444484484 Red Indus

8/17/2019 444484484 Red Indus

1/45

MTMTMTMT----SUPSUPSUPSUP----XXXXXXXXXXXXREV00REV00REV00REV00

MMMMMMMMAAAAAAAANNNNNNNNUUUUUUUUAAAAAAAALLLLLLLL DDDDDDDDEEEEEEEE LLLLLLLLAAAAAAAA

AAAAAAAASSSSSSSSIIIIIIIIGGGGGGGGNNNNNNNNAAAAAAAATTTTTTTTUUUUUUUURRRRRRRRAAAAAAAA

REDES INDUSTRIALES

INGENIER A MECATR NICA

8/17/2019 444484484 Red Indus

2/45

1

FFFF----RPRPRPRP----CUPCUPCUPCUP----17/REV:0017/REV:0017/REV:0017/REV:00

DIRECTORIODIRECTORIODIRECTORIODIRECTORIO

Secretario de Educación PúblicaSecretario de Educación PúblicaSecretario de Educación PúblicaSecretario de Educación Pública

Dr. Reyes Taméz Guerra

Subsecretario de Educación SuperiorSubsecretario de Educación SuperiorSubsecretario de Educación SuperiorSubsecretario de Educación Superior

Dr. Julio Rubio Oca

CoorCoorCoorCoordinador de Universidades Politécnicasdinador de Universidades Politécnicasdinador de Universidades Politécnicasdinador de Universidades Politécnicas

Dr. Enrique Fernández Fassnacht

8/17/2019 444484484 Red Indus

3/45

2

PAGINA LEGALPAGINA LEGALPAGINA LEGALPAGINA LEGALM. C. Mario Alberto García Ruiz (UPZ)

Primera Edición: 2006

DR© 2006 Secretaría de Educación PúblicaMéxico, D.F.

ISBN-----------------

8/17/2019 444484484 Red Indus

4/45

3

ÍNDICEÍNDICEÍNDICEÍNDICE Introducción.............................................................................

..4444

FichaTécnica.................................................................................

5555

Identificación de resultados de aprendizaje …....................... 7777

Planeación del aprendizaje........................................................ 11110000

Desarrollo deprácticas................................................................

11114444

Instrumentos de EvaluaciónCuestionarios…………………………………………………………………….Listas de cotejo.……………………………………...………………………..Guías de observación……………………………………………………….

181818183030303035353535

Glosario..........................................................................................

44440000

Bibliografía....................................................................................

44444444

8/17/2019 444484484 Red Indus

5/45

4

INTRODUCCIÓNINTRODUCCIÓNINTRODUCCIÓNINTRODUCCIÓNLas comunicaciones de datos, involucran transferir información de unlugar a otro. En la actualidad para transferir información de unacomputadora a otra o de alguna computadora a un equipo industrial, serealiza de manera digital por medio de una vía llamada red. El desarrollode las redes informáticas da la posibilidad de realizar la conexión mutuaque permite recibir, mandar o intercambiar información.

El ejemplo cotidiano es Internet, con esta herramienta tenemos laposibilidad de obtener información de todo tipo, mandar mensajes porcorreo electrónico, incluso conversar con compañeros, pero para realizarestas actividades, la computadora necesita parámetros de operaciónsimilar a los utilizados en una llamada telefónica, es decir necesita sabera donde se va a conectar, con que velocidad, etc., todos estosparámetros se establecen en sistemas denominados protocolos decomunicación.

En el ambiente industrial se utilizan redes para transferir información deuna computadora a un sistema de producción o solo a algún equipoespecifico, esto con la finalidad de poner en marcha algún proceso,monitorear variables como presión, temperatura, etc., todas estasactividades se pueden realizar desde un lugar de control o desde unpunto lejano fuera del lugar de trabajo. Sin embargo es necesariocomprender el funcionamiento de la red así como el de los protocolosutilizados para aplicaciones industriales.

El estudio de las redes industriales proporciona una visión de cómo se

realizan las conexiones en diferentes tipos de redes, la forma deconfigurar computadoras y equipos industriales, analizar protocolos decomunicación, todo esto con la finalidad de realizar una instalación ycontrol de redes.

Al cursar la asignatura de redes industriales, el alumno obtendráhabilidades y capacidades que contribuirán a su formación integral comoingeniero mecatrónico, puesto que puede realizar funciones como:analizar, diagnosticar y dar mantenimiento a sistemas mecatrónicos.

Para cursar la asignatura de redes industriales se requieren los principiosde electrónica digital, programación y teoría de las comunicaciones. La

materia de redes contribuye en aplicaciones como el control robots,transferencia de datos entre una computadora y una máquina de controlnumérico o simplemente para entender la comunicación entre diferentesdispositivos electrónicos.

8/17/2019 444484484 Red Indus

6/45

5

FICHA TÉCNICAFICHA TÉCNICAFICHA TÉCNICAFICHA TÉCNICA

Nombre: REDES INDUSTRIALES

Clave:

Justificación:

El estudio de esta asignatura proporciona una visión de cómo se realizan lasconexiones en diferentes tipos de redes industriales, la forma de configurarcomputadoras y equipos empleados en un proceso y sus protocolos decomunicación.

Objetivo:Desarrollar en el alumno la capacidad para seleccionar los protocolos decomunicación utilizados en la industria con la finalidad de implementar el control deinformación y procesamiento de señales en una red industrial.

Pre requisitos:• Dominio de herramientas ofimáticas• Principios básicos de electrónica digital• Conocimientos sobre sistemas y teoría de comunicaciones

Capacidades

• Interpretar las normas de los sistemas abiertos• Seleccionar el tipo de cable de acuerdo a la característica de transmisión• Configura redes con el protocolo TCP/IP• Diferenciar las características de las redes utilizadas en la industria

Estimación de tiempo (horas)necesario para transmitir elaprendizaje al alumno, por Unidadde Aprendizaje:

UNIDADES DE

APRENDIZAJE

TEOR A PR CTICA

presencialNo

presencial presencialNo

presencialRedes de

comunicaciones dedatos y sistemas

abiertos

8 2 0 0

La interfaz eléctrica 8 3 2 2

Transmisión de datos 7 1 0 0

Redes de área local 9 3 0 0

Protocolo TCP/IP 3 0 4 2

Redes industriales,

buses de campo8 3 0 0

Protocolos de redes

industriales

4 2 3 1

Total de horas por cuatrimestre: 75Total de horas por semana: 5

Créditos: 5

FICHA TÉCNICAFICHA TÉCNICAFICHA TÉCNICAFICHA TÉCNICA

8/17/2019 444484484 Red Indus

7/45

6

Bibliografía:

1. Fred Halsall, Comunicación de datos, redes de computadores y sistemas

abiertos”, Cuarta edición. Addison-Wesley Iberoamericana. 1998.

