Auteur:E.Tant

Illustrations:Alexandra

Pillaert

Conform met het Euro

pees Referentiekader

en de daarop aansluit

ende eindtermen en

leerplannen van 2010.

Copyright by die Keu

re

Niets uit deze uitgave m

ag verveelvoudigd en/o

f openbaar gemaakt w

orden door middel van

druk, fotokopie, micro

film

of op welke wijze ook z

onder voorafgaande sch

riftelijke toestemming v

an de uitgever. No pa

rt of this book may be

reproduced in any form

by print, photoprint, m

icrofilm or any other me

ans without written per

mission from the publi

sher.

6Livredel'

lve

2

deux

Dit schooljaar volgen we de nieuwe belevenissen van Jrme, Valentine, Salom, Camille en Louis, onze vrienden uit 5Beaufort.

Tijdens de zomervakantie ben je misschien heel wat Franse woorden en uitdrukkingen vergeten. Dat is niet erg! De eerste zeventien bladzijden van het onthoudboekje Monpetitlivreverthernemen alle leerinhouden uit 5Beaufort. Alle communicatieve situaties kunnen, onder vorm van mini-dialogen, herspeeld worden. De aangeleerde woordenschat uit 5Beaufort is er in een alfabetische woordenlijst opnieuw opgenomen. Gedurende twee drie weken brengen we ons kennen en kunnen weer op peil.

En dan naar ons nieuwe boek! In 6Beaufort komt, telkens per vier contacts, nogmaals de aangeleerde woorden-schat aan bod. Inmiddels leren we natuurlijk heel wat nieuwe woorden aan. Zo bereiden we ons degelijk voor op de volgende studies. Werk je graag op de computer? Maak dan regelmatig gebruik van de erg waardevolle aansluitende oefen-cd-rom.

Veel succes!

Louis

Salom

CamillelasurdeJrme

Valentine

Jrme

3

6trois

BEELDFRAGMENT BEKIJKEN

4

quatre

tableau des contenus

ContactJ'apprends

Ik leerJelisIk lees

Maboutiquedegram-maire/ Mijn taalboetiek

CultureCultuur

1 Cestfinilesvacances!

groeten en groeten overbrengen

gevoelens uit-drukkken

spreken over de vakantie

Voici la famille Clabaut

rappel : verbes en -er

En vacances Frahan

2 Quellebellecole!

inlichtingen over iemand vragen

mijn klas voorstellen de getallen tot 100

Tout le monde au travail !

rappel : verbes tre et avoir

Chanson Mon cole

3 Mongrandfrrearaison

spreken over school zeggen dat ik iets

niet begrijp bedanken voor

aangeboden hulp het juiste uur uit-

drukken

On compare deux horaires

rappel : verbe aller le futur proche

Bruxelles

4 Vivelesclassesvertes!

spreken over bos-klassen

de maanden en de seizoenen uit-drukken

heel wat dieren benoemen

La fort de Wanterbaach au Luxembourg

rappel : verbes venir, partir, sortir et dormir quel(s) quelle(s) ce(t) cette(s) ces

