5 VWO LITERATUURGESCHIEDENIS

Literatuurgeschiedenis / ideeëngeschiedenis

INTRODUCTIE (kader scheppen)• Legitimatie & definiëring

VERWERKING• Vanuit de ideeën/filosofie: bouwstenen• Actualiseren• Socratische werkvorm: pp met onderwijsleergesprek – ‘Wat als’- en

‘Waarom’-vragen. Je weet meer dan je denkt.

TOETSING• Geen reproductie, alleen denkvragen: link leggen tussen het

geleerde en een nieuwe situatie• Toon

Waarom literatuurgeschiedenis?

IDEEËN

Titel Hoort bij + titel

Verklaring

P1

P2

P3

P4

P5

1 2 3 4

5

6 7

8 9

10

Waarom literatuurgeschiedenis?

Moderne cultuur is niet uit het niets ontstaan

Wat is literatuurgeschiedenis?

1 2 3 4

5 6 78

UITINGEN

VOLGORDE TIJD NAAM VERKLARING

Wat is literatuurgeschiedenis?

Een idee, een tijd, een uiting

Wat gaan we behandelen?

TIJD CENTRAAL IDEE

Middeleeuwen God

Renaissance Mens

Verlichting Verstand

Romantiek Gevoel

• Verhalen over verzonnen koning Arthur en/of zijn vrienden

• Magische sfeer• Thema:

karakterontwikkeling, liefde

• Idealen: hulpvaardigheid, rechtvaardigheid, hoffelijkheid

Uiting: belangrijke genres

• 4. QUEESTE/GRAALROMANS

• Valt onder Arthurromans• Ridder(s) vat(ten) een zoektocht

op die langs allerlei (soms magische) avonturen loopt.

• Niet het doel van de tocht is het belangrijkste, maar de tocht zelf

Uiting: belangrijke genres

De Romantiek

ROMANTIEKLiefde

Angst

Verdriet

VreugdeVerlangen

De Romantiek

4. ESCAPISME• De wil om te

ontsnappen aan het hier en nu.

TOETSING

15 vragen• Herkennen: 5 x multiple choice

Toon belangrijk• Combineren:5 x open vragen over theorie

Nieuwe situatie combineren met theorie• Interpreteren: 5 x toepassen

Verhaalfragmenten/poezie