2. Pedro Morcillo Ruiz, Julián Cócera Rueda. Comunicaciones Industriales,

Internacional, Thomson Editores Spain Paraninfo S.A. 2000.

3. Andrew S. Tanembaum. “Redes de computadoras”. Tercera edición.

Prentice Hall, Hispanoamericana. 1997.

4. Drey Heywood. “Redes con Microsoft TCP/IP”. Segunda edición. Prentice

Hall. 1999.

5. Stee Mackay, Edwin Wright,Deon Reynders, Practical Industrial Data

Network Elsevier, Newnes.

6. J. Balcells, J. L. Romeral. Autómatas programables. Marcombo S.A.

1997.

8/17/2019 444484484 Red Indus

8/45

7

IDENTIFICACI N DE RESULTADOS DE APRENDIZAJEIDENTIFICACI N DE RESULTADOS DE APRENDIZAJEIDENTIFICACI N DE RESULTADOS DE APRENDIZAJEIDENTIFICACI N DE RESULTADOS DE APRENDIZAJE

Unidades deAprendizaje

Resultados deAprendizaje

Criterios de Desempeño

El alumno será competente cuando: Evidencias

(EP, ED, EC, EA)

HorasTotales

1. Redes decomunicaciones

de datos y

sistemasabiertos

El alumnoidentifica los

conceptos básicode las redes de

comunicación dedatos

Identifica los tipos de dispositivos quese pueden comunicar en una red EC: Redes y modos de

comunicación simplex, semi-duplex y duplex completo

2Analiza las formas básicas decomunicación de redes

Diferencia redes por su extensión o

conmutación

EC: Tipos de redes por

extensión y por conmutación

El alumno analizalas capas del

modelo OSI deISO

Identifica las capas del modelo OSI deISO

EC: Capas del modelo OSI deISO, capa física, capa deenlace, capa de red, capa detransporte, capa de sesión,capa de presentación y capade aplicaciónED: Exposición de las capasdel modelo OSI

6

Interpreta la función de cada capa delmodelo OSI de ISO

El alumno analizalas normas de lossistemas abiertos

Clasifica los diferentes tipos denormas que rigen la comunicación dedatos

EC: Clasificación de normasISO/IEEE e ITU-T

2

2. La interfazeléctrica

El alumnoidentifica losmedios detransmisión dedatos

Clasifica los medios de transmisión dedatos según su tipo: transmisióndigital o analógica

EC: Líneas abiertas de doshilos, líneas de par trenzado,cable coaxial, fibra óptica ymedios de transmisión sincable

EP: Ejemplos de redesaplicadas

5

Enuncia las ventajas y desventajas decada medio de transmisión

El alumnodiferencia lasvelocidades demodulación,transmisión ytransferencia

Identifica la diferencia entre losconceptos de velocidad en lossistemas de comunicación

EC: Velocidad de modulación,velocidad de transmisión yvelocidad de transferencia

2

IDENTIFICACION DE RESULTADOS DE APRENDIZAJEIDENTIFICACION DE RESULTADOS DE APRENDIZAJEIDENTIFICACION DE RESULTADOS DE APRENDIZAJEIDENTIFICACION DE RESULTADOS DE APRENDIZAJE

8/17/2019 444484484 Red Indus

9/45

8





(EP, ED, EC, EA)

HorasTotales

El alumno analizalos diferentestipos de

perturbaciones enla transmisión

Diferencia las causas que causanperturbaciones a la transmisión dedatos

EC: Atenuación, distorsión porretardo de grupo, ruido,autoinducción

2

El alumno manejalasespecificacionesde las normasRS-232, RS-422 yRS485

Identifica los principales parámetrosfísicos de las normas RS-232, RS-422y RS-485

EC: Norma RS-232, normaRS-422 y norma RS-485ED: Transmisión decaracteres utilizando lanorma RS-232EP: Reporte de la practicaNo.1

6

Transmite datos utilizando la normaRS-232 y reporta sus resultados

3. Transmisiónde datos

El alumnoidentifica lasdiferencias de latransmisión dedatos

Enuncia las características de latransmisión de datos

EC: Transmisión asíncrona ysíncrona

ED: Exposición de ejemplosde transmisión asíncrona ysíncrona

5

El alumno analizalos métodos dedetección ycorrección deerrores

Identifica las causas que originan loserrores en la transmisión de datos yaplica un método de solución

EC: Control de paridad, sumade comprobación, códigos deredundancia, protocolos deventanas deslizantes

3

4. Redes deárea local (LAN)

El alumnointerpreta laarquitectura deuna red LAN

Determina las características de unared LAN y analiza sus ventajas

EC: Topología, sistema de

codificación, medio detransmisión, acceso al medio,formato de tramas, ventajas yaplicaciones

4

El alumnoidentifica losestándares de lared LAN

Selecciona los estándares de lasredes de área local

EC: Estándares de redes deárea local LLC y MAC,métodos de acceso al medioCSMA/CD y token-bus

4Define los métodos de acceso la redde área local

El alumno analizalas característicasde la red ethernet

Diferencia las características deoperación de una red ethernet

EC: Características de una redethernet: tipo, velocidad,banda, longitud, codificación,medio y topología

4

5. ProtocoloTCP/IP

El alumnoconfigura redesutilizandoprotocolos TCP/IP

Configura una red utilizando elprotocolo TCP/IP para propósitosgenerales

EC: Arquitectura de losprotocolos TCP/IP,direccionamiento ysubdireccionamiento yPuertos y sockets en TCP/IPED: Configuración de una redde área local bajo protocolosTCP/IPEP: Reporte de la practicaNo. 2

6

8/17/2019 444484484 Red Indus

10/45

9





(EP, ED, EC, EA)