Curiosits de la Wallonie

Chanson Vive les Ardennes

Rvisions Contact14

5 Jen'aiplusdeportable

spreken over het verdienen van zakgeld

spreken over de gsm

de ontkenning uitdrukkken

Une interview : Pour ou contre le portable

+ 2 pices de thtre

rappel : ne pas ne plus ontkenning + de

ne jamais ne rien ne personne

Les paysages en France

6 Cepantalonesttrschouette!

spreken over kleding en mode

kleren benoemen en kiezen in een winkel

Braderie au centre commercial

Deux renards se rencontrent

rappel : adjectifs + noms : masculin/fminin place des adjectifs pluriel

Pome Mon chapeau

7 J'adorelesftesdefind'anne

spreken over feesten en feestdagen

de datum uitdrukkken

de getallen tussen 100 en 1000

Un dessert de Nol

rappel : au la l' aux du de la de l' des le verbe faire

le verbe ouvrir

Les ftes en France

8 Tuparles!

spreken over activiteiten in een zwembad

gewoontes uitdrukken

gevoelens uitdrukken

Chatter, c'est trs pratique

les verbes rguliers en -re vendre, attendre

les verbes irrguliers en -re mettre, prendre

Chanson On fait du sport

Rvisions Contact58

5

cinq

ContactJ'apprends

Ik leerJelisIk lees

Maboutiquedegram-maire/ Mijn taalboetiek

CultureCultuur

9 Arnaudjouetoujoursaufoot?

spreken over sport de verplichting

uitdrukken Un tour en ville

les verbes devoir voir il faut

Le Tour de France

10 Nedescendspastropvite!

spreken over winter-sport en skiactivi-teiten

de weg vragen en uitleggen

un e-mail : Vive les sports d'hiver !

+ 2 pices de thtre

les verbes savoir connatre notre/nos votre/vos

leur/leurs

La rgion Rhne-Alpes Le mont Blanc Le lac d'Annecy Le lac Lman

11 Tupeuxvenirchezmoi?

uitnodigen per telefoon

zeggen welk weer het wordt

verpakkingen van producten benoemen

La mto sur France 2

les verbes acheter payer le, la, l' of les als voornaam-

woord ter vervanging van een naamwoord

Les rgions du sud de la France

12 Quelssonttesloisirs?

spreken over vrije-tijdsbesteding

spreken over mijn dagindeling

Une journe de la mre de Thomas

les verbes lire dire les verbes se lever se laver les verbes s'habiller

Chanson Mes loisirs prfrs

Rvisions Contact912

13 Tuasmalquelquepart?

vragen en zeggen waar iemand pijn heeft

de delen van het lichaam benoemen

Quelques textos (SMS)

rappel : verbes pouvoir et vouloir

moi, toi, lui / elle nous, vous, eux / elles

Pome Je voudrais

14 Avecbeau-coupdemayonnaise!

vragen of er nog plaats is in een restaurant

iets bestellen in een restaurant

Le Beau Rivage un restaurant la mer en Bretagne

l'article partitif du de la de l' des

quantit + de un litre de beaucoup de

La Bretagne et la Normandie

15 Onamangnotrepique-niqueenpleinemer

spreken over een voorbije schoolreis

zeggen wat ik in het verleden gedaan heb

On chatte Vive les vacances scolaires

le pass compos avec avoir

La Cte d'Opale

16 C'esttoi,mameilleurecopine

personen op een foto kunnen aanduiden en beschrijven

Quelques professions

le pass compos avec tre

Chanson Mon meilleur copain

Rvisions Contact1316

BEELDFRAGMENT BEKIJKEN

6 contact 1six

Jrme All ?Valentine Salut Jrme, cest moi Valentine.Jrme Ah, Valentine ! Comment a va ? Et les vacances la mer ?Valentine Je suis trs heureuse. Il fait un temps super. Et puis, tu sais, jaime nager et jadore me promener sur la plage.Jrme Tu rentres quand ?Valentine Dans huit jours.Jrme Et qui soigne ton petit chat et tes lapins la maison ?Valentine Mon grand-pre ou ma grand-mre. Mes grands-parents habitent en face de nous.Jrme Tu as de la chance.

Valentine Et les vacances en Belgique, Jrme ?Jrme Cest un beau voyage. La nature est trs belle dans les Ardennes.Valentine Tu sembles un peu triste.Jrme Oh, je suis malheureux. Nous rentrons demain. Ma mre fait dj ses valises. Cest fini les vacances !Valentine Tout a une fin, Jrme. Je te souhaite un bon retour. Au revoir et le bonjour tes parents.

Jeherhaalthoejeiemandgroet

hoejeeentelefoongesprekvoert

JeleertsprekenoverdevakantieCestfini

lesvacances!

