pak Ta-KrawBasic skills for takraw and se-prak ta-kraw

athletes, physical performance, injury and safety, rules, regulation and good habits for takraw and se-prak ta-kraw athletes and equipment maintenance.

กลมวชากฬาประเภทบคคล วฬ.221 แบดมนตน 1

(0-2-1)SN221 BadmintonBasic skills for badminton athletes, physical

performance, injury and safety, rules, regulation and good habits for badminton athletes and equipment maintenance.

วฬ.222 เทเบลเทนนส 1 (0-2-1)

SN222 Table TennisBasic skills for table tennis athletes, physical

performance, injury and safety, rules, regulation and

67

good habits for table tennis athletes and equipment maintenance.

วฬ.313 กระโดดนำา 1 (0-2-1)

SN313 DivingBasic skills for diving athletes, physical

performance, injury and safety, rules, regulation and good habits for diving athletes and equipment maintenance.

วฬ.321 โบวลง 1 (0-2-1)

SN221BowlingBasic skills for bowling athletes, physical

performance, injury and safety, rules, regulation and good habits for bowling athletes and equipment maintenance.

วฬ.322 ยงธน 1 (0-2-1)

SN322 ArcheryBasic skills for archery athletes, physical

performance, injury and safety, rules, regulation and good habits for archery athletes and equipment maintenance.

วฬ.323 ยงปน 1 (0-2-1)

SN323 ShootingBasic skills for shooting athletes, physical

performance, injury and safety, rules, regulation and good habits for shooting athletes and equipment maintenance.

วฬ.325 เปตอง 1 (0-2-1)

SN325 Pe-TanqueBasic skills for pe-tanque athletes, physical

performance, injury and safety, rules, regulation and good habits for pe-tanque athletes and equipment maintenance.

68

วฬ.327 จกรยาน 1 (0-2-1)

SN327 CyclingBasic skills for cycling athletes, physical

performance, injury and safety, rules, regulation and good habits for cycling athletes and equipment maintenance.

กลมวชากฬาประเภทตอส เลอก 1 หนวยกตวฬ.315 มวยสากล 1

(0-2-1)SN315 Western-Style BoxingBasic skills for western-style boxing athletes,

physical performance, injury and safety, rules, regulation and good habits for western-style boxing athletes and equipment maintenance.

วฬ.316 ยโด 1 (0-2-1)

SN316 JudoBasic skills for judo athletes, physical

performance, injury and safety, rules, regulation and good habits for judo athletes and equipment maintenance.

วฬ.317 เทควนโด1(0-2-1)

SN317 Tae-kwon-doBasic skills for tae-kwon-do athletes, physical

performance, injury and safety, rules, regulation and good habits for tae-kwon-do athletes and equipment maintenance.

วฬ.318 คาราเต 1 (0-2-1)

SN318 KarateBasic skills for karate athletes, physical

performance, injury and safety, rules, regulation and good habits for karate athletes and equipment maintenance.

69

วฬ.319 ฟนดาบ 1 (0-2-1)

SN319 FencingBasic skills for fencing athletes, physical

performance, injury and safety, rules, regulation and good habits for fencing athletes and equipment maintenance.

วฬ.320 การตอสปองกนตว 1 (0-2-1)

SN320 Self defenseBasic skills for self defense athletes, physical

performance, injury and safety, rules, regulation and good habits for self defense athletes and equipment maintenance.

วฬ.331 มวยไทย 1 (0-2-1)

SN331 Muay ThaiBasic skills for Thai boxers, physical

performance, injury and safety, rules, regulation and good habits for Thai boxers as well as instrumental maintenance.

กลมวชากฬาและกจกรรมอนๆ วฬ.312 เรอพาย 1

(0-2-1)SN312 RowingBasic skills for rowing, physical performance,

injury and safety, rules, regulation and good habits for rowing as well as instrumental maintenance.

วฬ.326 หมากกระดาน 1 (0-2-1)

SN326 Board GamesBasic skills for board games. Physical

performance, injury and safety, rules, regulation and good habits for board games as well as instrumental maintenance.

70

วฬ.329 นนทนาการ 1 (0-2-1)

SN329 RecreationBasic skills for recreation; recreational goals

for health; the recreational activities in various environments and a group of various ages.