HorasTotales

El alumno manejaprocesosindustriales por

medio de una redTCP/IP

Controla procesos industriales pormedio de una red con el protocolo

TCP/IP

ED: Control y monitoreoremoto de procesosindustriales con TCP/IP

EP: Reporte de la practicaNo. 3

3

6. Redesindustriales ybuses de campo

El alumnoidentifica los tiposde redesindustriales

Diferencia las características de losniveles en redes industriales

EC: Niveles en una redindustrial y redes LANindustriales

5

El alumnodistingue lascaracterísticas delas redes decampo

Identifica los buses de campo y surelación con los niveles OSI

EC: Buses de campo y nivelesOSIED: Exposición de buses decampoEP: Investigación de buses de

campo y ventajas

6

7. Protocolos deredesindustriales

El alumnocompara lascaracterísticas delas redesindustriales

Selecciona una red industrial deacuerdo a las necesidades deaplicación

EC: Modbus, Profibus, ASI,Controlnet, Bitbus, SCADA

6

Supervisa un proceso utilizando unbus de campo SCADA

ED: Supervisión de unproceso con bus de campoSCADAEP: Reporte de la practicaNo. 4

4

8/17/2019 444484484 Red Indus

11/45

PLAPLAPLAPLANEACI N DEL APRENDIZAJENEACI N DEL APRENDIZAJENEACI N DEL APRENDIZAJENEACI N DEL APRENDIZAJE


Criterios de Desempeño Evidencias(EP, ED, EC, EA)

Instrumentode

evaluación

Técnicas deaprendizaje

Espacio e

Aula La

El alumno identificalos conceptos

básico de las redes

de comunicación dedatos

Identifica los tipos dedispositivos que sepueden comunicar en unared

EC: Redes y modos decomunicación simplex,semi-duplex y duplexcompleto Cuestionario

C-01

Exposición x Analiza las formas básicasde comunicación de redes

Diferencia redes por suextensión o conmutación

EC: Tipos de redes porextensión y porconmutación

El alumno analizalas capas del

modelo OSI de ISO

Identifica las capas delmodelo OSI de ISO

EC: Capas del modelo OSIde ISO, capa física, capade enlace, capa de red,capa de transporte, capade sesión, capa depresentación y capa deaplicación

ED: Exposición de lascapas del modelo OSI

CuestionarioC-01

Guía deobservación

GO-01

LecturacomentadaExposiciónpor parte delalumno

x Interpreta la función decada capa del modelo OSI

de ISO

El alumno analizalas normas de lossistemas abiertos

Clasifica los diferentestipos de normas que rigenla comunicación de datos

EC: Clasificación denormas ISO/IEEE e ITU-T

CuestionarioC-01

Exposición X

PLANEACIÓN DEL APRENDIZAJEPLANEACIÓN DEL APRENDIZAJEPLANEACIÓN DEL APRENDIZAJEPLANEACIÓN DEL APRENDIZAJE

8/17/2019 444484484 Red Indus

12/45



Instrumentode

evaluación


Espacio e

Aula La

El alumno identificalos medios detransmisión dedatos

Clasifica los medios de

transmisión de datossegún su tipo: transmisióndigital o analógica

EC: Líneas abiertas de doshilos, líneas de partrenzado, cable coaxial,fibra óptica y medios detransmisión sin cable

EP: Ejemplos de redesaplicadas

CuestionarioC-02

Lista decotejoLC-01

ExposiciónLecturacomentadaInvestigación

X

Enuncia las ventajas ydesventajas de cadamedio de transmisión

El alumno

diferencia lasvelocidades demodulación,transmisión ytransferencia

Identifica la diferenciaentre los conceptos develocidad en los sistemasde comunicación

EC: Velocidad demodulación, velocidad detransmisión y velocidad detransferencia

CuestionarioC-02

ExposiciónLecturacomentada

X

El alumno analizalos diferentes tiposde perturbacionesen la transmisión

Diferencia las causas quecausan perturbaciones ala transmisión de datos

EC: Atenuación, distorsiónpor retardo de grupo,ruido, autoinducción

CuestionarioC-02

Exposición X

El alumno maneja

las especificacionesde las normas RS-232, RS-422 y RS-485

Identifica los principalesparámetros físicos de las

normas RS-232, RS-422 yRS-485

EC: Norma RS-232, normaRS-422 y norma RS-485ED: Transmisión decaracteres utilizando lanorma RS-232EP: Reporte de la practicaNo.1

CuestionarioC-02

Guía deobservaciónGO-02

Lista decotejoLC-02

ExposiciónPrácticamediante laacción

X

PrácticTransm

de datola noRS-

Transmite datos utilizandola norma RS-232 yreporta sus resultados

8/17/2019 444484484 Red Indus

13/45



Instrumentode

evaluación


Espacio e

Aula La

El alumno identificalas diferencias de latransmisión dedatos

Enuncia las característicasde la transmisión de datos

EC: Transmisión asíncronay síncrona

ED: Exposición deejemplos de transmisiónasíncrona y síncrona

CuestionarioC-03

Lectura

comentadaExposición

X

El alumno analizalos métodos dedetección ycorrección deerrores

Identifica las causas queoriginan los errores en latransmisión de datos yaplica un método desolución

EC: Control de paridad,suma de comprobación,códigos de redundancia,protocolos de ventanasdeslizantes

CuestionarioC-03

Exposición. X

El alumnointerpreta laarquitectura de unared LAN

Determina lascaracterísticas de una redLAN y analiza sus ventajas

EC: Topología, sistema de

codificación, medio detransmisión, acceso almedio, formato de tramas,ventajas y aplicaciones

CuestionarioC-04

LecturaComentadaExposición

X

El alumno identificalos estándares de lared LAN

Selecciona los estándaresde las redes de área local EC: Estándares de redes

de área local LLC y MAC,métodos de acceso almedio CSMA/CD y token-bus

CuestionarioC-04

ExposiciónInvestigación

X Define los métodos deacceso la red de árealocal

El alumno analizalas característicasde la red ethernet

Diferencia lascaracterísticas deoperación de una redethernet

EC: Características de unared ethernet: tipo,velocidad, banda, longitud,codificación, medio ytopología

CuestionarioC-04

Lecturacomentada

X

8/17/2019 444484484 Red Indus

14/45



Instrumentode

evaluación


Espacio e

Aula La

El alumno configuraredes utilizandoprotocolos TCP/IP

Configura una redutilizando el protocoloTCP/IP para propósitosgenerales

EC: Arquitectura de losprotocolos TCP/IP,direccionamiento y

subdireccionamiento yPuertos y sockets enTCP/IPED: Configuración de unared de área local bajoprotocolos TCP/IPEP: Reporte de la practicaNo. 2