7

sept

Nouveauxmots

unefin een einde malheureux, ongelukkigungrand-pre een grootvader malheureuseunegrand-mre een grootmoeder triste bedroefd, droeviglesgrands-parents de grootoudersunemre een moeder nager zwemmenlanature de natuur parler sprekenunretour een terugkeer, thuiskomst rentrer terugkeren, thuiskomenunevalise een valies sembler lijken, schijnenunvoyage een reis sepromener wandelen

soigner verzorgenenfacede tegenover souhaiter wensen

Nouvellesexpressions

Ilfaituntempssuper. Het weer is super.Jadoremepromener. Ik wandel ontzettend graag.Danshuitjours. Binnen acht dagen.Quisoignetesanimaux? Wie verzorgt er je dieren?Ilshabitentenfacedemoi. Ze wonen tegenover mij.Tusemblestriste. Je lijkt bedroefd.Elleestmalheureuse. Ze is ongelukkig.Ilfaitsavalise. Hij pakt zijn koffer.Cestfini. Het is afgelopen.Toutaunefin. Aan alles komt een eind.Unbonretour! Een goede thuiskomst!

Tuasbiencompris?

Hebjehetgoedbegrepen?

1 Comment sappelle le garon ? Le garon ___

2 Comment sappelle la fille ? La ___

3 De quoi est-ce quils parlent ? Ils parlent ___

de lcole des voyages de la fin des vacances

des copains des courses faire dun anniversaire

4 Vrai ou faux ?

vrai faux

a Il fait froid la mer.

b Valentine a encore une semaine de vacances.

c Les grands-parents soignent les petits animaux de Valentine.

d Jrme passe ses vacances la montagne.

e La famille de Jrme va rentrer demain.

SPREEKVAARDIGHEID

8

huit

Regardelesimagesetdiscequilsfont.

Bekijkdeillustratiesenzegwatzedoen.

Il/Ellefaitquoi? Ils/Ellesfontquoi?Il / Elle Ils / Elles

couter la radio

rentrer la maison

manger une tartine

porter une valise

regarder la tl

soigner les petits animaux

se promener dans le bois

montrer son portable

jouer sur la plage

1Commentva-t-il/elleenvacances?2Ova-t-il/elleenvacances?

Cahierd'exercicespage1

SPREEKVAARDIGHEID

GESPREKSVAARDIGHEID

SPREEKVAARDIGHEID

GESPREKSVAARDIGHEID

LUISTERVAARDIGHEID

Quest-cequil/ellefaitpendantlesvacances?

22 1

1jouer/ballon jouer/tennis

jouer/chien faire/coursesnager/piscine

dormir/plage

visiter/museregarder/magazine

9

neuf

Maboutiquedegrammaire

lesverbesen -er (De werkwoorden op -er)

aimer sappeler prfrer

jaime ik hou van jemappelle jeprfretuaimes jij houdt van tutappelles tuprfresilaime hij houdt van ilsappelle ilprfreelleaime zij houdt van ellesappelle elleprfrenousaimons wij houden van nousnousappelons nousprfronsvousaimez jullie houden van / vousvousappelez vousprfrez

u houdt vanils aiment zij houden van ilssappellent ilsprfrentelles aiment zij houden van ellessappellent ellesprfrent

nouscommenons cwordtvooro wordtalsereennousmangeons gwordtgevooro doffe-evolgt

Ons'entrane

Vous cherchez quoi ? Nous cherchons les assiettes.

Quel lgume prfres-tu ? Je prfre la salade.

Vous commencez maintenant ? Non, nous commenons plus tard.