วฬ.330 เพาะกาย 1 (0-2-1)

SN330 Body BuildBasic skills for body builder, physical

performance, injury and safety, rules, regulation and good habits for body builder as well as instrumental maintenance.

วฬ.333 แอโรบกดานซ 1 (0-2-1)

SN333 Aerobic DanceBasic skills for aerobic dancers, physical

performance, injury and safety, rules, regulation and good habits for aerobic dancers as well as instrumental maintenance.

วฬ.328 โยคะ 1 (0-2-1)

SN328 YogaBasic skills for yoga athletes, physical

performance, injury and safety for yoga athletes and equipment maintenance.

วฬ.334 ลลาศ 1 (0-2-1)

SN334 Social DanceBasic skills for social dancers, physical

performance, injury and safety, rules, regulation and good habits for social dancers as well as instrumental maintenance.

ศฬ.213 กจกรรมกลมและคายพกแรม1 (0-2-1)SD213 Group Activities and Camping

71

Importance of group activities and recreation; patterns and benefits of group activities and recreation; characteristics and roles of leadership of group activities; history of camping; activities of camping; regulations and procedures of management of camping.

ศฬ.214 กฬาผาดโผน1(0-2-1)

SD214 Extreme sportsHistory and benefits of extreme sports; patterns

and types of extreme sports; form of skills training in extreme sports; techniques of extreme sports; equipment and facilities for extreme sports; methods of preparing the body and equipment prior to playing; safety of extreme sports.

2.2 หมวดวชาเลอก (การฝกสอนกฬา)2.2.1 วชาบงคบศฬ.252 ผนำาทางกฬาและนนทนาการ

3 (2-2-5)SD252 Leadership in Sports and RecreationTypes of leadership, differences and

relationships between leaders and followers, factors promoting proficiency of leadership, characteristics of good recreational leaders, methods to conduct and manage recreational activities, organization of suitable recreation activities for individuals in various situations, and development of recreational projects for work places and organizations.

ศฬ.350 การฝกเสรมสรางสมรรถภาพทางกาย3 (2-2-5)

SD350 Body ConditioningPrinciples, protocol, design and development of

program for improving physical performance including the cardio-respiratory system, muscular system and body composition.

ศฬ.351 จตวทยาสำาหรบการฝกสอนทางการกฬา2 (2-0-4)

SD351 Psychology for Sports CoachingPrinciples and theory in basic psychology and

sports psychology for applying in practice and

72

competition. Psychological factors affecting emotion, feeling, learning, perception, persuasion and physical performance. Stress, anxiety, management of stress and anxiety. Meditation in practice and competition. Cooperation in sports team, communication techniques, sports psychological testing, measurement and psychological skill training.

วฬ.351 หลกเบองตนในการสอนและการฝกกฬา2 (2-0-4)

SN351 Basic Principle of Sports Coaching and Teaching

Principles and methods in teaching, teaching techniques, teaching pattern, characteristics and behavior of athletes. Problems found during practice and solution. Techniques to induce inspiration and cooperation in practice.

2.2.2 วชาเลอกศฬ.353 การฝกสอนกฬากอลฟ 3

(2-2-5)SD353 Golf CoachingPrerequisite: SN351 Basic Principle of Sports

Coaching and TeachingPrinciples and training techniques for improving

proficiency in golf, methods of periodization including prior, during and post-tournament; methods for exercise prescription; methods for training progression; planning for training; psychological approach for training; and healthy nutrition for training in golf.

ศฬ.354 การฝกสอนกฬาเทนนส3 (2-2-5)

SD354 Tennis CoachingPrerequisite: SN351 Basic Principle of Sports

Coaching and TeachingPrinciples and training techniques for improving

proficiency in tennis, methods of periodization including prior, during, and post-tournament; methods for exercise prescription; methods for training progression; planning for training; psychological approach for training; and healthy nutrition for training in tennis.

73

ศฬ.355 การฝกสอนกฬาฟตบอล3 (2-2-5)

SD355 Football Coaching Prerequisite: SN351 Basic Principle of Sports

Coaching and TeachingPrinciples and training techniques for improving

proficiency in football, methods of periodization including prior, during, and post-tournament; methods for exercise prescription; methods for training progression; planning for training; psychological approach for training; and healthy nutrition for training in football.