Cuestionario

C-05Guía deobservación

GO-03Lista decotejoLC-03

ExposiciónPrácticamediante laacción

X

PrácticConfigude red

loc

El alumno manejaprocesosindustriales pormedio de una red

TCP/IP

Controla procesosindustriales por medio deuna red con el protocolo

TCP/IP

ED: Control y monitoreoremoto de procesosindustriales con TCP/IPEP: Reporte de la practica

No. 3

CuestionarioC-05


GO-04

Lista decotejo LC-04

Prácticamediante laacción

PrácticContr

procesel prot

TCP

El alumno identificalos tipos de redesindustriales

Diferencia lascaracterísticas de losniveles en redesindustriales

EC: Niveles en una redindustrial y redes LANindustriales

CuestionarioC-06

Lluvia deideasPrácticamediante laacción

X X

El alumno distinguelas característicasde las redes decampo

Identifica los buses decampo y su relación conlos niveles OSI

EC: Buses de campo yniveles OSIED: Exposición de busesde campoEP: Investigación de busesde campo y ventajas

CuestionarioC-06

InvestigaciónLluvia deideas

X

El alumno comparalas característicasde las redesindustriales

Selecciona una redindustrial de acuerdo a lasnecesidades de aplicación

EC: Modbus, Profibus, ASI,Controlnet, Bitbus, SCADA

CuestionarioC-07


GO-05Lista de

cotejo LC-05

ExposiciónLluvia deideasPrácticamediante laacción

XPrácticSupercon SSupervisa un proceso

utilizando un bus decampo SCADA

ED: Supervisión de unproceso con bus de campoSCADAEP: Reporte de la practicaNo. 4

8/17/2019 444484484 Red Indus

15/45

14

DESARROLLO DE PR CTICADESARROLLO DE PR CTICADESARROLLO DE PR CTICADESARROLLO DE PR CTICA

Fecha:

Nombre de laasignatura:

Redes Industriales

Nombre: Transmisión de datos bajo la norma RS-232

Número : 1 Duración(horas) :

2

Resultado deaprendizaje:

El alumno maneja las especificaciones de la norma RS-232

JustificaciónLa práctica proporciona las herramientas necesarias para verificar los parámetrosen la transmisión de datos siguiendo la norma RS-232

Sector o subsector para el desarrollo de la práctica:Centro de computo

Actividades a desarrollar:

1. Analizar los parámetros de la norma RR-2322. Simular la transmisión de datos mediante software especializado3. Transmitir datos y verificar la correcta ejecución4. Comparar con los resultados simulados

Evidencia a generar en el desarrollo de la práctica:

EC: Norma RS-232ED: Transmisión de caracteres utilizando la norma RS-232EP: Reporte de practica de acuerdo al formato establecido

DESARROLLO DE PRACTICADESARROLLO DE PRACTICADESARROLLO DE PRACTICADESARROLLO DE PRACTICA

8/17/2019 444484484 Red Indus

16/45

15

Fecha:


Redes Industriales

Nombre: Configuración de red de área local


2


El alumno configura redes utilizando protocolos TCP/IP

Justificación El desarrollo de la práctica ayudara al alumno a reafirmar los conceptos sobre laconfiguración TCP/IP y verificar la validez en la transmisión de datos respecto a lasimulación

Sector o subsector para el desarrollo de la práctica:Centro de Computo


1. Analizar los parámetros del protocolo TCP-IP2. Simular la configuración de un ordenador mediante software especializado3. Realizar un cable RJ45 para conectar el ordenador a un switch4. Configurar el ordenador con una IP especifica


EC: Arquitectura de los protocolos TCP/IP, direccionamiento y subdireccionamiento y Puertos ysockets en TCP/IPED: Configuración de una red de área local bajo protocolos TCP/IPEP: Reporte de la practica de acuerdo al formato establecido


8/17/2019 444484484 Red Indus

17/45

16

Fecha:


Redes Industriales

Nombre: Control de procesos con el protocolo TCP/IP


2


El alumno maneja procesos industriales por medio de una red TCP/IP

JustificaciónProporcionar las herramientas prácticas para realizar la configuración IP de unordenador bajo el protocolo TCP/IP, así mismo realiza la conexión física delordenador al switch

Sector o subsector para el desarrollo de la práctica:Centro de Computo y laboratorio con equipo en red


1. Aplicar los conceptos del protocolo TCP/IP para realizar un control de procesos2. Simular una aplicación remota TCP/IP creando un proceso industrial par controlar o verificar

variables3. Realizar el monitoreo de un equipo industrial ubicado en otro laboratorio


ED: Control y monitoreo remoto de procesos industriales con TCP/IPEP: Reporte de la practica No. 3


8/17/2019 444484484 Red Indus

18/45

17

Fecha:


Redes Industriales

Nombre: Supervisión con SCADA


2


El alumno compara las características de las redes industriales

Justificación Proporcionar al alumno las herramientas prácticas para realizar la supervisión deprocesos industriales utilizando el sistema SCADA

Sector o subsector para el desarrollo de la práctica:Centro de Computo y laboratorio con equipo en red


1. Analizar los conceptos del sistema SCADA2. Realizar la simulación de un proceso utilizando el software disponible3. Realizar una interfaz gráfica para monitorea un proceso de un equipo industrial instalado en

otro laboratorio


ED: Supervisión de un proceso con bus de campo SCADAEP: Reporte de la practica de acuerdo al formato establecido


8/17/2019 444484484 Red Indus

19/45

18

EVALUACI N SUMATIVAEVALUACIÓN SUMATIVAEVALUACIÓN SUMATIVAEVALUACI N SUMATIVA

DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIÓN

NOMBRE DEL ALUMNO: MATRICULA: FIRMA DEL ALUMNO:

PRODUCTO: PARCIAL: FECHA:

MATERIA: REDES INDUSTRIALES CLAVE:

NOMBRE DEL FACILITADOR: FIRMA DEL MAESTRO:

INSTRUCCIONES

Analice el enunciado y relaciónelo con los conceptos que se presentan bajo el mismo y subraye la respuestacorrecta