Complteaveclabonneformedesverbes. Gebruikdejuistevormvandewerkwoorden.

habiter Il ___ encore prs de la gare ? Non, il n___ plus l-bas.

aider Vous ___ ces enfants traverser ? Oui, nous ___ ces enfants.

commencer Le film ___ quand ? Il ___ six heures et demie.

dtester Tu ___ les fruits ? Non, je ne ___ pas les fruits.

coter Combien ___ ce poisson blanc ? Il ___ trente euros.

porter Virginie ___ des lunettes ? Non, elle ne ___ plus de lunettes.

rester Elle ___ chez toi ? Oui, elle ___ chez moi.

prfrer Quest-ce quelles ___ ? Elles ___ voir tes parents.

manger Vous ___ ces poires ? Oui, nous ___ ces poires.

Faisdebonnesphrases. Maakmooiezinnen.

sur

la promnent

plage

filles se Les

_________________________________________________________________________________________________

lire

les Mon

vacances aime

pre

des pendant

livres

_________________________________________________________________________________________________

SPREEKVAARDIGHEID

GESPREKSVAARDIGHEID

RAPPEL RAPPEL

10

VoicilafamilleClabaut

Lesgrands-parents le grand-pre la grand-mre

Antoine Clabaut Virginie Lcluse 64 ans 62 ansLesparents

le pre la mre un oncle une tante

Bertrand Clabaut Charlotte Lemoine Claude Frison Hlne Clabaut 40 ans 39 ans 35 ans 30 ans

Lesenfants

Jrme Clabaut Camille Clabaut Manon Clabaut 11 ans 10 ans 6 ans

Cahierd'exercicespages1,2et3

Prsentetafamille.

On joue deux.

grand(e) / petit(e)

mon grand-pre mon pre

nom / prnomma grand-mre

ma mre

sappeler

ge combien de surs / frres ?

aimer / dtester

LEESVAARDIGHEID

SCHRIJFVAARDIGHEID

GESPREKSVAARDIGHEID

dix

11

onze

EnvacancesFrahan Frahan est un tout petit village. Il fait partie de la ville de Bouillon. Ce village est situ au milieu d'une boucle de la Semois.

Desactivits 1 faire une promenade dans le bois 2 faire de la pche 3 faire du kayak 4 faire du vlo tout terrain 5 faire une balade cheval

Desspecialitsduterroir 6 des pts 7 des salamis

8 des saucisses 9 des jambons

Vue du balcon de Rochehaut sur le petit village de Frahan

a b c

h i

d e f

g

S.O.S.pages30et31

BEELDFRAGMENT BEKIJKEN

12

Jeleertjeklaslokaalvoorstellen

degetallentot100benoemen

Jeherhaalthoejeinlichtingenoveriemandvraagt

Unmatindanslacourdelcole

Salom Regarde, Louis ! Il y a un nouveau garon dans la cour.Louis O a ?Salom L, dans le coin, contre larbre, entre la directrice et une professeur.Louis Viens, on va lui dire bonjour.

Louis Bonjour. Comment tu tappelles ?Lejeunehomme Mon nom, cest Murier. Mon prnom, cest Arnaud.Salom Tu es do ?Arnaud Je suis belge. Mon pre me conduit lcole.Salom Il fait chaque jour tous ces kilomtres ?Arnaud Mon pre travaille Lille, maintenant. Et moi, je voudrais bien apprendre le franais.Salom Ah, tu parles nerlandais ! Et tu es dans quelle classe ?Arnaud Je suis en sixime.Salom Nous sommes dans la mme classe, alors. Tu veux voir ta classe ?Arnaud Bien sr.

Unpeuplustarddanslaclasse

Salom Tu vois ? Nous avons un nouveau tableau et de nouveaux bancs.Arnaud Chouette ! Vous tes combien en sixime ?Salom Il y a vingt-cinq lves.Arnaud Quelle belle classe et quelle belle cole !

douze

contact 2

Quellebellecole!