ศฬ.356 การฝกสอนกรฑา3 (2-2-5)

SD356 Track and Field Coaching Prerequisite: SN351 Basic Principle of Sports

Coaching and TeachingPrinciples and training techniques for improving

proficiency in track and field, methods of periodization including prior, during, and post-tournament; methods for exercise prescription; methods for training progression; planning for training; psychological approach for training; and healthy nutrition for training in track and field.

ศฬ.450 การเปนผตดสนกฬา3 (2-2-5)

SD450 Sports OfficiatingRules, regulation, dress and manners in playing

various sports. Roles and responsibilities of umpires and referees. Characteristics and ethics of good umpires and referees; Philosophy of sports officiating, physical performance and psychological enhancement for umpires and referees.

ศฬ.451 การฝกสอนกฬาประเภททม3 (2-2-5)

SD451 Team Sports Coaching Prerequisite: SN351 Basic Principle of Sports

Coaching and TeachingPrinciples and training techniques for improving

proficiency in team sports, methods of periodization

74

including prior, during, and post-tournament; methods for exercise prescription; methods for training progression; planning for training; psychological approach for training; and healthy nutrition for training in team sports.

ศฬ.452 การฝกสอนกฬาประเภทบคคล3 (2-2-5)

SD452 Individual Sports Coaching Prerequisite: SN351 Basic Principle of Sports

Coaching and TeachingPrinciples and training techniques for improving

proficiency in individual sports, methods of periodization including prior, during, and post-tournament; methods for exercise prescription; methods for training progression; planning for training; psychological approach for training; and healthy nutrition for training in individual sports.

ศฬ.453 การฝกสอนกฬาศลปะปองกนตว3 (2-2-5)

SD453 Martial Arts Coaching Prerequisite: SN351 Basic Principle of Sports

Coaching and TeachingPrinciples and training techniques for improving

proficiency in martial arts, methods of periodization including prior, during, and post-tournament; methods for exercise prescription; methods for training progression; planning for training; psychological approach for training; and healthy nutrition for training in martial arts.

ศฬ.454 การฝกสอนกฬาทางนำา 3 (2-2-5)

SD454 Aquatic Sports Coaching Prerequisite: SN351 Basic Principle of Sports

Coaching and TeachingPrinciples and training techniques for improving

proficiency in aquatic sports, methods of periodization including prior, during, and post-tournament; methods for exercise prescription; methods for training progression; planning for training; psychological approach for training; and healthy nutrition for training in aquatic sports.

75

ศฬ.455 การฝกสอนกฬาแรกเกต3 (2-2-5)

SD455 Racket Sports Coaching Prerequisite: SN351 Basic Principle of Sports

Coaching and TeachingPrinciples and training techniques for improving

proficiency in racket sports, methods of periodization including prior, during, and post-tournament; methods for exercise prescription; methods for training progression; planning for training; psychological approach for training; and healthy nutrition for training in racket sports.

2.3 วชาวทยาศาสตรพนฐานทางสขภาพและทางการกฬา ศฬ.280 รางกายมนษยสำาหรบการออกกำาลงกายและการกฬา3 (2-2-5)

SD280 Human Bodies for Exercise and SportsHuman macroscopic structures and anatomical

compositions with the emphasis on the function of muscles and the relationships of bones, joints, tendons, muscles, nerves and blood supplies; functions and physiological changes of various human body systems including responses to external stimulation resulting in various systemic adaptations in the human body.

ศฬ.380 เวชศาสตรการกฬาเบองตน 3 (2-2-5)

SD380 Basic Sport Medicine Sports medicine definition, principles and basic

knowledge. Roles of sports medicine in sports; common injuries in sports and exercise; first aids; basic sport injury prevention and athletic preparation.

วฬ.241 วทยาศาสตรการกฬาเบองตน 2 (2-0-4)

SN241 Introduction to Sports ScienceDefinition of sports science, principles, basic

skills, study the roles of sports scienceson sports and public health, evolution of sports science, application of sports science at present and in future.

2.4 วชาสมมนา โครงงาน การฝกประสบการณทางการกฬา

76

ศฬ.370 สมนาทางการกฬา 1 (0-2-2)

SD 370 Seminars in Sport Practice and develop skills in presentation and

academic seminars in sports science and contemporary exercise.