1. Nombre que recibe el conjunto de reglas formuladas para controlar el intercambio de datos entre dos parte encomunicación

a) Servicio

b) Sistema abierto

c) Protocolo

d) De parámetro

2. Cuál es la función de la capa de red

a) Analizar el contenido de las tramas para verificar que contengan datos

b) Asegurar que los paquetes lleguen sin errores, en secuencia y sin perdidas ni duplicadosc) Tomar decisiones sobre rutas y enviar paquetes a nodos que no están directamente conectados

3. En que capa opera un ruteador

a) Transporte

b) Conexión

c) Red

d) Host

4. Como se llama el tipo de enlace que se puede realizar en cualquiera de los dos sentidos, pero no simultáneamente

a) Banda corta

b) Banda anchac) Simplex

d) Half duplex

e) Full duplex

5. En el modelo de capas, cada capa le presta servicios a:

a) La capa inmediata superior

b) La capa correspondiente en el nodo destino

d) La capa inmediata inferior

EVALUACIÓN SUMATIVAEVALUACIÓN SUMATIVAEVALUACIÓN SUMATIVAEVALUACIÓN SUMATIVA

CUESTIONARIO CCUESTIONARIO CCUESTIONARIO CCUESTIONARIO C----01010101

8/17/2019 444484484 Red Indus

20/45

19

6. Como se llama la capa responsable de enviar los bits a través del cable

a) Protocolo

b) Física

c) Control

d) Enlace

INSTRUCCIONES

Analice el enunciado y realice lo que se solicita

7. Represente gráficamente un sistema de comunicación

8. Represente gráficamente las capas del modelo OSI de ISO

CALIFICACIÓN:

8/17/2019 444484484 Red Indus

21/45

20





NOMBRE DEL MAESTRO: FIRMA DEL MAESTRO:

INSTRUCCIONES

Analice el enunciado y relaciónelo con los conceptos que se presentan bajo el mismo y subraye la respuestacorrecta.

1. De los siguientes medios, cual permite mayor velocidad de transmisión

a) Par trenzado

b) Fibra óptica

c) Cable telefónico

d) Cable coaxial

e) Inalámbrico

2. Como se le denomina a la pérdida de potencia de una señal a medida que recorre el medio detransmisión

a) Ruido

b) Atenuación

c) Impedanciad) Distorsión

3. A que se le denomina ancho de banda

a) A la duración de cada bit en la línea de transmisión

b) Al rango de frecuencias que puede transmitirse por un medio determinado

c) Al espesor de la fibra óptica

d) A la frecuencia intermedia de una señal

4. Cual o cuales no son características de la fibra óptica

a) Tiene baja atenuación

b) Varia con los campos eléctricos

c) Permite elevadas velocidades de transmisión

d) Comunica en un solo sentido

e) Es más difícil de instalar que el cable de cobre

5. Número de cambios de estado que se producen en una línea en un segundo, se mide en baudios

a) Velocidad de modulación

b) Velocidad de transmisión

c) Velocidad de transferencia

EVALUACIÓN SUMATIVAEVALUACIÓN SUMATIVAEVALUACIÓN SUMATIVAEVALUACIÓN SUMATIVACUESTIONARIO CCUESTIONARIO CCUESTIONARIO CCUESTIONARIO C----02020202

8/17/2019 444484484 Red Indus

22/45

21

6. Es la cantidad de información útil que circula por el canal suprimiendo los datos redundantes, se mide enbits por segundo

a) Velocidad de modulación

b) Velocidad de transmisión

c) Velocidad de transferencia

7. En la norma RS-232, cuantos dispositivos se pueden conectar

a) 1 emisor y 1 receptor

b) 1 emisor y 10 receptores

c) 32 emisores y 32 receptores

8. En la norma RS-422, cual es la velocidad y distancia máxima del cableado

a) 19.2 kbps para 15 m

b) 10 Mbps para 15m

c) 19.2 kbps para 1000m

9. Que normas utilizan modo de comunicación Semiduplex

a) RS-232 y RS-422b) RS-422 y RS-485

c) RS-485 y RS-232

CALIFICACIÓN:

8/17/2019 444484484 Red Indus

23/45

22






INSTRUCCIONES


1. Como se le llama al tipo de transmisión en el cual a cada palabra se le agrega un bit de arranque alprincipio y un bit de parada al final

a) Síncrona

b) Asíncrona

c) Anacrónica

2. Que tipo de conexión permite mayor velocidad de comunicación

a) Síncrona

b) Asíncrona

c) Anacrónica

3. Protocolos en los cuales el receptor puede detectar y corregir el error automáticamentea) Protocolos autocorrectores

b) Protocolos de paridad

c) Protocolos autodetectores

4. Protocolo que se utiliza para controlar el flujo de datos en protocolos autodetectores

a) Protocolos cíclicos

b) Protocolos de ventanas deslizantes

c) Protocolos de paridad

INSTRUCCIONES

Analice el enunciado y calcule lo que se solicita 5. Calcular el número de bits adicionales requeridos para transmitir por un enlace de datos un mensaje de 100

caracteres de 8 bits en cada uno de los siguientes modos. Si la velocidad de transmisión es de 1200 bps, obtenga lavelocidad de transferencia en cada caso:

a) Modo asíncrono con 1 bit de inicio, i bit de paridad y 2 bits de parada por carácter, además de un carácter de inicio detrama y uno de fin

b) Modo síncrono con dos bytes de sincronía, 1 caracter de inicio de trama y 1 carácter de fin de trama

CALIFICACIÓN:


8/17/2019 444484484 Red Indus

24/45

23






INSTRUCCIONES


1. Cual de las siguientes redes está diseñada para operar en un área limitada geográficamente

a) LAN

b) WAN

c) MAN

2. A que se le denomina topología

a) Al tipo de señal que se utiliza en la red

b) Al tipo de cable de la red

c) A la forma en que están conectados los nodos

d) A la cantidad de conectores

3. Que función tiene en una red el método de control de acceso CSMA/CD ethernet

a) Extender la longitud máxima del cable

b) Coordinar la transmisión de tramas a la red

c) Dividir los datos de tramas

d) Bloquear información confidencial

4. Como se le llama a la topología donde los nodos se comunican a través de un nodo central

a) Malla

b) Estrella

c) Anillo

d) Bus

5. En cual topología es más sencillo cambiar de lugar los ordenadores y modificar las conexiones

a) Mallab) Estrella

c) Anillo

d) Bus

6. Cual es la función del dispositivo terminador en cada extremo de un segmento de la topología de bus

a) Atenuar la señal

b) Amplificar la señal

c) Evitar que la señal se refleje

d) Filtrar las tramas con errores


8/17/2019 444484484 Red Indus

25/45

24

7. En una red con topología en anillo, como es el flujo de las señales

a) En una sola dirección

b) En ambas direcciones

c) En una dirección u otra pero de manera alternada

8. Que sucede en una colisión de una red CSM/CD

a) Ambos nodos continúan transmitiendo hasta el fin de la tramab) Ambos nodos esperan un tiempo aleatorio antes de volver a transmitir

c) Ambos nodos intentan volver a transmitir inmediatamente

9. Estándar que define como funciona el nivel de enlace

a) LLC

b) MAC

c) Ethernet

10. Cuales son las capas que utiliza ethernet del modelo OSI

a) Capa de enlace y capa de red

b) Capa física y capa de enlace

c) Capa de red y capa física

CALIFICACIÓN:

8/17/2019 444484484 Red Indus

26/45

25






INSTRUCCIONES


1. Principal característica del protocolo TCP/IP

a) Bloquea el acceso entre redes de diferente topología

b) Aumenta la velocidad de comunicación entre equipos UNIX y PC

c) Permite interconectar equipos heterogéneos y con diferente topología

2. Palabra de 16 bits para identificar una aplicación en el protocolo TCP/IP

a) Socket

b) Puerto

c) Mascara

3. Es un par formado por una dirección IP y un número de puerto, donde IP identifica al ordenador y el número depuerto la aplicación

a) Socketb) Puerto

c) Mascara

INSTRUCCIONES

Realizar la siguiente configuración de red

4. Asignar direcciones IP válidas a los equipos indicados en la siguiente figura, así como a la máscara desubred necesaria y a las direcciones de las dos subredes. La dirección de la red es 155.55.0.0 (clase B: 2bytes para netid y 2 bytes para hostid)

a) Cual sería la dirección de difusión de cada subred y de toda la red

b) Cuantas subredes se podrían tener

c) Cuantos equipos se podrían conectar a cada subred

CALIFICACIÓN:


8/17/2019 444484484 Red Indus

27/45

26






INSTRUCCIONES


1. Nivel que enlaza las células de fabricación o zonas de trabajo, es donde se sitúan los autómatas de gama alta y losordenadores dedicados al diseño y control de calidad.

a) Nivel de entrada/salida

b) Nivel de campo y proceso

c) Nivel de control

d) Nivel de gestión

2. Nivel donde se encuentran las máquinas con las que opera la empresa, así mismo los sensores y actuadores



c) Nivel de control


3. Nivel que se encarga de integrar los niveles de una fábrica, además puede realizar el enlace con otras fabricas



c) Nivel de control


4. Nivel que integra pequeños autómatas (PLCs, PIDs, multiplexores, etc.) en subredes, en este nivel se emplean losbuses de campo



c) Nivel de control


5. Red de gestión diseñada para el entorno industrial, pero no es una red que actúe al nivel de bus de campo

a) Ethernet

b) MAP

c) WAN


8/17/2019 444484484 Red Indus

28/45

27

6. Nivel dirigido al usuario que le permite crear programas de gestión y presentación, en este nivel se define elsignificado de los datos.

a) Nivel físico

b) Nivel de enlace

c) Nivel de aplicación

7. En los buses de campo, que parámetro permite conectar de forma segura dispositivos de diferentes fabricantes quecumplan con el protocolo.

a) Interconectividad

b) Interoperatividad

c) Intercambiabilidad

8. En las ventajas de los buses de campo, cual permite diagnosticar el funcionamiento incorrecto de un instrumento yrealiza calibraciones de forma remota desde la sala de control

a) Flexibilidad

b) Seguridad

c) Precisión

d) Facilidad de mantenimiento

9. Ventaja que permite el montaje de un nuevo instrumento respecto a su conexión eléctrica y configuracióna) Flexibilidad

b) Seguridad

c) Precisión

d) Facilidad de mantenimiento

CALIFICACIÓN:

8/17/2019 444484484 Red Indus

29/45

28






INSTRUCCIONES


1. Bus desarrollado por fabricantes de sensores, actuadores y sistemas de control con el objetivo de conseguir unsistema sencillo, seguro y rápido capaz de utilizar par trenzado no blindado

a) Profibus

b) ASI

c) Modbus

d) Scada

2. Bus registrado por Intel cedido al dominio publico, bus de alta velocidad y bajo costo, es síncrono basado en 8051para la unida de control, SUART para comunicaciones y ROM con las funciones de protocolo

a) Bitbus

b) Profibus

c) Scada

d) ASI

3. Bus diseñado para el uso con controladores lógicos programables, es un medio que permite conectar cualquierdispositivo electrónico con gran ahorro en el cableado

a) Bitbus

b) Scada

c) Modbus

d) Profibus

4. Sistema que permite la comunicación por medio de radio, satélite, líneas telefónicas, conexión directa, LAN, WANpara la supervisión y adquisición de datos

a) Bitbusb) Scada

c) Modbus

d) ASI


8/17/2019 444484484 Red Indus

30/45

29

5. Bus creado para soportar desde un ordenador personal, PLC hasta robots, se caracteriza por tener variantes como DP,FMS y PA

a) Scada

b) Profibus

c) Modbus

d) ASI

6. Bus creado para las necesidades en tiempo real y aplicaciones de alta velocidad en sistemas complejos de control, porejemplo sistemas de visión y control de movimiento

a) Controlnet

b) Profibus

c) Modbus

d) Scada

7. Sistema que permite supervisar y adquirir por medio de una pantalla, la información de una serie de procesos yproporciona comunicación con los dispositivos de campo, dando así la facilidad de monitorear o controlar todos los

procesos

a) Profibus

b) Scada

c) Modbus

CALIFICACIÓN:

8/17/2019 444484484 Red Indus

31/45

30

LISTA DE COTEJOLISTA DE COTEJOLISTA DE COTEJOLISTA DE COTEJO




MATERIA: CLAVE:

NOMBRE DEL FACILITADOR: FIRMA DEL FACILITADOR:

INSTRUCCIONES

Revisar las actividades que se solicitan y marque en los apartados “SI” cuando la evidencia se cumple; en casocontrario marque “NO”. En la columna “OBSERVACIONES” indicaciones que puedan ayudar al alumno a sabercuales son las condiciones no cumplidas, si fuese necesario.