13

treize

Nouveauxmots

unarbre een boom belge Belgischunbanc een (school)bank chaque elk(e), ieder(e)uncoin een hoekunedirectrice een directrice apprendre (aan)lerenunlve een leerling conduire: begeleiden: brengen:unelve een leerlinge ilmeconduit hij begeleidt mij hij brengt mijlefranais het Frans dire zeggenunkilomtre een kilometer travailler werkenunmatin een ochtend voir:tuvois? zien: zie je?lenerlandais het Nederlandsunprnom een voornaam entre tussenuntableau een schoolbord maintenant nu

mme zelfde

Nouvellesexpressions

Onvaluidirebonjour. We gaan hem goedendag zeggen.Tuesdo? Waar kom je vandaan?Jesuisbelge. Ik ben Belgisch.Tuesdansquelleclasse? In welke klas zit je?Jesuisentroisime. Ik zit in het derde leerjaar.Jesuisenquatrime. Ik zit in het vierde leerjaar.Jesuisencinquime. Ik zit in het vijfde leerjaar.Ellemeconduitlcole. Ze brengt me naar school.Ilveutapprendrelefranais. Hij wil Frans leren.Ilyavingt-cinqlves. Er zijn vijfentwintig leerlingen.

Tuasbiencompris?

1 Quel est le prnom du nouvel lve ? ___

2 Dans quel pays* le nouveau garon habite-t-il ? ___

3 Pourquoi est-ce quil va lcole en France ? pour bien apprendre le nerlandais

pour bien apprendre le franais

pour visiter la ville de Lille

4 Vrai ou faux ?

vrai faux

a Le pre du nouveau garon travaille en France.

b La mre conduit son fils lcole.

c Il y a 25 lves en sixime.

d Il y a un nouveau tableau en sixime.

SPREEKVAARDIGHEID

* unpays een land

14

quatorze

Lesnombresdezro100

0 zro 10 dix 20 vingt 30 trente

1 un (e) 11 onze 21 vingt et un(e) 31 trente et un(e)

2 deux 12 douze 22 vingt-deux 32 trente-deux

3 trois 13 treize 23 vingt-trois

4 quatre 14 quatorze 24 vingt-quatre 39 trente-neuf

5 cinq 15 quinze 25 vingt-cinq 40 quarante

6 six 16 seize 26 vingt-six 41 quarante et un(e)

7 sept 17 dix-sept 27 vingt-sept 42 quarante-deux

8 huit 18 dix-huit 28 vingt-huit

9 neuf 19 dix-neuf 29 vingt-neuf 49 quarante-neuf

50 cinquante 70 septante 90 nonante

51 cinquante et un(e) 71 septante et un(e) 91 nonante et un(e)

52 cinquante-deux 72 septante-deux 92 nonante-deux

59 cinquante-neuf 79 septante-neuf 99 nonante-neuf

60 soixante 80 quatre-vingts

61 soixante et un(e) 81 quatre-vingt-un(e) 100 cent

62 soixante-deux 82 quatre-vingt-deux

! soixante et un livres

69 soixante-neuf 89 quatre-vingt-neuf ! soixante et une voitures

!!EnFranceonneditpas septantenonante

mais soixante-dix.

quatre-vingt-dix.

70 soixante-dix 90 quatre-vingt-dix

71 soixante et onze 91 quatre-vingt-onze

72 soixante-douze 92 quatre-vingt-douze

73 soixante-treize 93 quatre-vingt-treize

74 soixante-quatorze 94 quatre-vingt-quatorze

75 soixante-quinze 95 quatre-vingt-quinze

76 soixante-seize 96 quatre-vingt-seize

77 soixante-dix-sept 97 quatre-vingt-dix-sept

78 soixante-dix-huit 98 quatre-vingt-dix-huit

79 soixante-dix-neuf 99 quatre-vingt-dix-neuf

Cahierd'exercicespage4

SPREEKVAARDIGHEID

LUISTERVAARDIGHEID

AUJARDINDESARDENNES

Promo du matin !Action jusqu' 11 heuresRveil caf

1,25

Rveil franais2,60

Rveil caf/croissant

2

RAPPEL

15

quinze

Maboutiquedegrammaire

RAPPEL lesverbestreetavoir

tre avoir

je suis j' aitu es tu asil est il aelle est elle anous sommes nous avonsvous tes vous avezils sont ils ontelles sont elles ont

tuofvous/ilsofelles mon petit livre vert, page 53

Ons'entrane

Complteaveclabonneformeduverbetre. Gebruikdejuistevormvanhetwerkwoordtre.