ศฬ.371 โครงงานวจยทางการกฬา 11 (1-0-2)

SD371 Projects in Sport 1Skill practice in research and hypothesis testing

on research proposals.

ศฬ.470 โครงงานวจยทางการกฬา 21 (0-2-2)

SD470 Projects in Sport 2Prerequisite: SD371 Projects in Sport 1Research finding presentation and research

report writing.

วฬ.401 กฎหมายและจรยธรรมดานการกฬา1 (1-0-2)

SN401 Laws and Ethics in SportRules, acts, laws and ethics in sports

management.

ศฬ.471 การฝกประสบการณดานการกฬา 9 (อยางนอย 405 ชม./ภาคการศกษา)

SD471 Sports Field Work Learning and practice in sports field work and

sports science for developing professional working skills.

4. องคประกอบเกยวกบประสบการณภาคสนาม (การฝกงาน) 4.1 มาตรฐานผลการเรยนรของประสบการณภาคสนาม

4.1.1 สามารถปฏบตงานดานทเกยวของกบกฬาและการจดการกฬา แกบคคล ครอบครว และชมชน

4.1.2 สามารถนำาผลงานวจยมาประยกตใชในการปฏบตการดานทเกยวของกบกฬาและการจดการกฬา 4.1.3 สามารถทำางานเปนทมในการใหบรการทางดานทเกยวของกบกฬาและการจดการกฬา ทงในบทบาทผนำาทมและสมาชกทม

77

4.1.4 สามารถบรณาการความรทเรยนมาเพอนำาไปแกปญหาทางดานทเกยวของกบกฬาโดยใชความรทางเทคโนโลยทางการกฬาเปนเครองมอไดอยางเหมาะสม

4.1.5 สามารถพฒนาทกษะการเรยนรทเนนการใชกระบวนการคดวเคราะหในการปฏบตงานจาก การสงเกต การประเมนสภาพ การรวบรวมขอมลทเกยวของ เพอไปสการตดสนใจ การแกปญหาอยางเปนระบบบนพนฐานของกระบวนการทางวทยาศาสตรและการวจย

4.1.6 มเจตคตทดตอวชาชพ ปฏบตตอผอนอยางเอออาทร เคารพในคณคาและศกดศรของความเปนมนษยอยางเทาเทยมกน

4.1.7 มมนษยสมพนธและสามารถทำางานรวมกบผอนไดด4.1.8 มระเบยบวนยตรงเวลาและเขาใจวฒนธรรมขององคกรตลอดจน

สามารถปรบตวใหเขากบสถานประกอบการได4.1.9 มความกลาในการแสดงออกและนำาความคดสรางสรรคไปใช

ประโยชนในงานได

4.2 ชวงเวลา

4.3 การจดเวลาและตารางสอน

ชนป

การฝกปฏบตภาคสนาม จำานวนชวโมงและตารางสอน

4 การฝกประสบการณดานการกฬา

9 หนวยกต 540 ชวโมง

5. ขอกำาหนดเกยวกบการทำาโครงงานหรองานวจย5.1 คำาอธบายโดยยอ

หลกสตรกำาหนดใหนกศกษาเรยนวชาโครงงานวจยทางการกฬา เปนวชาทใหนกศกษาไดศกษาวธการเกบขอมลการวเคราะหสรปผลเสนอแนะแนวทางการแกปญหาใหม ๆ ทเกยวของกบกฬาและการจดการการกฬา ตามทไดระบไวในวตถประสงคการวจยโดยใชวธการทางวทยาศาสตรภายใตการแนะนำาของอาจารยทปรกษา

ชนป ภาคการศกษา

รายวชา

4 2 ศฬ.471 การฝกประสบการณดานการกฬา

78

5.2 มาตรฐานผลการเรยนรนกศกษามความรความเขาใจในกระบวนการวจย ทงเชงปรมาณและ

คณภาพ สามารถทำาวจยเบองตนเพอพฒนาหรอแกปญหาในการปฏบตงานทเกยวของกบกฬา และสามารถเขยนผลงานเพอการเผยแพรได

5.3 ชวงเวลา

5.4 จำานวนหนวยกต- ศฬ.371 โครงงานวจยทางการกฬา 1 จำานวน 1 หนวยกต- ศฬ.470 โครงงานวจยทางการกฬา 2 จำานวน 1 หนวยกต