Código Característica a cumplir (Reactivo)CUMPLE

OBSERVACIONESSI NO

Presentación 5%. El trabajo cumple con los requisitos de:

a. Buena presentación

b. No tiene faltas de ortografía

c. Maneja el lenguaje técnico apropiado

Introducción y Objetivo 5%. La introducción y el objetivo dan una ideaclara del contenido del reporte.

Sustento Teórico 10%. Presenta un panorama general de la aplicación de

las redes y lo sustenta con referencias bibliográficas

Desarrollo 35%. El trabajo contiene información clara y lo complementa

con figuras.

Resultados 30%. Cumplió totalmente con el objetivo esperado

Conclusiones 10%. Las conclusiones son claras y acordes con el objetivoesperado

Responsabilidad 5%. Entregó el reporte en la fecha y hora señalada

CALIFICACIÓN:

LISTA DE COTEJOLISTA DE COTEJOLISTA DE COTEJOLISTA DE COTEJO

LCLCLCLC----01010101

8/17/2019 444484484 Red Indus

32/45

31




MATERIA: CLAVE:


INSTRUCCIONES



OBSERVACIONESSI NO

Presentación 5%. El reporte cumple con los requisitos de:

d. Buena presentación

e. No tiene faltas de ortografía

f. Maneja el lenguaje técnico apropiado

Introducción y Objetivo 5%. La introducción y el objetivo dan una idea

clara del protocolo RS-232

Sustento Teórico 10%. Presenta un panorama general del tema a

desarrollar y lo sustenta con referencias bibliográficas

Desarrollo 35%. Sigue una metodología y sustenta todos los pasos que se

realizaron.


Conclusiones 10%. Las conclusiones son claras y acordes con el objetivo

esperado


CALIFICACIÓN:

LISTA DE CLISTA DE CLISTA DE CLISTA DE COTEJOOTEJOOTEJOOTEJOLCLCLCLC----02020202

8/17/2019 444484484 Red Indus

33/45

32




MATERIA: CLAVE:


INSTRUCCIONES



OBSERVACIONESSI NO


g. Buena presentación

h. No tiene faltas de ortografía

i. Maneja el lenguaje técnico apropiado


clara de cómo realizar la configuración de un ordenador




realizaron.



esperado


CALIFICACIÓN:

LISTA DE COTEJOLISTA DE COTEJOLISTA DE COTEJOLISTA DE COTEJOLCLCLCLC----03030303

8/17/2019 444484484 Red Indus

34/45

33




MATERIA: CLAVE:


INSTRUCCIONES



OBSERVACIONESSI NO


j. Buena presentación

k. No tiene faltas de ortografía

l. Maneja el lenguaje técnico apropiado


clara de la forma en que se realizo el control y monitoreo de un proceso

industrial



Desarrollo 35%. Sigue una metodología y sustenta todos los pasos que serealizaron.



esperado


CALIFICACIÓN:


8/17/2019 444484484 Red Indus

35/45

34




MATERIA: CLAVE:


INSTRUCCIONES



OBSERVACIONESSI NO


m. Buena presentación

n. No tiene faltas de ortografía

o. Maneja el lenguaje técnico apropiado


clara del sistema SCADA para el control de procesos




realizaron.



esperado


CALIFICACIÓN:


8/17/2019 444484484 Red Indus

36/45

35

GU A DE OBSERVACI NGUÍA DE OBSERVACIÓNGUÍA DE OBSERVACIÓNGU A DE OBSERVACI N




MATERIA: CLAVE:

NOMBRE DEL FACILITADOR: FIRMA DEL FACILITADOR:

INSTRUCCIONES



OBSERVACIONESSI NO

Presentación 10%. Las diapositivas son claras y congruentes al modelo

OSI

Exposición 30%. Explica de manera apropiada el modelo OSI

Dominio 20%. Domina el tema y muestra seguridad al hablar

Tiempo 10%. Expone el tema en el tiempo asignado

Documentación 10%. Presenta material escrito para su divulgación

Interrogatorio 20%. Responde las preguntas en forma clara.

CALIFICACIÓN:

GUÍA DE OBSERVACIÓNGUÍA DE OBSERVACIÓNGUÍA DE OBSERVACIÓNGUÍA DE OBSERVACIÓN

GOGOGOGO----01010101

8/17/2019 444484484 Red Indus

37/45

36




MATERIA: CLAVE:


INSTRUCCIONES

Revisar las actividades que se solicitan y marque en los apartados “SI” cuando la evidencia se cumple; en casocontrario marque “NO”. En la columna “OBSERVACIONES” indicaciones que puedan ayudar al alumno a saber

cuales son las condiciones no cumplidas, si fuese necesario.


OBSERVACIONESSI NO

Selección 10%. Se seleccionan los equipos y software adecuados

Simulación 10%. Realizo la simulación de acuerdo a los diagramas

proporcionados

Transmisión 10%. Realizo las transmisiones de datos de acuerdo al

protocolo RS-232.

Seguridad 10%. Trabaja con medidas de seguridad en el equipo decomputo

Presentación 10%. Presento el trabajo dentro del tiempo asignado

Funcionalidad 30%. El sistema trabaja correctamente


CALIFICACIÓN:

GUÍA DE OBSERVACIÓNGUÍA DE OBSERVACIÓNGUÍA DE OBSERVACIÓNGUÍA DE OBSERVACIÓNGOGOGOGO----02020202

8/17/2019 444484484 Red Indus

38/45

37




MATERIA: CLAVE:


INSTRUCCIONES




OBSERVACIONESSI NO


Simulación 10%. Realizo la simulación de acuerdo a la información

proporcionada

Transmisión 10%. Realizo la configuración del ordenador de acuerdo a

los parámetros establecidos





CALIFICACIÓN:

GUÍA DE OBSERVACGUÍA DE OBSERVACGUÍA DE OBSERVACGUÍA DE OBSERVACIÓNIÓNIÓNIÓNGOGOGOGO----03030303

8/17/2019 444484484 Red Indus

39/45

38




MATERIA: CLAVE:


INSTRUCCIONES




OBSERVACIONESSI NO


Simulación 10%. Realizo la simulación de un proceso para controlarlo de

manera remota con el protocolo TCP/IP

Transmisión 10%. Realizo el control de un proceso industrial desde un

punto remoto





CALIFICACIÓN:


8/17/2019 444484484 Red Indus

40/45

39




MATERIA: CLAVE:


INSTRUCCIONES




OBSERVACIONESSI NO


Simulación 10%. Realizo la simulación de monitoreo y control de

procesos con el sistema SCADA

Transmisión 10%. Realizo el control y monitoreo de variables en un

proceso industrial





CALIFICACIÓN:


8/17/2019 444484484 Red Indus

41/45

40

GLOSARIOGLOSARIOGLOSARIOGLOSARIO AAAA

Amplitud. Es el valor máximo de una señal eléctrica, medido respectoa su valor medio.

