6 stappen didactiek apps oefening

6
Onze didactiek: het 6 stappenmodel Leercycl us met sociale media Virtuee l (Re)tweeten Sociale media Vragen Groepen Waarderen / Best practising Feedback Argumenteren 6. Reflecter en 5. Valideren 4. Presenter en 3. Leerinterac tie 2. Informatie selecteren 1. Activeren voorkennis / Aanscherpen leervragen

Transcript of 6 stappen didactiek apps oefening

Page 1: 6 stappen didactiek apps  oefening

Onze didactiek: het 6 stappenmodel

Leercyclus met sociale

media

Virtueel

(Re)tweeten

Sociale media

Vragen

Groepen

Waarderen / Best practising

Feedback Argumenteren

6. Reflecteren

5. Valideren

4. Presenteren3. Leerinteractie

2. Informatie selecteren

1. Activeren voorkennis / Aanscherpen leervragen

Page 2: 6 stappen didactiek apps  oefening

Leercyclus met sociale media in 6 stapjes

1. Activeren voorkennis, aanscherpen leervragen

2. Informatie selecteren

3. Leerinteractie

4. Presenteren

5. Valideren

6. Reflecteren

Onze didactiek

Page 3: 6 stappen didactiek apps  oefening

Aan de slag (15 minuten)

• Bekijk in duo’s de 3 leeropdrachten op de tablet/papier (Popplet, Glogster, Bloggen)

• Analyseer de opdrachten mbv 6-stappen model

• In hoeverre voldoet ieder voorbeeld aan het model?

Page 4: 6 stappen didactiek apps  oefening

Interactie door:• delen• Reactie• Reactie op reactie

Leeropdracht:• Maak een mindmap over een

Egypte in de tijd van de Farao’s• Deel je mindmap met andere

kinderen • Ga naar 2 mindmaps van andere

kinderen en reageer op hun mindmap

• Woensdag gaan we er in de klas mee verder

Page 5: 6 stappen didactiek apps  oefening

Glogster

Laat de leerlingen een poster over zichzelf maken in het kader van mediawijsheid

• In de klas aangeven dat het om betrouwbaar en veiligheid gaat

• 2 of 3 kinderen presenteren hun poster

• Leerlingen discussieren/stemmen over welke het meest B&V zijn

• Leerkracht laat zien welke posters B&V zijn en waarom

• Reflectie achteraf…. (wat hebben we geleerd?

• Hoe zou jij het de volgende keer doen?)

Page 6: 6 stappen didactiek apps  oefening

Bloggen

• online dagboek• uitgebreide berichten• lezen van anderen• internationaal• zelf plaatsen

Maak een blog aan als schoolkrant • Leerlingen vormen een redactie• Leerlingen leggen teksten/productjes voor

aan redactie• Leerlingen reageren op elkaars productjes• Redactie nomineert bepaalde productjes

voor in de klas• Leerkracht valideert en geeft feedback• Reflectie

Eind 2010 alleen al op Wordpress:• 27 miljoen gebruiker• 350,000 nieuwe blogs elke dag• 13,9 miljoen bloggen• 260 miljoen lezers

Bron: www.wordpress.com