5.5 การเตรยมการ5.5.1 แตงตงอาจารยทปรกษาโครงการวจยใหนกศกษาเปนกลม ๆ ละ

ประมาณ 5-10 คน5.5.2 อาจารยทปรกษาใหคำาปรกษาในการเลอกหวขอกระบวนการศกษา

คนควาและประเมนผล5.2.3 จดชวโมงการใหคำาปรกษาโครงการวจยจากอาจารยทปรกษา 5.5.4 นกศกษานำาเสนอโครงรางการวจยดวยวาจาตอคณาจารยทกคน

เพอรบขอเสนอแนะและประเมนผล5.5.5 นกศกษานำาเสนอผลการศกษาโครงการวจยดวยวาจาตอ

คณาจารยทกคนเพอรบขอเสนอแนะและการประเมนผล5.5.6 นกศกษาสงรปเลมโครงการวจยฉบบสมบรณตออาจารยทปรกษา

5.6 กระบวนการประเมนผล5.6.1 อาจารยประจำาวชาและนกศกษารวมกนกำาหนดหวขอและเกณฑการ

ประเมนผลตามวตถประสงครายวชา5.6.2 นกศกษานำาเสนอผลการศกษาและรบการประเมนโดยผสอนประจำา

วชาทกคน ซงเขารวมฟงการนำาเสนอผลการศกษา5.6.3 คณาจารยเขาฟงการนำาเสนอผลการศกษาโครงการวจยของ

นกศกษา5.6.4 อาจารยประสานงานรายวชานำาคะแนนทกสวนเสนอขอความเหน

ชอบจากคณาจารยและผานการพจารณาจากคณะกรรมการบรหารหลกสตรฯ

ชนป ภาคการศกษา

รายวชา

3 2 ศฬ.371 โครงงานวจยทางการกฬา 14 1 ศฬ.470 โครงงานวจยทางการกฬา 2

79

หลกเกณฑในการประเมนผลนกศกษา

1. กฎระเบยบหรอหลกเกณฑในการใหระดบคะแนน (เกรด)1.1 การวดผลและการสำาเรจการศกษาเปนไปตามขอบงคบมหาวทยาลย

ธรรมศาสตร วาดวยการศกษาระดบปรญญาตร ขอ 12, 13 และ 141.2 การวดผลการศกษาแบงเปน 8 ระดบ มชอและคาระดบตอหนงหนวยกต

ดงตอไปน

ระดบ A B+

B C+

C D+

D F

คาระดบ

4.0

3.5

3.0

2.5

2.0

1.5

1 0

2. กระบวนการทวนสอบมาตรฐานผลสมฤทธของนกศกษา 2.1 การทดสอบมาตรฐานผลการเรยนร ขณะนกศกษายงไมสำาเรจการศกษา 2.2 การทวบสอบมาตรฐานผลการเรยนรหลงจากนกศกษาสำาเรจการศกษา

2.3 อาจารยผประสานงานรายวชาประเมนขอสอบของแตละรายวชาวาสอดคลองกบวตถประสงคการเรยนรหรอไม

2.4 การประเมนผลของแตละรายวชาตองผานทประชมของภาควชาฯหรอคณะกรรมการวชาการทภาควชาฯแตงตง

2.5 พจารณาจากรายงานการประเมนผลการฝกงานในรายวชาซงผควบคมการฝกปฏบตงาน เปนผรายงานวานกศกษาสามารถใชทกษะความรทเรยน และนำามาประยกตใชในการปฏบตงานไดตามมาตรฐานหรอไม

2.6 ตรวจสอบจากรายงานหรองานอน ๆ จากรายวชาตาง ๆ ทกำาหนดโดยอาจารยประจำาวชานน ๆ

3. เกณฑการสำาเรจการศกษาตามหลกสตร3.1 ไดศกษารายวชาตาง ๆ ครบตามโครงสรางหลกสตร และมหนวยกต

สะสมไมนอยกวา 120 หนวยกต3.2 ไดคาระดบเฉลยสะสมไมตำากวา 2.00 (จากระบบ 4 ระดบคะแนน)3.3 ปฏบตตามเงอนไขอน ๆ ทคณะสหเวชศาสตรและมหาวทยาลย

ธรรมศาสตรกำาหนด

80