Aparato de medición. Dispositivo destinado a realizar una medición,sólo o en conjunto con otros equipos.

BBBB

Baudio. Velocidad de transmisión de caracteres a la que funcionandispositivos de comunicaciones como impresoras, terminales ymodems. En uso estándar, un baudio equivale a aproximadamente

un bit por segundo. Denominada así en homenaje a Emil Baudot,pionero en la telegrafía impresa.

Browser (Navegador). Programa para acceder a diversos servicios deInternet, como la WWW, los servidores de FTP, los grupos de noticiaso el correo.

CCCC

Cookie. En castellano "galleta". Pequeño fichero de texto y datos quealgunos servidores de HTTP archivan en nuestro ordenador. Permiten

al servidor que los emite reconocernos cuando nos conectamos denuevo. Generalmente son inofensivos y beneficioso.

Conductancia . La recíproca (1/R) de la resistencia. Se expresa enSiemens.

Conductor. Permite el libre paso de los electrones

Corriente eléctrica. Flujo de electrones a través de un conductor.

DDDD

Dial-up. Marcar un número de teléfono o solicitar una conexión dedatos a través de un modem

DNS. (Domain Name Server, Servidor de Nombres de Dominio).

EEEE

e-mail. En castellano: correo electrónico.

8/17/2019 444484484 Red Indus

42/45

41

Error. Expresa la diferencia entre la magnitud medida y la lecturareal.

Ethernet. Nombre de una tecnología de redes de computadoras deárea local (LANs) basada en tramas de datos

FFFF

Finger. Utilidad que sirve para averiguar si un nodo de Internet seencuentra activo.

FTP. (File Transfer Protocol, Protocolo de Transmisión de Ficheros) -Método mediante el cual se pueden transferir archivos por Internet.

Filtro. Dispositivo utilizado para seleccionar información

GGGG

Gateway. Pasarela o "puerta" que hace de punto de conexión entreredes de distinto tipo o estructura.

HHHH

Hertz. Unidad de medida de la frecuencia, es el inverso del tiempo,símbolo Hz

HTML. (HyperText Markup Language, Lenguaje de Marcas deHipertexto) - Lenguaje presuntamente universal usado para crearpáginas de hipertexto y gráficos que forman los contenidos de laWorld Wide WebHenry.

HTTP. (HyperText Transport Protocol, Protocolo de Transferencia deHipertexto). Protocolo usado en la WWW para transmitir las páginasde información entre el programa navegador y el servidor.

IIII

IP. (Internet Protocol) Protocolo Internet

LLLL

LAN. Red de área local

MMMM

8/17/2019 444484484 Red Indus

43/45

42

Mbps. Megabits por segundo

Medición. Conjunto de operaciones que tienen por objeto determinarel valor de una magnitud.

NNNN

Nodo. Ordenador o sistema de ordenadores perteneciente a laestructura fija de internet.

OOOO

Onda, forma de. Tipo de señal eléctrica

Osciloscopio. Instrumento que muestrea, digitaliza, almacena yvisualiza formas de onda de voltaje analógico.

PPPP

Protocolo de red. Conjunto de reglas que controlan la secuencia demensajes que ocurren durante una comunicación entre entidadesque forman una red.

RRRR

Rama. Trayectoria única en una red, compuesta por un elementosimple y el nodo en cada extremo de ese elemento.

Ruido. Es cualquier perturbación no deseada que modifica latransmisión, control, indicación o registro de los datos que se desean.

SSSS

Servidor. Sistema que está conectado permanentemente a Internet yque ofrece acceso o algún tipo de servicios: páginas Web, directoriosde FTP, correo, etc.

Señal. Así se le denomina a una variable de un sistema físico quepuede ser medida.

Señal analógica. Señal capaz de tomar valores continuos en sumagnitud.

Señal digital. Son todas aquellas señales que pueden tomarúnicamente valores discretos.

T

8/17/2019 444484484 Red Indus

44/45

43

TCP/IP (Transmission Control Protocol/Internet Protocol, ProtocoloInternet/Protocolo de Control de Transmisión

Telnet. Servicio de Internet para conectarse de forma remota a otroordenador

UUUU

URL (Uniform Resource Locutor) Localizador Universal de Recurso

VVVV

Valor nominal. Valor utilizado para designar una característica de undispositivo o para servir de guía durante su utilización prevista.

WWWWWWW. World Wide Web

8/17/2019 444484484 Red Indus

45/45

BIBLIOGRAFÌABIBLIOGRAFÌABIBLIOGRAFÌABIBLIOGRAFÌA 1. Fred Halsall, Comunicación de datos, redes de computadores y sistemasabiertos”, Cuarta edición. Addison-Wesley Iberoamericana. 1998.

2. Pedro Morcillo Ruiz, Julián Cócera Rueda. Comunicaciones Industriales,

Internacional, Thomson Editores Spain Paraninfo S.A. 2000.

3. Andrew S. Tanembaum. “Redes de computadoras”. Tercera edición. Prentice

Hall, Hispanoamericana. 1997.

4. Drey Heywood. “Redes con Microsoft TCP/IP”. Segunda edición. Prentice Hall.

1999.

5. Stee Mackay, Edwin Wright,Deon Reynders, Practical Industrial Data Network

Elsevier, Newnes.

6. J. Balcells, J. L. Romeral. Autómatas programables. Marcombo S.A. 1997.

444484484 Red Indus

Documents

Transcript of 444484484 Red Indus