Vous ___ dans le bureau ? Non, nous ne ___ plus dans le bureau.

Le dner ___ prt ? Non, il n___ pas encore prt.

Les deux filles ___ vlo ? Non, elles ___ pied.

Tu ___ libre aprs le dner ? Non, je ne ___ pas libre aujourdhui.

Margot ___ l depuis quand ? Elle ___ l depuis ce midi.

Complteaveclabonneformeduverbeavoir. Gebruikdejuistevormvanhetwerkwoordavoir.

Qui ___ les jeux ? Maman ___ les jeux.

Tu ___ envie de venir ? Non, je n___ pas envie maintenant.

Est-ce que cette maison ___ un garage ? Non, elle n___ pas de garage.

Ton ami ___ dj les CD ? Oui, il ___ les CD.

Vous ___ un rendez-vous ? Non, nous n___ pas de rendez-vous.

Avoiroutre?Complte. Avoiroftre?Vulaan.

Vous ___ un instant pour moi ? Non, je ne ___ pas libre.

Tu ___ un portable ? Oui, il ___ dans mon sac dos.

Ce ___ tes grands-parents ? Oui. Ma grand-mre ___ dj quatre-vingt-sept ans.

Tu ___ encore malade ? Non, je n___ plus de fivre. Je ___ en bonne sant.

Les enfants ___ encore faim ? Non, ils n___ plus faim.

C___ une grande maison ? Oui, elle ___ beaucoup de pices.

SPREEKVAARDIGHEID

GESPREKSVAARDIGHEID

RAPPEL

16

seize

Toutlemondeautravail S.O.S.pages30et31

Associelestchesauxdessins. Associeerdetakenmetdetekeningen.

1 Marcel ouvre la fentre. 6 Olivier crit une phrase dans son cahier.2 Sophie distribue les feuilles. 7 Cline lit un texte dans son livre.3 Thomas note la page dans son journal de classe. 8 Jeanne range son stylo dans sa trousse.4 Amlie et Claire travaillent sur ordinateur. 9 Manon efface le tableau.5 Julien cherche un mot dans un dictionnaire. 10 Antoine passe sa gomme une copine.

Cahierd'exercicespages4,5et6

Prsentetaclasse.

On joue deux.

grand / petite filles / garons nombre dlves

gauche / droite de moi il y a devant moi / derrire moi

tableau bancs posters ordinateurs nouveau(x)

LEESVAARDIGHEID

SCHRIJFVAARDIGHEID

GESPREKSVAARDIGHEID

b

a

c

d

h ij

gfe

17

dix-sept

Quelscracks!

ChansonMoncoleJaimelesvacances

Jaimelameretlaplage

Jaimelesvacances

Ettouttoutsonentourage

Maismongrandbonheur

Cestpourtoutlheure

Quandjeparspourmoncole

Commejesuisheureux,jesuisheureux

Jepeux,ouijepeux

Partirpourmoncole,moncole

Vivelesprofs,vivelescours

Donne-moitamain

Donne-moitamain

Donne-moitamainetentronsdanslacour

Marieadorelagographie

Baptisteadorelesmathmatiques

Etmoi?Ehbien,jedistoujours

Cestsimplecommebonjour

Commejesuisheureux,jesuisheureux

Jepeux,ouijepeux

Partirpourmoncole,moncole

Vivelesprofs,vivelescours

Donne-moitamain

Donne-moitamain

Donne-moitamainetentronsdanslacour

1 sesituer liggen, zich bevinden2 l'Amrique Amerika

3 unecartedumonde een wereldkaart4 dcouvrir ontdekken Iladcouvert. Hij heeft ontdekt.